形容第一次见面的成语
一见如故【四字成语】典故释义押韵词相近词成语故事
一见如故【四字成语】典故|释义|押韵词|相近词|成语故事【拼音】yī jiàn rú gù【典故】见子产，如旧相识。
《左传·襄公二十九年》李邺侯(泌)为相日，吴人顾况西游长安，邺侯一见如故。
宋·张洎《贾氏谭录》【解释】故：老朋友。
初次见面就象老朋友一样合得来。
【用法】作谓语、定语、状语;指情投意合【结构】主谓式【相近词】一见钟情、一见倾心、一拍即合【反义词】行同陌路、视同路人【押韵词】娱耳悦目、如堕烟雾、无拘无缚、三熏三沐、折鼎复餗、不越雷池一步、拿云握雾、东怨西怒、无平不陂，无往不复、仁心仁术、......【年代】古代【谜语】张果老;相逢何必曾相识【歇后语】沙漠里相遇的鸟;贾宝玉看林妹妹【英文】feellikeoldfriendsatthefirstmeeting【德语】sichbeidererstenBegegnungschonwiealteBekanntefühlen 【日语】初対面(しょたいめん)だが旧知(きゅうち)さながらである【法文】dèslapremièrerencontresesentircommedevieuxamis【成语故事】隋朝末年，羽骑尉房玄龄看不惯隋王朝的所作所为，毅然抛弃官职去投奔举义旗的秦王李世民。
李世民对房玄龄早有耳闻，两人一见如故，都有相见恨晚之感。
房玄龄跟随李世民走南闯北，九死一生，为李世民收罗有用的人才，唐朝建立后成为尚书令【成语示列】他们俩一见如故，谈得很投机。
【其它使用】◎ 这时，你如果没一种大胆甚至是泼辣的"一见如故"的那种外向型性格，是很难打开采访局面的。
◎ 真是一见如故，崖上崖下互相伸出手来，我刚开口问了一句"这儿离公路还有多远?"老信伯猛劲一拽，竟把我提放到路肩上。
◎ 这两位从未见过面的老朋友，在这次邀请赛中相遇，一见如故，分外亲切。
成语大全简单的
成语大全简单的1. 一帆风顺：事情进行顺利2. 一箭双雕：一举两得3. 一石二鸟：一举两得4. 一字千金：一句话非常有价值5. 一见钟情：第一次见面就产生强烈的爱慕之情6. 一刀两断：断绝关系，彻底解决问题7. 一马当先：做事情最先开始，带头进行8. 一丝不苟：办事认真，一点儿也不马虎9. 一败涂地：彻底失败，毁灭性的失败10. 一往无前：坚定地向前进，毫不退缩11. 百发百中：百发百中，形容非常准确12. 三思而行：事前要慎重考虑，三番五次思考后再采取行动13. 三位一体：三个人或物合而为一14. 四面楚歌：四面被敌人包围，形容处境孤立无援15. 五光十色：形容色彩丰富多样16. 六亲不认：形容对亲人、朋友等没有感情，不认可、不承认17. 七上八下：形容心情烦乱，不安定18. 八仙过海，各显神通：比喻各自施展自己的才能19. 九牛一毛：微不足道的一点东西20. 十全十美：完美无缺，没有任何缺陷21. 千锤百炼：经过千锤百炼，形容经历多次磨砺，变得坚强22. 万紫千红：形容色彩丰富多样，美丽绚烂23. 一日千里：形容进展非常迅速24. 一丝不挂：彻底赤裸，一点儿也不遮掩25. 一代宗师：指在某一领域有极高造诣的人26. 一触即发：形容形势或局势非常紧张，随时可能爆发27. 一分耕耘，一分收获：形容付出多少努力就能得到多少回报28. 一诺千金：一句话非常有价值，信守承诺29. 一败涂地：彻底失败，毁灭性的失败30. 一尘不染：形容纯洁无暇，没有被外界的污染31. 一蹴而就：形容事情进展非常迅速，一下子就达到目标32. 一心一意：心思集中，全力以赴33. 一毛不拔：形容非常吝啬，一点儿也不肯舍得34. 一目了然：一眼就能看清楚，非常清楚明了35. 一石二鸟：一举两得36. 一语道破：一句话道出事情的真相37. 一如既往：一直保持原来的样子，没有改变38. 一帆风顺：事情进行顺利39.以下是继续的成语：40. 四平八稳：形容平稳稳定，没有波动41. 五光十色：形容色彩丰富多样42. 六亲不认：形容对亲人、朋友等没有感情，不认可、不承认43. 七上八下：形容心情烦乱，不安定44. 八仙过海，各显神通：比喻各自施展自己的才能45. 九牛一毛：微不足道的一点东西46. 十全十美：完美无缺，没有任何缺陷47. 百发百中：百发百中，形容非常准确48. 万紫千红：形容色彩丰富多样，美丽绚烂49. 千篇一律：形容没有新意，千篇一样50. 万无一失：毫无疏漏，没有任何错误51. 一石二鸟：一举两得52. 一寸光阴一寸金：形容时间非常宝贵53. 一举两得：一次行动可以同时达到两个目的或得到两种好处54. 一鸣惊人：一次出色的表现引起轰动55. 一视同仁：对待每个人或每个事物都一视同仁，没有偏袒56. 一败涂地：彻底失败，毁灭性的失败57. 一言不发：一句话也不说，保持沉默58. 一丝不苟：办事认真，一点儿也不马虎59. 一刀两断：断绝关系，彻底解决问题60. 一往无前：坚定地向前进，毫不退缩61. 井底之蛙：比喻见识狭窄，缺乏眼界和经验。
成语运用错误的句子
