幼儿园安全管理及意外伤害预防和处理
幼儿园安全警示如何预防儿童意外伤害

幼儿园安全警示如何预防儿童意外伤害
随着社会的发展,越来越多的父母选择将孩子送到幼儿园接受教育。
幼儿园是孩子们学习成长的地方,但是安全问题也是家长们非常关注
的一个方面。
如何有效地预防儿童在幼儿园发生意外伤害,成为了每
一个家长都需要重视的问题。
以下将介绍一些幼儿园安全警示及预防
儿童意外伤害的措施。
1. 安全警示标识
在幼儿园内设置明显的安全警示标识,如“小心火源”、“谨防摔倒”、“禁止弄湿电器”等,提醒孩子和工作人员注意安全问题,及时预防事
故的发生。
2. 安全常识教育
幼儿园应该加强对孩子的安全教育,教导他们如何正确使用各类文具、玩具,如何面对火灾、陌生人等危险情况,提高他们的安全意识
和自我保护能力。
3. 定期安全演练
幼儿园应该定期组织各类安全演练,包括火灾逃生演练、地震避险
演练等,让孩子们了解各类突发情况的处理方法,提高应对紧急情况
的能力。
4. 安全制度管理
建立完善的安全管理机制,规范各项安全规定和制度,确保幼儿园
内的安全环境达到标准,提供安全保障。
5. 监控设备安装
在幼儿园内设置监控设备,监控孩子们的活动情况,及时发现异常
情况,避免意外事件发生。
6. 儿童防护措施
为孩子们提供安全的活动环境,保证各类设施设备的安全性,设置
栏杆和安全网,防止儿童意外受伤。
总之,幼儿园安全事关孩子们的健康成长,每一个家长和工作人员
都应该高度重视,共同努力为孩子们营造一个安全、和谐的学习环境。
希望通过上述措施的实施和家长的关注,能够有效预防儿童在幼儿园
内发生意外伤害,保障孩子们的安全成长。
幼儿园意外伤害防范与处理

幼儿园意外伤害防范与处理一、前言幼儿园作为孩子们的第一所学校,是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
但是,幼儿园意外伤害问题也时常发生。
如何预防和处理幼儿园意外伤害,是每个家长和教师都需要关注和重视的问题。
二、预防幼儿园意外伤害的措施1. 安全教育安全教育是预防幼儿园意外伤害的基础。
家长和教师应该向孩子们讲解安全知识,如过马路要看红绿灯、不随便接触陌生人等。
同时,还应该让孩子们了解常见的危险场所和物品,如火源、电器等。
2. 安全检查幼儿园应该定期进行安全检查,包括环境卫生、消防设施、电路线路等方面。
同时,还要对玩具进行检查,确保没有锐利边角或易碎物品。
3. 安全设施幼儿园应该配备完善的安全设施,如护栏、防护网等。
同时,在玩耍区域应该设置软垫,以减少孩子们跌倒受伤的可能性。
4. 人员管理幼儿园应该严格管理人员,确保每个教师都有相关的资质和经验。
同时,还应该对外来人员进行登记和审核,防止陌生人进入幼儿园。
三、处理幼儿园意外伤害的方法1. 急救措施在孩子们发生意外伤害时,家长和教师应该第一时间进行急救。
如轻微划伤可以用消毒药水进行处理;如骨折则需要及时送往医院进行治疗。
2. 报警处理如果孩子们发生较为严重的意外伤害,家长和教师应该及时报警求助。
同时,在等待医护人员到来前,可以采取一些措施进行急救处理。
3. 与家长沟通在孩子们发生意外伤害后,幼儿园应该及时与家长沟通,并告知事情的经过和处理情况。
同时,还要向家长说明下一步的治疗方案,并告知需要注意哪些事项。
四、结语预防和处理幼儿园意外伤害是家长和教师的共同责任。
只有通过加强安全教育、进行安全检查、配备完善的安全设施以及严格管理人员等措施,才能有效地预防幼儿园意外伤害的发生。
同时,在孩子们发生意外伤害后,家长和教师应该及时进行急救处理,并与家长沟通,确保孩子们得到及时的治疗和关爱。
幼儿意外伤害预防及处理

作为幼儿园的老师,应有较高的安全意识和对潜在事故的预见性,关注幼儿生活的每一细小的环节,若发现危(wei)险苗头,应及时加以处理,并能掌握初步的对紧急事故的急救处理。
