整合营销传播策划大纲)
整合营销传播课程教学大纲
《整合营销传播》课程简介课程内容：《整合营销传播》是市场营销专业的专业选修课。
课程的内容包括整合营销传播要素、策略性整合营销传播基础、整合营销传播计划及评估、营销传播工具整合等理论和实务知识。
课程的任务是比较全面系统地介绍整合营销传播原理，以及企业整合营销传播策略的选择和实施。
通过本课程的学习，使学生掌握整合营销传播的基本规律，并用之于实践。
重点掌握市场传播机会的分析方法，整合营销传播计划的规划过程和方法，以及整合营销传播战略和战术工具的运用；全面了解整合营销传播活动的实施基础、计划和评估，整合营销传播工具的组合，以及调研报告和计划书的撰写；培养学生的分析和实践能力，为其后续的学习和从事整合营销传播策划和效果评估等相关工作打下良好的基础。
Brief IntroductionCourse Description:This course is the professional limited optional course for the students of Marketing..The content of this course include: integrated marketing communication elements, strategic integrated marketing communication base, integrated marketing communication planning and evaluation, integrated use of marketing communication tools.The mission of this course is:1st, to systematically introduce the theory and principle of integrated marketing communication, and the election and execution of enterprise integrated marketing communication strategy;2nd, to know the implementation foundation of integrated marketing communication, and its plan and evaluation, the combination of integrated marketing communication tools, and the writing of integrated marketing communication research report and plan;3rd, to master the basic laws of integrated marketing communication, especially the analysis methods of market communication opportunity, the planning process and method of integrated marketing communications program, the integrated marketing communication strategy and the use of its tactical tools, , which can set the stage for engaging in advertising and marketing fields and solving related problems.《整合营销传播》课程教学大纲一、教学内容第一章整合营销传播导论1.1 整合营销传播概述1.2 整合营销传播的发展教学难点：整合营销传播的构成要素和理论发展。
整合营销传播方案策略框架
