【教育学习文章】中学“九一八”应急疏散演练方案

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2023年中学“九一八”应急疏散演练方案

2023年中学“九一八”应急疏散演练方案

2023年中学“九一八”应急疏散演练方案一、演练背景九月十八日是中国历史上的“九一八事变”纪念日,为了加强学生对灾难事故应急疏散的能力,提高应急避险的自救互救意识,我校计划在2023年九月十八日组织全校学生进行“九一八”应急疏散演练。

二、演练目的1.增强师生的灾难意识,学习防灾减灾知识。

2.提高学生应对突发事件的应急疏散能力。

3.教育学生掌握自救互救技能,增强生存自救能力。

4.熟练掌握紧急救援技巧,为真实灾害事件做好准备。

三、演练对象全校学生及教职工。

四、演练时间2023年九月十八日上午9:00-10:00。

五、演练地点学校操场。

六、演练内容1. 演练目标通过演练,使学生能够熟悉应急疏散的程序和技巧,学会如何在突发事件中保护自己和他人的生命安全,掌握正确的逃生方式和应对突发事件的自救互救技巧。

2. 演练流程(1) 演练宣布:演练开始前,由校长或主持人进行简单的演练宣布,强调演练的重要性和目的。

(2) 假设情景:根据“九一八事变”,通过现场演练的形式进行模拟。

设定学校发生爆炸事故,通知大家按照紧急疏散标志指引进行疏散。

(3) 演练准备:各班级做好开放教室门窗、学生散放书包等准备工作。

(4) 布置演练场地:学校演练组负责在操场上搭建疏散标志、紧急疏散通道等。

(5) 演练指导:指导老师和安全员全程指导学生进行疏散演练。

(6) 模拟演练:根据紧急疏散标志指引,全校师生按班级有序疏散至指定场地,并进行应急自救演练。

(7) 观摩点评:演练结束后,由安全员对学生的表现进行观摩点评,并进行集体分享和总结。

(8) 提示预案:演练结束后,对师生进行火灾预防、自救互救知识和技能的宣传,加强灾害预防和紧急救援能力的培养。

七、演练要求(1) 注重安全:演练过程中,确保学生和教职工的安全,并在演练之前对潜在的安全隐患进行排查和消除。

(2) 指导合理:教师要引导学生按照正确的方式和方法进行疏散,并及时提供帮助和指导。

(3) 演练规范:演练过程中,学生应严格按照指示进行疏散,不得出现混乱或逃生难题。

中学“九一八”防空应急疏散演练方案

中学“九一八”防空应急疏散演练方案

中学“九一八”防空应急疏散演练方案“九一八”中学防空应急疏散演习方案一、活动目的:在“918”事件83周年之际,为了进一步提高师生的防空安全意识和应急意识,让学生掌握基本的自我保护知识和技能,增强他们的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减少空袭造成的损失,根据学校的实际情况举行了这次防空应急疏散演习。

二、活动时间:(如果天气不允许,学校会以短期兴趣通知取消活动)第一阶段:每节课分班,9月17日下午5:20;第二阶段:9月18日上午9: 50全校演习。

三.参与者:全校师生四、演习指挥小组:总司令:xx副指挥官:xx成员:xx动词(verb的缩写)演练人员分工:(如当日有人员不能参加演练,请提前与安保部联系)1.执行指挥官:xx 2。

现场指挥:xx3.负责演练路线的场地:xx 4。

横幅安装:xx5.急救组:xx 6。

计时:xx7.摄影:xx8.广播和应急演习信号:xx 9。

信息汇总器:xx10.“防空洞”入口指南:xx11、楼梯疏散引导人员:(注:各班疏散指导员为班主任,各楼梯疏散指导员提前5分钟到达指定位置,避免因楼梯无疏散指导而发生事故。

)12、操场位置分布:注:所有人员必须经过横幅竖起的“人防工程”,进入操场。

每个班级将被安排成两列。

教职员工将组成升旗队伍,面向西方站立。

不及物动词练习内容和程序:1.教学楼负责人:1号楼:2号楼:李xx:3号楼:孟xx2.总指挥发出演习“开始”口令后,全校响起防空警报,在班主任的指挥下,学生紧急有序地疏散到防空洞区域。

