人教版五年级上册数学第二单元综合检测卷(含答案)

精品数学单元测试 第2单元综合测试

一.选择题(共10小题)

1.在方格纸中,每一个小正方形边长都是1厘米,如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆,圆心的位置可以是( )

A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)

2.一天当中,( )时候物体的影子最短.

A.早晨 B.正午 C.傍晚

3.如图,轮船在灯塔( )

A.北偏西50°,50千米处 B.北偏西50°,150千米处

C.北偏东50°,50千米处 D.西偏北50°,50千米处

4.如图四个小朋友在照镜子,谁看到的范围更大一些?( )

A.丽丽 B.乐乐 C.欢欢 D.强强

5.小明傍晚在路灯下散步,越走向路灯,他的影子越( )

A.短 B.长 C.不变

6.与点(6,5)挨着的点是( )

A.(5,5) B.(6,3) C.(8,5)

7.与数对(3,5)在同一行的是( )

A.(5,3) B.(3,4) C.(4,5) D.(5,6)

8.根据图中小鱼的轮廓,你觉得与小鱼长得最像的是( )

精品数学单元测试 A.A(0,2)B(1,4)C(2,2)D(3,4)E(3,0)F(1,0)

B.A(0,1)B(2,2)C(4,1)D(6,2)E(6,0)F(2,0)

C.A(0,2)B(2,4)C(4,2)D(6,4)E(6,0)F(2,0)

9.如图,点C的位置是(6,4),把三角形绕点A按逆时针方向旋转90°后,点C的位置是( )

A.(1,4) B.(1,3) C.(4,1) D.(3,1)

10.在同一幅图上,如果A点的位置为(1,5),B点的位置为(3,5),C点的位置为(3,1),那么连接ABC三点所围成的三角形,一定是( )三角形.

A.直角 B.钝角 C.锐角 D.等腰

二.填空题(共8小题)

11.小明坐在第8组的第5排,位置表示为(8,5);笑笑在第3组的第6排,表示为

12.在升国旗时,刘明站在第8列,第5行,可表示为(8,5),王军站在第6列,第9行,应表示 ,那么(2,7)应表示 .

13.如图,从家里看学校在北偏西60°的方向上,那么从学校看家应该是在 偏 度的方向上.

14.如图:苏果超市的位置在学校北偏西 度方向 米处.邮局在学校北偏东60°方向700米处,请在图中表示出邮局的位置.

精品数学单元测试 15.三个小朋友住在一栋楼的同一个单元,华华住15楼,明明住16楼,红红住17楼,红红住在明明的

面,华华住在明明的

面.

16.看电影时,小红坐在8排16座,用数对(16,8)表示,那么小红正前方的座位用数对表示是 .

17.如图,一辆汽车在路上行驶,在A处 看到建筑物,在B处 看到建筑物(填“能”或“不能”).

18.(1)小东家在小明家北偏东30°方向1500米处,小强家在学校的南偏西60°方向1千米处.请你画出小东家和小明家的位置.

(2)周日上午小东向 偏 30°方向行1500米到小明家,再向 方向行 米和小明一起到学校参加社团活动(3)小强周日上午从家步行去学校参加社团活动,去时共走了2000步,照这样计算,小强步行从学校到小明家大约需 步.

三.判断题(共5小题)

19.小新坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,那么小丽坐在第4列第5行,用数对表示是(4,5). (判断对错)

20.数对(a,b),a表示列数,b表示排数. (判断对错)

21.(5,1)表示的位置是第5行第1列. .(判断对错)

22.只有确定具体的方向和距离才能确定物体的具体位置. (判断对错)

23.在同一张方格纸上,点(2,3)与点(4,3)一定在同一条格线上. .(判断对错)

四.应用题(共3小题)

精品数学单元测试 24.国庆节游行队伍中有一些人高举国旗,国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是(4,2)(4,37)(23,2)(23,37)

(1)国旗下一共有多少人?

(2)如果把这些人平均分成18组训练,每组多少人?还剩多少人?

25.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪,船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.

(1)分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.

(2)海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发,那么哪艘船最先到达出事渔船处?

26.三角形ABC先向左平移3格,再向上平移2格,用(5,3)表示点A的位置,画出平移后的图形并用数对表示A′、B′、C′的位置,说说你有什么发现?

