他是位性格幽默的人作文

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人物描写小练笔作文(通用57篇)

人物描写小练笔作文(通用57篇)

人物描写小练笔作文(通用57篇)人物描写小练笔作文(通用57篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文(通用57篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多,有快乐的,也有伤心。

不过在我印象中最深刻的事情就是:我帮助爸爸拾鸭蛋!还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚,一阵雷声把我吵醒,刚好听见开门的声音,原来是爸爸出去,我一看表才凌晨四点,我有点惊讶,但更多的是好奇。

我穿好衣服就悄悄跟了出去,正好看见爸爸准备拾鸭蛋。

一阵冷风吹过,我揉揉惺忪的眼睛,想回屋里睡觉。

不知道怎么回事,这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤,还有为了我和姐姐裂开的手,我为自己想回去睡觉感到惭愧。

所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋,我进屋穿了靴子,拿起篮子,兴致勃勃地准备进鸭棚,当我踏进第一步的时候,脚上踩着厚厚的鸭子粪,闻着那难闻的气味,我有点退缩了。

爸爸看见我说:“你怎么来了?快回去睡觉!”刚才还有点想退缩的我,不知道哪里来的勇气,笑着说:“我为什么不能来?爸爸,我来帮您!”“别胡闹!明天你还要上课了,回去好好睡觉。

”爸爸着急地说。

我自信地说,“放心,我一定不会影响上课的。

”爸爸没有说什么,而是欣慰地笑了。

那个还没有亮天的早上,我和爸爸一起工作,本来以前认为很简单的事情,其实做起来并不简单。

天亮了,雨也停了,我和爸爸也把鸭蛋都放好了,看着那整齐的鸭蛋箱子,我和老爸开心的笑出了声音!我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。

现在的我正值暑假,爸爸每天陪我学游泳,尽管老爸还是依旧那么忙,但只要有时间,他还是一起陪我和姐姐!我的老爸就是这样,他是全世界最好的爸爸,他的优点像天上的星星又多又闪烁!最后,我要对爸爸说:“爸爸,我爱您!”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”,他有七十二变的法术。

关于这个人真幽默作文500字合集5篇

关于这个人真幽默作文500字合集5篇

关于这个人真幽默作文500字合集5篇有些人,自身就是很幽默搞笑的。

下面给大家分享一些关于这个人真幽默作文,希望对大家有帮助。

关于这个人真幽默作文1他在人群中“鹤立鸡群”,走过任何地方,人们的目光总投向他。

一身乌黑的长发仿佛涂上黑油漆一般,他的脸好似与头发融为一体了,紫红的脸颊在脸上“闪闪发光”,射出的“红外线”仿佛比核电站的还要强百倍。

你看,他那斯文的模样完完全全地盖住了他的“搞笑”。

饭后,待在阅读馆怪无聊的,他思索了许久,对我们说:“玩纸飞机吧。

”“哈哈哈”。

虽然,我们笑个不停但也勉强同意了——总比无聊好多了。

我们折了三架正好三人。

他笑了笑:“我赢定了,看我的必胜号!”有个同学应声而答:“我看你,是想去‘必胜’吃东西了。

”“哈哈”阅读馆又是一片笑声。

若世上有搞笑大赛,我就不信他赢不了。

飞机出场了,我的飞机飞得虽不远,但也挺好的,我另一个朋友一次,“呼”飞到了我的前头。

到他了,他用力一“扔”,他的飞机可“争气”了,你瞧,来了个“一飞冲天”,又来了个“龙之俯冲”,最后一个“回转攻”,飞回了起点。

“哈哈哈,强,强,强。

”我笑道。

“再来,必胜客,哦不对,必胜号会赢的!”飞机又起航了。

这回他的飞机没“回家”只是“直冲云霄”,又“坠落人间”离开了起点酷!他叫道。

“哈哈哈。

”阅读馆又是笑声一片。

呵呵,这人真搞笑。

关于这个人真幽默作文2我们班有一个搞笑大王——张源,他十分搞笑,常做出一些让人捧腹大笑的事,活像一只调皮的猴子。

哦,对了!上次,他就自己取了个无人不知,无人不晓的外号——“汤圆”呢!“张源,你真搞笑!”这已不是第一次有人这么说他了。

上次的班级联欢会上,他主导了一个小话剧——“中秋思乡”,原本严肃的话剧到了结尾时,忽然,他从口袋里拿出一纸飞机,一手抓住飞机,一只手在不断挥动,脸上的笑肌,高高抬起,一边奔跑一边叫道:“我是一架小飞机!我是一架小飞机……”惹得大家捧腹大笑。