班主任是班级的第一指挥,疏散向导帮助指挥学生在楼梯上一起疏散。

各教学楼负责人在离开前必须确定教学楼内没有负责人员。

3.学生到达操场指定位置后,每个班的班主任会迅速到位,维护每个班学生的纪律,清点学生人数,并向信息总结员报告,信息总结员向执行指挥官报告。

4.总司令总结了这次演习。

5.执行总司令为九一八做了爱国主义教育。

6.练习结束后,每个班的学生都会在班主任的带领下按照原来的方式回到教室,继续正常的教学活动。

学校九一八应急疏散演练方案

学校九一八应急疏散演练方案

学校九一八应急疏散演练方案
第一章绪论
一、背景
应急疏散演练是学校应急管理工作的重要组成部分,为了提高学校的应急处置能力,保障学生安全,根据《中华人民共和国安全生产法》以及教育厅、政府各项文件的要求,我校组织了一次全员参与的大规模应急疏散演练。

二、目的
通过本次演练,达到以下目的:
1.检验学校应急预案的可行性和有效性。

2.提高学生和教工的应急意识和应急反应能力。

3.落实重点部位、区域的安全防范措施和疏散预案,确保学校安全。

三、演练时间、地点和人员
1.演练时间:XX年XX月XX日上午
2.演练地点:XX学校
3.演练人员:全体师生、后勤保障人员、校园保安人员等
第二章分案实施
一、组织机构。

学校九一八应急疏散演练方案

学校九一八应急疏散演练方案

学校九一八应急疏散演练方案一、演练目的为了提高全校师生安全意识和应急处置能力,有效预防、减少灾害事故的发生,保障学校师生的生命安全和财产安全。

现组织一次校内疏散演练活动,以检验校园紧急疏散措施的有效性,加强师生的应急意识和应对能力,提高全校师生的安全意识和应急处置能力,为校园安全建设奠定基础。

二、演练流程1.演练时间:10月17日上午,共计一个小时。

2.演练地点:整个校园,包括教学楼、宿舍楼、食堂、运动场等。

3.演练内容:设想一场突然发生的火灾,全校学生和教职工须在规定时间内在安全的条件下迅速疏散到指定地点。

4.演练流程:(1)准备阶段演练当天早上,值班负责人需要提前查看场地和设施,确定逃生通道和避难场所,并检查演练所需的器材和装备是否完整。

(2)宣布警情演练开始时,值班负责人需按预设计划在全校广播系统通报演练情况,模拟演示一个突发火灾的事故。

(3)启动应急预案当收到火灾报警后,对应急预案进行评估,通知学生和教职工进行疏散。

(4)指挥疏散负责人通过全校广播系统通知指令指挥学生和教职工撤离,并指示路线和方向,并配备专门的队伍进行统一指挥和疏散。

(5)组织避难值班负责人负责指导学生到达指定场所,并组织点名,确保人员安全。

(6)结束阶段疏散结束后,由值班考务老师负责进行点名,并进行演练的反思和总结。

5.演练效果评估:(1)指挥效果是否明确且具体。

(2)疏散是否迅速、有序且安全。

(3)学生遵守规则是否积极参与。

(4)演练教育和宣传效果是否充分。

6.演练总结演练后,由值班负责人和参与者进行总结,评估演练效果,并对演练的不足之处进行剖析,提出完善的建议和措施,以完善校园紧急疏散措施,提高全校师生的应急处置能力和安全意识,为保障学校师生生命安全和财产安全奠定基础。

三、演练注意事项1. 时间安排充分,确保在不影响学生课程的情况下进行准确、充分的演练。

2. 演练方案要在前期向全校师生进行充分的宣传,让他们充分参与其中。

XXX中学九一八防空疏散演练方案

XXX中学九一八防空疏散演练方案

XXX中学九一八防空疏散演练方案一、背景九一八是指1931年9月18日,日本军队假借沈阳火车站事变,侵略中国,导致了中日战争的爆发。

为了提高学生应对突发事件的能力,XXX中学计划举行防空疏散演练,以保障学生的生命安全。

二、演练目的1.提高学生的安全意识和自我保护意识;2.让学生掌握应急疏散的基本知识和技能;3.检验学校疏散预案的有效性和应急处置能力;4.增强学校应对突发事件的能力,提高应急响应速度;5.丰富学生校园生活,增强学生凝聚力和团队精神。