整合营销传播方案策略框架一、形势分析1.经济环境分析(可根据自己的理解扩展:金融危机大背景下，全球经济衰退，国内经济面临巨大的内外围的压力，各企业面临生存问题,调整支出预算，重大的战略调整及经营模式转变迫在眉睫等等)2.公司现状分析（可根据自己的理解扩展:我们的服务产品如何,公司现有框架布局,发展状况，客户状况，品牌建设状况,资源状况等）3.竞争分析(可根据自己的理解扩展:同业的竞争,如省广、奥美、阳狮、灵狮、李奥贝纳等）;产业链上的竞争，如上游的咨询公司,开始将触角伸向传播，下游的执行公司,开始将触角伸向传播)4.市场分析(可根据自己的理解扩展：短期内，九易的市场为中国移动,中国移动的现状，进入３G时代,对外脑的需求越来越强烈，出现此强烈的欲望市场在哪里；全国范围内,整合营销传播一般及较弱的省级及地市市场在哪里;)5.问题与机遇总结(可根据自己的理解扩展:现在存在的问题（通讯行业的、移动的、自身的、竞争的)发展的机遇（通讯行业的、移动的、自身的））6.定位（可根据自己的理解扩展:九易的现有定位及传播口号如何,是否沿用如果沿用,有哪些需要修改的地方,有哪些需要进一步加强的地方）二、方案目的1.短期目的(本方案能带给我们什么）2.长期目的(公司战略发展的未来)三、整合营销传播规划１、传播对象（可根据自己的理解扩展：我们对哪些精准人群来传播我们九易的核心价值,如何选择这部分人群，是移动方的什么层级管理和决策者)2、年度主题(可根据自己的理解扩展：本方案的0９年传播主题,以此主题统领我们的营销传播活动，即为我们方案的主线.）３、策略思路（可根据自己的理解扩展:通过什么有效的方式将我们的价值，将我们的声音传递给现有客户及潜在的客户;九易品牌战略发展的思路）４、营销传播内容（可根据自己的理解扩展:本案的重要部分，即我们拿什么来传播价值，亮点带来记忆，带来有效.越精彩越有效于执行越好,同志们，发挥我们的才学发想吧.可以是一个非常有惊喜有意思的与客户双方活动可以是一个受人喜欢的玩偶，如无邪,来进行客户回赠可以是一个培训可以是一场友谊比赛可以是一张宣传册子可以是一次战略研讨会、、、、、、活动、宣传、礼品、口碑等等.)5、创意展示(可根据自己的理解扩展：两套创意方案✓以无邪为主形象，进行物料延展,做足现我们九易没有延伸到的精彩之处. ✓创造新形象，作为０９年承载的价值传递的介质，并进行相关物料延伸。
整合营销传播最新版教学大纲
整合营销传播最新版教学⼤纲《整合营销传播》课程教学⼤纲⼀、课程简况（⼀）课程代码（⼆）课程英⽂名Integrted Marketing Communications（三）课程管理院、系（教研室）商务策划学院商务策划系（四）⼤纲说明1. 适⽤专业本教学⼤纲适⽤于市场营销、⼯商管理、⼴告学、传播学、视觉传达等专业的本科⽣或研究⽣适⽤。
2.课程教学⽬标通过系统的理论学习、案例教学和动⼿实践，使学⽣能够全⾯⽽深⼊地理解整合营销传播理论及基本常识，包括整合营销传播的定义、整合营销传播理论的嬗变、整合营销传播理论的学科背景及其整合营销传播的五⼤构成要素，包括识别和判断⽬标消费者与潜在消费者、规划品牌传播渠道、规划与创意品牌传播信息、评估企业投资回报率和整合营销传播活动效果评估，并能够综合运⽤上述整合营销传播理论知识和相关事实策略有针对性有创意的运⽤在具体的项⽬营销与传播的策划⽅案中。
3.课程的性质、地位与任务本课程是本专业（市场营销商务策划⽅向）的核⼼课程，在本专业⽅向的教学计划课程体系中占有⼗分重要的地位。
4.学分、学时⽬前为2学分/32学时，但在实际的教学过程中显然满⾜不了教学需要，建议今后为3学分/48学时。
5.先修课程在学习本课程之前，学⽣的先修课程应为市场营销概论、⼴告学、公共关系学、渠道管理、消费者⾏为学、品牌策划与管理等。
后续课程（五）考试考核⽅式与成绩评定平时成绩（含考勤、回答问题环节）占10 %，完成作业占30%，期末考试占60 %。
⼆、教学内容纲⽬第1章整合营销传播概念的兴起及其界定（2 学时）[教学⽬标与教学质量标准]通过学⽣的预习⾃学和教师的课堂教学使学⽣能够理解整合营销传播理论的背景，正确理解有营销与传播之间的关系，熟练掌握整合营销传播的定义，及其正确辨别传统营销传播概念与整合营销传播理论的区别所在。
