数学绘本介绍
数学故事绘本
数学故事绘本在我们的生活中，数学无处不在，它是我们认识世界的一把钥匙。
然而，对于很多孩子来说，数学常常是一个令人头痛的难题。
为了让孩子们更轻松地接触数学，理解数学，我们可以通过数学故事绘本来为他们打开数学的大门。
故事一，《小熊的算术课》。
小熊是一个非常调皮的小熊，他总是不喜欢做数学题。
一天，小熊的妈妈告诉他，如果他不好好学习数学，就不能去参加他最喜欢的游乐园活动。
小熊只好乖乖地坐下来，开始做数学题。
在做题的过程中，小熊发现了数学的趣味之处，他开始对数学产生了兴趣，最终成功地解决了所有的数学题目，赢得了妈妈的表扬和游乐园的门票。
这个故事告诉我们，数学并不可怕，只要我们用心去学习，就一定能够掌握它。
通过这个故事，孩子们可以感受到数学的乐趣，从而改变他们对数学的负面情绪。
故事二，《小鸡数学大冒险》。
小鸡是一个非常好动的小动物，他对数学一直都不感兴趣。
一天，小鸡迷路了，他不知道该怎么回家。
幸运的是，他遇到了一只数学大师老鹰，老鹰帮助小鸡找到了回家的路。
在回家的路上，老鹰教小鸡数学知识，通过数学知识，小鸡学会了如何判断方向和距离，最终成功地回到了家。
这个故事告诉我们，数学是我们生活中的好朋友，只要我们学会运用数学知识，就能够解决很多实际问题。
通过这个故事，孩子们可以了解到数学在生活中的应用，从而增加对数学的兴趣。
故事三，《小猫的数学游戏》。
小猫是一个非常聪明的小动物，他喜欢玩各种数学游戏。
一天，小猫和他的朋友们一起玩数学游戏，他们通过游戏学会了加减乘除，还学会了解决问题的方法。
在游戏中，小猫和他的朋友们不仅学到了数学知识，还增强了他们的团队合作能力和逻辑思维能力。
这个故事告诉我们，数学并不是枯燥乏味的，通过游戏的方式学习数学，不仅能够增加对数学的兴趣，还能够培养孩子们的团队合作精神和逻辑思维能力。
通过这个故事，孩子们可以感受到数学游戏的乐趣，从而更加愿意去学习数学。
通过以上这些数学故事绘本，我们可以看到，数学并不是一件难事，只要我们用心去学习，就一定能够掌握它。
数学启蒙教育绘本推荐
数学启蒙教育绘本推荐数学启蒙教育在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。
通过绘本，孩子们可以在轻松愉快的氛围中接触到数学知识，培养对数学的兴趣和热爱。
下面我将为大家推荐几本优秀的数学启蒙教育绘本，希望能够对家长们在孩子数学启蒙教育方面有所帮助。
首先推荐的是《数学王国的秘密》。
这本绘本通过一个奇妙的数学王国，向孩子们介绍了数学的基本概念和运算方法。
书中有趣的故事情节和生动的插图，能够吸引孩子的注意力，让他们在阅读中不知不觉地学到了很多数学知识。
这本绘本适合3-6岁的孩子阅读，是数学启蒙教育的绝佳选择。
其次是《数学小小侦探》。
这本绘本以侦探故事为背景，通过侦探小狐狸和小兔子的故事，向孩子们介绍了数学中的逻辑推理和问题解决方法。
书中设置了许多有趣的数学谜题和游戏，让孩子们在阅读中培养了解决问题的能力，同时也加深了对数学的理解和兴趣。
这本绘本适合6-9岁的孩子阅读，是数学启蒙教育的不错选择。
最后推荐的是《数学小小画家》。
这本绘本以绘画为载体，向孩子们介绍了数学中的几何图形和空间关系。
书中通过一些简单的绘画活动，让孩子们在实践中学习了解了各种几何图形，并且能够加深对图形特征和空间概念的理解。
这本绘本适合4-7岁的孩子阅读，是数学启蒙教育的精彩选择。
总的来说，数学启蒙教育绘本在孩子的数学学习过程中起着非常重要的作用。
通过生动有趣的故事情节和丰富多彩的插图，这些绘本能够吸引孩子的注意力，让他们在愉快的阅读中学到了很多数学知识。
