幼儿园意外伤害急救方法
幼儿园安全培训记录意外伤害急救知识

幼儿园安全培训记录意外伤害急救知识在幼儿园中,保障孩子们的安全是至关重要的。
虽然我们尽力提供一个安全的环境,但是事故仍然可能发生。
为了应对可能发生的意外伤害情况,我们进行了安全培训并记录了急救知识。
一、避免安全事故的重要性在开始介绍急救知识之前,我们首先要明确避免安全事故的重要性。
预防事故是比仅仅应对事故后果更加重要的。
保持幼儿园的环境整洁、安全,并进行必要的安全培训,是确保孩子们身体安全的基本要求。
二、常见意外伤害及其处理方法1. 摔倒和跌倒孩子们在玩耍中,常常会因为玩得过于兴奋而导致摔倒和跌倒的情况发生。
一旦发生这种情况,我们需要立即采取以下措施:- 查看孩子是否有明显的外伤;- 如果孩子能够站立,并没有明显的不适,我们可以观察孩子一段时间,并确保孩子没有出现其他症状;- 如果孩子感到疼痛或者存在其他症状,我们应该立即寻求医疗帮助。
2. 呼吸困难呼吸困难可能是由于窒息、哮喘或者其他原因引起的。
遇到孩子呼吸困难的情况,我们需要采取以下措施:- 立即清除孩子面部周围的任何可能堵塞气道的物体;- 如果孩子无法正常呼吸,我们应该寻求紧急医疗援助;- 如果孩子有哮喘症状,我们应该寻找其哮喘紧急药物并按照使用指南使用。
3. 头部受伤头部受伤有时难以避免,但我们需要及时对其进行妥善处理:- 如果孩子撞到头部,我们需要冷静下来观察孩子是否表现出任何不寻常的症状,如恶心、呕吐、意识丧失等;- 如果孩子有上述症状出现,我们应该立即寻求医疗帮助。
4. 溺水幼儿园中的水池或其他水域是孩子们喜欢玩水的地方,但是溺水是一种严重的意外。
我们应该采取以下措施来预防溺水事件的发生:- 水域周边应设置明显的警示标志,提醒孩子及时远离;- 孩子在使用水域时应有成人的监护;- 孩子必须穿着合适的救生衣。
三、急救知识的培训记录为了提高幼儿园职工的急救知识和应对意外伤害的能力,我们进行了相关的培训。
培训内容如下:1. 心肺复苏(CPR)CPR是一种紧急救助措施,用于在发生心脏骤停时维持血液循环。
幼儿意外伤害急救知识培训美篇

幼儿意外伤害急救知识培训美篇幼儿是家庭和幼儿园最为珍贵的财富,但他们的好奇心和活泼性格也经常会让他们发生意外伤害。
因此,掌握幼儿意外伤害的急救知识非常重要。
在此,我们将介绍幼儿常见的意外伤害情况以及相应的急救措施,希望对家长和幼儿园教师们提供参考和帮助。
1. 烫伤烫伤是幼儿最常见的意外伤害之一。
如果孩子在用电热水壶或下水时被热水溅到,或者误食热饮料或食物,就很容易造成烫伤。
急救措施如下:(1)立即将伤者搬到安全地方,并用凉水冲洗烫伤处10-15分钟,以降低皮肤温度,并尽量减少疼痛和水泡的产生。
(2)用湿润的纱布或毛巾轻轻裹住伤处,保持湿润2-3小时。
(3)避免使用疤痕化合剂等药物,否则很容易感染。
(4)如果烫伤范围很大或疼痛难忍,应及时到医院就诊。
2. 摔伤摔伤是幼儿常见的意外伤害之一。
如果孩子在跑、跳、爬或玩耍时不小心摔倒,或者爬高处,导致跌落,可能会造成骨折、扭伤等摔伤。
急救措施如下:(1)及时把伤处固定,以便减少移动和疼痛。
(2)用湿润的纱布或冰袋敷在伤处,以减轻肿胀。
(3)如果伤势较严重,应立即到医院就诊。
3. 划伤(1)及时用肥皂水或流动的清水冲洗伤口,清除伤口内的脏物。
(2)用清洁的毛巾或纱布包扎伤口,以防止感染和流血。
4. 窒息幼儿的呼吸道较窄,非常容易被食物、玩具等堵塞,导致窒息。
急救措施如下:(1)立即将窒息者的身体向前倾斜,以便把嘴里的异物吐出来。
(2)如无法吐出异物,可施以反击力或背部靠床面弯曲,而使异物弹出。
