2022-2023部编人教版小学三年级语文上册期末质量检测试卷(含答案)
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2022-2023部编人教版小学三年级语文上册期末质量检测试卷（含答案）
时间：100分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
注意事项：
1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！
一、积累运用
1．看拼音写词语。
傍晚chéng qún jié duì的海鸟拍打着chì bǎng飞向远方。chuán fū驾着船只mǎn zài 而归，夕阳在大海jìn tóu轻声歌唱……hū rán ，yín guāng shǎn shǎn
的海面变暗了。原来，夕阳也打着hā qiàn匆匆回家了。
2．下面三组词语，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。
A．振．（zhèng）作 挨．（āi）打
B．钥匙．（shi） 一骨．（gū）碌
C．胸脯．（pǔ） 瞪．（dèng）眼
3．下面三个词语，书写正确的一项是（ ）。 A． B． C．
4．“荷叶罗裙一色裁， 中，画线部分应填的诗句是（ ）。
A．芙蓉城上披红鲜 B．芙蓉何处避芬芳 C．芙蓉向脸两边开
5．下列不是围绕画线句子展开描写的一项是（ ）。
A．车站的人真多。到处是人影，到处是人声，抬头望去，黑压压的一片。
B．秋天的校园真美。香气扑鼻的桂花开了，千姿百态的菊花也欣然怒放。
C．教室里真安静。老师在给我们进行示范朗读，我们跟着他一起认真地读。
6．查字典填空
“猛”用部首查字法，应先查 部，再查 画；用音序查字法，应查音序 ，再查音节 。“猛”在字典中的解释有：①把力气集中地使出来；②忽然，突然；③猛烈。在“凶猛”一词中“猛”应选第 种解释。
7．根据要求，完成练习。
（1）用修改符号修改下面的句子。
春节联欢晚会上，我们听到了悦耳的歌声，精彩的杂技表演。
（2）公交车还没有来，我急得．直跺脚。（照样子写句子）
下雪了，我们 得．
（3）读词语，想画面，选择其中的一两个词语写句子。
雾蒙蒙 亮晶晶 急急忙忙 来来往往
8．根据课文内容填空。
（1）祖国的山水如诗如画。杜牧行走在山间，写下了这样的诗：…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……… 2 / 5
“ ，霜叶红于二月花。”李白途经天门山，写下了：“天门中断楚江开， 。”他在白帝城，写下了：“朝辞 ，千里江陵一日还。”
（2）从“仕者爱人， “中，我感受到爱是尊重；从“ ，泰山移”中，我感受到爱是团结；从“ ，理不辩不明”中，我感受到爱是追求真理。
（3）当微风吹拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来， 出一首雄伟的 ，那声音 力量，令人感受到大自然的威力。（《大自然的声音》）
二、阅读理解
课内阅读。
敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟．．滚滚．．，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。
9．你肯定学会了多种理解词语的方法，请联系上下文说说“镇定”的意思： 。读到“硝烟滚滚”一词，你想到的画面是： ，这样我们利用边读边想画面的方法，也能理解词语的意思。
10．文段中画横线的句子是对白求恩 的描写。（填序号）
A.语言
B.动作
C.心理
表现了白求恩 。在抗击新冠肺炎这场没有硝烟的战斗中，也涌现出一些像白求恩这样的英雄，他们是 。
11．课前，老师布置了“了解白求恩大夫”的前置作业，你是怎样自主完成这项作业的呢？请选择（ ）。
A．上网查阅白求恩大夫的资料
B．阅读关于白求恩大夫的书籍
C．观看关于白求恩大夫的影视作品
现代文阅读
孙悟空与中国载人空间站“天宫”
一天，孙大圣正飞往花果山，他的头顶突然斜着闪过一道银光，眨眼功夫，那银光已经不见了踪影。他挠挠头，心想：什么东西这么快？待俺老孙追上去瞧个究竟。
