新教师培训总结10篇
新教师培训心得体会及感悟10篇

新教师培训心得体会及感悟10篇对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
因此人们把"人类灵魂的工程师"的崇高称号给予人民教师。
下面小编为大家带来新教师培训心得体会及感悟,希望大家喜欢!新教师培训心得体会及感悟1今年的集训不一样于往年,教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告,两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感,虽然我无法感同身受,可是从他们的报告中我还是明白了自我和育才小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。
想到那里,我不仅仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗是的,我必须能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向,今日我突然明白了,不要再觉得自我的工作太平凡,也不要抱怨自我的待遇有多差,仅有我们自我的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。
仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取。
作为新时期的教师,我们必须明白爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责,学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。
我们仅有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。
每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。
仅有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自我生活在地狱。
小学新教师培训心得体会【十篇】

小学新教师培训心得体会【十篇】小学新教师培训心得体会【篇一】短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。
从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。
这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。
本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从10月份持续到11月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。
培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。
虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。
通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。
首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:师者,传道授业解惑也。
这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样,学高为师,身正为范正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师受理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。
第四,教师是父母。
爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。
第五,教师是朋友,良师益友这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。
新教师培训的个人总结(通用10篇)

新教师培训的个人总结(通用10篇)新教师培训的个人总结(通用10篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的新教师培训的个人总结(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新教师培训的个人总结篇1通过这次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,xx老师谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
教师是榜样。
学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
教师是父母。
作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是朋友。
所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后,教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
