交通安全调查社会实践报告
交通安全综合实践活动总结7篇
交通安全综合实践活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着我国城市化进程的加快，交通安全问题日益凸显。
为了提高公众的交通安全意识，减少交通事故的发生，我们组织了一次交通安全综合实践活动。
本次活动旨在通过多样化的实践活动，让参与者深入了解交通安全的重要性，掌握相关安全知识，提升自我保护能力。
二、活动内容与实施1. 交通安全知识讲座我们邀请了交警部门的专家进行讲座，通过真实案例，向参与者普及交通安全法规、交通信号、行车安全等方面的知识。
讲座内容丰富、形式多样，使参与者在轻松的氛围中学习到交通安全知识。
2. 交通安全宣传展览我们组织了一次交通安全宣传展览，通过展示交通事故案例、安全驾驶技巧等，让参与者直观地了解交通安全的严重性和危害。
展览现场还设置了互动环节，参与者可以亲自体验驾驶过程，加深对交通安全知识的理解和应用。
3. 校园交通安全教育活动针对校园内的学生群体，我们开展了交通安全教育活动。
通过举办主题班会、制作交通安全黑板报、组织交通安全知识竞赛等形式，引导学生们关注交通安全问题，提高自我保护意识。
在社区内，我们组织了一系列实践活动，如设置临时交通指挥岗，让参与者亲身体验交警的工作；开展交通安全宣传进家庭活动，将交通安全知识传播到每个家庭。
三、活动成果与收获1. 提高了交通安全意识通过本次实践活动，参与者对交通安全问题有了更深入的了解，增强了安全意识。
大家普遍反映，以前对交通安全问题不够重视，通过这次活动，深刻认识到交通安全的重要性。
2. 掌握了交通安全知识参与者通过讲座、展览、实践活动等多种形式，系统地学习了交通安全知识，包括交通法规、安全驾驶技巧等。
这些知识将在日常生活中发挥重要作用，提高参与者的自我保护能力。
3. 形成了良好的宣传氛围本次活动得到了社会各界的广泛关注和参与。
通过宣传展览、社区实践活动等，将交通安全知识传播到每个家庭，形成了全社会共同关注交通安全的良好氛围。
四、活动反思与建议1. 加强实践环节虽然本次活动中包含了多种实践活动，但仍需加强实践环节，让参与者更多地亲身体验，加深对交通安全知识的理解和应用。
交通安全综合实践活动总结8篇
交通安全综合实践活动总结8篇篇1随着经济的快速发展和交通网络的不断完善，交通安全问题日益受到社会的广泛关注。
为了提高公众的交通安全意识，我们组织了一次交通安全综合实践活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育和互动，让参与者深入了解交通安全的重要性，并掌握相关的交通知识和技能。
一、活动基本情况本次交通安全综合实践活动于XXXX年XX月XX日在市中心广场举行，活动持续时间为一天。
活动地点选择在市中心广场，是因为这里人流量大，交通便利，便于吸引更多的参与者。
活动内容主要包括交通安全知识讲座、交通标志识别游戏、模拟交通场景体验等，旨在让参与者全面了解交通安全知识，并掌握基本的交通技能。
二、活动亮点与特色1. 交通安全知识讲座：我们邀请了交通管理部门的专家，为参与者讲解交通规则、交通标志的含义以及如何避免交通事故等知识。
专家的讲解生动有趣，让参与者在轻松愉快的氛围中掌握了交通安全知识。
2. 交通标志识别游戏：我们设计了一系列交通标志图片，让参与者在规定时间内识别出正确的交通标志。
这个游戏不仅锻炼了参与者的反应能力，还加深了他们对交通标志的理解和记忆。
3. 模拟交通场景体验：我们在活动现场设置了多个模拟交通场景，如十字路口、人行横道、公交站台等，让参与者亲身体验如何遵守交通规则、如何文明出行。
这种互动式体验让参与者更加直观地感受到交通安全的重要性。
三、活动效果与反思本次交通安全综合实践活动取得了显著的效果。
通过活动前的宣传和动员，我们吸引了大量的参与者，活动现场气氛热烈，参与者积极参与。
活动结束后，我们进行了问卷调查，结果显示，参与者对活动的满意度高达95%，他们对交通安全知识有了更深入的了解，并表示将在日常生活中更加注重交通安全。
