部编版五年级语文下学期按要求写句子专项调研含答案
1 / 9 部编版五年级语文下学期按要求写句子专项调研含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成下面的句子练习。
1．根据语境，把句子补充完整。
（1）________________________________________，状状竟然考了满分。
（2）________________________________________，状状果然考了满分。
2．照样子，仿写句子。
例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
他好瘦，________________________________________________________。
3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
________________________________________________________________
二、 按要求写句子。
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩写句子）
____________________
2.老汉用力把小伙子推上木桥。（改成被字句）
____________________
3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）
____________________
三、 按要求完成句子练习
1.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）
________________________________________
2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）
____________实在是_________， ____________。
2 / 9 3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
__________________________________________
4.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）
_____________________________________
四、 按要求完成下列句子。
1.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（缩写句子）
____________________________________________
2.廉颇很不服气，他对别人说：“我碰见他，要让他下不了台！”（改为转述句）
_____________________________________________
3.窗外，风吹树叶，沙沙作响。（改为拟人句）
_____________________________________________
4.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）
______________实在是一幅画，一幅_________________。
五、 按要求写句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。（用下划线词写一句话）
__________________________________________
2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）
__________________________________________
3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（缩句）
__________________________________________
4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）
__________________________________________
六、 按要求完成句子练习。
3 / 9 1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。（改为转述句）
______________________________________
2.花开了，就像睡醒了似的。（仿写句子）
______________________________________
3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。（修改病句）
______________________________________
4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。（改为反问句）
______________________________________
七、 按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）
_______________________________
2.昙花在夜里开放了。（改为拟人句）
_______________________________
3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句）
_______________________________
4.例：天真热，大狗热得伸出了舌头，鸡热得耷拉着翅膀。（仿写句子）
这火锅真辣，我辣得____________，__________________。
八、 按要求改写句子。
1.这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）
________________________________________
2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）
________________________________________
3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。（变换语序，保持句意不变）
________________________________________
4 / 9 4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。（修改病句）
________________________________________
九、 按要求完成句子。
1．郑和出使西洋。（扩句，至少扩写两处）
___________________________
2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）
____________________________
3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句子）
___________________________
4．对岸出现了无数火把。（改成比喻句）
_____________________________
十、 按要求写句子。
1．那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。（缩句）
______________________________________________________。
2．爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”（改成不带引号的句子）
_______________________________________________________。
3．秋天到了，稻子熟了，高粱红了。（改成拟人句）
_______________________________________________________。
4．让生命上锈。让生命发光发热。（用关联词合并句子）
_______________________________________________________。
十一、 按要求写句子。
1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
_________________________________________
2．秋天的黄昏很美。（扩句，写具体，不少于20字）
5 / 9 __________________________________________
3．空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语连成一句话）
_________________________________________
十二、 按要求写句子。
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）
___________________________________
2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。（缩句）
___________________________________
3.松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）
___________________________________
十三、 按要求写句子。
1.长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。（改为比喻句）
________________________________________________
2.饺子翻腾。（扩写句子，不少于两处）
________________________________________________
3.山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句）
________________________________________________
4.强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改转述句）
________________________________________________
5.著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（顺序改变，意思不变）
________________________________________________
6.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
________________________________________________
部编版语文五年级下册 句子(修辞、仿写)专项测试卷(含答案)
五年级下册语文期末复习·句子（修辞、仿写）题型专练卷
时间:90分钟 满分:100分
一、选择题。
1.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )
A.孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?(反问)
B.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。(拟人)