五.操作题(共3小题)

27.填一填,画一画.

(1))描出下面各点,并依次连成封闭图形.

A(2,1),B(8,1),C(6,5).

(2)分别画出与该图形面积相等的平行四边形和梯形各一个.

精品数学单元测试

28.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.

(1)少年宫在学校的东偏北60°方向1km处.

(2)运动场在学校的西偏南45°方向800m处.

(3)图书馆在学校的西偏北30°方向2000m处.

(4)实验室在学校的南偏东20°方向1600m处.

29.看图填一填

精品数学单元测试

六.解答题(共4小题)

30.某文化宫广场周围环境如图所示:

(1)文化宫东面350米处,有一条商业街与人民路互相垂直.在图中画直线表示这条街,并标上:商业街.

(2)体育馆在文化宫

偏 45° 米处.

(3)李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走,3分钟后他在文化宫 面 米处.

31.

(1)桥上面有什么?桥下面有什么?

(2)太阳下面有什么?

32.电影院在中心广场北偏东60°方向,约是240米的地方.图书馆在电影院的正西方约是200米的地方.请在图中标出所在地.

精品数学单元测试

33.按要求完成下面各题.

(1)在方格图中标出下面各点.

A(3,7)B(9,7)C(11,1)D(2,1)

(2)将以上四个点按A﹣B﹣C﹣D﹣A的顺序连接起来,构成的图形是

形.

(3)每个小方格的边长表示10cm,这个图形的面积是多少?

精品数学单元测试 答案与解析

一.选择题(共10小题)

1.【分析】每一个小正方形边长都是1厘米,且在方格纸上画一个半径是3厘米的圆,即半径是3厘米,第一个点(5,2)中2﹣3=﹣1,所以不能作圆心;第二个点(4,3)中4﹣3=1,3﹣3=0,所以可以作圆心;第三个点(3,2)中2﹣3=﹣1,所以不能作圆心;第四个点(4,1)中1﹣3=﹣2,所以不能作圆心;由此即可作出判断.

【解答】解:根据给出的四个点:A(5,2),B(4,3),C(3,2),D(4,1),结合题意可知:只有(4,3)符合题意,作图如下:

【点评】此题考查了数对和位置,明确方格纸上的作圆心的点到横轴和数轴的距离都大于或等于3.

2.【分析】根据不同时刻物体在太阳光下的影子的大小、方向的改变规律:就北半球而言,从早晨到傍晚物体的指向是:西﹣西北﹣北﹣东北﹣东,影长由长变短,再变长,解答即可.

【解答】解:由分析知:一天中最短的影子是在正午,

故选:B.

【点评】本题考查平行投影的特点和规律.在不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变.

3.【分析】根据上北下南左西右东可知:轮船在灯塔的北偏西50°方向上;根据图例知,每个单位线段长度代表10千米,从灯塔到轮船有5个单位线段长度,轮船距灯塔的距离就是(10×5)千米,据此解答.

【解答】解:通过观察图可知:轮船到灯塔的图上距离是5个单位线段长度,又知每个单位线段长度代表10千米,

10×5=50(千米)

所以轮船在灯塔的北偏西50°方向,50千米处.

故选:A.

【点评】要确定物体的位置首先需要找到观测点,再根据上北下南左西右东确定方向和测量角度,通过

精品数学单元测试 所给的比例尺确定距离.

4.【分析】根据离镜子的位置越近,从镜子中看到的范围越大;由此解答即可.

【解答】解:因为离镜子的位置越近,从镜子中看到的范围越大,强强离的镜子最近,所以他看到的范围最大;

故选:D.

【点评】解答此题应根据镜子的特点并结合实际情况进行解答.

5.【分析】物体距光源越远,影子越长,反之影子就越短,如早晨到中午,物体的影子越来越短,从中午到傍晚物体的影子越来越长.

【解答】解:小明傍晚在路灯下散步,越走向路灯,他的影子越短.

故选:A.

【点评】只要平时多留心观察,不难发现:物体距光源越远,影子越长,反之影子就越短.

6.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,点(6,5)在第6列,第5行,与点(6,5)挨着的点要么与列,要么行与点(6,5)挨着(相差1).

【解答】解:如图

与点(6,5)挨着的点是(5,5).

