幼儿园女职工先进事迹汇报材料(1)
幼儿园先进个人先进事迹5篇
幼儿园先进个人先进事迹5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园先进个人先进事迹5篇一篇成功的事迹材料能够起到弘扬正气，评选先进用用意，我们通过写事迹材料才能将人物的感人事迹淋漓尽致地展现，本店铺今天就为您带来了幼儿园先进个人先进事迹5篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园妇女儿童工作先进事迹
幼儿园妇女儿童工作先进事迹 **县幼儿园女工委在园党政班子的领导下，维护女教职工的特殊权益和合法权益，组织引导女教职工参与寓教于乐的各项活动，为女教职工创造有利于全面发展和身心健康的工作、生活环境。
带领全体女职工发扬“自尊、自信、自立、自强”的新一代女性精神，积极投身幼儿教育教学事业的改革发展中，围绕幼儿园的中心工作，大家齐心协力积极开展各项工作，群策群力、全民皆兵，为全面完成幼儿园的工作做出了贡献，发挥女工作用，取得一定的工作成效，先进事迹如下：一、紧跟时代步伐，努力提高女教职工政治思想素质我园女工委积极配合行政在加强广大教职工的思想政治觉悟、提高自身的素质、积极开展学习“三个代表”和“党的十七大精神”。
坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，积极贯彻“男女平等”基本国策和“儿童优先”原则，推动《幼儿园教育指导纲要》的实施，进一步加强领导，强化职责，整合资源，全面实施妇女儿童发展规划，推动妇女儿童事业的新发展。
二、抓维权，重参与，为女教职工营造良好的工作和生活氛围 1 ．维护女职工的民主政治权利。
我园女工委坚持从政治上维护女教职工的民主权利，组织女教职工为幼儿园的改革和发展献计献策、提合理化建议，鼓励教代会女代表通过教代会积极参与幼儿园的民主管理，发挥好源头维护作用。
幼儿园区级巾帼文明岗事迹材料
幼儿园区级巾帼文明岗事迹材料作为区级巾帼文明岗的一名幼儿园教师，我一直将培养孩子们的良好品德作为工作的重要任务。
在这个过程中，我不断探索和创新，注重实践成果，坚持不懈地追求更好的成果。
一、注重育人情趣，成为引领师生情感联结的重要支撑作为幼儿园教师，我们不仅要教育孩子们的基础知识，更要注重培养他们的情感和良好品德。
因此，我经常会和孩子们进行接触沟通。
在我和孩子们的相处中，我始终保持着一颗真挚善良的心，以亲和的姿态和孩子们交流，在孩子们受到以爱为本的引导下，建立与他们之间的信任。
在这个基础上，我组织了一系列的情感活动，以引领师生情感联结为重点进行。
例如，在学习创意手工制作的时候，我会鼓励孩子们表达自己的感受。
这些活动可以打破教师和孩子之间的隔阂，增强了师生间的感情联系。
同时，这些活动也可以帮助孩子们发展个性和创造力，在未来成长的路上更有自信和勇气。
二、注重课程设计，提升教育质量为了提高教育质量，我注重课程设计。
我不仅按照教学大纲的要求设计教案，更加关注孩子们的个性、兴趣和特点，注重培养孩子们的好奇心和学习能力，在课程设置中注重开发孩子们的感官、思维和社交等多个方面的发展。
例如，在美术课上，我不仅关注孩子们的绘画技能，还让孩子们了解各种文化、传统和风俗，这样可以促进孩子们的文化素养和认知能力的发展。
同时，在教育实践过程中，我也重视与家长和社会的联系。
这样可以促进教育和社会的良好互动，建立更为广泛和深入的教育网络，促进教育资源的共享和交流。
我利用网络和线下活动等多种方式开展家园共育的活动，与家长沟通，了解孩子的生活和学习情况，同时让家长了解孩子在幼儿园的表现和发展情况，共同推进孩子的成长。
三、注重带动班级，形成全校文化建设的氛围文明教育需要全员参与和协同，为此，我注重团队建设和班级管理。
我带动全班教师，共同探讨，共同研究，共同评价，凝聚师生智慧，建立学校文化建设的局面。
例如，在每个学期初，我会组织班级教师进行集体备课，共同制定教育方案和教学计划，制定班级管理规章制度，营造出良好的教育氛围。
幼儿园最美巾帼奋斗者事迹材料
幼儿园最美巾帼奋斗者事迹材料
幼儿园最美巾帼奋斗者事迹材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
