云南省高三物理一轮复习试题单摆测定重力加速度实验
2021年高考物理一轮复习考点过关检测题—8.2实验:用单摆测定重力加速度【有答案】

2021年高考物理一轮复习考点过关检测题8.2 实验:用单摆测定重力加速度1.(1)在“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学用10分度的游标尺测得摆球的直径如图所示,可知摆球的直径为_____cm .他测量摆球完成50次全振动所用的时间为90.6s ,测得的摆线长078.98cm l .根据以上数据计算,得到当地的重力加速度为_____2m/s .(2)他测得的g 值偏小,可能原因是:__________.A .测摆线长时摆线拉得过紧B .摆线上端末牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了C .开始计时时,秒表过迟按下D .实验中误将49次全振动计为50次2.在做“用单摆测定重力加速度”的实验时。
(1)下列给出的材料中应选择_______作为摆球与摆线,组成单摆。
A .木球B .铁球C .柔软不易伸长的丝线D .粗棉线(2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是_______。
A .装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线悬点到摆球球心之间距离B .让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径C .取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径D .测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径 (3)实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是_______。
A .摆球的质量偏大B .单摆振动的振幅偏小C .计算摆长时没有加上摆球的半径值D .将实际振动次数n 次误记成(n +1)次(4)用摆长L 和周期T 计算重力加速度的公式是g =_______。
3.用如图所示实验装置做“用单摆测定重力加速度”的实验。
(1)组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用米尺测出摆线长为l,用游标卡尺测量摆球直径为d。
则单摆摆长为____________(用字母l、d表示)。
再用秒表记录单摆n次全振动所用的时间为t,用上述测得的物理量符号写出重力加速度的表达式g=________。
物理一轮复习 专题60 探究单摆的周期与摆长的关系 用单摆测定重力加速度(测)(含解析)

专题60 探究单摆的周期与摆长的关系用单摆测定重力加速度【满分:110分时间:90分钟】一、实验题(共10题,每题11分,共110分)1.在“用单摆测定重力加速度”的实验中(1)以下关于本实验的措施中正确的是(选填下列选项前的序号)A.摆角应尽量大些B.摆线应适当长些C.摆球应选择密度较大的实心金属小球D.用停表测量周期时,应取摆球摆至最高点时开始计时(2)为了减少实验误差,该同学采用图象法处理数据,通过多次改变摆长,测得多组摆长L和对应的周期T,并作出T2-L图象,如图所示。
若图线的斜率为k,则用k表示重力加速度的测量值g= 。
【答案】(1)BC;(2) 24kπ【名师点睛】此题考查了用单摆测重力加速度的实验;解决本题的关键掌握单摆的周期公式2lTg=,会通过图象法求解重力加速度;解题时要搞清实验的原理及注意事项,尤其是造成实验误差的原因等;此题是基础题目。
2.用单摆测重力加速度时,(1)发现测出的重力加速度值偏小,这可能是由于( )A.测量周期T时,把N次全振动的次数误数为N-l次B.错把摆线长当了摆长C.把摆球直径当作了半径D.测量过程悬点松动导致摆线长度变化(2)测出摆线长L和周期T的几组数据,作出T2-L图像如图所示.则小球的直径是 cm,所测的重力加速度是m/s2(该空保留两位小数)【答案】(1)ABD (2)1.0cm; 9.86(9。
87)【名师点睛】此题是用单摆测重力加速度的实验;关键是根据实验注意事项与实验原理分析实验误差.由单摆周期公式变形,得到T 2与L 的关系式,分析图象斜率的意义,求解重力加速度和小球的直径. 3.根据单摆周期公式2lT gπ=,可以通过实验测量当地的重力加速度.如图1所示,将细线的上端固定在铁架台上,下端系一小钢球,就做成了单摆.(1)用游标卡尺测量小钢球直径,示数如图2所示,读数为______mm . (2)以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有______. a .摆线要选择细些的、伸缩性小些的,并且尽可能长一些 b .摆球尽量选择质量大些、体积小些的c .为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度d .拉开摆球,使摆线偏离平衡位置大于5°,在释放摆球的同时开始计时,当摆球回到开始位置时停止计时,此时间间隔△t 即为单摆周期Te .拉开摆球,使摆线偏离平衡位置不大于5°,释放摆球,当摆球振动稳定后,从平衡位置开始计时,记下摆球做50次全振动所用的时间△t ,则单摆周期T =△t /50. 【答案】(1)18。
高考物理一轮复习模拟试题:实验:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度含解析

实验:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度1.在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议,其中对提高测量结果精确度有利的是()A.适当加长摆线B.质量相同、体积不同的摆球,应选用体积较大的C.单摆偏离平衡位置的角度越大越好D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期解析:当适当加长摆线时,单摆的周期将增大,故可以减小周期测量的相对误差,A正确;质量相同,体积越大的摆球,所受的阻力会影响其做单摆运动,B错;单摆偏离平衡位置的角度不能超过10°,C 错;在D中,会增大周期测量的误差,D错.答案:A2.某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值.造成这一情况的可能原因是()A.测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长B.