在这次培训中有几项任务是教师要从学生的角度做一些东西,虽然说我们现在还是学生,但是对于我们来说还是很有难度。
因为我们不知道现在学生的想法是不是还和我们一样,做出来的学生演示文稿会不会完全符合我们之前作的单元计划。
新入职教师的培训总结(33篇)

新入职教师的培训总结(33篇)新入职教师的培训总结(通用33篇)新入职教师的培训总结篇120__年十月,我参加学校青年教师培训,培训学习使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,虽然我已工作一年,但我相对来说还是太嫩了,我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。
庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,无论是培训的内容还是培训人员的安排,无不体现领导们对青年教师的深切关怀和厚望。
我在这一次的培训学习中对于规范之外的东西比较关注,也有了一些新的体会与想法。
首先,我认为教师要做到与时俱进。
在培训班的开班仪式,刘校长做了一个简短的开班致辞,虽然时间不长,但是字字铿锵有力、振聋发聩。
作为一名新的教师,要不断的学习,充实自己、完备自己,自己如果半桶水,如何对学生提出更高的要求呢。
教师要不断的深入社会、了解社会,职业教育万不可脱离社会。
教师要主动关注各专业的发展前沿,了解市场的最新动态,企业对学生的要求等,这样我们才能培养出有竞争力的学生,闭门造车是不可能培养出优秀的职场人才的。
抱着课本教学的职业教育时代已成为历史了,我们必须紧贴时代脚步,将课本知识融入现代语境,才能发挥职业学校的现代教育功能。
作为一名年轻教师,我平时还是比较注重积累的,但是过去的积累缺少方向性和系统性,今后我要根据自己的学科知识,更加系统的积累职业教育的最新理论及发展动态,将这些能够更好的融入课堂教学,提高教学质量,更好的为学生服务。
其次,要想把备课的内容全部传授给学生,需要上课这个过程。
上课是一门艺术,这句话一点不假。
有人上课,教室化身舞台。
有人上课,教室变成工厂。
各种差别,不言自明。
要想让课堂成为教室和学生表演的舞台,这需要大量的积累。
平时要多阅读,不断进行教学总结,对于课堂中的成功的和失败的体验要定期整理,形成自己的教学风格。
新入职教师集中培训总结(通用13篇)

新入职教师集中培训总结(通用13篇)新入职教师集中培训总结(通用13篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的新入职教师集中培训总结(通用13篇),希望对大家有所帮助。
新入职教师集中培训总结1今天下午新教师培训结束了,虽然只有这短短的三天半时间,但是学到的东西还真挺多的。
以前在大学听讲座时往往很没耐心,感觉很无聊。
但是这次培训却不一样,虽然还是以听讲座的形式,而且一天要听6个小时。
但是这次我是带着渴求的心理去学习的,因为在这近三个月的教师经历中,无论在教学还是在班级管理上我遇到了太多的问题,我渴望能够在那些有经验的老师身上得到启示。
在听课过程中,我往往是边听老师的讲座,边对照我这几个月来所经历的。
这次培训使我在今后的工作中有了明确的目标。
首先是在教学上,我要在最短的时间内熟悉教学工作,坚持写教学反思,争取早点立足脚跟。
其次是在班级管理方面,我班现在纪律方面虽然有了很大的改善,但是还存在比较明显的问题:1、学生还未养成良好的生活、学习习惯。
2、学生的集体荣誉感还比较缺乏。
所以在接下来的时间里,我着重立足于培养学生良好的学习、生活习惯。
同时还要采取一定的措施培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。
对于学生良好习惯的培养,重在坚持,前段时间我虽然试着用几项措施改变学生不好的习惯,但最终因为没坚持而未能有明显的效果。
再次是在研究方面,相对于教学来说,研究的问题更大。
因为面对论文,我写不出精辟的观点,在以前交的几篇论文往往都是通过网络,东拼西凑,最终还是在做无用功,心里也是非常痛苦。
我想这是因为我在平时的教学生活、班级管理中缺少更多的思考,也缺少记录,致使脑中没有形成新鲜的观点。
所以,在今后的教学生活中要做到思考+记录。
新教师培训心得体会范文10篇

新教师培训心得体会范文10篇在社会进展中, 老师是人类(文化)科学知识的继承者和传播者。
对学生来说, 又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
下面为大家带来新老师(培训心得)体会(范文), 希望大家喜欢!新老师培训((心得体会)范文)1作为一名在农村工作了八年的老师, 虽然已经具备了一定的专业知识和技能, 但在化学学科的钻研上还存在严重的不足, 再加上面临的学生的差异等因素, 我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。
一天半的培训, 时间虽短, 收获颇丰, 我深深体会到, (教育)确是一门艺术, 也是一项最伟大的事业, 值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先, 杨校长给我们讲了, 作为一名新老师站稳自己的讲台至关重要。
讲台是一名老师的立足之本, 只有自己的课堂得到了学生、家长的认可, 才有资本谈其他事情。
而如何站问自己的讲台, 就是一门艺术。