然而，我们也意识到活动中存在一些不足之处。
例如，活动现场秩序有时显得混乱，部分参与者未能充分参与到活动中来。
此外，活动结束后，我们未能及时跟进参与者的反馈和建议，以进一步完善和优化后续的活动安排。
大学生交警社会实践报告6篇
大学生交警社会实践报告6篇篇1一、引言随着社会的快速发展，交通安全问题日益凸显。
作为新时代的大学生，我们有责任关注社会，服务人民。
本次，我参加交警社会实践活动，旨在通过亲身体验，增强交通安全意识，提升自我素养，同时为交通管理工作贡献一份力量。
二、实践内容1. 交通指挥与疏导在实践期间，我参与了交通指挥与疏导工作。
通过实地操作，我了解了交通信号的含义及作用，掌握了基本的交通指挥手势。
在高峰时段，协助交警疏导人流和车流，确保交通的顺畅。
2. 交通安全宣传为了提高市民的交通安全意识，我们组织了一系列宣传活动。
我负责制作宣传海报，通过微博、微信等网络平台进行推广。
同时，参与街头宣传，向市民普及交通安全知识。
3. 事故处理与应急救援在交警的带领下，我参与了事故处理与应急救援工作。
了解了事故处理的流程和方法，学会了如何快速、准确地记录事故信息，协助交警进行事故现场的勘查与救援。
三、实践收获1. 增强了交通安全意识通过实践，我深刻认识到交通安全的重要性。
每一个交通参与者都要遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
2. 提升了自我素养在实践过程中，我学会了如何与人沟通、如何处理突发事件。
这些经历让我更加成熟、稳重，提升了我的综合素质。
3. 了解了交警工作的不易通过实践，我了解到交警工作的艰辛。
他们每天都要面对各种复杂的交通情况，需要高度的责任心和敬业精神。
四、问题分析1. 交通安全意识亟待提高虽然交通法规不断完善，但部分市民的交通安全意识仍然不高，乱穿马路、闯红灯等现象时有发生。
2. 宣传力度需加大虽然我们已经开展了一系列的宣传活动，但宣传力度仍需加大，覆盖面需更广，让更多的人了解交通安全知识。
五、建议措施1. 加强宣传教育通过媒体、网络、宣传栏等途径，加强交通安全宣传教育，提高市民的交通安全意识。
2. 举办实践活动鼓励大学生参与交警社会实践活动，通过亲身体验，增强交通安全意识，提升自我素养。
3. 完善交通设施完善交通设施，如增设交通信号灯、增设人行道等，为市民提供安全的交通环境。
交通安全调查社会实践报告[优秀范文5篇]
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交通安全调查社会实践报告[优秀范文5篇]第一篇：交通安全调查社会实践报告交通安全调查社会实践报告导语：人的生命是很宝贵的。
我们都知道生命只有一次!安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要。
在此小学交通安全教育情况进行调查。
以下是小编搜集整理的此次的调查报告详情内容，希望对大家有所帮助!一、激趣导入播放动画，不遵守交通规则引起的后果。
激起学生的学习兴趣，引入课题。
二、活动一上学路上的安全谈话：同学们，你们上学和放学的路上也要经过许多路，你能说说，在路上，你要遵守哪些交通规则吗?请学生简单说一说上学路上应该注意哪些交通安全，如：过马路走人行横道、不在路上跑跳打闹等。
请同学说说马路上有哪些交通信号灯，都是干什么用的?三、活动二当个小警察投影出示书36页图根据学生回答，在图上画出违反交通规则的地方。
四、活动三小组讨论看了刚才的图片，说一说，你在上学和放学的路上，走路时应该注意什么?教师根据学生的汇报予以肯定和补充。
小组内讨论，将结果写在纸上，分组汇报讨论结果。
这是走路时的注意事项，那么在乘汽车、火车和轮船时，应该注意什么呢?请学生简单说一说，自己知道的注意是事项还有一些是同学们不知道的，请大家看大屏幕课件出示，教参《乘车安全》《乘火车安全》《乘船安全》(也可作为课后拓展部分)。
请同学读一读。
说一说，你理解了哪一条。
五、活动四模拟活动进行模拟活动。