大圣抖擞精神，刹那间，已连翻了几十个筋斗，就像转动的陀螺，仍然没有追上。他喘着粗气在原地休息，正好碰上哪吒三太子，三太子对大圣说：“大圣，什么事情把你累成这样？”孙大圣告诉哪吒他在追天上的一道银光。三太子说：“你是追不上的，那道银光每天要绕地球转19圈呢！你在这儿等着，一会儿它就转回来了！”孙大圣在原地等候，不一会儿那道银光就疾驰过来，原来这道银光是中国载人空间站“天宫”。
“天宫”空间站功能齐全、技术先进。她配备了3个独立卧室和1个卫生间，能保证航天员日常生活起居。她配置了120余种营养均衡、品种丰富的航天食品，能保障航天员在轨长期驻留。在空间站还可以开展多领域的空间实验呢。
孙大圣入了迷，自言自语道：比俺老孙厉害……
12．孙大圣追的“那道银光”原来是 。
13．选文中，有几个词都能表示时间短、速度快，请选出四个，摘抄到横线上。 3 / 5
14．第三自然段是围绕哪句话写的？请用横线画出来。本段围绕这句话从 、 、 这几方面来介绍。
15．见识了“天宫”空间站后，孙大圣驾着云回到了花果山，后来会发生什么故事？请你展开想象，推想一下这个故事的结尾。
三、习作
16．题目： 真美
要求：
⑴在横线上填上自己喜欢的表示地方、季节、人物、动物等的词语。
⑵试着运用从本学期课文中学到的方法，围绕一个中心来写，还要注意适当运用有新鲜感的词语和句子。
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参考答案
1．【答案】成群结队；翅膀；船夫；满载；尽头；忽然；银光闪闪；哈欠
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】犭；8；M；meng；③
7．【答案】（1）春节联欢晚会上，我们听到了悦耳的歌声，观看了精彩的杂技表演。
（2）开心；跳了起来
（3）大街上来来往往的人群、车辆，可热闹了。
8．【答案】（1）停车坐爱枫林晚；碧水东流至此回；白帝彩云间
（2）有礼者敬人；人心齐；灯不拨不亮
（3）合奏；乐曲；充满
【答案】9．沉着，不慌乱；炮弹爆炸后，小庙附近烟雾弥漫
10．B；专注认真，从容镇定，一丝不苟，技术娴熟；钟南山、李兰娟
11．A；B；C
【答案】12．中国载人空间站“天宫”。
13．闪过；眨眼功夫；刹那间；一会儿
14．“天宫”空间站功能齐全、技术先进；能保证航天员生活起居；能保障航天员在轨长期驻留；能开展多领域的空间实验。
15．孙大圣驾着云回到了花果山，马上组织他的猴子猴孙们学习，他不再只练习棍棒、翻跟头，而是学习文化知识，重点研究航天航空方面的内容。弄明白那道银光为什么那么快？
16．【答案】黄山真美 暑假里，我和爸爸妈妈去黄山旅游。在黄山我领略到了它的神奇和美丽，那里山清水秀，景色迷人，真让人流连忘返。
来到黄山，白茫茫的云雾遮住了如绿色海洋般的迎客松，一棵棵高大的松树在云雾中隐隐约约露出了几片嫩绿的叶子。一阵清风吹了过来，云雾便散开了，周围群山环绕，我看到了许多奇怪的松树，有的像一只兔子垂着耳朵；有的弯着腰，几片叶子倒挂在树枝上，一棵小松树长在上面，像一根拐杖，小松树上的那棵大松树像一个老爷爷；有的像一顶帽子……这么多的松树排在一起，像一支整齐的队伍挺立着，旁边有一条石梯，穿过这条石梯，就可以搭乘缆车上山了。 缆车开过群山，来到莲花峰脚下，我和爸爸妈妈跑到莲花池洗了洗手，然后向山顶出发了。爬上了山，看！那石头像一朵莲花，莲花旁有许多小鱼在跳来跳去，周围还绿树成荫，鲜花朵朵，那花儿真是芬芳迷认，色彩斑斓，美丽极了！ 玉屏峰更是美丽，一条清澈见底的小溪缓缓地流着，一边唱着歌一边往下流，我尝了口溪水，哇！冰冰的，还带着一股甜味。小溪旁的树木茁壮挺拔，像一位位士兵笔真地站在那儿。在玉屏峰的山石旁有一只石兔和一只石龟，这就是龟兔赛跑。在石兔的不远处有一个拿着琴的石头仙女，她虽然是石头，却栩栩如生，这就是“仙女弹琴”。看，她那形态、动作，犹如仙女般的优雅，让人忍不住从心底里发出赞叹。 天都峰就不用说了，大家都很熟悉，上面的风光确实很美。有趣的“金鸡叫天都”就在上面，那大公鸡昂头挺胸，好威风啊！ 这次黄山旅行真好玩，
黄山的奇景真是神奇而又美丽啊！正所谓“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。我爱黄山的美，我爱大自然的美！