(3)如果无法成功吐出异物,应立即进行人工呼吸和心脏按摩,并送往医院进行进一步的治疗。
5. 中毒如果幼儿吃了过期或不干净的食物,或者误食医药品或家庭化学品,就会出现中毒的现象。
急救措施如下:(1)立即拨打急救电话或送往医院就诊。
(2)口服中毒者应立即用清水冲洗干净,以减轻中毒的影响。
(3)如果是有机溶剂等化学物品中毒,应立即用温水洗涤口腔、鼻腔和皮肤,并送往医院接受特殊治疗。
幼儿园意外伤害处置方法ppt课件

经验教训总结
加强幼儿安全教育
通过故事、游戏等形式向幼儿传授安全知识 ,提高自我保护意识。
提高教师应急处理能力
定期对教师进行急救培训,确保在发生意外 时能够迅速正确地采取措施。
完善安全设施
定期检查幼儿园内设施是否安全可靠,如玩 具、床铺、桌椅等。
加强家园沟通
及时向家长反馈幼儿在园情况,共同关注幼 儿安全问题。
安全教育与演练
安全教育
定期检查
家长和教师应加强对幼儿的安全教育 ,教导幼儿如何避免意外伤害,提高 其自我保护意识。
幼儿园应定期对园内设施进行检查, 及时排除安全隐患,确保幼儿安全。
演练与模拟
通过模拟演练,让幼儿了解并掌握应 对突发事件的正确方法,提高其应对 能力。
04
预防措施与安全管理
设施设备安全检查
常见原因与预防措施
常见原因
幼儿好奇心强,缺乏安全意识和自我 保护能力;幼儿园设施不完善;教师 和家长监护不当等。
预防措施
加强幼儿安全教育,提高安全意识; 定期检查和维修幼儿园设施;加强教 师和家长的安全监护责任等。
02
紧急处置方法
止血方法
01
02
03
直接加压止血法
用干净的纱布或布块直接 压迫伤口处,然后施加适 当的压力来止血。
抬高受伤部位法
将受伤部位抬高,以减少 出血。
止血带止血法
在伤口近心端绑上止血带 ,但要小心不要过紧,以 免造成肢体缺血坏死。
骨折固定方法
夹板固定法
用木板或硬纸板等材料作为夹板,用绷带或布条固定在骨折部位,以减少移动 和疼痛。
三角巾固定法
将三角巾折叠成适当大小的夹板,用绷带或布条固定在骨折部位,然后用三角 巾将伤肢悬吊在胸前。
幼儿意外伤害事故处理应急预案

幼儿意外伤害事故处理应急预案幼儿意外伤害事故处理应急预案(精选14篇)在平平淡淡的日常中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,时常要预先开展应急预案准备工作。
你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?下面是店铺收集整理的幼儿意外伤害事故处理应急预案,欢迎阅读与收藏。
幼儿意外伤害事故处理应急预案篇1为应对幼儿园正常教育教学中出现的紧急情况及重大事故,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度,及时使全园师生脱离险境,特制定本应急预案。
一、紧急预案的启动幼儿园在教育教学过程中下列事件一旦发生,应当即停止一切教育教学活动,并立即启动各项事件的应急预案程序,应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。
A.幼儿园正常教育教学时,发生火灾、地震、有毒气体侵入校园等危害幼儿生命健康的重大自然灾害及外部事件。
B.国家所规定的重大疫情(鼠疫、霍乱、伤寒、非典等)。
C.外来犯罪分子携带刀具进入校园或有危害幼儿生命的暴力事件。
D.幼儿在园发生重大伤害事故及食物中毒事件。
E.园内外集体活动时的突发事件、交通事件等。
F.校园财产、校舍安全事件。
G.以上未提及的危害师生安全的其他紧急事件。
