2017江北区小学语文老师招聘真题及答案

合集下载

南京江北新区备案制教师小学语文招聘真题

南京江北新区备案制教师小学语文招聘真题1、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。

[判断题] *对错(正确答案)2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、撑着zhǎng 彷徨páng 凄清qī雨巷xiàngB、彳亍chù凄婉wǎn 颓圮pǐ迷茫méngC、河畔pàn 荡漾yàng 青荇xìng 长篙gāo(正确答案)D、斑斓lán 沉淀dìng 似的sì泥古nì3、1祥林嫂是孙犁《荷花淀》中的人物形象。

[判断题] *对(正确答案)错4、36. 对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）[单选题] *A．能否激发同学们的学习兴趣是提高同学们成绩的有效途径。

（两面对一面，搭配不当）B．经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。

（成分残缺，缺少主语）C．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

（句式杂糅）(正确答案)D．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

（动宾搭配不当）5、1小说通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想。

故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。

[判断题] *对(正确答案)错6、1“是故无贵无贱，无长无少”的下一句是“道之所存，师之所存也”。

[判断题] *对错(正确答案)7、1《南州六月荔枝丹》是一篇介绍荔枝的科学小品，属说明文。

[判断题] *对错(正确答案)8、14. 下列文学常识表述有误的一项是（）[单选题] *A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。

陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。

B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。

(正确答案)C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(1)

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(1)第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分，共5分)1．根据教学语言表达方式，把教学语言划分为_____________、___________、__________和________。

2．课堂教学的三个要素是__________、___________、______________。

3．阅读教学改革的着力点应放在：坚持___________阅读，鼓励__________阅读，推进_________阅读。

二、教学设计(15分)教学写一个教学设计片段。

请为拼音“aieiui”第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分，共10分)1．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是()。

A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬2．下面句子中说法完全正确的一项是()。

A．詹天佑是我国杰出的爱国工程师B．《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕C．“秦时明月汉时关，万里长征人未还”选自《长歌行》D．《史记》是中国第一部编年体通史3．下面句子中有错误的一项是()。

A．李大钊同志是中国共产党创始人之一B．《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品C．李四光是我国地质力学的创始人，是卓越的科学家D．“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事4．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是()。

A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志C．演讲是一种艺术。

演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人5．下列句子没有语病的一项是()。

A．雷锋的钉子精神，是值得我们学习的B.我们在作文中，应尽量避免不写错别字C．思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10分)阅读下面的科技文，完成后面的问题。

2017年小学语文教师专业考试试题及答案(2)

2017年小学语文教师专业考试试题及答案（2）1.B2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.C一、单项选择题（本大题共8道小题，每小题1分，共8分）1.下列各组字词的注音有错的一项是( )。

A. 酝酿（niàng）滑稽（jī）洗濯（zhuó）孪（luán）生B. 梦寐（mèi）称（chèn）职赏赐（cì）嫩（rùn）芽C. 诀（jué）别什（shí）物笼（lǒng）罩猝（cù）然D. 厄（è）运虐（nüè）杀炫（xuàn）耀匿（nì）笑2.下列词语没有错别字的一组是( )。

A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B. 安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚3.某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一个是( )。

矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。

A. 《子夜》：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题B. 巴尔扎克：19世纪法国作家，他的《人间喜剧》被称为法国社会的"百科全书"C. 列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的《战争与和平》以气势恢弘著称D. 左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》4.下列各句，没有语病的一句是( )。

A. 根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位B. 营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也停不下来C. 由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市D. 去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视5.将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是( )。

2017年教师公开招聘考试(小学语文)真题试卷汇编(五)(题后含答案及解析)

2017年教师公开招聘考试（小学语文）真题试卷汇编(五)(题后含答案及解析)题型有：1. 第一部分教育理论基础知识 2. 第二部分专业知识第一部分教育理论基础知识选择题1．下列词语中画线字的读音，全都正确的一组是( )。

A．寂寥(liáo) 雾霾(mái) 瞋(chēng)目潜(qián)移默化B．氛(fēn)围吝啬(sè) 熹(xī)微束(shù)之高阁C．发酵(jiào) 徘徊(huái) 滂(pāng)沱叱咤(chà)风云D．模(mó)板怯(qiè)懦签(qiān)署断壁颓垣(yuán)正确答案：B解析：A项，嗔(chēn)目；C项，叱咤(zhà)；D项，模(mú)板。

2．下列各句中，没有错别字的一组是( )。

A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我国幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。

B．许多造诣不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。

C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。

D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。

正确答案：C解析：A项，“幅原”应为“幅员”；B项，“声名雀起”应为“声名鹊起”；D项，“弃若蔽屣”应为“弃若敝屣”。

3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )。

书是整个人类的记忆。

没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中_______________。

读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来_____________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