对于我来说, 我认为充分的准备可以弥补一些先天的不足。
比如, 备课充分些, 尤其对一些细节的处理。
再如仔细备好学生, 面对全体学生, 以人为本, 相信学生, 鼓舞学生, 赞美学生。
我想作为一名学生如果得到老师的赞美、信任或鼓舞, 都会对他的学习产生乐观作用, 久而久之就会喜欢上这位老师, 喜欢这位老师的课堂。
其次, 学校各处室的领导对学校的历史、进展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。
从中我体会到, 学校从02年建校到现在14年间, 学校发生了翻天覆地的变化, 多少绿盛人为绿盛的进展做出了贡献才使绿盛有了今天的辉煌。
由此对绿盛产生了一种说不出的情怀, 更为自己能够进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。
我想我一定会在优秀前辈的指导下, 努力学习, 勤奋工作, 为绿盛贡献自己的绵薄之力。
第三, 在学校的安排下, 在三位(阅历)丰富的化学老师的指导下, 我进行了两个半天的磨课, 在这个过程中, 我感受颇多。
在以前的教学中由于受到条件的限制, 学生少班级少, 化学老师就我一人, 所以都是自己一人按部就班的教学, 几乎没有什么创新。
新教师集中培训心得体会(28篇)

新教师集中培训心得体会(28篇)新教师集中培训心得体会(精选28篇)新教师集中培训心得体会篇1在这炎热的七月之始,新教师的集中培训却如一泓清泉淌入每位新教师的心田,冲刷走弥漫在我们心中因为身份转换而荡起的迷惘,推开了一扇从学生走向教师的大门。
在这三天的集中培训期间,种种感触油然而生,或三省吾身,或皱眉凝思,或豁然开朗,老师们的言浅意深,令我受益匪浅,其中尤以朱晓斌老师的"学生心理问题的工作视角"为最。
当今社会日益发展,随之而来的便是竞争意识的增强和人际关机的复杂,由此产生了人们心理紧张和负担增加。
虽然小学阶段孩子们的心灵较为纯净且自由,但是家长和学校对孩子的期望与对比,无形中也频频加重他们的压力。
小学时期正处于身心发展的重要时期,过重的心理负担将会影响孩子全面、健康地发展。
基于此点,朱晓斌老师为我们补充了一系列的心理知识,并列举了大量的.案例剖析,使我们看清不正确的教育方式所带来的不可弥补的伤害。
期间他所提到的"自尊是心理健康的核心"更是让我当头棒喝。
作为衡量心理健康的自尊,它影响着个体的认知、情绪和行为动机,是学生心灵中比较敏感的一个地方,而往往青少年学生的自尊更为强烈,更需要认真地加以保护。
(师德师风方面都对我产生了重大的影响,让我对教师这个职业有了新的认识与理解,尤其是师德师风方面。
正所谓学高为师,身正为范。
作为一个师范专业毕业的中文系学生,平时接受的教育以及各种实习代课经历,让我在专业素养以及教育能力方面都有了很大的进步,收获了很多经验。
之前的实习阶段,我会把很多时间花费在提高教育教学水平上,同时也失去很多与学生沟通交流的机会。
新教师培训给了我一个很好的反思机会,在听取专家对师德师风建设的讲解之后,让我对之前的教育方式以及行为有了进一步的改善和提升,也懂得了应该花更多的时间在和学生的沟通交流上。
师德是一种职业道德,首先就要求老师做到以下四点:1、爱岗敬业。
新教师培训总结

新教师培训总结新教师培训总结(通用37篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。
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新教师培训总结篇1为期三天的新教师岗前培训结束了,这次培训的资料主要有师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等。
听了领导、博士、进修学校校长和教师的讲课后,受益匪浅,现将我心得体会和大家分享一下。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。
经过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确实是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。
经过培训,我得到了很大的收获。
首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。
教师是文化的传递者。
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
教书育人是教师的职业特点。
就我从事的教师最主要的工作任务是教授小学生学习技术,让他们能成才。
这也就是传道、授业。
我对“互动的师生关系”的认知。
我们明白“教学是教师的教与学生的学的统一”,这种统一的实质是就是师生,生生的交往。
据此,现代教学论指出,“教学过程是师生交往、进取互动、共同发展的过程。
”教育书籍中有这样一段话:“交往是活动的最基本的形式,亦是人的最基本的精神需要之一。
交往不是静态的社会关系的总和,而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。
交往中,主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解,这是人基本的存在方式。
在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分,并且是多边的整体的交往。
