人教版选修3 5.2 生态工程的实例和发展前景 作业
《专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景》作业设计方案-高中生物人教版选修3

《生态工程的实例和发展前景》作业设计方案(第一课时)一、作业目标通过本次作业,学生应能够:1. 了解生态工程的基本概念和原理;2. 掌握生态工程在实际生活中的应用实例;3. 探究生态工程的发展前景及其对社会发展的重要性。
二、作业内容1. 阅读教材中关于生态工程的章节,并收集相关资料,了解生态工程的基本概念、原理和主要内容。
2. 选取一个或多个生态工程实例进行详细介绍,包括工程名称、实施地点、主要内容、实施效果等。
3. 分析所选生态工程实例的成功经验及存在的问题,提出改进建议。
4. 结合所学知识,探讨生态工程在社会发展中的重要性,以及未来发展趋势。
三、作业要求1. 学生应以小组为单位进行作业,每组选择一个或多个生态工程实例进行分析;2. 作业报告应包括文字描述、图片、数据等,确保信息的准确性和完整性;3. 报告应观点明确、条理清晰、逻辑严密,字数不少于XX 字。
四、作业评价1. 评价内容:学生是否掌握了生态工程的基本概念和原理,是否能够正确分析生态工程实例,是否能够正确评价生态工程的发展前景。
2. 评价方法:教师根据学生作业报告的完成情况、讨论过程中的表现以及课堂提问进行综合评价。
3. 评分标准:本次作业占总评成绩的XX%,具体评分标准如下:* 完成情况(XX分):是否按照要求选取了合适的生态工程实例,分析是否全面、准确;* 报告质量(XX分):逻辑性、条理性、文字表达能力;* 讨论表现(XX分):参与程度、团队合作、观点表达;* 课堂表现(XX分):回答问题是否积极、准确。
五、作业反馈为确保作业的有效反馈,教师将在课堂或课下时间对学生的作业进行点评和指导。
具体反馈方式如下:1. 针对普遍存在的问题和疑惑,进行集中讲解和答疑;2. 对表现优秀的小组和个人进行表扬和鼓励;3. 对难度较大的问题,提供额外的辅导和支持,帮助学生更好地完成作业。
通过本次作业,学生将更好地理解和掌握生态工程的相关知识,提高自己的思考和分析能力,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景-2020-2021学年高二生物(人教版选修3)

类型
主要原理
注意问题
①“ 综 合 ” 表 现 在 同 时 考 虑 到
小流域综
生态效益和经济效益
整体性原理、协调
合治理生
②不同气候带、不同自然条件
与平衡原理
态工程
和不同经济发展水平的地区,
生态工程模式应各具特色
生态工程实例中运用的原理及注意的问题
类型 主要原理
注意问题
物种多样 “三北”防护林工程建设中应注意的问题
3、大区域生态系统恢复工程 (1)问题及原因:土地荒漠化严重。主要原因是过度 樵采 、过
度放牧、盲目开垦 、不合理利用水资源 等。
(2)对策:实施森林或草原 植被恢复
的生态工程、水土保持
的
生态工程等。
(3)案例:“三北防护林”生态工程。
(4)意义:减轻了 风沙、干热风、 寒露风 、昆虫等对农作物的
放,进行污水净化
二、生态工程发展的前景
1、“生物圈2号”生态工程的实验及启示
(1)名称由来:因为地球本身被称做“ 生物圈1号 ”而得名。
(2)目的:制造一个人工模拟的生命支持系统,以验证人类在离
开地球的情况下,利用
人工生态工程 , 仅 仅 依
靠 太阳能 ,能否维持生存。
(3)组成:密封的立体钢架构型+7种模拟生态群落区+两个 大气
6.城市环境生态工程 (1)问题:在城市繁荣的同时,带来了环境污染等问题,包括 过量的垃圾 污染、大气 污染和噪声 污染等。
(2)对策
①在城市规划和布局方面,要进行城市 生态 分区,合理分布
工业区 、居住区、 生态绿地 等。
②推广“ 环境友好技术”和 低污染清洁
生产工艺,以
减少污染的产出。
学案 选修3-5.2 生态工程的实例和发展前景

5.2 生态工程的实例和发展前景自主学习与要点讲解:一、生态工程的实例1、农村综合发展型生态工程问题:怎样用有限资源,取得、、全面提高?对策:建立农村综合发展型生态工程。
案例:北京郊区窦店村的以为中心的物质多级循环利用工程。
原理:主要有、、。
2、小流域综合治理生态工程问题:小流域(河流各级支流的集水区域)比较严重。
对策:应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理,及工程学等原理,通过、、林草措施等工程和生物措施,层层设防来控制土壤侵蚀。
案例:甘肃陇南地区的治理模式。
原理:原理、原理、原理、原理。
3、大区域生态系统恢复工程问题:土地荒漠化(原因:、、、不合理利用水资源等)。
对策:实施了一系列或恢复的生态工程、的生态工程等。
案例:退耕还林还草生态工程、防沙治沙生态工程、“三北”防护林生态工程等。
原理:原理、原理4、湿地生态恢复工程问题:湿地的和。
对策:采用和相结合,如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程、植物物种的引进种植、建立缓冲带等,使受干扰的湿地得以恢复。
案例:鄱阳湖生态恢复工程。
原理:原理、原理5、矿区废弃地的生态恢复工程问题:矿区、和乃至整个地区生态系统的破坏。