二、应急领导小组成员组长:黄海链副组长:刘伟清黄月晶成员:钟小花卢晓芬王伟球黄英张进梅张育燕主要目录:1.校舍安全突发事件应急预案2.校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案3.幼儿在园发生意外事故应急预案4.师生食物中毒事故的应急处理预案5.幼儿园防范暴力事件的应急预案6.国家规定的重大疫情、传染性疾病应急预案7.幼儿园正常教育教学中发生火灾、地震等突发自然灾害事故应急处置预案8.校园应急安全撤离路线图幼儿意外伤害事故处理应急预案篇2为加强幼儿园安全管理,预防事故的发生,一旦发生幼儿事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防应急预案。
一、应急工作组织机构为切实加强校园安全管理,预防幼儿事故,一旦发生幼儿事件,以最快速度处置突发幼儿事件,我园成立防工作领导小组:组长:成员:应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备。
幼儿园《常见意外伤害的紧急处理方法》PPT课件

CONTENTS
目
录
一、跌撞擦锐器等外伤处理
无皮损
皮下出血、淤青、红肿— —冷/冰敷5-10min,使血管 收缩,止血、消肿、缓解疼 痛。24h后热 止血、消毒、包扎。
二、儿童踝关节扭伤急救处理方法
1.抬高患处:让受伤的人正面坐下或仰卧着, 同时将足部垫高,以利静脉回流,从而可减轻 肿胀和疼痛。
2.冰敷处理:尽快用冰袋或冷毛巾在受伤部 位冷敷,以使毛细血管收缩,减少出血及渗出, 从而减轻肿胀和疼痛。如果可以用冰凉的水 沾湿毛巾就是最简单的冰敷用具。根据具体 情况掌握冷敷频率,可以按照每小时敷二十 分钟进行,但要注意避免冻伤。
“海姆立克急救法”的原理 利用冲击腹部--膈肌下软组织,被突然 的冲击,产生向上的压力,压迫两肺下部,从而驱使肺部残留空气 形成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气管的气流, 就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除,使人获救。
判断病人是否呼吸道异物?
此时可以询问病人:“你被东西卡了吗?”,如病 人点头表示“是的”,即立刻施行“海姆立克”手 法抢救。如无这一苦恼征象, 则应观察以下征象: 1、病人不能说话或呼吸 2 、面、唇青紫 3 、失去知觉
否则,孩子骨折移位将影响治疗。
肘关节屈曲90度
四、气道异物:急救手法
1.拍背法---让小儿趴在救护者膝盖上,头朝下,托其胸,拍其背部,使小儿咯出 异物。
2.催吐法---用手指伸进口腔,刺激舌根催吐,适用于较靠近喉部的气管异物。 3. 4.鼓励孩子咳嗽。
上述方法未奏效时,应分秒必争尽快送医院耳鼻喉科,呼吸停止给予心肺复苏。
六、烧烫伤的急救
幼儿园急救安全教育知识(3篇)

第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮,也是他们学习生活的基础阶段。
在这个阶段,孩子们的好奇心强,活动量大,但安全意识相对较弱。
因此,幼儿园急救安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面介绍幼儿园急救安全知识,以提高孩子们的安全意识和自救互救能力。
二、幼儿园常见意外伤害及处理方法1. 切割伤(1)观察伤口情况,若伤口较小,可先用清水冲洗伤口,然后用消毒棉球轻轻擦拭。
(2)若伤口较大,出血较多,应立即用干净的纱布或布料压迫止血,并尽快就医。
