学习先进找差距 解放思想谋发展——孝感、深圳部分学校学习考察报告
赴深圳圳学习考察心得实用1份
赴深圳圳学习考察心得实用1份赴深圳圳学习考察心得 1一、我们该“充电”了面对信息化迅速发展的今天，我们仅用自己固有的一点知识去引导和传授，是远远达不到现代学生的学习需求。
过去我们常说，要给学生一杯水，教师要有一桶水。
今天，我们不得不说，要给学生一杯水，教师要有长流水。
教师如何才能有长流水？不言而喻，新时代，我们要和孩子一起学习了。
我们正步入一个急剧变化的时代，发展与变革成为一名副其实的“从摇篮到坟墓”、与人类相伴始终的过程。
正如郑朝辉教授所说：“我们作为一名教师，面临着急速发展的信息时代，让我们呼喘的时间都没有，简直是‘忽入一夜春风来，千树万树梨花开’。
很多的知识不用你说，学生就能从百度里知道了。
我们的竞争对手――网络。
再也不像20世纪时，唯有老师拥有教参书那样占有优势。
”我们知道，教师是人类永恒的职业，但社会对教师的选择条件并不永恒，时代对教师的要求越来越高。
因此，教师作为知识的化身，无疑应当更加重视学习，认识学习，树立终身学习意识，做学习型教师。
二、社会领域有差距深圳市宝安区的经济发展与社会环境的和谐，我认为在于当地已经构建成一学习型社会与学习型公民的环境条件。
正如都荣胜说的：“所谓学习化社会是指在社会提供相应资源、机会和氛围而形成的一个大的学习环境条件下，个体为达到不同层次的目的，或者是满足不同层次的需求，为生计而学、为生活而学、为生命（价值）而学，通过自发、自主地参与学习活动发展个体，实现自我价值，并进而实现个体发展与社会进步相互推动的社会。
” 学习型公民是学习型社会的基础。
深圳的公民将培养自我终身的可持续发展为学习目标，能根据自身不同年龄段的发展任务选择自己的学习内容，并且在长期的学习活动中养成良好的学习习惯，形成个性化的风格。
就说我们到深圳宝安区西乡中心小学参观时，室外的活动场所都有许多的书类，学生根据自己的需求，随时翻阅。
多好的学风啊，这种学习活动在空间上扩展到一切社会领域，从而推动社会的进步。
赴深圳学习考察报告范文
赴深圳学习考察报告范文导言本次我们以班级为单位赴深圳进行了考察和学习。
深圳是一个发展迅速的城市，是中国经济最发达的地区之一。
我们的目的是了解深圳的经济发展情况以及深圳企业的管理经验。
通过这次考察和学习，我们收获很大，从中学到了很多东西。
深圳的经济发展情况深圳是一座充满活力的城市，不仅拥有充足的资源，还有良好的经济发展环境。
深圳的经济主要以制造业为主，特别是电子信息制造业。
在制造业方面，深圳不仅是中国，也是全球最大的生产基地之一。
除此之外，深圳也逐渐成为了全球的科技创新中心。
在深圳，我们参观了多家企业，包括华为、腾讯等知名企业，了解了它们的经营状况和企业文化。
深圳企业的管理经验通过参观深圳企业，我们了解了许多企业管理的方法。
首先，深圳企业非常注重员工的培训和管理。
许多企业都有非常完善的培训机制，鼓励员工不断学习和进步。
其次，深圳企业非常注重团队合作和创新。
在深圳的企业中，我们看到了很多团队合作的案例，这也是深圳企业成功的重要因素之一。
此外，创新也是深圳企业取得成功的重要原因。
深圳企业非常注重技术创新和产品创新，在市场竞争中占有一席之地。
深圳城市建设及旅游景点除了经济发展和企业管理，深圳还有着美丽的城市建设和景点。
我们参观了深圳的多家景点，包括世界之窗、大梅沙等。
这些景点不仅给我们带来了无穷的欢乐，还让我们感到深圳的城市建设和环境保护方面投入了许多努力。
结论通过这次赴深圳的学习和考察，我们深刻认识到深圳的经济发展和企业管理经验。
深圳的成功之路为我们今后的学习和事业发展提供了宝贵的经验和启示。
同时，也让我们进一步了解了祖国的发展情况，为我们走向更美好的未来提供了坚实的基础。
学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料范文七篇
学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料范文七篇【篇一】学先进、找差距、树标杆、谋赶超”大讨论发言材料按照这次民主生活会的要求，现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报，请批评指正。