故选:A.

【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.

7.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(3,5)在第3列,第5行,由此推出与数对(3,5)在同一行的是数对的第二个字母一定是5.

【解答】解:与数对(3,5)在同一行的是(4,5).

故选:C.

【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对

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人教版数学五年级上册 第二单元《位置》真题检测卷(单元测试)(含答案)

人教版数学五年级上册 第二单元《位置》真题检测卷(单元测试)(含答案)

第二单元位置真题检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册人教版

一、选择题

1.数对(4,6)和(6,6)表示的位置是( )

A.同一列 B.同一行 C.无法确定

2.在平面内,确定一个点的位置一般需要的数据个数是( )个。

A.1 B.2 C.3

3.李军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后调三行,应记为( )

A.(5,3) B.(2,6) C.(5,6) D.(4,3)

4.做操时,莉莉和明明都站在第8行,莉莉在明明的右边第四个位置上.明明的位置用数对(8,8)表示,则莉莉的位置用数对( )表示.

A.(4,8) B.(4,4) C.(8,12) D.(12,8)

5.小晴在班内位置用数对表示为(5,4),她左边的同桌在班内的位置用书对表示为( ).

A.(6,4) B.(4,4) C.(5,3) D.(5,5)

6.教室里,聪聪坐在第3列第2行,用数对(3,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )

A.(3,3) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)

7.将点(10,8)右移2格后,用数对表示是( )

A.(10,10) B.(12,8) C.(8,8)

8.图中点A用数对表示是( )。

A.(2,3) B.(3,2) C.(3,4) D.(4,3)

二、填空题

9.小青坐在教室的第3行、第4列,用(4,3)表示;小明坐在小青的左边,用数对________表示.

10.在如图中标出同学的名字.

张红的位置(5,3);李娜的位置(4,6).

用数对表示学生所在的位置 .

黄燕的位置_____;

吴芳的位置_____.

11.如图,这是游乐园的一角:

(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来.

跷跷板________

摩天轮________

碰碰车________

人教版五年级数学上册第二单元《位置》检测卷(含答案)

人教版五年级数学上册第二单元《位置》检测卷(含答案)

人教版五年级数学上册第二单元《位置》检测卷 第1页(共12页) 人教版五年级数学上册

第二单元《位置》检测卷

满分:100分 时间:60分钟

题号 一 二 三 四 五 六 总分

分数

一、填空题。(每空1分,共22分)

1.竖排叫做( ),横排叫做( )。列数( )数,行数( )数。

2.用数对表示物体的位置时,应先写( )数,再写( )数。

3.亮亮在第2列,第3行的位置,可以用数对表示为( )。

4.点A(3,6)向右平移3格用数对表示是( ),向左平移2格用数对表示是

( )。

5.点B(3,4)向上平移2格后用数对表示是( ),向下平移2格后用数对表示是

( )。

6.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

7.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。

8.如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ), 西瓜的位置记为( , ) 。 人教版五年级数学上册第二单元《位置》检测卷 第2页(共12页)

第8题图 第9题图

9.如上图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ), C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。

二、选择题。(共9分)

1.如右图,表示点M的位置的数对是( )。

五年级上册数学人教版 第二单元位置单元测试(含答案)

五年级上册数学人教版 第二单元位置单元测试(含答案)

人教版数学五年级上册第二单元卷

班级________ 姓名______ 分数_______

一、填空题。(25分)

1. 爸爸坐在会议室的第4列第8行,用(4,8)表示,李伯伯坐在第6列第5行,用( )表示,那么(7,1)坐在第( )列第( )行。

2. 五年级的学生站成一个方阵做操,小刚的位置用数对表示是76,,那么他前后两个同学的位置分别是( )和( )。

3. 周六下午,雯雯去看电影。她坐在了第5列第6排,她的位置用数对表示为( )。乐乐正好坐在她的前面,乐乐的位置用数对表示为( )。

4. 欣欣和可可在同一间教室上课,欣欣在教室的位置表示为4,3,可可在教室的位置表示为5,3,他们在同一( )中。

5. 李浩买了一张电影票,座位号是4排5座,用数对表示为(5,4)。张红买了同一场的电影票,她的座位用数对表示为(8,2),那么张红的座位是( )排( )座。

6. 看图填一填。(一格代表150米)