家长们可以根据孩子的年龄和兴趣特点，选择适合的数学启蒙教育绘本，帮助他们建立起对数学的兴趣和自信心，为日后的学习打下坚实的基础。
希望以上推荐的绘本能够对家长们在孩子数学启蒙教育方面提供一些帮助。
数学绘本推荐《数字在哪里》
逻辑思维训练
01
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观察与比较
通过观察和比较不同事物或现 象，培养儿童的观察力和分辨
能力。
分析与推理
引导儿童对问题进行分析和推 理，找出问题的本质和规律，
锻炼其逻辑思维能力。
归纳与分类
让儿童学会归纳和分类的方法 ，培养其概括和整理信息的能
力。
创新与探索
鼓励儿童发挥想象力和创造力 ，探索新的思路和方法，培养
其创新意识和探索精神。
03
绘本中数学元素分析
丰富多彩的数字世界展示
绘本通过生动有趣的插图和故事，向孩子们展示了一个充满数字和数学元素的多彩 世界。
书中包含了各种形状、颜色、大小和数字，让孩子们在欣赏美丽图画的同时，也能 感受到数学的魅力。
通过丰富的视觉元素和创意设计，激发孩子们对数学的好奇心和探索欲望。
组织亲子数学游戏，提高孩子数学素养
数字接龙
家长和孩子轮流报数，后一个人需要接着前一个人的数字往后数 ，促进孩子对数字顺序的理解和记忆。
数字捉迷藏
在房间内藏好写有数字的卡片，让孩子寻找并读出数字，增强对 数字的敏感性和观察力。
数字运算游戏
使用简单的加减运算卡片，与孩子进行互动游戏，帮助孩子掌握 基本的数学运算能力。
文字简练易懂，适合家长和孩子 一起阅读。
互动性强，通过寻找隐藏的数字 游戏增加孩子的参与感和成就感
。
02
数学知识点解读
数字概念及运算规则
01
02
03
数字认知
通过生动的插图和故事， 帮助儿童认识和理解数字 的概念，包括数字的读写 、大小比较等。
运算规则
介绍基本的数学运算规则 ，如加法、减法、乘法和 除法等，并通过实例加以 说明。
小班数学绘本
小班数学绘本绘本是小班教育中常用的教学资源之一，它不仅能够吸引孩子们的注意力，还能够通过图文并茂的形式，帮助他们理解和掌握数学的基础概念。
本文将介绍一些适用于小班数学教学的绘本，并通过具体案例展示如何利用绘本进行数学教学。
一、《加一加》《加一加》是一本简单易懂的绘本，适合小班幼儿学习加法。
绘本中以可爱的动物为主角，通过简单的故事情节和精美的插图，引导孩子们学习加法运算。
在故事中，动物们遇到了不同的问题，例如：“小兔子有2个萝卜，再加1个，一共有几个萝卜呢？”孩子们可以通过数图或者自己手动操作来找到答案。
二、《比大小》《比大小》是一本通过图画形式展示数字大小关系的绘本。
每一页绘图中，有不同数量的物品，孩子们需要根据物品的多少来判断大小关系。
例如，一页上画了5只小鸟和3只蝴蝶，孩子们可以用手指点出哪边的物品更多。
通过这种形象的方式，帮助孩子们直观地理解数字的大小关系。
三、《形状儿歌》《形状儿歌》是一本通过歌曲与图画相结合的绘本，帮助孩子们认识和辨认各种基本形状。
绘本中将圆形、正方形、三角形等形状以生动的插图和简单的歌词形式呈现，让孩子们能够轻松地学习和记忆各种形状的特点。
四、《数字大比拼》《数字大比拼》是一本通过数字比较与排序的绘本，旨在帮助孩子们掌握数字的大小排序。
绘本中，通过将不同数字绘制成具有特色的形象，例如大象、猫头鹰等，让孩子们通过比较形象大小来判断数字的大小。
同时，绘本还可以通过比较多少来进行数字的排序，从而培养孩子们的逻辑思维能力。
五、《长度比较》《长度比较》是一本通过比较不同长度的物体来理解长度概念的绘本。
绘本中可以以不同的场景和动物为例，通过比较较长、较短的物体，让孩子们直观地感受到长度的差异。
例如，通过比较长颈鹿和小鸟的高度，让孩子们明白长短的概念。
