安徽省六安市2008年期末统考理综生物部分试题

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2008年普通高等学校招生全国统一考试生物试题汇编

2008年普通高等学校招生全国统一考试生物试题汇编

2008年普通高等学校招生全国统一考试生物试题汇编1.2008年高考全国理综1生物部分(1)2.2008年高考全国理综2生物部分(3)3.2008年高考重庆理综生物部分(5)4.2008年高考北京理综生物部分(8)5.2008年高考天津理综生物部分(10)6.2008年高考四川理综生物部分(13)7.2008年高考宁夏理综生物部分(15) 8.2008年高考山东理综生物部分(18)9. 2008年高考江苏生物试卷(21) 10. 2008年高考广东生物试卷(31)11.2008年高考海南生物试题(37) 12.2008年高考上海生物试题(43)13.2008年高考广东理基生物部分(53) 14.2008年高考广东文基生物部分(55)15.2008年高考山东基本能力测试生物部分(55) 16.2008年高考上海理综试卷生物部分(56)17.2008年高考上海文综试卷生物部分(60)2008年高考全国理综1生物部分一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)(08理综Ⅰ) 1.为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是A .先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B .先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C .先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D .先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液答案:A(08理综Ⅰ)2.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。

下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是A .甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B .甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C .丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D .丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群答案:C(08理综Ⅰ)3.下列关于细菌的叙述,错误..的是 A .硝化细菌能以NH,作为氮源和能源物质B .某些细菌可以利用光能因定CO 2合成有机物C .生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补弃的营养物质D .含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌答案:D(08理综Ⅰ)4.已知某种限制性内切酶在一线性DNA 分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA 分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a 、b 、c 、d 四种不同长度的DNA 片段。

20082009学年度第二学期期末考试

20082009学年度第二学期期末考试

2008—2009学年度第二学期期末考试初二生物试题一、选择题:下列各小题后都有A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一项是正确的,请将正确选项前的序号选填到下列答题表中。

每小题2分,共60分.。

A.视网膜可以前后移动调节B.眼球的前后径能随意调节C.瞳孔可以缩小或放大D.晶状体的曲度可以调节 2.下列关于反射弧的说法错误的是A .反射活动必须通过反射弧才能实现B .反射弧的神经中枢都在脊髓中C .反射弧必须具备完整的结构,才能完成反射活动D .反射弧的感受器接受刺激后能产生神经冲动3.手被针刺立即缩回,并产生疼觉,产生疼觉的部位在A .皮肤B .脊髓C .肌肉D .大脑皮层4.小军非常注意用眼卫生,看书一段时间后,就向远处眺望一会。

由看书转为眺望,小军的瞳孔和晶状体的变化分别是A.扩大,曲度增加B. .扩大,曲度减小C. 缩小,曲度增加D.缩小,曲度减小 5.右图是什么眼?应如何进行矫正?A.近视眼 配戴凸透镜B.远视眼 配戴凹透镜C.远视眼 配戴凸透镜D.近视眼 配戴凹透镜6.圆圆在摘野果时,不小心手被刺扎了一下,迅速缩回。

但她很想吃这个野果,第二次伸手忍着痛摘下了野果。

下列叙述中正确的是 A .圆圆不小心被扎后缩手,是复杂反射 B .缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的 C .圆圆忍痛摘野果是复杂反射 D .圆圆完成摘野果的动作与小脑无关7.下列各项中,你认为属于激素调节的是 A .男同学在青春期喉结突出 B .强光射来时,迅速闭眼 C .食物误入气管引起剧烈咳嗽 D .望梅止渴 8.能激发人体出现性别特征的激素是 A .性激素 B .甲状腺激素 C .胰岛素 D .生长激素 9.因激素分泌异常而引起的一组疾病是 A .糖尿病和佝偻病 B .坏血病和侏儒症 C .糖尿病和巨人症 D .大脖子病和脚气病10.下列器官中能够产生雌性激素的是A.精巢B.卵巢C.子宫D.输卵管11.晶状体是眼球中的一个重要结构。