(1)用数对表示学校的位置为( ),图书馆的位置为( )。

(2)图上(6,3)表示( )的位置。

7. 张明坐在教室的第2列第4行,用数对( )表示;李红的位置用数对表示是(5,8),她在第( )列,第( )行。

8. 下图是森林乐园的平面图,请写出小动物们的家分别在平面图上的什么位置。

狗熊家的位置在( );老虎家的位置在( );狮子家的位置在( );羚羊家的位置在( );小马家的位置在( )。

9. 小明坐在教室的第3列,第2行,用数对表示是( ),小刚坐在第2列,第5行,用数对表示是( )。小华在教室的位置可以表示为(2,7),那么他在第( )列,第( )行。

10.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC按角分一定是( )三角形。

小学数学五年级上册人教版 第2单元评价测试卷(含答案)

小学数学五年级上册人教版 第2单元评价测试卷(含答案)

小学数学五年级上册人教版

1

第2单元评价测试卷

(时间:40分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会填。(16分)

1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

2.刘强和王兵在教室里的位置可以分别用(4,1)和(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。

3.如图,苹果的位置表示为(2,3),则桃的位置可以表示为( , ),西瓜的位置可以表示为( , )。

4.如图,点B用数对表示为(5,1),点A用数对表示为( , ),点C用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。

二、我会选。(12分)

1.如图,若点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。

A.(4,4) B.(4,5)

C.(5,4) D.(3,3)

2.如图,若将三角形ABC向左平移2格,则顶点A的位置用数对表示为( )。

A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)

3.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上时,明明的位置用数对表示是( )。

A.(5,2) B.(4,3)

C.(3,2) D.(4,1)

4.和数对(5,6)在同一行的数对是( )。

A.(6,5) B.(5,8) C.(8,5) D.(8,6) 小学数学五年级上册人教版

2

三、小区平面图。(27分)

下面是华晖小区的平面图,大门的位置用数对(5,1)表示。

1.请你用数对表示下面场所的位置。(12分)

便利店( , ) 人工湖( , ) 花园( , )

运动场( , ) 竹 园( , ) 会所( , )

人教版五年级上册数学《第二单元综合测试卷》带答案

人教版五年级上册数学《第二单元综合测试卷》带答案

人教版数学

精选单元测试 最新人教版五年级数学上册精编单元试卷

第二单元检测卷

一、填空题。(22分)

1、多多坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,团团坐在第2列第4行,用(,)来表示,用(4,5)表示的圆圆坐在第()列,第()行。

2、将点(9,7)向右移动2格后,用数对表示是()。

3、如图1,A点用数对表示(,),

B点表示为(,),

C点表示为(,),

D点表示为(,)。

4、贝贝看电影,她坐在第8排第7号,用数对表示,贝贝的位置是(,)。

5、将( 3,4 )点向下移动2格后的位置是(,)。

6、在平面图上,点A( 3,5 )和点B( 3,7 )之间的距离是()。

二、判断题。(15分)

1、同一个平面内,( 2,6 )和( 3,6)所表示的位置是同一行。()

2、( 3,4 )和( 4,3 )表示的位置一样。()

3、用( 8,y )表示的位置,不知道在第几行,但知道在第8列。()

4、在平面图确定位置时,一个数就可以确定一个位置。()

5、用( 4,4 )表示位置,两个“4”表示的意义是一样的。() 人教版数学

精选单元测试 三、选择题。(15分)

1、数对(3,6)和(5,6)表示的位置是()。

A、同一列 B、同一行 C、无法确定

2、甜甜坐在教室第3列第2行,她的座位用数对表示是()。

A、(3,3) B、(2,3) C、(3,2)

3、电影院门票上的“9排12号”记作(9,12),那么(6,10)表示的位置是(),21排7号记作()。

A、第6排10号 B、10排6号 C、(7,21) D、(21,7)

4、多多和贝贝是同桌,已知多多在教室第3列第4行,用数对表示为(3,4),则贝贝的座位用数对表示可能是()。

A、(5,6) B(4,3) C、(4,4)

人教版数学五年级上册《第二单元综合测试题》含答案

人教版数学五年级上册《第二单元综合测试题》含答案

人教版数学五年级上学期

第二单元测试

一.选择题(共10小题)

