中考物理总复习《浮力》专项练习题(附答案)

第 1 页 共 9 页 中考物理总复习《浮力》专项练习题(附答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一、选择题

1. 下列关于浮力的说法正确的是( )

A.轮船从长江驶入大海,所受的浮力变大

B.浮在液体表面上的物体所受的浮力大小等于物体的重力

C.浸在液体中的物体所受的浮力大小大于物体的重力

D.鸡蛋放人清水中沉在杯子底部是因为鸡蛋在清水中不受浮力

2.晓理在家洗碗时发现,同一只青花瓷碗既可以漂浮在水面,也可以沉入水底。下列说法正确的是( )

A.碗沉入水底时,所受浮力比漂浮时大

B.碗漂浮在水面时,所受浮力等于重力

C.碗能漂浮在水面,说明瓷碗的密度比水小

D.碗沉入水底时,排开水的体积大于漂浮时排开水的体积

3.如图是某学习小组制作的潜水艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉或上浮。若向烧瓶中吹气(胶管在水中的体积忽略不计)。露出水面前,下列分析正确的是( )

A.“潜水艇”所受的浮力变小 B.“潜水艇”排开水的重力不变

C.“潜水艇”顶部受到水的压强变大 D.“潜水艇”是通过改变浮力的大小来实现上浮的

4.如图所示,相同容器甲、乙放置在同一水平桌面上,将同一鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,两容器液面相平,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是( )

A.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度

C.两杯盐水对杯底的压强相等 第 2 页 共 9 页 D.往乙杯中加入清水鸡蛋会下沉

5.“奋斗者”号是我国自主研发建造的第一艘万米级全海深潜水器。某次执行任务时,“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功座底,座底深度为10909m,当“奋斗者”号下潜到1×104𝑚深处时,其总质量为30t,体积为30𝑚3(海水密度取1.0×103𝑘𝑔/𝑚3),下列说法正确的是( )

A.“奋斗者”号下潜过程中受到海水的压强逐渐变小

B.“奋斗者”号上浮和下潜是靠改变浮力的大小实现的

C.“奋斗者”号下潜到1×104𝑚深处时受到海水的压强为1×108𝑃𝑎

D.“奋斗者”号下潜到1×104𝑚深处时受到海水的浮力为3.6×105𝑁

6.盐水选种是我国劳动人民发明的一种巧妙挑选种子的方法。配制一定浓度的盐水后,把种子倒入盐水中,漂浮于盐水面的是次种(密度约0.3~1.05×103kg/m3),沉入容器底的是良种(密度约1.3×103kg/m3),如图所示。为选好种子,配制的盐水密度应约为( )

A.1.03×103kg/m3 B.1.05×103kg/m3

C.1.20×103kg/m3 D.1.35×103kg/m3

7.水平桌面上放有完全相同的甲、乙两烧杯,烧杯内分别盛有M、N两种液体,将质量相等、体积不等(𝑉𝐴<𝑉𝐵)的正方体实心物块A、B分别放入两烧杯中,静止时液面刚好相平,如图所示。下列判断错误的是( )

A.物体排开液体的质量:𝑚𝐴=𝑚𝐵

B.M、N两种液体的密度:𝜌𝑀>𝜌𝑁

C.M、N两种液体对容器底部的压力:𝐹𝑀>𝐹𝑁

D.桌面受到烧杯的压强:𝑝甲=𝑝乙

8.如图所示,重为6N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为4N,已知容器底面积为200cm。剪断细绳后,当木块A静止时( ) 第 3 页 共 9 页

A.木块A受到的浮力为10N B.木块A下表而受到水的压力为6N

C.木块A排开水的体积减小了6×10−4𝑚3 D.木块A的密度为0.4×103𝑘𝑔/𝑚3

二、填空题

9.一艘轮船的满载排水量为5800𝑡,空载排水量为3500𝑡,这艘轮船最多能承载质量为 𝑘𝑔的货物,装满货物后,排开河水的体积为 𝑚3。

10.小美用手把一个重为4N,体积是2.7×10-5m3的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是 N,放手后待玩具球静止时,玩具球在水中的状态是 。