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广东省广州市天河区2022-2023学年三年级上学期语文期末学业水平测试试卷
1/11广东省广州市天河区2022-2023学年三年级上学期语文期末学业水平测试试卷
一、基础（40分）(共6题；共40分)
1．（3分）抄写下面的字。
粗飘假互趣盒袋掌翅鼻
2．（8分）读拼音，写汉字。
yōushuǎchéngwǔ
美玩实跳
大自然中的雨滴、鸟鸣声，如同演zòu会上的不同乐qì发出的声音，给人美miào的gǎn受。
3．（8分）辨字组词。敲滨寒杨稿缤塞扬
4．（4分）判断加点字读音是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）（1分）清晨
．（chéng）答应
．（yìng）蜡烛
．（zhú）
（2）（1分）弹
．琴（dàn）不禁
．（jīn）埋
．怨（mái）
（3）（1分）绒
．毛（rónɡ）处
．理（chǔ）漂
．亮（piào）
（4）（1分）鲜
．美（xiān）银
．光闪闪（yín）海参
．（shēn）
5．（8分）划掉括号内不合适的词语。
（1）（2分）小女孩送给爷爷（诚挚诚实）的祝福。
（2）（2分）在全班同学的（注意注视）下，她始终一摇一晃地走上了讲台。
（3）（2分）刘医生已经（连续陆续）做手术五个小时了。
（4）（2分）他的这项研究（成就成果），震惊了全世界。
6．（9分）按要求写句子。
（1）（3分）青头大吃一惊
．．．．，它一下子蹦到牛身上，可是牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地了。
（用加点词语写一个句子）
（2）（3分）当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。（用修改符号修改句子）
（3）（3分）果园里，麻雀叽叽叫。（改成拟人句）
二、积累（20分）(共5题；共20分)
7．（4分）判断下面句子跟原句是否相符，用“正确”“错误”表示。
（1）（1分）众皆弃去，光拿石击瓮破之，水迸，儿得活。2/11（2）（1分）仁者爱人，有礼者敬人。
（3）（1分）一个篱笆三个装，一个好汉三个帮。
（4）（1分）一时强弱在于力，万古胜负在于理。
8．（4分）在横线上填上适当的字，把词语补充完整。成结队秋高气窗明净头晃脑
9．（4分）把下列的诗句的上下句连起来。
河北省邢台市威县2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷
2022-2023学年河北省邢台市威县三年级（上）期末语文试卷
一、把下列这些字排列成一句名言并加上标点，漂亮地抄写在田字格中。（11分）
1．（11分）把下列这些字排列成一句名言并加上标点，漂亮地抄写在田字格中。
者爱敬仁有者人礼人
二、拼一拼，写一写。（12分）
2．（12分）拼一拼，写一写。
tiào wǔ guó qí pái liè jú huā
fēng fù yǎn zòu
三、将生字与正确的读音连线。（10分）
3．（10分）将生字与正确的读音连线。
膝 líng
凌 jiāo
跤 xī
枚 yàn
焰 pú
孵 méi
蒲 fū
睹 dǔ
副 bí
鼻 fù
四、辨字组词。（12分）
4．（12分）辨字组词。
装 铺 橙
妆 捕 瞪
未
感
夏
末
盛
复
五、同音字组词。（16分）
5．（16分）同音字组词。
（1）yóu 票 于 加 理
（2）píng 价 坝 花 常
（3）shè 击 区 建 计
（4）àn 照 黑 图 件
六、按要求完成词语填空。（16分）
6．（16分）按要求完成词语填空。
（1）
提 吊
张 舞
疾
快 红
赤
我发现这些词语的共同点是： 。
我还能写出三个这样的词语： 。
（2）
上 下 面 方 光 色 紫 红
山东省临沂市临沭县2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷
第1页（共7页）
2022-2023学年山东省临沂市临沭县三年级（上）期末语文试卷
1．（8分）看拼音写词语。
fēng shèng pái liè qiáng bì guī zé
wēi xiǎn