2. 烧伤(1)立即用冷水冲洗烧伤部位,降低烧伤程度。
(2)若烧伤面积较大,应立即就医。
3. 摔倒(1)观察孩子是否受伤,若受伤,应立即给予适当的处理。
(2)若孩子意识模糊,应立即拨打急救电话。
4. 食物噎住(1)若孩子食物噎住,可尝试让孩子站立,轻轻拍打背部,帮助其将食物咳出。
(2)若无效,应立即就医。
5. 头部受伤(1)观察伤口情况,若出血较少,可用清水冲洗伤口,然后用消毒棉球轻轻擦拭。
(2)若伤口较大,出血较多,应立即就医。
6. 蚊虫叮咬(1)用肥皂水清洗叮咬部位,减轻红肿。
(2)可使用清凉油、花露水等外用药物。
三、幼儿园急救安全知识教育1. 教师培训(1)定期组织教师进行急救安全知识培训,提高教师的急救意识和能力。
(2)邀请专业医生或急救人员为教师讲解急救知识和技能。
2. 儿童教育(1)通过故事、游戏、图片等形式,向幼儿传授基本的急救安全知识。
(2)教育幼儿如何避免危险,如何保护自己和他人的安全。
3. 家园共育(1)与家长沟通,共同关注幼儿的安全教育。
(2)定期举办家长讲座,让家长了解急救安全知识。
四、幼儿园急救安全设施的配备1. 急救包(1)配备急救包,内含纱布、消毒棉球、止血带、剪刀等常用急救用品。
(2)定期检查急救包,确保急救用品齐全、有效。
2. 急救电话(1)在幼儿园显眼位置张贴急救电话,以便紧急情况下快速拨打。
(2)确保幼儿园内所有教职工都熟悉急救电话。
小朋友在幼儿园意外伤害处置流程

小朋友在幼儿园意外伤害处置流程1.当小朋友在幼儿园发生意外伤害时,首先要保持冷静。
When a child is injured in kindergarten, the first thingto do is to stay calm.2.确认伤害的情况并进行初步的急救处理。
Assess the extent of the injury and administerpreliminary first aid.3.若伤势较重,立即拨打急救电话并通知家长。
If the injury is serious, call for emergency and informthe parents immediately.4.将受伤的小朋友移至安全地方,避免造成二次伤害。
Move the injured child to a safe place to avoid further injury.5.查看伤口是否出血,如有出血,用干净的绷带或纱布进行包扎。
Check for bleeding in the wound, if there is bleeding,use a clean bandage or gauze for dressing.6.防止小朋友感染,注意保持伤口清洁。
Prevent infection in the child, and keep the wound clean.7.观察小朋友的呼吸和意识情况,保持呼吸通畅。
Observe the child's breathing and consciousness, and ensure unobstructed breathing.8.若小朋友昏迷,保持他们的头部、颈部和背部稳定。
If the child is unconscious, keep their head, neck, and back stable.9.小朋友在发生意外后可能会出现恐慌和焦虑,安抚他们的情绪。
幼儿园常见意外伤害及急救处理方法

幼儿园常见意外伤害及急救处理方法1.跌倒:如果孩子摔倒了,首先要保持冷静,观察孩子是否有任何骨折的迹象。
