语文:2.6《现代诗两首》精品课件(语文版八年级下)

合集下载

语文版初中语文八下《6现代诗两首》PPT课件 (5)

语文版初中语文八下《6现代诗两首》PPT课件 (5)

全班齐读第一节,要用深沉、舒缓、 凝重的语调突现历史的沧桑。
女同学齐读第二节
长城为什么使诗人唱不成声,写不成篇,一提起就 烈火焚起?
作者含蓄地写出了古老的长城在自己心中的地位和影响。长城是中华民族的象征, 它承载着我们民族的历史与文化,它经历了我们民族的耻辱与光荣。对于身处台 湾的诗人来说,长城就是家乡,长城就是祖国,长城就是日思夜想的爹娘!作者 其实是借助长城的“躯体”、“面容”、长城的“云”、“树”、“风”传递对 家乡、对祖国、对亲人的深切思念。
席慕容多写爱情、人生、乡愁,写得极美, 清新、易懂、好读也是她拥有大量读者的重要 原因之一。
整体感知
诗歌选取了什么意象? 长城
你从诗中读出了诗人怎样的情感? 眷恋祖国、思念家乡
分节赏析
男同学齐读第一节 思考:从简洁质朴的文字里你想到了什么?
长城饱经沧桑,是历史的见证
为什么说长城“是个无情的建筑”?
写作背景: 《一片槐树叶》写于1954年,
当时诗人已经远离大陆故土六年了, 思乡之情与日俱增。一次翻检旧书, 夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼 帘,由此触动了诗人感情的一根弦。 于是他借这一片槐树叶尽情抒发思 乡之情。
一片槐树叶
这是/全世界/最美的/一片, 最珍奇,最可宝贵的/一片, 而又是/最使人伤心,最使人流泪的/一片, 薄薄的,干的,浅灰黄色的/槐树叶。 忘了/是在江南,江北, 是在哪一个/城市,哪一个/园子里/捡来的了。 被夹在/一册/古老的/诗集里, 多年来,竟没有/些微的/损坏。 蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶, 细看时,还沾着些/故国的/泥土啊。 故国哟,啊啊,要到何年/何月/何日 才能/让我/回到/你的怀抱里 去享受/一个/世界上/最愉快的 飘着/淡淡的/槐花香的/季节?……

八年级语文下册第6课《现代诗两首》课件(新版)语文版

八年级语文下册第6课《现代诗两首》课件(新版)语文版

明这种心情是转瞬即逝的,诗人由于远离故土,回忆故
乡的美好之余往往又伴在极度的伤感。这两诗说明了诗 人当时极为复杂的感情。
合作探究 “忘了是在江南,江北,/是在哪一个城市,哪一
个园子里捡来的了”,这两句既是实写又是虚写,这
样写有什么好处? 表面上是诗人对槐树叶的来历的 追思,其实是表明了它来自故土,这
整体感知
尽管/城上城下/争战了一部历史 尽管/夺了焉支/又还了焉支 多少个隘口/有多少次悲欢啊 你永远/是个无情的建筑 蹲踞/在荒莽的山巅 冷眼/看人间恩怨 为什么/唱你时/总不能成声 写你/不能成篇 而一提起你/便有烈火焚起 火中/有你万里的躯体 有你千年的面容 有/你的云 你的树 你的风
长城谣
样似乎更能让读者想象到诗人偶然看
敕勒川 阴山下 今宵/月色应如水 而黄河/今夜仍然/要从你身旁/流过 流进/我不眠的梦中
合作探究
பைடு நூலகம்
这首诗根据诗人情绪发展,各节都写了些什么?
第1节:诗人从历史的角度,抒发了两千多年的
争战与杀伐,突显长城的沧桑感。 第2节:抒发诗人对长城的依恋和赞美之情。 第3节:诗人借梦境表达自己对故乡的思恋之情。
二十五年后退休。1976年移居美国。1953年创办并主编 《现代诗》季刊,1956年组建现代派。
作者简介 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一(另两位为覃子豪与钟 鼎文),在台湾诗坛享有极高的声誉。纪弦不仅创作极丰, 而且在理论上亦极有建树。他是现代派诗歌的倡导者,他 主张写“主知”的诗,强调“横的移植”。诗风明快,善 嘲讽,乐戏谑。他的诗极有韵味,且注重创新,令后学者
合作探究
读下列诗句,说一说加横线词语的深刻含义和效果。
(1)为什么唱你时总不能成声/写你不能成篇/而一提