guān chá bǎo guì jiē shòu
2．（4分）给加点字选择正确读音。
（1）黄黄的叶子像一把把小扇．shān shàn）子，扇哪扇哪，扇．（shān shàn）走了夏天的炎热。
（2）妈妈爽快地回答．（dā dá）：“儿子，我答．（dā dá）应你假期旅游的要求。”
（3）他站立不稳，几．（jǐ jī）乎要摔倒在茶几．（jǐ jī）上。
（4）小刘到处． （chù chǔ）宣扬张书记处． （chù chǔ）理事情公道。
3．（8分）比一比，再组词。
飘 视 惜 城
漂 现 蜡 诚
4．（8分）把下面词语补充完成，再按要求写两个。
眼 手 华 实 一叶
提 吊 忙 乱 争 夺
含有身体部位的成语： 、
5．（6分）根据意思选择词语，再将它们用线连起来。
呢喃细语 形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。
绚丽多彩 形容小声说话。
细嚼慢咽 形容态度庄重严肃，郑重其事。
捧腹大笑 形容色彩华丽。
一本正经 形容一下子明白过来。
恍然大悟 慢慢地吃东西。
6．（5分）判断，用“√”“×”表示。
（1）理解词语的方法只有查字典。
（2）一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的内容。 第2页（共7页）
2022-2023学年河北省张家口市三年级上学期语文期末试卷及答案解析
第1页（共13页）2022-2023学年河北省张家口市三年级上学期语文期末试卷
一、积累与运用1．（3分）判断下列加点字的读音，对的画“√”，错的改正在横线上。
胸脯．（qú）瞬．（sùn）间挨．（ái）打
沉浸．（jìn）掠．（liè）过宿舍．（shě）
2．（8分）读一读，写同音字。
liè热排jī动打
qì丢乐jìng子安
3．（5分）读拼音，写生字。
（1）一只zhīzhū正在紧张地织网bǔ虫。
（2）爷爷一边shài着太阳，一边欣赏着美miào的乐曲。4．（2分）下列词语没有错别字的一项是（）
A．颜料药才留意B．海滨狂欢敬礼
C．感爱谷粒做梦D．服装猎烛郊外
5．（8分）先将下列四字词语补充完整，再根据意思选一选，填序号。
A.成结队B.目瞪呆C.谷丰登D.面红耳
（1）形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
（2）指年成好，粮食丰收。
（3）很多人聚集到一起，形成了队伍。
（4）形容受惊而愣住的样子。6．（4分）按要求写句子。
（1）在全班同学的注意下，她终于一摇一晃地走上了讲台。（修改病句）
（2）最大的裂缝已经用草和破布堵住了。风还是可以灌进来。（用恰当的关联词把这两句话合并成一句话）
7．（4分）给下列句子选择恰当的修辞手法。
比喻反问夸张拟人
（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
三年级上册语文试题湖南省凤凰县年秋季期末检测试卷(含答案)
XX学校--用心用情 服务教育！
用心用情 服务教育 1 部编版小学语文教学资料，请参考使用！
秋季三年级期末教学质量检测
语文试卷
题 号 一 二 三 总 分
得 分
考生注意：本卷共三道大题，满分100分，时量 90分钟。
一、积累与运用（40分）
1．看拼音写汉字。（6分）
jī chénɡ shī yì
( )动 ( )现 ( )润 ( )万
( )饿 ( )澈 ( )望 会( )
( )毁 ( )门 ( )横遍野 记( )
2．用“\”划去带点字不正确的读音。（3分）
和．诗( hé hè ) 临．时( lín línɡ ) 眼眶．( kuānɡ kuànɡ )
慷慨．( kǎi kài ) 似．的( shì sì ) 威吓．( xià hè )
3．比一比，再组成词语。（4分）
密( ) 迷( ) 豪( ) 既( )
蜜( ) 谜( ) 毫( ) 郎( )
4．把下列词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。（4+2=6分）
古( )古( ) ( )假( )威 ( )网打( ) 望( ) (
)叹
5．我会填（6分）
①填上恰当的词语。
热闹非凡的( ) 神色凄楚地(
2022-2023学年浙江省金华市三年级(上)期末语文试卷
