人教版高考语文复习资料
人教版高考语文必背篇目75篇

高考语文必背古诗文一、《论语》(共十则)1.《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。
3.《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。
4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
6.《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。
7.《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。
二、《孟子·鱼我所欲也》1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
2.《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。
3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
4.《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
三、《孟子·生于忧患死于安乐》1.《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。
2.《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
3.《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。
4.《生于忧患,死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
四、《左传·曹刿论战》1.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。
高考语文 中国古代文学基本常识素材 新人教版

中国古代文学3.屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,是我国浪漫主义诗歌的奠基人,他的出现标志着我国文人独立创作诗歌的开始,他创造了一种新诗体叫楚辞,又叫骚体诗。
他用这种诗体创作了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》,另有代表作《九歌》《九章》《天问》。
农历五月初五是他的纪念日。
4.我国战国时代儒家学派的代表人物、教育家是荀子,原名荀况,代表作是《劝学》5.我国第一部纪传体通史是由西汉史学家司马迁撰写的《史记》,全书共130篇。
分本纪、世家、列传、表、书等八种体例,记载了从传说中的黄帝到汉武帝年间约两千多年的历史,既是一部伟大的史学巨著,又是一部伟大的文学著作,因此鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
6.《战国策》是西汉文学家刘向编订的国别体断代史。
7.我国第一部纪传体断代史是由东汉史学家班固撰写的《汉书》。
8.《出师表》《隆中对》的作者是三国时期著名政治家、军事家诸葛亮。
9.“三曹”是指东汉建安时期的父子诗人曹操、曹丕、曹植,曹操的代表作有《观沧海》《龟虽寿》,曹丕的代表作有《燕歌行》,曹植的代表作有《七步诗》《白马篇》。
10.我国第一位田园诗人是东晋时期的大诗人陶渊明,自称五柳先生,世称靖节先生,代表作散文有《桃花源记》,诗歌有《归园田居》《饮酒》。
11.我国第一部笔记体小说集是南朝宋代小说家刘义庆写作的《世说新语》。
12.我国第一部编年体史书是《春秋》,我国第一部叙事较详细的编年体史书是《左传》(又名《春秋左氏传》《左氏春秋》),相传为鲁国史官左丘明所作。
13.我国第一部词典是《尔雅》,第一部字典是东汉许慎编写的《说文解字》。
14.“初唐四杰”指王勃、杨迥、卢照邻、骆宾王。
王勃的代表作有《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》。
15.唐诗《回乡偶书》《登鹳雀楼》《凉州词》《春晓》《送元二使安西》的作者分别是贺知章、王之涣、王之焕、孟浩然、王维。
19.唐代古文运动的倡导者和领导者是韩愈和柳宗元。
韩愈的代表散文有《师说》《马说》《祭十二文》,柳宗元的代表作有《捕蛇者说》《童区寄传》《黔之驴》。
人教版高考语文知识点归纳

人教版高考语文知识点归纳人教版高考语文知识点归纳涵盖了文学、古文、现代文阅读、写作、语言文字运用等多个方面,以下是对这些知识点的详细归纳:一、文学知识1. 文学作品的分类:诗歌、散文、小说、戏剧等。
2. 文学体裁的特点:如诗歌的韵律美,散文的自由性,小说的叙事性,戏剧的对话性。
3. 文学流派与思潮:如现实主义、浪漫主义、现代主义等。
二、古文阅读1. 古文的语法结构:句式、虚词、实词。
2. 古文的修辞手法:对仗、排比、设问等。
3. 古文的翻译技巧:直译与意译的运用。
三、现代文阅读1. 文章结构分析:标题、开头、发展、结尾。
2. 文章主旨把握:中心思想、作者观点。
3. 文章细节理解:人物描写、事件叙述、环境描绘。
四、写作技巧1. 写作的基本结构:引言、正文、结尾。
2. 写作的表达方式:叙述、描写、议论、抒情。
3. 写作的创新思维:立意新颖、结构巧妙、语言生动。
五、语言文字运用1. 词汇的积累与运用:成语、熟语、新词新语。
2. 句子的构造与表达:主谓宾结构、定状补结构。
3. 语言的规范与修辞:避免语病、正确使用标点、恰当运用修辞。
六、文言文翻译与理解1. 文言文的句式特点:判断句、被动句、倒装句等。
2. 文言文的词汇理解:古今异义、一词多义、词类活用。
3. 文言文的文化背景:古代礼仪、官职、习俗等。
七、文学作品鉴赏1. 文学作品的鉴赏方法:文本细读、主题分析、人物评价。
2. 文学作品的审美价值:情感表达、思想深度、艺术成就。
3. 文学作品的文化意义:反映时代、影响社会、启发思考。
结束语通过对人教版高考语文知识点的系统归纳,我们不仅能够更好地掌握语文学科的基本知识和技能,还能提升我们的文学素养和审美能力。
希望每位学生都能在高考中发挥出色,展现出自己的最佳水平。
人教版语文高考知识点汇总