八年级语文现代诗歌二首(PPT)5-4

八年级语文现代诗歌二首(PPT)5-4
• 读诗,请发挥想象 用自己的语言描绘出 诗中的画面。
【彩纸】名①彩色的纸张。②彩色印相纸。 【寀】古代指官。 【睬】(倸)动答理;理会:理~|不要~他|人家对你说话,你怎么能~也不~? 【踩】 (跴)动脚底接触地面或物体:当心~坏了庄稼|妹妹~在凳子上贴窗花。 【踩道】∥(~儿)动盗贼作案前察看地形。 【踩点】∥(~儿)动①踩道。② 泛指事先到某;316ti不锈钢管 / 316ti不锈钢管;一地点了解情况。 【踩咕】?〈方〉动贬低:别~人。 【踩水】动一种游泳方法,人直立深 水中,两腿交替上抬下踩,身体保持不沉,并能前进。 【采】(埰)[采地]()名古代诸侯分封给卿大夫的田地(包括耕种土地的奴隶)。也叫采邑。
• 作者并不愿接受女儿已死的事实,只当它 是睡着了。
• “那么夜莺不要咳嗽,/蛙不要号,蝙蝠不 要飞”,好让女儿睡在一个安静的环境里, 这些诗句读起来,让人心碎。
• 在第二节中,诗人进一步以深挚的爱心, 为不幸的少女呼唤着彼岸的宁静。“不许 阳光拨你的眼帘,不许清风刷上你的眉”, 还撑一伞松荫庇护她,表明了诗人殷切的 关注之情,处处流露出对女儿的体贴入微、 呵护备至。
• “我把黄土轻轻盖着你,我叫纸钱儿缓缓 的飞”依依不舍之意,哀婉之情尽在其 中。
几款新~。 【菜圃】名菜园。 【菜谱】名①菜单?。②介绍菜肴制作方法的书(多用于书名):《大众~》。 【菜畦】名有土埂围着的一块块排列整齐的种 蔬菜的田。 【菜青】ī形绿中略带灰黑的颜色。 【菜色】名指人因靠吃菜充饥而营养不良的脸色:面带~。 【菜市】名集中出售蔬菜和肉类等副食品的场所。 【菜式】名菜肴的品种样式。也指不同地区的菜肴。 【菜蔬】名①蔬菜。②家常饭食或宴备的各种菜。 【菜薹】名①某些蔬菜植物的花茎,
小叶阔卵形,花白色、黄色或带紫色,荚果较长,种子近球形,白色、褐色、蓝黑色或绛红色,有花斑。嫩荚是常见蔬菜。种子可以吃,也可入。②这种植 物的荚果或种子。‖通称芸豆,也叫四季豆。 【菜瓜】名①一年生草本植物,茎蔓生,叶子心脏形,花黄色。果实长圆筒形,稍弯曲皮白绿色,可以吃,适 于酱腌。②这种植物的果实。 【菜馆】(~儿)〈方〉名饭馆。也叫菜馆子。 【菜花】(~儿)名①油菜的花。②花椰菜的通称。 【菜金】ī名用作买副食 的钱(多指机关、团体的)。 【菜篮子】?名盛菜的篮子,借指城镇的蔬菜、副食品的供应:经过几年的努力,本市居民的~问题已基本解决。 【菜码儿】 〈方〉名面码儿。 【菜牛】名专供宰杀食用的牛。 【菜农】名以种植蔬菜为主的农民。 【菜品】名菜肴(多指饭馆、餐厅等供应的):这家餐厅节前推出