(一)普通事故 (二)责任事故 (三)重大责任事故(一)普通事故在托幼机构中,由于儿童缺乏自身保护能力或者客观因素和条件所限制等原于是发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等属于普通外伤事故。
托幼机构中发生的事故大多数是此类事故,应引起保教人员充分重视,尽量防止外伤事故的发生。
(二)责任事故凡由于保教人员责任心不强、照应儿童不细心、擅离岗位、不执行安全制度或者园所内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、颅骨骨折、烧 (烫) 伤、被冒领、走失、被遗忘在空房间、从高处坠落、触电、溺水等事故,经积极采取措施未造成重大伤害的,为责任事故。
(三)重大责任事故导致儿童死亡、伤残、重要组织器官损伤或者使儿童产生严重痛苦的事故,为重大责任事故。
这种事故发生例数较少,但性质严重,必须引起高度重视,杜绝事故发生。
(一)预防外伤1 、老师应懂得惟独提高儿童的自身保护能力,才干减少儿童发生难以预料的意外事故的可能。
教育儿童不互相打闹,对中大班儿童要让他们知道身体各部位最珍贵的是眼睛、鼻子、内脏(心和肝) 等,一定要注意保护;对小年龄的儿童要照应好,少数孩子有咬人、抓人的习惯,要多组织游戏,使注意力集中在游戏上,逐渐改正不良行为习惯。
2 、教育儿童不玩、不带体积小、锋利、危(wei)险的玩具及物品入园,如珠子、扣子、别针、硬币、钉子等,以免其塞入耳、鼻、放入口中;班级物品老师(托小班老师特别注意)要妥善管理好,如小刀、剪子、图钉等应放在幼儿取不到的地方。
入园时、午睡时老师要检查口袋、书包,发现危(wei)险品后没收或者交给家长。
3、易燃、易爆的物品如打火机、鞭炮等,不能玩,严禁带到幼儿园里,要谨防产生火灾及炸伤幼儿脸、手等部位.4 、教育儿童上下楼梯时、站在大型玩具上时,不要互相打闹、推拉,以免摔伤。
幼儿园意外伤害预防及处理教育 幼儿园意外伤害

幼儿园意外伤害是家长和老师们非常关注的一个话题。
幼儿园是孩子们在成长过程中非常重要的环境,但与此幼儿园也是孩子们容易发生意外伤害的地方。
如何预防幼儿园意外伤害,以及在意外发生时如何处理,都是需要我们认真思考和关注的问题。
本文将从预防和处理两个方面对幼儿园意外伤害进行探讨。
**一、预防幼儿园意外伤害**1. 环境安全孩子们在幼儿园生活的环境安全性直接影响到他们的健康与安全。
幼儿园应该做好以下几个方面的工作:1.1 安全设施:幼儿园应该配备各种安全设施,如防护栏、安全门等,以防止孩子们意外伤害。
1.2 安全卫生:保持幼儿园的卫生清洁,避免积水、杂物等对孩子们的伤害。
1.3 潜在危险物品的隐蔽:诸如刀具、药品等潜在危险物品应该放置到孩子无法接触到的地方,以防止意外伤害。
2. 教育指导幼儿园应该开展意外伤害预防的教育指导,引导孩子们树立安全意识,提高自我保护能力:2.1 培养安全意识:老师应该引导孩子们了解安全知识和技能,培养孩子们主动保护自己的意识。
2.2 游戏引导:通过游戏的方式引导孩子们学会避让危险,学会自我保护。
2.3 家长参与:幼儿园还可以邀请家长参与意外伤害预防的教育活动,让家长也可以在家中对孩子进行相关的教育。
**二、处理幼儿园意外伤害**1. 及时处理当幼儿园发生意外伤害时,老师和工作人员应该及时处理:1.1 判断伤情:在发生意外伤害后,老师和工作人员应该迅速判断伤情,采取对应的急救措施。
1.2 拨打急救通联方式:如果伤情严重,需要立即拨打急救通联方式,寻求医护人员的帮助。
1.3 安抚孩子情绪:在处理伤害的过程中,老师和工作人员需要安抚孩子们的情绪,保持他们的情绪稳定。
2. 报告和通知幼儿园在处理意外伤害后,还需要做好以下工作:2.1 填写记录:对于发生的意外伤害情况,幼儿园需要及时填写记录,详细描述伤情以及处理过程。
2.2 通知家长:幼儿园要及时通知家长,告知他们孩子发生意外的情况,以及采取的处理措施。
幼儿园防止意外伤害安全知识

幼儿园防止意外伤害安全知识幼儿园防止意外伤害安全知识1.幼儿园意外伤害现状如今,幼儿园意外伤害已成为家长和学校广泛关注的问题,孩子们的活动范围比较大,容易发生一些意外伤害事故。