教学质量的标准要求是要求学⽣能够在理解的基础上熟练地背诵整合营销传播定义并能够⽤⾃⼰的语⾔和举例说明营销与传播之间的关系及其对整合营销传播概念的认识误区的辨别。
整合营销传播策划方案
整合营销传播策划方案1.引言1.1 概述整合营销传播是指利用多种传播渠道和工具，将市场营销活动相互协调和整合，以达到更有效地传达品牌和产品信息，促进销售和建立客户关系的目标。
整合营销传播策划方案是在深入分析市场和消费者基础上，制定的包括传播目标、传播内容、传播渠道和传播形式等内容的综合性传播计划。
本文将就整合营销传播的概念、策划方案的制定和实施，以及成功案例分析等方面展开探讨，旨在帮助营销人员更好地理解和应用整合营销传播策划方案，提升营销效果和品牌价值。
1.2 文章结构文章结构：本文将分为引言、正文和结论三部分来进行阐述整合营销传播策划方案。
在引言部分，将概述整合营销传播的概念和目的，以及本文的结构安排。
在正文部分，将详细介绍理解整合营销传播的重要性，制定整合营销传播策划方案的步骤和方法，以及实施整合营销传播策略的关键要素。
最后，在结论部分，将总结整合营销传播策划方案的核心内容，并通过成功案例分析展示其实际效果，最后展望未来整合营销传播方面的发展趋势。
整个文章将围绕着整合营销传播策划方案展开，为读者提供系统和全面的理解和指导。
1.3 目的：本文的主要目的是为了探讨整合营销传播策划方案的重要性，以及如何有效地制定和实施整合营销传播策略。
我们将深入理解整合营销传播的概念，分析其在营销领域中的作用，并提出一系列可行的策划方案。
同时，本文还将通过成功案例分析和展望未来发展，展示整合营销传播策划方案的实际应用和未来发展趋势。
通过本文的研究，读者将能够更好地理解整合营销传播的重要性，并具备制定和实施整合营销传播策略的能力，从而为企业的营销活动提供有力支持。
2.正文2.1 理解整合营销传播整合营销传播是一种在市场营销领域中被广泛应用的策略，它将不同渠道和工具整合在一起，以传递一致的品牌信息和营销信息。
整合营销传播的核心理念是通过多种渠道和多种传播手段，使品牌的传播更加全面和深入，从而达到全方位的营销效果。
整合营销传播包括但不限于传统媒体广告、数字营销、公共关系、促销活动、直销等多种营销手段的有机组合。
整合传播营销策划方案
整合传播营销策划方案一、背景分析在当今信息爆炸的社会，传统的广告宣传手段逐渐失去了传播效果。
为了适应市场需求，企业需要整合传播营销策划方案，通过多种渠道和媒体传播，满足消费者的多样化需求。
本文将以某汽车公司为例，设计一套整合传播营销策划方案。
二、目标市场分析该汽车公司的目标市场是年轻人群体，他们追求时尚、个性化和高品质的生活方式。
目标市场的特点是媒体接触面广泛、媒体使用频次高。
三、整合传播策略本文将通过以下几方面设计整合传播营销策划方案：1.品牌传播建立全面的品牌传播体系，以提高品牌认知度和美誉度。
包括以下几个方面：（1）广告宣传：通过电视、网络和平面媒体发布品牌宣传广告，突出品牌形象、产品特点和核心竞争力。
（2）赞助与合作：与体育赛事和时尚品牌合作，赞助年轻人关注的音乐节、时尚秀等活动，提升品牌在目标市场中的曝光度。
（3）品牌形象塑造：通过社交媒体和博客等平台，传播品牌故事和品牌关联的内容，吸引年轻人群体的关注和参与。
2.社交媒体传播（1）创建品牌社交媒体账号，比如微信公众号、微博和抖音等。
在这些平台上发布有关汽车产业和汽车文化的内容，与年轻人群体进行互动和沟通。
（2）与影响力用户合作，通过他们的社交媒体账号传播品牌信息和产品内容，扩大品牌影响力。
（3）组织线上社交活动，比如车主分享会、在线问答等，增强与目标消费者的互动和沟通。
3.事件营销（1）定期组织汽车主题活动，如汽车展览、试驾活动等，吸引消费者的参与和关注。
（2）与潜在消费者进行线下互动，提供试驾体验和专业知识咨询，增强消费者的购买意愿。
（3）借助互联网和社交媒体传播活动信息，吸引更多年轻人群体的参与。
4.口碑营销（1）通过线上评论和评分平台，鼓励用户对产品进行评价和意见反馈。