2008年普通高等学校招生全国统一考试理综试题及答案-安徽卷

2008年普通高等学校招生全国统一考试理综试题及答案-安徽卷

绝密★启用前试卷类型:B 2008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷共12页,满分360分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘巾在答题卡上指定位置。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上,对应题目的答案标号涂写,如写改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。

3.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字夂答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

4.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。

选择题共21小题,第小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H l C 12 O 16 Na 23 K 39Mn 55 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Pb 207一、选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。

正确的是A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液2.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中公剩一个种群。

下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群3.下列关于细菌的叙述,错误..的是A.硝化细菌能以NH,作为氮源和能源物质B.某些细菌可以利用光能因定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补弃的营养物质D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌4.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。

2008~2009学年度第二学期期末考试试卷

2008~2009学年度第二学期期末考试试卷

2008~2009学年度第二学期期末考试试卷高二生物(理科)参考答案与评分标准二、非选择题26、(12分)(1)基因工程(DNA重组技术)、体细胞核移植、胚胎移植、动物细胞培养(4分)(2)DNA连接酶启动子和终止子(2分)(3) 供体细胞动物细胞培养(2分)(4)因为动物体细胞的全能性随着分化程度的提高而逐渐受到限制,不能直接发育成一个完整个体(或因为卵细胞质中具有启动乳腺上皮细胞核物质表达的物质) (4分)27、(14分)(1)感染病毒的人 B淋巴(效应淋巴B) 聚乙二醇(PEG)灭活的病毒(2)3 选择既能无限增殖又能产生特异性抗体杂交瘤细胞(3)RNA 衣壳上将甲型H1N1流感病毒灭活或减毒后注入鸟类或哺乳动物体内,从这些动物血清中提取出相应的抗体(或利用基因工程技术生产甲型H1N1流感病毒的衣壳蛋白,合理即给分)(3分)(4)(2分) 请酌情赋分一是因为流感病毒一旦侵入人体细胞,就开始大量繁殖,悄悄地破坏黏膜,引起组织坏死,并把流感病毒释放出来,感染其他健康人;二是流感病毒特别容易变异,使人群原有的特异性免疫力失效,会使原来感染过或接种过疫苗的人再次感染。

28、(12分)(1)大于 (2)逆转录酶可以 (3)DNA cDNA 耐高温29、(12分)(1)对供、受体母畜进行选择,并进行同期发情处理→用激素对供体母牛作超数排卵处理(或处理供体母畜)→配种→收集胚胎→对胚胎检查、培养或保存→胚胎移植→对受体母畜进行是否妊娠的检查→良种奶牛后代(共5分,要求顺序排列正确;以其他方式写出流程图,只要内容、顺序正确都可以给分。

)(2)促性腺激素使母牛超数排卵(各2分、4分)(3)体外受精(1分)(4)胚胎分割、桑椹胚或囊胚(各1分,共2分)。

2008年高考理科综合全国卷生物部分试题

2008年高考理科综合全国卷生物部分试题

2008年高考理科综合全国生物部分卷Ⅰ一、选择题1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是()A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液2.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图。

若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。

下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是()A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群3.下列关于细菌的叙述,错误的是()A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌4.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。

如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。

现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A.3 B.4 C.9 D.125.下列关于细胞工程的叙述,错误..的是()A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同二、非选择题30.回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:Ⅰ.图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。