三、演练对象全校学生和教职工。

四、演练时间和地点时间:XXXX年X月X日,上学时间开始。

地点:XXX中学校园内。

五、演练流程1. 演练前准备•学校制定应急预案和演练方案,安排专人负责组织和指挥演练;•事先在学校各处张贴防空疏散图示,布置指示标志,做好现场警示和引导;•针对不同年级、不同楼层,安排不同形式的疏散路线和疏散点,确保演练的全面性和有效性;•通知学生和教职工相应的演练时间和地点。

2. 演练流程第一阶段:警报响起1.在演练开始前,现场演练指挥员进行检查,确认演练准备完备。

2.按照预定计划,进行演练。

当学校警报响起时,学生和教职工需立即停止任何活动,听从指挥员指挥,迅速疏散至已经安排好的疏散路线和疏散点。

3.同学们要保持纪律,不要惊慌和乱窜,按照指示按顺序排队,有序行动;4.教职工应做好学生疏散的安全引导,力图让每一个学生都平安无事地疏散。

5.疏散结束后,学校工作人员应进行人员清点和相应的事后处理,确保演练结束。

第二阶段:演练写在最后1.指挥员召开会议,评估演练情况,找出演练中存在的问题,提出改进意见;2.将演练结果反馈给学校管理层,以便参考未来制定应急预案;3.学校继续开展有关防空安全方面的教育宣传工作,让每位学生和教职工都掌握安全知识,增加安全防范意识。

六、演练注意事项1.学校应严格按照演练方案进行演练,保证演练的真实性和有效性;2.学校应在演练期间有专人监督及时处理可能出现的突发情况;3.学校应定期对演练进行评估、写在最后,进一步改进应急预案;4.演练结束后,应及时清理现场,恢复正常秩序;5.学校应根据演练情况,及时完善应急预案,以保障学生和教职工生命安全。

中学“九一八”应急疏散演练方案

中学“九一八”应急疏散演练方案

中学“九一八”应急疏散演练方案九一八事件是中学历史上一次重要的事件,也是一次重大的灾难。

为了能够在类似灾难事件发生时保障中学师生的人身安全,我们需要制定一套应急疏散演练方案。

下面是一份关于中学“九一八”应急疏散演练方案的详细介绍,以确保演练的顺利进行。

一、演练目的:1.培训学生和教职工对突发灾难事件的应对能力,提高灾难应对的敏感性和灵活性。

2.提高学生和教职工的逃生自救能力,掌握应急疏散的基本知识和技能。

3.检验学校应急疏散预案的可行性和合理性,发现问题并予以解决。

二、演练时间:将演练安排在学期开始前,以便能够为新生和老生提供充分的学习和熟悉环境的时间。

三、演练地点:将演练地点定在学校内部,根据学校实际情况确定具体的场地,如操场、体育馆等。

四、演练人员:1.学生:全校学生参与演练。

2.教职工:全校教职工参与演练,包括行政人员、教师和保安人员等。

五、演练步骤:1.演练准备:(1)提前邀请相关部门的人员,如消防队、医护人员等,以确保演练过程中能够得到及时的支持和帮助。

(2)制定演练计划,并将其公布在学校内,让所有人都能够了解演练的时间、地点和流程。

(3)准备相应的工具和装备,如口袋喷雾器、防尘口罩、手电筒等,以确保演练的安全性和真实性。

2.演练过程:(1)开始时,由一名教师发出警报信号,比如按下火警按钮或吹响警报器。

(2)学生和教职工根据预定的信号迅速从各自的教室或办公室里出来,排成一列准备疏散。

(3)学生和教职工按照提前规定好的疏散路线有序地向疏散场所前进。

学生应该跟在老师或班主任的身后,不得慌乱和分散。

3.演练总结:演练结束后,学校领导应召开总结会议,对演练进行全面回顾和总结,明确演练过程中存在的问题和不足,并制定下一步的改进措施。

六、演练注意事项:1.演练时应确保人身安全,如遇到身体不适或受伤的情况,应立即停止演练并及时处理。

2.演练时应确保现场的秩序和纪律,不得搞乱或产生混乱。

3.在演练过程中,学生和教职工应始终保持冷静和听从指挥,不能够搞恶作剧或者故意制造混乱场景。

中学九一八防空疏散演练方案(二篇)