对策:人工、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等,关键是,及其所必需的的重建。
案例:赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。
原理:原理。
6、城市环境生态工程问题:城市严重的,如过量垃圾、煤不完全燃烧、汽车尾气、噪音等。
对策:进行城市,合理分布工业区、居住区、生态绿地;推广和,减少污染产出;治理污染,进行废弃物的利用;建立监督法制。
案例:加强绿地建设;采用水生植物、湿地生态净化工程;采用浮床生态工艺法净化污水;垃圾分类处理;树立城市环境建设典范。
原理:原理、原理二、生态工程发展的前景1、“生物圈2号”生态工程的实验及启示(1)目的:制造一个系统,以验证人类在的情况下,利用人工生态工程,仅仅依靠太阳能,能否维持生存。
(2)组成:密封的立体钢架构型+7个模拟生态群落区+两个大气扩张室+阳光。
人教版生物选修3作业课件:5-2 生态工程的实例和发展前景

4.下列关于生态农业的叙述,不正确的是( B ) A.生态农业实现了能量的多级利用和物质的循环再生 B.农业生态系统的恢复力稳定性比较低 C.生态农业使废物资源化,减少了环境污染 D.生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础
解析:农业生态系统是人工建立的生态系统,虽然在生态农业建设 设计时要考虑生物多样性问题,但其中的物种种类相对于自然系统比较 少,抵抗力稳定性较低,恢复力稳定性较高,生态农业的主要理论基础 是生态学原理,即能量多级利用和物质循环再生。
(1)该生态工程主要运用了哪些基本原理? 答案:物质循环仅有很好的生态效 益,而且也为农民增加了经济效益,其原因是充分利用了__各__营__养__级___
中的能量。建立这种生态系统的目的就是 ____使__能__量__流__向__对__人__类__最__有__益__的__部__分_____________________。 (3)动物粪便中的臭味主要来自氨,在沼气池中经__硝__化__细__菌__硝__化___
解析:(1)虚线框内有无机碳、有机碳、好氧细菌和藻类植物四种 成分,应利用细菌、植物在生态系统中的作用来完善碳的转化途径:细 菌在生态系统中作为分解者,可通过分解作用将可溶性有机碳分解成无 机碳,而无机碳又可以被藻类植物吸收,用于光合作用,同时藻类进行 呼吸作用又可以产生无机碳。(2)根据生物之间的捕食关系可以写出多 条食物链,写食物链时注意第一营养级是生产者。(3)重金属往往会影 响动植物细胞的代谢,有一定的毒害作用,进入食物链后可以通过富集 作用在人体内积累,危害人体健康;由于重金属无法降解,易产生二次 污染。
解析:生态系统中,能量沿食物链是逐级递减的,不能循环再生, 用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了物质循环再生的原理。
2.下列关于湿地生态恢复工程的叙述,不正确的是( C ) A.该工程采用工程和生物措施相结合的方法 B.要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰 C.对湿地的恢复,注意退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效 D.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢 复其生态功能
人教版高中生物选修三生态工程的实例和发展前景 名师精编作业

生态工程的实例和发展前景1.下图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图,以下分析正确的是A.沼气池建设是该生态工程建设的核心之一,能量可随沼气使用而流入人体内B.该生态园的建设充分体现了物质循环再生、协调与平衡等生态工程原理C.遵循系统整体性原理,生态园中的各生物要保持合理的数量比例D.该生态园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目实现了物质和能量的多级利用2.生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多内涵。
人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自然资源,设计出适合本地的生态农业结构的重要意义。
下列措施中不符合生态学原理的是( )A.作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生B.以作物秸秆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的多级利用C.充分利用各种生物固氮措施,尽量施用农家肥,减少化肥的施用D.应有以虫治虫、以菌治虫的措施,尽量减少甚至不使用有害农药3.“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在我国许多地方得到推广,在稻田生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收入。
此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌将害虫消灭,从而维持生态系统的稳定。
