申报材料8月24日(正式改)

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职业病危害的项目申报

职业病危害的项目申报

作业场所职业危害因素
申报管理
第六条作业场所职业危害申报采取电子和纸 质文本两种方式。生产经营单位通过“作业 场所职业危害申报与备案管理系统”进行电 子数据申报,同时将《作业场所职业危害申 报表》加盖公章并由生产经营单位主要负责 人签字后,按照本办法第四条和第五条的规 定,连同有关资料一并上报所在地相应的安 全生产监督管理部门。
第十三条生产经营单位未按照本办法规定及时、 如实地申报职业危害的,由安全生产监督管理 部门给予警告,责令限期改正,可以并处2万元 以上5万元以下的罚款。
作业场所职业危害因素 申报管理
第十四条生产经营单位有关事项发生重大变化, 未按照本办法第八条的规定申报变更的,由安 全生产监督管理部门责令限期改正,可以并处 1万元以上3万元以下罚款。
职业病危害严重的建设项目的防护设施设计,应当经卫 生行政部门进行卫生审查,符合国家职业卫生标准和卫生要 求的,方可施工。
建设项目在竣工验收前,建设单位应当进行职业病危害 控制效果评价。建设项目竣工验收时,其职业病防护设施经 卫生行政部门验收合格后,方可投入正式生产和使用。
法律责任
《职业病防治法》第六十二条、第六十四条第 (一)项的规定
五、各地要以职业病危害申报为契机,建 立健全辖区的职业病危害企业数据库,加 强对职业病危害形势的分析研究,积极探 索职业病危害企业分级监管方式方法,提 高监管效率,把职业病危害严重的企业作 为重点监管对象,加大执法力度,切实保 护劳动者的身体健康。
二○一○年二月四日
2019年2月4日印发
作业场所职业危害因素 申报管理
第十五条《作业场所职业危害申报表》、《作 业场所职业危害申报回执》的内容和格式由国 家安全生产监督管理总局统一制定。
第十六条本办法自2009年11月1日起施行。

申报项目工作总结

申报项目工作总结

申报项目工作总结2、在项目申报过程中,需要更加注重细节,例如材料的整合、装订等,以确保申报的顺利进行;3、需要加强对行业动态和政策的了解,以便更好地为公司提供申报方案和建议。

在今后的工作中,我将会更加注重细节和政策的了解,不断提高自己的专业能力和工作效率,为公司的项目申报工作做出更大的贡献。

同时,我也希望能够得到公司领导和同事们的指导和支持,共同推动公司的项目申报工作向更高的水平发展。

作为一名项目申报员,我在过去的一年里认真履行职责,积极推进各项工作,取得了一定的成绩和经验。

现将工作总结如下:一、项目申报工作在项目申报方面,我积极协调各部门,确保项目申报材料的准确性和完整性,同时按照要求及时提交。

在过去的一年里,我们成功获得了多项批文和资金支持,其中包括准东免烧砖、三聚氰胺、兰炭扩建、3030醇氨联产、LNG、煤制烯烃、天运CO2回收等项目的批文和资金。

同时,我们也在无偿资金申报、高新技术企业申报、专利申报等方面取得了一定的成绩。

二、技术开发费项目在技术开发费项目方面,我积极策划和组织,确保项目的顺利进行。

在过去的一年里,我们成功完成了新疆宜化XX年度5个技术开发费列支项目的验收,并按150%税前计提可抵扣企业所得税亿元。

同时,我们也在XX年策划新疆宜化技术开发费项目4个,列支额度为亿元。

这些项目的成功实施为企业的发展提供了有力的支持。

三、获奖及荣誉在获奖及荣誉方面,我们成功将新疆宜化申报为自治区级企业技术中心、自治区级两化融合示范企业、自治区级工程技术研究中心、昌吉州级技术创新示范企业,进一步提升了企业形象。

这些荣誉的获得,也为我们未来的发展打下了坚实的基础。

四、工作计划在未来的工作中,我将继续发挥自己的职能作用,积极推进各项工作。

具体计划如下:1、继续推进无偿资金申报工作,确保完成3个国家项目申报,同时争取2个自治区技术改造资金项目。

2、积极推进投资和战略项目,确保取得3030醇氨联产尿素、3052煤制尿素、LNG、二氧化碳回收增产尿素、季戊四醇项目大部分政府报批手续,为项目开工建设提供支撑。