1.如图,轮船在灯塔( )

A.北偏西50°,50千米处 B.北偏西50°,150千米处

C.北偏东50°,50千米处 D.西偏北50°,50千米处

2.从后边数,排第( )

A.2 B.3 C.4 D.5

3.上下楼时哪个小朋友走对了?( )

A.小强靠左边走 B.小红在中间走

C.小刚靠右边走

4.乐乐在一个正方形方阵队伍中,无论从方阵的哪个方向看,他的位置都能用数对(5,5)表示,这个方阵有( )人.(提示:请画出示意图帮助思考)

A.25 B.100 C.81

5.如图,一个正方形的四个顶点分别是A、B、C、D,如果A点的位置是(1,1),B点的位置是(5,1),C点的位置是(5,5),那么D点的位置是( )

A.(5,1) B.(1,5) C.(5,0) D.(0,5)

6.如图,如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′,则点C′的位置用数对表示为( )

A.(3,9) B.(8,4) C.(7,1)

7.在同一幅图上,如果A点的位置为(1,5),B点的位置为(3,5),C点的位置为(3,1),那么连接ABC三点所围成的三角形,一定是( )三角形.

A.直角 B.钝角 C.锐角 D.等腰

8.小丽放学回家往西走,学校在她家的( )

A.东面 B.南面 C.西面 D.北面

9.广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是( )

A. B.

C. D.无答案

10.小红家、小明家和学校在一条直线上,小红家离学校300米,小明家离学校500米,小红家和小明家相距( )米.

A.200 B.800 C.200或800

二.填空题(共8小题)

11.小船在水 面,在桥 面,小朋友在桥的 面.

12.读一读,想一想,再在横线里填出她们的名字.

小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下.

人教版五年级上册数学《第二单元综合测试》附答案

精品数学单元测试 第2单元综合测试

一.选择题

1.(2019秋•怀柔区期末)在方格纸中,每一个小正方形边长都是1厘米,如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆,圆心的位置可以是( )

A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)

2.(2018秋•黄冈期末)将点M(10,8)向右平移2格,再向下平移4格后,M现在的位置用数对表示是( )

A.(8,12) B.(12,4) C.(8,4)

3.(2018秋•黄冈期末)淘淘的座位用数对表示是(4,5),他的同桌壮壮的座位也用数对表示,不可能的是( )

A.(3,5) B.(5,5) C.(4,6)

4.(2019秋•巩义市期末)如图,如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′,则点C′的位置用数对表示为( )

A.(3,9) B.(8,4) C.(7,1)

5.(2019秋•沈阳期末)蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器.如图为蛟龙号在海底的作业位置记录,此时它在B点,用数对表示是( )

A.(2,2) B.(4,3) C.(4,5) D.(5,1)

二.填空题

6.(2020春•新田县期中)教室里,小强坐在第5列、第3行,他的位置用数对表示是( , ).小帆坐在他后面一位,小帆的位置用数对表示是( , ).

7.(2019秋•兴国县期末)菲菲在教室里的座位是第3列第5行,她的位置可以用数对(3,5)表示;如果精品数学单元测试 把菲菲的位置往后调3排,那么她现在的位置用数对表示是

8.(2019秋•温县期末)李亮在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,王东在第4列第3行,用 表示.

9.(2019秋•丰台区期末)小红在方格纸中画了一个长方形,用数对标出了三个顶点的位置(如图),另一个顶点的位置用数对表示是 .

三.判断题

10.(2019秋•嘉陵区期末)数对(a,b)和数对(b,a)表示的位置不相同. (判断对错)

人教版数学五年级上册第二单元测试(含答案)

人教版数学五年级上学期

第二单元测试

一.合理比较,择优选择.

1.(2019秋•嘉陵区期末)1.24×0.24的积保留两位小数是( )

A.0.29 B.0.30 C.0.3 D.0.03

2.(2019秋•福清市校级期中)要使12.36×A<12.36(A不为0),那么A应该( )

A.小于1 B.大于1 C.等于1 D.无法确定

3.(2018秋•江都区期末)0.□×□=2.4,每个方框里填一个数字,符合要求的填法一共( )种.

