人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (19)
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)
阅读甲乙两段文言文，完成下列小题。
〔甲〕若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（范仲淹《岳阳楼记》）
〔乙〕若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
202．下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）
A．若夫／淫雨霏霏
B．感极而／悲者矣
C．其／喜洋洋者矣
D．四时之景／不同 203．结合文意，解释下列句中加点词的意思。
①春和景．明____
②薄．暮冥冥____
③而或．长烟一空____
204．将下面的句子翻译成现代汉语。
①微斯人，吾谁与归？
②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
205．乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？
【答案】
202．B
203． ①日光 ②迫近 ③有时
204．①（如果）没有这种人，我同谁一道呢？
②野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。
205．乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。
【解析】
202．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。B. “感极而悲者矣”意思是极度感概而悲愤不已，连词而应跟随后面的词语，应为“感极/而悲者矣”。故选B。
203．本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。“春和景明”意思是：春风和煦，阳光明媚，可判断，景，日光；“薄暮冥冥”意思是：傍晚天色昏暗，可判断，薄，迫近；“而或长烟一空”意思是：有时大片烟雾完全消散，可判断，或，有时。
204．文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。句（1）重点词语：微，没有；斯，这；句（2）重点词语：芳，香花；秀，茂盛，繁茂；繁阴：一片浓密的树荫。
点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，做到词达句顺。
205．本题考查了文中重点语句的理解能力。要借助于文章的理解来做解答。“四时之景不同，而乐亦无穷也”是说四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的，“乐”抒发作者与民同乐的思想，联系作者被贬这一背景可知，“乐”又是因不得志而寄情山水而来，故“乐”也是要排遣谪居的苦闷情怀；
“后天下之乐而乐”的“乐”，不只表示与民同乐的思想，联系背景，范仲淹仕途沉浮几十年，数遭贬黜，但他澄清吏治、忧国忧民之心始终未改，他的“乐‘就是要超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，积极进取。
甲
出处：《岳阳楼记》 作者：范仲淹 朝代：北宋
参考译文：
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢？
乙
出处：《醉翁亭记》 作者：欧阳修 朝代：北宋 参考译文
至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。
（甲）若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜．,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国．怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
（乙）若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳．发而幽香,佳木秀．而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(选欧阳修《醉翁亭记》)
206．下列加点字注音错误的一项是（ ）
A．淫雨霏霏．（fēi） B．日星隐曜．（yào）
C．岸芷汀．兰（dīng） D．岩穴暝．（míng） 207．解释下列加点的词语。
（1）去国．怀乡 （_______） （2）翔集．（_______）
（3）野芳．（_______） （4）木秀．（________）
208．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）微斯人,吾谁与归?
（2）风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
209．（乙）文中“四时之景不同,而乐亦无穷也”的“乐”与（甲）文中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”,表达的情感有什么异同？
【答案】
206．C
207． （1）国都 （2）停息 （3）花 （4）茂盛
208．（1）如果没有这种人，我同谁一道呢？
（2）天高气爽，霜色洁白，冬天溪水落下，露出石头，就是山里的四季景象。
209．【乙】 文中的“乐”既抒发作者与民同乐的思想,又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷的情怀;【甲】 文中的“乐”不只表示与民同乐的思想,也表现了崇高的思想境界。
【解析】
【分析】
206．考查字音。
C.“汀”读tīng。
故选C。
207．考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
（1）句意：离开国都、怀念家乡。国：国都。
（2）句意：时而飞翔，时而停歇。集：停息。
（3）句意：野花。芳：花。
（4）句意：树木枝繁叶茂。秀：茂盛。
208．考查文言句子的翻译。解答时首先要找出关键实词、虚词，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主,意译为辅，并按现代汉语的规范，进行适当调整，达到词达句顺。
（1）重点词语：“微：如果没有。斯：这种人。归：归依。”句意：如果没有这种人，我同谁一道呢？
（2）重点词语：“四时：四季。”句意：天高气爽，霜色洁白，冬天溪水落下，露出石头，就是山里的四季景象。