下列有关说法中正确的是( )A.在稻田生态系统中,种间关系只有捕食一种B.稻田生态系统属于农田生态系统,不属于湿地生态系统C.若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有间接使用价值D.发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生4.有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上()A、回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统B、撤出人类全部活动,实行全面封闭,等自然恢复C、回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产D、回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林5.在我国闽东南地区试验了一种“果树—牧草—禽畜—食用菌—沼气”的生态农业模式,该模式( )A.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用B.能够使废弃物资源化,减少对环境的污染C.在沼气使用过程中提高了能量传递效率D.具有良好的自我调节能力,因而不需外部能量投入6.下列哪项叙述完全符合生态经济()①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长③在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少④先生产后治理,提高经济效益A.①②B.①②③C.②③D.②③④7.下列关于生态工程的叙述,正确的是()A.北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量和物质的循环再生程序B.在城市环境治理中,实现垃圾分类处理体现了整体性原理C.在植树造林中要特别注意生态工程的协调与平衡原理与物种多样性原理D.我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目标8.“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。
《专题55.2生态工程的实例和发展前景》作业设计方案-高中生物人教版选修3

《生态工程的实例和发展前景》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本作业设计旨在通过实例分析、理论学习和实践活动相结合的方式,使学生掌握生态工程的基本概念、实例分析以及发展前景,加深对生态工程的理解,培养学生对生态环境的保护意识。
二、作业内容1. 理论学习:学生需阅读教材中关于生态工程的基本概念、原理和实例,并完成相关笔记,理解生态工程的基本原理和实施方法。
2. 实例分析:选取一至两个典型的生态工程实例(如湿地保护、水土保持等),通过小组合作,共同搜集资料、整理信息,并制作PPT进行展示,分析这些工程的具体做法、实施效果以及面临的问题。
3. 调查实践:结合当地实际情况,学生分组进行生态环境现状的调查,了解当地生态环境的基本情况,以及当地采取的生态工程措施和成效。
每组需撰写一份调查报告,描述当地生态环境现状及改善建议。
4. 展望未来:学生需根据所学知识,结合当前社会经济发展趋势和生态环境保护需求,探讨生态工程的发展前景和未来可能的应用领域。
三、作业要求1. 理论学习:笔记应详细记录所学知识,突出重点内容。
2. 实例分析:PPT展示需内容充实、条理清晰,组内成员应进行充分的交流与讨论。
3. 调查实践:调查报告应真实反映当地生态环境现状,分析问题准确,提出的改善建议具有可操作性。
4. 展望未来:需结合国内外生态工程发展的趋势,对未来发展方向做出合理预测。
四、作业评价1. 教师评价:根据学生的理论学习笔记、PPT制作与展示、调查报告及对未来发展的分析进行综合评价。
2. 小组互评:小组内成员相互评价,包括对组内成员的贡献、合作态度及PPT展示等方面的评价。
3. 自评反思:学生需对自己的学习过程和成果进行反思,总结收获与不足。
五、作业反馈1. 教师反馈:针对学生的作业成果,教师需给予详细反馈,指出优点与不足,并提出改进建议。
2. 小组讨论:小组内成员针对教师及组员反馈进行讨论,总结经验教训,为后续学习做好准备。
人教版高中生物选修三 5-2-生态工程的实例和发展前景

(人教版生物选修3:专题五生态工程)
教学目标
1.生态工程的实例 2.生态工程的发展前景
一、生态工程的实例
1.农村综合发展型生态工程 问题:农村中物质、能量的多级利用问题 对策:建立农村综合发展型生态工程 实例:北京窦店村以沼气为中心的生态工程
2.小流域综合治理生态工程
4.湿地生态恢复工程 问题:对湿地进行排水和围垦,导致湿地缩小 对策:采用工程和生物措施相结合的方法,使受到干扰 的湿地得以恢复;在湿地周围建立缓冲带以尽量减少 人类的干扰,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能
实程 湿地生态系统
5.矿区废弃地的生态恢复工程
问题:矿藏开采后会造成土体、土壤和植被乃至整个 地区生态系统的破坏
