2023届高考物理二轮复习专题课件：传送带模型
2017届高考物理二轮复习专题 动力学中的三类模型：连接体模型
2016
1 / 14 2017届高考物理二轮复习专题 动力学中的三类模型：连接体模型
连接体模型
1.连接体的分类
根据两物体之间相互连接的媒介不同，常见的连接体可以分为三大类。 (1)绳(杆)连接：两个物体通过轻绳或轻杆的作用连接在一起； (2)弹簧连接：两个物体通过弹簧的作用连接在一起；
(3)接触连接：两个物体通过接触面的弹力或摩擦力的作用连接在一起。 2.连接体的运动特点
轻绳——轻绳在伸直状态下，两端的连接体沿绳方向的速度总是相等。
轻杆——轻杆平动时，连接体具有相同的平动速度；轻杆转动时，连接体具有相同的角速度，而线速度与转动半径成正比。
轻弹簧——在弹簧发生形变的过程中，两端连接体的速率不一定相等；在弹簧形变最大时，两端连接体的速率相等。
特别提醒
(1)“轻”——质量和重力均不计。
(2)在任何情况下，绳中张力的大小相等，绳、杆和弹簧两端受到的弹力大小也相等。 3.连接体问题的分析方法
2016
2 / 14 (1)分析方法：整体法和隔离法。 (2)选用整体法和隔离法的策略：
①当各物体的运动状态相同时，宜选用整体法；当各物体的运动状态不同时，宜选用隔离法；
②对较复杂的问题，通常需要多次选取研究对象，交替应用整体法与隔离法才能求解。 【典例1】如图所示，有材料相同的P、Q两物块通过轻绳相连，并在拉力F作用下沿斜面向上运动，轻绳与拉力F的方向均平行于斜面。当拉力F一定时，Q受到绳的拉力( )
A.与斜面倾角θ有关 B.与动摩擦因数有关 C.与系统运动状态有关
D.仅与两物块质量有关 【答案】 D
方法提炼
2022届高考物理二轮复习练习：连接体问题、板块模型、传送带模型
连接体问题、板块模型、传送带模型练习
一、单项选择题
1．如图所示，质量分别为3 kg、5 kg的P、Q两滑块，用轻弹簧连接后置于光滑水平地面上．现用大小F＝8 N的水平拉力拉Q，使P、Q一起向右做匀加速直线运动．则此过程中弹簧的弹力大小为( )
A．3 N B．4 N
C．5 N D．8 N
2．(2021·山东省聊城市高三下学期模拟)车厢中用细线悬挂小球，通过细线的倾斜程度来检测车辆在行进过程中的加速度．如图所示，质量相同的两个光滑小球通过轻质细线分别系于车的顶部，左侧小球与车厢左侧壁接触，两细线与竖直方向的夹角相同，拉力大小分别为T1和T2.下列说法正确的是( )
A．车可能正在向左做加速运动
B．两细线的拉力T1＝T2
C．当汽车加速度增大时，T1变小
D．当汽车加速度减小时，T2增大
3．如图所示，在平直公路上行驶的厢式货车内，用轻绳AO、BO在O点悬挂质量为5 kg的重物，轻绳AO、BO与车顶部夹角分别为30°、60°.在汽车加速行驶过程中，为保持重物悬挂在O点位置不动，重力加速度为g，厢式货车的最大加速度( )
A.g2 B．3g3
C.3g2 D．3g
4．如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1＝2 m/s沿顺时针方向转动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定速度v2＝5 m/s沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，速率为v2′，物体与传送带间的动摩擦因数为0.2，则下列说法正确的是( )
A．返回光滑水平面时的速率为v2′＝2 m/s
B．返回光滑水平面时的速率为v2′＝5 m/s
C．返回光滑水平面的时间为t＝3.5 s
D．传送带对物体的摩擦力先向右再向左
5．质量为1 kg的木板B静止在水平面上，可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，如图甲所示．A和B经过1 s达到同一速度，之后共同减速直至静止，A和B运动的vt图像如图乙所示，取g＝10 m/s2，则物块A的质量为( )
2023年高考小专题复习学案 专题33用功能观点解决传送带和板块模型
专题33用功能观点解决传送带和板块模型
一、单项选择题
1．如图所示，长木板A静止放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中，下述说法中正确的是（ ）