关于成语运用错误的句子走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友;“萍水相逢”是指第一次见面,不能用于“老朋友”2、这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事儿;“豆蔻年华”是指女子3、他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评;“语无伦次”是贬义词4、正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就;“海誓山盟”跟“崇高理想”搭配不当5、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实;“生活细节”不能“小巧玲珑”6、一时间,满天的大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信;“杳无音信”是指人7、正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩;“自命不凡”是贬义词8、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡;“不耻下问”应用于长辈向晚辈请教9、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山;苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工;“巧夺天工”是指人工的精巧胜过天然;而“苍山如屏,洱海如镜”是天然,不能用“巧夺天工”作评价10、我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗“差强人意”中的“差”含“稍微”义；“强”含“振奋”义;整个词指“大体上能令人满意或还能振奋人的意志”;从句要表达的意思上看,有“强人所难”之意,这个意思是“差强人意”不能表达的11、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘;“无所不为”指“什么事都干得出”,含贬义12、陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋;“半斤八两”多用于贬义,这样用感情色彩不适宜,且“半斤八两”表相同,“各有千秋”表不同,前后矛盾13、第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题;“首当其冲”是指某事物最先受到攻击或遭受灾难,在这里用这个词显然不恰当14、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子;“莘莘学子”,形容众多的学生,此处只指一位,使用有误15、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜;“趋之若鹜”多用贬义,在此处使用不当16、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的;“万人空巷”是指很多人都出来了,挤在一起；此处用于在家看电视节目不恰当17、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑;“处心积虑”,指费尽心机,千方百计地谋算,多用于贬义,不能用来形容一心为公的“厂领导”18、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂;“美轮美奂”在现实生活中经常用错,原意是“形容房屋高大华丽”;这句话中用以形容石刻作品,是不恰当的19、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品;“炙手可热”,意思是“手一挨近就感到热,比喻气焰很盛,权势很大”,面句中则形容家用电器,是不恰当的20、美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸;“一劳永逸”,意思是“辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了”;“一劳”是指把事情办好了,而句中奥尔布赖特并没成功,因而不恰当•病句辨析：•病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点,在许多省市的中考乃中占有一定的分值,因而是语文学习的关键环节;•所谓病句就是有毛病的句子;凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句；•凡是表达意思不能做到简明、连贯、流畅的句子,就叫病句;•病句辨析就是对这些句子的辨别和分析;•常见的病句类型：•1句子成分残缺：•句子缺少了应该具备的成分,影响了意思的表达,就成了一种结构不完整的病句;•常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语残缺等;•例：半夜里在旷野中听到了那种咯咯咯的声音,使我毛骨悚然;•解析：前半句省主语,后半句不能再省主语;如用“声音”做主语,可将“了”改为“的”,如用“我”做主语,可删去“使”;•2句子成分搭配不当：•主语和谓语的搭配,要注意谓语能不能正确的陈述主语；•动词和宾语的搭配,要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