幼儿园最美巾帼奋斗者事迹材料
在幼儿园中，有一位女教师，她不仅拥有出色的教学能力，还拥有着卓越的领导才能和良好的人格魅力。
她就是幼儿园的“最美巾帼奋斗者”——王老师。
王老师在幼儿园工作已有多年，她始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。
她深知幼儿教育的重要性，始终以身作则，用自己的实际行动影响和带动着身边的同事。
在工作中，王老师总是以高度的责任心和敬业精神对待每一项工作。
她注重细节，严格要求自己和同事，确保每一个孩子都能得到最好的教育和关爱。
她不仅关心孩子们的身体健康，更关注他们的心理健康，努力为他们营造一个温馨、和谐的成长环境。
除了教学工作外，王老师还积极参与幼儿园的各项活动，为幼儿园的发展献计献策。
她始终认为，一个优秀的教师不仅要具备专业知识，还要具备广泛的社会知识和良好的人际交往能力。
因此，她不断充实自己，提高自己的综合素质，以便更好地为孩子们服务。
在同事们眼中，王老师是一个非常值得信赖和尊敬的人。
她乐于助人、关心同事，经常与大家分享自己的教学经验和心得体会。
在她的带领下，幼儿园形成了一种团结、协作、积极向上的工作氛围。
总之，王老师是一个具有高尚师德、精湛业务和良好人格魅力的优秀教师。
她用自己的实际行动诠释了“最美巾帼奋斗者”的内涵，成为了幼儿园的一面旗帜。
幼儿园教师个人先进事迹材料(5篇)
幼儿园教师个人先进事迹材料（5篇）幼儿园教师先进事迹（一）：xxxx同志是海拉尔区第二幼儿园的一名年轻教师，参加工作后一向勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献，始终作到“爱园为家，爱生如子”，严格按照新时期教师的标准要求自我，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。
随着时代的发展与教育观念的更新，她一向在不断地努力学习与提高，并了解当前的形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素质。
热爱幼儿，关心群众，团结同事，认真做好本职工作，教育思想端正，作风正派，教书育人，为人师表。
进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量，切实抓紧好幼儿的教育，力求以自我教育经验与新的教育观念相结合，做一个新世纪的优秀合格的工作者，同时也深得领导、同事、家长的好评。
一、思想方面：加强职业修养，热爱本职工作首先，xxxx老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。
用心参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
二、日常工作方面：加强自身学习，提高业务潜力。
她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。
她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导，面向全体幼儿，关心幼儿，坚持用心鼓励、启发诱导的正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿，加强业务学习与岗位培训。
在教育教学活动方面，她遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材优秀团队申报材料（一）：20xx年，企业信息化部在分公司的正确领导下，上下一心，同心协力，用心发挥团队优势，在系统维护及高效支撑领域进行了多方面的探索与努力，为县支局、各部门带给了优质的服务，在为公司争取经济效益的同时，我部门秉承“建设一流团队，带给一流支撑”的理念，用心开展各项工作，不断取得优异成绩，争做全区优秀团队。
幼儿园优秀幼师个人先进事迹材料(精选4篇)
幼儿园优秀幼师个人先进事迹材料（精选4篇）幼儿园优秀幼师个人先进事迹材料（精选4篇）在、工作或生活中，大家对都再熟悉不过了吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人出的文字宣传材料。