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If you insist, you will shine. Time is an invincible weapon. It can gather arms and sand into towers, making theimpossible in life possible.勤学乐施积极进取(页眉可删)新教师培训总结10篇新教师培训总结篇1一、教师要有平静之气。
我们知道和尚打座讲究的是静功,作为教师这一职业,更加要求我们要有静气、静功。
这样我们才能做到静下心来备好每一堂课,静下心来批好每一本作业,静下心来与每一个孩子真诚地对话;才能静下心来读几本书,静下心来心来认真地研究课题,静下心来总结规律,静下心来反思自己的教学言行和教育教学方式,更好地提升自己各方面的能力。
有了平静之气才能从当今社会的各种庸俗中解脱出来。
当今社会充满着许许多多的诱惑:物质生活丰富多彩,娱乐活动层出不穷……各种不平现象时时刻刻刺激着我们的神经,如果我们没有了平静之气,就要被这一波波大浪冲的晕头转向,找不到自我,找不准位置,更谈不上去品味与学生在一起的乐趣,去品味教师职业的乐趣。
所以,只有当我们有了平静之气时,才能把满腔的热情和精力都投入到教育事业中,把我们的教育教学工作做实做好做精。
二、教师要有宽容之心宽容是一种美德。
当我们有一颗宽容之心时,那么我们平常认为的很多烦恼之事、不公之事就都能解套:我们就能坦然面对学校里的一次次评优评先,坦然面对自己工作过程中的一次次挫折,就能平等地对待一个个有不同差异的学生,尤其能抛弃先前那种只以个人的眼光去取舍,唯独偏爱那些乖孩子、成绩优秀的学生,排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮的孩子、被父母遗弃的孩子,就能与我们的同事、家人和睦相处。
所以当我们有一颗充满宽容之心时,就能使我们挣脱身心的一切束缚,使我们每一天都能自由自在地生活和工作着。
三、教师有要有减压之法。
作为一名教师,无论是在学习、生活还是工作中都时时承受着来自不同方面的压力。
在教育日益普及、教育功能日益扩大的今日,教师在教育教学中担任的角色越来越多元化,教师必然要面对多重角色之间的冲突带来的压力。
当前又正处于教育教学改革的大转型时期,一方面教师要力图完成日常教学工作, 另一方面还要投入大量的精力参与课程改革的设计和实施,这无异于面临一项艰巨的系统工程,这涉及到教师的知识结构、信念观点、态度行为、兴趣情感等方面的调整与适应。
随着科学技术迅速发展,新知识层出不穷,社会对教师的期望越来越高,教师的专业发展面临着严峻的挑战,时代呼唤教师提高个人综合素质,教师需要不断“充电”,不断更新和完善自己的知识和智能结构,以适应社会发展的需要,否则就有可能被淘汰,这又是教师处于高强度应激状态的另一个重要因素。
此外,教师还要面对诸如教学质量、学生安全事故、学生家长的期望与干预、教育行政部门的许多规章制度以及其他无法预知事件等方面的压力,从而使我们长期处于充满竞争、紧张的工作学习环境之中,这一系列的压力导致部分教师在教育学生时出现了体罚或变相体罚的违反职业道德或法律的现象,这就是为什么教育行政部门在三番五次强调禁止体罚或变相体罚的情况之下,仍然还是有体罚或变相体罚的现象出现,其中有的还是优秀教师,这些都与教师过重的工作、思想、心理压力密不可分。
此外还有家庭生活中的种种烦恼、不顺之事也都在不时地加大着我们肩上的压力。
这就需要我们能合理去减压,减掉那些不合目的的劳动,减掉那些无效用的劳动,减掉那些不切实际的目标。
郑杰的《给教师的一百条新建议》,就如一百个法宝,似指路明灯,照亮了我们前进的道路,从这本书中,我们可以悟出人生哲理、教育智慧。
新教师培训总结篇2在这学期新教师培训的尾期,我们一起聆听了朱敬东老师精彩讲座、引领我们感受了从教之路,朱老师并给此次活动定了一个主题为《看路上的风景》,此活动给我以很大启示和感悟,回想着自己平常工作的点点滴滴,只有不断地学习,才能使自己不断地成长,逐步成熟。
朱敬东老师以一个特别的方式开始“刚才有人注意了先前我放了一首歌,你们知道这首歌的歌名吗?”引出了今天的活动《看路上的风景》,我们一起说到是《我要飞得更高》,听着音乐、我们每个人心里都要一双翅膀想要飞得更高。
朱老师首先出示的是几张生活中感觉非常普通的照片——车站、建筑地、仰望天空的人、普通的照片在朱的讲述、提问间变得意味深长,看到工地可以想到是的让我们专业成为自我的基石,它有师德、师能、师智三部分,其中师智是教师的教育、教学的智慧体现是隐形的发展。
从加入教师队伍开始,那颗为教育的心就想要开始飞翔,让工作有爱不断燃烧激情,谱写、编制自己的梦想。
看到土地可以想到那融入爱的感觉是幸福、是坚定的信念,给自己制定一份计划,让自己不断成长,五年一份规划、精心的课堂设计、反思让效益增生。
付出不一定有回报,但你一定有收获,付出爱就请你享受真的爱。
用一颗爱的心来经营我的爱的教育事业,努力当好一个服务者、传播者,积极面对工作勇于承担责任。
看了这么多还有我们自己,看到自我,那么在发展的视野实现自我的生命意义,如用砖砌墙,有人只是造房子,而有人是在规划自我的未来。
让我觉得只有感触未来,面向未来才能让让教育在专业中升值。
教师要成为教育改革的研究者、爱的教育的传播者、教师发展的服务者、课程深化的推动者,还要敏锐的感知时代的脉搏,还要感知未来。