从统计数据来看,意外伤害事故是导致幼儿园孩子伤亡的主要原因之一,也是幼儿园管理面临的一个难题。
因此,幼儿园要通过采取措施,加强孩子们的安全保护意识和管理,有效地预防意外伤害事故的发生。
2.幼儿园防止意外伤害措施(1)规范幼儿活动范围:为幼儿设置活动区域,规划好走廊、通道和房间空间,确保孩子们在有保护的情况下进行活动,不让孩子们进入危险地带,从而降低意外伤害事故的发生概率。
(2)制定安全规章制度:根据学校的实际情况和幼儿的实际年龄和性别,制定相应的安全规章制度,规定幼儿在校的行为规范,如何使用卫生设施,使用消防器材等细节问题。
(3)加强安全教育:幼儿园要在孩子们幼儿园期间充分普及安全知识,向孩子们传授安全意识,提升他们的自我保护能力,让他们在出现危险情况时能够有意识地保护自己。
(4)配备安全设施:幼儿园要根据实际情况配备相应的安全设施,如安装防护栏、火警设备、消防器材等,让孩子们在学校安全保护设施的保护下进行学习和活动。
(5)增强师幼沟通:在幼儿园里,老师是孩子们的监护人和引导者,他们要时刻关注幼儿的安全情况,增强与幼儿之间的师幼沟通,及时解决幼儿在学校中出现的安全问题。
3.防止幼儿园意外伤害事故的注意事项(1)幼儿在校期间应该保持相应的安全意识,同时学会自我保护,尽量避免单独活动、擅自到危险地带等行为。
(2)家长在送孩子入园时应注意,在交接孩子时最好与教师交流,了解孩子们在学校中的学习和活动情况,以便从家庭层面提供帮助。
(3)家长要引导孩子尽量不要带危险物品上学,同时可以向幼儿园提供相关意见和建议,协助幼儿园完善幼儿园的安全保护设施和环境。
4.幼儿园管理应注重预防幼儿园管理者要明确幼儿园的管理责任,设置无障碍物、保证消防通道畅通;要精心组织安全培训,以提高教师的安全意识和消防能力;要增强安全教育,合理引导幼儿生动参与,培养脚踏实地的安全意识,以预防意外伤害事故的发生;要在幼儿安全管理中加强监管和评估,积极整改存在的安全隐患,从每一个角度维护幼儿园的安全环境,为孩子们提供一个安全的学习和成长的空间。
幼儿园防止意外伤害安全知识 幼儿园意外伤害

幼儿园是孩子们学习和成长的地方,也是他们接触社会的开始。
在这个环境中,幼儿园管理者和教师们必须时刻关注孩子们的安全,防止意外伤害的发生。
幼儿园意外伤害是一个严肃的问题,关乎孩子们的生命安全和健康发展。
必须采取有效的措施,教育和引导幼儿园孩子们掌握防止意外伤害的安全知识,以保障他们的安全。
一、了解常见的意外伤害在幼儿园中,常见的意外伤害包括跌倒、碰撞、烫伤、烫伤、触电等。
幼儿园管理者和教师们应该了解这些常见的意外伤害类型,及时采取措施来防止他们的发生。
也要向孩子们和家长们介绍这些意外伤害类型,提高他们的防范意识,减少意外伤害的发生。
二、建立安全意识孩子们在幼儿园中的安全意识是非常重要的。
幼儿园教师们应该利用各种教学方法,向孩子们灌输安全意识,让他们明白生活中的危险性和安全技巧。
在日常的教学活动中,可以通过故事、游戏、角色扮演等形式,向孩子们普及安全知识,增强他们的防范意识。
三、建立安全红线在幼儿园中,必须建立明确的安全红线,让孩子们知道什么是危险的、不可触碰的物品或行为。
可以制定规定,不允许孩子们私自靠近厨房、电源插座、锐利器具等危险区域和物品。
也要加强对孩子们的监督,及时制止危险的行为,防止意外伤害的发生。
四、设置安全警示标识在幼儿园中,可以设置各种安全警示标识,提醒孩子们和教师们注意安全。
可以在厨房、电源插座、水池等危险区域设置明显的安全标识,告诉孩子们这些地方存在危险,要注意安全。
也可以在操场、游戏区等地方设置安全提示牌,提示孩子们玩耍时的注意事项,减少意外伤害的发生。
五、教授应急逃生知识在幼儿园中,也要教授孩子们应急逃生知识,让他们知道在发生火灾、地震等紧急情况时应该怎么做。
可以通过演练、模拟场景等方式,教授孩子们正确的逃生方式和技巧,提高他们自救和逃生能力,保障他们的安全。
幼儿园是孩子们成长的重要环境,必须加强对意外伤害的防范和教育工作。