二、生态工程发展的前景
1.生物圈2号生态工程
目的:制造一个人工模拟的生命支持系统,以验证人类在离开地球的情况下, 利用人工生态工程,仅仅依靠太阳能,能否维持生存
失败原因:温度失调、大气与海洋比例与地球相差甚远,CO2猛增、O2减少 启示:使人们认识到人与自然和谐共处的重要性,深化了人们对自然规律的 认识,尽管科学技术已经很发达了,但人类仍然没有能力去完全模拟出自然 生态系统
压制、贮存青贮玉米
问题:小流域水土流失问题
对策:应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理, 以及工程学等原理,通过保土蓄水、耕作措施、林草 措施等工程和生物措施,层层设防来控制土壤侵蚀
实例:甘肃陇南县“九子登科”模式
小流域治理模式
3.大区域生态系统恢复工程 问题:我国土地荒漠化问题 对策:实施森林或草原植被恢复、水土保持生态工程 实例:退耕还林还草生态工程、防沙治沙生态工程和 三北防护林生态工程
对策:采取人工制造表土、植被恢复工程等;关键在于植 被恢复,以及为植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建 实例:赤峰市元宝山矿区生态恢复工程
高中生物选修3精品学案:5.2 生态工程的实例和发展前景

5.2 生态工程的实例和发展前景学习目标1.举例说出生态工程的实例,说出这些实例所运用的生态工程原理。
(重难点)2.评述生态工程发展前景,说出生态工程的局限性,举例说出我国生态工程的特点。
(重难点)3.尝试设计简单的生态工程。
(重点)|基础知识|生态工程的实例(1)农村综合发展型生态工程⎩⎨⎧问题:人多地少以及如何实现物质、能量的多级利用对策:建设农村综合发展型生态工程(2)小流域综合治理生态工程⎩⎨⎧问题:水土流失对策:应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理以及工程学等原理,通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施,层层设防以控制土壤侵蚀(3)大区域生态系统恢复工程⎩⎨⎧问题:土壤沙漠化对策⎩⎨⎧退耕还林还草生态工程防沙治沙生态工程防护林生态工程(4)湿地生态恢复工程⎩⎨⎧问题:湿地缩小引发的系列效应对策⎩⎨⎧实施湿地恢复工程建立缓冲带(5)矿区废弃地的生态恢复工程⎩⎪⎨⎪⎧问题:矿藏开采后造成土体、土壤和植被,乃至整个地区生态系统的破坏;矿区极端恶劣的土地条件阻碍植被生长;影响土地景观,产生重金属污染对策:人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程(6)城市环境生态工程⎩⎪⎨⎪⎧问题:污染对策:①合理规划和布局②推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,减少污染物的产出③治理污染,进行废弃物资源化利用④建立健全法制|自查自纠|1.农村综合发展型生态工程能够创造多种劳动力就业机会,增加农民的收入,开发可以更新的资源,减少环境污染。
(√)2.矿区废弃地的生态恢复工程的关键是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能。
(×)3.湿地生态系统对于蓄洪防旱、自然净化污水有重要作用,被誉为地球的“肾脏”。
(√)4.北京窦店村以沼气工程为中心的生态工程属于城市环境生态工程。
(×)5.“三北”防护林生态工程属于大区域生态系统恢复工程。
(√)6.小流域综合治理生态工程只运用了协调与平衡原理。
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5.2 生态工程的实例和发展前景一、选择题1.下列关于生态工程建设的叙述,正确的是( )A.窦店村综合发展型生态工程是一个样板,各地可以照搬B.在进行生态工程建设时,应根据实际,因地制宜C.不同的生态工程体现的原理完全相同D.生态工程建设的目的只在于恢复生态解析:选B。
进行生态工程建设时,应根据实际,因地制宜,不能生搬硬套。
不同的生态工程体现的原理也有差异。
生态工程建设的目的是实现生态效益和经济效益的同步发展。
2.矿区废弃地的生态恢复工程的关键是( )A.优先选择农作物以提高经济效益B.选择合适的养殖动物以增加物种多样性C.植被恢复和土壤微生物群落的重建D.尽可能依靠自然演替恢复其生态功能解析:选C。
矿区废弃地往往因为矿藏开采造成土体、土壤和植被,乃至整个地区生态系统的破坏,所以植被恢复和土壤微生物群落的重建是矿区废弃地生态恢复工程的关键。
3.下列关于我国生态工程与西方国家生态工程的比较,正确的是( )①西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标,我国的生态工程则以经济和社会效益为主要目标②西方国家的生态工程应用范围比我国小③我国的生态工程难以设计出标准化、易操作的生态工程样板A.①②③B.②C.③D.②③解析:选A。
西方国家与我国的生态工程建设强调的重点有所不同,西方国家的生态工程主要是通过介于工程和依靠自然恢复力的一种中间途径,集中于对破坏的生态系统进行生态恢复。
我国的生态工程走有中国特色的道路,不但要重视对生态环境的保护,更要注重与经济、社会效益的结合。