只有做一个懂得反思过去创新未来的人,才是一个教育的未来人才能不断创造不可估量的价值,回头看望自己脚下的路,走过的痕迹,只有不断坚持自我的信念,就想朱老师送给我们的一句话一样“站久了就是您的”,坚持到底不一定是胜利但一定是让自己有收获的。
活动的精彩,让我感觉到时间的宝贵,在宝贵的时间里能和朱敬东老师如此亲密的接触、感受学习,活动已进入尾声,带着几分留恋、几分回味、几分收获,我反思着自己的差距与不足,寻找着自己应该努力的方向。
此刻耳边音乐《我要飞得更高》又响起了,我们全体起立,放开自己唱着我要飞得更高,飞得更高,放飞心中的梦想,相信本次培训对我今后的教学一定会产生积极而深远的影响,在以后忙碌的工作中我更会一步一个脚印中不断成长,不断给自己扬鞭,我也相信此次培训的结束将意味着另一个起点的开始。
新教师培训总结篇34月8日至9日,我非常幸运的参加了弥渡县教育局组织的新教师培训。
在为期两天的培训学习中,聆听了领导老师的精彩授课,及培训学习中各校优秀教师的报告和对EEPO教学的简单说课。
他们以自身的经验和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击。
4月8日早晨我们怀着激动的心情踏进了山庄的培训学习点。
首先是由领导为此次参加培训的新教师们做开班仪式的讲话,此次培训分为两批进行,我很荣幸被分配到了第一批培训,所以,我们每一位老师的心情都是激动的。
接着,领导进行了生动的演讲。
主讲内容分为三个方面:一、致青年教师1、责任心。
2、事业心。
3、注意方式方法。
二、对新教师的两建议1、热爱教育事业。
2、尽快适应工作。
三、致青年教师的十九点忠告1、不要迟到;2、学会忍耐、切勿浮躁;3、学会原谅他人;4、不怕失败、不怨天尤人;5、学会控制自己,不把情绪带入课堂(不情绪污染);6、尊重老教师;7、尽职尽责,任劳任怨;做快乐教师,不做工作的奴隶等等。
尽管我已不是初出茅庐刚参加工作的'新教师,但与那些在此岗位上辛勤耕耘多年、经验丰富的老教师相比来说,我们确是年轻的一辈。
作为一名青年教师,我们应该学习的还很多。
而以上史森林老师所说的这些也正是我们缺少的和最应该学习的。
所以我们应该永不止步的学习学习再学习。
在热烈的掌声中我们迎来了弥渡县教育局张金老师的精彩演讲。
在接下来的将近两天里便是由张金老师带领着我们这群在他眼中的孩子进行培训学习了。
张金老师的教育教学经验是丰富的,给了我们很好的指引;同时,张金老师的知识是渊博的。
此次培训学习的内容也是丰富的,我想,对于张金老师的精神,只用只字片语是无法表达完的,那么我就谈谈令我印象深刻的几点吧。
一、现代教师素质1、专业能力。
2、教育能力。
3、教学能力(教学方式——EEPO方式)。
4、人的素质的基本结构:⑴生理素质;⑵心理素质——正念、正见、正思维、正精进、正语;⑶文化素质——科学素质和道德素质。
二、散文朗诵——《感受天职》三、教师职业特征:1、育人知识的专业化。
2、育人技能的专业化。
3、育人策略的科学化——遵循学生身心发展规律。
四、教书育人应具备的几点:1、正确思想——把它内化为自己的思想。
2、开拓进取,与时俱进——要跟上工作的步伐。
3、合作意识——少计较多宽容。
4、忧患意识。
5、创新意识。
五、教师文化修养1、学历水平。
2、道德水平。
3、外在形象。
4、内在气质。
六、教师能力水平1、育人的能力——要有爱心,真诚评价。
2、教学的能力。
3、研究的能力——敢于否定、创新、开放。
七、EEPO(有效教育)的示范培训学习的最后一天下午进行的是EEPO的教学展示。
各学校代表的教学展示及老师们的发言讲话,也使我受益匪浅,之后张金老师的点评总结,更是令我对许多疑问得到了解决和启发,使我对教育与EEPO(有效教学)又有了一个新的认识。
培训学习是短暂的,但无论是从思想上还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。
教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难也是在所难免的。
只有通过反复的学习和领悟,才能真正成长成为一名合格的人民教师。
“教育是一个不完整的人带着一群不完整的人走向完整的过程。
”这是此次培训使我为之震撼、也是给我留下印象最深的一句话。
我想,我这个不完整的人,在今后的工作生活中,一定会通过不断的努力学习、探索钻研,带着一群群不完整的人把每一步尽我所能的走好!新教师培训总结篇4短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。
从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。
这样看来未来小学新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。
本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从x月份持续到x月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。
培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。
虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学的新教师来说更是终身受益。
通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。