八年级语文下册第2单元第6课现代诗两首课件新版语文版

八年级语文下册第2单元第6课现代诗两首课件新版语文版
《一片槐树叶》写于1954年,当时诗人已远离大陆六年了, 思乡之情与日俱增,一次偶然翻检旧书,夹在书中的一片槐树叶 赫然映入眼帘,由此触动了诗人感情中最敏感的一根弦,于是他 借这一片槐树叶尽情抒发了游子怀乡之情。
新诗
来自《点拨》
新诗指“五四”前后产生的白话诗歌,是与传统 诗歌(旧诗)相对而言的。新诗可以从表达方式、体裁、 形式等不同的分类角度分为若干种,但一般都具有形 象性、抒情性、凝练性和音乐性的特点。
部分来自《点拨》
3.说一说“总”和“一……便……”在诗中的表达效 果。 【答案】本题可运用品析词语表达效果法解答。“ 总”字写出诗人日夜牵挂故乡之情; “一……便 ……”写出了诗人心系长城以及长城在诗人心中的 地位和影响。
部分来自《点拨》
4、长城为什么使诗人唱不成声,写不成篇,而一提 起就烈火焚起? 【答案】作者视古老的长城为自己的根基和灵魂的 寄托之所,所以,才会日夜牵肠挂肚,魂牵梦绕。 长城在诗人心中,早已不仅仅是客观的物象和历史 的见证者,更是民族苦难历史和丰富民族遗产的象 征,因此才会让多情的诗人歌不成声、赋不成篇, 却又挥之不去,成为一种情结。
2. 反复朗读,把握诗歌的基本思想,感受诗歌的语 言美,重点分析借物抒情的写法;理解诗歌寄情 于物、借物抒情的写法。(难点)
3. 体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情;培养学生热 爱家乡,热爱祖国的思想感情。
来自《点拨》
席慕蓉,作家,蒙古族,1943年生于重庆,现居 台湾。席慕蓉的诗多写爱情、人生、乡愁,语言清新隽 永。代表作有诗集《七里香》《无怨的青春》等。
1. 怎样理解“无情”“蹲踞”“冷眼”这几个词的作 用? 【答案】无情:指面对战争,长城屹然不动,成为历 史的见证。 蹲踞:突出了长城的伟岸身姿。 冷眼:冷静客观的态度,写出了长城面对人世的恩 怨、成败荣辱,冷静对待。

现代诗二首 课件(共28张PPT)

现代诗二首  课件(共28张PPT)
巧用回环反复,一咏三叹 《花牛歌》全诗共有四节,每节第一行均以文字相近的诗句起首——“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走”“花牛在草地里做梦”。用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式,回环反复,将草毡丛中的花牛行动景象巧妙生动地展现,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。
描写牛的诗句。 自来鼻上无绳索,天地为栏夜不收。——李白《咏石牛》 破领耕不休,何暇顾羸犊。夜归喘明月,朝出穿深谷。 ——梅尧臣《耕牛》 老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。——臧克家《老黄牛》
2.诗中描写了哪些景物? 草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰。 3.花牛在草地上都做了些什么? 花牛在草地上坐着、睡觉、行走、做梦。
4.怎样理解“白云霸占了半个天”? “霸占”在句中是贬词褒用,指白云遮住了一大片天空。 5. “小尾巴甩得滴溜溜”中的“滴溜溜”一词表现了什么? “滴溜溜”写出了花牛的小尾巴甩得又圆又快,表现了花牛的愉悦、自在。
拓展延伸
《秋晚的江上》描绘了秋天的傍晚,夕阳映红了江面,晚归的鸟儿低飞在江面上的美丽景色,表达了作者对大自然景色的热爱之情。 《花牛歌》用回环反复的结构形式,勾画了花牛在草地上自由自在的情景,表达了作者对大自然的热爱和对自由的推崇。
பைடு நூலகம்
课堂小结
结构图示
秋晚的江上
归鸟驮着斜阳夕阳掉在江上芦苇被染红了
多义词:滴溜溜①旋转快速的样子。造句:花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。②形容很圆。造句:小毛驴是那样惹人喜爱,一对滴溜溜的大眼睛,撒起欢儿来像一只小鹿。
秋晚的江上
1.这首诗写了什么季节、什么时间、什么地点的哪些景物?
季节——秋天,时间——傍晚,地点——江面上,景物——归鸟、夕阳、江面、芦苇。
徐志摩(1897—1931),浙江海宁硖石人,现代诗人、散文家。原名章垿,字槱森,留学英国时改名志摩。徐志摩是新月派代表诗人,新月诗社成员。主要作品有诗歌集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》,散文集《落叶》《巴黎的鳞爪》《自剖》《秋》,小说集《轮盘》等。