总体来看,西方国家的生态工程的应用范围比我国小,也不那么强调经济效益。
不过,目前我国的生态工程还有一些不足之处,如缺乏定量化模型的指导,难以设计出标准化、易操作的生态工程样板等。
4.农村综合发展型生态工程的优点包括( )①能量的多级利用②物质多级循环利用③废物资源化④生物相互依存,体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益相结合A.①②B.①②③C.①②③④⑤D.①②④⑤解析:选C。
农村综合发展型生态工程采用物质循环再生原理、整体性原理等,在资源有限的条件下,实现废物资源化,从而有较多的产出,取得经济效益、社会效益和生态效益的全面提高。
5.下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是( )A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用率B.该生态系统实现了物质和能量循环利用C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量D.该生态系统遵循了物质循环再生的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高解析:选B。
生态系统中的能量是单向流动,逐级递减的。
6.下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是( )A.城市规划,分区建设工业区、居住区、生态绿地等B.大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺C.采用浮床生态工艺法等措施治理环境污染D.用法律手段严禁汽车上路以及造纸厂、酒厂生产,以切断污染的源头解析:选D。
在城市生态工程建设中,一方面应用生态学原理规划建设城市,分区建设工业区、居住区、生态绿地等,达到城市结构合理、功能协调的目的;另一方面,大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,防止环境污染;治理水污染可采用浮床生态工艺法等措施。
但城市发展建设不能因怕污染而放弃发展。
7.甘肃某一山区由于开采露天小铁矿等活动,使自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上( )A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复C.回填土壤,栽培多种当地经济农作物,发展农业生产D.回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林解析:选D。
回填土壤是为栽种植物提供生存条件,栽种多种植物遵循了物种多样性原理,栽种当地原有的植物遵循了协调与平衡原理,实行封山育林,是为了避免人类活动的干扰。
8.下图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到( )A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略B.后工业化阶段环境问题会自行解决C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题解析:选D。
吸取西方发达国家发展过程中的一些经验教训,发展中国家就应少走弯路,避免出现“先污染,后治理”的现象,应提前采取相应措施,对必须建设的污染企业进行污物处理。
9.“生物圈2号”实验失败的直接原因主要是( )①温度失调②CO2含量增高③O2含量减少④生物群落不全A.①②B.②③C.①②③D.①②③④解析:选C。
“生物圈2号”实验失败的直接原因主要是温度失调;“大气和海洋”比例与地球相差甚远,导致空气中CO2的含量猛增;O2含量减少,不足以维持人及动物的生存,C项正确。
10.在农业生产中尽量不施用农药,其目的是( )A.减少水土流失B.减少土壤肥力C.减少环境污染D.减少生物多样性解析:选C。
农药的使用在消灭农业害虫的同时,也会污染水、空气和土壤等无机环境。
二、非选择题11.下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图,请据图回答下列问题:(1)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益,要通过基因工程培养抗病甘蔗,可通过________________技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培育成植株。
若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因,可采用________________技术。
(2)为大量繁殖良种猪,可采用胚胎移植技术。
该技术首先要对供体和受体母猪进行________处理,然后给供体母猪注射________,做超数排卵处理,以获得更多的良种猪卵母细胞,然后培养到________期,与经过________处理的良种猪精子进行体外受精,将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。