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表,此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式T=t30求得周期C.开始摆动时振幅过小D.所用摆球的质量过大解析:由T=2πlg得g=4π2T2l,g值偏大说明l偏大或T偏小.把悬挂状态的摆线长当成摆长,会使l偏小,g值偏小,A错;摆球第30次通过平衡位置时,实际上共完成15次全振动,周期T=t15,误认为30次全振动,T变小引起g值明显偏大,B对;单摆周期与振幅和摆球质量无关,C、D错误.答案:B3.(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,用主尺最小分度为1 mm、游标尺上有20个分度的卡尺测量金属球的直径,结果如图甲所示,可以读出此金属球的直径为________mm.(2)单摆细绳的悬点与拉力传感器相连,将摆球拉开一小角度使单摆做简谐运动后,从某时刻开始计时,拉力传感器记录了拉力随时间变化的情况,如图乙所示,则该单摆的周期为________s. 解析:(1)球的直径为14 mm +0.05 mm×7=14.35 mm.(2)由单摆的周期性结合F -t 图象可以得出,该单摆的周期为2.0 s. 答案:(1)14.35 (2)2.04.某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为________cm.(2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是________.(填选项前的字母) A .把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时 B .测量摆球通过最低点100次的时间t ,则单摆周期为t 100C .用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D .选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小 解析:(1)游标卡尺读数为0.9 cm +7×0.1 mm =0.97 cm(2)单摆符合简谐运动的条件是最大偏角不超过10°,并从平衡位置计时,故A 错误;若第一次过平衡位置计为“0”则周期T =t 50,若第一次过平衡位置计为“1”则周期T =t 49.5,B 错误;由T =2πL /g 得g =4π2LT 2,其中L 为摆长,即悬线长加摆球半径,若为悬线长加摆球直径,由公式知g 偏大,故C 正确;为了能将摆球视为质点和减少空气阻力引起的相对误差,应选密度较大体积较小的摆球,故D 错误. 答案:(1)0.97(0.96、0.98均可) (2)C5.某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当作摆长l ,通过改变摆线的长度,测得6组l 和对应的周期T,画出l-T2图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图所示.他采用恰当的数据处理方法,则计算重力加速度的表达式应为g=________.请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,将________.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)解析:设A、B点摆线长为l A和l B,悬点到重心的距离为l′,所以A、B两处的摆长分别为l A+l′和l B+l′.根据周期公式T=2πlg得l=gT24π2则l A+l′=gT2A 4π2①l B+l′=gT2B 4π2②②-①得l B-l A=gT2B4π2-gT2A4π2=g T2B-T2A4π2所以g=.从上式可以看出,最终的结果与重心的位置无关,所以不影响g值的测量.答案:相同6.(1)某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作,请判断是否恰当(填“是”或“否”).①把单摆从平衡位置拉开约5°释放:________;②在摆球经过最低点时启动秒表计时:________;③用秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期:________.(2)该同学改进测量方法后,得到的部分测量数据见下表.用螺旋测微器测量其中一个摆球直径的示数如图所示.该球的直径为________mm.根据表中数据可以初步判断单摆周期随________的增大而增大.解析:(1)①单摆在最大摆角不超过10°时可看做是简谐运动.②摆球经过最低点时速度最大,滞留的时间最短,计时误差最小.③为减小测量周期时的误差,应测单摆完成30~50次全振动所用的时间来求出周期.螺旋测微器上的固定刻度读数为20.5 mm,可动部分的读数约为18.5,则测量结果为20.5 mm+18.5×0.01 mm=20.685 mm.分析表中数据可以看出,摆长不变时周期不变,摆长变化时周期才发生变化.答案:(1)①是②是③否(2)20.685(20.683~20.687) 摆长。
高三物理一轮复习试题:单摆测定重力加速度实验

第38讲 实验:用单摆测定重力加速度1.“用单摆测定重力加速度”的实验步骤如下: A.取一段1 m 左右的细线,一端穿过小钢球上的小孔,然后打一个比小孔大一些的线结,另一端绕在铁架台上固定的横铁杆上,让摆球自由下垂于桌边之外B.用刻度尺测量悬点到小球顶点间细线的长度LC.将单摆从平衡位置拉开一个角度(不超10°),释放后当摆球经过平衡位置时开始计时,测出全振动50次的时间t ,求出T =t50,反复测三次,求出周期的平均值D.用公式g =4π2LT2算出重力加速度的值上述几个步骤中,有错误..的地方是: . 解析:步骤A 中,“另一端绕在铁架台上”,另一端应固定. 步骤B 中,还应用游标卡尺测量小球的直径d .步骤C 中,应算出三次重力加速度g 的值,再求g 的平均值.步骤D 中,公式应为g =4π2(L +d2)T2. 答案:略2.用单摆测定重力加速度时,某同学测得的数值大于当地重力加速度的真实值,引起这一误差的可能原因是( )A.摆线上端未系牢,摆动中松驰了B.把摆线长当成摆长C.把摆线长加摆球直径当成摆长D.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表并数下“1”,直到第30次同向过平衡位置时制动秒表,读得经历时间t ,用周期T =t30来进行计算解析:由T =2πL g 知g =4π2LT2,若测得的g 偏大,即L 偏大或T 偏小,故答案选C 、D.答案:CD3.在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学先测得摆线长为89.2 cm ,摆球的直径如图所示,然后用秒表记录了单摆做30次全振动.