物；•修饰语和中心语搭配,要注意对中心语的修饰是否合适;•例：挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重和紧张;•解析：这个句子主语的中心语是并列词组“任务和工期”,它和谓语中心语“沉重和紧张”搭配不当;应当分开说：“任务艰巨,工期紧张”;•3语序不合理：•汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的,如主语在谓语前面,宾语、补语在动词、形容词后面,定语、状语在中心语前面,几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序;•例：电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告,使观众很有意见;•解析：这个句子有一个比较复杂的状语,其中的“频繁”应放在动词“播送”前面; •4句式杂糅：•不同的句式可以表达相同的意思,但每次表达只能使用一种句式;把两种说法,两种句式杂糅在一起,往往会造成结构上的混乱;•例：明天,由两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟,这可是伏击的好机会; •解析：这个句子把两个介宾词组杂糅在了一起,句子的结构混乱;•可以改为：明天,在两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟,这可是伏击的好机会;•或者：明天,由两车鬼子荷枪实弹押送的车队要经过一条山沟,这可是伏击的好机会; •5前后表达不一致：•在表达上不合情理,前后矛盾或前后不一致,也容易造成病句,前后矛盾大致有两种；•一种是用词前后矛盾,同一句内使用了两个含义相反的词语;另一种是前后意思的表达,互相矛盾;•6关联词语使用不当：•应该成对使用的关联词语缺少呼应,或者误用关联词语,都会造成句子表意不明;•7其他情况：•指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当等;•病句辨析方法：•病句辨析题的考查类型较多,但不管哪种出题形式都意在考查对句子整体结构正确与否的辨别,做题中我们常用的辨析方法有：•一、使用语感审读法辨析病句•语感审读法是指：•在审读的过程中,调动语感,感知病因,即按习惯的说法看是否别扭;如别扭,则注意分析比较,明辨原因,加以辨析或修改;•病句：不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰;•辨析：例句中的“不管……都……”不合表达习惯,“不管”后面跟的情况是不确定的或未然的,而“气候条件和地理环境都极端不利”是一种确定性的或已然的;因而此句有语病,可将“不管”改为“尽管”;•二、使用结构紧缩法辨析病句•结构紧缩法是指：•先将句子的附加成分定语、状语、补语去掉,提取出主干主语、谓语、宾语,检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；•如果主干没语病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病,修饰语内部是否存在语序不当的问题;•像搭配不当、成分残缺等病句,都可以用此法去辨析;•病句：生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种;•辨析：运用提取主干法,将主干变成“‘生物入侵’是‘物种’”,由提取的主干可知,该句的主语和宾语不搭配;•三、使用逻辑分析法辨析病句•有的病句从语法上不好找毛病,只得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法;•即从概念的使用、判断、推理等方面去考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适;•病句：该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应该给以严厉打击;•辨析：产品可以伪劣,但劣质产品绝对没有人会去仿造,所以“仿造伪劣产品”是不合事理的;•四、使用标志识记法辨析病句•标记识记法是指：•识记病句的常见标志词,通过多做题,掌握一般病句的基本症状,找出病源的出现规律; •病句的常用标志词有：数量词、否定词、关联词、介词、两面词、代词、多义词等; • 1.若句子出现数量词,便可考虑是否犯搭配不当、前后矛盾或赘余、表意不明等语病;与数量词有关的搭配原则如下：•倍数不能“减少”,只能“增加”;•病句：这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍;•辨析：表降低、减少不能用倍数,只能用分数;“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”;• 2.概数不能连用;概数的表述方式有三种：由系数或系数与位数组成,如三四个、五六个；•在数词前加“成、上、约、近”等,如成百、上千、近一万；数词后加“多、来、左右、上下”;•我们在运用这三种用法时,只能用其中的一种,不能杂糅使用;•病句：小王住院已经十四几天了;•辨析：“几”本身是个概数,不能与表示定数的“四”连用;根据两个相邻数目表示概数的要求,应当删去“几”,改成“十四五”;• 3.