C.他有电话手表吗?没有。(设问)
D.花儿开了，就像睡醒了似的。(比喻)
2.下列句子使用拟人手法的一项是( )
A.你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，你堪称军神。
B.长毛山羊们安闲地欣赏着属于它们自己的王国。
C.众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。D.如果只有孤零零的一个月亮，未免显得有点儿孤单。
3.下列句中运用了夸张修辞手法的一项是( )
A.小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
B.飞流直下三千尺。
C.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
D.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。
3．“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？（ ）
A．有如千万朵盛开的白莲。 B．像从什么仙境飘来的片片白色的羽毛。
C．像千万条闪耀的银链。 D．仿佛落入人间的朵朵银棉。
4．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是( )
A．那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
B．头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
C．哈，多么好玩！多么开心！
D．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
5.下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（ ）
例：雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。
A．月亮一露面，满天的星星惊散了。
B．我的心激动得好像要跳出了胸膛。
C．春天像小姑娘，一切都是那么美好。
D．他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
部编版五年级语文下册句子专项试卷及答案
1 / 8 部编版五年级语文下册句子专项试卷及答案
一、 按要求完成下列句子练习。
1．《西游记》的作者是吴承恩写的。
修改病句：__________________________________________________。
2．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！
改为双重否定句：______________________________________
3．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。（改成先因后果的句子）
______________________________________________________________。
4．冰心说：“我给一个儿童刊物写了‘读书好，多读书，读好书’九个字。”（改为转述句）
______________________________________________________________。
5．读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。（仿写句子）
（1）读《西游记》，________________________。
（2）读《_____》，_______________。
6．此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。“___”一词表明作者暗下决心，“_______”表示作者读书的结果出乎意料。
7．同时，书看多了，我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较"能否调换位置？为什么？
______________________________________________________________。
8．“读书好，多读书，读好书”这句话有三层意思，请试着说一说。
______________________________________________________________。
二、 按要求写句子。
1.春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）
部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)
部编人教版五年级语文下册句子专项练习（含答案）
1. 发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒词简要写下来。
干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。
（1）干部的祝酒时可能说：______。
（2）老翁的祝酒时可能说：______。
（3）我们回敬他们时可能说：______。
2. 仿照例句写句子。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
3. 根据要求调换词序，重组句子。
①这句话完全没有错。（使句子意思发生改变）
②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。（不改变句子意思）
4. 用句子中划线的词语造句。
①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家。
②在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。
5. 按要求写句子。
（1）用“运气”的不同读音造句。
yùn qì：______。
yùn qi：______。
（2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。（用划线词语造句）
（3）这是一条伟大的路。（改为感叹句）
（4）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（改成陈述句）
6. 按要求写句子。
①春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）
②小河流淌着。（用拟人的方法扩句）
③李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）
④只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。（修改病句）
7. 理解句子：那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”。
8. 按要求写句子。
（1）长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。（改为比喻句）
（2）饺子翻腾。（扩写句子，不少于两处） （3）山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句）
（4）强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改转述句）
（5）著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（顺序改变，意思不变）
部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)
1 / 11 部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 按要求写句子。
1．圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。（改为反问句）
__________________________________________________________________
2．进入太空之后，如果关掉发动机，火箭就可以继续前进。（修改病句）
__________________________________________________________________
3．把“悠然自得”用具体的情景表现出来。
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4．猎豹跑得快。（扩句，至少扩两处）
__________________________________________________________________
二、 按要求改写句子。
1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
______________________________________________
2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句）
______________________________________________
3.根据要求用“温和”写句子。
①（形容气候）______________________。
②（形容性格）___________________。
三、 按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）
________________________________________________________________
最新部编版五年级下册语文句子专项水平练习及答案
1 / 7 最新部编版五年级下册语文句子专项水平练习及答案
一、 按要求写句子。
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。（缩句，缩到最简）
______________________________________________________
2.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）
______________________________________________________
3.即使．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的关联词语造句）
______________________________________________________
4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）
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二、 按要求写句子。
1．我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句）
_____________________________________
2．我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。（缩句）
缩句：____________________________
3．刘老师对我说：“放学后到我办公室来，我有事找你。”（改为转述句）
___________________________________________
4．明天下雪。我们不去看电影了。（用上恰当的关联词语，将两句话合成一句话。）