2008-2014年安徽省普通高中学业水平测试(生物部分)zb

2008-2014年安徽省普通高中学业水平测试(生物部分)zb

安徽省2008年学业水平测试科学基础试题(生物部分) (08)1.组成核酸的单体是A.核苷酸 B.脂肪酸 C.氨基酸 D.丙酮酸(08)2.生物体结构与生命活动的基本单位是A.分子 B.细胞器 C.细胞 D.组织(08)3.为探究细胞内化学反应高效有序进行的原因,取四支试管,分别加入2mL体积分数为根据上述实验结果可推测出A.在细胞内,能通过加热来提高反应速率B.活细胞以Fe3+为催化剂来降低反应的活化能C.活细胞合成酶提高反应的活化能,反应速率快D.活细胞合成酶降低反应的活化能,反应速率快(08)4.有丝分裂保持了细胞在亲代与子代之间遗传性状的稳定性,原因是A.有纺缍体出现 B.染色体复制和平均分配C.有染色体出现 D.核膜消失又重新形成(08)5.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

下列关于细胞分化的叙述,正确的是A.细胞分化意味着细胞内的遗传物质发生了改变B.高度分化的植物细胞失去了细胞的全能性C.细胞分化是由于在个体发育过程中,不同的细胞基因表达情况不同D.在个体发育过程中,由于基因突变导致细胞分化(08)6.在含有35S的培养基中培养大肠杆菌,用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到蛋白质含有35S标记的噬菌体;在含有32P的培养基中培养大肠杆菌,用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到DNA 含有32P标记的噬菌体。

然后,分别用32P、35S标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌。

在大肠杆菌裂解释放出的噬菌体中检测到32P标记的DNA,却不能检测到35S标记的蛋白质。

这一实验结果说明A.DNA是遗传物质 B.蛋白质是遗传物质C.DNA分子结构发生改变 D.DNA是主要的遗传物质(08)7.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是A.DNA分子只存在于染色体中 B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一个DNA分子只有一个基因 D.染色体是基因的唯一载体(08)8.豌豆种子的形状是由一对等位基因控制的。

2008年高考生物试题及答案解析(全国Ⅱ)

2008年高考生物试题及答案解析(全国Ⅱ)

2008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试——生物部分(全国Ⅱ)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是A.检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质元素吸收D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况的影响【答案】选D【解析】判断元素是否必需元素通常用溶液培养法。

在人工配制的完全培养液中,除去某种矿质元素,然后观察植物的生长发育情况:如果植物的生长发育仍正常,说明该元素不是植物所必需的;如果植物的生长发育不正常(出现特定的缺乏症状),且只有补充了该种元素(其他元素无效)后,植物的生长发育又恢复正常(症状消失),说明该元素是必需的矿质元素。

2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B.H2CO3/ NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化D.人体的内环境即指体液答案:B【解析】葡萄糖被小肠吸收方式是主动运输。

人体的体温是相对恒定的,不会随环境气温的变化而发生明显的变化。

人体的体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液主要包括组织液,血浆和淋巴等。

人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境,这个液体环境叫做人体的内环境。

人体血浆pH 通常在7.35-7.45 之间,而且相对稳定,这主要依靠血浆中的缓冲物质(如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4 等)的调节。

3.下列对根瘤菌的叙述,正确的是A.根瘤菌在植物根外也能固氮 B.根瘤菌离开植物根系不能存活C.土壤淹水时,根瘤菌固氮量减少 D.大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌【答案】选C【解析】根瘤菌是共生固氮菌,可独立生活在含化合态氮的环境中,但不能进行固氮,因为固氮过程所需要的[H]须由寄主细胞提供。

08年高三理综生物统一测试试卷

08年高三理综生物统一测试试卷

08年高三理综生物统一测试试卷理科综合能力试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

满分300分,考试用时150分钟。

第I卷(选择题共20题每题6分共120分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Cl 35.5Mn 55 Fe 56一、在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.下列过程一定不.在细胞器中进行的是A.脂蛋白的合成B.转移RNA与氨基酸的结合C.C4植物固定CO2D.丙酮酸的彻底氧化分解2.有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”。