通过以上的绘本案例，我们可以看出绘本在小班数学教学中的重要性和应用价值。
绘本不仅能够吸引孩子们的注意力，还能够通过图文并茂的方式，帮助他们理解和掌握数学的基础概念。
大班数学绘本《数字在哪里》
根据孩子的兴趣和注意力持续时间，合理安排共读时长，避免时间过长导致孩子失 去兴趣。
引导孩子观察、思考和表达
在共读过程中，鼓励孩子仔细观 察绘本中的图画和细节，发现其
中隐藏的数学元素。
通过提问、讨论等方式，引导孩 子思考绘本中的数学问题，激发
构图技巧及视觉冲击力
简洁明了
构图简洁，去除多余的元 素，突出主题，让儿童能 够快速理解。
动感与静感结合
通过动感的线条和形状， 与静态的元素相结合，形 成有趣的视觉效果，吸引 儿童的注意力。
视觉引导
运用视觉元素引导儿童的 视线，如箭头、指示线等， 帮助儿童理解故事的发展 和数字的概念。
文字排版与图文关系处理
理解数字的含义。
家长和老师
家长和老师在故事中扮演着引导 者和支持者的角色，他们鼓励小 朋友们探索数字世界，培养他们 的数学思维和解决问题的能力。
数字元素呈现方式
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创意插图 绘本中运用了大量富有创意的插图，将数字与各 种生活场景相结合，以直观、生动的方式呈现数 字元素。
互动游戏 通过设计有趣的互动游戏，如猜数字、数字接龙 等，让孩子们在游戏中学习和掌握数学知识。
形状、空间与测量概念
绘本中呈现了各种形状，帮助 幼儿认识和理解不同的形状特 征。
通过空间方位的描述和表现， 培养幼儿的空间感知能力。
引导幼儿进行简单的测量活动， 如比较长短、高矮、宽窄等， 初步建立测量概念。
逻辑思维与问题解决能力
绘本中的故事情节和数学问题，激发 幼儿的逻辑思维和问题解决能力。
鼓励幼儿尝试不同的解决方法，并比 较不同方法的优劣，提高问题解决能 力。
小学数学绘本推荐书目(2024)
2024/1/28
1
2024/1/28
• 数学启蒙类绘本 • 数的认识与运算类绘本 • 图形与空间类绘本 • 逻辑思维与推理类绘本 • 数学文化与历史类绘本 • 跨学科融合类绘本
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01
数学启蒙类绘本
2024/1/28
3
《奇妙的数学世界》
01
02
03
内容丰富
涵盖数字、形状、空间、 测量等多个数学概念。
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《数学与艺术的美妙邂逅》
涵盖内容
本书通过介绍数学在音乐、绘画、建筑等艺术领域中的应 用，让孩子们领略数学与艺术的美妙融合。
适读年龄
适合小学低年级学生。
特点
以艺术为载体，激发孩子们对数学的兴趣和好奇心，培养 他们的审美能力和创造力。
2024/1/28
25
《数学与生活的紧密联系》
涵盖内容
本书通过日常生活中的实例，如购物、时间管理、建筑设计等，向孩子们展示数学的实用 性和趣味性。
拓展性强
除了书中的内容，还可以引导孩子在生活中寻找数学推理的乐趣， 如观察身边的数学现象、解决生活中的数学问题等。
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数学文化与历史类绘本
2024/1/28
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《数学家的故事》
介绍了历史上著名的数学家，如欧几里得、阿基米德、高斯等，通过他们的故事和 成就，激发孩子们对数学的兴趣和好奇心。
描绘了数学家们追求真理、勇于探索的精神，培养孩子们的数学思维和解决问题的 能力。
适合年级