11.小东利用弹簧测力计、装水的烧杯,验证“铁球受浮力”。实验过程如图甲、乙、丙:比较 图中信息,能证明铁球受浮力;丙图中铁球受到浮力大小为 N。 (𝜌水=1.0×103kg/m3)

12. 如图甲所示,足够高的圆柱形薄壁容器,装有适量的水放在水平桌面上。现将一个质量为2kg、底面积为100𝑐𝑚2的均匀长方体竖直放入容器中,受到容器的支持力为4N,此时物体所受浮力为 N。若再加入适量的水使长方体刚好漂浮,如图乙所示,则此时水面的高度与图甲相比增加了 cm。(𝜌水=1.0×103𝑘𝑔/𝑚3,g取10𝑁/𝑘𝑔)

13.如图所示,将旧笔芯做成的密度计放在水和酒精中漂浮,在笔芯上分别标出液面位置为A和B,则对应位置B的液体是 (选填“水”或“酒精”),与A位置相比,液面位于B位置时笔芯所受浮 第 4 页 共 9 页 力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。已知水的密度𝜌1=1.0𝑔/𝑐𝑚3,酒精的密度𝜌2=0.8𝑔/𝑐𝑚3,若笔芯漂浮在密度为𝜌3=0.9𝑔/𝑐𝑚3的液体中,则液面对应的位置可能是 (选填“C”或“D”)。

三、实验探究题

14. 如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。

(1)通过甲、丙、丁三个图进行比较,说明浮力的大小与 无关。

(2)乙图中物体A受到的浮力是 N。

(3)比较 三个图可得出结论:浮力的大小与液体密度有关。

(4)由图示实验数据得出物体A的体积是 m3,盐水的密度是 kg/m3。

(5)他还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”,于是找来橡皮泥、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:

步骤一,将橡皮泥放入盛水的烧杯中,橡皮泥下沉至杯底;

步骤二,将橡皮泥捏成“碗状”再放入盛水的烧杯中,让它漂浮在水面上。

①通过分析可知,第一次橡皮泥受到的浮力 (填“大于”、“小于”或“等于”)第二次橡皮泥受到的浮力;

②小明得到的结论是:物体受到的浮力大小与其形状有关,他得出错误结论的原因是 。

15. 为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,小明做了如图的实验; 第 5 页 共 9 页

(1)实验前弹簧测力计要调零。如图所示,石块的重力是 N,排开液体的重力是 N,得到的结论是:浸没在液体里的物体,所受到的浮力的大小 排开液体所受到的重力。

(2)另一实验小组在图C操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确则 (选填“能”或“不能”)得到以上结论。

(3)学习结束后,小组反复讨论,改进了老师的实验,改进后的实验装置如图,其中A、B是弹簧测力计,C是重物,D是薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F是可升降平台,G是铁架台。

①实验前,在选择A、B两个弹簧测力计时,很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计都可以,而小军同学认为应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的弹簧测力计;

②实验中,同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数

(选填“增大”、“减小”或“不变”),比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB,它们的大小关系是ΔFA ΔFB。

四、计算题

16. 如图甲所示,把一个质量为2kg,底面积为4×10-2m2的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,装有h=0.4m深的水,将物体A放入其中,物体A漂浮于水面上,如图乙所示,此时容器底部受到水的压强比图甲增大了375Pa。再施加一个竖直向下大小为15N的力F以后,物体A恰好浸没在水中静止(水未溢出),如图丙所示。求:

(1)物体A放入前,容器底部受到水的压强;

(2)物体A的密度; 第 6 页 共 9 页 (3)丙图中,容器对桌面的压强。

17.如图所示是公园的水上娱乐设施一水上滚简,小朋友们在水上滚筒内尽情运动,快乐嬉戏,已知某水上滚简直径为2m,质量为50kg,为了安全,规定最大排水体积为0.25m3.(水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

(1)未载人时,计算滚筒漂浮在水面上时受到的浮力:

(2)质量为50kg的安全员在滚筒里时,计算滚筒漂浮时所排开水的体积。

(3)假设每个小朋友的平均质量为40kg,计算说明:为保证安全,水上滚筒除了安全员外还能否再承载4个小朋友。

18.学校科技创新活动中,小明展示了自己的作品“浮力秤”,该作品可方便地称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒底面积为8cm,高度为15cm,秤盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为5cm。(g取10N/kg,水密度取1.0×103kg/m3)求:

(1)秤盘中不放物体时,小筒底受到水的压强;

(2)该“浮力秤”能称出物体的最大质量;

(3)若大筒底面积为10cm2,当秤盘中放入最大称量的物体时比不放物体时,大筒底部受到水的压强变化量。

参考答案

1.B

2.B

3.B

4.D

5.C

6.C

7.D

8.B 第 7 页 共 9 页 9.2.3×106;5.8×103

10.0.27;沉底

11.甲和乙;3

12.16;4

13.酒精;不变;D

14.(1)深度

(2)1.4

(3)甲、丁、戊

(4)4×10−4;1.1×103

(5)小于;没有控制物体排开液体的体积相同

15.(1)3.2;1.6;等于

(2)能

(3)相同;减小;=

16.(1)解:物体A放入前,容器底部受到水的压强𝑝=𝜌水𝑔ℎ=1.0×103𝑘𝑔/𝑚3×10𝑁/𝑘𝑔×0.4𝑚=4×103𝑃𝑎

答:物体A放入前,容器底部受到水的压强为4×103𝑃𝑎;

(2)解:物体A放入水中后水面上升的高度𝛥ℎ=𝛥𝑝𝜌𝑔=375𝑃𝑎1.0×103𝑘𝑔/𝑚3×10𝑁/𝑘𝑔=0.0375𝑚

则图乙中,物体A排开水的体积𝑉排=𝛥𝑉=𝑆𝛥ℎ=4×10−2𝑚2×0.0375𝑚=1.5×10−3𝑚3

根据物体的漂浮条件和阿基米德原理可知,物体A的重力𝐺𝐴=𝐹浮=𝜌水𝑔𝑉排=1.0×103𝑘𝑔/𝑚3×10𝑁/𝑘𝑔×1.5×10−3𝑚3=15𝑁

物体A的质量𝑚𝐴=𝐺𝐴𝑔=15𝑁10𝑁/𝑘𝑔=1.5𝑘𝑔

物体A浸没后受到的浮力𝐹𝐴=𝐺𝐴+𝐹=15𝑁+15𝑁=30𝑁

物体A的体积𝑉=𝑉排′=𝐹𝐴𝜌水𝑔=30𝑁1.0×103𝑘𝑔/𝑚3×10𝑁/𝑘𝑔=3×10−3𝑚3

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中考物理专项练习能量守恒定律(附答案)

中考物理专项练习能量守恒定律(附答案)

2019届中考物理专项练习---能量守恒定律

一、单选题(本大题共14小题,共28.0分)

1. 下列有关能量转化和守恒的说法正确的是( )

A. 用电器通电工作时,将其他形式的能转化为电能 B. 某种化学反应是放热反应,该反应将内能转化为化学能

C. 光电池板是把光能转化为电能 D. 植物光合作用合成有机物,说明能量可以创生

2. 下列说法中,符合能量转化和守恒的是( )

A. 用电器通电工作时,将其它形式的能转化为电能

B. 氢氧化钠固体溶解于水放出热量,该变化将化学能转化为内能

C. 细胞通过有氧呼吸获得能量,说明能量可以创生

D. 汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能

3. 下列说法正确的是( )

A. 目前人类已经大规模应用核聚变的方式发电 B. 能量既不会消灭,也不会创生,但可以转化或转移

C. α射线是带负电的高速运动的氦原子核流 D. 地球上90%能量来自太阳内部氢原子核的裂变

4. 以下对科学史实的描述正确的时( )

A. “日心说”提出地球是宇宙的中心 B. 原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成

C. 光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成 D. 能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少

5. 关于能源与可持续发展,下列认识正确的是( )

中考物理总复习 第九章 压强 专项练习题

中考物理总复习 第九章 压强 专项练习题

中考物理总复习 第九章 压强 专项练习

一、单选题

1.公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的

A. B. C. D.

2.2018年5月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是( )

A.副驾驶受到的重力突然减小

B.舱内气压变大,舱外气压变小

C.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小

D.舱内温度降低,压强突然增大

3.如图所示,未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管,玻璃管内水柱高于瓶内水面,现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气,下列分析正确的是