A．物体B克服摩擦力做的功等于木板A增加的机械能与系统增加的内能之和
B．物体B动能的减少量等于系统损失的机械能
C．物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量
D．物体B损失的机械能等于木板A获得的机械能
2．如图所示，木板A静止于光滑水平面上，木块B轻置于木板A上。现施加外力F拉着木块B做匀加速直线运动，木板A在摩擦力作用下也向右加速运动，但加速度小于木块B的加速度，则（ ）
A．木板A所受摩擦力对木板A做负功
B．木板A对木块B的摩擦力做的功与木块B对木板A的摩擦力做的功的大小相等
C．木块与木板间摩擦产生的热量等于木板A对木块B的摩擦力做功的大小减去木块B对木板A的摩擦力做的功
D．力F做的功等于木块B与木板A的动能增量之和
3．一子弹水平射入原来静止在光滑水平桌面上的木块中，当它们相对静止时子弹射入木块2cm，木块相对桌面滑行了1cm。设木块对子弹的阻力恒定，如果在此过程中系统增加的内能为100J，则此过程中（ ）
A．木块获得的动能为100J
B．木块获得的动能为150J
C．子弹损失的动能为150J
D．子弹初动能为100J
4．如图所示，一足够长的木板在光滑水平面上以速度v向右匀速运动，现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的右端，已知物体和木板之间的动摩擦因数为μ。为保持木板的速度不变，须对木板施加一水平向右的作用力F。从物体放到木板上到它相对木板静止的过程中，木块与物体组成的系统产生的热量为（ ）
A．2mv2 B．mv2 C．22mv D．24mv
5．如图所示，木块A放在木板B的左端，AB间接触面粗糙，用恒力F将木块A拉到木板B的右端，第一次将B固定在水平地面上，第二次将B放在光滑水平地面上，则前后两个过程中相同的量是（ ）
2020高三高考物理二轮复习专题强化练习卷：动力学中的传送带和板块模型
动力学中的传送带和板块模型
1．(多选)(2019·辽宁葫芦岛市第一次模拟)如图所示，在水平面上有一传送带以速率v1沿顺时针方向运动，传送带速度保持不变，传送带左右两端各有一个与传送带等高的光滑水平面和传送带相连(紧靠但不接触)，现有一物块在右端水平面上以速度v2向左运动，则物块速度随时间变化的图象可能的是( )
2. (多选)(2019·河南周口市上学期期末调研)如图所示，质量M＝2 kg的足够长木板静止在光滑水平地面上，质量m＝1 kg的物块静止在长木板的左端，物块和长木板之间的动摩擦因数μ＝0.1，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10 m/s2.现对物块施加一水平向右的恒力F＝2 N，则下列说法正确的是( )
A．物块和长木板之间的摩擦力为1 N B．物块和长木板相对静止一起加速运动
C．物块运动的加速度大小为1 m/s2 D．拉力F越大，长木板的加速度越大
3.(2019·山东省实验、淄博实验、烟台一中、莱芜一中四校联合一模)(多选)如图所示，物块A叠放在木板B上，mA＝6 kg、mB＝1 kg且均处于静止状态，已知A、B间的动摩擦因数μ1＝0.3，地面与B之间的动摩擦因数μ2＝0.2，现对A施加一水平向右的拉力F，则下列说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g＝10 m/s2)( )
A．当F＞18 N时，A相对B发生滑动 B．当F＝30 N时，A的加速度是2 m/s2
C．当F＝42 N时，A的加速度是4 m/s2 D．当F＝48 N时，B的加速度是4 m/s2
4.(2019·南昌市模拟)如图，一个质量为m＝1 kg的长木板置于光滑水平地面上，木板上放有质量分别为mA
＝1 kg和mB＝2 kg的A、B两物块．A、B两物块与木板之间的动摩擦因数都为μ＝0.2.若现用水平恒力F作
用在A物块上，重力加速度g取10 m/s2，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，则下列说法正确的是( )
2021届高考物理二轮复习：传送带模型(含解析)
试卷第1页，总4页 二轮复习专题：传送带模型
一、单选题