一、个人自查：思想方面：坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导，用社会荣辱观来衡量自己的一切行动，有较强的工作事业心和职责感，有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识，不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政；不以权谋私、损公肥私。
学习方面：认真负责，敬业奉献。
一是努力抓好政治理论学习，透过自身学习和论学习活动，提高自己的政治理论水平和政治思想素质。
二是经常进行自我批评；透过批评与自我批评理，促进工作，化解矛盾，解决问题。
三是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围；主动思考学校工作，用心出谋划策；透过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展。
工作方面：工作上真抓实干、务求实效，以较强的工作职责感和紧迫感，使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。
但是，客观上还存在许多问题和不足，如工作中不够精细化，工作潜力不够强。
二、个人存在的问题及原因剖析我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。
对政治理论钻研的不透。
有时只是急用什么就学什么，满足于一知半解，具体的理论知识没过多钻研。
2、开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准上有时不够严格。
有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。
3、由于经验还不足，工作的水平还不高。
缺乏对工作的深入研究，工作中带有主观性、片面性和盲目性。
三、今后努力方向及整改措施1.加强党性锻炼，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的潜力，不断研究新状况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相贴合，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新，生活上更加严谨。
学先进、找差距、走出去、促发展学习心得体会
学先进、找差距、走出去、促发展学习心得体会通过“学先进、走出去”等活动的学习收获，我认为，解放思想必须和实事求是、与时俱进紧密结合起来，必须要落实到本单位的发展和我们要做的事情上，把解放思想的成果转化为实实在在的行动，体现在加快发展上，要调动自身积极的态度，大力支持并积极参与“学先进、走出去”等活动中来，进一步统一思想，凝聚力量，赶超先进，我们要通过深度解放思想，找准定位，做好当前及今后一个时期工作的思路和打算。
要通过“学先进、走出去”等活动，进一步认识到思想上的落后，发展上的差距，以解放思想为先导，冲破思想的禁锢，扫除发展的障碍，理清发展思路，聚集发展新优势，全力跨跃，推动我们国税事业大发展。
我们要针对考察、学习、讨论中存在的差距和不足，采取多种方式、方法和手段，广泛征求各方面的意见，进一步找准影响国税事业发展的制度、模式以及体制等方面问题，理出影响我们发展的“瓶颈”。
同时，要制定整改措施，纠正问题，弥补不足，整章建制，要研究出台上下衔接的多层次政策举措，为实现跨跃发展和县局重点工作提供保障。
要在活动设置、国税人员、安全保障、廉政建设、绩效考核、财务管理、社会资源整合等方面进一步修订完善和制定出台新的政策措施，要以实实在在的政策、办法、措施解决攻克工作中的问题和难点，真正把思想解放的成果转化为推动经济跨跃发展的实际行动，变成完成目标任务的重大成果。
要转变作风、真抓实干，强力推动跨跃发展目标。
要实现跨跃发展，就必须有良好的作风作保证。
在抓发展、干工作上，就必须统一步调，真抓实干。
如果没有一个良好的作风作保证，没有严明纪律作约束，广大干部群众就会精神萎靡，思想涣散，行动不统一，那样将什么事也干不成，什么目标也实现不了。
现在我们的重点工作发展目标已经明确，目标确定之后关键要有人来实现，有了作风作保证，这个目标的实现才能够成为可能。
我们就是要通过解放思想统一步调，就是要通过转变作风，实现真抓实干。