幼儿园管理者和教师们要时刻关注孩子们的安全,倡导健康、安全的生活方式,让幼儿园成为孩子们快乐、健康成长的乐园。
幼儿园安全教育预防意外伤害方案

幼儿园安全教育预防意外伤害方案在幼儿园,孩子们的安全教育尤为重要。
事实上,预防意外伤害一直是幼儿园管理者和家长们关注的焦点。
幼儿园应该制定有针对性的安全教育方案,以确保孩子在校园内外都能够健康安全地成长。
以下就是一些预防意外伤害的方案:1. 教育孩子遵守交通规则在幼儿园内,可以模拟交通场景,用简单的标志和线路让孩子们模拟过马路、并停车等交通行为。
交通安全常识也应该是孩子们必备的知识点之一。
2. 开展火灾逃生演练针对火灾这一常见突发事件,幼儿园应该进行定期的火灾逃生演练,给孩子们讲解逃生路线和安全避难点。
还应该教育孩子们如何分辨火灾时应该采取的正确逃生姿势。
3. 强化食品安全教育幼儿园在学生食品安全方面要做好细节控制,例如要确保食材新鲜,食品卫生安全,防止饮食中毒事件的发生。
在餐饮环节,防范食品安全事件是非常重要的。
4. 教育防拐意识孩子被绑架的事件在当今社会时有发生,所以幼儿园也应该教育孩子们如何防范和应对拐卖事件,比如教会孩子们应该避免独自外出,特别是遇到陌生人时要懂得保护自己的方法。
5. 进行自然灾害安全知识教育孩子们还需要学习关于自然灾害的安全知识,包括地震、台风、暴雨等灾害的预防和应对方法。
在发生紧急事件时,孩子们要懂得寻找安全的避难地点。
6. 家校合作共同关注孩子安全家长和学校之间也应该进行有效的沟通和合作,家长要了解幼儿园的安全教育方案和实施措施,以便能够在家中帮助孩子更好地掌握安全知识。
通过以上的安全教育预防意外伤害方案,我们可以更好地保障孩子的安全,避免意外伤害的发生,让他们能够在一个健康安全的环境中成长。
希望孩子们能够牢记这些安全知识,健康快乐地成长。
幼儿园安全教育预防意外伤害方案7. 加强游戏和运动安全教育在幼儿园,孩子们经常参与各种游戏和运动活动。
加强游戏和运动安全教育也是非常重要的。
幼儿园可以设置专门的游戏和运动场地,并在场地周边设置安全警示标识,告知孩子们哪些地方是可以玩耍的。
幼儿园意外伤害防范与处理

意外伤害处理
意外伤害处理
三、骨折。 原地处理,使用纸板或木板固定住骨折,纸板或木板的长度要 超过骨折处的上下两个关节。
四、高热。 惊厥平卧在通风处,解开衣领,头偏向一侧,擦去口腔内分 泌物,上下牙之间插入用纱布包住的调羹柄、压舌板等咬住。 用冷毛巾敷额头、掖下、腹股沟等处。
意外伤害处理
• 意外伤害处理
海姆立克急救法就是站在小孩背后,两只手重叠覆 盖在小孩上腹部,然后向内用力冲击上腹部,使胸腔 内的压力冲击气道,从而将喉咙中的异物冲出口腔。 如果小孩年龄较小,在一岁以下,可以用手托住婴儿 颈部,让婴儿俯卧,轻轻拍打婴儿背部,帮助婴儿将 异物排出。
意外伤害处理
10、遇到异物入耳时。让幼儿不挖耳朵;如是金属物,头 侧向有异物的一方,摇动头部,单脚跳。如是豆类,用植 物油滴耳,头侧向有异物的一方,单脚跳。如是小虫,在 暗处用灯光照耳。都无效的送医院处理。窒息的要进行人 工呼吸和胸外按摩,并及时送医院。 11、遇到异物入鼻时。让幼儿不抠鼻子,按住无异物的一 侧用劲揿出,或用纸捻刺激鼻孔让幼儿打喷嚏,无效的送 医院处理。 12、出鼻血。用消毒干棉球塞住鼻孔,人坐直,身体前倾。 捏住鼻翼两侧数分钟,用嘴呼吸。额头冷敷。血流不止的 送医院处理。不可让幼儿向后仰头,以免发生鼻腔内的血 倒流到气道中引起窒息。
防止意外伤害
(三)午睡环节
午睡环节:由于保教人员的疏忽,造成幼儿异物入 鼻耳、窒息、死亡、坠落(托班)等。
注意点: 1.睡觉前检查幼儿口腔内有无食物残留。 2.睡觉前将幼儿所戴的饰物取下。(教育幼儿来 园不戴饰物。) 3.在幼儿午睡过程中老师加强巡视,每15分钟一 次。(巡视重点:盖被情况、身体不适幼儿的状况、 及时发现异常情况。) 4.对高铺的幼儿要在老师的护理下上下床。
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闭合性伤口:
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1 淤血:身上、头上磕青或起大包,即皮下淤血。 ①成人忌给幼儿揉、捏。 ②24小时内用冷敷,24小时后用热敷。
2 挤伤: ①如无破损,立即清水冲洗,进行冷敷; ②如有出血,立即冲洗后先消毒再包扎; ③如有指甲掀开或脱落,手指变形,指关节功能障碍,均应立即就医。
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(十) 如何预防幼儿园意外伤害
❖ 预防烫伤: 1 教师先试水温,调节适宜后再给幼儿清洗。 2 热汤、热粥、热水等温度适宜再端入班中,并放在安全地方,分发食品时不要越过幼儿头顶传递。 3 提水壶或保温桶需加盖。 4 幼儿不得出入厨房。 ❖ 预防外伤: 1 教育幼儿不打闹,学会保护自己,同时也不伤害别人。 2 教育幼儿不玩危险物品,衣袋里不装危险物品。 3 幼儿在大型玩具上活动,不能推挤,教师要注意照顾保护,视线不能离开孩子。 4 教育幼儿不能爬到窗台忌楼道栏杆上游戏或向下张望,以免发生摔伤事件。 5 每月检修大型设施和玩具,发现损坏及时修理,修好前停止使用。 6 对幼儿不要拖、拉、拽,以免发生关节脱臼或骨折。
口对口人工呼吸
1. 使婴儿头部后倾15度,检查喉内有无异物。
2. 用嘴盖在婴儿嘴与鼻子上面,向里面轻轻吹气。 速度为每分钟20次。 每隔4次检查有无呼吸。
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胸外心脏按压
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❖ 小于2岁婴儿,成人一手垫其背部,支撑起头颈,另一手的两个手指,指压胸骨下部位置,每分钟 100次,下压深度为1.5-2.5厘米,一次呼吸配合5次压迫。
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(一)气管异物
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常见原因是钮扣、硬币、果冻、花生、瓜子、玩具零件、鱼刺、枣核、边进食边嬉闹等。 表现:剧烈呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面色青紫等。
❖异物进入咽部; ❖异物进入气管。
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❖ 异物进入咽部: 1 让幼儿张大嘴巴,用手电筒照射,观察异物所在位置,用镊子取出。 2 忌盲目用吞物方式来处理,避免越扎越深,不易处理。 3 忌采用喝醋等偏方处理,避免延误病情。 4 如不易取出,立即就医。
❖ 大于2岁婴儿,将其放平地上,一手根部轻压胸骨下方,每分钟100次,压下深度为2.5-3.5厘 米,1次呼吸配合5次压迫。
(七) 触电、雷击
局部症状: 轻者---发麻 重者---“入口”和“出口”。“出口”伤较“入口”重。
全身症状: 轻者---恶心、心悸、头晕、短暂意识障碍。 重者---昏迷、呼吸、心脏骤停。
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开放性伤口:
1 皮肤破损: ①先判断有无脱位和骨折。 ②用清水冲洗患处,用镊子清理伤口异物,然后用碘伏消毒患处。视伤口大小,判断是否需要包扎。
2 伤口深且有出血: 先清洁伤口,再消毒伤口,最后用消毒纱布压破止血,然后立即就医。
3 伤口出血多:止血的同时向救护中心求救,立即就医。 4 脱臼:关节脱位,即关节各骨的关节面失去正常的对合关系,关节功能丧失。