2015年八年级语文下册现代诗两首语文版优秀PPT教学课件

2015年八年级语文下册现代诗两首语文版优秀PPT教学课件
故乡的歌 是一支清远的笛 总在有月亮的晚上 响起
故乡的面貌 却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的 挥手别离
离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去
一片槐树叶
纪弦
纪弦(1913~)
祖籍陕西,生于河北省清苑县。原名路逾,曾用笔 名路易士。1928年春开始发表诗作,1933年毕业于苏州 美术专科学校,自编《易士诗集》。1934年创办《火山》 诗刊。1936年东渡日本,回国后与戴望舒等创办《新诗》 月刊。1948年赴台,在台北市成功中学任教二十五年后 退休。1976年移居美国。1953年创办并主编《现代诗》 季刊,1956年组建现代派。

最珍奇,最可贵的一片, 而又是最使人伤心,最使人流泪的一片,
槐 薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶。

叶 忘了是在江南,江北,
是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了,
被夹在一册古老的诗集里,
作 多年来,竟没有些微的损坏。
:
者 蝉翼般轻轻滑落的槐树叶,
细看时,还沾着些故国的泥土啊。
纪 故国哟,啊啊,要到何年何月何日 弦 才能让我回到你的怀抱里
6. 现代诗两首
蒙古族女诗人。原籍内蒙古 查哈尔盟明安旗。蒙古名字全称 穆伦席连勃,意为浩荡大江河。 是蒙古族王族之后,外婆是王族 公主。在父亲的军旅生活中,席 慕蓉出生于四川。十三岁起在日 记中写诗,十四岁入台北师范艺 术科,后又入台湾师范大学艺术 系。1964年入比利时布鲁塞尔皇 家艺术学院专攻油画。毕业后任 台湾新竹师专美术科副教授。
去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节?……
“全世界”指出范围; “最珍奇、最可宝贵”指出程度; “最使人伤心、最使人落泪的”指出它背后的故事; “薄薄的、干的、浅灰黄色的”指出它的形状、颜色。

新语文版语文八年级下册第二单元课件:第6课《现代诗两首》(共67张PPT)