管家基因在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而奢侈基因只在特定组织细胞中表达。

下列属于“奢侈基因”表达产物的是A.ATP水解酶B.DNA聚合酶C.膜蛋白D.血红蛋白3A.100米蛙泳、800米、3000-5000米跑后,血糖浓度升高,说明血糖没被利用B.100米蛙泳、800米、3000-5000米跑后,血糖浓度升高,只与激素调节有关C.马拉松运动时间长,运动员有氧呼吸较为充分,运动后血糖下降明显D.马拉松运动后,脂肪有可能大量转化,促进该过程的激素是胰岛素4.图一中A、B、C、D代表四种生物,箭头表示生物之间的关系或能量流动的方向;图二中的曲线表示两种生物之间的关系。

图二中不.能够反映图一所示生物之间关系的是A.甲—①B.甲—②C.乙—③D.丙—④29.(12分)资料:20世纪70年代末期,科学家在太平洋和大西洋数千米黑暗的冰冷洋底陆续发现了多个巨大的“热液生态系统”。

这些“热液生态系统”通常分布于温度高达350-400℃的高温高压的热液喷口附近。

热液中富含氢气和硫化氢。

该生态系统中生活着管状蠕虫、海葵、蛤、虾、鱼等生物。

管状蠕虫体内生活着一些化能自养型细菌,它们从热液中获得硫离子,又从海水中获取氧气和二氧化碳,合成管状蠕虫生活所必需的有机物。

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卵细胞
X
Y
胎儿甲胎儿乙
(1)(2)
安徽省六安市2008年期末统考理综生物部分
1. 在我们的生活中人们经常利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品,下列关于酵母菌的说法中合理的是:
A.馒头中的空泡是由于酵母菌在面团中产生二氧化碳,蒸馒头时二氧化碳受热膨胀形成的
B.利用在有氧条件下酵母菌可将乙醇氧化成醋酸的原理,能把果酒加工成果醋
C.酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒
D.腐乳和泡菜的制作过程中离不开酵母菌的发酵
2. 下列有关细胞的叙述不.正确的是
A.所有由细胞构成的生物都以DNA作为遗传物质
B.正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外也可培养成细胞系
C.用H3标记腺嘌呤核糖核苷酸可测定DNA复制经历的时间
D.对单细胞生物个体而言,以细胞分裂的方式产生新的个体
3. 下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容,对图中曲线描述正确的是
A.甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度,则b点不可能为茎背光侧的生长素浓度
B.乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等,则a、c两点的呼吸强度为a大于c
C.丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比
D.丁图中纵轴表示溶液中所有酶的活性,则a处单个酶分子的活性比b处的低
4.下列图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能,则表述正确的是C
5.一对夫妇基因型是AaBb(两
对基因独立遗传)。

图(1)为其一种细胞分裂方式的DNA含量变化曲线图,图(2)为该夫妇产生一对双胞胎后代的示意图。

下列有关叙述错误的是(

A .基因A 与a 、基因
B 与b 的分离,A 与B (或b )、a 与b (或B )随机组合发生在图(1)中的D 时期 B .若该女士在A 时期某一DNA 分子复制出现差错,则胎儿甲和乙均出现突变性状
C .甲胎儿基因型为AaBb 的概率为1/4
D .该女士在此次生殖过程中,至少有两个卵原细胞进行减数分裂
30.Ⅰ.(12分)在一定实验条件下,测得某植物的光合作用如图(一)所示,细胞呼吸如图(二)所示,请据图回答下列问题:
(1
式:
① 。

② 。

(2)影响图(一)中a 曲线P 点上下移动的主要外界因素是 ;如果P 点是在氧气充足条件
下测得的,则氧气浓度应大于 %。

(3)若此植物为阴生植物,在实验条件不变的情况下,改为生长状况相同的阳生植物,则图(一)a
曲线的L 点向 方向移动。

(4)图(二)中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得? 。

(5)绘制下列有关曲线图:
①图(一)中光合作用强度是用CO 2吸收量(mol/h )表示的,如果改为O 2的吸收量(mol/h )表示,请在图(一)中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线; ②在图(二)中绘出无氧呼吸CO 2的释放量与O 2浓度的关系。