如果孩子能够移动,并且没有明显的骨折症状,可以给予安抚,观察一段时间。
如果孩子不能移动某个部位或者疼痛明显,应该就医检查。
(1)冷静镇定:首先,保持冷静和镇定,以便给予孩子正确的帮助和支持。
给予孩子安抚和安慰,以减轻他们的恐惧和焦虑。
(2)观察伤势:仔细观察孩子的情况。
如果孩子能够移动并且没有明显的骨折迹象,可以继续观察他们一段时间,给予安慰和照顾。
然而,如果孩子无法移动某个部位,疼痛明显或出现其他严重症状,应立即就医。
(3)安全环境:确保孩子所在的环境安全,以防止进一步意外发生。
清除周围的障碍物或危险物品,确保地面平整无杂物。
(4)应用冷敷:如果孩子出现肿胀或疼痛,可以应用冷敷物品来减轻症状。
用冰袋、冰块或冷湿毛巾等冷敷受伤部位,每次持续约15-20分钟,可重复几次。
(5)观察和监测:继续观察孩子的症状和情况,包括是否出现淤血、肿胀、疼痛或其他异常症状。
如果症状恶化或持续不缓解,应及时就医。
(6)就医检查:如果孩子出现严重症状,如明显骨折、剧烈疼痛、无法移动某个部位、出血无法止住等,应立即就医。
专业医生将进行详细的检查和诊断,并给予适当的治疗。
2.碰撞:如果孩子撞到了物体,要先观察是否有明显的出血或者严重疼痛。
如果有出血,应该用干净的纱布或者绷带轻轻压迫伤口,并尽快就医。
如果没有出血,可以用冷敷物品冷敷受伤部位,减轻疼痛和肿胀。
(1)安全环境:首先,确保周围环境的安全,以防止进一步的碰撞或伤害。
清除周围的障碍物或危险物品,确保幼儿园内的区域平整无杂物。
(2)冷静安抚:安抚受伤的幼儿,让他们保持冷静。
给予安慰和安慰的话语,以减轻他们的恐惧和焦虑。
(3)检查伤势:仔细检查受伤部位,观察是否有明显出血、淤血、肿胀、疼痛或其他异常症状。
如果有严重出血或明显骨折,应立即就医。
如果情况不明显或疼痛轻微,可以继续观察一段时间,但仍需密切关注。
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师
对于婴幼儿可立即倒提其两腿,头向下垂,同时 培
轻拍其背部。这样可以通过异物的自身重力和呛咳时 训
胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。
资
料 以上方法不奏效,应立即送医院处理。
教育孩子吃东西时不能说话。幼儿进餐时禁止恐吓、责骂、 逗弄幼儿,防幼儿哭、笑而将食物吸入气管。
异物入体之
咽 部 异 物 紧急救助方法
幼儿被教室中色彩鲜艳物品或玩具所吸引而误服。
训
要。不少意外事故都需要及时处理然后再送往医院,限于经验和 资 知识的缘故,很多教师在面对孩子的意外事故时,不知道怎样处 料 理或者进行了错误处理,从而耽误了治疗的最佳时机。
什么是幼儿意外事故?
是指幼儿无法预见、不可抗拒的伤害事故
幼儿常见意外事故发生的原因
美
佳
1 环境中有安全隐患
教
师
2 幼儿对危险因素缺乏认识
病的范畴。
美
食物中毒的特点
佳
教
1、发病突然、来势急骤,发病曲线呈现突然上升又迅速下降的趋势。
师
2、共同饮食史。停止食用该种食品后,发病很快停止。
培
3、潜伏期短而集中,同起食物中毒病人的临床表现基本相似。
训
4、一般无人与人之间的直接传染。
资
料
食物中毒的种类与特点
食物中毒一般可分为细菌性(如大肠杆菌)、化学性(如农药)、动植物性(如河豚、扁豆)和真菌 性(毒蘑菇)食物中毒。食物中毒既有个人中毒,也有群体中毒。其症状以恶心、呕吐、腹痛、 腹泻为主,往往伴有发烧。吐泻严重的还能发生脱水、酸中毒,甚至休克、昏迷等症状。
佳
师应仔细观察,及时取出异物。