注意“提高了”与“提高到”,“增加了”与“增加到”的区别;“提高了”、“增加了”表示净增加数,“提高到”、“增加到”表示在原数基础上的增加;要根据语境的具体情况,判断使用是否正确;•病句：今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产量提高到百分之二十至三十; •辨析：“提高到”表示增长后的总量,应改为“提高了”;• 4.“最多、至少”后面只能跟具体数字;•病句：他的年龄不大,最多五十岁以下;•辨析：“最多”后面只能跟具体数字,可将“以下”删除;• 5.句中出现否定词包括含有否定意味的词语时,应考虑是否误用多重否定包括与反问句连用造成表意不符,是否有否定副词与具有否定意味的动词、形容词等连用造成表意相反等语病出现;类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表述一重否定的意思;•病句：考试有三忌：一忌考前不过度紧张；二忌考中不能心浮气躁；三忌考后不可置之不理;•辨析：“忌”也可视为含有否定意味的词语,后面又分别用“不过”、“不能”、“不可”来否定,意思正好与句意相反;• 6.有些复句的病因,往往出现在关联词上,因此,一要考虑关联词与主语的位置是否颠倒;前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后；•主语不一致,关联词应放在主语之前;关联词语的误用主要表现在搭配不当、位置不当、关联词错用、赘余或残缺、不合逻辑等方面;•病句：未来的教育不仅要更加尊重自身价值的实现,而且要重视自身发展的规律;•辨析：“不仅要……”与“而且要……”是表示自身发展的规律“对换位置;属不合逻辑;•7.句子以介词开头,要考虑句子是否缺主语;因介词造成的语病主要有：•滥用介词造成主语残缺,介词造成主客体颠倒,介词残缺或搭配不当等;•如：介宾结构+使令句或动宾结构+使令句,往往都缺主语尤其注意使令句掩盖主语的情况;•病句：自从他回家看了病危的父亲后,一直闷闷不乐,不说一句话,不吃一点东西;•辨析：“自从……后”掩盖了后面句子的主语,应该去掉“自从”;•8.一个句子若出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词或短语应仔细审查是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病;•病句：我校能否培养出更多的合格人才,是关系到我校的前途命运的大事,也是我校教育的根本任务;•辨析：“能否”是两面词,而后面对应的“根本任务”是一面词,搭配不当;•9.句中有代词,可考虑是否指代不明;一般情况下,文中涉及两个以上的对象,而使用的代词称代其中之一,就易造成歧义；•另外远指与近指错用的情况也是存在的;•病句：远处山上的灯塔,这应是夜行者的希望;•辨析：“这”指代“远处山上的灯塔”,错用了,应换为“那”;•10.有些词语因其意义具有多义性或词性具有多样性,出现在句子中往往会造成表意不明的情况;•病句：他背着父亲和哥哥悄悄跑到后山捣鸟窝去了;•辨析：“和”可作连词,理解为“他一个人悄悄地跑到后山捣鸟窝去了”；•也可作介词,理解为“他与哥哥一起悄悄地跑到后山捣鸟窝去了”;•五、使用造句类比法辨析病句•有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时就需要用到造句类比法;•即：仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较问题就清楚了;•病句：这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视;•辨析：原句结构复杂,先压缩化简为“这值得他们的重视”;•再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”;“这值得我们的参观;”这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字,原句要将“教师的重视”中的“的”删去;•辨析病句的口诀：•看到多重定与状,思考语序当不当；句有并列的内容,种属搭配与照应；•反问再加多重否,表意相反经常有；能否是否好不好,后面一个对不了；•他它这那还有此,指代不明含糊辞；句中数字要细判,约数倍数经常乱；•是与不是表判断,主宾搭配合习惯；对和对于前后看,谁是主动要分辨；•个作量词要小心,既修定语又饰宾；和与二字现句中,断句不同意不同；•连动逻辑必须审,连宾概念定要分；谓语后带长串宾,一般残缺宾中心；•关联词语要搭配,准确再审主语位；语感感知语法析,再看修辞和逻辑；•规律标志一望知,造句类比是好事；病句判断很容易,记牢口诀得成绩;病句修改专题病句是指不符合语言规范的句子;辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点,难度也不见一般;对