四年级语文语言表达练习试题集
四年级语文语言表达练习试题答案及解析
1. 口语交际：如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么？他听了你的话，又会说什么呢？请用几句话写写人物对话。（5分）
我：
蔡桓公：
【解析】略
2. 口语交际。（4分）
敏锐细致的观察力会给你留下了深刻的印象。说说你曾经观察过什么，说说你的发现和感受。
【解析】略
3. 把名言名句补充完整。(4分)
（1）尺有所短，____________________。
（2）_____________，莫以恶小而为之。
（3）业精于勤，___________________；
行成于思，______________________。
（4）有志者________________________。
【答案】（1）寸有所长 （2）莫以善小而不为 （3）荒于嬉 毁于随 （4）事竟成
【解析】略
4. 实践题。
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。你能否把课文改编成课本剧，和几位同学一起排练表演？选文章中的一段内容编几句台词吧！
【答案】
【解析】略
5. 细读课文深感悟。
“也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面”，想象一下，数月之后，小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了，他们彼此会说些什么？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
【解析】略
6. 离别情深。
生活中，你也曾遇到过亲朋好友送别的场面，比如父母出差、朋友搬家、送别同学等，此时你想怎样表达你的心情呢？
_________________________________________________________________
【答案】提示：围绕“担心、开心、依依不舍”等其中的一方面说即可。
【解析】略
7. 小小练笔场。
读《送元二使安西》后，请你想一想诗人在送别元二劝酒时的情景，写一写他们可能说些什么。
【解析】略
8. 写作。（20分）
题目：我的好
横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等，要突出“好”。做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点准备。
【解析】略
9. 我会修改病句。（2分）
（1）给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。
______________ ________ ___
（2） 秋天的北京是一年中最美的季节。
_____________ _ _________
【答案】（1）给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
（2） 秋天的北京是一年中最美的。 或 北京的秋天是一年中最美的季节。
【解析】略
10. 我能说。
假如班里要改选班干部，你打算竞选哪一个职位，请说说你竞选的理由。
【解析】略
11. 重温课堂。（19分）
（1）《门前的小树死了》这篇课文，以一份（ ）的形式，从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个方面进行了阐述，最终得出结论：小树死亡，是（ ）造成的。
（2）小作者在“调查”中，简要地介绍了自己的调查方法与调查结果。用 法、 法、 法作者得知： 。在“建议”中，作者虽然着墨不多，但却向社会发出了呼吁—— 。（6分）
（3）“有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。”读了这句话，你能说说“鸟的天堂”为什么能成为鸟的天堂吗？（2分）
（4）课文回放。（11分）
我们 着筐， 着筢， 着， 着， 树叶， 成垛， 在上面 ， 跟头， 下来 出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：
…… ①根据原文填空。（6分） ②你发现所填的词语都是 词，通过这些词语你能感受到什么？（3分）
③文中的省略号有什么作用？（2分）
【答案】（1）调查报告 现象 调查 分析 建议 人为因素
（2）步量 统计数据 考察取证 门前、路旁的、小树的死亡率为百分之三十，而且死亡小树多集中在集贸市场上 坚决制止毁树的不良现象
（3） 因为当地人爱树爱鸟，为鸟儿营造了一个自由的空间，所以这里才能成为鸟的天堂。
（4）①背 扛 奔跑 欢呼 搂 积 躺 打滚 翻 坐 挑选 圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带绒毛的
②动 孩子们的快乐
③表示列举内容的省略
【解析】略
12. 综合运用（4分）
我们平常读到的故事中，像这样的小英雄还很多，如：王二小、刘胡兰、小兵张嘎、潘冬子、小英雄雨来、草原英雄小姐妹等。你了解他们的事迹吗？请你选择一个你知道的人物，给同学们介绍一下吧！ 巴兔提示：如果这几个人物你都不知道，那也可以写一个你自己熟悉的英雄人物。
【解析】略
13. 我会用每行字组成一句有意义的话。
错 不 加 错 改 知 错 组成：______________________________
错 知 算 错 不 改 错 组成________________________________
【解析】略
14. 把下列句子补充完整。
1．爱尔莎爱和我开玩笑，____________________________________
2．爱尔莎很勇敢，__________________________________________
【答案】1.它看见“我”蹲在河边，故意扑腾起浪花，还用前爪轻轻地把“我”扑倒在地上。
2.当暴躁的犀牛扑向“我”的时候，爱尔莎立即从远处跑来，与犀牛搏斗。