小学中年级
2024/1/28
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《空间思维训练营》
2024/1/28
内容简介
本书通过一系列有趣的空间思维训练游戏和挑战，帮助孩 子们提高空间想象能力和空间推理能力。
五年级上册数学绘本
五年级上册数学绘本
### 中文内容
1. 《数学公主与爱花》
故事讲述一位年轻的数学公主，喜欢林中野花，但每次去摘花，总是
感到非常困难。
在迷茫中，她得到一位老古玩店老板的帮助，请他算
算野花的位置，从而使摘取更加方便准确。
于是，数学公主便学习了
如何运用数学的方式，分辨野花的位置，每次都能够取到美丽的野花，并把它们装进紫色精致的水晶塔里。
2. 《彩虹数学》
一条彩虹横跨天空，游戏的小能手用他的智慧把它分解成十六条部分，只有用正确的数学知识，细致的推理，才可能将它完整贴回原来的形状。
小能手在自己智慧的帮助下，用数学解决了分解和重组的问题，
得到了一个完美的彩虹圆满结束。
3. 《疯狂的图形》
某天，有一群活泼可爱的小孩子在图书馆发现了一本生动有趣的图书，里面的图形变得越来越疯狂，他们都急切地想要弄明白它们的秘密。
于是，他们运用了自己的智慧，加上正确的数学知识，发现了图形的
真相，皆得到了自己的收获。
4. 《数学大挑战》
有一群孩子临走前绝不忘拿起一本叫做《数学大挑战》的图书，书中有许多古怪有趣的数学问题，引起了他们的兴趣，他们用破解数学代数式的办法，寻求答案，最终发现了许多数学上的奥秘，让他们大有收获。
数学绘本课件(2024)
实施建议
2024/1/30
建立完善的评价指标体系
在评价数学绘本时，应建立完善的评价指标体系，确保评价的全面性和客观性。同时，评 价指标体系应根据实际情况进行不断调整和完善。
加强评价者的培训
评价者的素质和能力直接影响评价结果的准确性和可靠性。因此，在评价前应加强对评价 者的培训，提高他们的专业素养和评价能力。
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问题解决法
创设问题情境
通过数学绘本中的故事情节或场景， 创设与教学目标相关的问题情境。
反思与总结
指导学生对解决问题的过程进行反思 和总结，提炼数学方法和思维策略。
问题分析与解决
引导学生分析问题，运用数学知识和 方法解决问题，培养解决问题的能力 。
2024/1/30
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游戏化教学法
设计数学游戏
数学绘本课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 数学绘本概述 • 数学绘本创作 • 数学绘本分类与内容 • 数学绘本教学方法与策略 • 数学绘本在课堂教学中的应用 • 数学绘本评价指标体系构建
2
01
数学绘本概述
2024/1/30
3
定义与特点
定义
数学绘本是一种结合了数学知识和图画故事的儿童读物，通过生动的图画和有 趣的故事情节，激发儿童对数学的兴趣和好奇心。
发展性原则
评价指标体系应具有发展性 ，能够适应不同年龄段和不 同认知水平的儿童，以及数 学教育的不断发展。
2024/1/30
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评价内容
数学内容
评价数学绘本中数学概念的准确性、数学思想的 渗透性以及数学知识的系统性。
图画质量
评价数学绘本的图画是否美观、生动，是否能够 吸引儿童的注意力并激发其阅读兴趣。
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