教
师
紧急救助方法
培
训
深吸一口气,用手堵住无异物的鼻孔,用力擤鼻,异物即可排除。若异物 资 未排出,且不可擅自用镊子夹取圆形异物,否则会将异物捅向鼻孔深处,甚 料
至落入气管,危及生命。发现鼻腔异物应立即送医院处理。
异物入体之
眼 内 异 物 紧急救助方法
沙尘 小飞虫
异物种类
料
直接盖在伤口上。如果伤口比较大,可使用创可贴,并每日
更换。
小外伤之
刺伤
竹刺、木刺或花草的刺扎入皮肤后,有时有一 部分露出皮肤,有刺痛感,应立即取出。
紧急救助方法
先将伤口用生理盐水清洗,然后用消毒过得针或镊子顺着刺的方向将刺 美 全部挑、拨出来,不应留残余,并挤出淤血,随后用酒精消毒伤口。如果刺 佳
美
佳
在此过程中不可大声呼叫或用力摇晃、拍打幼儿
教
1. 防窒息
2. 塞毛巾
3. 送医院
师
让幼儿侧卧,防止分泌物
将毛巾或手绢拧成麻花状,放
重压人中穴,做好去医院
培
进入气管引起窒息,同时
在幼儿上下牙之间,以防幼儿
的准备工作。
训
松开衣领、裤带,保持血
咬伤舌头。若牙关紧闭,无法
液循环的畅通。
塞入毛巾,不可硬撬。
扎在指甲里或难以拔除,应及时送医院处理。
教
师
培
训
资
料
小外伤之
挤 伤 紧急救助方法
幼儿的手指被门、抽屉挤伤,严重时会出现
美
骨折的现象,应及时发现并处理。具体救助方法
佳
参照跌伤。
教
师
培
训
资
料
安全门档
安全门塞
小外伤之
咬(蛰)伤 紧急救助方法
狗咬伤
应以最快速度就地用大量 清水冲洗伤口。冲洗伤口要 彻底,冲洗时要用力挤压周 围软组织,设法把沾在伤口 上的狗唾液和伤口上的血液 冲洗干净。冲洗伤口一定要 认真,这对抢救成败起着决 定作用。
培 训
资
3
幼儿好奇、好动、活泼
料
4 幼儿的运动功能不完善
幼儿园内常见的意外事故
小外伤
异物 入体
突发 疾病
烧烫伤
跌伤 割伤 挤伤 刺伤 咬(蛰)伤
鼻腔异物 眼内异物 外耳道异物 气管异物 咽部异物
惊厥(抽风) 中暑 鼻出血
热烧伤 水烫伤 电击伤
美
食物 中毒
佳
教
师 食物中毒 培
误服 训
资
料
小外伤之
跌 伤 紧急救助方法
师
培
4 误用误食有毒化学物质亚硝酸盐和矿物油等;
训
资
料
食 物 中 毒 紧急救助方法
1、如果食物中毒 发生的时间在2-4 小时内,可用手指 或筷子刺激小孩的 咽后壁催吐,以尽 量排出胃内残留的 食物,防止毒素进 一步的吸收。
2、如果进食时 间在4小时以上, 可给小孩吞饮大量 的淡盐开水,并配 合指压的方法催吐。
幼儿意外伤害急救方法
金华经济技术开发区美佳幼儿园教师培训(2)
前言
一项最新的医疗调查结果显示,意外伤害事件已经成为中国
儿童的第一“杀手”。 去年因为意外事故导致死亡的孩子是1.6 美
万人,已经超出了任何一种可以导致儿童死亡的恶性疾病年死亡 佳
人数的总和。
教
师
很多意外是完全可以防范的,而出现意外之后的急救尤为重 培
让幼儿喝一些
培
通风处,解开
敷头部,用
清凉饮料,或
训
衣扣,让其
扇子扇风,
口料
预防方法
10:00~14:00是夏季气温最高的时间,幼儿户外活动时间应避开此时间段。 幼儿可在树荫或屋檐下游戏,避免阳光直接照射。教师应多提醒和组织幼儿喝水。
突 发 疾 病 之 鼻出血
鼻出血的常见原因
送
往
医
院 治
美
疗佳
教
师
培
训
资
料
烧 烫 伤 之 电 击 伤 紧急救助方法
幼儿园发生触电的情况极少,一旦发生危害却很大,预防
的方法是把所有的插座和开关离地160cm以上,电源线和电源
插座都要有防护措施,尽量使用对儿童安全有承诺的产品。
美
佳
教
立即切断电源。 方法是关闭电源