(1)该单摆的摆长为 cm.(2)如果该同学测得的g 值偏大,可能的原因是( ) A.测摆长时记录的是摆球的直径 B.开始计时时,秒表过迟按下C.摆线上端牢固地系于悬点,摆动中出现松动,使摆线长度增加了D.实验中误将29次全振动数为30次(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l ,测出相应的周期T ,从而得出一组对应的l 与T 的数值,再以l 为横坐标,T 2为纵坐标,将所得数据连成直线如图所示,则测得的重力加速度g = .解析:(1)摆长l =l 0+d 2=89.2 cm +12×2.050 cm =90.225 cm.(2)因为g 测=4π2n 2(l 0+d2)t 2,若把(l 0+d )当作摆长,则g 测偏大;若按表过迟,则t 偏小,使得g 测偏大;若摆长变长了,则l 偏小,使得g 测偏小;若将n =29记成30,则由公式可知g 测偏小.故选ABD.(3)g =4π2k=9.86 m/s 2.答案:(1)90.225 (2)ABD (3)9.86 m/s 2金典练习二十 实验:用单摆测定重力加速度选择题部分共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.1.“用单摆测定重力加速度”的实验原理是( )A.由g =4π2LT 2可知,T 一定时,g 与L 成正比B.由g =4π2LT2可知,L 一定时,g 与T 2成反比C.由于单摆的振动周期T 和摆长L 可用实验测定,利用关系式g =4π2LT2可算出当地的重力加速度D.同一地区单摆的周期不变,不同地区的重力加速度与周期的平方成反比 答案:C2.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,下列说法错误..的是( ) A.摆长应为摆线长与小球半径之和B.测出的g 值偏小,可能是全振动次数n 误记为n +1C.应选在小球运动到最低点开始计时D.振动中摆角的最大值不应超过10° 答案:B3.一单摆做小角度摆动,其振动图象如图所示,以下说法正确的是[2006年高考·天津理综卷]( )A.t 1时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最小B.t 2时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小C.t 3时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最大D.t 4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大解析:在t 1、t 3时刻摆球在最大位移处,速度最小,悬绳对它的拉力最小,F min =mg cosθ;在t 2、t 4时刻,摆球在平衡位置,速度最大,悬绳对它的拉力最大,F max =mg +m v 2R.答案:D4.某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用的摆球密度不均匀,无法确定重心位置.他第一次量得悬线长为l 1(不计半径),测得周期为T 1;第二次量得悬线长为l 2,测得周期为T 2.根据上述数据,g 值为( )A.4π2(l 1+l 2)T 21+T 22B.4π2(l 1-l 2)T 21-T 22C.4π2l 1l 2T 1·T 2D.无法判断 解析:可假设摆球重心距摆球上端为Δl ,由单摆周期公式可得:g =4π2(l 1+Δl )T 21=4π2(l 2+Δl )T 22可推得:g =4π2(l 1-l 2)T 21-T 22.答案:B5.一列简谐横波,在t =0时的波形如图所示,P 、Q 两点的坐标分别为(-1,0)、(-7,0),波的传播方向由右向左.已知t =0.7 s 时,P 点第二次出现波峰,则( )A.t =0.9 s 时,Q 点第一次出现波峰B.t =1.2 s 时,Q 点第一次出现波峰C.振源的起振方向一定向上D.当质点Q 位于波峰时,质点P 位于波谷解析:由图象可知t =74T 时,P 点第二次出现波峰,可得:T =0.4 s ,v =λT=10 m/s ,故Q 点第一次出现波峰的时间t =2-(-7)10s =0.9 s ,A 正确、B 错误.由图象可知波前点的起振方向为y 轴正方向,故振源的起振方向也为y 轴正方向,C 正确.PQ =6 m =32λ,故Q 位于波峰时P 位于波谷,D 正确.答案:ACD6.位于坐标原点O 的波源开始向上振动,形成的简谐波沿x 轴正方向传播,传播速度为10 m/s ,周期为0.4 s ,波源振动 0.3 s 后立即停止振动.波源停止振动后经过0.2 s 的波形是( )解析:由题意知波前点向上振动,0~2 m 之间的质点已停止振动,D 正确. 答案:D7.频率一定的声源在空气中向静止的接收器匀速运动.以u 表示声源的速度,v 表示声波的速度(u <v ),f 表示接收器接收到的频率.若u 增大,则[2006年高考·全国理综卷Ⅱ]( )A.f 增大,v 增大B.f 增大,v 不变C.f 不变,v 增大D.f 减少,v 不变解析:波源向接收器运动的速度增大,则接收频率变大.而声波的速度由介质决定,与波源相对介质的速度无关.B 正确.答案:B非选择题部分6小题,共58分.8.(6分)某同学用游标为10个小等分刻度的游标卡尺测量一物体的长度,得到如图所示的游标卡尺的读数.由于前半部分被遮挡,只能看到游标的后半部分,图中游标卡尺的示数为 cm.解析:由题图可知,整个游标尺上各刻度与主尺上刻度的对应关系如下:可知测量值x =3.4 cm +5格×0.1 cm10格=3.45 cm答案:3.459.(8分)将图甲中的演示简谐振动图象的沙摆实验稍作变更:使木板沿直线OO ′做匀加速直线运动,摆动着的漏斗中漏出的沙在木板上显示出图乙所示曲线.A 、B 、C 、D 、E 均为OO ′轴上的点,测出AB =s 1,BC =s 2,摆长为L (可视为不变),摆角小于10°,则木板的加速度大小约为 .解析:t AB =t BC =t =πLg由匀加速运动的规律可得: s 2-s 1=at 2解得:a =g (s 2-s 1)π2L .答案:g (s 2-s 1)π2L10.(10分)用如图所示的自由落体仪测量重力加速度,通过电磁铁控制的小铁球每次从同一点A 处自由下落,下落过程中依次经过两个光电门B 、C ,从而触发与之相连接的光电毫秒计时器.每次下落,小铁球经过B 处时开始计时,经过C 处时停止计时,并可读出相应的B 、C 两处位置坐标.在第一次实验过程中,计时器所记录的小球从B 至C 的下落时间为t 1,B 、C 两光电门的高度差为h 1.现保持光电门B 的位置不动,改变光电门C 的位置,再做第二次实验.