（2）与一些汽车媒体和汽车博主合作，邀请他们进行产品试驾和评测，扩大产品的曝光度和口碑。
（3）建立客户忠诚度计划，提供客户优惠和特权，增加客户的忠诚度和转介绍。
5.数据分析利用大数据分析工具，对消费者行为和需求进行分析，优化整合传播策略和推广效果。
整合营销传播策划案
整合营销传播策划案整合营销传播策划案旨在通过多种渠道和手段，将企业品牌、产品或服务的信息有效地传递给目标受众，提高品牌知名度和美誉度，促进销售和客户忠诚度的提升。
以下是一个整合营销传播策划案的示例：一、目标受众分析首先需要对目标受众进行深入的分析，了解他们的需求、兴趣、消费习惯和媒介接触习惯等信息。
通过对目标受众的精准定位，能够制定更有针对性的营销策略。
二、营销目标确定根据分析结果，确定具体的营销目标，例如提高品牌知名度、促进销售、增强客户忠诚度等。
目标应该明确、可量化，以便于评估营销效果。
三、整合营销策略制定根据目标受众和营销目标，制定整合营销策略，包括以下几个方面：1.内容营销：制定内容营销计划，包括内容类型、发布频率、发布渠道等，以吸引目标受众的关注。
2.社交媒体营销：利用社交媒体平台，发布吸引人的内容，与目标受众互动，提高品牌知名度和美誉度。
3.搜索引擎优化：优化网站和内容，提高搜索引擎排名，增加曝光率。
4.电子邮件营销：建立邮件列表，发送定制的电子邮件营销活动，提高用户参与度和转化率。
5.线下活动：组织线下活动，如发布会、展览、路演等，吸引目标受众的参与和互动。
6.合作伙伴关系：与其他企业或机构建立合作伙伴关系，共同开展营销活动，扩大品牌影响力。
四、执行计划制定根据整合营销策略，制定具体的执行计划，包括时间安排、人员分工、资源需求等。
确保计划的可行性和可操作性。
五、预算制定根据执行计划，制定合理的预算，包括人力资源、广告投放、活动组织等方面的费用。
确保预算的合理性和有效性。
六、效果评估与调整在实施过程中，定期对营销活动的效果进行评估，及时调整策略和计划。
同时，收集和分析数据，为未来的营销活动提供参考和依据。
整合营销传播策划大纲
整合营销传播策划大纲b. 引出本篇策划的目的和重要性2. 现状分析a. 对目标市场进行市场研究和竞争对手分析b. 分析目前营销传播策略的优势和劣势c. 识别目标市场的需求和消费者心理3. 目标设定a. 设定明确的整合营销传播目标b. 确定关键绩效指标（KPIs）来量化目标达成情况4. 客户分析a. 制定用户画像，包括人口统计、兴趣爱好、行为特征等b. 利用市场研究和数据分析来了解客户需求和购买行为5. 品牌定位a. 确定品牌的核心价值和唯一卖点（USP）b. 确定品牌的定位陈述和核心信息传递6. 渠道选择a. 分析各种市场传播渠道的优缺点b. 根据目标市场的特点，选择合适的传播渠道c. 制定整合渠道传播的策略和计划7. 创意和内容制作a. 制定创意和内容策略，确保与品牌定位一致b. 确定制作各种媒体素材和内容的需求和计划c. 寻找合适的创意和内容制作合作伙伴8. 资源分配和预算a. 确定整合营销传播的预算b. 分配预算到各个渠道和活动c. 确定资源需求和合作伙伴的结算方式9. 推广活动策划a. 设计推广活动的主题和目标b. 开展城市、线上、线下和社交媒体活动c. 制定活动落地方案和执行计划10. 绩效评估和优化a. 设定评估整合营销传播绩效的指标b. 定期监测和分析数据，评估活动效果c. 根据评估结果进行优化和调整策略11. 风险评估和应对措施a. 识别可能遇到的风险和挑战b. 制定相应的应对措施和预案c. 监测市场动态，及时调整策略以应对变化12. 结论a. 总结整合营销传播策划的重点和要点b. 强调策划的重要性和价值c. 展望未来整合营销传播的发展趋势和挑战以上是整合营销传播策划大纲的基本框架，其中每个部分都可以进一步细化和发展，根据具体情况进行调整和改进。
整合营销传播策划需要综合考虑市场、产品、消费者和竞争对手等多个方面因素，确保策略的有效性和可执行性。
最终要诠释整合营销的核心精髓，通过多种渠道和媒体传播品牌和产品信息，达到市场营销和品牌推广的目标。