有的同学说:“张源,你太搞笑,太滑稽了!”我也忍不住说:“张源,你可真像一个小丑啊!”老师本像让同学们安静下来,可看到张源那搞笑的样子,也和同学们一样大笑起来。

一个幽默的人

一个幽默的人

一个幽默的人
在我们的生活中,总会遇到一些幽默的人,他们就像阳光,总能照亮我们的心情。

我的朋友小明就是这样一个人。

小明的幽默不仅体现在他的言语上,还体现在他的行为上。

记得有一次,我们在一起玩游戏,他故意装作很认真地对着空气射门,然后转过头来对我们说:“看,我进了一个球!”大家纷纷笑了起来,气氛顿时变得轻松愉快。

小明的幽默还体现在他的模仿能力上。

他能够模仿各种动物的声音和动作,每次都能让我们笑得前俯后仰。

有时候,他还会模仿老师的语气和表情,让我们在课堂上也能感受到幽默的力量。

小明的幽默不仅给我们带来了欢乐,还让我们在快乐中学习到了很多。

他总是能够用幽默的方式让我们记住一些难懂的知识,让学习变得有趣起来。

与小明相处的日子里,我学会了如何用幽默的眼光看待世界。

我发现,生活中的很多烦恼其实都可以用一笑置之的态度来面对。

幽默不仅是一种性格,更是一种生活的态度。

感谢小明带给我们的欢乐和启发。

与这样一个幽默的人相处,我们的生活变得更加多姿多彩。

希望在未来的日子里,我们能够继续一起笑对人生,共同成长。

幽默,是一种人生态度,也是一种生活的艺术。

小明,就是这样一个人。

他的幽默,让我们感受到了生活的美好。

1。

人物描写作文

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人物描写作文•相关推荐人物描写作文200字(精选35篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的人物描写作文200字,欢迎阅读与收藏。

人物描写作文篇1我的同学,唐琨博,他是一个很搞爱搞笑的人,下面我来介绍一下他吧!我的同学他长得又高又壮,他有着短短的乌黑的头发,一双明亮的眼睛好像在打招呼一样,他的鼻子特别像倒三角,嘴巴也大大的。

他特别爱搞笑,记得有一次,下课铃“叮铃叮铃”地响了,大家看见一个高大的人跑了过来,原来是唐琨博,他听下课铃儿响了,就什么也不管了,直冲教室门,谁知,教室门被人关上了,没有开。

唐琨博“咣”的一声撞到了教室门上,顿时同学们哄堂大笑。

唐琨博一边摸着头,一边说:“哎!今天真倒霉呀!”这就是我的同学,唐琨博,能和他相处我很高兴,我也收获到了友谊,希望我们能成为好哥们儿!人物描写作文篇2我的母亲是一位教师,她是爱我的,我的学习是非常严格的。

有一次,我和妈妈去超市购物。

当我们到家时,突然下起了倾盆大雨。

妈妈害怕我淋湿了。

她脱下衣服给我穿上。

她在泥里抱着我。

她的鞋子湿了。

我妈妈对我的学习很严格。

作业必须按时完成。

有一次,我妈妈让我在星期六完成作业,我想当然地相信妈妈的话。

白天看电视和玩,妈妈让我在睡觉前完成作业。

我父亲恳求我,但我母亲没有让我走。

最后,我在妈妈的监督下完成了所有的作业。

这就是我的妈妈,一个既慈爱又严厉的妈妈。

人物描写作文篇3我有一个好朋友,她的名字叫刘佳怡。

她有一头乌黑的长发,她的脸蛋圆圆的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起来很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的颜色,她的身材不胖也不瘦。

总体来说,她看起来特别可爱。

她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。

她最喜欢上英语课,她还认真对待每一门功课。

每当我们吃完午餐,她都会主动去摆桌椅。

什么的他半命题作文800字

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什么的他半命题作文800字什么的他半命题作文800字1幽默的他他是一位性格幽默的人。