昭君出塞
汉匈之战
1933年初,日本侵略军占领东三省后, 又出动海陆空军一起炮轰山海关,我守军苦 战3日,终因寡不敌众,山海关陷落。但却 从这里响起了长城抗战第一枪。 这是29军在 喜峰口抗击日军。
高举的屠刀
血腥残杀
手段残忍
手 段 触 残 目 忍 惊 心
流离失所的百姓
正被残杀的平民百姓
现代诗两首
学习目标
• 一. 体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情 。培养学生爱国的情操。ห้องสมุดไป่ตู้• 二. 掌握诗歌寄情于物、借物抒情的写 法。培养读诗、写诗的兴趣。
• 重、难点 : • 一. 反复朗读,把握两首诗的中心思想 和内容,体会诗人的情感为教学重点 二 . 理解诗歌寄情于物、借物抒情的写法 是教学的难点
我不会买日本的任何产品; 我不会和任何一个热爱日本的人成为朋友。
收复台湾我可以捐献我的全部工资,打倒日 本我可以奉献我的生命!
长城,一个萦绕了几个世纪的梦想,一个 凝聚了万千沧桑的奇迹,一个似乎永远沉 睡又充满着激情的建筑,穿越时空的阻隔, 雄踞高山之巅,无可替代地成为华夏儿女 心中的永恒!今天,让我们在台湾女诗人席 慕蓉的《长城谣》里再次仰望历史的苍穹, 谛听游子的心音。
分节赏析
男同学齐读第一节 思考:从简洁质朴的文字里你读到了什么?想到 了什么? 要点:“长城”经历无数战争 “长城”冷眼恩怨荣辱 “长城”见证千年历史 找出修饰长城这个抒情意象的词语。
无情
冷眼
追问:为什么“无情”?为什么“冷眼”?
追问:为什么“无情”?为什么“冷眼”?
提示:数千年来,诸侯、军阀等统治者,为了各 自的利益,在长城下点燃了多少次烽火啊。杀伐 纷争,血流成河。长城,像个至高无上的尊者, 像个无所不知的智者,冷眼看着这人世的朝代更 替,沧桑变迁。青山依旧,长城依旧,而那些曾 经不可一世的统治者哪里去了呢?塞北的风沙中, 消失了那些匆匆过客,也泯灭了人世的恩怨情仇。 长城的无情,只不过是对那些挑起争斗的贪婪的 人的蔑视和憎恶,这恰恰反映对这片土地上生活 的人们深切的同情。

【语文版】八年级语文下册6《现代诗两首 公开课一等奖课件.ppt课件 公开课一等奖课件


席慕蓉
她举办过数十次个 人画展,出过画集,多 次获多种绘画奖。1981 年,台湾大地出版社出 版席慕蓉的第一本诗集 《七里香》,一年之内 再版七次。其他诗集也 是一版再版。席慕蓉多 写爱情、人生、乡愁, 写得极美,清新、易懂、 好读也是她拥有大量读 者的重要原因之一。
出塞曲
请为我唱一首出塞曲 用那遗忘了的古老言语 用美丽的颤音轻轻呼唤 我心中的大好河山
6. 现代诗两首
蒙古族女诗人。原籍内蒙古 查哈尔盟明安旗。蒙古名字全称 穆伦席连勃,意为浩荡大江河。 是蒙古族王族之后,外婆是王族 公主。在父亲的军旅生活中,席 慕蓉出生于四川。十三岁起在日 记中写诗,十四岁入台北师范艺 术科,后又入台湾师范大学艺术 系。1964年入比利时布鲁塞尔皇 家艺术学院专攻油画。毕业后任 台湾新竹师专美术科副教授。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
纪弦是台湾诗坛的三位元老之一(另两位为覃子豪 与钟鼎文),在台湾诗坛享有极高的声誉。纪弦不仅创 作极丰,而且在理论上亦极有建树。他是现代派诗歌的 倡导者,他主张写“主知”的诗,强调“横的移植”。 诗风明快,善嘲讽,乐戏谑。他的诗极有韵味,且注重 创新,令后学者竞相仿效,成为台湾诗坛的一面旗帜。
一 这是全世界最美的一片,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

长 城 谣
长城谣
——席慕蓉
为什么唱你时总不能成声
(日夜牵挂)
写你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起
(心系长城,魂牵梦绕,挥之不去)
火中有你万里的躯体 有你千年的面容 有你的云 你的树 你的风
品味赏析
1、请在第一节中,找出具体描写长城的词语, 理解这些词语在诗中的深刻含义。 2、有许多关于长城的歌曲、篇章,但诗人 为什么 却“唱总不成声,写不成 篇,而 一提起便烈火焚起”? 3、诗人梦中的故乡是怎样的故乡?(可用原 文作答)“不眠的梦”是否矛盾,为什么? —— 席 慕 蓉