2022-2023学年浙江省金华市三年级（上）期末语文试卷
1．给加点的字选择正确的读音，打“√”
背诵．（sònɡ sùn） 装载．（zǎi zài ） 合拢．（lǒnɡ nǒng ）
拼凑．（zòu còu） 衣裳．（shang sāng） 处．理（chù chǔ）
2.拼音，写词语。
yán liào fēnɡ shōu zènɡ sònɡ wán shuǎ
jiè chǐ yào shi yì lì hú luó bo
3．字组词。
服 径 蓝 残
朋 经 篮 浅
4．样子，写词语。
圆溜溜（ABB式）
高高兴兴（AABB式）
又松又软（ABAC式）
五颜六色（含有数字）
5.填一填
（1）“萍”用部首查字法先查 ，再查 ，音节 ，组词 。
（2）“轴”是 结构的字，共 画，第6笔是 。
（3）“降”读 ，组词 。另一个读音是 ，组词 。偏旁是 。
（4）《望天门山》的作者是 。
（5）水光潋滟晴方好， 。《饮湖上初晴后雨》
（6）《饮湖上初晴后雨》中的“潋滟”的意思是 。
6．补全下列词语。
头 脑 红 赤
丽 彩 秋 气
雀无 大吃
瞪 呆 争先
7．按要求改写句子。
（1）翠鸟一口把小鱼吞了下去。（该为“被”字句）
新疆吐鲁番市2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷
2022-2023学年新疆吐鲁番市三年级（上）期末语文试卷
一、积累与运用。（共48分）
1．（8分）我会给加点的字选择正确的读音。
燃．烧（rán yán）
摔．跤（suāi shuāi）
凌．乱（nínɡ línɡ）
讨．厌（tǎo dǎo ）
睡．觉（suì shuì） 陈．列（chén cén）
调．查（diào tiáo） 暑假．（jiǎ jià）
2．（10分）我会读拼音，写词语。
zǎo chén zì rán zǔ guó hé liú
xiān měi miàn duì yì běn zhènɡ jīnɡ shǎn shǎn fā ɡuānɡ
3．（6分）判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事角色。
（2）海滨小城是一座美丽又整洁的小城。
（3）《在牛肚子里旅行》中的“红头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。
（4）形声字“螃”“蟹”“蝌”“蚪”的形旁都是“虫”。
（5）《望洞庭》是唐代诗人杜甫的名篇。
（6）《搭船的鸟》中，作者能把翠鸟捕鱼的情景写得那么生动具体，是因为他对事物作了细致观察。
4．（12分）按要求改写句子。
（1）夏日阳光烤着大地，教室里热得 。（把句子写具体）
（2）在原句上用修改符号修改病句。
我盼望了很久很长时间的暑假终于来了。
（3）王老师教学认真。王老师关心同学们的生活。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
（4）那只灰雀在枝头唱歌。（扩句，至少扩两处 ）
5．（12分）按课文内容或题目要求填空。
2022-2023学年北京市石昌平区部编版三年级上册期末考试语文试卷
试卷第1页，共5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………绝密★启用前
2022-2023学年北京市石昌平区部编版三年级上册期末考试语文试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、选择题
1．只要大家团结一心，共同努力，就能移动泰山。这就是（ ）
A．人心齐，泰山移。 B．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
C．有理走遍天下，无理寸步难行。 D．灯不拨不亮，理不辩不明。
2．《荀子》中有一句话告诉我们，不同性质的语言会带给人不同的感受，鼓励我们要常说善良的、温暖的话，这句话是（ ）
A．不迁怒，不贰过。
B．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
C．爱人若爱其身。
D．仁者爱人，有礼者敬人。
3．下面的诗句，出自叶绍翁《夜书所见》一诗的是（ ）