在第二次实验过程中,计时器所记录的小球从B 至C 的下落时间为t 2,B 、C 两光电门的高度差为h2.由此测得重力加速度g 的计算公式为:g = .解析:由h 1=12g (t 0+t 1)2-12gt 20,h 2=12g (t 0+t 2)2-12gt 20,可得g =2(h 1t 2-h 2t 1)t 1t 2(t 1-t 2). 答案:2(h 1t 2-h 2t 1)t 1t 2(t 1-t 2)11.(10分)在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得单摆摆角小于5°时,完成n 次全振动时间为t ,用毫米刻度尺测得摆线长为l ,用螺旋测微器测得摆球直径为d .(1)测得重力加速度的表达式为g = .(2)螺旋测微器的读数如图所示,摆球直径d = . (3)实验时某同学测得的g 值偏大,其原因可能是 .A.实验室的海拔太高B.摆球太重C.测出n 次全振动时间为t ,误作为(n +1)次全振动时间进行计算D.用摆线长与摆球直径之和作为摆长来计算答案:(1)4π2n 2(l +d2)t2(2)7.323 mm(7.321 mm ~7.324 mm 都正确) (3)CD12.(12分)将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h (未知)且开口向下的小筒中(单摆的下部分露于筒外),如图甲所示.将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆摆动的过程中悬线不会碰到筒壁,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心的距离L ,并通过改变L 而测出对应的摆动周期T ,再以T 2为纵轴、L 为横轴作出函数关系图象,那么就可以通过此图象得出小筒的深度h 和当地的重力加速度g .(1)现有如下测量工具:A.时钟;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺.本实验所需的测量工具有 .(2)如果实验中所得到的T 2-L 关系图象如图乙所示,那么真正的图象应该是a 、b 、c 中的 .(3)由图象可知,小筒的深度h = m ,当地的重力加速度g = m/s 2. 解析:(1)测量筒的下端口到摆球球心之间的距离L ,用到毫米刻度尺,测单摆的周期用秒表,所以测量工具选B 、D.(2)设摆线在筒内部分的长度为h ,由T =2πL +h g 得:T 2=4π2g L +4π2gh ,可知T 2-L 关系图线为a .(3)将T 2=0,L =-30 cm 代入上式可得:h =30 cm =0.3 m将T 2=1.20,L =0代入上式可得:g =π2=9.86 m/s 2. 答案:(1)BD (2)a (3)0.3 9.8613.(12分)如图所示,某同学采用双线摆和光电计数器测定当地的重力加速度,已知每根悬线长为d ,两悬点间相距s ,金属小球半径为r ,AB 为光电计数器.现将小球垂直于纸面向外拉动,使悬线偏离竖直方向一个较小的角度并由静止释放,同时启动光电计数器,当小球第一次经过图中虚线(光束)位置O时,由A 射向B 的光束被挡住,计数器计数一次,显示为“1”,同时计时器开始计时,然后每当小球经过O 点时,计数器都计数一次,当计数器上显示的计数次数刚好为n 时,所用的时间为t ,由此可知:(1)双线摆的振动周期T = ,双线摆的摆长L = . (2)计算重力加速度g 时,依据公式g = 代入周期T 和等效摆长L 的值即可求出重力加速度.(3)以L 度g = m/s 2.(保留三位有效数字)乙答案:(1)2t n -1d 2-(s2)2+r(2)4π2L T2(3)如图乙所示 9.86。
2021年高考一轮复习实验专题复习之用单摆测定重力和加速度Word版含答案

用单摆测定重力和加速度1.一位同学用单摆做测量重力加速度的试验.他将摆挂起后,进行了如下步骤: A .测摆长l :用米尺量出摆线的长度;B .测周期T :将摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下秒表开头计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着始终数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间t ,算出单摆的周期T =t60.C .将所测得的l 和T 代入单摆的周期公式T =2πlg ,算出g ,将它作为试验的最终结果写入报告中去.指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正.(不要求进行误差计算) 解析 A :用米尺量摆长时,摆长的下端从球心算起; B :T =t29.5;C :g 应测量多次,然后取平均值做试验结果. 答案 见解析2.在做“用单摆测定重力加速度”的试验时,用摆长l 和周期T 计算重力加速度的公式是g =4π2lT2.(1)假如已知摆球直径为2.00cm ,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图①所示,那么单摆摆长是________m ,假如测定了40次全振动的时间如图②中秒表所示,那么秒表读数是________s .单摆的摇摆周期是________s.(2)假如测得的g 值偏小,可能的缘由是________(填写代号). A .测摆长时,遗忘了摆球的半径B .摆线上端悬点未固定,振动中毁灭松动,使摆线长度增加了C .开头计时时,秒表过早按下D .试验中误将39次全振动次数记为40次(3)某同学在试验中,测量6种不同摆长状况下单摆的振动周期,记录表格如下:l/m 0.4 0.5 0.8 0.9 1.0 1.2 T/s 1.26 1.42 1.79 1.90 2.00 2.20 T2/s21.592.023.203.614.004.84以l 为横坐标、T2为纵坐标,作出T2-l 图线,并利用此图线求重力加速度g.解析 该题考查用单摆测定重力加速度的试验原理、秒表的读数方法、误差分析和数据的图像处理法. (1)单摆摆长87.40cm ,秒表读数75.2s.单摆周期T =75.240s =1.88s.(2)由g =4π2lT2可知g 偏小的缘由可能是摆长的记录值偏小或周期T 的记录值偏大.故答案是A 、B 、C.(3)由T =2πl g 可得T2=4π2l g ,所以,T2-l 图线是过坐标原点的一条直线,直线斜率是k =4π2g ,g =4π2k .在图线上取较远的两点(l1,T21),(l2,T22),则k =T22-T21l2-l1,所以g =4π2l2-l1T22-T21.作出图像如上图所示,由直线上的点(0.4,1.59)和(1.0,4.00)可求出k =4.00-1.591.0-0.4=4,g =4π2k =4×3.1424m/s2=9.86m/s2.答案 (1)0.8740 75.2 1.88 (2)ABC(3)见解析图 9.86m/s23.某同学利用单摆测定当地重力加速度,发觉单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当做摆长L ,通过转变摆线的长度,测得6组L 和对应的周期T ,画出L -T2图像,然后在图线上选取A 、B 两个点,坐标如下图所示.他接受恰当的数据处理方法,计算重力加速度的表达式应为g =__________.请你推断该同学得到的试验结果与摆球重心就在球心处的状况相比,将__________(填“偏大”、“偏小”或“相同”).解析 设A 、B 点摆线长为LA 和LB ,摆线到重心的距离为L′,所以A 、B 两处的摆长分别为LA +L′和LB +L′. 依据周期公式T =2πl g 得l =gT24π2,。