读书，不仅需要______________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。

2017年教师公开招聘考试(小学语文)真题试卷汇编(一)(题后含答案及解析)

2017年教师公开招聘考试（小学语文）真题试卷汇编(一)(题后含答案及解析)题型有：1. 第一部分教育理论基础知识 2. 第二部分专业知识第一部分教育理论基础知识选择题1．下列词语中画线字的读音全部相同的一组是( )。

A．挫折厝火积薪错过不知所措B．和谐白头偕老揩油万世楷模C．英俊严刑峻法竣工怙恶不悛D．渎职买椟还珠赎罪穷兵黩武正确答案：A2．“他觉得不舒服”中的“不舒服”是( )。

A．宾语B．补语C．谓语D．状语正确答案：A3．依音序，下列汉字的正确排列顺序是( )。

①我②的③战④友⑤邱⑥少⑦云A．②⑤⑥①④⑦③B．②⑤⑥①⑦④③C．②⑥①⑤④⑦③D．②⑤①⑥⑦④③正确答案：A4．下面句子中空缺的字依次是( )。

机舱内( )热，机器又发出刺耳的( )音，乘客们烦( )极了。

A．噪燥躁B．躁燥噪C．躁噪燥D．燥噪躁正确答案：D5．下面语段的内容，偏离中心意思的一组是( )。

①“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”②只要勤勉不懈，就能弥补个人天赋的不足，到达理想的彼岸。

③曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了《红楼梦》。

④司马迁忍辱负重十五年，笔耕不辍，完成了《史记》。

⑤古希腊德摩斯梯尼小时口吃，发音不准，每天坚持含着石子练习朗读，五十年如一日，终于成为全希腊最有名气的演说家。

⑥由此可见，一个天资有缺陷的人，只要勤奋努力，做到“人一能之，己百之，人十能之，己千之”，就能成为对社会有用的人才。

A．①③B．②④C．③④D．⑤⑥正确答案：C6．表示完全不同意思的一项是( )。

A．这个算添头，白送。

B．这个算白送，添头!C．添头!这个算白送。

D．白送?这个算添头?正确答案：D7．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。

朱光潜先生说过，诗是培养趣味的最好媒介。

不懂得诗，人生便无趣味。

____________，____________，____________。

____________，____________。

2017年小学语文教师招聘考试.试题及.答案

2017 年小学语文教师招聘考试试题及答案一．选择题（每小题 3 分，共18 分）1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（）A．匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo擦黑板cā．B咱俩li ǎ成绩j ì足迹j ì当天dàngC．出殡bìn 蓓蕾l ě杜i 甫f ǔ车辆li àng．D泡沫pào陌生mò宁肯níng 哺育bǔ2．下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。

B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。

C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。

D．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。

3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。

B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。

C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。

D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。

4．根据意思写出的词语，错误的一项是（C）A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口5．“建安七子”中，文学成就最高的是（ D ）A．陈琳B．曹植C．曹丕D．王粲6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

BA．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力答案：1．D（“宁肯”的“宁”应读nìng）2．C（另三项中分别有别字“度”在“”“拂”）3．4．C（应是“高屋建瓴”）5．D 6．B二．填空题（每空 1 分，共9 分）7．名句填空（4分）⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归？，！⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，。

2017年小学语文教师招聘考试试卷及答案

2017小学语文教师招聘考试试题一、填空。

1、语文课程的基本理念有( 全面提高学生的语文素养 )、( 正确把握语文教育的特点 )、( 积极倡导自主、合作、探究的学习方式)、( 努力建设开放而有活力的语文课程 )。

2、语文课程的基本特点是( 工具性与人文性的统一 )。

3、( 语文素养 )是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的( 语文实践 )中掌握运用语文的规律。

5、语文课程目标根据(知识和能力 )、( 过程和方法 )、( 情感态度和价值观 )三个维度设计。

6、语文学科个阶段目标分别从( 识字与写字 )( 阅读 )( 写作 )( 口语交际 )四个方面提出要求。

7、自然风光、( 文物古迹 )、民俗风情、( 国内外的重要事件 )、( 学生的家庭生活 )以及( 日常生活话题)等也都可以成为语文课程的资源。

8、教学建议：充分发挥师生双方在教学中的( 主动性 )和(创造性 );在教学中努力体现语文的(实践性 )和(综合性 );重视( )、( )、()的正确导向;正确处理( )与创新能力的关系; .遵循学生的( )和( )，选择教学策略。

9、语文教学要注重语文的( 听)、(说 )和(读 )，注重(写 )的训练，给学生打下扎实的语文基础。

10、汉语拼音教学尽可能有(趣味性 )，宜以(活动)和( 游戏 )为主，与学说普通话、识字教学相结合。

11、阅读是( 搜集处理信息 )、认识世界、发展思维、(获得审美体验 )的重要途径。

阅读教学是(学生 )、( 教师)、( 文本)之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有(感受 )、(理解 )、( 欣赏 )和评价的能力。