是谁,早把“人之初,性本善”的歌谣遗落在西风之中?是谁,早把“与人为善”道德美德在心中褪色成发黄的书叶?是谁,早把老师嘴中的“暮鼓晨钟”在心中激起的涟漪抛在一旁?是他——我的:徐金权!他性格幽默,虽说天不怕、地不怕,但就怕老师打电话他既是班上的“幽默蛋”,又是老师家长眼中的“调皮蛋”嘿,好一个“双黄蛋”!平日,老师一走就是他的天地。

这不,老师一走,他又“走马上任”了?还别说,他倒是挺坚守岗位的呦!只见大步跨上讲台,用自备的教棒(树枝做的)敲着,嘴中喝到:“各位女士、先生们,无论你们现在是在谈‘琴’还是说‘哀’,请先静静!”全场安静中;只见他清了清嗓子,说道:“下面是我的一则简介:‘我—又有金钱又有权利的徐金权,可谓天不怕地不怕,但是嘛,大又有怕的一面,就甭提我了,我怕老师打电话!”全场爆笑中;他是一个十足的“非洲儿童”,为这么讲呢?因为他全身上下乌肌麻黑的,而且又特别瘦小。

我想,如果给他黄皮肤,他会把自己看作欧洲白人;若给他一点肌肉,他会把自己当作大力士来瞧。

真是“打肿脸冲胖子”的小鬼。

他的眉毛又长又细,眼睛很小,两颗大门牙总是翘在外边,不认识他的人还以为他是鼠投胎生的呢!别说,还真像!他素有“铲煤师傅”之称——或许是因为他瘦小的原因吧,所以他的“鼻孔师傅”总拉面,而且还拉得特长,鼻孔下面总是挂着两根“面条”。

夏季中午,学校要求学生在校午休。

一日,他“风度翩翩”地出现了,中午时便开始“风流涕淌”。

这次还蛮乖的呢!一个人坐在座位上,掏出卫生纸,将其撕成一块一块的堆在桌上,等过一会儿就一次性解决问题。

不料当他用力喷出时,惊醒了同学,同学埋怨道:“堂大师傅大中午的铲什么煤?”众人皆大欢笑。

少顷,他道:“我私下里擦鼻涕,聆听生命潮音”众人又笑;与“双黄蛋”在一起,大家其乐融融!2可爱的他“安静!”嘿,那是谁的大嗓门?还不是俺班班长陈易生。

写身边幽默的人作文

写身边幽默的人作文

写身边幽默的人作文•相关推荐写身边幽默的人作文(通用28篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的写身边幽默的人作文,希望对大家有所帮助。

写身边幽默的人作文篇1生活需要幽默的人,我就非常幽默,会让别人开心,也会闹出笑话。

有一次考试,我认真做题,认真演算,经过努力的答题,我认为我一定能考好,到家后我想:“怎么也得考九十五分吧。

”我对妈妈说:“我这次一定能考好。

”发下卷纸,几门功课一个九十五也没上,我说:“可能九十五去度假了吧。

"引得妈妈哈哈大笑。

还有一次,我们家的门坏了,爸爸把它修好了。

过啦一段时间,我让妈妈给我买玩具,妈妈否定了,我对爸爸说:”爸爸,你知道我们家的门为什么坏了吗?”爸爸疑惑不解的问:“怎么坏的?”我答道:“因为妈妈整天抠门,把门都抠坏了。

”爸爸笑了起来。

还有一次,爸爸和几个好朋友在谈话,一个说:“我这次去外国,你们说我做什么去?”有人说做飞机,有人说坐轮船,在争论着,我说:“坐飞机就坐马航MH370,轮船就坐泰坦尼克号。