胚胎移植的实质是____________________________ ________________________________________________________________________。
答案:(1)植物组织培养DNA分子杂交(2)同期发情促性腺激素MⅡ中获能早期胚胎在相同的生理环境条件下空间位置的转移12.研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答下列问题:(1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时所依据的生态学原理是____________________,该生态系统最大的优点是_______________________________。
(2)该生态系统充分体现了生态工程基本原理中的_____________________________________________________________________________________________________。
(3)该生态系统的“基石”是________________,若要生产3 kg鸡肉最少需要水稻和大豆共________kg。
(4)沼气池中有产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是________________________________________________________________________。
(5)若农田内有害虫发生,采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫?________________________________________________________________________。
解析:(1)构建生态农业所依据的生态学原理是物质循环和能量流动,构建农业生态系统的目的是实现物质和能量的多级利用,减少环境污染。
(2)以沼气为中心的生态工程体现了物质循环再生原理、整体性原理和物种多样性原理。
(3)生态系统中生产者是基础,当能量以最高效率沿最短食物链传递时,需生产者最少,故生产3 kg鸡肉需要水稻和大豆最少为3÷20%=15 kg。
(4)沼气池中微生物的作用是完成有机物的分解,产生沼气。
(5)采用生物防治既能保护环境又能有效防治害虫。
答案:(1)生态系统的能量流动和物质循环提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用,减轻环境污染)(2)物质循环再生原理、整体性原理和物种多样性原理(3)水稻和大豆15(4)分解有机物,产生沼气(5)引入害虫天敌防治、激素防治、转基因培育抗害虫农作物等13.为治理某废弃采石场的生态环境,对其进行了公园化建设。
分析并回答下列问题:(1)对其进行整理和覆土,并选择适生植物进行人工造林,不同恢复时期的植物物种数如图所示。
t0→t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的________转化为无机物,使土壤条件得到改善;同时由于人工林土壤中存在________________________________________________________________________,导致群落中植物物种数增加;t1→t3,人工林抵抗力稳定性的变化是________;群落中植物物种数逐渐增加,物种之间________加剧。
(2)通过人工林建设和园林景观构建,既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益,这主要体现了生态工程的________原理。
解析:(1)t0→t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的分解者分解成无机物,使土壤条件得到改善。
改造的废弃采石场中的土壤中存在一些种子或其他繁殖体,所以在群落演替过程中植物物种数会增强。
t1→t3,由于人工林中的植物物种数增加,所以人工林的自我调节能力逐渐增强,导致人工林的抵抗力稳定性也逐渐增强。
在一个群落中,植物之间因光照、土壤中的水分和无机盐等因素而具有竞争关系。
(2)生态工程的整体性原理是指进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
答案:(1)分解者种子或繁殖体增强竞争(2)整体性14.(2019·东营高二质检)下图为典型的农作物秸秆利用生态系统,请据图回答下列问题:(1)流经此生态系统的总能量是__________________,此生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是______________________________________________________。
(2)菌床和排泄物的杂屑最终回田,这主要体现了生态工程的________________原理,土壤中的有机物不能被植物直接吸收,必须经过微生物的分解产生________,从而提高农作物的光合作用效率,最终提高农作物的产量。
(3)从图中分析,此生态系统的分解者是______________________________________。