儿科护理实习生带教工作计划范文

儿科护理实习生带教工作计划范文

实习季已经到来,如何制定儿科护理实习生带教计划?下面小编给大家整理的儿科护理实习生带教工作计划范文,希望大家喜欢!

儿科护理实习生带教工作计划范文1

一、目的要求:

1、培养全新全意为病儿服务的思想,树立认真负责、一丝不苟的良好医德医风。

2、掌握小儿病史采集、体格检查的特点和方法、熟悉儿童常用检查正常值和常用药物剂量。

3、掌握儿科常见疾病的诊断、鉴别诊断及处理原则。

二、业务要求达到的标准:

1、在上级医师指导下,通过临床实践并结合教科书及参考书,学习和初步掌握正确的临床思维方法,培养独立分析和处理临床问题的能力。

2、通过临床实践,熟练掌握儿科疾病的病史采集、体格检查和诊断方案的制定,以及儿童基本护理。

3、学习和掌握儿科常见疾病的临床表现、诊断要点、鉴别诊断和处理原则。

4、了解和初步掌握儿科常用药物剂型和剂量。

5、在上级医师的指导下,掌握儿科常见急症的诊断和处理原则。

三、培养方法:

1、主要通过临床实践进行学习,上级医师适当介绍儿科学新理论和新进展,指导阅读有关教材和参考书,重点要培养学生独立工作能力和正确的临床思维。应发挥学生主观能动性,强化实践和操作能力训练。

2、参加科室业务学术活动及全科和专业组病案讨论。

3、要求每两周给实习学生进行小讲课一次,每日查房。实习学生应充分利用上级医师查房时进行学习。

四、转科 结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科。

儿科护理实习生带教工作计划范文2

一、 实习要求:

1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

2.因故不能上班应履行请假手续,须提前向科教科及科主任请假,办理完请假手续才能休假。

3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

二、 具体安排:分为儿科普通病区及儿科ICU病区

1.对每一批学生进行入科教育,了解本科规章制度及本科工作的基本特点。ICU病区应学习并严格掌握无菌观念,严格执行ICU病区规章制度。

2.规范儿科病历书写,各级医师严格把关,教学秘书定期抽查,对不合格病历应及时修正或重写。

3.熟悉儿科常见病及多发病的诊疗常规,对儿科急重病有初步的了解。

4.在实习期间带教老师应教会学生心脏、肺脏、腹部查体、及对三大常规、胸片的基本分析。

5.每周三安排一次主治医师及高级医师进行教学查房。每周四安排由高年资住院医师或主治医师对儿科常见病的教学。

6.出科考试以对儿科常见病的诊治掌握情况进行考查:包括询问病史、体检、书写病历及基本诊疗计划。

三、理论学习:

1.小儿体液平衡的特点和液体疗法。

2.小儿消化系统解剖生理特点及主要疾病临床表现及诊疗常规:疱疹性咽峡炎、鹅口疮、口腔炎、消化道溃疡、肠套叠、小儿腹泻病及补液。 3.小儿呼吸系统解剖生理特点及主要疾病临床表现及诊疗常规:急性上呼吸道感染、急性支气管炎、毛细支气管炎、支气管肺炎。

4.小儿循环系统解剖生理特点及主要疾病临床表现及诊疗常规:胎儿新生儿循环转换、先天性心脏病(房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭)、病毒性心肌炎。

5.小儿泌尿系统解剖生理特点及主要疾病临床表现及诊疗常规:急性肾小球肾炎、肾病综合症。

6.造血系统疾病:小儿造血和血液特点、营养性贫血(缺铁性贫血、巨幼细胞贫血)。

7.神经系统疾病:化脓性脑膜炎、病毒性脑炎。

8.小儿常见为重症:小儿心肺复苏、小儿充血性心力衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒。

四、临床实践:

1.小儿病史询问及病历书写。

2.了解骨髓穿刺检查的基本方法。

3.了解腰椎穿刺检查的基本方法。

4.了解ICU心电监护及吸氧的适应症及操作规范。

5.了解呼吸机的基本参数及意义。

五、儿科教学组成员:

带教组长:耿建梅主任

成员:田爱华主任医师,张建红副主任医师,窦爱燕副主任,齐占华、于鹏、杜彩霞、王辉主治医师,王珊、吴海波、韩婷、郭允强、田齐住院医师。

儿科护理实习生带教工作计划范文3

一、专科计划

1. 第一周,强化基础知识和基础护理学习,培训能独立完成内容,包括:药物剂量的计算, 皮试,肌肉注射,小量保留灌肠、吸氧及高热病人的护理,在这些基本的操作中养成养成学生独立及严谨的作风,并在此阶段使学生了解儿科护理常规。

2. 第二周,组织学生学学习儿科常规护理的理论知识,这周的时间里,由带教老师指导学 生进行专科护理,如:高热惊厥的护理、急性喉炎、喘息型支气管炎、过敏性紫癜等专科护理。出科前进行一次操作考试,严格考察学生的学习情况,评分并记录。

3. 在两周实习中,了解责任制护理,掌握分级护理制度,熟悉新生儿室的设备,了解使用 方法及治疗意义,了解设备清洁消毒方法及管理制度。

4. 安排一个独立带教日,针对以往一对一带教制,使学生了解的内容比较单一,难以接触 到的本科室的所有疾病,这样难免会影响学生实践多病种的机会,通过带教日,让同学可以全面系统的了解儿科各种疾病的护理。

二、入科教育

内容:

1、 对新到科室的学院,统一进行科室人员疾病区环境的介绍。

2、 讲解各班的工作职责及上下班时间,养成自觉遵守纪律的习惯。

3、 加强思想品德教育,严格执行各种规章制度和技术操作规程。

4、 以“病人为中心,时刻为病人着想”,热情、周到、耐心地,为病人服务,树立高度的 责任心。

5、 组织护生学习《医疗差错事故的处理条例》和相关的法律知识,强化法制观念和自我防 范意识,在工作中,要严格、谨慎、认真、耐心、细致、反复核对确保医疗安全。

6、 加强理论知识的巩固学习与实际工作相结合,加强基本功能训练。

7、 掌握儿科常用药物的规格剂量,学会剂量的计算。

8、 实习护生的护理操作定期考评和随机抽查。

9、 实习学员有一对一的带教老师,任何护理操作都要在带教老师监督指导下进行,做到放 手不放眼。

10、实习学员可以监督带教老师,是否按教学计划进行教学。

儿科护理实习生带教工作计划范文4

护生进入临床是理论和实践相结合,培养动手能力的极好机会通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等,使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用,并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划,结合本科具体情况制定带教计划如下:

教学目的:将理论知识和临床实践有机的结合在一起,使护生在临床实习期间做到学以致用,全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程,帮助她们规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。

教学目标:

一、掌握各项专科护理技术。如:生命体征的测量、血糖的测定,心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。

二、掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。

三、了解其他相关疾病(如心衰、心律失常,心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。

四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。

五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。

六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。

带教工作安排:每周讲课一次;第四周考核(包括理论和操作),由带教组长安排;出科时书写实习报告。

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2021年护理实习生带教工作计划5篇

2021年护理实习生带教工作计划5篇

2021年护理实习生带教工作计划5篇

按照教案,在教学上要严格满足要求,提供更多的操作机会,不看就放手。树立良好的职业形象,成功完成角色转换,培养一批更好的护理人才,更好地服务患者。在这里分享一些_年护理实习生教学工作计划,供大家参考。

_护理实习生带教工作计划1_

一、实习要求:

1、实习护士应遵守科室的各项规章制度,服从带教老师的安排。

2.如果不能上班求助,必须提前向护理部和护士长请假,办理请假手续后才能休假。

3.尊重老师,认真执行各种操作套路,未经允许不得进行各种操作,否则取消实习资格。

4、必须服从部门安排,按时参加部门组织的讲座和各种活动。

5.要求教师放开各种诊疗操作,因教师教学不认真造成的失误和事故由教师负责,取消其教学资格。

二、具体安排:

1、熟悉病房环境,介绍病房医疗护理工作制度及相关要求。

2、掌握病人出院护理。

3.掌握铺床方法,生命体征的测量和记录,体温单的绘制。

1、掌握每个班的职责。

2、了解病历书写的原则和方法。了解各种疾病的治疗和护理措施,掌握病人入院教育和健康指导的方法。

3、熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病的护理常规,熟悉危重患者的接诊和抢救程序。

4.掌握各种无菌技术的操作原理,严格执行“三检七对一注意”。

5、掌握各种消毒剂、皮试液的配制浓度和方法、皮试结果判断、过敏反应的临床表现及急救措施。

6、掌握各种标本保存方法及注意事项。

1、熟悉各种专科疾病的术前准备和术后护理。

2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重症病人翻身、吸痰等护理技术。

3、掌握术前皮肤准备、清洁灌肠方法及注意事项。

1、征求实习护士对本科教学工作的意见。

2.对实习护士进行理论答题和技术操作考核。

3.填写实习鉴定。

三.讲座:

1.扬声器:

2.讲座内容:

(1)神经外科病情观察。

(2)骨科疾病护理常规。

(3)常规术前准备和术后护理。

(4)泌尿系统疾病的常规护理。

四、教学组长:

护理实习生带教计划范文

护理实习生带教计划范文

护理实习生带教计划

护理实习生带教计划(一)

一、目的要求:

毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

二、实习内容:

1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。

4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

三、实习科目与时间安排

四、教学方法和落实措施

1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平时成绩医学,教育网收集整理。

3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

护理实习生带教工作计划

护理实习生带教工作计划

护理实习生带教工作计划

时间真是转瞬即逝,很快就要开展新的工作了,先做一份工作计划,开个好头吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是作者整理的护理实习生带教工作计划,希望能够帮助到大家。

护理实习生带教工作计划1

1、强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2、进一步巩固外科理论知识。

3、体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。

4、熟悉整形科常见临床操作。

具体计划

1、对每一批学生进行入科教育,着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性,要求学生有必要的心理准备。

2、规范外科病史书写,各级医生严格把关,专职带教老师定期抽查。至少要完成五份大病历转载自经济,检查合格才能通过,对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。

3、严守无菌概念,第一周内由老师带学生完成换药等常见操作,老师应充分关心学生进行各种临床操作。

4、每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座,每二周一次教学查房,每月一次的(副)主任医师专题讲座,时间由科教办确定。

5、老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。

6、出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。

护理实习生带教工作计划2

一、护生的培训

1、培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4周的实习内容。

2、培训方法

(1) 由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

(2) 跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。

(3) 在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3、出科理论考试和操作考核

(1) 理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

儿科护理实习生带教计划

儿科护理实习生带教计划

儿科护理实习生带教计划

导读:本文是关于儿科护理实习生带教计划,希望能帮助到您!

儿科护理实习生带教计划篇一

一、目的要求:

1、培养全新全意为病儿服务的思想,树立认真负责、一丝不苟的良好医德医风。

2、掌握小儿病史采集、体格检查的特点和方法、熟悉儿童常用检查正常值和常用药物剂量。

3、掌握儿科常见疾病的诊断、鉴别诊断及处理原则。

二、业务要求达到的标准:

1、在上级医师指导下,通过临床实践并结合教科书及参考书,学习和初步掌握正确的临床思维方法,培养独立分析和处理临床问题的能力。

2、通过临床实践,熟练掌握儿科疾病的病史采集、体格检查和诊断方案的制定,以及儿童基本护理。

3、学习和掌握儿科常见疾病的临床表现、诊断要点、鉴别诊断和处理原则。

4、了解和初步掌握儿科常用药物剂型和剂量。

5、在上级医师的指导下,掌握儿科常见急症的诊断和处理原则。

三、培养方法:

1、主要通过临床实践进行学习,上级医师适当介绍儿科学新理论和新进展,指导阅读有关教材和参考书,重点要培养学生独立工作能力和正确的临床思维。应发挥学生主观能动性,强化实践和操作能力训练。

2、参加科室业务学术活动及全科和专业组病案讨论。

3、要求每两周给实习学生进行小讲课一次,每日查房。实习学生应充分利用上级医师查房时进行学习。

四、转科

结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科。

儿科护理实习生带教计划篇二

一、 实习要求:

1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

2.因故不能上班应履行请假手续,须提前向科教科及科主任请假,办理完请假手续才能休假。

3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

产科护士实习生带教工作计划范文精选

产科护士实习生带教工作计划范文精选

产科护士实习生带教工作计划范文1

一、实习目的

1、结合护理部护理教学计划,通过实习熟悉产科病房布局分区工作流程及规

范化管理要求。

2、掌握产科各种规章制度和各种护理操作规程。

3、熟悉产科工作特点及各级人员职责。

4、掌握常见病的术前术后护理。

二、实习要求

1、实习生一般实习四周,成立带教小组,组长:韩丽秀,带教老师若干。

2、根据实习大纲制定带教计划,认真落实教学目标。

3、采取一对一的带教方法循序渐进,重点突出,正规带教。

4、根据学生学历,安排带教。

三、实习内容及计划

第一周:环境学习

1、介绍产科病区、病室的设置及各班的工作职责和时间安排。

2、熟悉病房的管理。

第二周、基础护理的学习

1、学习产科各班工作流程。

2、了解病人的生活护理、压疮的预防和护理、口腔护理、晨晚间护理及各种卧位的安置。

3、掌握生命体征的测量观察及记录。

4、掌握各种标本的收集方法。

5、学习各种铺床的方法。

第三周、专科技术操作练习 1、学习各项护理技术操作原则和无菌技术操作原则

2、学习产科常见病围手术期的护理,硬膜外麻、全麻及局麻的护理。

3、学习心电监护仪操作方法及保养。

4、掌握肌注、输液、皮下注射、皮内注射、抽血、套管针穿刺的技术,导尿、雾化吸入、 管道吸氧等的使用方法及注意事项禁忌症等。

5、掌握急救车上得急救药品,毒麻药品的名称、剂量、使用方法、及药理作用管理方法。

第四周、跟班操作一对一带教

1、接受新入院病人的程序,患者出院后的终末消毒的方法措施、健康指导。

2、了解护理病历的书写。

产科护士实习生带教工作计划范文2

第一周:根据妇产科特点,加强计划教学

1.实习护生入科第一天,由护士长介绍给带教老师:首先是介绍科室人员,病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调“三查七对”,无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐,语言谦和,工作要认真、仔细、虚心好学,明确本科室实习任务、按实习大纲要求,制定切实可行的带教计划,合理安排基础护理操作和技术性操作。计划一式两份,让学生做到心中有数,充分调动教、学双方积极性。

护理实习生带教工作计划 2

护理实习生带教工作计划 2

护理实习生带教工作计划

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面是关于护理实习生带教工作计划,希望对您有所帮助。

护理实习生带教工作计划

临床实习是护理教育的一个重要阶段,是护生将学校所学知识与临床实践有机结合,顺利走上工作岗位的必要途径。结合本科室具体状况,我作为专业带教组长,对自我制定的带教计划如下:

1。热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入主角。

2。运用自我良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。

3。经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习状况和工作中存在的薄弱环节,期望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。

4。教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。

5。每周认真阅读护生周记,对不正确之处及时指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流,以便护长及时了解护生状况,对带教工作作出指导及评价。

6。认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课资料,结合临床实际病例,时光不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时光,既有利于加深大家对讲课资料理解,又实现互动,调动大家用心性。

7。认真完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。

医院护理实习生带教计划范文

三一文库()/实习报告

医院护理实习生带教计划范文

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医院护理实习生带教计划

一、目的要求:

毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

二、实习内容:

1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。

4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

三、实习科目与时间安排

四、教学方法和落实措施 1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平时成绩医学,教育网收集整理。

3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

护理实习生带教工作计划 3

护理实习生带教工作计划

护理实习生带教工作计划1

1、强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2、进一步巩固外科理论知识。

3、体验和熟悉整形外科临床医疗工作。掌握整形科常见病的诊疗常规。

4、熟悉整形科常见临床操作。

具体计划

1、对每一批学生进行入科教育,着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性,要求学生有必要的心理准备。

3、严守无菌概念,第一周内由老师带学生完成换药等常见操作,老师应充分关心学生进行各种临床操作。

4、每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座,每二周一次教学查房,每月一次的(副)主任医师专题讲座,时间由科教办确定。

5、老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。

6、出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。

护理实习生带教工作计划2

一、护生的培训

1、培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4周的实习内容。

2、培训方法

(1) 由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

(2) 跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。 (3) 在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3、出科理论考试和操作考核

(1) 理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

(2) 考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

(3) 理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。

二、新毕业护士的培训

1、岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。

2、培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教。二是实践,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

2014年儿科护理实习生带教计划

2014年儿科护理实习生带教计划

时间

教学内容

教学目标

大专生

中专生

第一周 1.各班次的工作流程及入院接诊 熟悉

熟悉

2.儿科常用药物的计量换算及滴速的调节

3.护理文件的绘制

4无菌技术.及查对制度

掌握

掌握 5.四大生命体征的测量方法及注意事项

6.小儿生长发育特点

第二周 1.消毒液的配制及各类物品的消毒方法

掌握

掌握 2.医嘱的处理和录入.