”我刚说完,大家哈哈大笑。

怎么样,我是不是很幽默?写身边幽默的人作文篇2潘老师是一个风趣的数学老师。

他在课堂上总是喜欢与学生们开玩笑。

懂得我们合不拢嘴。

下课,潘老师经常拿作业的是讲笑话。

虽然,潘老师总是和我们笑哈哈的,但也能在笑声中学到许多知识。

记得有一次,在数学课堂上。

潘老师拍着肚子说,他最近的肚子大了许多,让我们猜为什么他的肚子会大了许多呢?有一个同学说:是因为潘老师最近吃了很多……。

有许多种回答,但是潘老师都否定了,最后,潘老师告诉我们是因为最近我们的作业完成的质量太差了。

潘老师的肚子气大了。

听了这些话后,许多同学都在偷偷地笑,从此以后好好写作业,把潘老师的肚子变回去。

我们虽然都不知道潘老师的肚子是不是因为我们被气大了。

但是最近许多同学都在认真的完成作业,质量都提高了。

他是位性格幽默的人600字初中作文

他是位性格幽默的人600字初中作文

世界上,每个人都有自己的性格与说话的方式。

有的人一本正经;有的人和蔼可亲;有的人滑稽可笑……而他却是一个外表严肃性格幽默的人。

你想知道他是谁吗?那就和我一起走进他的生活吧。

“那就是…青藏…高…原……”天哪,我真是快要崩溃了!你们听听这“天籁之音”,除了他还会是谁呢?每次我们全家看电视的时候,只要有人唱歌,他便会将电视声音调小,然后“秀”出他那十分“动听”的歌喉,有时妈妈受不了那声音便对着他叫道:“唱成这样了还这么大声,你也不怕邻居投诉啊!”这时他就会立即反驳道:“你懂什么,我的歌喉这么响亮,比电视里的人唱得好听多了。

”妈妈听后也冷哼一声,回房间去了。

我正要开溜,谁知他突然转向了我,脸上有着说不出的严肃,一双明亮的眼睛死死地盯着我,我不自觉地退后了一步,心里想道:我最近没干什么坏事啊,他这是怎么了,难道是吵不过妈妈,把气撒到我身上?就在我胡思乱想的时候,他的脸突然变得比翻书还快,脸上的肉堆在一起,本来就不大的眼睛已经眯成了一条缝,嘴边带着讨好的笑容,我不禁打了一个寒战。

我怎么感觉背后吹过一丝凉风,有种不好的预感啊,果不其然,他谄媚地说道:“女儿啊,你今天很乖啊,作为奖励,那就献上一首我最喜欢的歌曲《天堂》给你吧。

”我在心里不停的控诉:你要是开口唱,我就去天堂了!!可谁能听到我的心声啊,不一会儿,耳边就传来了杀猪般的嚎叫,我皱着眉头,脸已经黑了一大半,看着他唱得涨红了的脸,我欲哭无泪。

趁着他唱得正忘情的时候,我立即以每分钟100米的速度冲回房间,狠狠地关上房门,只留着他在外面不停地敲门。

唉,你们现在知道他谁了吗?没错,他就是我那外表严肃却内心幽默的老爸,如果你见到他,千万不要因为他那严肃的外表而给骗了,千万别忽略了他那严肃外表下的一颗火热的心,唉,对于这个热情的老爸,我除了无奈还是无奈……糟了!老爸又来了,我得先溜了,你们好自为之吧……。

幽默的老爸作文

幽默的老爸作文

幽默的老爸作文幽默的老爸。

小时候,我总觉得爸爸是一个严肃的人,他总是一本正经地教育我,让我感到有些畏惧。

但随着年龄的增长,我发现爸爸其实是一个幽默的人,他总是能用一些幽默的方式来让我们开怀大笑。

记得有一次,我和爸爸一起去逛街,走到一个玩具店门口,我看到一个特别喜欢的玩具,就拉着爸爸说想要买。

爸爸看了看价格标签,突然做出一副很夸张的表情,说,“哇,这么贵!我得去卖肾才能给你买得起!”我听了之后,忍不住笑了出来,觉得爸爸真是太幽默了。

除了在购物时的幽默,爸爸在日常生活中也总是能给我们带来欢乐。

每次他做饭的时候,总是会在厨房里忙个不停,但是每当我问他在做什么的时候,他总是会说,“我在炒菜啊,你看不见吗?”然后做出一副认真的表情,让我们捧腹大笑。

爸爸的幽默不仅仅体现在言语上,还体现在他的行为举止中。

有一次,我生病了,爸爸特意买了一束鲜花来看我,他走进房间时,突然摔了一跤,但他并没有受伤,反而笑着说,“这是给你增加一点笑料,让你快点康复。

”我看着爸爸的表情,觉得他真是一个有趣又幽默的人。

爸爸的幽默不仅仅是为了逗乐我们,更是为了让我们在生活中保持乐观的态度。

他常常告诫我们,人生不易,要学会用幽默的态度面对生活中的困难和挫折,笑对人生,这样才能更加快乐地生活。

在我的成长过程中,爸爸的幽默成为了我生活中的一道亮丽风景线,他用幽默的方式教会了我如何面对生活中的一切,让我学会了用笑容去迎接每一天。

我会永远记得爸爸那幽默的笑容,他是我生活中最可爱的人,也是我学习幽默的榜样。

爸爸,谢谢你带给我无尽的欢乐,你的幽默是我生活中最美好的回忆。

愿你永远笑对人生,幽默快乐!。

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他是位性格幽默的人作文
导读:我们会认识很多很多人,每个人的性格也是不同的,然而性格幽默会让人有更好的印象。