A.4 B.8 C.无数

4.(2018秋•蕲春县期中)李军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后调三行,应记为( )

A.(5,3) B.(2,6) C.(5,6) D.(4,3)

5.(2017•长沙)学校组织看电影,小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,小明与她俩坐在同一直线上,小明坐在( )的位置上.

A.(1,3) B.(2,4) C.(2,3)

二.认真读题,思考填空

6.(2019秋•文水县期末)小明在班里的座位位置表示为是(8,7),他坐在教室的最后一个组的最后一个位置,由此你可以知道,小明班里有 组,每组有 人,全班共有 人.

7.(2018秋•仁怀市期末)李阳在烽禾影城买了一张电影票,座位是5排6号,用数对表示是(6,5).杨星买了和他同一场的电影票,用数对表示是(8,4),杨星的座位号是 排 号.

8.(2018秋•红花岗区期末)聪聪坐在教室的第4列第3行,用数对(4,3)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( , ),笑笑坐在聪聪同一行前一列的位置上,笑笑的位置用数对表示是( , ).

9.王兵在教室里的位置可以用点(2,7)表示,(2,7)表明王兵坐在第 列第 行.

10.看看想想.

(1)用数对表示A、B、C三个顶点的位置:A( , )、B( , )、C( , ).

人教版数学五年级上册单元测试卷-第二单元 位置(含答案) (2)

试卷第1页,共7页 人教版数学五年级上册单元测试卷

第二单元 位置

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

得分

一、选择题

1.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A’的位置用数对表示为( )。

A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)

2.下面( )所表示的位置与(2,3)最接近.

A.(3,3) B.(1,2) C.(5,3)

3.在同一幅图上,如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角

4.小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐。小明的位置是(4,6),小兰的位置是(5,4),小明在小兰的 ( )。

A.左前方 B.左后方 C.右前方 D.右后方

5.4x4的方格中,已知两个格点,A(2,3)、B(2,1)如果存在格点C,使得△ABC的面积为平方单位的直角三角形,那么格点C的个数有( )。

A.个 B.个 C.个 D.个 试卷第2页,共7页 二、竖式计算

6.列竖式计算。

760×3.5= 8.4×3.2= 5.6×0.83≈(得数保留两位小数)

三、脱式计算

7.脱式计算,能简算的要简算.

2.6×(3.5+2.8) 15.8×9.9+1.58 (7.2+7.2+7.2+7.2)×0.25

(6.8-5.4)×2.75-0.9 0.25×70×0.4 132×0.89-122×0.89

人教版数学五年级上册第二单元综合测试(附答案)

人 教 版 数 学 五 年 级 上 册

第二单元测试及答案

考试时间:90分钟 满分:100分

一.填空题(每空1分,共25分)

1.(2019春•镇康县校级月考)小红在第2行,第4列的位置,用数对表示(

).

2.如图是王老师写的一幅字.

(1)“万”字在第

列第

行的位置,用数对表示是

(2)(5,3)表示的汉字是 .

(3)诗中的“无”字的位置用数对表示是 .

(4)第 列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是 和 .

3.(2018秋•通州区校级期末)扬州是一座历史悠久的古城,下图是扬州旅游景点分布示意图.

如果用(4,1)表示汪氏小苑,照样子写出其余景点所在的位置.

平山堂

竹西公园

荷花池

瘦西湖

4.(2017•杭州)如图,B所表示的点为(2,2),C表示的点为(5,2),并且长方形的面积为6,则点D可以表示为 .

5.(2016春•江苏校级期末)小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是( , );小强坐的位置用数对表示是(3,6),他坐在第 列第 行.

6.(2012•武汉)将自然数从1开始,按如图所表示的规律排列.规定图中第m行、第n列的位置记作(,)mn,如自然数8的位置是(2,3),则自然数178的位置记作 .

7.(2017•扬州)填一填,画一画.

方格图中,表示点A 的数对是( , ),B是( , ).

在图中可以找到一些格点C,使三角形ABC是等腰三角形.

如果要使A为顶点,AB、AC为两腰,表示C点的数对可以是( ,

)、(

, )、( , )等.

二.判断题(每题1分,共5小题)

8.(2019春•简阳市 期中)数对(5,3)表示第3行第5列. ( )

9.(2018秋•石林县期末)在同一平面上的A、B两点,A在(7,4)的位置上,B在(7,9)的位置上,两点在同一列上. ( )

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