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1.儿童自身身体机能的影响; 2.幼儿园工作人员防范儿童意外的意识以及处理意外的相关急救知识薄弱; 3.幼儿园内一些安全隐患; (户外场地、室内活动场地、设备设施、大型体育器械、活动材料、生活环节等)
四 幼儿园设立紧急预案及完善各项安全管理监督责任制度
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六 幼儿安全教育
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❖ 安全教育儿歌或游戏;
❖ 安全教育演戏:
1 疏散演习 2 防地震演习
3 防火灾演习 4 防汛演习
5 防走失演习
❖ 安全常识教育:
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(四) 中毒
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❖处理原则:迅速排出,减少吸收,及时解毒,对症治疗。立即就医。 1 让幼儿喝大量清水,用筷子、手指等刺激舌根部,引起呕吐,反复进行。 2 误服一般药物---应多饮水。 3 误服药物剂量过大或有毒性---应立即催吐,再喝肥皂水、茶水反复呕吐。催吐后可喝牛奶、豆浆或 3-5枚生鸡蛋清,保护胃粘膜。 4 误服腐蚀性药物:
3 脑震荡: ①忌立即抱起, ②应注意观察婴儿有无脸色发白,眼神发直,嗜睡、呕吐等现象。立即就医。
4 颅底骨折:出现“熊猫眼”“黑眼圈”,立即就医。 5 及时跟家长沟通,提醒家长及工作人员注意密切观察摔伤后3天内幼儿饮食、大小便、睡眠、生命体征等情
况,提防颅内微细血管进行性出血的情况,如有异常,立即就医。
推压腹部法(适用于1岁以上幼儿)
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1 让宝宝站立,大人站在宝宝背后。 2 大人双手从宝宝背后经腋下绕至宝宝胸前,右手握拳放置在宝宝肚脐与胸骨下端中间,大拇指朝内,左手 包住右手。 3 双手向内向上快速连续推压5次。
(二) 外伤
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Hale Waihona Puke ❖ 常见原因:跌倒、高处坠下、嬉闹推拉、门挤伤、文具或玩具割伤等。 ❖ 处理: 1 观察基础生命体征 (呼吸、脉搏、血压);
(九) 必备小药箱:
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❖碘伏、酒精、红药水; ❖消毒棉签、消毒纱布、绷带; ❖消毒棉球; ❖镊子、剪刀; ❖创可贴、胶带; ❖常备药品: 退烧药、感冒药、风油精、炉甘石洗剂、十滴水、藿香正气水、板蓝根冲剂、云南白药粉、健胃消食片、复方 甘草片、正红花油等。
❖保存要点:阴凉避风保存。定期清理,检查保质期。消毒纱布、消毒棉球等一旦打开包装,不再具有消毒效 果。酒精、碘伏小心挥发。
二 幼儿园安全事故的造成的危害
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❖ 1.使孩子的身体受到伤害。 ❖ 2.孩子心理上受到的创伤长时间内无法愈合。 ❖ 3.给学生家长造成物质和精神上的痛苦。 ❖ 4.使学校正常教学受到影响。 ❖ 5.影响学校口碑和信誉的建立,直接影响学校招生工作的进行和推广。
三 幼儿园安全事故发生的原因
幼儿园安全管理及意外伤害预防和处理
儿童意外伤害是造成儿童死亡的首要原因
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❖ 意外伤害是0-14岁儿童健康的第一大“杀手”
❖ 在中国每年超过7万0-14岁儿童因意外伤害而死亡,数10万0-14岁儿童因意外伤害而致终生残废。
❖ 其中超过4%的意外伤害事件发生在家里。
❖ 儿童出现意外伤害时,最佳有效救助时间在3-4分钟以内。