中学九一八防空疏散演练方案(二篇)

中学九一八防空疏散演练方案为了深入贯彻《___人民防空法》和《___应对法》等法律法规,切实加强现代条件下民防应急准备,着眼应对公共___需要,从我校实际出发,开展全校师生应急疏散的___指挥演练。

一、演练目的着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故时,学校师生应急疏散的基本方法。

通过试鸣与演练,使大家了解防空警报信号规定,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高应急救援能力,增强抗风险和忧患意识,勿忘国耻、警钟常鸣,锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力二、___机构及职责(一)___领导总指挥:___副总指挥:___成员:___总指挥职责:1、抓好紧急疏散与救援演练工作。

2、负责指挥发出紧急疏散、救援指令,处置重大灾害事故的紧急疏散、救援及善后工作。

副总指挥职责:协助总指挥工作,协调各应急工作小组工作;及时报警,请求___、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援;协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况;协助处置善后工作,各部门向副总指挥报告紧急疏散、救援情况,点评紧急疏散、救援工作的效果。

(二)紧急疏散小组组长:___副组长:___组员:___及各班主任职责:1、学校发生或接到突发重大灾害事故报告后,随即启动应急预案。

2、紧急调动学校各方力量支援现场疏散,果断处置,积极抢救,指导师生离开危险区域。

三、疏散演练活动时间:___年___月___日下午1:10四、疏散演练地点:学校教学楼、操场五、演练准备(一)演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,对班主任和教师进行细致分工,使之责任明确。

分析我校应急撤离的环境条件,讲明应急演练的重要意义;讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

2023年中学九一八防空疏散演练方案

2023年中学九一八防空疏散演练方案

2023年中学九一八防空疏散演练方案一、活动目标中学九一八防空疏散演练是为了提高学生的应急避险能力,提高学生应对突发事件的应变能力,确保学生在紧急情况下的安全。

具体目标如下:1. 熟悉学校防空疏散预案和疏散路线。

2. 熟悉防空警报的声音和应对措施。

3. 增强学生面对紧急情况时的应变能力和自护能力。

4. 提高学生组织能力、协作能力和团队合作意识。

5. 了解九一八历史事件,增强对国家安全的意识。

二、演练时间和地点时间:2023年9月18日上午9点开始地点:学校操场三、演练内容和流程1. 应急通知阶段(5分钟)教育局或学校领导通过广播、短信等渠道发布演练通知,要求全体学生和教职工参与演练并准时到达指定地点。

2. 集合准备阶段(10分钟)所有学生和教职工按照指定的集合点迅速集合。

老师负责点名,并检查学生是否携带物品,例如身份证、紧急联系电话等。

3. 疏散准备阶段(10分钟)老师向学生宣读防空疏散预案和疏散路线,并解释不同警报声音的含义和相应的行动措施。

学生在老师的指导下组织成小组,每个小组有1-2名学生担任组长,负责组织成员,并熟悉疏散路线和避难地点。

4. 防空警报响起阶段(5分钟)防空警报响起后,学生立即按照预定路线进行疏散。

各小组组长要确保成员的安全和保持队伍的紧凑有序。

5. 疏散到达避难地点阶段(10分钟)学生在疏散过程中,必须密切注意周围环境,不发生恐慌和混乱。

到达避难地点后,小组成员要迅速站到指定位置,等待指令。

6. 集结和点名阶段(10分钟)所有小组到达避难地点后,小组长向老师报告人数,并等待点名登记。

老师将对参与演练的学生进行点名,确保没人缺席。

7. 总结和讨论阶段(10分钟)演练结束后,老师对演练进行总结并与学生们进行讨论,包括整个演练过程中发现的问题、改进的建议等。

学生也可以提出自己的意见和建议。

8. 九一八历史教育阶段(10分钟)在演练结束后,学校可安排专门的课程,对九一八历史事件和国家安全进行教育。

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中学“九一八”应急疏散演练方案
根据《XX市“9.18防空疏散演练方案》要求,为了提高我校师生的安全意识和疏散的熟练性,增强应对突发事件的能力,特组织XX中教学楼紧急疏散演习。