质疑 解疑
作业
诗人想要“去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节”,展开你的想象, 具体描述一下我们和诗人共享这一时刻的美 好情景。

/ AG亚游集团
orz81msr
遇入宅窃贼抢财伤人的那天,由于那个窃贼出手太狠,他只好就手从烤饼炉的旁边操起一条又粗又长的捅火棍照着其脑袋狠狠地打了下去。尽 管当时天色昏暗没有看清楚那贼的面孔,但个头应该跟眼前的这个人差不太多。根据当时那窃贼的惨叫声,估计他受伤不轻。而眼前的这人有 些贼头贼脑的,而且那道明显的疤痕正好是当时捅火棍落下去的左侧额头上„„这样想着,耿正表情肃穆,目不斜视地稳稳坐在车上从他身旁 经过。一会儿,后边传来一声呼哨声。耿正略略回头望去,发现那个人的身边又多了两个人,并且三个人还在那里指指点点地说着什么。耿正 没有吭声,继续以不变的速度赶车前行。又走了一会儿,后面好像再看不见什么人了。耿正略微放心一些,扬鞭驱赶大白骡加快赶路。为了不 让弟弟妹妹担心,耿正只是故作轻松地说:“咱这头大白骡好脚力啊!就这样的速度,用不了两天时间,咱们就可以到达‘望山寨’大路边上 大哥大嫂开的那个小饭店了。”48第九十四回 老乡四人话别情|(老乡四人话别情,承诺代为上祖坟;购置装扮“送灵车”,次日一早即起 程。)那日晚上,耿正兄妹三人特意来到李老乡的家中,与这位同甘共苦近四年的叔叔以及婶子和两个孩子辞别。李老乡夫妇盛情邀请耿正兄 妹三人明日中午来家中吃辞行饭。耿正兄妹三人想到李叔叔一家人这些天肯定很辛苦很繁忙,就婉言谢绝了夫妇二人的好意。耿正说:“铺子 里离不开人,我们临行之前事情也很多。咱们不是外人,吃个啥饭啊!我们今儿个过来,一是辞行,二是想问问叔叔,可有需要给老家人捎带 的家书或者东西什么的,以及需要我们帮助办理的其他一些事情!”李老乡轻轻地叹一口气,说:“唉,我在老家已经没有什么至亲了。只是 那一年送回爹娘的灵柩之后,一直就再没有时间回去给老人家上过坟。如果你们兄妹仨能帮我在爹娘的坟前上柱香,烧上一些纸钱,告诉二老 我和家人在这里一切安好,我就非常感谢了!只是感觉有些太麻烦你们了。唉,实际上啊,仔细想一想也没有这个必要了呢,他们已经忙碌完 了自己的一生,彻底安息了,我又何必给你们兄妹三个增添麻烦呢!”耿正赶快说:“叔您怎么这么说呢?我们去给老人家上坟几乎就是顺路 的事儿,有什么麻烦可言!我们一定替您送上这一份孝心,为二老上香,烧上足够多的纸钱,并转达您说的话!”但李老乡听了,却摆了摆手 连声说:“算啦算啦,不用去了!我也真是有些老了,怎么想起来这一出呢!”耿正兄妹三人见李老乡这样说,都忍不住笑了起来。耿英说: “我说叔哇,您说什么呢!祭祖是人之常情,更何况是自己的亲爹娘了!这和您老不老又有什么关系啊!”耿直则调皮地说:“叔叔,您的爹 娘是我们的爷爷和奶奶呢,我们应该去给两位老人
长 城 谣
长城谣
——席慕蓉
尽管城上城下争战了一部历史
尽管夺了焉支又还了焉支
多少个隘口有多少次悲欢啊
你永远是个无情的建筑
蹲踞在荒莽的山巅(客观描写长城的形象)
冷眼看人间恩怨
(长城是历史的见证)
品味赏析
1、请在第一节中,找出具体描写长城的词语, 理解这些词语在诗中的深刻含义。 2、有许多关于长城的歌曲、篇章,但诗人 为什么 却“唱总不成声,写不成 篇,而 一提起便烈火焚起”? 3、诗人梦中的故乡是怎样的故乡?(可用原 文作答)“不眠的梦”是否矛盾,为什么? —— 席 慕 蓉