我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是帮大家的幼儿园优秀幼师个人先进事迹材料（精选4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
张永红，女，38岁，本科学历。
自xxxx年毕业后至今，19年来，至始至终奋战在幼教第一线。
自任教以来，她担任幼儿园各项课程的教育教学工作和幼儿的保育、教育工作，并一直担任班主任工作。
现在如皋市外国语学校附属幼儿园任小班组年级组长和小五班班主任，并承担学前课程各领域的教学任务。
1.爱岗敬业。
热爱幼教、爱园如家、乐于奉献，具有强烈的事业心和责任感。
她在思想政治上能严格要求自己，爱岗敬业，积极进取，经常超额完成教学工作量。
尤其是在幼儿园验收期间，更是以园为家，全身心的投入到园内一切繁杂的活动中。
顶着晨曦出门，披着半夜的街灯回家是常事。
她的女儿曾因她忙于工作而十天半月的不能与她交流谈心，也因她的照顾不周而生病。
而她所带领的班级却曾获优秀班集体称号。
2.师德高尚。
为人师表、爱生如子、诚信自律，在教师群体中发挥引领作用。
能一直将育人放在首位，重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与幼儿建立平等、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。
以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏，能把握时机做幼儿的引导者，及时关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。
把握个体差异，及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。
曾经有两个特殊的孩子同时进了她的班，而他们因妈妈在怀孕期间不小心吃错了药，影响到他们的智力不说，连孩子的外貌也成了别人眼中的怪胎：一个未老先衰，像个干瘦的老头；一个成天歪着头，睁只眼闭只眼，还直流口水。
说实话当时很多老师都不能接受。
但一段时间后，这两个孩子却成了她的小跟班，成天乐呵呵的，他们拥有了属于他们应有的快乐的童年。
幼儿园教师申报“巾帼文明岗”事迹材料
幼儿园教师申报“巾帼文明岗”事迹材料
敬爱的评审委员会：
我是某幼儿园的教师，我特此申报“巾帼文明岗”事迹，希望能得到您的认可和支持。
我从事幼儿教育工作已有十年时间，是一名经验丰富、富有爱心的教师。
在这十年中，我始终把培养孩子的全面发展作为重要任务，积极践行爱与关怀的教育理念，努力为
每一个孩子创造一个快乐、健康、安全的成长环境。
首先，我注重教育环境的打造。
我认为幼儿园是孩子们的第二个家，应该给予他们一
个温馨舒适的学习场所。
我花费大量时间和精力营造一个充满爱的教育环境，精心布
置房间，打造有趣和富有启发性的学习角落，让孩子们在这个环境中能够感受到关爱
和尊重。
其次，我的教育方法注重个别差异。
每个孩子都有自己独特的个性和发展需求，我尊
重每个孩子的差异，因材施教，为他们制定个性化的学习计划，并积极与家长沟通，
共同为孩子的发展制定目标。
我经常使用多种教育方法，包括故事讲解、游戏引导、
亲子互动等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣和自信心。
最后，我积极参与社区服务活动。
作为一名教师，我不仅要教育孩子，也要为社区做
出贡献。
我组织幼儿园的教师和孩子们参与社区环境整治、义务植树等活动，让孩子
们从小培养社会责任感和公民意识。
以上就是我申报“巾帼文明岗”事迹的一部分，我始终相信，作为一名幼儿园教师，
我的职责是培养优秀的下一代，为社会做出贡献。
感谢评审委员会给予我宝贵的时间
和机会，我期待着您的考量和支持。
敬上
XXX。
幼儿园“巾帼文明岗”先进事迹汇报材料