1.先请一组同学到前面表演，其他组同学评一评，哪个行人最遵守交通规则。
2.将课前制作好的头饰带好3.在各小组内活动。
4.各小组评出优秀组员。
六、本课小结说说通过本节课的活动，你学会了什么?班会目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
交通调查社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，交通问题日益成为社会关注的焦点。
为了更好地了解我国城市交通现状，提高公民的交通安全意识，培养大学生的社会实践能力，我们学校组织了一次以“城市交通调查”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实地调查，分析城市交通现状，提出改善建议，为我国城市交通建设提供有益参考。
二、活动目的1. 了解我国城市交通现状，掌握城市交通基本数据。
2. 分析城市交通存在的问题，提出针对性的改善建议。
3. 增强大学生的社会实践能力，提高团队合作意识。
4. 培养公民的交通安全意识，营造良好的交通环境。
三、活动时间及地点活动时间：2021年10月1日至10月7日活动地点：XX市四、活动内容1. 前期准备（1）成立活动小组，明确分工，制定详细的活动方案。
（2）收集相关资料，了解城市交通现状和问题。
（3）联系相关单位，争取支持与协助。
2. 实地调查（1）分组进行实地考察，包括城市主干道、交叉口、公共交通站点等。
（2）采用问卷调查、访谈等方式，了解市民对交通问题的看法和建议。
（3）记录交通流量、交通秩序、交通设施等数据。
3. 数据分析（1）整理调查数据，分析城市交通现状和存在的问题。
（2）运用统计软件，对数据进行分析，得出结论。
（3）撰写调查报告，提出改善建议。
4. 成果展示（1）组织成果展示活动，邀请相关人员参与。
（2）展示调查报告、数据分析结果等成果。
（3）进行交流讨论，听取意见建议。
五、活动成果1. 调查报告通过对城市交通的实地调查和数据分析，我们撰写了《XX市城市交通调查报告》。
报告详细分析了城市交通现状、存在的问题及原因，并提出了相应的改善建议。
2. 建议措施（1）优化交通规划，提高道路通行能力。
（2）加强交通管理，规范交通秩序。
（3）改善公共交通设施，提高公共交通服务水平。
（4）加大交通安全宣传教育力度，提高市民交通安全意识。
3. 社会影响本次活动得到了社会各界的广泛关注，为我国城市交通建设提供了有益参考。
交通安全综合实践活动总结7篇
交通安全综合实践活动总结7篇篇1随着经济的快速发展和交通网络的不断完善，交通安全问题也日益受到社会的关注。
为了提高大家的交通安全意识，我们组织了一次交通安全综合实践活动。
本次活动旨在通过丰富的形式和内容，让参与者深入了解交通安全的重要性，并掌握相关的交通知识和技能。
一、活动基本情况本次交通安全综合实践活动于XX月XX日在市中心广场举行，活动持续了整整一天。
活动内容包括交通知识讲座、交通标志识别比赛、交通模拟演练等，吸引了众多市民的参与。
活动结束后，我们通过问卷调查和反馈意见收集，对活动效果进行了评估，结果显示，参与者的交通安全意识得到了显著提高，对交通规则和标志有了更深入的了解，同时也掌握了一些基本的交通应急技能。
二、活动亮点与特色1. 交通知识讲座：我们邀请了交通管理部门的专家，为参与者讲解了交通规则、交通标志的含义以及如何避免交通事故等方面的知识。
专家们生动有趣的讲解方式，让参与者更容易接受和掌握交通知识。
2. 交通标志识别比赛：通过设置交通标志牌，让参与者进行识别和判断，增强了参与者的交通标志认知能力。
同时，比赛的形式也增加了活动的趣味性和互动性。
3. 交通模拟演练：我们设置了多个交通场景，如十字路口、人行横道等，让参与者模拟行驶和行人过马路等行为。
通过模拟演练，参与者可以更直观地了解交通规则和安全知识，提高自身的交通安全意识。
三、活动效果与反思通过问卷调查和反馈意见收集，我们发现参与者的交通安全意识得到了显著提高。
同时，活动也增强了参与者的交通标志认知能力和应急技能。