职位申请书15篇

职位申请书15篇

职位申请书15篇职位申请书15篇职位申请书1尊敬的领导:2022年某月,我有幸来到公司工作。

在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近三个月的时间。

在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是某人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的,同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。

现在我将这三个月来的试用期工作情况作一简单总结。

在思想上,我深刻地认识到,从其他行业转入物流行业,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。

在工作初期,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了办公室日常管理事务及物流行业的一些基础知识,同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

在工作上,我主要从事的是是办公室的日常工作。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。

作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。

办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。

面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。

在主管领导的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

三个月来,在主管领导的指导下,我基本上保证了办公室日常工作的有序运转,上级文件的处理、传阅,每月餐票、油票的发放,以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、准确、无误。

三个月来,我参与起草了一些文件,如《关于禁止管理人员利用职务职权从事参与或变相参与公司所属业务项目的有关规定》等,起草撰写了一些工作材料,参与了公司两级机关一般管理人员年度业绩考核测评工作,同时,也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。

作业场所职业危害申报管理办法

作业场所职业危害申报管理办法

国家安全生产监督管理总局令第27号《作业场所职业危害申报管理办法》已经2009年8月24日国家安全生产监督管理总局局长办公会议审议通过,现予公布,自2009年11月1日起施行。

局长:骆琳二○○九年九月八日作业场所职业危害申报管理办法第一条为了规范作业场所职业危害的申报工作,加强对生产经营单位职业健康工作的监督管理,根据《中华人民共和国职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》等法律、行政法规和国务院有关职业健康监督检查职责调整的规定,制定本办法。

第二条在中华人民共和国境内存在或者产生职业危害的生产经营单位(煤矿企业除外),应当按照国家有关法律、行政法规及本办法的规定,及时、如实申报职业危害,并接受安全生产监督管理部门的监督管理。

煤矿企业作业场所职业危害申报的管理,另行规定。

第三条本办法所称作业场所职业危害,是指从业人员在从事职业活动中,由于接触粉尘、毒物等有害因素而对身体健康所造成的各种损害。

作业场所职业危害按照《职业病危害因素分类目录》确定。

第四条职业危害申报工作实行属地分级管理。

生产经营单位应当按照规定对本单位作业场所职业危害因素进行检测、评价,并按照职责分工向其所在地县级以上安全生产监督管理部门申报。

中央企业及其所属单位的职业危害申报,按照职责分工向其所在地设区的市级以上安全生产监督管理部门申报。

第五条生产经营单位申报职业危害时,应当提交《作业场所职业危害申报表》和下列有关资料:(一)生产经营单位的基本情况;(二)产生职业危害因素的生产技术、工艺和材料的情况;(三)作业场所职业危害因素的种类、浓度和强度的情况;(四)作业场所接触职业危害因素的人数及分布情况;(五)职业危害防护设施及个人防护用品的配备情况;(六)对接触职业危害因素从业人员的管理情况;(七)法律、法规和规章规定的其他资料。

第六条作业场所职业危害申报采取电子和纸质文本两种方式。

生产经营单位通过“作业场所职业危害申报与备案管理系统”进行电子数据申报,同时将《作业场所职业危害申报表》加盖公章并由生产经营单位主要负责人签字后,按照本办法第四条和第五条的规定,连同有关资料一并上报所在地相应的安全生产监督管理部门。

GSP认证申请书

GSP认证申请书

受理编号:
药品经营质量管理规范认证申请书(药品零售连锁企业门店、药品零售企业)
企业名称:*******(公章)
填报日期:2015年08 月24日
受理日期:年月日
西安市食品药品监督管理局制
填报说明
1、内容填写应准确、完整,不得涂改和复印。

2、申请单位如有上级法人单位时需加盖上级单位公章。

3、报送认证申请书及其他申报情况表时,按有关栏目填写
执业药师或专业技术职称和学历的情况,应附有执业药师注册证书或专业技术职称证书和学历证书的复印件。

4、认证申请书以及其他申报资料,应统一使用A4型纸张,
标明目录及页码并装订成册。

GSP认证申报资料初审表
注:本表由初审部门根据审查结果填写.“审查结果”栏根据实际情况填写“合格”或“合理缺项"字样。

企业负责人员和质量管理人员情况表
填报单位:***大药房(盖章)填报日期:2015年08月24日企业药品采购、验收、中药调剂人员情况表填报单位:**大药房(盖章) 填报日期: 2015年08月24日
企业经营设施、设备情况表
填报单位:***大药房 (盖章)填报日期: 201 年 08 月24 日
填写说明:1、根据企业设施、设备的实际填写。