全体党员领导干部要带头转变作风，真抓实干，进一步把思想集中到抓发展上来，把力量凝聚到干事业上来，把功夫下到抓落实上来。
学先进找差距心得体会范文五篇
学先进找差距心得体会范文五篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是关于学先进找差距心得体会范文五篇，希望对您有所帮助。
学先进找差距心得体会(一)我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育活动以来，全委上下学习讨论的热情高涨。
作为委内的一名普通党员，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并用心参与到这场主题教育活动中。
听了全委的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。
认识到开展这场教育活动事关东营经济的长远发展，事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚创业合力的必然要求，认识到解放思想是加强投资软环境建设，推动招商引资工作上水平的迫切需要。
和大家一样，我将以饱满的热情投身到这场教育活动中，理解时代的洗礼。
经过集中学习，科室讨论和个人自学，我对外地经验是什么，我们的差距在哪里，加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识。
我们要学习的先进经验是什么我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。
那我们的差距在哪里呢昆山市是苏州市的一个县级市，人口不足我市的一半，2002年实现国内生产总值314亿元，是我市地方国内生产总值的1.3倍;实现财政收入41亿元，是我市的2.2倍;完成进出口总额85亿美元，是我市的16倍多。
我们与先进地区的差距不仅仅仅是表此刻几个数字上，最重要的还是表此刻思想观念的落后上。
解放思想的关键是解放自己。
要解决思想上自满自足，不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。
2020年赴深圳学习考察报告范文
赴深圳学习考察报告范文此次考察的主要目的在于学习深圳地区先进的教育改革思想、理念、教学方法，学习深圳地区先进的办学经验和管理经验，让我们可以改变落后的教学方式，更新我们的教育教学观念，并让我们能有所感悟，有所触动，开拓我们的教学视野，丰富我们的教学考察经历，为我们以后自己实践教育教学活动寻找成功的教育实践经验。
我们结合自己的专业特点和学科眼光，以学术的眼光和教育的眼光带着问题观摩、学习，通过走访、参观和听课等多种形式，深入到学校的各个层面全方位、多角度接触和了解了深圳大学，深圳大学城丽湖实验学校（南山区丽湖中学）和北大附中深圳南山分校。
经过认真思考并感悟，现将学习考察情况报告如下：一、感受深圳城市的风韵，发展态势令人震撼在我没有去到深圳之前，我对深圳的印象仅仅停留在历史教科书上的描述，知道深圳是我国改革开放的前沿地带，自从我国伟大的改革开放总设计师在曾经只是一个小渔村上画了一个圈，从此深圳得到突飞猛进的发展机遇，一夜之间成为中国改革开放的成功典范。
但从未亲身感受过深圳的城市气息，这次的学习考察活动，让我顺便有机会领略深圳的城市风骚，感受深圳的城市精神面貌，体验深圳市快节奏的生活。
深圳给我的第一感受是深圳拥有宽阔的马路，交通四通发达，立交桥交错林立，道路两旁的绿化带形式多样，植被类型丰富多彩，给深圳提供了清新的空气；各种高楼大厦耸立在城市各个方位，让我大为惊叹和欢喜；其次是四面八方如潮涌进深圳打拼的人，他们精神抖擞，每天都穿梭在城市里拼搏奋力，从眼神中就可以感受到他们有着强烈的追寻梦想的勇气和斗志，虽然这其中会存在一些压力和不适应，但他们阳光向上，永远在为自己的目标拼搏奋斗，让人感受到了深圳当地到处涌动着发展的热潮，地理位置的优势为深圳的经济发展提供了良好的条件，人才的大量涌进为深圳的发展奠定了保障，使得深圳经济发展势头之猛，各种行业在市场各种商品琳琅满目，令人眼花缭乱、羡慕不已，深圳市的改革开放力度之大，令人震撼，令人神往。
学先进找差距心得体会3篇
学先进找差距心得体会3篇见贤思齐是我们在学习工作中应该做的，正因为如此才要学先进找差距，找出自身的不足并学习他人的优点，这样才能有着成长的空间。
下面是为大家整理的学先进找差距心得体会，供大家参考。