人教版语文高考知识点汇总语文是高考中的一门重要科目,也是考生们备考过程中需要投入大量时间和精力的科目之一。
而对于人教版语文教材,无疑是高考备考的重要参考书籍之一。
下面将对人教版语文教材中高考可能涉及的重要知识点进行汇总,希望对考生们复习备考有所帮助。
必修1:《红楼梦》《红楼梦》是一部经典的中国古代长篇小说,既有深刻的思想内涵,又有绚丽多彩的形象描写。
在高考中,掌握《红楼梦》中的人物形象、故事情节、主题思想等方面的知识是非常重要的。
考生们需要注意重点关注贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象的描写,同时需要了解贾府和荣府的故事情节,以及对爱情、权力、人生价值等方面的思考。
必修2:《老人与海》《老人与海》是美国作家海明威的代表作之一。
这部小说通过描写老渔翁圣地亚哥与大海之间的斗争,展现了人与自然的对抗与融合。
在高考中,考生需要理解小说的主旨思想,如人的意志与命运的关系、对失败的态度等。
此外,还需把握人物刻画、情节设置、象征手法等方面的知识点。
必修3:《南京市小学生手册》《南京市小学生手册》是一本以古代文化为背景的小说,围绕南京红山、玄武、栖霞、雨花共四个山头展开,讲述了南京的风土人情和历史背景。
高考中可能会考到该小说的人物形象、情节、文化意蕴等方面的知识。
考生需要重点关注文中的狮子山、仙女山、观音山等山头的背景介绍,以及鸡鸣山上的故事等。
选修1:《边城》《边城》是中国知名作家沈从文的代表作之一,以“边城”为背景,讲述了花儿与张九、萧红的爱情故事。
考生在备考中需要了解小说的情节发展、人物形象塑造、文学手法等方面的知识。
同时,还需深入探究小说蕴含的国家民族精神、爱情与家国情怀等主题。
选修2:《茶花女》《茶花女》是法国作家小仲马的经典之作,又称《卡门》。
该小说以19世纪法国社会为背景,讲述了一个爱情悲剧故事。
备考时,考生需要理解小说中的人物形象、故事情节、爱情观等方面的知识。
同时,还需分析小说中所展现的社会现实与个人命运之间的关系,以及对于爱情、道德等议题的思考。
高考语文知识点人教版

高考语文知识点人教版高考是学生们人生道路上的重要里程碑,而语文作为其中的一门科目,扮演着至关重要的角色。
考生们需要掌握一定的语文知识点,以便在考试中取得好成绩。
本文将介绍一些高考语文知识点,重点参考人教版教材内容。
一、古代文学知识点古代文学是高考语文中的重要内容之一,它包括诗、词、曲以及散文等形式。
考生需要了解以下几个知识点:1. 《诗经》:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,包含了风、雅、颂等多种体裁的诗歌作品。
2. 《离骚》:《离骚》是屈原的代表作之一,是楚国文学的重要组成部分,也是我国文学史上的瑰宝。
3. 《红楼梦》:《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
二、现代文学知识点除了古代文学,考生还需要熟悉一些现代文学作品和相关知识点。
以下是部分内容:1. 《骆驼祥子》:《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,通过描写祥子的命运和奋斗,反映了社会的残酷和人性的复杂。
2. 《茶馆》:《茶馆》是老舍的又一力作,通过对茶馆里各式各样人物的描写,展现了社会的黑暗和人性的种种弱点。
3. 《围城》:《围城》是钱钟书的代表作,通过对小城市生活的描写,以及对人物内心世界的刻画,展现了人们在围城中的种种困扰和无奈。
三、修辞手法知识点修辞手法是高考语文考试中常考的内容,考生需要掌握一定的修辞手法知识。
以下是一些常见的修辞手法:1. 比喻:通过将两个不同的事物进行相比,以便于形象地表达抽象的概念。
2. 拟人:将非人物赋予人的特征,使其更加生动、形象。
3. 借代:通过借用一个事物来代表另一个事物,以达到简洁的写作效果。
四、阅读理解技巧阅读理解是高考语文中的一大难点,考生需要掌握一些阅读理解技巧,以便能够更好地理解文章。
1. 精读:在阅读时,要注重细节,理解文章的每一个句子和段落,从而把握全文的意思。
2. 主旨概括:在阅读完一篇文章后,要能够准确地概括出文章的主旨,即文章想要表达的核心意思。
3. 推理判断:通过对文章的语句和逻辑关系进行分析和推理,以便能够准确回答问题。
(附答案)人教版高考语文知识点总结全面整理