《幼儿园“巾帼文明岗”先进事迹汇报材料》摘要：园内定期召开思想道德建设研讨会，以社会公德、家庭美德，为师之德为中心，以师德论文交流、师德演讲、优秀教师事迹为基本形式，要求每位教师争做好公民、好媳妇、好妻子、好母亲、好教师，结合实际开展“双爱双评”、“创双优”活动，大力宣传教师爱园、爱幼的典型事迹，发挥典型示范和榜样激励作用，借助观摩课、优质课等形式，开展研讨活动，以弹、唱、说、跳为内容，组织教师苦练教学基本功幼儿园“巾帼文明岗”先进事迹汇报材料××幼儿园建园于1984年，现有分园一所，共有教学班20个，幼儿880名，教职工97名，其中正式教职工55人，聘用教职工42人，女性92名，可谓是清一色的娘子军，就是这样一支娘子军用自己辛勤的付出，创造了平罗县学前教育的辉煌，使××幼儿园在20XX年成为银北地区第一所示范性幼儿园，是平罗县对外展示学前教育发展水平的窗口。
也正是这样一支娘子军，创造了“九十个女人一台戏”的奇迹，转变了人们“三个女人一台戏”的世俗观念，在她们的共同努力下，××幼儿园先后被评为区级卫生先进单位、食品卫生量化考核a级单位、家庭教育先进集体;市级平安模范校园、巾帼文明岗、文明单位示范窗口，荣获平罗县教体系统行风评议先进集体。
回顾创建过程，有很多经验与大家分享：一、领导重视，组织健全，责任到人在创建活动中，园内成立了创建领导小组，由园长亲自挂帅负责创建活动的开展，为使创建XX工作落到实处，年初制定具体的创建计划，并将该项工作明确在岗位目标责任制内，各负责人和成员定期检查计划及相关措施的落实情况，及时反馈，切实将各项创建措施与幼儿园中心工作有机结合。
二、强化队伍建设，创优质服务注重教师思想道德建设。
园内定期召开思想道德建设研讨会，以社会公德、家庭美德，为师之德为中心，以师德论文交流、师德演讲、优秀教师事迹为基本形式，要求每位教师争做好公民、好媳妇、好妻子、好母亲、好教师。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园女职工先进事迹汇报材料(1)我园是一支女性占教职工总数%的娘子军队伍，65名教职工中女性占63名。
其中党员15名，团员6名;本科学历10人，专科学历47人，中专2人，目前还有15人正在进修大专及其以上学历，教师学历合格率为100%，这支队伍担负着县城600余名学龄前儿童的启蒙教育，责任重大、任务艰巨。
多年来，我们始终以“一切为了孩子”为办园宗旨，树立全心全意为人民服务的思想;以全面实施素质教育，全面提高保教质量，创一流管理、一流服务为目标，恪守“教书育人、为人师表，以爱为魂、以实为本”的教风，规范教师行为，做到“八一”、“八心”，即：一幅端庄大方的仪表，一口谈吐文明的语言，一种热情开朗的性格，一颗真挚纯洁的童心，一种勇于争先的意识，一股敢于拼搏的勇气，一种一丝不苟的作风，一种开拓创新的精神。
“八心”即：爱心、安心、专心、细心、关心、耐心、和齐心。
发扬“团结、奉献、求实、创新”的精神，以创新、特色为主旋律追求发展，勇于探索，积极实践，办园质量和效益明显提高，得到了社会的认可、领导的好评、家长的信赖。
近几年来，我园紧紧围绕园内的中心工作，大力开展“女职工建功立业示范岗”创建活动，在我县三个文明建设中真正发挥了“半边天”的作用，取得了骄人的成绩，创造了我县幼教事业的辉煌，20XX年被评定为“云南省一级二等幼儿园”;连续四届被市、县授予“文明单位”称号;20XX年被评为市级“文明学校”;20XX 年被评为省级“文明学校”;多次被市、县评为“绿色学校”、“示范性家长学校”、“安全卫生文明学校”、“关心下一代集体”、“爱国卫生先进集体”、“家庭教育先进集体”、“三八红旗集体”、“德育工作先进集体”、“教育科研先进集体”、“先进女工委”、“家长学校先进集体”、“女职工建功立业示范岗”等。
我园取得的成绩于20XX年、20XX 年分别在《玉溪教育》、《东方教育》上刊登。
多年来，我们是这样一步一个脚印地走过来的。
一、领导重视，组织健全“女职工建功立业示范岗”创建活动是调动广大女职工发挥自身优势，参与三个文明建设的重要渠道，是新形式下深化和发展女职工工作的重要方法和途径，我园领导高度重视此项工作，把创建活动纳入园工作重要议事日程，组织学习相关文件，贯彻落实文件精神，将创建活动与本园工作实际有机结合起来，成立了园长任组长，女工主任任副组长，工会主席、副园长、办公室主任、教研组长为组员的园创建活动领导小组，做到目标明确，任务到人。