2023届高考物理一轮实验专题:用单摆测定重力加速度(word版含答案)

2023届高考物理一轮实验专题:用单摆测定重力加速度1.(2022·江苏南通·模拟预测)某小组在“用单摆测量重力加速度”实验中:(1)组装单摆时,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线的上端,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图甲所示。
这样做的目的有________;A.保证摆动过程中摆长不变B.需要改变摆长时便于调节C.保证摆球在同一竖直平面内摆动(2)安装好实验装置后,先用刻度尺测量摆线长l,再用游标卡尺测量摆球直径d,其示数如图乙所示,则d=_______mm;(3)某次实验过程中,用秒表记录时间的起点应该是摆球运动过程中的________(选填“最高点”或“最低点”);(4)该组同学测出五组单摆振动周期T与摆长L的数据如下表,请在图丙中作出T2-L关系图像_______。
根据图像算出重力加速度g=_______m/s2;(结果保留3位有效数字)(5)若测量值与当地重力加速度值相比偏大,可能原因是________(写出一个)。
2.(2022·北京八十中模拟预测)某研究性学习小组在进行“用单摆测量重力加速度”的实验中(实验装置如图甲所示),已知单摆在摆动过程中的最大偏角小于5︒。
在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,到第n次经过最低点所用的时间为t。
在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得摆球悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用螺旋测微器测得摆球的直径为d(读数如图乙所示)。
①从图乙可知,摆球的直径为d=_________mm。
①小组某同学认为单摆周期为tTn=,你认为是否正确_________。
(A.正确;B.不正确)①用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g=_________。
①在测量时,由于操作失误,致使摆球不在同一竖直平面内运动,而是在一个水平面内做圆周运动,如图所示,这时如果测出摆球做这种运动的周期,仍用单摆的周期公式求出重力加速度,则求出的重力加速度与重力加速度的实际值相比_________(填偏大、偏小、不变),说明理由___________。
高考物理一轮基础复习: 专题56 探究单摆的周期与摆长的关系 用单摆测定重力加速度

高考物理一轮基础复习:专题56 探究单摆的周期与摆长的关系用单摆测定重力加速度姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题;共12分)1. (2分)在用单摆测重力加速度的实验中,若测出的g值比当地的重力加速度实际值偏大,其原因可能是()A . 小球的质量偏大B . 单摆的振幅偏小C . 用摆线的长度当作摆长,未加小球的半径D . 将单摆实际振动次数误记为n+12. (2分)利用单摆测重力加速度时,若测得g值偏大,则可能是因为()A . 单摆的摆锤质量偏大B . 测量摆长时,只考虑了悬线长,忽略了小球的半径C . 测量周期时,把n次全振动误认为是(n+1)次全振动D . 测量周期时,把n次全振动误认为是(n﹣1)次全振动3. (2分)在用单摆测定重力加速度的实验中,若测得g值偏小,可能是由于()A . 计算摆长时,只考虑悬线长,未加小球半径B . 计算摆长时,将悬线长加上小球直径C . 测量周期时,将n次全振动误记成n+1次全振动D . 单摆振动时,振幅较小4. (2分)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议,可行的是()A . 适当加长摆线B . 质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的C . 单摆偏离平衡位置的角度要适当大一些D . 当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期5. (2分)如图(甲)所示是用沙摆演示振动图象的实验装置,沙摆的运动可看作简谐运动,实验时在木板上留下图示的痕迹.图(乙)是两个沙摆在各自板上形成的曲线,若板N1和板N2拉动的速度分别为v1和v2 ,的关系为2v2=v1 ,则板N1和板N2上曲线所代表的振动周期T1和T2的关系为()A . T2=T1B . T2=2T1C . T2=4T1D . T2=6. (2分)在用单摆测重力加速度的实验中,摆球应选用()A . 半径约1厘米的木球B . 半径约1厘米的铝球C . 半径约1厘米的空心钢球D . 半径约1厘米的实心钢球二、多选题 (共3题;共9分)7. (3分)用单摆测定重力加速度的实验中,下列说法正确的是()A . 用单摆能够比较准确地测出当地的重力加速度,公式为g=B . 公式是在小偏角下对单摆模型总结出来的,实验中要注意这些条件C . 实验中误将30次全振动记为31次,测得的g值偏小D . 质量相同、体积不同的摆球,应选用体积较大、密度较小的8. (3分)某实验小组在用单摆测定重力加速度实验中,某小组在实验中如果测得g值偏大,原因可能是()A . 把摆线长与小球直径之和作为摆长B . 摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了C . 开始计时时,停表过迟按下D . 实验中误将49次全振动次数记为50次9. (3分)下列说法中正确的是()A . 简谐波沿长绳传播,绳上相距半波长的两个质点振动位移大小相等,方向相反B . 某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验,释放摆球的同时开始计时C . 