【解析】略
15. 阅读理解。
文中“鱼先游到了我的心里”的意思是：__________________________，它和“游到了纸上”之间的关系是：______________________________________。
【答案】指聋哑青年长期认真观察，对金鱼非常熟悉，抓住了金鱼的特点，在头脑中形成了准确生动的形象“先”点明了“游到纸上”和“游到心里”的关系；要把鱼画活，必须先仔细观察，使鱼的形象鲜明、深刻地印在心里。
【解析】略
16. 口语交际。（3分）
你平时一定看过不少的书，你能向大家推荐一本书吗？可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给你留下印象最深的部分，还可以说说读了这本书的感想？
【解析】略
17. 探究靓舞台。
搜集有关骨髓移植的资料，与同学交流。
_____________________________________
__________________________________________________________________________
【解析】略
18. 如果有一天，小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，小钱会对台湾青年说些什么？台湾青年又会对小钱说些什么？
小钱：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
台湾青年：______________________________________________________________
________________________________________________________________________
【解析】略
19. 畅所欲言（造句）。
（1）操纵自如：
（2）不管……总……
【答案】（1）小刚的骑车技术高超，他能操纵自如地穿过马路。
（2）不管乱风下雨，他总是出来锻炼。
【解析】略
20. 思维拓展
你知道中国有哪些著名的景点吗？他们分别是 你去过哪些著名的名胜区？对哪儿印象最深？请向大家介绍一下那里的景致？
【解析】略
21. 离别时。
爸爸要出差了，临出门时，恰巧你放学回家，你要对爸爸说些什么？
【解析】略
22. 讲故事。
科学家，是一个散发着迷人光辉的字眼。许多科学工作者为了给人类作出贡献，造福于后代，不惜一切，甚至把生命献给了科学事业。你都知道哪些科学家的故事呢，讲给同学听。
【解析】略
23. 结合故事内容，说一说斑竹姑娘是一个怎样的人？
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
【解析】略
24. 农夫没有使用希望戒指，却也过上了幸福的生活，为什么？
________________________________________________________________
【答案】他靠自己的双手，用汗水换来了幸福生活。
【解析】略
25. 联系课文内容，说一说下面这段描写在文章中的作用。
小学语文-有答案-人教部编版语文四年级上册1_观潮练习卷
试卷第1页，总6页 人教部编版语文四年级上册1 观潮练习卷
一、信息匹配
1. 巧辨字音。（填序号）
（1）①háo ②hào
口号⋅（________） 哀号⋅（________） 号⋅召（________） 风号⋅浪吼（________）
（2）①chēng ②chèn
对称⋅（________） 称⋅作（________） 称⋅呼（________） 称⋅心如意（________）
二、填空题
让生字走进语境。
此时，大海上空lǒng zhào（________）着méng méng（________）的bó wù（________）。不一会儿，翻滚的làng cháo（________）奔腾而来，人们áng shǒu（________）东望。随着新日的冉冉升起，海边又huī fù（________）了平静。
补充词语，再选词填空。
（________）（________）鼎沸 风平（________）（________） 浩浩（________）（________）
水天（________）（________） 风号（________）（________） 山崩（________）（________）
今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上（________）。潮来时，（________），潮水声犹如（________）。尽管海堤上（________），但是听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在（________）的地方。
三、语言表达
品读句子，完成练习。
（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
①这句话把________比喻成________，形象地写出了钱塘江大潮________
②形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻续写下列句子。
雨越下越大．好像________
一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同________
小学语文-有答案-部编版语文四年级下册5_琥珀练习卷
试卷第1页，总13页 部编版语文四年级下册5 琥珀练习卷
一、填空题
1. 比一比，组词语。
旗（________） 拂（________） 胧（________） 拨（________）
棋（________） 佛（________） 笼（________） 拔（________）
朝（________） 荧（________） 姿（________） 侍（________）
嘲（________） 萤（________） 资（________） 持（________）
