【鲁人版】高中语文必修2课件：8套中人 (共24张PPT)PPT课件

（l860～1904）
契诃夫
学习目标：
1、概括故事情节。 2、分析别里科夫的艺术形象。 （结合课文掌握描写人物的常见方法：
动作描写、语言描写、心理描写、神态 描写、外貌描写。）
3、了解作者及本文讽刺的艺术 手法。
4、把握小说主题。
（明白时代背景对小说主题的把握有重 要作用。）
思考
人们为什么叫他“套中人”？ 别里科夫的表现反映了他的什么性格？
• 课文最后一句话：
确实，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装 在套子里的人，却还有许许多多，将来也还不 知道会有多少呢！
• 明确：
一个别里科夫死了，不等于沙皇专制结 束了，只要沙皇专制制度没有推翻，就 会在这块土壤上不断滋生出新的别里科 夫，所以生活还是老样子。
作者启迪人们，沙皇专制统治不推翻， 腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里 科夫这样的人物，生活就不可能自由快 活，所以必须从根本上推翻沙皇腐朽反 动的统治。
6 、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。 3. 十年磨剑三日锋，数载人生在其中。 19 、有时候，上天没有给你想要的，不是因为你不配，而是你值得拥有更好的。 14. 有高水平的集体，才有高水平的个人。
3 、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。 1. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。 15 、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。 9. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后 能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。“— —《孟子》 19. 贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。 16. 一天过完，不会再来。 9. 勤学，勤思，勤问，苦钻。 10. 体悟好往届高考题，触类旁通。 10 、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。 3. 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 1 、人生就像一口大锅，当你走到了锅底时，无论朝哪个方向走，都是向上的。最困难的时刻也许就是拐点的开始，改变一下思维方式就可能
而此时革命力量还相对弱小，大多数人还感到迷茫，不敢 起来斗争。
• 明确： 因为他的背后有强大的沙皇统治 作为后盾，
受沙皇政府的毒害，他的言行与 思想都与沙皇专制制度一致，他 自觉维护旧制度旧思想，
周围的人还没有勇气敢与他斗，
所以都怕他，受他辖制。
幸运的是，别里科夫终于死了 。
但为什么一个礼拜没完，生活又恢复旧样子 了呢，课文最后一句话有什么深刻含义？
人生需要约束的规矩，但不能作茧自缚。
别里科夫的恋爱过程：
结识华连卡
开端
漫画事件、自行车事件
发展
争吵事件
高潮
婚事失败、病死
结局
主要情节
漫画事件
婚事风波
自行车事件 争吵事件
分角色朗读
形象的刻画 神态
语言
动作心理 性格
胆小怕惧事保怕守新落事后物虚因伪循保守守旧
漫画事件 自行车事件 争吵事件
②揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师 骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐 朽落后，害怕变革的思想。
③含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城，人们都 战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。 暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。
让我们为别里科夫写一副墓联或墓志铭吧！
4. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒 16 、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 7. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 6 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的 机会。
别里科夫：
封闭保守、与世隔绝；胆小多疑、虚伪； 极力维护旧秩序；害怕一切变革，害怕新事物。
他的一生： 可恶 辖制别人、是沙皇专制的卫道士、
可鄙的告密者 可怜 沙皇专制的受害者、牺牲品
讽刺手法运用
①夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋 带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下来却安然无 恙。反映人物的迂腐可笑。
别里科夫
作者：契诃夫
• 19世纪末俄国伟大的 批判现实主义作家，情趣 隽永、文笔犀利的幽默讽 刺大师，短篇小说的巨匠， 著名剧作家。
与欧·亨利、莫泊桑并 称为三大短篇小说之王。
（l860～1904）
契诃夫
• 早期作品多是短篇小 说；后期转向戏剧创作， 他善于从日常生活中发现 具有典型意义的人和事， 通过幽默可笑的情节进行 艺术概括，塑造出完整的 典型形象，以此来反映当 时的俄国社会。
“套子” 启示：
一个别里科夫死了，可还有更多的别里科夫活着，这 个人不只是活在19世纪，他还活在21世纪甚至还会活 在下一个世纪，他也不只是活在俄罗斯，还有可能活 在世界其他任何地方。
现实中，“骄傲”是一种套子，“虚荣”也是一种套 子，“嫉妒”是套子，“自私”是套子，“金钱”、 “名利”都是套子，我们只有根除自身的陋习 ，驱除心中的邪念，才可能摆脱“套子”的束缚 ，大步向前。
别里科夫标志性语言：
“可千万别出什么乱子 啊！”
性格特点：
封闭保守、与世隔绝 胆小多疑、逃避现实 极力维护旧秩序 害怕一切变革，害怕新事物
• “可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的 小人物，却把整个中学辖制了足足十 五年!可是光辖制中学算得了什么?全 城都受着他辖制呢!”
为什么？
时代背景
19世纪末期，俄国正是无产阶级革命的前夜，沙皇俄国的 黑暗现实 ： 1881年，沙皇亚历山大二世被刺身亡 ， 继位的沙皇 亚历山大三世加强了专制恐怖统治 ， 受欧洲进步文明潮流的影 响 ， 俄国也兴起变革之风，要求自由民主 。 面对汹涌的变革浪 潮，沙皇政府采取一切暴力手段进行镇压，逮捕流放革命者， 查封进步刊物，禁锢人们的思想言论 ， 全国警探密布，告密者 横行，一切反动势力纠合起来，对抗进步的潮流，竭力维护腐 朽没落的沙皇统治。
脸色发青， 比乌云还要 阴沉，嘴唇 发抖
脸色从发青 变成发白
脸上带着恐 怖的神情， 脸色苍白
天下有多么 歹毒的坏人！
第二天他老
还成体统吗？ 是心神不定
这怎么行？ 地搓手，打
哆嗦
倒过来拿大 顶走路 把谈话内容 报告校长
情愿பைடு நூலகம்断脖 子和两条腿， 也不愿成为 别人取笑的 对象……
对比
瓦连卡： 活泼开朗、朝气蓬勃 柯瓦连科：有新思想、光明磊落
生活习惯：
穿着：晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，
把脸蒙在竖起的衣领里，穿羊毛衫， 戴黑眼镜，用棉花堵住耳朵
用具：伞、表、刀装在套子里
出行：坐上马车，支起车篷
住处：卧室像箱子，床上挂帐子
睡觉则被子蒙住脑袋。
思想观念：
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西 用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子