在波的干涉中,振动加强的点一定处在波峰或波谷的叠加处D . 天边的彩虹是光的折射现象三、实验探究题 (共7题;共37分)10. (4分) (2017高二上·闵行开学考) 在“用单摆测重力加速度”的实验中,(1)某同学的操作步骤为:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上b.用米尺量得细线长度Lc.在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球d.用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t,得到周期T=e.用公式g=4π2L/T2计算重力加速度①如果上述方法中单摆完成50次全振动时,秒表指针的位置如图1所示,则周期为________s;②按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比________(选填“偏大”、“相同”或“偏小”).(2)两个同学分别在北大和南大探究了“单摆周期T与摆长L关系”的规律.多次改变摆长,记录多组摆长和周期数据,并绘制了T2﹣L图象,如图2所示,从中可以判断,北大的实验结果对应图线是________(填“A”或“B”).北大的同学求出图线的斜率k,则用斜率k求重力加速度的表达式为g=________.11. (9分) (2019高二上·抚松期中)(1)当使用多用电表测量物理量时,多用电表表盘示数如图所示.若此时选择开关对准×10Ω挡,则被测电阻的阻值为________Ω.若用多用电表测量另一个电阻的阻值发现指针偏转角度很大,则应该换用倍率更________(填“高”或“低”)的挡位,换挡后还要________,用完电表后把选择开关拨到________.(2)为了测定一节旧干电池的电动势和内阻(内阻偏大),配备的器材有:A.电流表A(量程为0.6A)B.电压表V(量程为1V,内阻为1.2kΩ)C.滑动变阻器R1(0~10Ω,1A)D.电阻箱R2(0~9999.9Ω)某实验小组设计了如图所示的电路.①实验中将量程为1V电压表量程扩大为2V,电阻箱R2的取值应为________kΩ.②利用上述实验电路进行实验,测出多组改装后的电压表读数UV与对应的电流表读数IA,利用UV–IA的图象如图所示.由图象可知,电源的电动势E=________V,内阻r=________Ω.12. (5分)①某同学用在实验室做“单摆的周期T与摆长L的关系”实验,下列措施中可以提高实验精度的是________A.选轻质、无弹性的棉线做为摆线B.单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内C.拴好摆球后,令其自然下垂时测量摆线长D.当小球摆到最高点时按下秒表开始计时E.应该将摆线拉开30°角再放手开始实验②若该同学,先测得摆线长为l,摆球直径为d,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为t.他测得的g值偏小,可能的原因是________A.测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了C.开始计时,秒表过早按下D.在摆动过程中,由于空气阻力造成摆角逐渐变小③若实验中没有游标卡尺,无法测小球的直径d,该同学将悬点到小球最低点的距离作为摆长l,测得多组周期T和l的数据,作出l‐T2图象.则:实验得到的l‐T2图象应是如图中的________(选填a、b、c);小球的直径是________cm;实验测得当地重力加速度大小是________m/s2(取π2=9.86).13. (2分)(2017·运城模拟) 某物理实验小组的同学安装“验证动量守恒定律”的实验装置如图1所示.让质量为m1的小球从斜面上某处自由滚下与静止在支柱上质量为m2的小球发生对心碰撞,则:(1)下列关于实验的说法正确的是.A . 轨道末端的切线必须是水平的B . 斜槽轨道必须光滑C . 入射球m1每次必须从同一高度滚下D . 应满足入射球m1质量小于被碰小球m2(2)在实验中,根据小球的落点情况,该同学测量出OP、OM、ON、O'P、O'M、O'N的长度,用以上数据合理地写出验证动量守恒的关系式为________.(3)在实验中,用20分度的游标卡尺测得两球的直径相等,读数部分如图2所示,则小球的直径为________mm.14. (5分)在“用单摆测定重力加速度”的实验中:(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,下列措施对提高测量结果精确度有利的是_________。
高考物理一轮复习 专题60 探究单摆的周期与摆长的关系 用单摆测定重力加速度(练)(含解析)-人教版

专题60 探究单摆的周期与摆长的关系 用单摆测定重力加速度1.某同学在“用单摆测重力加速度〞的实验中进展了如下的操作;〔1〕某同学用秒表测得单摆完成40次全振动的时间如下列图,如此该单摆的周期T=______s 〔结果保存三位有效数字〕、〔2〕测量出多组周期T 、摆长L 数值后,画出T 2﹣L 图象,此图线斜率的物理意义是 A .g B .g 1C 、g24π D .24πg 〔3〕该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度、他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T 1,然后把摆线缩短适当的长度△L ,再测出其振动周期T 2、用该同学测出的物理量表达重力加速度为g=_____________【答案】〔1〕1、89 〔2〕C ;〔3〕222124T T L-∆⋅π其振动周期T 2,如此gL L T ∆-=π22 【名师点睛】常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的根底、掌握单摆的周期公式,从而求解加速度,摆长、周期等物理量之间的关系。