实施方案如下:一、
组织领导和责任

学校成立由学校校长为组长,行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组,负责对紧急情况下发生的意外情况进行处置,制定、审查疏散演练工作方案,协调各部门之间的协调和救助、联系工作。

组长:杨XX
副组长:刘XX
成员:甄XX
2、
以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心,成立相关的组织工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治工作机制,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

(1)安全保卫组:由保卫科、总务处负责。

负责在紧急情况下的安全通道的维护,进入校园人员的监督,食品、水、电、通信以及物资的供应等,并协助救援人员进行救助,
维护现场秩序。

(2)宣传教育组:由政教处和团委负责落实,组织年级组长、班主任参与。

负责对学生进行宣传教育,在紧急情况下协同其它部门做好学生的疏散和安置工作。

(3)组织管理组:由教务处负责,体育组落实,全体教师参与。

各班确定一名安全引导员,由体育委员担任,负责引导全班同学按指定路线疏散。

任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域。

体育组做好安全区域内(操场)的人员管理、调动,各班主任负责统计人数,及时向领导小组汇报。

(4)对外联络组:由办公室、工会负责,做好与上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通,及时汇报学校突发事件处理的进程等。

(5)医疗救助组:由医务室、总务处、团委负责在紧急情况下迅速成立医疗救助小组,救助受伤人员,向医疗机构求助以及灾后疫情监控和消毒工作,防止次生灾害发生。

二、
疏散演练具体方案

疏散线路:
(1)西楼梯疏散班级:高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12
(2)中楼梯疏散班级:高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
高二11、高二10、高二9
(3)东楼梯疏散的班级:高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7
(4)教学楼一楼高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接从教室出来由操场北门进入操场(5)科技楼学生的疏散:从西楼梯下至一楼,然后从操场东门进入广播操各班的位置
(6)办公楼教室:高一9、高一10、高一11、高一12由操场东门入场
2、疏散顺序:
(1)教学楼第一、第二层学生、科技楼上课的所有班级、办公楼教室的班级疏散
(2)教学楼第三层学生疏散
(3)教学楼第四层学生疏散
(4)教学楼第五层学生疏散
此顺序由王XX、林铁在广播上指挥,每隔间30秒放一批
3、
集结位置:学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体
地点按照每天广播操各班列队位置。

集结后班长要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向班主任汇报,并由班主任向政教处汇报。

4、
演习时间:8:45各班班主任组织学生在教室听校会动员
8:55班主任强纪律与安全
9:01疏散开始
9:20集结、统计完毕
9:21总结点评
9:30学生回教室上课(班主任回班级负责至本节课结束)
5、重点部位责任人:
(1)电铃:林XX(全市统一演练时以统一警号为准)(2)广播指挥:王XX、林XX
(3)各楼梯口负责人:
教学楼西楼梯
教学楼中楼梯
教学楼东楼梯
科技楼西楼梯
前楼教室
一层
夏XX
二层
杨XX
三层
李XX
四层
顾XX
五层
陈XX
(4)操场队形整理和调度:吴XX
三、疏散时相关人员责任
(1)学校相关部门通过广播、电铃、哨音或其它方式发出警报,全体教职工应立即停止一切工作,到指定位置组织学生进行疏散。

任课教师作为安全疏散的第一责任人,要及时停止授课并组织学生进行撤离,当学生全部离开教室后任课教师撤离,并及进观察、处理突发事件。

(2)总务处及时开启安全通道的大门,保证畅通;及时关闭天然气、电源等设备,组织人员进行抢险自救准备。

(3)政教处、团委协助医务医紧急成立救助站,设立明显标志,做好救护准备;体育组做好人员的疏散指挥与集结调动等工作。

(4)办公室、工会马上开展联络工作,向上级主管部
门上报学校情况;并配合学校做好受伤人员的家属接待与善后处理工作。

四、其它:
(1)为了保证全市同步的9.18演练万无一失,我校在九月十七日大课间时间举行预演。

预演方案同上。

时间从8:35至9:05。

具体步骤:
8:35-8:39班主任到班,校广播动员
8:40-8:45三遍铃声响后疏散,听从广播知。

8:45-8:50总结点评
8:50开始大课间
(2)请王XX主任在9月16日利用校会进行宣传动员。

XX中
XX-9-12。

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