12、( 写作 )能力是语文素养的基本体现，在写作教学中应重视培养学生( 观察 )、思考、( 表现 )、( 评价)的能力，要求学生要说( 真话 )、( 实话)、(心里话 )，不说( 假话 )、(空话 )、(套话)，激发学生展开想象和幻想，鼓励些想象中的事物。

2017下半年小学语文教师资格证面试真题含答案解析

2017下半年小学语文教师资格证面试真题含答案解析2017下半年小学语文教师资格证面试真题一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。

多选、错选或不选均不得分。

本题50小题，每小题0.6分，共30分）1.“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。

”这句话出自（）A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》2.首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是（）A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐3.“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。

”这句话反映的教学原则是（）A.思想性和科学性统一原则B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.差异性原则4.1904年颁布并实施的“癸卯学制”是以（）的学制为蓝本的。

A.美国B.德国C.日本D.英国5.《我们怎样思维》的作者是（）A.杜威B.怀特海C.卢梭D.布鲁纳6.开展“教学与发展”实验，以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。

“一般发展”概念的提出者是（）A.巴班斯基B.维果斯基C.杜威D.赞科夫7.设计教学法，又叫单元教学法，其提出者是（）A.克伯屈B.特朗普C.柏克赫斯特D.兰喀斯特8.“开其意，达其辞。

”这句话体现的教学原则是（）A.循序渐进原则B.因材施教原则C.启发性原则D.直观性原则9.关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）A.在人的发展中起决定作用B.在人的发展中起主导作用C.在人的发展中起塑造作用D.在人的发展中起定型作用10.在古代，“道”和“德”是两个概念，道德二字合用，始于战国时期的（）A.老子B.孟子C.孔子D.荀子11.“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。

有意义的学习只是在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(2)

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(2)第一部分教育理论与实践一、填空题(每空l分，共10分)1．课堂管理包括__________、______________和恰当处理课堂问题行为的策略。

2.使课程与教学评价r作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三类：__________、_________和_____________。

3.课程标准在“总目标”之下，小学按1-2年级、3～4年级、56年级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的_________和_________。

4.语文教学要注重语言的_________、________和__________，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。

二、简答题(10分)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？三、教学设计(20分)请为下面这段话设计一份教学方案。

长城气魄雄伟。

它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长6500多千米。

城墙高8—10米，用大条石和城砖砌成。

城墙顶部铺着平整的方砖，五六匹马可以并排行走。

成千上万的参观者登上长城，目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象，无不赞叹：“啊，确实了不起!”第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分，共20分)1．下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是()。

A．删除膻昧籼米潸然泪下B．信笺歼灭缄默间不容发C．飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D．血缘戏谑噱头空穴来网2．下列各句中，没有错别字的一项是()。

A．书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想B．舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了C．2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅，不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力D．在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采3．对下面的汉字解说正确的一项是()。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2017年江北招聘第二批真题
公共基础知识
一．填空题
1.学校应当尊重未成年人学生接受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

2.
心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。

二．选择题
2.当一个人获得另一个人期望和信任时，他便感觉到获得了支持，从而变得自信和自尊，获得一种积极向上的动力，希望达到对方的期望。

是什么效应？
A晕轮效应 B ？ C 奖惩效应 D 皮格马利翁
4下列哪类课程不属于同一类（）
A.拓展型课程 B 研究型课程 C 基础型课程 D 实践型课程
5.教学目标是对教学活动预期所要达到的结果的规划，它是教学设计的重要环节。

6.心理健康的人有生命活动，有社会化人格和...
原话：心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过
“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

语文专业知识
一．选择题
1.下列词语结构一致的是（D）
A
B 锐不可当手不释卷妙不可言？
C千军万马万紫千红
D绿草如茵繁花似锦骄阳似火门庭若市
2.下列字形正确的是（A ）
A抱负源远流长流芳百世？
B寒暄曲意逢迎？各行其事
C ？？？变换莫测
D 学藉？浮想联翩山清水秀
3.阿Q的耳朵里，本来早就听说过革命党这一句话，今年又亲眼见过杀掉革命党。

( 但)他有一种不知从那里来的记忆，以为革命党便是造反，造反便是与他为难，（所以）
一向是“深恶而痛绝之”的。

殊不知这却使百里闻名的巨人老爷有这样怕，于是他未免也有些“神往”了，（况且）未庄的一群鸟男女的慌张的神情，也使阿Q更快意。

选择题而/但所以/而且况且/何况
4《杜十娘怒沉百宝箱》选自（B ）
A 喻世明言
B 警世通言
C 醒世恒言
D 三言二拍
5黄金易得知己难求，选自（C ）
A 《三国演义》
B 《水浒传》C《红楼梦》D《西游记》二．填空题
1.盖、区在姓氏中念（
2.古代儿童启蒙读物
3.颜精柳骨指的是
4.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家，说的是
介子推。