2. 仿照例句，写句子。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
这句话运用了________修辞手法，请再写一个拟人句：________
二、选择题
［知识积累］“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。”中的“黄色泪珠”指的是（ ）
A.松脂 B.雨水 C.眼泪 D.琥珀
下面选项中没有错别字的一项是（ ）
A.预妨 扫荡 倘若 天高地阔
B.迟吨 奇幼 踏步 屏息凝视
C.甜密 挣扎 威利 引吭大叫
D.朦胧 构成 描绘 一丝不苟
《琥珀》这一课中说这块琥珀很少见，原因是（ ）
A.因为这块琥珀形成的时间很长。
B.因为这块琥珀里面有一只苍蝇，一只蜘蛛。
C.因为这块琥珀是由松脂球变成的。
D.因为这块琥珀是在沙滩上被发现的。
《飞向蓝天的恐龙》一文中没有提到的龙是（ ）
A.埃及龙 B.霸王龙 C.马门溪龙
《琥珀》一文的作者是（ ）
A.普希金 B.柏吉尔 C.徐星 D.刘忠范
下列词语中有错别字的一项是（ ）
A.漫灭 慢走 膝盖 海洋 B.漆黑 徜徉 光辉 期末
C.锈花 透气 晖手 涂抹 D.服侍 昂贵 附近 提供
给下列句子排序，正确的一项是（ ）
①当小虫爬到茅膏菜的叶上，腺毛受到刺激就向内卷缩，把小虫牢牢地“捆住”。
部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习
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部编版2022-2023学年四年级下册语文第2课《乡下人家》同步练习
一、基础运用(共7题；共34分)
1．（2分）下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。
A．癌症（ái zhèng） 韩愈（hán yú） 乾坤（qián kūn） 乒乓（pīng pāng）
B．杀菌（sā jūn） 芙蓉（fú róng） 奢侈（shē chǐ） 琥珀（hǔ pò）
C．婚讯（hūn xùn） 徘徊（pái huái） 澎湃（péng bài） 疙瘩（gē da）
D．蜿蜒（wān yán） 倔强（jué jiàng） 徜徉（cháng yáng） 捆绑（kǔn bǎng）
2．（2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。
D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
3．（2分）下列不是描述农村景色的诗句是（ ）
A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
B．日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4．（2分）对下面的这句话理解有误的一项是( )
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A．这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B．这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C．这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D．这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。 读写模块
5．（6分）把词语补充完整。
的大花 的线条 的小诗
的甜香 的冠冕 的祭献
部编版四年级下册语文期末复习综合试卷含答案
1 部编版四年级下册语文期末复习综合试题
一、选择题
1．下列哪句诗不是描写春天景色的：（ ）
A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
D．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
2．下列带点的字读音正确的一组是（ ）
A．隧．道（suì） 解闷．（mèn） 倔强．（jiàng） 屏．息凝视（bīng）
B．单．于（chán） 侍．候（cì） 调遣．（qiǎn） 一丝不苟．（gǒu）
C．看．守（kān） 拂．拭（fú） 淹没．（mò） 无能为．力（wéi）
3．下列词语书写正确的一组是（ ）
A．迟坉 开辟 冈位 临危不惧
B．分辩 发愣 枪栓 宾宾有礼
C．譬如 劈面 拆除 心急如焚
4．下列不是一类的词语的一项是（ ）
A．和蔼 慷慨 贤惠 洁身自好
B．悲戚 惶恐 担忧 焦躁不安
C．惊慌 蹒跚 巡视 辗转反侧
5．下列比喻运用恰当的一项是（ ）
A．母亲像漫天的乌云，让我满怀期望。
B．小小的他高兴得像只恶狼一样蹦跳。
C．爸爸像头默默的老黄牛，忍辱负重，从不喊累。
6．下列说法正确的一项是（ ）
A．“每当我伤心难过时，总会得到好朋友小丽的安慰．．。”“这时候，小小的天窗是我唯一的慰．藉．。”两句话中加点词语意思是一样的。
B．“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”抓住人物的动作描写表现出人物的英勇、不怕牺牲的品质。
C．比赛终于结束了，同学忍不住情不自禁地为我鼓掌。 2 7．下列哪一句不是写朋友之间的友谊（ ）
四年级语文句型转换练习试题集
四年级语文句型转换练习试题答案及解析
1. 按要求改写句子。（4分）
（1）小弟弟被警察叔叔抱离了车来车往的危险的公路。（改成“把”字句）：
（2）小花狗舔着我的腿。（扩写句子，使句子更加具体）：
（3）你把椅子板开。（改成文明用语）：
（4）只有你喜欢这本书，才送给你吧！（修改病句）：
【解析】略
2. 按要求写句子。（13分）
（1）如果我们破坏了地球,我们将无处可取.