2.〔1〕某同学在做“利用单摆测重力加速度〞的实验中,测得的g值偏大,可能的原因是_______________A、摆球的质量较大B、测周期时,把n次全振动误记为〔n+1〕次C、摆线上端未结实地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了D、测摆长时,测量摆线长度并参加小球直径〔2〕某同学在利用单摆测定重力加速度时,由于摆球质量分布不均匀,无法确定其重心位置,他第一次测得单摆振动周期为1T,然后将摆长缩短了L,第二次测得振动周期为2T〔两次实验操作规范〕,由此可计算出重力加速度g=_________【答案】〔1〕BD〔2〕222124LgT Tπ=-【名师点睛】此题关键要掌握“利用单摆测重力加速度〞的原理:单摆的周期公式,明确有关注意两项和数据处理方法,用图象法处理数据可以减小误差.3.某同学在做“利用单摆测重力加速度〞实验中,先测得摆线长为97.50cm;用10分度的游标卡尺测得小球直径的读数如下列图,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间,如此:①该摆摆长为________ cm.②如果测得的g值偏小,可能的原因是________.A.测摆线长时摆线拉得过紧B.开始计时时,秒表过迟按下C.摆线上端悬点末固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了D.实验中误将49次全振动记为50次③为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据,再以L为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线如下列图,并求得该直线的斜率为k,如此重力加速度g=________〔用k表示〕【答案】①.9842cm②C ③2 4 k【名师点睛】游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读;摆长等于摆线的长度与摆球的半径之和,结合全振动的次数和时间求出单摆的周期;根据单摆的周期公式得出重力加速度的表达式,从而判断g值偏小的原因。
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第38讲 实验:用单摆测定重力加速度1.“用单摆测定重力加速度”的实验步骤如下: A.取一段1 m 左右的细线,一端穿过小钢球上的小孔,然后打一个比小孔大一些的线结,另一端绕在铁架台上固定的横铁杆上,让摆球自由下垂于桌边之外B.用刻度尺测量悬点到小球顶点间细线的长度LC.将单摆从平衡位置拉开一个角度(不超10°),释放后当摆球经过平衡位置时开始计时,测出全振动50次的时间t ,求出T =t50,反复测三次,求出周期的平均值D.用公式g =4π2LT2算出重力加速度的值上述几个步骤中,有错误..的地方是: . 解析:步骤A 中,“另一端绕在铁架台上”,另一端应固定. 步骤B 中,还应用游标卡尺测量小球的直径d .步骤C 中,应算出三次重力加速度g 的值,再求g 的平均值.步骤D 中,公式应为g =4π2(L +d2)T2. 答案:略2.用单摆测定重力加速度时,某同学测得的数值大于当地重力加速度的真实值,引起这一误差的可能原因是( )A.摆线上端未系牢,摆动中松驰了B.把摆线长当成摆长C.把摆线长加摆球直径当成摆长D.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表并数下“1”,直到第30次同向过平衡位置时制动秒表,读得经历时间t ,用周期T =t30来进行计算解析:由T =2πL g 知g =4π2LT2,若测得的g 偏大,即L 偏大或T 偏小,故答案选C 、D.答案:CD3.在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学先测得摆线长为89.2 cm ,摆球的直径如图所示,然后用秒表记录了单摆做30次全振动.(1)该单摆的摆长为 cm.(2)如果该同学测得的g 值偏大,可能的原因是( ) A.测摆长时记录的是摆球的直径 B.开始计时时,秒表过迟按下C.摆线上端牢固地系于悬点,摆动中出现松动,使摆线长度增加了D.实验中误将29次全振动数为30次(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l ,测出相应的周期T ,从而得出一组对应的l 与T 的数值,再以l 为横坐标,T 2为纵坐标,将所得数据连成直线如图所示,则测得的重力加速度g = .解析:(1)摆长l =l 0+d 2=89.2 cm +12×2.050 cm =90.225 cm.(2)因为g 测=4π2n 2(l 0+d2)t 2,若把(l 0+d )当作摆长,则g 测偏大;若按表过迟,则t 偏小,使得g 测偏大;若摆长变长了,则l 偏小,使得g 测偏小;若将n =29记成30,则由公式可知g 测偏小.故选ABD.(3)g =4π2k=9.86 m/s 2.答案:(1)90.225 (2)ABD (3)9.86 m/s 2金典练习二十 实验:用单摆测定重力加速度选择题部分共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.1.“用单摆测定重力加速度”的实验原理是( )A.由g =4π2LT 2可知,T 一定时,g 与L 成正比B.由g =4π2LT2可知,L 一定时,g 与T 2成反比C.由于单摆的振动周期T 和摆长L 可用实验测定,利用关系式g =4π2LT2可算出当地的重力加速度D.同一地区单摆的周期不变,不同地区的重力加速度与周期的平方成反比 答案:C2.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,下列说法错误..的是( ) A.摆长应为摆线长与小球半径之和B.测出的g 值偏小,可能是全振动次数n 误记为n +1C.应选在小球运动到最低点开始计时D.振动中摆角的最大值不应超过10° 答案:B3.一单摆做小角度摆动,其振动图象如图所示,以下说法正确的是[2006年高考·天津理综卷]( )A.t 1时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最小B.t 2时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小C.t 3时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最大D.t 4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大解析:在t 1、t 3时刻摆球在最大位移处,速度最小,悬绳对它的拉力最小,F min =mg cosθ;在t 2、t 4时刻,摆球在平衡位置,速度最大,悬绳对它的拉力最大,F max =mg +m v 2R.答案:D4.某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用的摆球密度不均匀,无法确定重心位置.他第一次量得悬线长为l 1(不计半径),测得周期为T 1;第二次量得悬线长为l 2,测得周期为T 2.根据上述数据,g 值为( )A.4π2(l 1+l 2)T 21+T 22B.4π2(l 1-l 2)T 21-T 22C.4π2l 1l 2T 1·T 2D.无法判断 解析:可假设摆球重心距摆球上端为Δl ,由单摆周期公式可得:g =4π2(l 1+Δl )T 21=4π2(l 2+Δl )T 22可推得:g =4π2(l 1-l 2)T 21-T 22.