学先进找差距心得体会通过学先进找差距及相关的讨论，我既被先进地区干实事、求实效的务实作风所感染，又深切地感受到我们在思想观念、体制机制、工作力度上的差距，但更多的是自省和反思。
不禁联想自己的过往，不断寻找与同事们之间的差距，明确学习奋斗成长的目标，坚定解放思想、开拓思路的理念，一切从我做起，以高标准提高推动工作。
学先进、找差距，思想重视在先;凑合是工作标准低的典型表现，我们应该为生活和工作都制定一个目标，并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。
高标准衡量自己的工作实绩，改进工作方法，提高工作效率，要坚持做到二个必须：一是必须树立强烈的责任感，在主动加压上下功夫。
干到不仅是工作标准、态度问题，更是一种责任、一种品质、一种追求;二是必须强化履职能力，在攻坚克难上下功夫，凡事要高处看，硬里干，精益求精、臻于完善，事不避难、积极主动、敢于担当。
找差距、赶先进、时刻对比在先;要有永不自满的意识。
不要在工作中有自满的心态，只有谦逊的心理才能激励你不断向前。
要坚持做到：一要更新发展理念。
树立前有标兵，后有追兵的忧患意识，强化不进是退，慢进也是退的赶超意识。
二要加快发展速度，要雷厉风行，真抓实干。
三要提高发展质量。
强化胸怀全局、思考全局、服务全局的战略思维，真正实现发展上的更好更快。
学先进、树标杆、真抓实干在先;奋力赶超，赶超自我，一是发扬创一流，争先进的精神，二是养成一种能吃苦、耐磨炼的作风。
勇于吃苦，不计辛苦，不讲清苦、不怕艰苦。
三是叫响一个"高标准、严要求'的口号，要想干一流的工作，必须人人争一流、事事争一流，时时争一流、永远争一流。
学习先进是途径，创新思想是基础，改变作风是手段，提升赶超是核心。
只要我们坚定信心，顽强拼搏，真抓实干，有不达目的不罢休的干劲和韧劲，就一定能够圆满完成预定的各项工作目标!学先进找差距心得体会通过学先进找差距，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。
【最新】学习先进校考察报告-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==学习先进校考察报告XX年12月16日，我校11位英语教师在李xx校长的带领下，去xx中参加了市教研室组织的“提高课堂实效性，打造英语高效课堂研讨会”暨xx市初中英语学科基地建设阶段汇报活动。
活动历时一天，内容安排紧凑，有集中听课，推门听课，有英语特色资料展示，有课例研讨展示，有专家专题讲座，有学校教科研经验介绍，有学科基地建设总结共七项内容。
参加此次活动，到会人员感受很深、收获很大。
主要感受有以下几点：一、三中的英语教学模式较科学。
（一）英语基本课型有三种：1.自学互学展示课 2.质疑拓展提升课 3.单元强化巩固课。
（二）采用“5+1”教学模式“5”是指五种课型——1.集中识词课（识词课）2.句型、对话、听说课（句型课） 3.语篇分析提升课（阅读课）4.话题、阅读、写作课（写作课）5.单元复习整合课（复习课）“1”是指增补课，依据单元不同特点，对某一课时进行增补，即把5课中的重点课再分出1课时进行强化。
二、三中的英语课堂体现出五个特点：1.学生在课堂上真正动起来了，师生、生生互动较好，参与率高。
2.教师在课上非常重视学生的听、说、读、写能力培养。
3.教师导课整体水平较高，特别是第一节李丽老师的语篇教学展示课上的更为精彩，和谐顺畅、高效。
4.小组有效互动，达到了组学效果。
5.教师深入挖掘教材、并能高效整合教材。
三、英语组课例研讨收到了实效1. 研讨的过程严谨2. 研讨的教师积极3.研讨争论的实际4.研讨的结果有效。
四、英语基地建设成果显著1.英语教师素质得到了迅速提高。
2.英语学科中考成绩稳步提升。
3.形成了较为科学的英语教学及管理模式。
4.集体备课落到了实处，导学案设计精良，实用性强，符合学生的发展实际。
5.构建了英语学科特色档案，共有六部分：（1）基地活动材料（2）教师成长记录（3）原创题库（4）教师学案集（5）英语作文（6）纠错笔记五、学校创建了英语资源库1.建立了四个资源库：（1）各年级英语试题库（2）课时导学案库（3）话题阅读完形题库（4）单元测试、专题测试、阶段测试题库。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。