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力;一、常见的病句类型1搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当;例如：①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响;主谓搭配不当,“月光”不会发出声响;②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活;动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”;③这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见;修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”;④我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求;关联词搭配不当,应将“也”改为“就”;2成分残缺成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语;例如：①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大;缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语;应去掉“通过”或“对”;②他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任;缺谓语,在“参与”前加上“承担”③只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你;缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”④细菌是有害的;缺必要的限制语,应加上“有些”3重复多余句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余;常见的情况有：第一,语法成分重复；第二,语意堆砌;例如：①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛;谓语重复,应删去“打”②其实这是过虑的想法;语意堆砌 ,"虑"就是想,应删去"的想法";③走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏;停下脚步和驻足意思重复,删除一个;4语序不当语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析;常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当;例如：①文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明;词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”;②我国棉花的生产,现在已经自给有余;定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈;多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的;语序不合习惯,应把“倍受”移至“广大的”前面;⑤要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的;"即使"应移到"文字"前;照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得;5句式杂糅句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清;例如：①我们向政府提意见是人民的责任;把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿,应该删去“我们”;②听了他的报告,对我启发教育很大;把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告,我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起,应选其中一种;6句意歧义所谓有歧义的句子,是指失去了确定性,可以这样理解,也可以那样理解的句子;例如：①局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会; 