1．如图所示的水平传送带静止时，一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带，然后从传送带右端以一个较小的速度v滑出传送带；若传送带在皮带轮带动下运动时，A物块仍以相同的水平速度冲上传送带，且传送带的速度小于A的初速度，则（ ）
A．若皮带轮顺时针方向转动，A物块离开传送带的速度可能小于v
B．若皮带轮顺时针方向转动，A物块离开传送带右端的速度一定大于v
C．若皮带轮逆时针方向转动，A物块不可能到达传送带的右端
D．若皮带轮逆时针转动，A物块仍以速度v离开传送带
2．如图所示，水平传送带保持v＝1m/s的速度运动。现将一质量为0.5kg的小物体从传送带左端轻轻放上，则物体从左端运动到右端所经历的时间为（设物体与皮带间的动摩擦因数为0.1，传送带两端距离为2.5m，g取10m/s2）（ ）
A．5s
B．（6－1）s
C．2.5s D．3s
3．如图，与水平面夹角θ=37°的传送带正以10 m/s的速度顺时针运行。在传送带的A端轻轻地放一小物体，若已知该物体与传送带之间的动摩擦因数为0.5，传送带A端到B端的距离为16 m，取sin 37°=0.6，g=10 m/s2，则小物体从A端运动到B端所需的时间是（ ）
A．2.0s B．2.1s C．4.0s D．4.1s
4．物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示，则传送带转动后（ ）
A．M受到的摩擦力方向发生改变 B．M仍匀速下滑
C．受到的摩擦力变小 D．M将先减速下滑，后又加速上滑
5．如图为表面粗糙的倾斜皮带传输装置，皮带的传动速率保持不变。物体被无初速度地放在皮带的底端A上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置B后就不再相对皮带滑动，而是随皮带一起匀速运动，直至传送到顶端C，在传送过程中，物体受到的摩擦力（ ）
2025届高考物理复习：经典好题专项(“传送带”模型问题)练习(附答案)
2025届高考物理复习：经典好题专项（“传送带”模型问题）练习 1. (2023ꞏ广东省深圳中学阶段测试)如图所示，一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤
块(可视为质点)，煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。初始时，传送带与煤块都是静止的。
现让传送带以恒定的加速度a开始运行，当其速度达到v后，便以此速度做匀速运行。传送
带速度达到v时，煤块未与其共速，经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，
煤块相对于传送带不再滑动，关于上述过程，以下判断正确的是(重力加速度为g)( )
A．μ与a之间一定满足关系μ>ag
B．煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为v2μg
C．煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为vμg
D．黑色痕迹的长度为v22μg
2. 如图所示，一绷紧的水平传送带以恒定的速率v＝10 m/s运行，某时刻将一滑块轻轻地放
在传送带的左端，已知传送带与滑块间的动摩擦因数为0.2，传送带的水平部分A、B间的距
离足够长，将滑块刚放上去2 s时突然停电，传送带立即做加速度大小a＝4 m/s2的匀减速运
动至停止(重力加速度取g＝10 m/s2)。则滑块运动的位移为( )
A．8 m B．13.5 m C．18 m D．23 m
3. 如图所示，物块放在一与水平面夹角为θ的传送带上，且始终与传送带相对静止。关于物
块受到的静摩擦力Ff，下列说法正确的是( )
A．当传送带加速向上运动时，Ff的方向一定沿传送带向上 B．当传送带加速向上运动时，Ff的方向一定沿传送带向下 C．当传送带加速向下运动时，Ff的方向一定沿传送带向下 D．当传送带加速向下运动时，Ff的方向一定沿传送带向上 4．(多选)为保障市民安全出行，有关部门规定：对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安
全检查。如图甲所示为乘客在进入地铁站乘车前，将携带的物品放到水平传送带上通过检测