答案:B5.一列简谐横波,在t =0时的波形如图所示,P 、Q 两点的坐标分别为(-1,0)、(-7,0),波的传播方向由右向左.已知t =0.7 s 时,P 点第二次出现波峰,则( )A.t =0.9 s 时,Q 点第一次出现波峰B.t =1.2 s 时,Q 点第一次出现波峰C.振源的起振方向一定向上D.当质点Q 位于波峰时,质点P 位于波谷解析:由图象可知t =74T 时,P 点第二次出现波峰,可得:T =0.4 s ,v =λT=10 m/s ,故Q 点第一次出现波峰的时间t =2-(-7)10s =0.9 s ,A 正确、B 错误.由图象可知波前点的起振方向为y 轴正方向,故振源的起振方向也为y 轴正方向,C 正确.PQ =6 m =32λ,故Q 位于波峰时P 位于波谷,D 正确.答案:ACD6.位于坐标原点O 的波源开始向上振动,形成的简谐波沿x 轴正方向传播,传播速度为10 m/s ,周期为0.4 s ,波源振动 0.3 s 后立即停止振动.波源停止振动后经过0.2 s 的波形是( )解析:由题意知波前点向上振动,0~2 m 之间的质点已停止振动,D 正确. 答案:D7.频率一定的声源在空气中向静止的接收器匀速运动.以u 表示声源的速度,v 表示声波的速度(u <v ),f 表示接收器接收到的频率.若u 增大,则[2006年高考·全国理综卷Ⅱ]( )A.f 增大,v 增大B.f 增大,v 不变C.f 不变,v 增大D.f 减少,v 不变解析:波源向接收器运动的速度增大,则接收频率变大.而声波的速度由介质决定,与波源相对介质的速度无关.B 正确.答案:B非选择题部分6小题,共58分.8.(6分)某同学用游标为10个小等分刻度的游标卡尺测量一物体的长度,得到如图所示的游标卡尺的读数.由于前半部分被遮挡,只能看到游标的后半部分,图中游标卡尺的示数为 cm.解析:由题图可知,整个游标尺上各刻度与主尺上刻度的对应关系如下:可知测量值x =3.4 cm +5格×0.1 cm10格=3.45 cm答案:3.459.(8分)将图甲中的演示简谐振动图象的沙摆实验稍作变更:使木板沿直线OO ′做匀加速直线运动,摆动着的漏斗中漏出的沙在木板上显示出图乙所示曲线.A 、B 、C 、D 、E 均为OO ′轴上的点,测出AB =s 1,BC =s 2,摆长为L (可视为不变),摆角小于10°,则木板的加速度大小约为 .解析:t AB =t BC =t =πLg由匀加速运动的规律可得: s 2-s 1=at 2解得:a =g (s 2-s 1)π2L .答案:g (s 2-s 1)π2L10.(10分)用如图所示的自由落体仪测量重力加速度,通过电磁铁控制的小铁球每次从同一点A 处自由下落,下落过程中依次经过两个光电门B 、C ,从而触发与之相连接的光电毫秒计时器.每次下落,小铁球经过B 处时开始计时,经过C 处时停止计时,并可读出相应的B 、C 两处位置坐标.在第一次实验过程中,计时器所记录的小球从B 至C 的下落时间为t 1,B 、C 两光电门的高度差为h 1.现保持光电门B 的位置不动,改变光电门C 的位置,再做第二次实验.在第二次实验过程中,计时器所记录的小球从B 至C 的下落时间为t 2,B 、C 两光电门的高度差为h2.由此测得重力加速度g 的计算公式为:g = .解析:由h 1=12g (t 0+t 1)2-12gt 20,h 2=12g (t 0+t 2)2-12gt 20,可得g =2(h 1t 2-h 2t 1)t 1t 2(t 1-t 2). 答案:2(h 1t 2-h 2t 1)t 1t 2(t 1-t 2)11.(10分)在“用单摆测定重力加速度”的实验中,测得单摆摆角小于5°时,完成n 次全振动时间为t ,用毫米刻度尺测得摆线长为l ,用螺旋测微器测得摆球直径为d .(1)测得重力加速度的表达式为g = .(2)螺旋测微器的读数如图所示,摆球直径d = . (3)实验时某同学测得的g 值偏大,其原因可能是 .A.实验室的海拔太高B.摆球太重C.测出n 次全振动时间为t ,误作为(n +1)次全振动时间进行计算D.用摆线长与摆球直径之和作为摆长来计算答案:(1)4π2n 2(l +d2)t2(2)7.323 mm(7.321 mm ~7.324 mm 都正确) (3)CD12.(12分)将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h (未知)且开口向下的小筒中(单摆的下部分露于筒外),如图甲所示.将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆摆动的过程中悬线不会碰到筒壁,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心的距离L ,并通过改变L 而测出对应的摆动周期T ,再以T 2为纵轴、L 为横轴作出函数关系图象,那么就可以通过此图象得出小筒的深度h 和当地的重力加速度g .(1)现有如下测量工具:A.时钟;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺.本实验所需的测量工具有 .(2)如果实验中所得到的T 2-L 关系图象如图乙所示,那么真正的图象应该是a 、b 、c 中的 .(3)由图象可知,小筒的深度h = m ,当地的重力加速度g = m/s 2. 解析:(1)测量筒的下端口到摆球球心之间的距离L ,用到毫米刻度尺,测单摆的周期用秒表,所以测量工具选B 、D.(2)设摆线在筒内部分的长度为h ,由T =2πL +h g 得:T 2=4π2g L +4π2gh ,可知T 2-L 关系图线为a .(3)将T 2=0,L =-30 cm 代入上式可得:h =30 cm =0.3 m将T 2=1.20,L =0代入上式可得:g =π2=9.86 m/s 2. 答案:(1)BD (2)a (3)0.3 9.8613.(12分)如图所示,某同学采用双线摆和光电计数器测定当地的重力加速度,已知每根悬线长为d ,两悬点间相距s ,金属小球半径为r ,AB 为光电计数器.现将小球垂直于纸面向外拉动,使悬线偏离竖直方向一个较小的角度并由静止释放,同时启动光电计数器,当小球第一次经过图中虚线(光束)位置O时,由A 射向B 的光束被挡住,计数器计数一次,显示为“1”,同时计时器开始计时,然后每当小球经过O 点时,计数器都计数一次,当计数器上显示的计数次数刚好为n 时,所用的时间为t ,由此可知:(1)双线摆的振动周期T = ,双线摆的摆长L = . (2)计算重力加速度g 时,依据公式g = 代入周期T 和等效摆长L 的值即可求出重力加速度.(3)以L 度g = m/s 2.(保留三位有效数字)乙答案:(1)2t n -1d 2-(s2)2+r(2)4π2L T2(3)如图乙所示 9.86。