其他局领导是本局领导还是别局领导,不明确;②巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的;是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚③现全渠已勘测完毕144华里;没说全渠有多长,如果全长144华里,那么144华里只是全渠的一部分,那么不能说"完毕",该说"现全渠已勘测了144华里";④介绍菲律宾的一种权威著作;可以解释为"介绍一种权威著作",也可以解释为"介绍菲律宾";如果作者意思是后者,就应把"一种"提到句首;7不合事理不合事理是指在表述中,或违反人们的逻辑思维,或违背客观现实情况,或前后矛盾,或顾此失彼等,造成不合事理;例如：①他是多少个死难者中幸免的一个;既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难者中的一个"呢应改为"多少人死难了,他是幸免的一个;"②再就业工程能否顺利实施,是维护社会安定的重要条件;“能否”包含正反两方面的意义,只能说“再就业工程的顺利实施,是维护社会安定的重要条件;”,而不能说“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件;”8用词不当用词不当包括词性使用不当,词义使用不当,词的感情色彩使用不当等等;例如：①这次试验能否成功,还是个怀疑;动词“怀疑”误用作名词,应改为“疑问”②大家对于我很热情友好;介词运用不当,表示人与人之间的关系,只能用“对”,不能用“对于”;③他的父亲仍然健在,享年83岁,精神尚佳;“享年”一词称死去人的岁数,前后矛盾,属于用词错误;二、辨析及修改病句的基本方法辨析1语感法辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病;2紧缩法找出句子的主干,检查主谓宾中心语是否残缺,是否搭配得当;3分解法理清枝叶附在主、谓、宾上的附加成分,检查枝叶同相应的主干是否搭配得当;4聚焦法对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理;修改修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词;无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变．．．．．．;．．．．．．．．．．．．．,．二是多就少改三、经典题解例1.下列语句中,没有语病的一项是A.<<西游记>>的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安;B.增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要;C.在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一;D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神;解析A项将“<<西游记>>的作者是吴承恩”和“吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安”两句式杂糅,应选取其中一种表达;C项列举的是三种饮品,与“之一”矛盾;D项滥用关联词,应去掉“之所以”;答：B 例2.下列各句中没有语病的一项是A.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%;B.经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争;C.今年以来,随着国产儿童动画图书哪吒传奇的全套上市,哈利·波特这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被打;D.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%,降价金额约35亿元左右;解析 A项语序不当,应将“使用”和“研制”交换位置;B项“得出”后缺少了宾语中心语,可在句末加上“的结论”;D项“约”和“左右”语意重复;答：C例3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正;2004.南通①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”;②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等;③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网;④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法;第—句,修改意见：第二句,修改意见：解析第③句,修改意见：否定不当,删去“阻止孩子不上网”中的“不”;第④句,修改意见：语序不当,应将“有效的”调至“寻找”后面;例4.下面语段中有四处语病,请选择其中的两处加以改正;2004.镇江①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家;②他生于德国,后迁居美国;作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠,③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献,④其中最重要的是发现了“相对论”;英国大物理学家汤姆生激动地宣称：⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”;1921年,⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣;第处,改为。