改成“把”字句
改成“被”字句
（2）不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识?
改成陈述句：
（3）池塘中的荷叶在微风中摇动着. ( 改成拟人句)
（4）春天的校园像 （补充比喻句）
（5）我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。（缩句）
（6）树枝上点着蜡烛。（扩句 ）
（7）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改反问句）
（8）我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。（改双重否定句）
（9）修改病句。
①中国是世界上人口最多的国家。
②奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。
③我们从小要养成讲文明、懂礼貌。
四年级语文句型转换练习试题集 2
四年级语文句型转换练习试题答案及解析
1. 按要求写句子（6分）
（1）面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
_________________________________________________________。
（2）漓江的水很绿。（改为比喻句）
________________________________________
（3）爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）
________________________________________________。
【答案】（1）面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。（2）漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠 （答案不唯一）（3）爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。
【解析】略
2. 那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）（2分）
___________________________________________________
【解析】略
3. 把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来。
（1） 像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立
（2） 爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直
【答案】（1）哨兵像青松一样屹立在山崖上。
（2）爸爸一直战斗在黄沙弥漫的工地上。
【解析】略
4. 按要求写句子。
1．几十个草窝被狂风暴雨打下树来。(改为“把”字句)
________________________________________________________
2．你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?(改为陈述句)
________________________________________________________
3．小刚明确了学习目的和学习态度。(修改病句)
________________________________________________________
统编版四年级语文下册试题第三单元检测2 (附答案)
四年级下册第三单元质量检测卷（二）
一、书写（8分）
1．看拼音，写词语。
zhǐ huī bái huà duǒ cáng tú mǒ
xiāo să méng lóng săn màn lǜ luó
二、选择题（6分）
2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．绽．放（zhàn） 倒．影（dào） 交叉．（chà）
B．藤．萝（tén） 屈．服（qū） 潇．洒（xiāo）
C．稻穗．（suì） 曝．光（bào） 日晕．（yùn）
D．杜甫．（fǔ） 炫．耀（xuán） 涂抹．（mǒ）
3．下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）
A．白桦四周徜徉着／姗姗来迟的朝霞。
B．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
C．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
D．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。
4．下列作者与作品搭配不相符的一项是（ ）
A．冰心——《繁星》 B．宗璞——《绿》 C．叶赛宁——《白桦》 D．戴望舒——《在天晴了的时候》
三、填空题（18分）
5．比一比，再组词。
茸（_______） 绣（_________） 抹（_________） 膝（________）
耸（_______） 锈（_________） 沫（_________） 漆（________）
6．根据句意，用“温”组成的词语填空。
(1) 细雨像一位（______）的姑娘，滋润着大地。
(2) 大熊猫的性情（______），十分招人喜爱。
(3) 在舟曲发生特大泥石流时，社会各界纷纷伸出援助之手的做法（______）了灾区人民的心。
部编版四年级语文下册期末专项《句式练习》试卷附答案 (2)
部编版四年级语文下册句式练习
时间：40分钟 满分：100分
一、按要求完成句子练习。(25分)
1. 每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)