然而，在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，部分参与者在模拟演练中存在不规范行为，需要进一步加强指导和纠正。
此外，活动的时间和地点也需要进一步优化安排，以满足更多参与者的需求。
四、未来展望与建议针对本次活动的经验和教训，我们提出以下建议：首先，应进一步加大交通知识的宣传力度，提高公众的交通安全意识。
其次，可以组织更多形式的交通安全活动，如交通技能比赛、交通安全宣传周等，以增强公众的参与度和互动性。
有关交通社会实践报告（精选4篇）
有关交通社会实践报告（精选4篇）有关交通篇1时间：地点：题目：随着青岛城阳区经济的飞速发展，道路建设更是突飞猛进。
然而，居民的交通意识没有跟上发展的步伐。
好多居民交通意识淡薄，走路闯红灯、逆向行驶、过马路不走斑马线，甚至翻越隔离栏等等，对交通的安全产生了一定的隐患。
我们化学与药学院在暑假期间，组织我们开展社会实践活动，向交警学习，了解体验交警工作的辛苦，进行义务值勤，协助维护交通管理。
我们和交警共同执勤了几天，通过几天的相处，我了解到了交警的辛苦与默默奉献，他们认真站好每一天的岗，我们同学协助他们管理好交通秩序。
站岗的时，虽然很累，但能和交警一起合作，我感到很光荣，也很自豪。
社会实践这几天，通过和交警的相处，我学习到了很多东西，首先我知道什么是交通协管。
首先明确，“交通协管”不是执法人员，不具备执法权。
其职责从其名称就能看出来了，顾名思义，“交通协管”就是“协助交通警察管理交通秩序”的意思。
“协管”本身也有岗位之分，其每天的工作内容，依岗位而定。
其次，“交通协管”是交通管理的一支辅助力量，不属于国家工作人员，其管辖权的归属问题由各地自行决定。
是否属于交警队管辖，视地区不同而不同。
交通协管每天虽然只工作4，5个小时，但他们很辛苦，有好多协管都是年轻的同志，他们站在车流量最多的地方，指挥着来往的车辆，其认真负责的工作态度让人敬佩。
另外其服装样式与交警制服有明显的区别，“交通协管”是否统一着装？着装样式如何？我们国家没有统一规定，由各地政府自行制定。
但有一条要求是明确的：必须与真正的警察制服有明显区别。
我还知道了交通协管的职责：公安部最新颁布的《交通警察道路执勤执法工作规范》明确交通协管员可以承担的具体工作事项。
在总结分析交通协管员直接参与执法引发的一系列问题的基础上，《工作规范》专门规定了交通协管员的工作要求、工作任务和禁令规定。
一是明确了交通协管员要在交通警察指导下承担部分执勤工作。
二是明确规定交通协管员可以“维护道路交通秩序，劝阻违法行为”、“维护交通事故现场秩序，保护事故现场，抢救受伤人员”、“交通安全宣传”、“及时报告道路上的交通、治安情况和其他重要情况”、“接受群众求助”等5项工作。
交通调查实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，交通问题日益凸显。
为了更好地了解城市交通现状，提高交通管理效率，培养交通工程专业学生的实际操作能力，我们开展了本次交通调查实验。
二、实验目的1. 掌握交通调查的基本方法和步骤。
2. 了解城市交通现状，为交通规划和管理提供数据支持。
3. 培养学生的团队合作精神和实际操作能力。
三、实验内容本次实验主要围绕以下几个方面展开：1. 交通量调查：通过对道路上车流量、车速、车型等数据的采集，分析交通流量分布规律。
2. 交通设施调查：调查道路状况、交通标志、信号灯等设施，评估其合理性和安全性。
3. 交通秩序调查：观察行人、非机动车、机动车等交通参与者的行为，分析交通秩序状况。
四、实验地点及时间实验地点：我国某城市主要道路实验时间：2021年X月X日至X月X日五、实验方法1. 交通量调查：采用人工计数法，由实验小组分工合作，对道路上的车辆进行计数，并记录车型、车速等信息。
2. 交通设施调查：采用现场观察法，对道路状况、交通标志、信号灯等设施进行拍照记录，并分析其合理性和安全性。
3. 交通秩序调查：采用现场观察法，观察行人、非机动车、机动车等交通参与者的行为，记录违规现象。