在园创建活动领导小组的领导下，本着高起点、抓特色、出实效、上档次的指导思想，使“女职工建功立业示范岗”创建活动有效的开展，从创建活动开展以来，园内在人力、物力、财力上都给予大力支持。
做到组织上有保证、工作上有部署、落实上有行动，并设立意见箱，自觉接受家长和社会的监督。
二、坚持以人为本，提高队伍素质做好创建活动工作，队伍素质是关键。
为此，我园始终坚持把提高队伍素质，树立教师良好形象作为工作重点常抓不懈，把工作着力点放在提高教职工的思想道德素质、科学文化素质和业务素质上。
一是抓思想政治教育。
采取各种形式组织教职工学习党的路线、方针、政策，学习各种法律、法规和规章制度，学习《幼儿教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、“三个代表”重要思想等，并结合自身的工作特点，广泛开展理想信念教育、社会道德教育、诚实守信教育及依法治校、依法执教教育，使广大教职工牢固树立“公仆意识、服务意识、文明意识”，在工作中身体力行、爱岗敬业、遵纪守法、团结协作，以高昂的斗志，饱满的热情，立足本职岗位，发扬“四有”、“四自”精神，依法执教、文明从教、爱心培育幼儿、笑脸迎送家长，以优质、高效、文明的保教工作树形象、创品牌。
二是抓班子建设。
要求班子成员树立廉洁从政，勤政务实的工作作风，带头学习各种新思想、新知识，以身作则，起好先锋模范作用，用以苦为乐的道德情操，发扬吃苦在前、享受在后的精神，关心职工的生活、工作和学习，做职工信得过的贴心人。
三是抓培训工程。
为了提高教职工的文化素质和业务水平，采取内部培训、外部培训、学历培训等形式来提高教职工的教育教学能力和业务水平，并鼓励教职工参加继续教育的培训学习。
四是以赛促提高。
开展各种教育教学竞赛及争创“四个一流”竞赛活动，在集体中广泛形成“比、学、赶、帮、带、超”的良好氛围，从而促进保教质量的全面提高。
五是注重抓教育科研工作。
树立以“科研为先导，向科研要质量”的意识，积极开展教育科研活动，提高教师的理论素养和科研能力。
我园的市级课题《幼儿美术教育与创造力培养》的研究成果曾被市人民政府评为科技进步三等奖，被市教育局评为优秀教育科研二等奖，被县人民政府评为科技进步二等奖，被县教育局评为优秀教育科研一等奖，20XX年4月，该课题研究成果被全国教育目标学会评为教育科研二等奖;幼儿美术作品多次获国际、国内金、银、铜奖;近几年来，教师撰写的论文获国家级奖7篇，省级奖48篇，市级奖45篇，县级奖28篇;有10多篇在省、市级刊物上发表;开展的市级课题《幼儿良好行为习惯的培养》被国家教科院列为国家十五规划重点课题子课题，并通过了市科技局的鉴定、验收，得到了专家的好评;教师在省、市、县、园各种竞赛中有多人多次获奖。
六是提高后勤人员素质。
后勤工作是教育教学工作得以顺利开展的保障体系，园内定期不定期组织后勤人员学习 XX保育知识、卫生知识、营养知识、烹调技术，开展保育员观摩总结交流活动和炊事员竞技考核，不断提高后勤人员的工作技能和服务质量。
三、加强管理，提高实效任何有成效的工作都离不开科学规范的管理，为做好园内的各项工作，我园实行科学管理、民主办园，大大激发了教职工工作的积极性和主动性。
1、建章立制为确保各项工作的有效运转，我们将全园各项工作纳入科学化、规范化、制度化的管理之中，园内先后制定并不断完善了《教职工量化考核方案》，并定期不定期地进行检查落实，年终对照方案对各类人员进行考核，奖优罚劣、表彰先进、鞭策后进，使各项工作有章可循、有据可依，规范合理。
2、充分发挥教代会职能教代会是实行民主管理的重要手段，为维护教职工的合法权益，每学年末我园都召开全园教职工代表大会，在总结工作的基础上，充分发扬民主，集思广益，研究发展规划。
幼儿园所有的重大决策和布署，都是通过教代会讨论产生并出台的，教代会使幼儿园走上了民主管理的轨道，增强了教职工的主人翁意识。
3、常规管理实行园长负责制，园长在主管部门的领导下，领导全园的各项工作，充分发挥园委会的领导核心职能。
实行教职工全员聘任制，竞争上岗，择优聘任，能者上、庸者下，人尽其才，才尽其用。