_______________________________________________________
2. 一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。(缩句)
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3. 营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)
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4. 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句)
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5. 我喜欢梅花那淡淡的清香。 我喜欢梅花不畏严寒的性格。
(用合适的关联词语连成一句话)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
二、按要求写句子。(35分)
1. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。(仿写句子)
_______________________________________________________
2. 与茫茫宇宙相比，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
(用相同的手法介绍一种事物)
_______________________________________________________
部编版四年级下册语文期末考试试卷有答案
1 部编版四年级下册语文期末考试试题
一、选择题
1．下面加点字注音正确的一个是（ ）
A．树冠．（ɡuàn） B．黄芪．（shì） C．胸脯．（pú） D．崇．敬（cónɡ）
2．下面词语中没有错别字的一个是（ ）
A．悠雅 B．蹋陷 C．星罗旗布 D．身先士卒
3．加点字解释不正确的一项是（ ）
A．鲜．为人知（少） B．不．毛之地（光秃秃）
C．三顾．茅庐（拜访） D．惊．涛骇浪（惊惧）
4．下列句子中加点词语使用不正确的一个是（ ）
A．清明节到了，人们怀着崇敬的心情瞻仰．．革命烈士陵墓。
B．我不禁打量．．起这位盲童，发现她长得真美。
C．俯视．．远方，辽阔的草原一望无际。
D．老羚羊勇于献身的情景让猎人们个个惊得目瞪口呆．．．．。
5．下列各句中，不含有心理描写的一句是（ ）
A．小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
B．小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。 C．小人鱼迫切地想要看看她的美貌。
D．她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
6．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（ ）
A．时间顺序 B．空间顺序 C．游览顺序 D．四季顺序
二、书写
7．看拼音写字词。
cuǐ càn jìng mì liú lǎn cháng yáng gē da
zhī shé huā luò kuī sì wān yán diào qiǎn kāng kǎi
2 三、填空题
8．同音字组词。
shū （_____）菜 （_____） 子 运（_____） 生（_____）
xiān （_____）弱 （_____） 起 新（_____） 神（_____）
9．查字典填空。
“遗”用音序查字法先查_____，再查音节_____；用部首查字法先查____，再查_____画。“遗”在字典里的解释有：①遗失； ②遗漏；③ 留下；④不自主的。“遗憾”的“遗”应该选第（_____）种解释。
小学语文-有答案-语文S版四年级下册语文第22课《语言的魅力》同步练习
试卷第1页，总5页 小学语文-有答案-语文S版四年级下册语文第22课《语言的魅力》同步练习
填空题
1. 看拼音完填词语
xī xì shēn shì fán huá wú dòng yú zhōng
dǎ bàn piào liàng bēi shāng liáng chén měi jǐng
2. 在横线上填上合适的字。无动于________ 万________千红 双目失________________歌________舞
3. 根据词语的意思写出适当的词语。________：心里一点儿也不感动，一点儿也不动心。
________：表示人的穿着破烂不堪，形容人穷困到极点的样子。
________：形容十分美好的时光。
4. 照样子，用直线把词语连接起来。灿烂的________ 奔跑 巍峨的________ 大道
精彩的________ 跟着 陡峭的________ 高山
快速地________ 阳光 平坦的________ 山崖
紧紧地________ 节目 宽敞的________ 教室
5. 作者对木牌上前后两次的语言进行了描写，结合课文内容回答问题。①“我什么也看不见！”这是________写的。
②“春天到了，可是……”这是________写的。
③木牌上前后两次语言都有共同的目的，都是围绕________来写的，但是收到的效果是不一样的。
语言表达
修改病句。①这种不爱护公物应该受到批评。
②她喜欢一个人在平静的环境里看书。
③上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。
④我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
现代文阅读
阅读下文，回答问题小溪的欢歌
清晨，小街上人来人往，像欢畅流淌的小溪。（忽然 忽闪）________，两辆自行车撞在了一起，相撞的两个小伙子争吵起来，互不相让，像两块大石头横在小街中央。小溪流动缓慢了，渐渐停止了。