A.吹气前,瓶内气体压强小于瓶外大气压强

B.吹气前,瓶内气体压强等于瓶外大气压强 C.吹气时,玻璃管中水柱升高

D.吹气时,玻璃管中水柱降低

4.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是( )

A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小

B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大

C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变

D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变

5.很多动物为了适应生存环境,进化出了符合一定物理规律的自身部位,下列从物理学的角度给出的解释中正确的是( )

A.泥鳅身上的粘液能减小摩擦,在泥土中不易被黏住,更易滑溜

B.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来

C.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子

D.深水里的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存

6.在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律.如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是( )

句子专项总复习练习题附答案

句子专项总复习练习题附答案

句子专项总复习练习题

一、 句式变换。

把字句:

被字句:

2. 这个故事使妈妈感动不已。

否定句:

反问句:

3.象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

反问句:

双重否定句:

4. 这回一定要亲眼看看师傅的绝活。

双重否定句:

5. 谁也不能否认刷子李有一手绝活。(改成肯定句)

肯定句:

6. 猫听到老鼠的一点响动,他屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)

肯定句:

7. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成肯定句)

肯定句:

8. 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成肯定句)

肯定句:

9. 小红有严重的厌学情绪,这叫爸爸妈妈十分担心。(改成双重否定句)

双重否定句:

10. 妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”(改为转述句)

转述句:

11. 老师对我说,她今天有事要早回家,叫我和中队长一起做好班级工作。(改为陈述句)

陈述句:

二、 指出各句的修辞手法,并且说说各自的作用。

1.早晨,金色的太阳笑开了脸。( )

初二人教版物理浮力专题练习题(附答案)

初二人教版物理浮力专题练习题(附答案)

初中物理浮力专题练

习题一

一、判断题

1. 气球内只要充入气体, 就能上升. ( )

2. 将物体浸没在水中,弹簧秤的示数是10牛顿;那么将物体一半浸入水中,弹簧秤的示数就是5牛顿.( )

3. 有一方木块,把它放入水中时,露出水面的部分是它总体积的2/5,把木块放入另一种液体时,露出液面的部分减少为总体积的1/3,木块在这两情况下受到的浮力是相等的.( )

4. 只要物体的密度跟液体的密度相同, 物体可以在液体中处于悬浮状态. ( )

5. 能够在水中漂浮的蜡块,在盐水中也能漂浮.( )

6. 阿基米德原埋不仅适用于液体,也适用于气体.( )

7. 船从海里驶入河内, 要下沉一些. ( )

8. 将木块和铁块放在水中,木块上浮,铁块下沉,但铁块受到的浮力不一定小于木块受到的浮力.( )

二、单选题

1. 如图所示,物体A重10牛顿,物体B重5牛顿,杠杆处于平衡状态。若将物体A浸入水中,则下列哪种情况杠杆仍有可能平衡?(杠重和摩擦不计)[ ]

A.增加物体B的质量 B.减少物体B的质量 C.将支点O向左移动些 D.将支点O向右移动些

2. 甲、乙两个实心物体重力相同, 放在水中, 甲悬浮在水中, 乙漂浮在水面上, 由此可判断: [ ]

A.甲受到的浮力大, 乙受到的浮力小 B.甲受到的浮力小, 乙受到的浮力大

C.甲、乙两物体受到的浮力相等 D.无法判断

3. 一木块浮在水面上时, 总体积的1/5露出水面, 把它放在另一种液体中, 总体积的1/3露出液面, 则水与这种液体的密度之比为

[ ] A.5∶6 B.15∶8 C.6∶5 D.3∶5

4. 把体积为V, 密度为ρ1的实心球放到密度为ρ2的液体中,球漂浮在液面, 并有体积V'露出液面,则两种物质的密度之比应是:

[ ] A.V'∶V B.V∶(V-V') C.(V-V')∶V'

初二物理浮力练习题附答案

初二物理浮力练习题附答案

浮力

1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2、浮力方向: 竖直向上,施力物体: 液(气)体

3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力, 向上、向下的压力差即浮力。

4、物体的浮沉条件:

(1) 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2) 请根据示意图完成下空。

下沉 悬浮 上浮 漂浮

F

浮< G F

浮= G F

浮> G F

浮= G

ρ 液ρ物 ρ 液>ρ物

(3)、说明:

① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮) 在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮) 。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ

分析: F浮= G 则: ρ液V 排g = ρ物Vg

ρ物=( V 排/V)·ρ液=ρ液

③ 悬浮与漂浮的比较

相同: F 浮= G

不同:悬浮ρ液=ρ物;V 排=V 物

漂浮ρ液

④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ 的液体中,示数为F 则物体密度为: ρ物= Gρ/ (G-F)

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5、阿基米德原理:

(1)内容: 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示: F浮= G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件: 液体(或气体)

6:漂浮问题“五规律” :(历年中考频率较高, )

初二物理:浮力练习题(附答案)

初二物理:浮力练习题(附答案)

初二物理:浮力

1 浮力

1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2、浮力方向: 竖直向上,施力物体: 液(气)体

3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力, 向上、向下的压力差即浮力。

4、物体的浮沉条件:

(1) 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2) 请根据示意图完成下空。

下沉 悬浮 上浮 漂浮

F 浮< G F 浮= G F 浮> G F 浮= G

ρ 液ρ物 ρ 液>ρ物

(3)、说明:

① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮) 在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮) 。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 23ρ 初二物理:浮力

2

分析: F浮= G 则: ρ液V 排g = ρ物Vg

ρ物=( V 排/V)·ρ液= 23ρ液

③ 悬浮与漂浮的比较

相同: F 浮= G

不同:悬浮ρ液=ρ物;V 排=V 物

漂浮ρ液

④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ 的液体中,示数为F 则物体密度为: ρ物= Gρ/ (G-F)

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5、阿基米德原理:

(1)内容: 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示: F浮= G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件: 液体(或气体)

中考物理总复习 第十七章 欧姆定律 专项练习题

中考物理总复习 第十七章 欧姆定律 专项练习

一、单选题

1.某同学利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图像以下有关叙述正确的是( )

A.该同学研究的是电流和电压的关系

B.实验中电压表的示数保持0.5V不变

C.滑动变阻器阻值变化范围为1Ω--5Ω

D.将Rx从5换成10后,应将滑片P向左移

2.某同学在探究“电阻上电流跟两端电压的关系”时,利用图甲所示电路,在a、b两点分别接入定值电阻R1 、 R2 、 通过调节滑动变阻器测得多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U﹣I关系图象,如图乙所示,若将R1 、 R2组成并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为( 、 A.0.5A B.1A C.2A D.3A

3.为了检测酒驾行为,如图甲所示是小明设计一款酒精浓度检测仪的电路图,其电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为酒精气体浓度传感器(气敏电阻),R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示。接通电源,当传感器酒精浓度增大时,下列说法正确的是( 、

A.电流表的示数变小

B.电压表的示数变大

C.电流表的示数与电压表的示数的比值变小

D.电流表的示数与电压表的示数的比值变大

4.如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A、A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是( 、

A.通过电阻R1的电流为0.5A

B.电源电压为5V

C.电阻R1的阻值为15Ω

D.若断开开关S2,电流表A1示数变大

5.如图所示,是小明测量未知电阻Rx的实验电路,电源电压不变,其中R0为阻值已知的定值电阻.当闭合开关S1和S2时,电流表的示数为I1;当只闭合开关S1时,电流表的示数为I2.则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是

A.Rx= B..Rx=

C.Rx=R0 D.Rx=R0

6.如图所示的电路,电源电压均不变,R0为定值电阻,R为最大阻值已知的滑动变阻器,利用下列电路图能够测出待测电阻Rx阻值的是

中考物理总复习专题训练电学实验题(附答案)

1 实验题——电学

类型1:探究串并联电路的电流电压规律

1、(2018·济宁)用如图电路,探究并联电路中的电流关系.

(1)闭合开关,发现L1亮,而L2不亮.小易认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是________(填“正确”或“错误”)的.

(2)小易将电路中开关右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上,其他都不动,这样连接的目的是测________(填“干路”或“L2”)的电流,请评价其可行性并说明理由:

________________________________________________________________________.

(3)小易将实验数据记录在下表中.分析表中数据.可得出的结论是:________________________________________________________________________.