3.药物的配伍禁忌.添加药液及配药的方法和注意事项

4.支气管肺炎的临床表现及护理方法。 熟悉

熟悉

5.腹泻患儿的饮食指导

第三周 1.暖箱,雾化.心电监护.CPAP.微泵的操作流程及分析.

熟悉

熟悉

2头皮静脉穿刺.肌肉注射.皮内注射的方法及注意事项.

掌握

掌握 3常见儿科标本的采集要点

4高热惊厥的紧急处理

5..给氧.吸痰的方法要点,

第四周 1.新生儿洗胃及肛管排气的方法

熟悉

熟悉 2小儿留置针的穿刺及封管方法

3.小儿股静脉及颈静脉穿刺方法及与患儿的配合.

4.蓝光治疗的护理方法

掌握

掌握 5.儿科常见疾病的护理常规

6.病情观察

儿科护生实习流程

1.严格遵守科室的各项规章制度(祥见各班职责)。

2.实习生着装整齐,仪表端庄,整洁大方,佩带胸牌上岗,上班时不化浓妆,不佩带首饰,头发不过肩。

3.严格遵守劳动纪律。迟到:2分/次;病假:2分/天;事假:三天/分;旷课:10分/天,如有事外出必须向带教老师请假,外出不得超过十五分钟。请假、旷课都要给予相应扣分。

4.任何操作都要在老师的指导下完成,杜绝差错、事故的发生,如出现问题要及时向带教老师汇报,不得隐瞒。

5.熟悉本科室病势环境。

6.熟悉各种治疗、护理设施的放置。

7.熟悉本科室护士日常工作程序。 8.参加院内及科室的业务学习,每月一次教学查房,每周一次小讲课,学员必须参加。

9.每人完成一份护理病历。

10.实习结束时进行理论和操作考试。

儿科护理实习生带教计划 2

第 1 页 共 6 页 儿科护理实习生带教计划

儿科护理实习生带教计划儿科护理实习生带教计划篇一

一、目的要求1、培养全新全意为病儿服务的思想,树立认真负责、一丝不苟的良好医德医风。

2、掌握小儿病史采集、体格检查的特点和方法、熟悉儿童常用检查正常值和常用药物剂量。

3、掌握儿科常见疾病的诊断、鉴别诊断及处理原则。

二、业务要求达到的标准1、在上级医师指导下,通过临床实践并结合教科书及参考书,学习和初步掌握正确的临床思维方法,培养独立分析和处理临床问题的能力。

2、通过临床实践,熟练掌握儿科疾病的病史采集、体格检查和诊断方案的制定,以及儿童基本护理。

3、学习和掌握儿科常见疾病的临床表现、诊断要点、鉴别诊断和处理原则。

4、了解和初步掌握儿科常用药物剂型和剂量。

5、在上级医师的指导下,掌握儿科常见急症的诊断和处理原则。

三、培养方法1、主要通过临床实践进行学习,上级医师适当介绍儿科学新理论和新进展,指导阅读有关教材和参考书,重点要培养学生独立工作能力和正确的临床思维。应发挥学生主观能动性,强化实践和操作能力训练。 第 2 页 共 6 页 2、参加科室业务学术活动及全科和专业组病案讨论。

3、要求每两周给实习学生进行小讲课一次,每日查房。实习学生应充分利用上级医师查房时进行学习。

四、转科结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科。

儿科护理实习生带教计划篇二

一、实习要求1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

2.因故不能上班应履行请假手续,须提前向科教科及科主任请假,办理完请假手续才能休假。

3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

二、具体安排分为儿科普通病区及儿科病区1.对每一批学生进行入科教育,了解本科规章制度及本科工作的基本特点。病区应学习并严格掌握无菌观念,严格执行病区规章制度。

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