古汉语中的成语和现代汉语中的有何区别？
古汉语中的成语和现代汉语中的有何区别？古代汉语作为中华文化的宝库，留下了许多生动、形象、富有意象的成语。
成语作为汉语言文字中的重要组成部分，更是承载了历史的沉淀与智慧的传承。
然而，在现代汉语中，我们对成语的使用似乎有了不同的态度。
让我们来一探古汉语中的成语与现代汉语中的差异。
一、语境的变化在古代，成语往往是通过一种象征性的方式表达丰富的情感与思想。
古汉语中的成语常常依赖于上下文，需要将整个语境进行了解才能准确理解成语的含义。
例如，“画龙点睛”出自晋代刘勰的《文心雕龙》，意指为作品进行画龙细节以使之完整。
而在现代汉语中，成语的使用变得更加直截了当，更倾向于简明扼要地表达一个观点或描述一个事物。
二、用词的变化古代汉语中的成语往往使用文言文或古汉语，语言较为繁琐，中间可能会夹杂一些文化典故。
而现代汉语中的成语倾向于使用白话文或现代汉语，用词更加简明通俗，更贴近日常生活。
比如，古代成语“杞人忧天”中的“杞人”指的是古代国家杞国的人民，而现代汉语中的成语“小题大做”更直接、易于理解。
三、应用范围的变化古汉语中的成语往往是在特定的历史背景下产生的，因此具有较强的时代性和地域性。
而现代汉语中的成语则更加普遍适用于各个领域。
例如，古汉语中的成语“青梅竹马”源于元代白朴的《天净沙·秋思》，“青梅竹马，事无巨细，同吃同睡共枕眠”的描述浪漫纯真的青少年之间的友谊、情感。
现代汉语中的成语“一见钟情”则更加广泛地用来形容两个人在第一次见面时迅速产生强烈的好感或爱慕之情。
四、文化内涵的变化古代汉语中的成语往往融入了丰富的中国传统文化与经典诗词，并且与特定的历史事件及人物有关联。
而现代汉语中的成语则更简化，剥离了很多历史文化内涵，更加注重直接表达。
例如，古汉语中的成语“蜀犬吠日”指一个无谓的举动，出自南朝宋文帝刘义隆的《文学三义·越明求志篇》，比喻责备他不懂地理常识。
而现代汉语中的成语“班门弄斧”则更多用来形容不合适的炫耀自己的行为，语意更为明确。
形容偶尔看见的成语
形容偶尔看见的成语
1. 不期而遇：没有约定而意外相遇。
2. 猝不及防：事情发生得突然，来不及防备。
3. 偶然一见：形容偶然间看见。
4. 意外收获：形容在预期之外获得的收获。
5. 出其不意：做事出乎对方的意料之外。
6. 遗珠拾贝：形容在无意识中偶然发现宝贵的东西。
7. 转角遇到爱：形容在转角处偶然遇见心爱的人。
8. 一见钟情：形容第一次见面就喜欢上了对方。
9. 一日三秋：形容思念之情深切，度日如年。
10. 相视一笑：形容两人对视后自然地笑了起来。
11. 惊鸿一瞥：形容女子美貌动人，让人惊艳。
12. 琴瑟和鸣：形容夫妻和谐相处，互相扶持。
13. 灯火阑珊处：深夜里微弱的灯光，给人寂静美好的感觉。
14. 金风玉露一相逢：形容两个有缘人相遇的美好情景。
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实用短语左右逢源
实用短语左右逢源实用短语是指在日常交流中经常使用的一些固定词组或短句。
它们能够准确地表达我们的意思，使我们的语言更加生动有力。
而“左右逢源”是一个有趣且常用的成语，意味着处处能得到好处或者成功。
本文将介绍一些实用短语，以示在语言交流中能够左右逢源。
1. 事与愿违这个短语用来描述事情发展的与原本的期望完全相反，常用来表达失望或沮丧的心情。
例句：我去参加面试，但结果事与愿违，没有被录取。
2. 推己及人这个短语表示在处理问题时要换位思考，体察对方的立场和感受，以便更好地解决问题。
例句：他是一个善于推己及人的人，总能够站在他人的角度考虑问题。
3. 以身作则这个短语常用来指一个人通过自己的行为和榜样来影响他人。
例句：作为一名老师，他总是以身作则，用自己的行动来教育学生。
4. 不可思议这个短语可以用来表达惊讶或者难以理解的事物。
例句：他取得的成绩真是不可思议，超乎了所有人的预料。
5. 动态来一这个短语用来表示要加快做事的速度或者要更积极主动地对待某事。
例句：我们的工程还有很多事情要做，动态来一，争取提前完成。
6. 一见钟情这个短语用来形容两个人第一次见面就产生强烈吸引力或者爱慕之情。
例句：他们在一次聚会上一见钟情，从那以后就开始了浪漫的恋爱。
7. 随波逐流这个短语指一个人没有自己的主见，只随着别人的意见和行动。
例句：他一直以来都是随波逐流的人，缺乏自己的独立思考。
8. 青出于蓝这个短语用来描述后辈超过前辈，说明新一代更加优秀。
例句：他在工作中展现出的能力远超过了他的前辈，真是青出于蓝。
9. 牛刀小试这个短语表示通过一些小的尝试来展示自己的能力。
例句：他在这次比赛中只是牛刀小试，他的潜力远远没有被完全发掘出来。
10. 亡羊补牢这个短语用来表示在事情出错后及时采取措施，并及时修正错误。
例句：尽管我们之前犯了一个错误，但是我们还是可以亡羊补牢，尽量修复损失。
以上是一些实用的短语，它们能够帮助我们更好地表达自己的意思，增加语言表达的准确性和生动性。