班级工作实行班长负责制，并每学期评选一次先进班级，实行流动红旗制。
教师备课实行坐班制，来园参观访问实行登记制。
教职工上班实行签到制和挂牌上岗制。
坚持实行6月第一周为“文艺活动周”，7月第一周为“小制作活动周”，12月第一周为“体育活动周”。
实行计划审批制，形成以计划、执行、检查、总结为程序的工作常规。
安全工作有专人负责，安全制度健全，接送幼儿一律使用接送卡，且在醒目的地方设置安全警示牌，门卫24小时值班。
接送幼儿期间实行领导和教师值班制。
坚持服务、安全、卫生的宗旨，建立符合本园实际的新型后勤保障体系，成立幼儿膳食管委会，研究幼儿膳食，制定幼儿食谱。
保健医生把好营养关，采购员把好采买关，炊事员把好烹调关，教师把好喂养关。
园内财物有专人管理，手续完备，管理规范。
实行园务公开，服务承诺上墙，亮证收费，坚持专款专用，并每月向家长公布一次幼儿伙食费，自觉接受家长的监督。
严格执行食品卫生“五四”制，科学执行幼儿一日生活作息制度。
坚持实行保健医生晨检、午检制。
严格执行卫生消毒制，口缸、毛巾每日消毒，餐具每餐消毒，玩具、睡室、周围环境定期消毒。
四、优质教育，优质服务保教工作是我园的中心工作，在教育教学中，教师根据幼儿的年龄特点、兴趣及需要，认真选材和备课，精心施教，遵循“以人为本”的教育原则，注重幼儿的个体差异，因人因才施教，并把幼儿的情感教育和良好行为习惯的培养贯穿于幼儿一日生活和各种教育教学活动中，结合教师节、国庆节、元旦节、三八节、五一节、六一节和春夏秋冬四季开展丰富多彩的主题系列活动，使幼儿潜移默化地受到影响和教育，从小形成良好的个性和品质。
为促进每位幼儿都得到健康成长，在教育教学中，每位教师都做到保中有教，教中有保，努力为幼儿营造安全、整洁、舒适的生活和学习环境，教给他们一些简单的安全知识和自我保护方法，手把手的教他们吃饭、穿衣和睡觉，爱心、细心、耐心、精心培育每位幼儿，使每位幼儿在园都能得到最优质的教育、最优质的服务。
此外，为更好的教育幼儿，使家庭教育和幼儿园教育有机结合，我园还利用召开家长会和家长委员会，设置家长园地，举行家长开放日，发放家长问卷调查表，填写家园联系册，举办家长学校等形式积极与家长联系和沟通，主动争取家长的理解、配合和支持，做到了家长放心，幼儿在园开心，身心得到健康发展。
五、践行新风，活跃生活，奉献爱心在工作中开展“笑脸迎家长，爱心育幼儿”，“巾帼建功，双比双学”等活动，强化教职工“讲文明、树新风”的思想意识和服务意识，园党、团、工、青、妇、教研组、年级组围绕全园的中心工作开展内容丰富、形式多样的活动，利用“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“国庆”等重大节日积极开展丰富多彩的文体活动，园内每年都组织一次幼儿和职工运动会。
“六•一”儿童节师生利用休息时间排练节目，同台演出，得到社会和家长的赞誉，教师节举行教职工卡拉ok比赛，三八节举行教职工才艺大赛，除此之外，还积极参加市、县各级组织的各类健康有益的活动，在活动中，从领导到职工，参与意识都较强。
另外，我园还经常组织全园教职工积极参加扶贫赈灾助残活动。
仅20XX至20XX学年以来，为“爱心永恒”助残活动捐款6000元，为“户户看”活动捐款6000元，向贫困党员发展促进会捐款730元，全体团员为“帮扶团支部”捐款300余元，衣物30余件，还捐给浦贝小学、十街小学桌、椅、床160余套。
体现了我园教职工扶贫济困的良好风尚。
园内教职工生病或生活、工作上有困难，大家都会伸出援助之手，问寒问暖，千方百计想办法帮助解决。
每位教职工生日到来之际，园内都会送上一个蛋糕，大家也会送上一句温馨的祝福。
这些活动的开展，既丰富了教职工的文化生活，形成了健康向上的文化氛围，又增强了教职工队伍的凝聚力和战斗力，推动了全园各项工作的顺利开展。
六、优化育人环境，构建和谐校园我园始终坚持环境育人、服务育人的宗旨，坚持开展“绿化美化环境、讲卫生、除陋习、共建文明校园”活动，教师组织幼儿动手动脑，装饰美化活动室、走道，种植自然角，发动家长捐土捐花捐草对绿化带进行绿化，使整个环境生机盎然，青草常绿，鲜花常开，充满了童趣，成了幼儿的家园、乐园。