❖ 设立各项紧急预案: 1 火灾应急预案; 2 地震等自然灾害应急预案; 3 突发性事件应急预案; 4 校园内传染病的预防及控制应急预案; 5 幼儿意外伤害处理应急预案。
四 幼儿园设立紧急预案及完善各项安全管理监督责任制度
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❖ 完善各项安全管理监督责任制度
1 日常安全教育管理制度; 2 安全保卫制度;
3 安全检查制度;
4 建筑设施检查维护制度;
5 易燃、易爆物品、火源、电源管理制度;
6 事故报告处理制度;
7 食品卫生安全制度;
8 厨房安全制度;
9 卫生消毒隔离制度;
10 婴幼儿接送制度;
11 发现安全隐患报告制度;
12 校车安全制度。
五 常见幼儿园内的意外伤害
1. 气管异物 2. 外伤 3. 烧伤、烫伤 4. 食物中毒 5. 昆虫蛰伤、咬伤 6. 溺水 7. 触电、雷击 8. 中暑
①表现为患处肿胀,关节外部变形或剧烈疼痛。 ②原因:幼儿关节窝浅,关节韧带、关节囊松弛。 ③忌揉捏,忌盲目复位。立即就医。
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肩关节脱位 脊椎骨折急救方法
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5 骨折: 表现为疼痛、肿胀、功能障碍。 急救原则—固定受伤部位,避免骨折加重,断骨不再刺伤周围组织。 ① 四肢骨折:木板、树枝、筷子等将断肢及上下关节固定,立即就医。 ② 头部骨折:衣服固定头部,使其不晃动,立即就医。 ③脊椎骨折:应固定头部,身体平放用木板抬至医院就医。 6 扭伤: ①立即休息,忌移动; ②患处冰敷,并抬高患处; ③24小时后湿温敷。
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(六) 溺水
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处理: 1. 迅速捞起。 2. 把嘴里、鼻子里的东西清理干净,保持呼吸道通畅。 3. 成人单腿跪地,一条腿屈膝,让婴儿肚子趴在成人膝盖上,头下垂,成人用手按压婴儿背部。 4. 如果婴儿已经停止呼吸,首先做口对口人工呼吸,并立即送医院抢救。
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烧伤后瘢痕增生
烧伤后瘢痕挛缩
烧伤的处理
1. 轻度烧伤:冷水冲淋20-30分钟后送医院处 理。
2. 中度烧伤:将患处放入冷水盆中,用流动 水冷却20-30分钟后,送医院处理。
3. 重度烧伤:小心去除衣服,避免摩擦触碰 患处,用冷水浸泡或用浸透冷水的被单、 毛巾敷在患处,立即送医院急救。
伤及表皮生发层、真皮乳头层。 皮肤红肿明显,大小不一的水疱。 如不感染,1-2周内愈合,不留瘢痕,有色素沉着。
伤及真皮层。 有水疱,去疱皮后,创面红白相间, 痛觉迟钝。 如不感染,可融合修复,需3-4周,有瘢痕增生。
伤及全皮层,甚至皮下、肌肉、骨骼。 无水疱,呈蜡白或焦黄色甚至炭化,痛觉消失,局部温度低,皮层焦 痂,呈皮革状。 靠植皮而愈合,有瘢痕挛缩。
❖ 异物进入气管:
1 倒立拍背法。(1岁以内婴儿) 2 推压腹部法。(1岁以上幼儿) 3 立即就医。
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倒立推背法(适用于1岁以内婴儿)
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1 判断婴儿神智是否清醒。 2 忌讳把手指伸入婴儿嘴里抠。 3 让婴儿趴在大人左手臂上,大人左手托住婴儿下巴。(身体前倾,头低于身体) 4 大人用右手手掌根部向前向下快速用力拍婴儿肩胛骨中间部位,连续拍打5次。 5 翻转婴儿,使其面朝上,检查其异物有无拍出。如有,可轻轻抠出。 6 大人用右手食指与中指连续按推婴儿乳头连线下一横指处,5次。 7 如此反复进行。