形容第一次见面就彼此都像老朋友一样的成语
形容第一次见面就彼此都像老朋友一样的成语1、缟纻之交：缟纻：缟带和纻衣。
指交情笃深。
2、忘年之交：年辈不相当而结交为友。
3、入幕之宾：幕：帐幕；宾：客人。
比喻关系亲近的人或参予机密的人。
4、戴笠故交：指贫贱之交。
5、芝兰之交：芝草和兰草之间的相处。
比喻品德高尚的人之间的友谊。
6、门生故旧：指学生和旧友。
7、道义之交：缴：交情，友谊。
存有道德存有正义感的相处和友情。
指互相帮助，互相支持的朋友。
8、金兰之友：指亲密的朋友。
9、相见恨晚：只怨相逢的太晚。
形容一见如故，意气极其志趣相投。
10、交浅言深：交：交情，友谊。
跟交情浅的人谈心里话。
11、言亲戚关系深：缴：交情，友谊。
跟交情深的人谈论心里话。
12、竹马之友：指儿童时期的朋友。
13、身远心近：指身体相距虽离，但是双方的心却张贴得很将近。
14、敬如上宾：上宾：尊贵之客。
像对待尊贵的客人那样敬重某人。
15、义气相投：彼此志趣，性格志趣相投再分。
16、得意门生：门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。
后泛指学生。
最满意的弟子和学生。
17、死去生不二：在什么情况下都一样，至死不变。
指友谊的真诚、忠心。
18、情投意合：投：相合。
形容双方思想感情融洽，合得来。
19、纪群之交：纪，群：人名，陈纪就是陈群的父亲。
比喻父祖之交情。
20、荣辱与共：光荣与耻辱共同分享与承担。
21、同音共律：音律相同。
比喻关系密切。
22、呼朋引类：呼：叫；引：招来；类：同类。
指招引志1趣相同的人。
23、莫逆缴：莫：没；逆：相冲突；缴：相处，友谊。
指非常必须不好或情投意合的朋友。
24、轻风高谊：高尚的风格，深厚的友谊。
25、安危与共：共同享用安乐和分担危难。
形容关系密切，得失相连。
26、忘年交好：忘年：忘记年龄；交好：互相往来。
年龄辈份不相当的人所结成的深厚友谊。
27、声气相投：指朋友间思想一致，性情投合。
28、许友以死：许：应许。
朋友以死相许。
形容重友谊。
29、对床夜雨：指亲友或兄弟久别重逢，在一起平易近人攀谈。
形容相见恨晚的成语
形容相见恨晚的成语篇一：形容相见恨晚的成语是“一见钟情”,意思是形容初次见面就感到非常相投，像很久以前就认识一样。
这个成语表达了一种迅速产生的情感和亲密感，类似于“一见如故”的意思。
“一见钟情”这个成语的起源可以追溯到中国古代文学作品。
在唐代白居易的《长恨歌》中，就有“妾发初覆额，折花门前剧。
郎骑竹马来，绕床弄青梅。
同居长干里，两小无嫌猜。
十四为君妇，羞颜未尝开。
低头向暗壁，千唤不一回。
十五始展眉，愿同尘与灰。
常存抱柱信，岂上望夫台。
十六君远行，瞿塘滟滪堆。
五月渔郎相忆，猿声悲画扇。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难! 多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”这段文字中，就有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。
同居长干里，两小无嫌猜”的描述，表现了男女之情的纯真和感人。
在现代社会中，“一见钟情”这个成语被广泛用来形容初次见面就感到非常相投，迅速产生的情感和亲密感。
它可以用来描述爱情、友谊、合作等人际关系，表达了一种强烈的情感和亲密感。
篇二：形容相见恨晚的成语是“一见钟情”,这个成语通常用来形容两个人之间迅速产生的好感和亲密感，特别是在第一次见面时。
这个成语表达了一种突然的、强烈的情感连接，让人感到非常兴奋和满足。
除了“一见钟情”之外，还有一些其他的成语也可以用来形容相见恨晚的感觉，例如:1. 棋逢对手：形容两个人在竞争中产生强烈的共鸣和对抗感，双方都非常出色，让人感觉非常过瘾。
2. 相见恨晚：形容两个人之间迅速产生的好感和亲密感，特别是在第一次见面时。
这个成语表达了一种突然的、强烈的情感连接，让人感到非常兴奋和满足。
3. 知音难觅：形容人们很难遇到一个真正理解自己、与自己有相同兴趣爱好的人，让人感到非常失落和孤独。
4. 三生有幸：形容一个人非常幸运，能够结识到一些非常优秀的人或者经历一些非常珍贵的事情，让人感到非常幸福和满足。
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形容第一次见面的成语
1. 初次相遇（形容双方第一次见面）
2. 初见面（指两人第一次见面）
3. 初次见面，恨晚相识（形容两人在初次见面时就相见恨晚）
4. 初次见面不用冷场（形容两人在初次见面时不会感到尴尬或拘谨）
5. 初来乍到（形容初次到达一个地方，不熟悉环境）
6. 初出茅庐（形容年轻人初次涉足某个领域，经验不足）
7. 初露锋芒（形容人物在初次亮相时便表现出强烈的个性）
8. 初显端倪（形容事物的初期现象）
9. 初生牛犊不怕虎（比喻初生之犊不知道危险，不怕前来攻击的猛兽。
也比喻初学者由于不懂事情的严重性而毫不畏惧）
10. 初生之犊（比喻初学者或初出道的人）
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