长 城 谣
长城谣
——席慕蓉
敕勒川 阴山下 今宵月色应如水 而黄河今夜仍然要从你身旁流过 流进我不眠的梦中
(身居他乡,心系故国) (好梦难圆,夜不能寐)
尽管城上城下争战了一部历史 尽管夺了焉支又还了焉支 多少个隘口有多少次悲欢啊 你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅 冷眼看人间恩怨
为什么唱你时总不能成声 写你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起 火中有你万里的躯体 有你千年的面容 有你的云 你的树 你的风 敕勒川 阴山下 今宵月色应如水 而黄河今夜仍然要从你身旁流过 流进我不眠的梦中
纪 弦
一 片 槐 树 叶
——
比较阅读《长城谣》、 《一片槐树叶》的异同。
(提示:从内容、艺术特点、感 情基调等方面进行比较)
比较《长城谣》、《一片槐树叶》:
相同点:两首诗主旨都是抒发爱国思乡之情;
写作手法都是借物抒情。
不同点:《长城谣》的感情基调是
深沉、 激昂; 《一片槐树叶》的感情基调是 婉转、细腻。
长 城 谣
—— 席 慕 蓉
一片槐树叶
纪弦,1913年生,祖籍陕西,生于河北 省清苑县。 原名路逾.1948年去台湾,现居美国.纪弦 是台湾诗坛的三位元老之一。(另两位为覃子 豪与钟鼎文)。
这是全世界最美的一片, 最珍奇,最可宝贵的一片, 而又是最使人伤心,最使人流泪的一片, 薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶。 忘了是在江南,江北, 是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了, 被夹在一册古老的诗集里 多年来,竟没有些微的损坏。 蝉翼般轻轻滑落的槐树叶, 细看时,还沾着些故国的泥土啊。 故国哟,啊啊,要到何年何月何日 才能让我回到你的怀抱里 去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节?……
敕勒川 阴山下 今宵月色应如水 而黄河今夜仍然要从你身旁流过 流进我不眠的梦中
品味赏析
1、请在第一节中,找出具体描写长城的词语, 理解这些词语在诗中的深刻含义。 2、有许多关于长城的歌曲、篇章,但诗人 为什么 却“唱总不成声,写不成 篇,而 一提起便烈火焚起”? 3、诗人梦中的故乡是怎样的故乡?(可用原 文作答)“不眠的梦”是否矛盾,为什么? —— 席 慕 蓉
现代诗两首



—— 席慕蓉
席慕蓉,1943年生于重庆。蒙古族女诗人。原籍内蒙古 查哈尔盟明安旗。蒙古名字全称穆伦席连勃,意为浩荡大江 河。“慕蓉”是“慕伦”的音译。现居台湾.席慕蓉多写爱 情、人生、乡愁,写得极美,清新、易懂、好读也是她拥有 大量读者的重要原因之一。
长城谣
——席慕蓉
尽管城上城下争战了一部历史 尽管夺了焉支又还了焉支 多少个隘口有多少次悲欢啊 你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅 冷眼看人间恩怨 为什么唱你时总不能成声 写你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起 火中有你万里的躯体 有你千年的面容 有你的云 你的树 你的风
相关文档
最新文档