209．考查对作者情感的把握。《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。宋仁宗庆历五年（1045年），参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就写在这个时期。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。正当四十岁的盛年却自号“醉翁”，而且经常出游，加上他那“饮少辄醉”、“颓然乎其间”的种种表现，都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。作者醉在两处：一是陶醉于山水美景之中，二是陶醉于与民同乐之中。据此可知，【乙】 文中的“乐”既抒发作者与民同乐的思想,又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷的情怀；《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日（1046年10月17日）应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。这篇文章通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。由此可知，【甲】文中的“乐”不只表示与民同乐的思想,也表现了崇高的思想境界。
【点睛】
参考译文：
【甲】像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。
人教版八年级语文下册同步练习：6.27《岳阳楼记》.doc
《岳阳楼记》检测
基础知识夯实
知识梳理·温故知新
1.给下列加点的字注音。
谪．守（ ） 霪．雨霏．霏（ ）（ ） 岸芷汀．．兰（ ）（ ）
樯．倾楫．摧（ ）（ ） 浩浩汤．汤（ ） 阴风怒号．（ ）
2.解释下列加点的词。
（1）增其旧制．
（2）前人之述备．矣
（3）沙鸥翔集．
（4）滕子京谪守．巴陵郡
3.用“/”划分下列句子的朗读节奏。
（1）日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧。
（2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
4.用课文原句填空。
（1）文中表达作者旷达胸襟的句子是 。
（2）从时空两个角度描写洞庭美景的句子是 。
（3）“前人之述备矣”与上文“ ”一句照应。
（4）从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是 。
经典语段精练
课内精练·精心剖析
阅读课文第5自然段，完成5～10题。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或．异二者之为．，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先．天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微．斯人，吾谁与归？
5．对所选文段中加点的字词解释全都正确的一项是（ ）
A．或者 作法 在先 没有
B．有人 心情 在先 微小
C．或者 作法 在„„之前 轻微
D．或许 心情 在„„之前 没有
6．“微斯人，吾谁与归？”这句的句式特点是（ ）
A．宾语前置
B．判断句
C．介词结构后置
D．定语后置
7．“是进亦忧，退亦忧”一句中有两个“忧”字，依次说明“忧”的是什么？
8．“先天下之忧而忧”一句的正确读法是（ ）
A．先天下之/忧/而/忧
B．先天下/之/忧而忧
C．先天下/之忧/而忧
D．先/天下之忧/而忧
9．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了一种什么精神？（15字之内）
10．联系全文，对“微斯人，吾谁与归”一句理解最恰当的一项是（ ）
九年级语文上册第三单元10 岳阳楼记 课后习题新人教版(含答案)
1 10 岳阳楼记
知能演练活用
夯基达标
1.解释下列句子中加点的词。
(1)越．明年( )
(2)前人之述备．矣( )
(3)连月不开．( )
(4)薄．暮冥冥( )
2.下列语句中没有通假字的一项是( )
A.越明年,政通人和,百废具兴
B.薄暮冥冥,虎啸猿啼
C.属予作文以记之
D.蝉则千转不穷
3.下列语句中朗读停顿有误的一项是( )
A.滕子京/谪守/巴陵郡
B.属予/作文/以记之
C.予观夫/巴陵/胜状
D.此则/岳阳楼/之大/观也
4.根据你对课文的理解,用课文原句填空。
(1)从空间和时间两个角度描写洞庭美景的句子是
“
”。
(2)“前人之述备矣”与上文“ ”一句照应。
(3)从正反两方面阐述“古仁人”内涵的句子是“ ”。
课内品读
阅读下面的文字,完成第5~9题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
2 ③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去．国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景．明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一．空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (36)
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)
阅读《岳阳楼记》,完成小题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。（甲）越明年,政通人和,百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此，（乙）览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,都都青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之 为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!（丙）微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
352．下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A．增其旧制．/因地制．宜 巴陵胜．状/引人入胜．
B．北通．巫峡/通．情达理 山岳潜．形/潜．滋暗长 C．薄．暮冥冥/日薄．西山 春和景．明/触景．生情
D．心旷神怡．/怡．然自乐 宠辱偕．忘/白头偕．老