友谊，值得珍惜。

《送杜少府之任蜀州》中用来勉励有人的语句。

海内存知己，天涯若比邻。

李商隐的《夜以寄北》和有人话巴山的语句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

5.《论语》中讲到学习与思辨的句子：学而不思则罔，思而不学则殆。

6.《左传》是编年体著作，相传左丘明所作。

著名的《》选
自这。

7东西山水桃花红，官场儒林爱金瓶。

三言两拍赞古今，聊斋史书西厢
镜。

”请说说第一句的作品。

东(周列国志)西(游记)三(国演义)水(浒传)桃花(扇）红,官场（现形记）儒林（外史）爱金瓶（梅）.三言（警世通言、喻世明言、醒世恒言）二拍（初刻拍案惊奇、二刻拍案惊奇）赞古今（传奇）,聊斋（志异）史（记）书西厢（记）镜（花缘传奇)
三．简答题
照样子，写句子
获奖人：一把铁榔头，志放四海。

颁奖词：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。

一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。

因排球而生，为荣誉而战。

一把铁榔头，一个大传奇！
人物选择：周恩来狼牙山五壮士蔺相如
获奖人：
颁奖词：
1低段的写话教学与中高段的习作教学侧重点有哪些不同? （1)低年级重在激发兴趣，培植自信，乐于写话。

(2)中年级重在引导学生热爱生活，关注生活，自由表达。

(3)高年级重在多读书，广见闻，善思考，有个性地表达。

2.《草原》教学片段，教学实践做评析
3.《独坐敬亭山》教学设计
1古诗词三首《独坐敬亭山》
教学目标：
1. 读懂古诗，感悟诗中描绘的独特景色，体会表现手法。

2. 能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。

3. 会认读本课中“螺”“谙”等生字，会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”5个生字，理解“闲”“厌”“和”“谙”等词在诗句中的意思。

4. 有感情地朗读、背诵并默写《独坐敬亭山》。

5. 搜集、背诵别的描写山水风光的古诗。

重难点：
1. 感悟诗中描写的景色，想象美好画面。

2. 有感情地朗读、背诵并默写《独坐敬亭山》。

预习：
1. 自学生字，读熟三首诗。

2. 借助注释试讲诗意，画出有疑问的地方。

3. 搜集别的描写山水风光的古诗
课时：1节
教学过程
一．谈话引题
同学们，我们的祖国地大物博，地域辽远广阔。

其间大好的河山受无数中外游客的青睐。

今天我们一起走进古诗词三首，领略一下我们祖国美丽的风光。

出示课题，齐读。

二．教学《独坐敬亭山》
（1）出示小黑板，全班齐读古诗正音
（2）复习学习古诗方法：
解诗题，知作者
抓字眼，明诗意
多诵读，悟诗情
（3）解诗题，知作者
1.独：独自一人独自一人坐着看敬亭山
2.李白：李白（701-762），字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。

他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。

他的诗对后人有深远的影响。

（4）抓字眼，明诗意
1.四人小组合作学习古诗
①读诗，找出不理解的词语
②结合上下诗句理解词语意思
③自己弄不懂的地方和四人小组交流讨论
2.检查合作学习情况
①指名读
②汇报
众鸟高飞尽，孤云独去闲
众鸟：鸟儿们；高飞尽：都飞远了（孤帆远影碧空尽）
孤云：孤独的白云（孤帆远影碧空尽）；独去闲：独自飘来飘去悠闲自在
③师小结：从这两句诗句中，你感受到了什么？（李白很孤单、孤独）
④介绍背景：这首诗是李白被迫离开长安后，经过了长达十年的飘泊生活，来到宣城时所写。

在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感
相看两不厌，只有敬亭山
相看：对看；厌：满足只有“我”和敬亭山对看总不感到满足
⑤指名完整叙述古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；天上的那片云也悠闲地飘向远方。

此时此刻，只有敬亭山和我互相看着，怎么看也不觉得满足。

⑥师小结：其实，这首试诗不只是表达了李白孤独的感情，同时还表达了他对生活的坚定和乐观。

为什么呢？当世界上的一切都远离李白的时候，他不是颓废痛苦地生活，而是乐观、坚定地和敬亭山悠闲地“相看”。

（5）多诵读，悟诗情
①过渡：学了这首诗歌，让我们进行下一个步骤：多诵读，悟诗情
②复习朗读方式：表演读、轮读、叠诵、唱诵、小组读、配乐读……
③自己带着感情读
④四人小组读古诗
⑤汇报：指名读、小组自选方式读〖你⑥全班再齐读古诗
板书设计：
独坐敬亭山鸟飞云去
不厌敬亭山。