六、实验过程1. 交通量调查：实验小组在实验地点设立调查点，对道路上的车辆进行计数，并记录车型、车速等信息。
调查过程中，小组成员互相配合，确保数据准确。
2. 交通设施调查：实验小组对道路状况、交通标志、信号灯等设施进行拍照记录，并分析其合理性和安全性。
调查过程中，小组成员注意观察设施的损坏程度和设置位置。
3. 交通秩序调查：实验小组观察行人、非机动车、机动车等交通参与者的行为，记录违规现象。
调查过程中，小组成员注意保持安全距离，避免影响交通秩序。
七、实验结果与分析1. 交通量调查结果：通过对道路上车流量、车速、车型等数据的分析，得出以下结论：- 交通高峰时段，车流量明显增加，车速降低。
交通安全宣讲社会实践的活动总结8篇
交通安全宣讲社会实践的活动总结8篇第1篇示例：交通安全一直是社会关注的热点问题，遵守交通规则、提升交通安全意识是每个公民应尽的责任。
日前，我们学校组织了一次关于交通安全宣讲的社会实践活动，旨在通过宣讲和互动的方式增强师生对交通安全的重视，提高大家的交通安全意识。
在本次活动中，我们深入到社区、学校、驾校等地开展宣讲，取得了积极的成效。
我们通过制作了一份详尽的交通安全宣传手册，内容包括交通标志、交通规则、行车技巧等方面。
通过派发这份手册，让更多的人了解到交通安全知识，并且可以随时随地翻阅学习，提高交通安全意识。
我们还在校园广场、社区活动中心、驾校门口等地方设置了交通安全宣讲展板，吸引了众多人群的关注，提高了交通宣传的有效覆盖率。
我们邀请了交警部门的专业人士来为大家做交通安全知识讲座。
通过生动形象的讲解和案例分析，让大家更直观地了解到交通事故的原因和危害，激发了大家自觉遵守交通规则的意识。
我们还组织了模拟交通事故的演练活动，让大家亲身体验在交通事故中的紧急应对和自救能力，增强了大家的安全防范意识。
我们还倡导了一系列的交通安全宣传活动，如交通安全主题征文比赛、交通安全知识问答竞赛、交通安全宣传海报设计比赛等。
这些形式多样的活动不仅让师生们在参与中学到了更多的交通安全知识，也增进了彼此之间的交流和互动，营造出了浓厚的交通安全宣传氛围。
通过本次交通安全宣讲社会实践活动，我们不仅深化了对交通安全的认识，也提升了自身的道德素质和责任意识。
希望大家能够将交通安全知识融入到日常生活中，时刻牢记交通规则，共同维护好我们的交通秩序，让道路更安全、更畅通。
只有每个人都做到了遵守交通规则，才能真正实现交通安全，让我们的社会更加和谐美好。
【总字数：561】第2篇示例：交通安全一直是社会关注的热点问题，每年因交通事故造成的伤亡人数不计其数，给社会和家庭带来了巨大的伤害。
为了提高社会公众的交通安全意识，培养良好的交通安全习惯，我所在的团队组织了一次关于交通安全宣讲的社会实践活动。
交通报告_社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，交通事业取得了举世瞩目的成就。
然而，在取得成就的同时，交通拥堵、交通事故等问题也日益凸显。
为了提高人们对交通安全和交通规则的重视，我们学校组织了一次以“交通安全”为主题的社会实践活动——交通报告。
二、活动目的1. 提高学生对交通安全的认识，增强交通安全意识。
2. 培养学生的社会实践能力，提高观察、分析、解决问题的能力。
3. 引导学生关注社会热点问题，培养社会责任感。
三、活动内容1. 调查问卷：学生分组对社区居民、上班族、学生等不同群体进行交通安全知识问卷调查，了解他们对交通安全的认识程度。
2. 采访交警：邀请交警同志为学生讲解交通安全法规，传授交通安全知识。
3. 观察交通违法行为：学生在学校周边观察并记录交通违法行为，如闯红灯、逆行、超速等。
4. 制作交通安全宣传海报：学生根据调查结果和观察到的交通违法行为，制作交通安全宣传海报，呼吁大家遵守交通规则。
5. 交通安全知识竞赛：组织学生参加交通安全知识竞赛，巩固所学知识。
6. 交通安全讲座：邀请专家为学生举办交通安全讲座，让学生深入了解交通安全问题。
四、活动过程1. 分组调查：学生分成若干小组，每组负责调查一个特定群体。