如无栏目所设项目,应注明“无此项”.
2、表中所有面积均为建筑面积,单位为平方米.
3、“营业场所及辅助、办公用房"栏目中“辅助用房”指库区中服
务性或劳保用房.
企业所属非法人分支机构情况表
填报单位:(盖章)填报日期: 年月日。

辽宁省科学技术厅关于做好2024年全省自然科学研究系列专业技术资格职称评审工作的通知

辽宁省科学技术厅关于做好2024年全省自然科学研究系列专业技术资格职称评审工作的通知

辽宁省科学技术厅关于做好2024年全省自然科学研究系列专业技术资格职称评审工作的通知文章属性•【制定机关】辽宁省科学技术厅•【公布日期】2024.04.28•【字号】•【施行日期】2024.04.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文辽宁省科学技术厅关于做好2024年全省自然科学研究系列专业技术资格职称评审工作的通知各市科技局,沈抚示范区产业创新局,省直有关部门(单位),省属各高校、科研院所,各有关单位:根据省人力资源和社会保障厅《关于印发2024年全省职称工作安排意见的通知》(辽人社发〔2024〕4号)要求,结合我省自然科学研究领域实际,经商省人力资源和社会保障厅同意,现将2024年全省自然科学研究人员专业技术资格评审工作有关事宜通知如下:一、评审范围与我省域内企事业单位建立劳动(人事)关系,在本职岗位上从事基础研究、应用基础研究、科技服务与决策咨询等专业技术工作,并取得专业技术工作业绩的专业技术人员。

二、评审标准条件2024年申报参加自然科学研究人员职称评审须符合《关于深化自然科学研究人员职称制度改革的实施意见》(辽人社发〔2022〕39号)(附件1)及其中的《辽宁省自然科学研究人员职称评价基本标准条件》有关规定。

三、评审专业(一)基础研究类主要包括数学、物理学、化学、生态学、水产学、医药学等专业领域。

(二)应用基础研究类主要包括生命科学、信息科学、工程与材料科学、能源科学、资源与环境科学等专业领域。

(三)科技服务与决策咨询类主要包括科技情报、科技管理、科学传播、软科学等专业领域。

四、组卷要求(一)申报人员须认真阅读《申报职称评审有关事项说明》(附件2),按要求如实填报《辽宁省专业技术资格报评材料》(附件3)并装订成卷,页面规格为A4,封面上的推荐单位名称须加盖公章,申报专业应与15个评审专业一致,卷内所有复印件均须加盖推荐单位公章。

组卷完成后,还须将该整卷扫描成唯一1个PDF文件,文件名设置为“推荐单位-申报人姓名.PDF”,刻入光盘随卷一并上报,务必做到“一人一卷一光盘”。

学习解读市场主体登记管理条例

学习解读市场主体登记管理条例酝酿已久的市场主体登记管理制度改革终于迎来重大立法成果。

2021年8月24日,国务院正式发布《中华人民共和国市场主体登记管理条例》(以下简称《条例》)。

这是我国市场主体以致整个商事立法中的重大举措,对于我国市场主体的规范、市场行为的规制、市场诚信的建立等具有十分重要的意义。

我国原有的市场主体登记管理法律体系由各类市场主体单独立法的系列法规组成。

此种分散式的市场主体登记管理制度立法模式有其历史背景,按照“成熟一个制定一个”的需求进行,但是存在规范重叠、体系不清、相互抵牾的缺陷,且这些缺陷随着市场经济发展显得越来越明显,增加了深化市场主体登记管理制度改革和巩固改革成果的制度成本。