你的身边也一定有一个性格幽默的朋友吧,他是怎样的呢?下面是几篇关于性格幽默的人物描写,希望能帮到您。

【他是位性格幽默的人篇一:幽默的黄老师】
黄老师是我的英语课外班老师,大约四十多岁,长得又高又瘦,看上去非常精干,那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样,一动不动地趴在他不大的眼睛上,显得非常可笑。

黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多,好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣,每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。

一次,他讲自己小时候,英语很差,总是记不住“yes”这个单词,就在这个单词下写了注音___“爷死”,“yes”是记住了,可倒霉的是,这个秘密被他的爷爷发现了,结果,头上被爷爷打出了三个超大的包。

他生动的讲述,滑稽的表情很像灰太狼,有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来,引得全班同学狂笑不已……
当我们英语发音不准时,黄老师也不会责骂我们,他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误,有一回,他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”,居然没有认识到错误,还在大声往下读,于是,黄老师用脚狠狠踢了一下桌子,并高声叫到“疼!”然后,他对他位同学说:“照你的读法,我刚才岂不大喊‘十’吗?”大家被
黄老师的话逗地哈哈大笑,那位同学也不好意思地低下了头,黄老师接着说:“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”,“咚”,他用力弹了一下自己的脑门,说:“就让谁疼!”从此,全班同学都记住了“十”的发音,再也没人读错了。

黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语
单词和句子的理解、记忆。

他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股,蹦蹦跳跳,每节课,我们都在欢歌笑语中度过……
我喜欢黄老师,希望自己永远能当他的学生!
【他是位性格幽默的人篇二:我的幽默老师】
我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。

他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。

每次上课都把同学们逗得开怀大笑。

就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。

“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。

还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了YJBYS最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上
嘴了,这时我也不由自主地笑啦。

这就是林老师的逗人方法之一——取外号。

除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,
又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都
没有午睡,所以都无精打采的。

林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。

怎么样,这个方法管用吧? 林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!
【他是位性格幽默的人篇三:他是个性格幽默的人】
我有一位交情很深的朋友,他叫许可凡。

我与他三年级就成了贫贱之交,当时因为觉得好玩,还跟他拜过把子呢!我与他之所以能成
为好朋友,是因为他幽默的'性格令我欣赏。

他很胖,不高。

在他的圆圆的脸上总挂着笑容,他的眼珠子活灵活现,闪出一种幽默的光。

他的鼻子嵌在脸上显得很小,很可爱。

他的嘴很会说,只要能搭得上一句话,他就会滔滔不绝,不时说出一二句幽默的话,引得人们一阵狂笑。

他的耳朵很小别人总会对他说:“小耳朵不好看!”他便会以轻松幽默的口气说:“此耳绝非摆设之物,
自有其实用价值,君岂可曰`不好看'乎?”
许可凡很幽默,他还会把自己的幽默分享给别人,使整个严肃的班级充满欢声笑语。

六年级时,他坐在我前面。

有一次考试,一句诗句填空,在当时还没教过,其他同学都空在那儿,只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句:嫦娥抱兔念吴刚。

这将语文老师和全班同学都乐坏了,
尽夸许可凡的幽默。

许可凡还会装傻,那可不止一次两次了。

那次,我问他知不知道姜达敖是谁。

他点了点头。

第二天,他带来几根辣椒,准备和我玩“抢辣椒”的游戏。

原来,他将“姜达敖”听成了“抢辣椒”。

还有一次,我问他听说过美国名城旧金山吗?他冥思苦想,一副回答不上来的样子。

我想,依照他的知识,不可能连旧金山都不知道呀!后来,问他原因,他说他把“旧金山”听成了“旧丁山”了。

这不由地引起我一阵大笑。

许可凡的幽默深深地影响了我,所以在六年级即将毕业的时候,其他人都愁眉苦脸的,嫌压力太大,只有我和许可凡整天用轻松平和的心态对待每一天,所以在考试中取得了不错的成绩。

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上文是关于他是位性格幽默的人作文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

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