(附答案)人教版高考语文知识点总结全面整理选择题1、下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是()①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英雄永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A.③④⑥⑦B.③⑤⑥⑦C.①⑥⑦⑧D.②⑦⑥⑧2、下列句子中加点字的注音正确且无错别字的一项是()A.但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊.(huái)不敢走进门,是孱.(càn)头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。
B.这是一株奇特的稻,株形优异,穗.(shuì)大粒多,足有十余穗,每穗有壮谷一百六七十粒。
袁隆平用布条扎上记号,从此格外经心地照顾这蔸.(dōu)稻禾。
C.租人家一椽.(chuán)破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的壁绿的天色,听得到青天下驯.(xún)鸽的飞声。
D.它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上眩耀的朱红,坍圮.(qǐ)了一段段高墙,又散.(sàn)落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽。
3、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.轻拢慢捻抹.(mò)复挑.(tiaō),初为《霓裳.(cháng)》后《六幺》。
B.诗人将自己比作红烛,用微弱的光和热来照亮险恶的前途,捣破禁锢.(gù)人们灵魂的监狱,为人间培养出“慰藉.(jí)的花儿”。
C.她刚才那种忸妮..(niŭ ní)羞涩已经完全消失,只是庄严而虔.(qián)诚地给他拭着身子。
D.有人朝车厢指点,不时能听见她们由于互相捶.(chuí)打而发出的一两声娇嗔.(chēn)的尖叫。
4、下列句中使用的修辞手法判断错误的一项是()A.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
(设问)B.留恋处,兰舟催发。
语文高考知识点归纳人教版

语文高考知识点归纳人教版语文高考知识点归纳是帮助学生系统掌握高中语文学科知识的重要工具。
以下是人教版高中语文的知识点归纳:一、文学常识- 古今中外的文学流派及其代表作家和作品。
- 重要文学体裁的特点和分类,如小说、散文、诗歌、戏剧等。
二、文言文阅读- 古文的句式结构和语法特点。
- 常见虚词的用法和意义。
- 古文的翻译技巧和方法。
三、现代文阅读- 不同文体的阅读理解技巧,如记叙文、议论文、说明文等。
- 现代文中的修辞手法和表达技巧。
- 文章结构分析和主题思想提炼。
四、写作技巧- 记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作方法。
- 写作中的语言表达和篇章结构安排。
- 写作素材的积累和运用。
五、诗词鉴赏- 古诗词的韵律、格律和意境。
- 诗词中的象征、比喻等修辞手法。
- 诗词鉴赏的方法和技巧。
六、名著阅读- 经典名著的主要内容、人物形象和艺术特色。
- 名著的文学价值和社会影响。
- 名著阅读的深度理解和思考。
七、语言知识- 汉字的构造、读音和书写规则。
- 成语、谚语、歇后语等语言现象的理解和运用。
- 语言的规范性和表达的准确性。
八、文化素养- 中华传统文化的基本知识和价值观念。
- 跨文化交流的能力和意识。
- 社会热点问题的语文表达和思考。
结束语通过以上知识点的归纳,我们可以看到,高中语文的学习不仅仅是对知识的积累,更是对思维能力、表达能力和文化素养的培养。
希望每位学生都能在高考中发挥出自己的最佳水平,取得优异的成绩。
人教版 高考语文基础知识汇总