(4)根据上表信息,若灯泡L1的电阻大小为10 Ω,则电路的总电阻为________Ω.

答案:(1)错误 (2)L2 不可行,因为电流表的正负接线柱接反了

(3)并联电路中干路电流等于各支路电流的和 (4)6

2、用如图电路,探究串联电路的电压特点:

(1)实验中应选择规格________(填“相同”或“不相同”)的灯泡.

(2)分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是_________________(用公式表示).

(3)进行多次实验的主要目的是________________(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”).

答案:(1)不相同 (2)U=U1+U2 (3)寻找普遍规律

类型2:探究影响导体电阻大小的因素

1、如图,探究影响导体电阻大小因素,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同; a、b、d长度相同。

(1)该实验是通过观察________的示数间接比较导线电阻的大小.

人教八下物理 期末总复习练习题(附答案)

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人教八下物理期末总复习练习题(附答案)

一、单选题

1. 如图所示,某同学用40N的水平力将一个重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是

A. 40N B. 50N C. 10N D.

90N

2. 为探究液体压强的规律,某中学课外学习如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强( )

A. 变大 B. 不变 C. 变小 D.

无法确定

3. 三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列说法正确的是 ( )

A. 三个容器中的水对容器底的压强不相等

B. 三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大

C. 如果向乙容器中加人盐水,木块受到的浮力变大

D. 如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力变小

4. 下面事例中不属于利用大气压的是( )

A. 用活塞式抽水机把水抽上来 B. 在茶壶盖上做了一个小孔

C. 用注射器将药液注入身体 D. 夏天我们使用吸管喝饮料

5. 如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为( )N,物体A与水平桌面的摩擦力大小( )N。

A. 200N;10N B. 200N;20N C. 20N;10N D. 20N;20N

6. 如图所示,下列事实中不能说明大气压存在的是

A. 吸盘吸附在墙面 B. 塑料袋向四周鼓出

C. 去壳熟鸡蛋吸入瓶内 D. 纸杯托水 第2页,共8页 7. 如图,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,关于这一情景分析正确的是

A. 小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了

B. 小瓷碗漂浮时受到的浮力大于它的重力

C. 小瓷碗浸没时受到的浮力比漂浮时受到的浮力大

D. 小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变小了

中考物理总复习专题训练:压强 浮力计算题(附答案)

1 小专题:计算题-力学-压强、浮力

例1、(2018·枣庄)如图甲,一个圆柱形容器,下端封闭,上端开口,底面积S=200cm2,高h=20cm;

另有一个实心圆柱体,密度ρ=0.8×103 kg/m3,底面积S1=120cm2,与容器等高,如图乙。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)

(1)将圆柱体竖直放在圆柱形容器内,求:圆柱体对容器底部的压强是多少?

(2)向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零时,求:水对容器底部的压强和所注的水重各是多少?

针对训练:

1.(2018·潍坊)如图,正方体A和物体B,用细线相连,放入水中,两物体静止后恰好悬浮,此时A上表面到水面的高度差为0.12 m.已知A的体积为1.0×10-3 m3,重力为8 N;B的体积为0.5×10-3m3。求:

(1)A上表面所受水的压强;

(2)B所受重力大小;

(3)细线对B的拉力大小.

2.(2018·济宁)将U形管压强计的金属盒,放在盛有某种液体的玻璃杯中,相关信息如图所示。(g=10 N/kg) 求:

(1)液体的密度;

(2)体积为60cm3的小球浸没在液体中受到的浮力.

解:

(1)p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.12 m=1.2×103 Pa

(2)F浮总=ρg(VA+VB)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1.0×10-3 m3+0.5×10-3 m3)=15N

根据F浮总=GA+GB,B的重力GB=F浮总-GA=15N-8N=7N

(3)F浮B=ρgVB=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.5×10-3 m3=5N

细线对B的拉力:F=GB-F浮B=7N-5N=2N

解:

(1)金属盒受到液体压强与U形管中两边水的压强差相等,即:p金属盒=p压强计

由p=ρgh可得:ρ液gh液=ρ水gh水,

所以液体密度:ρ液=h水h液·ρ水=10 cm12.5 cm×1×103 kg/m3=0.8×103 kg/m3

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