为巩固已有的改革成果,并且为进一步改革奠定制度基础,需解决商事登记立法分散,不同市场主体登记规则、标准、程序不统一,效力不明确等问题。

作为我国第一部统一的市场主体登记管理行政法规的《条例》应运而生。

为实现优化营商环境的目标,《条例》承担着使市场主体登记管理制度的规范统一、便捷高效双重任务。

“规范统一”和“便捷高效”是《条例》第四条明确规定的市场主体登记管理应当遵循的原则。

政在简不在繁。

《条例》最大限度地抽取不同市场主体登记规则的公因式,从而使规范趋于统一,避免赘余和不必要的差别对待,能够降低市场主体办理登记的成本。

作为“放管服”改革的重要组成部分,市场主体登记制度改革自2013年启动以来,经过珠海横琴特区、深圳特区、上海自贸区、海南自贸区等多地探索试点,形成了行政确认、简易注销等相对成熟的改革举措。

在总结试点经验基础上,为落实“便捷高效”原则,《条例》采取了放松事前审查和加强事中事后监管相结合的路径。

《条例》的创新之处与亮点颇多,举其要者,如:一、事前审查的宽松化(一)突出行政确认属性《条例》总结“证照分离”改革经验,区分了市场主体资格和经营资格,以明确市场主体登记行为的法律性质。

《条例》第十四条将经营范围分为一般经营项目和许可经营项目。

黑龙江省生态环境厅关于做好2021年度工程系列环境保护工程专业职称评审工作的通知

黑龙江省生态环境厅关于做好2021年度工程系列环境保护工程专业职称评审工作的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省生态环境厅•【公布日期】2021.08.24•【字号】•【施行日期】2021.08.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】环境保护其他规定正文黑龙江省生态环境厅关于做好2021年度工程系列环境保护工程专业职称评审工作的通知各市(地)生态环境局,北大荒农垦集团有限公司、中国龙江森林工业集团有限公司,省直各有关单位,厅直属各单位:根据省人社厅《关于做好2021年度全省职称评审工作及有关问题的通知》(黑人社发〔2021〕11号)精神,为做好2021年度全省环境保护工程专业职称评审工作,现将有关事宜通知如下:一、申报时间按照省人社厅统一安排,今年全省环境保护工程专业技术职务任职资格评审材料的申报时间为2021年10月12日至16日(正高、副高、中级),逾期不予受理。

二、申报材料根据《黑龙江省工程系列环境保护、建设、交通运输、粮食、林业、煤炭工程中高级专业技术职务任职资格评审标准》(详见/hljhrss/zt4/view.jsp?id=19349),需提交以下材料:(一)《专业技术职务任职资格评审表》,一式两份;(二)学历毕业证书、现任职资格证书、聘用合同,事业单位人员还需提交被聘在岗1年以上的最后一次岗位变动工资审批表和本年度工资晋升审批表;(三)继续教育专业培训证书(后取得学历且所学专业与申报专业不一致人员提供);(四)任现专业技术职务以来个人工作业绩的论文、论著、教材、专利证书、成果证书等;(五)个人信息确认表(平台打印并经本人签字、单位盖章);(六)《申报人员基本情况一览表》一式两份(附件1);(七)申报人所在单位公示;(八)委托评审人员须提供主管部门委托评审函;(九)学历破格人员、同级改职人员须提交《学历破格人员审查表》(附件2)、《同级改职人员审查表》(附件3),流动人员须提交《流动人员审查表》;(十)专业技术职务资格申报材料真实性承诺书(附件4)上述十项材料均需提交原件,复印件或其它证明材料无效。

深圳市科技创新委员会关于发布2020年深港联合资助项目申请指南(A类项目)的通知

深圳市科技创新委员会关于发布2020年深港联合资助项目申请指南(A类项目)的通知各有关单位:深圳市科技创新委员会2020年深港联合资助项目申请指南(A类项目)已发布,请各有关单位按照指南要求积极申报。

有关注意事项如下:网上填报受理时间:2020年8月24日到2020年10月23日(截止至24:00)。

申报单位申报时需在深圳市科技业务管理系统完成提交,暂不需提交纸质材料。

申报单位按业务流程获得本项目拟立项资助时,须提交纸质申请材料。

我委将另行通知提交纸质材料的时间和方式。

特此通知。

深圳市科技创新委员会2020年8月24日附件12020年深港联合资助项目申请指南(A类项目)一、申请内容深港联合资助项目(A类项目)。

深港两地申请单位就同一合作项目分别向本地科技部门递交申请,通过两地联合评审立项后,由两地科技部门分别给予资助。

重点支持领域:物联网、大数据、云计算、人工智能、集成电路、新型显示、信息安全、5G、量子信息、第三代半导体;医药生物技术、人口健康技术、水环境治理和生态修复、农业生物育种;石墨烯材料、先进电子信息材料、显示材料、新能源材料、高性能高分子材料、氢能和燃料电池;机器人与智能装备、智能无人系统、增材制造和激光制造。