迅速将患儿移至 出现神志昏迷不清 呼吸、心跳恢复 通风处。对呼吸、 者可针刺人中穴位; 后立即送往医院
师
开关或是用干燥 心跳均已停止者,
救治,路上还要
培
的木棒、塑料棒 立即在现场进行
密切注意患儿的
训
等不导电的东西 拨开电线。同时 拨打120;
人工呼吸和胸外 心脏按压;
病情变化。
资
料
A
B
C
D
食物中毒
食物中毒是指人摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质后或把有毒有害物
质当作食物摄入后所出现的而非传染性的急性或亚急性疾病,属于食源性疾
鼻部外伤
缺乏维生素
气侯干燥
紧急救助方法
1 安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低;
2 捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。
3 出血较多可用脱脂棉塞入鼻腔,填塞紧才能止血。
鼻腔异物 美 佳 教 师 培 训 资 料
4 经上述处理,鼻出血仍不止,立即送医院处理。
若自鼻孔流出的血已不多,但小儿有频繁的吞咽动作,一定要让他把“口水”吐出来,若吐出来的是 鲜血,说明鼻后部仍有出血,一般方法难以止血,要送医院处理。如果小儿经常发生鼻出血,要去医 院做全面检查,查明原因。
肢时,必须固定骨折部位之上及其下的两个关节位。
小外伤之 跌 伤
保持地面、特别是卫生间的干燥,发现有水迹要立刻抹干;
美
窗户要加设安全栏,窗户旁不摆柜子、椅子等,以防幼儿爬去后堕下; 佳
教
室内物品摆放有序,地板上有凹陷、破损,应立即修补;
师
预防方法
培
做好安全教育,上下楼梯、玩大型玩具时教师要维持秩序。
美
佳
咽部异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较
为多见。异物大多扎在扁桃体或其周围,引起疼痛,
教
吞咽时疼痛加剧。咽部异物最好用镊子取出,切不
师
培
可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,
训
出现危险。若无法取出,应立即去医院处理。
资
料
突发疾病之
惊厥
紧急救助方法
幼儿惊厥的表现通常是突然发作,意识丧失,头向后仰, 眼球凝视,呼吸细弱且不规则,口唇青紫,四肢和单侧或双侧 面部抽动,持续时间可由1~2分钟到十几分钟不等。
佳
教
小昆虫
师
1、马上带孩子到暗处,用手电筒的光线
培
引虫出来;
训
2、用食用油(甘油亦可)滴3~5滴入耳,过
资
2~3分钟,把头歪向患侧,小虫一般会随
料
油淌出来;
3、用生姜汁或食醋滴入耳内,虫即自出。
切不可用小棍捅、镊子夹,否则易损伤幼儿外耳道及 鼓膜。
异物入体之
气 管 异 物 紧急救助方法
气管、支气管异物多见于5岁以 下的幼儿。幼儿口含食物哭闹、嬉 笑时最易发生气管异物。
训
资
料
小外伤之
割 伤 紧急救助方法
幼儿在使用剪刀等文具或快速地触摸纸边、草叶等,都有可能
会发生类似的事故。
美
佳
1 清洁伤口:用肥皂及冷水洗净伤口,检查是否有残留物留在
教
伤口中,祛除残留物确保伤口干净。
师
培
2
训
将受伤部位抬高至心脏以上进行止血,在伤口上涂红汞,或
资
用绷带包扎,也可用云南白药。不可用带棉或有绒毛的布块
烧烫伤之
烧 烫 伤 紧急救助方法
立即把幼儿带离热源 地,并用冷水冲,水 温越低效果越好,但 不能低于-6℃。应持 续半个小时以上;
第一步
剪去烫伤部位的衣 物,防止热流继续 伤害幼儿;
第二步
烫伤部位出现红肿、 水泡,要用干净衣 物覆盖好创面,不 要弄破水泡