仪接受检查时的情景。如图乙所示为水平传送带装置示意图。紧绷的传送带ab始终以1 m/s的恒定速率运行，乘客将一质量为1 kg的行李(可视为质点)无初速度地放在传送带左端的a
专题18 传送带模型(解析版)
2023届高三物理一轮复习多维度导学与分层专练
专题18 传送带模型
导练目标 导练内容
目标1 水平传送带模型
目标2 倾斜传送带模型
【知识导学与典例导练】
一、水平传送带模型
1.三种常见情景
常见情景
物体的v-t图像
条件：ugvl22
条件：ugvl22
条件：v0=v
条件：v0
①物xl;②物xl
条件：v0>v
①物xl;②物xl
条件：ugvl220
条件：ugvl220；v0>v
条件：ugvl220；v0
2.方法突破
(1)水平传送带又分为两种情况：物体的初速度与传送带速度同向(含物体初速度为0)或反向。
(2)在匀速运动的水平传送带上，只要物体和传送带不共速，物体就会在滑动摩擦力的作用下，朝着和传送带共速的方向变速，直到共速，滑动摩擦力消失，与传送带一起匀速运动，或由于传送带不是足够长，在匀加速或匀减速过程中始终没达到共速。
(3)计算物体与传送带间的相对路程要分两种情况：
①若二者同向，则Δs＝|s传－s物|；
①若二者反向，则Δs＝|s传|＋|s物|。
【例1】如图a所示，安检机通过传送带将被检物品从安检机一端传送到另一端，其过程可简化为如图b所示。设传送带速度恒为0v，质量为m的被检物品与传送带的动摩擦因数为，被检物品无初速度放到传送带A端。若被检物品可视为质点，其速度为v、加速度为a、摩擦力的功率为fP、与传送带的位移差的大小为x，重力加速度为g，则下列图像可能正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】AD
【详解】A．被检物品无初速度放到传送带A端，物品的加速度为ag物品做匀加速运动有0=vat
解得0vtg所以在0-0vg时间内，物品做匀加速直线运动，达到传送带速度0v 后一起做匀速运动，则A正确；
B．物品先做匀加速运动，再做匀速运动，所以B错误；
“传送带”模型问题-高中物理第三章专项练习
第三章运动和力的关系
“传送带”模型问题
1．水平传送带问题：求解的关键在于对物体所受的摩擦力进行正确的分析判断．物体的速度
与传送带速度相等的时刻就是物体所受摩擦力发生突变的时刻.2.倾斜传送带问题：求解的关
键在于分析清楚物体与传送带的相对运动情况，从而确定其是否受到滑动摩擦力作用．当物
体速度与传送带速度相等时，物体所受的摩擦力有可能发生突变．1.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查，如图为一水
平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持v＝1m/s的恒定速率顺时针运行．旅客把
行李无初速度地放在A处，设行李与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，AB间的距离为2m，g
取10m/s2，若乘客把行李放上传送带的同时也以v＝1m/s的恒定速度平行于传送带走向B
处去取行李，则()
A．行李在传送带上做匀加速直线运动
B．行李提前0.5s到达B
C．乘客与行李同时到达B
D．若传送带速度足够大，行李最快也要2s才能到达B
答案D
解析把行李无初速度放上传送带时，行李先做初速度为零的匀加速直线运动，设经过时间
t1速度与传送带相同，t1＝vμg＝1s，此过程行李的位移大小为x1＝vt12＝1×12m＝0.5m，行李
匀速运动的位移为x2＝2m－0.5m＝1.5m，时间为t2＝x2v＝1.5s，所以行李到B的时间为t
＝t1＋t2＝2.5s，乘客从A运动到B的时间为T＝xv＝2s，所以乘客提前0.5s到达B，故A、
B、C错误；若传送带速度足够大，行李一直做匀加速运动，加速度大小为a＝Ffm＝μmgm＝μg
＝1m/s2，设到达B的最短时间为tmin，则x＝12atmin2，代入解得tmin＝2s，故D正确．
2.如图所示，传送带保持v＝1m/s的速度顺时针转动．现将一质量m＝0.5kg的物块(可视为
质点)轻轻地放在传送带的左端a点上，则物块从a点运动到右端b点所经历的时间为(设物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，a、b间的距离L＝2.5m，g取10m/s2)()A.5sB．(6－1)s