二、设定依据(一)《深圳经济特区科技创新促进条例》,市五届人大第二十六次会议修正,2013年12月25日。

(二)《深圳市科技计划管理改革方案》,深圳市人民政府,深府〔2019〕1号。

(三)《深圳市深港澳科技计划项目管理办法》,深圳市科技创新委员会,深科技创新规〔2020〕4号。

三、数量方式有数量限制,受科技研发资金年度总额控制,竞争性择优支持。

采取事前资助方式,单个项目最高资助300万元,资助比例不超过深方项目预算经费的50%。

四、申请条件申请A类项目应符合以下条件:(一)申请单位应当是在深依法注册,具有法人资格的企业、高等院校、科研机构、医疗卫生单位。

(二)香港合作单位应当是香港公营科研机构(包括所有受大学教育资助委员会资助院校、根据《专上学院条例》(第320章)注册的自资本地学位颁授院校、香港生产力促进局、职业训练局、制衣业训练局及香港生物科技研究院)或创新及科技基金下成立的研发中心(即汽车零部件研发中心、纺织及成衣研发中心、资讯及通讯技术研发中心、物流及供应链多元技术研发中心、纳米及先进材料研发院)。

史量才和《申报》

报业巨子史量才史量才,从他与《申报》结缘的那天起,就注定了他这一生的事业上的辉煌,也注定了《申报》将走向更高的历史高度。

于是,研究《申报》就不能不提史量才,探究史量才也离不开对《申报》的参考。

《申报》是中国现代报纸开端的标志。

,是一份以赢利为主要目的的商业性报纸。

《申报》的创办人是同治初年来华经营茶叶和布匹的英国人安纳斯托·美查(E. Major)。

由于在中国待久了,美查对中国情形熟悉,学会了中国语言、文字。

在生意不好时,美查决定改营办报。

1871年美查和他的三位友人,以每人出股银400两,合计1600两作为股本,创办了《申报》。

美查根据生意场上的经验,深知要使华文报纸得以生存和发展,在内容上就必须符合华人的要求。

因此,他嘱咐馆内同事说:“这报是给华人看的,文字应从华人方面着想。

”《申报》创立后,美查颇信任华人,并放手让他们去做。

面对一种新创的新闻纸事业,在几位主笔和馆内人员的努力下,《申报》从形式到内容不断改进,很快战胜了它在上海的竞争对手《上海新报》和其它华文报,销量从初创时的600份,到1889年美查离开时,增加到6000份。

取名《申报》,源于民间喜用“申”字来代表上海。

美查也知道,若把这张新办的报纸冠上“申”字,一看就知道是上海办的报纸,故正式名谓《申江新报》,缩写为《申报》。

初办时《申报》每两天出一刊,从第五号起每天出版(星期日休刊)。

《申报》曾用过中国毛太纸、赛连纸、机制油光纸和竹连纸印刷,都是单面印,每张8版,每版长宽各约9英寸。

1909年起开始使用新闻纸两面印刷。

“将天下可传之事,通播于天下”如果用现代的眼光看《申报》的创刊号,它从形式到内容都显得稚嫩。

全部八个版面称得上新闻的只有一篇,另一篇转载港报的内容既没有时间,也没有地址,算不上是新闻。

但这并不影响《申报》创刊号的主要目的,即以“本馆告白”和“本馆条例”来公布主人办报纸的宗旨、方针以及稿约和广告经费等重要内容。

其要点可概括如下:1、当代有许多可以作传的事情,湮没不彰,原因是没有很好地加以记载。

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从“精英”走向“大众”
从单向传输走向互动交流 4、培训课程资源开发研究。
18
四、科研成果及学术地位
1.科研成果
19
科研成果
20
科研成果
21
2.学术地位
一是成果指导岗位工作,引领学科发展
22
学术地位
二是成果指导岗位工作,示范省内外。
23
学术地位
24
2.学术地位
25
学术地位
26
五、社会效益和产学研结合情况
教育部教师工作司
调研哈尔滨培训工作
《中国教师报》
整版刊登哈尔滨培训经验
31
敬请批评指正
哈尔滨市领军人才梯队工作汇报
haerbinshilingjunrencaitiduigongzuohuibao 哈尔滨市教育研究院
32
Harbin institute of education
LOGO
哈尔滨市领军人才梯队工作汇报
——哈尔滨市教育研究院
2014年8月24日 1
申报梯队
Declare the echelon
申报学科
教育管理学
申报专业
人力资源管理专业
研究方向
中小学教师培训与开发
2
2
目录
Directory