一1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是()A.鏖.(áo)战跛.(bǒ)脚鞭笞.(chī)三年五载.(zǎi)B.濒.(bīn)临骷.(gū)髅呜咽.(yâ)觥.(gōng)筹交错C.不啻.(dì)皈.(guī)依枕藉.(jí)怙恶不悛.(quān)D.桎梏.(kù)船舷.(xián)星宿.(xiù)同仇敌忾.(kài)2.下列各项中没有错别字的一项是()A.磨炼门可罗鹊怡然毅然决然B.寒喧立竿见影报怨以德报怨C.切磋食不果腹慌乱兵荒马乱D.针灸心悦臣服相亲文人相轻3.使用标点符合全都正确的一句是()A.既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联。
中学语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的。
B.台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应尽快携起手来。
C.朱自清笔下的“荷塘月色”,体现了朱自清心中追求的美好精神境界。
D.李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强。
4.依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是()①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量,尽快中国遇难者身份。
②深圳市鼓励有条件的企业对员工实行内部退养。
③美国白宫10日反驳了民主党领导人布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。
A.核实富余有关B.核定富余关于C.核实富裕关于D.核定富裕有关5.下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()A.我们有很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽而渔....式的开发,这是一种极不负责的行为。
B.他是一位学贯中西、通晓古今的学者,在学术研讨会上,每每能发表让人印象深刻的一.孔之见...。
C.一遭被蛇咬.....。
自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他,这一段时间他.....,十年怕井绳再也不敢在课堂上讲话了。
D.老张用审视的目光看了一眼小李,然后淡淡一笑,话语中带着一种扪心自问....的悔意。
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人教版高考语文复习资料
高考是人生中非常重要的一件事情,它将决定一个人的未来方向。
而语文作为其中一个重要科目,也成为了许多考生的关注焦点。
在备考语文时,选择一本好的教材和复习资料就显得尤为重
要了。
人教版语文教材是当前高中阶段最广泛使用的语文教材之一,本文将介绍一些人教版高考语文复习资料,希望对广大考生
有所帮助。
1. 《人教版语文高考一轮复习》
这本书是一本复习指导书,由人民教育出版社出版。
全书分为
基础篇、阅读篇、文言文篇和综合篇。
基础篇主要是对语文基础
知识的回顾和系统整理,有助于考生夯实基础;阅读篇包含了人
教版语文教材中的重点篇目,对于高考的阅读理解有很大的帮助;文言文篇则是对文言综合能力的系统训练,可以提升考生在文言
文方面的答题能力;综合篇包含了高考试题及解析,考生可以借
此了解高考试题的难易程度、出题角度等情况。
2. 《人教版语文高考模拟试卷集锦》
这本书是一本高考模拟试卷集,也是由人民教育出版社出版。
全书共有15套试卷,设计难度和出题角度与真实高考试题相似,
能够帮助考生及时发现自身的不足,从而有针对性地去进行补充
和提高。
该书试卷难度适中,涵盖面广,对考生的语文综合能力
进行全方位的考察。
3. 《一步一个理》
《一步一个理》是教育科学出版社出版的一本语文辅导书籍。
该书通过“概念-原理-方法-实战”四步式辅导方法,使考生在轻松
愉悦的氛围中掌握语文考点和题型,充分提高解题能力。
该书内
容丰富,结构清晰,能够有效地帮助考生把握语文考点和做题技巧。
4. 《高中语文名师指导:高考一本通》
该书是由河北教育出版社出版的一本复习用书,旨在于帮助高
中语文考生夯实基础,全面提升语文综合能力。
内容囊括了课堂
笔记、难点讲解、专项训练、试卷解析等,形式全面,内容详实,针对性强,是备考语文的不可或缺的参考资料之一。
以上便是一些人教版高考语文的复习资料介绍,考生可根据自身情况选择其中适合自己的一本进行学习。
但需要提醒的是,在备考过程中,除了复习资料之外,还需要进行阅读、写作等多方面的提高,积极参加模拟考试和真题练习等,才能真正地提高自己的语文综合水平和应对高考的能力。