353．翻译文中三处画线语句,并依据上下文内容对其作出进一步理解,全都正确的一项是：
（甲）越明年,政通人和,百废具兴。
翻译:过了两年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。
理解:之所以重修并扩建岳阳楼,并在楼上雕刻唐代先贤和今人的诗赋,是为了纪念被贬官的膝子京在短时间内取得的政绩。
部编版-语文-九年级上册-《岳阳楼记》阅读延伸：说范仲淹
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阅读延伸：说范仲淹
明然
在庙堂，在江湖
“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这两句话既是范文正公名作《岳阳楼记》中的千古名句，也是他“先忧后乐”襟怀天下思想体系的灵魂。他这一思想的形成，无不镌刻了鄱阳湖上的深深历史印记。
范仲淹，字希文，一名朱说，一名范履霜，敕号文正，乃唐朝宰辅范履冰的后人。生于公元989年的8月29日，殁于公元的1052年5月20日，享年63岁。
翻开宋史，我们读到《范仲淹传》，第一段赫然这样写着：“范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤，母更适长山朱氏，从其姓，名说。少有志操，既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。举进士第，为广德军司理参军，迎其母归养。改集庆军节度推官，始还姓，更其名。”
将以上的文字翻译过来，就是这样的：范仲淹，字希文，唐朝宰相范履冰的后人。范仲淹在两岁时就失去了父亲，母亲迫于生活无着遂带着范仲淹改嫁给长山县的一个朱姓之人。范仲淹小时候跟从朱姓，名字叫做朱说。范仲淹从小就立有崇高的志向和节操，等他长大后，知道了自己的身世，就伤感含着眼泪告别了母亲，离开朱家到应天府去了，他投靠戚同文求学读书，通宵达旦地读书是常有的事，在冬日里，他疲惫得厉害，用冷水浇脸；吃不饱饭，就每天喝稀粥度日，别人都不能忍受下去，惟有范仲淹不认为这很艰苦。范仲淹考取进士后，便很快地就担任了广德军司理参军一职，在司理参军的任上，他迅即把母亲接回家来奉养。到他改任了集庆军节度推官后，这才改回原来的姓氏，将朱说改成了范仲淹。
大中祥符四年，亦是公元的1011年，范仲淹得知家世后，内心伤感不已，痛定思痛之下，他毅然辞别了母亲，前往南都的应天府，即今天的河南商丘求学，投师在戚同文的门下。数年的寒窗苦读生涯，让范仲淹博通了儒家的经典要义，胸怀有慷慨兼济天下的远大抱负。
人教新课标语文八年级下册同步导学案27 岳阳楼记(无答案).doc
27岳阳楼记
1．学习和积累文言词汇，朗读、背诵全文。
2．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。
3．深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。
1．积累词汇，背诵全文。
2．把握文章思想，树立正确的人生观。
1．作家简介。
范仲淹，北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受深。仕途中屡次被贬，但仍矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张，深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡，有《范文正公集》传世。
2．背景资料。
《岳阳楼记》是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时，应好友滕子京之请而写的。当时膝子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》。滕子京与范仲淹同年举进士，因才华出众但豪迈自负，被权贵所嫉，贬谪到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格，经常想劝慰他，却一直无机会。适逢滕子京重修岳阳楼，请范仲淹代笔记胜，这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会，因自己在贬中，亦有抒发自己理想的需要，于是范仲淹就写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇。
第一课时
学习第一、二段 资料链接
课时要点 学习目标
重点难点
1．读准字音
属．予作文 浩浩汤．汤 朝晖．夕阴 谪．守
淫．雨霏．霏 薄暮冥．冥 日星隐曜． 嗟．夫
樯．倾楫．摧 忧谗．畏讥 一碧万顷． 皓．月
岸芷汀．．兰 心旷神怡． 宠辱偕．忘 噫．
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (11)
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)
（甲）
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异ニ者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
（乙）
质字子野。少道厚淳约,力学问,师事杨亿,亿叹以为英妙。伯父旦见其所为文,嗟赏之。以荫补太常寺奉礼郎。后献文召试,赐进士及第,被荐为馆阁校勘,改集贤校理,累迁尚书祠部员外郎。丁父忧,与诸弟饭脱粟茹蔬。终丧,通判苏州,州守黄宗旦少质,尝因争事,宗旦曰:“少年乃与丈人抗邪?”质日:“事有当争,职也。”卒不为屈。宗旦得盗铸钱者百余人,下狱治,退告质曰:“吾以术钩致得之。”喜见于色。质曰:“以术钩人置之死而又喜,仁者之政,固如是乎?”宗旦惭沮,为薄其罪。
(选自《宋史列传・卷・二十八》)
（丙）
质家世富贵,兄弟习为骄侈,而质克己好善,自奉简素如寒士,不喜畜财,至不能自给。初,旦为中书舍人,家贫与昆弟贷人息钱违期以所乘马偿之。质阅书得故券,召子弟示之曰“此吾家素风,尔曹当毋忘也。”范仲淹贬饶州,治朋党方急,质独载酒往饯。或以诮质,质曰：“范公贤者,得为之党,幸矣。”世以此益贤之。
(选自《宋史・列传・卷二十八》)
113．用“/”为文中划横线的句子划分停顿(限断三处)。 家 贫 与 昆 弟 贷 人 息 钱 违 期 以 所 乘 马 偿 之。
114．下列加点字的用法与意义相同的一项是( ）
A．予尝求古仁人之．心 吾以术钩致得之． B．或异．．二者之为 或．以诮质
C．先天下之忧而．忧 以术钩人置之死而．又喜 D．不以．物喜 世以．此益贤之
115．翻译文中划波浪线的句子。
(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(2)尝因争事,宗旦日:“少年乃与丈人抗邪?”