2023年高考总复习物理-专题限时集训3：应用动力学解决“滑块-木板”“传送带”模型
专题限时集训(三)
应用动力学解决“滑块－木板”“传送带”模型
1．(多选)如图所示，传送带以速率v顺时针匀速转动，在其水平部分的右端B点正上方有一竖直弹性挡板。一定质量的小物块以初速度v0(v0大于v)从左端A点滑上传送带，恰好能返回A点，运动过程中的v-t图像如图乙实线所示，下列说法正确的是( )
甲 乙
A．v0和v大小满足关系：v0＝2v
B．若只增大v0，其他条件不变，物块将从传送带左端滑下
C．若v0＝v，其他条件不变，物块将在传送带上往复运动
D．若只减小v0，其他条件不变，物块有可能不会返回A点
BC [物块与挡板的碰撞是弹性的，结合v-t图像可知，小物块恰好减速到与传送带速度相等时与挡板碰撞，向左减速至A点速度为0，向右减速有μmg＝ma1，v 20－v2＝2a1x，向左减速有μmg＝ma2，v2＝2a2x，可得v0＝2v，A项错误；若只增大v0，其他条件不变，物块与挡板碰后速度将大于v，物块必从传送带左端滑下，当v0＝v时，物块碰后速度为v，恰好能回到A点，后向右加速，出现往复运动，B、C项正确；若只减小v0，当减为0时，加速到达挡板处应该恰好为v，故物块一定能返回A点，D项错误。] 2．(情境题)(2022·北京市四中高三上学期期中)如图所示，将一盒未开封的香皂置于桌面上的一张纸板上，用水平向右的拉力将纸板迅速抽出，香皂盒的位移很小，几乎观察不到，这就是大家熟悉的惯性演示实验(示意图如图所示)，若香皂盒和纸板的质量分别为m1和m2，各接触面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g。若本实验中，m1＝100 g，m2＝5 g，μ＝0.2，香皂盒与纸板左端的距离d＝0.1 m，香皂盒移动的距离超过l＝0.002 m，人眼就能感知，忽略香皂盒的体积因素影响，g取10 m/s2。为确保香皂盒移动不被人感知，纸板所需的拉力至少是( )
A．1.42 N B．2.24 N
2024届全国高考复习物理历年好题专项(传送带模型和“滑块—木板”模型)练习(附答案)
2024届全国高考复习物理历年好题专项（传送带模型和“滑块—木板”模型）练习
1．如图所示，水平传送带A、B两端相距s＝3.5 m，工件与传送带间的动摩擦因数μ
＝0.1.工件滑上A端瞬时速度v
A＝4 m/s，到达B端的瞬时速度设为v
B，则不正确的是( )
A．若传送带不动，则v
B＝3 m/s
B．若传送带以速度v＝4 m/s逆时针匀速转动，v
B＝3 m/s
C．若传送带以速度v＝2 m/s顺时针匀速转动，v
B＝3 m/s
D．若传送带以速度v＝2 m/s顺时针匀速转动，v
B＝2 m/s
2．[2023ꞏ河北廊坊模拟](多选)如图所示，绷紧的水平传送带足够长，且以v
1＝2 m/s的
恒定速率运行．初速度大小v
2＝3 m/s的小墨块从与传送带等高的光滑水平地面(图中未画出)
上的A处滑上传送带，墨块可视为质点．若从墨块滑上传送带开始计时，墨块在传送带上
运动5 s后与传送带的速度相同，则( )
A．墨块与传送带速度相同之前，受到传送带的摩擦力方向水平向右
B．墨块在传送带上滑行的加速度大小a＝0.2 m/s2
C.墨块在传送带上留下的痕迹长度为4.5 m
D．墨块在传送带上留下的痕迹长度为12.5 m
3．(多选)水平地面上有一质量为m
1的长木板，木板的左端上有一质量为m
2的物块，
如图(a)所示．用水平向右的拉力F作用在物块上，F随时间t的变化关系如图(b)所示，其中
F
1、F
2分别为t
1、t
2时刻F的大小．木板的加速度a
1随时间t的变化关系如图(c)所示．已知
木板与地面间的动摩擦因数为μ
1，物块与木板间的动摩擦因数为μ
2.假设最大静摩擦力均与
相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g.则( )
A．F
1＝μ
1m
1g
B．F
2＝(μ
2－μ
1)g
C．μ
2>μ
1
D．在0～t
2时间段物块与木板加速度相等
4．(多选)如图甲所示，小车B紧靠平台边缘静止在光滑水平面上，物体A(可视为质点)
以初速度v
0从光滑的平台水平滑到与平台等高的小车上，物体和小车的v - t图像如图乙所