梯队构成

工作任务
中小学教 师专业发展规划。 2、建立完善的培训管理制度。 3、拟订培训计划
【二、培训项目管理】
1、评估中小学教师专业发
展需求。
2、培训项目开发。 3、培训实施的控制与跟进。
4、培训评估。
【三、培训课程开发】
【四、培训模式、方法的创新】
9
三、主要科研方向
【研 究 方 向】 教师培训与开发
1、分层分类混合式培训模式的研究 2、构建一体化的培训体系 3、“服务型”教师培训策略研究 4、培训课程资源开发

科研方向 社会效益和产学研结合情况

科研成果及学术地位

3
一、梯队构成 一、梯队构成
学科带头人 后备带头人
王 欣 刘 岩
第三梯队 康璐璐
第三梯队 许凌云
4
第三梯队 赵勇伟
梯队带头人 王 欣
教育硕士 研究员
时间 2005 2006 2006 2006年 2006年 2005年 称号 教育部“新课程师资培训”专家 教育部“新课程师资培训”先进个人 省优秀教研员 省继续教育先进个人 中青年专家 省教育系统模范教师 授予单位 教育部 教育部 省教育厅 省教育学院 哈尔滨市 省教育厅
10
1、分层分类培训混合式模式的研究。
问题主 题化
主题课 题化
课题课程化
“研训一体“教师培训模式
11
三、主要科研方向
“请上来、走下去、网起来培训模式”
12
全员岗 位大练兵模 式
13
教育家培养对象“三个 领域学科带头人“五做”
骨干教师“四个模块”
“模块化、选课制、开放式培训模式”
14
“模块化、选课制、开放式培训模式”
15
2、构建一体化的培训体系。 培训需求调查 培训计划制定 培训队伍建立
培训课程设计
培训形式选择 培训教材开发 培训经费预算 培训效果评估 培训的八个基本环节
16
培训需求的确定
培训效果的评估
培训计划的制订
培训实施(前、中、后)
培训的系统模型
17
3、“服务型”教师培训的策略研究。 从“任务”走向“服务”
一是教师教学能力提高了。
27
28
二是学校校本研修的形式更加丰富了。
29
30
三是教师工学Biblioteka 盾逐步得到解决。 四是社会影响不断扩大。 2008年
国务院办公厅约稿
2009年
中央教科所
2010年
教育部
科研成果一等奖
基础教育教学 成果奖
2013年
2014年5月
教育部教师工作司 向哈尔滨市约稿
2014年暑期
赵勇伟同志教育学硕士,助理研究员,从事职 业教育教学研究指导工作。参与国家级子科研
主持全国教育规划办“十一五”重大
子课题1项,参与省级科研课题2项。
获市社科成果2项。参与编写教材2本, 发表论文5篇。
课题2项,发表论文2篇。
康璐璐同志文学硕士,助理研究员,从事语文 教学研究指导工作。参与编书1部,发表论文 9篇。
参与国家级科研课题1项,主持省科研 课题4项。获得教育部基础教育教学成 果奖1项,市社科成果奖2项(第一
名)。出版专著1部,发表论文15篇。
2014年
省教育系统模范教师
省教育厅
5
梯队后备带头人 刘 岩
教育学硕士 副研究员
第三梯队成员 赵勇伟、康璐璐
政治素质好,学术思想活跃,有扎实 的理论基础,有一定的科研能力。
6
梯队人员
较高的学术地位和社会影响力
年 龄 结 构
• 模式创新 • 教材研发 • 项目事实 • 人才培养
7
7
二、工作任务
【梯 队 目 标】
1、带动本学科本专业发展。 2、承担国家或省级重点科研课题,加快成果转化。
3、培养优秀中青年学术骨干和后备人才。
8
【一、培训行政管理】
1、顶层设计,研究制订全市
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