116．（甲）文中范仲淹感慨“噫!微斯人,吾谁与归?”那么,王质是否称得上是与范仲淹志同道合的人呢?请结合（乙）（丙）两文中王质的言与行阐述你的看法。
九年级语文上册第三单元10岳阳楼记练习新人教版(含答案)
10 岳阳楼记
1．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A．谪．守(zhé) 淫．雨(yín) 朝晖．夕阴(huī)
B．皓．月(hào) 霏．霏(fēi) 岸芷．汀兰(zhǐ)
C．骚．人(sāo) 潜．行(qiǎn) 薄暮冥．冥(mínɡ)
D．怒号．(háo) 舟楫．(jí) 心旷神怡．(yí)
2．解释下列加点的词。
(1)百废具．兴_______________________________________________________________
(2)连月不开．_____________________________________________________________
(3)长烟一．空_____________________________________________________________
(4)不以．物喜______________________________________________________________
(5)或．异二者之为____________________________________________________________
(6)吾谁与归．_____________________________________________________________
3．解释下列加点的古今异义词。
(1)予尝．求古仁人之心
古义：______________ 今义：______________
(2)微．斯人，吾谁与归
古义：______________ 今义：______________
(3)增其旧制．
古义：______________ 今义：______________
(4)前人之述备．矣
古义：______________ 今义：______________
(5)至若春和景．明
新人教部编版九年级语文上册10 岳阳楼记 范仲淹
10 岳阳楼记范仲淹
学习关键词:详略得当、情景交融、骈散结合、叙议结合
夯实基础巩固知识
预习自测
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
zhé( 谪 )守 朝晖．( huī ) 怒号．( háo )
浊．浪( zhuó ) 潜．形( qián ) 诗fù( 赋 )
冥．冥( míng ) 汀．兰( tīng ) jiē( 嗟 )夫
浩浩shāngshāng( 汤汤 ) 一碧万顷．( qǐng )
2.解释下列加点词在文中的意思。
( 1 )越．明年 越: 到
( 2 )朝晖．夕阴 晖: 日光
( 3 )前人之述备．矣 备: 全面,详尽
( 4 )去．国怀乡 去: 离开
( 5 )沙鸥翔集． 集: 停息
( 6 )微斯．人 斯: 这
3.解释下列句子中的多义词。
( 1 )明{越明年至若春和景明 次于今天或今年的 明媚
( 2 )观{予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也 动词,观看 名词,景象 ( 3 )或{而或长烟一空或异二者之为 连词,有时 连词,或许、也许,表示委婉的语气
4.解释下列加点的词语,注意体会它们在句中的含义与现代汉语常用义的区别。
( 1 )属予作文．．以记之 作文: 写文章
( 2 )气象．．万千 气象: 景象
( 3 )南极．．潇湘 南极: 向南面到达
( 4 )至若春和景．明 景: 日光
( 5 )微．斯人 微: 如果没有
5.文学常识。
( 1 )本文作者范仲淹是 北宋( 或:宋代 ) ( 朝代 )政治家、文学家,字希文,谥号 文正 。
( 2 )岳阳楼与 滕王阁 、 黄鹤楼 并称“江南三大名楼”。岳阳楼的楼址在今 湖南 省 岳阳 市,其前身是三国时期吴国都督 鲁肃 的阅兵台。
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (33)
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)
阅读《岳阳楼记》，完成下面小题。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！（丙）微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（范仲淹《岳阳楼记》）
327．下列选项中加点字的意思都相同的一项是
A．连月不开． 日出而林霏开． B．得．无异乎 穷乏者得．我与
C．属予作文以．记之 虚位以．待 D．前人之述备．矣 德才兼备．
328．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，不．正确．．的一项是
A．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
翻译：我看那巴陵郡的盛大景象，全在洞庭湖上。
理解：一个“观”更能表现出画面的聚焦感，把镜头集中于“洞庭一湖”，也把读者的注意力吸引到精粹的一点。
B．至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
翻译：到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿。
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题三(含答案) (21)
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题三（含答案)
阅读下面文言文，完成下面小题。
（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）滕子京负①大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正（文正）患无隙以规③之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。
（选自范公偁《过庭录》）
（注）①负：依仗。②贻：遗留。③规：劝诫。
238．解释下列加点的词。
①宠辱偕．忘（________）
②或．异二者之为（________）
③自庆阳帅谪．巴陵（________）
④子京忽以书．抵文正（________）
239．翻译下列句子。 （1）上下天光，一碧万顷。
（2）愤郁颇见辞色。
240．用原文来回答。
（甲）文中体现范仲淹政治态度的句子是：______________；（乙）文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是：_____________________。
241．范仲淹、滕子京虽被贬谪，但他们身上有一些优秀品质值得我们学习，从他们身上我们可以获得哪些人生启示？
【答案】
238． ①一起 ②或许，也许，表示委婉的语气。 ③贬谪 ④书信
239．(1)天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。
(2)他的悲愤郁闷之情常常表现在文章（言辞）中和脸上。