Ⅱ(10分)在细胞进行有丝分裂前期,核膜解体,到末期又重新形成,对新形成的核膜的来源有两种
不同意见,一种主张认为是由旧核膜的碎片连接形成,另一种主张认为是由内质网膜重新形成的。

现给你提供变形虫,3
H ——胆碱(磷脂的成分)和其它必需仪器,请根据细胞工程中的核移植技....术.设计实验过程,并预测实验结果和相应的结论。

设计(1)将部分变形虫置于含3
H ——胆碱介质中培养,使其膜被标记......。

(2)将已标记的核移至未标记的去核的变形虫中,在 中培养一段时间,
使其进行细胞分裂
(3)检查新形成的细胞的核膜有无放射性
预测结果1: 结论2: 预测结果2: 结论2:
O 2%浓度 气

交 换 的 相 对 值
图(二)
31.(20分)在下图中,左图所示人体内血糖调节的部位图解,图中a 、b 表示参与血糖调节的两种激素,右图表示a 激素信息传递的一种机制。

请回答:
(1)正常人的血糖浓度为
(2)当血糖升高时,通过②过程,使a 分泌量增加,a 激素表示______________,它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径,一方面促进血糖进入⑥⑦⑧,并在这些细胞中 ;另一方面又能通过⑥抑制_ _________________。

(3)图中b 激素是___ ____、它与a 激素的作用关系表现为
,a 激素和b 激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌,这种调节方式称为 调节。

(4)Ⅱ型糖尿病人的a 激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据上右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是________ ________。

(5) 糖尿病已成为现代人常见的富贵病,其病因与体内糖类代谢及调节异常有着密切的关系。

以下是某同学所做的测定尿糖的实验,请指出其错误并纠正错误(至少找出4处)
取两支洁净的试管,分别加入正常人的尿液0.1mL 和糖尿病病人的尿液0.1mL ,然后向两支试管中先后加入斐林试剂甲0.1g/ml 的NaOH 溶液、斐林试剂乙0.01g/ml 的CuSO 4溶液各0.5mL 。

混匀后看到两支试管中的溶液都呈蓝色,然后将两支试管放在酒精灯上煮沸1~2min 。

检查是否有紫色络合物产生。

①原为______________________________应为 _____________________________; ②原为______________________________应为 _____________________________; ③原为______________________________应为 _____________________________; ④原为______________________________应为 _____________________________;
参考答案 1-5ACDCB
30Ⅰ.(12分)
(1)4分① ② (2)2分 温度 15 (3)1分 右(或右上) (4)1分 无光(或黑暗)
(5)(参见下图①、②各2分)
ADP+Pi+能量 A TP 酶 NADP ++2e+H + NADPH 酶
O 2%浓度

体 交 换 的 相 对 值
П.(10分)(2),无标记的培养液
预测结果1:新的细胞核膜具有放射性
结论1:支持第一种说法。

或:新核膜是由旧核膜的碎片连接而成。

预测结果2:新的细胞核膜放射性
结论2:支持第二种说法。

或:新核膜是由内质网膜重新形成的。

31.(20分)
(1)(2分) 0.8――1.2g/L,其他合理就给分
(2)1分胰岛素(2分)合成糖原、氧化分解或转变为脂肪(2分)肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖
(3)各1分胰高血糖素拮抗关系反馈
(4)(2分)细胞膜上的受体蛋白不正常(或a激素不能和受体结合而发挥作用,或控制细胞膜上受体蛋白的基因突变所致。

只要合理就给分。


(5)8分试管未编号、编号为甲、乙;
不应先后加入斐林试剂甲和乙,斐林试剂甲和乙使用前应先混合;
将试管直接在酒精灯上加热、应水浴加热;
斐林试剂乙不应为0.01g/ml的CuSO4溶液浓度应为0.05g/ml;
不应为紫色络合物应为砖红色沉淀。

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