在调查过程中，学生们积极与被调查者交流，了解他们对交通安全的认识程度。
2. 采访交警：交警同志为学生详细讲解了交通安全法规，并结合实际案例，让学生深刻认识到交通违法行为带来的危害。
3. 观察交通违法行为：学生们在学校周边观察并记录了多种交通违法行为，如闯红灯、逆行、超速等。
他们将这些违法行为拍摄下来，作为证据。
4. 制作交通安全宣传海报：学生们根据调查结果和观察到的交通违法行为，制作了富有创意的交通安全宣传海报。
海报内容丰富，形式多样，吸引了众多师生驻足观看。
5. 交通安全知识竞赛：在竞赛环节，学生们积极参与，展示了他们在交通安全知识方面的学习成果。
6. 交通安全讲座：专家为学生举办了生动的交通安全讲座，让学生们对交通安全有了更深入的了解。
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交通安全调查社会实践报告导语：人的生命是很宝贵的。
我们都知道生命只有一次!安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要。
在此小学交通安全教育情况进行调查。
以下是小编搜集整理的此次的调查报告详情内容，希望对大家有所帮助!
一、激趣导入
播放动画，不遵守交通规则引起的后果。
激起学生的学习兴趣，引入课题。
二、活动一上学路上的安全
谈话：同学们，你们上学和放学的路上也要经过许多路，你能说说，在路上，你要遵守哪些交通规则吗?
请学生简单说一说上学路上应该注意哪些交通安全，如：过马路走人行横道、不在路上跑跳打闹等。
请同学说说马路上有哪些交通信号灯，都是干什么用的?
三、活动二当个小警察
投影出示书36页图
根据学生回答，在图上画出违反交通规则的地方。
四、活动三小组讨论
看了刚才的图片，说一说，你在上学和放学的路上，走路时应该注意什么?
教师根据学生的汇报予以肯定和补充。
小组内讨论，将结果写在纸上，分组汇报讨论结果。
这是走路时的注意事项，那么在乘汽车、火车和轮船时，应该注意什么呢?请学生简单说一说，自己知道的注意是事项
还有一些是同学们不知道的，请大家看大屏幕
课件出示，教参《乘车安全》《乘火车安全》《乘船安全》(也可作为课后拓展部分)。
请同学读一读。
说一说，你理解了哪一条。
五、活动四模拟活动
进行模拟活动。
1.先请一组同学到前面表演，其他组同学评一评，哪个行人最遵守交通规则。
2.将课前制作好的头饰带好
3.在各小组内活动。
4.各小组评出优秀组员。
六、本课小结
说说通过本节课的活动，你学会了什么?
班会目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通
规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
班会开展过程：
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以通行?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品，议一议：
1、小品内容：一名中学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个同学违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把这个同学的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
班会小结：
1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。
通过开展这次主题班会，使学生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知识，知道该如何去遵守交通规则。
学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到时刻注意交通安全，让家长、老师放心。