_________________________________________
5．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。（修改病句）
_________________________________________
三、 按要求改写句子。
1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
部编版五年级语文下册第五单元《句子》专项检测卷(含答案)
部编版五年级语文下册第五单元《句子》专项检测卷（含答案）
时间:60分钟 满分:100分 得分:_________
一、判断下列句子运用了什么修辞手法。
1.两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，批在了一起。( )
2.他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。 ( )
3.拆开信一看，啊?难道他了？ ( )
二、下面的句子各采用了什么手法刻画人物?把正确答案的序号填在括号里。
A.外貌描写 B.神态描写 C.语言描写 D.心理描写 E.动作描写
1.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（ ）
2.他把两眼睁的的溜圆。 （ ）
3.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（ ）
4.总想使巧招，下冷绊子。 （ ）
5.“要不——摔跤。” （ ）
三、请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。
1．妈妈( )说：“你作业没做完，为什么要看电视？”
2．小东( )说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？”
3．妈妈( )说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。
四、按要求写句子。
1.我把叶子翻来覆去看了半天，(改为“被”字句)
_________________________________________________________________
2.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
3.每刷完一面墙，必须得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。(仿写连动句)
五年级部编版语文下学期按要求写句子摸底专项练习题
1 / 9 五年级部编版语文下学期按要求写句子摸底专项练习题
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求改写句子
1.珍珠鸟如此惹人喜爱，我非常喜欢它。（改为反问句）
__________________________________________________________
2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。（修改病句）
_________________________________________________________
3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）
_________________________________________________________
4.蝴蝶飞舞。 （扩句，至少两处）
________________________________________________________
二、 按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）
__________________________________________
2.用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）_______________________
②（指很自豪）____________________________
3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
__________________________________________
4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
__________________________________________
三、 按要求写句子。
1．船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。（改为双重否定句）
2 / 9 _________________________________
新部编版五年级语文下册句子专项训练及答案
1 / 8 新部编版五年级语文下册句子专项训练及答案
一、 按要求完成句子。
1．缩句：松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。
___________________
2．难道没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界吗？
改为陈述句：____________________________
3．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”
改为第三人称转述句：____________________
4．把句子补充完整。
王老师不但________________，而且___________________。
二、 按要求写句。
1．我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）
______________________________________________________
2．冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（用关联词语连接成一句话）
_________________________________________________________
3．读句子，照样子，把成语的意思用具体的情景表现。
例：助人为乐 出来上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。
左右为难__________________________________
三、 句式训练
1．（______）诺贝尔晚年疾病缠身，（______）他想的仍然是如何为社会做贡献。（填上恰当的关联词）
2．父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。（缩句）
_________________________________________________________
2 / 8 3．下课了，同学们一窝蜂似的陆续走出教室。（修改病句）
_____________________________________________________________
部编版五年级语文下册第四单元句子专项测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册
第四单元句子专项测试卷（含答案）
一、选择下列句子所用的描写方法。(填序号)(14分)
A.神态描写 B.动作描写 C.心理描写 D.语言描写
1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”兵士说道。( )
2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。 ( )
3.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点几酸酸的，有点几凄凉。
( )
4.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。（ ）
5.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。（ ）
6.主席黯然的目光转向窗外。（ ）
7.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。（ ）
二、按要求完成下列各题。(45分)
1．病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经，而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（改为转述句）
___________________________________________________________2．那一次次地分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？
（改为陈述句）
___________________________________________________________3.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句）
___________________________________________________________
4．我从事革命斗争，已经近十余年了。(修改病句)
___________________________________________________________
5．像你这样当大官的人会没有钱！(换一种说法，不改变句子意思)
最新五年级语文部编版下册改写句子辅导专项练习题(含答案)
1 / 11 最新五年级语文部编版下册改写句子辅导专项练习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)
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2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)
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3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)
_______________________________________________________________
4.如果没有太阳,地球上不会．．有植物,也不会．．．有动物。(用加点的词语造句)
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二、 按要求改写句子，一定要看清要求。
1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
____________________________________
2．蝴蝶在花丛中飞来飞去。
（改成拟人句）___________________________________________________
3．她怎么会是一个聋子呢？
（改成陈述句）___________________________________________________
4．我喜欢读信。我喜欢看书。
（用上关联词）___________________________________________________
三、 按要求写句子。
1.白鹭是．一首精巧的诗。（用加点字仿写比喻句）