A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 B．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
C．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 D．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人 得分
二、书写
试卷第2页，共5页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
人教(部编版)三年级上册语文试题-期末试题(含答案)
2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷
三年级语文
【试卷满分100分，考试时间70分钟】
（共41分）
一、我会根据拼音写词语。（8分，每个词1分）
fú zhuānɡ yán liào là zhú qiánɡ bì
wán shuǎ bǎo ɡuì yǎn zòu yáo huànɡ
二、我会根据要求填空。（6分，每空1分）
“假”字用部首查字法，应查 部，再查 画。
“假”有两个读音，在字典中的解释分别有：jiǎ ①不真实；②借；③据理推断，有待验证的；jià ④不用工作或上学的时间。
“请假”中的“假”读 ，应选解释 。
“真假”中的“假”读 ，应选解释 。
三、我会把词语补充完整，并完成练习。（12分，每空1分）
争（ ）夺秒 欢蹦乱（ ） （ ）谷丰登
目（ ）口呆 怒目圆（ ） （ ）疾手快
1.第二行中所填的字都含有 ，这些字都与 有关，我还知道这样的字有 、 。（4分）
2.选词填空：①听了他说的这件事，我们个个惊得 。（1分）
②现在局势特别严峻，我们必须 地完成任务。（1分）
四、我会按要求做。（8分，每小题2分）
1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。（用修改符号修改病句）
2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。（改为反问句）
_ _
3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是________ 积累运用 _______ ____
2020-2021学年度三年级语文上册上学期期末教学质量检测含答案
1 2020－2021学年度上学期期末教学质量检测
三年级 语文试卷
考生注意：
1.考试时间90分钟。
2.全卷共三道大题，总分100 分。
得 分 评卷人 一、知识积累（共47分）
1.抄写下面的句子，要写得正确、端正、整洁。（2分）
猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。
2. 读拼音,写词语.（6分）
xiān zĭ băo guì zăo chén
yăn zòu fú zhuāng qì dí
3..给下面的多音字选择正确的读音。（6分）
bēi bèi
（1）孙中山每一次都能熟练地把文章背（ ）诵出来。
（2）我背（ ）着书包去上学时，天开始放晴了。
diào tiáo
（3）这个老师是刚刚调（ ）来的。
（4）调（ ）整好心态，正确对待期末考试。
dā dá
（5）爸爸答（ ）应了我的要求，放假带我去北京旅游。 题 号 一 二 三 总分 核分人
得 分 本考场试卷序号
（由监考填写） 2 （6）课堂上，同学们都能积极回答（ ）问题。
4.下列每组词语中都有一个词是错误的，用“ ”画出来。（4分）
（1）狂风 青凉 阵雨 落叶
（2）公课 学习 放假 作业
（3）海滨 旅行 玩耍 车漂
（4）船夫 父亲 气车 讲台
5.把下面的词语补充完整，再根据下面的意思选一个恰当的词语填在括号里。（6分）
（ ）发（ ）中 （ ）上（ ）下
（ ）谷（ ）登 （ ）高（ ）淡
（1）天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。（ ）
（2）形容射箭或打枪很准，每次都能命中目标。比喻做事有把握。（ ）