整合营销传播最新版教学大纲
《整合营销传播》课程教学大纲一、课程简况（一）课程代码（二）课程英文名Integrted Marketing Communications（三）课程管理院、系（教研室）商务策划学院商务策划系（四）大纲说明1. 适用专业本教学大纲适用于市场营销、工商管理、广告学、传播学、视觉传达等专业的本科生或研究生适用。
2.课程教学目标通过系统的理论学习、案例教学和动手实践，使学生能够全面而深入地理解整合营销传播理论及基本常识，包括整合营销传播的定义、整合营销传播理论的嬗变、整合营销传播理论的学科背景及其整合营销传播的五大构成要素，包括识别和判断目标消费者与潜在消费者、规划品牌传播渠道、规划与创意品牌传播信息、评估企业投资回报率和整合营销传播活动效果评估，并能够综合运用上述整合营销传播理论知识和相关事实策略有针对性有创意的运用在具体的项目营销与传播的策划方案中。
3.课程的性质、地位与任务本课程是本专业（市场营销商务策划方向）的核心课程，在本专业方向的教学计划课程体系中占有十分重要的地位。
4.学分、学时目前为2学分/32学时，但在实际的教学过程中显然满足不了教学需要，建议今后为3学分/48学时。
5.先修课程在学习本课程之前，学生的先修课程应为市场营销概论、广告学、公共关系学、渠道管理、消费者行为学、品牌策划与管理等。
后续课程（五）考试考核方式与成绩评定平时成绩（含考勤、回答问题环节）占10 %，完成作业占30%，期末考试占60 %。
二、教学内容纲目第1章整合营销传播概念的兴起及其界定（2 学时）[教学目标与教学质量标准]通过学生的预习自学和教师的课堂教学使学生能够理解整合营销传播理论的背景，正确理解有营销与传播之间的关系，熟练掌握整合营销传播的定义，及其正确辨别传统营销传播概念与整合营销传播理论的区别所在。
教学质量的标准要求是要求学生能够在理解的基础上熟练地背诵整合营销传播定义并能够用自己的语言和举例说明营销与传播之间的关系及其对整合营销传播概念的认识误区的辨别。
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整合营销传播策划大纲（IMC）
Integrated Marketing Communications Plan Outline
实施备忘录
内容
实施概述
I.形势分析
A．市场
1．业界情况
2．产品种类情况
3．趋势
B．竞争
1．初级竞争
2．二级竞争
3．一般竞争
4．销售与市场份额
5．推广支出与广告份额
C．企业情况
1．背景
2．销售/市场份额
3．推广支出/广告份额
4．产品纪录分析
5．品牌与定位形象
D．现有顾客/潜在顾客
1．现有顾客/潜在顾客对产品种类的行为/心态
2．购买纪录
3．人口统计/地理
4．消费心态
II.市场细分—数据库分析
A．初级目标市场—忠诚用户
1．识别消费者的品牌网络—消费者如何获知并形成对产品/服务/品牌的认识。
a.对某一类产品的感觉
b.消费者如何购买、使用该品牌
c.对该类产品和品牌的消费心态、态度
d.对品牌背后的企业的感觉
e.购买该品牌的初级购买诱因（竞争优势）
2．明宪兵品牌联络
a．当顾客需要产品时他们处于什么位置？
b．他们最有可能在什么地方收到并接受有关该品牌的讯息？
c．该品牌在什么时候对他们最具优势？
B．二级目标市场—竞争对手的用户
1．识别品牌网络
2．明确品牌联络
C．三级目标市场—摇摆不定的用户
1．误别品牌网络
2．明确品牌联络
III.营销目标
A．初级目标市场
1．维持使用
2．形成使用（顾客份额）
3．品牌网络与行为目标
B．二级目标市场
1．引发尝试
2．形成一定的量
3．建立品牌忠诚
4．品牌网络与行为目标
C．三级目标市场
1．建立品牌忠诚
2．品牌网络与行为目标
IV.传播目标与战略
A．明确传播针对的主要目标受众
B．明确整体产品定位与个性
C．明确到达现有顾客和潜在顾客并与之发生相互作用的最佳接触点D．明确关键顾客利益与主要销售讯息
E．明确附加值任务营销目标
V.营销战略
A．识别目标市场及其需求
B．为各目标市场制定最佳营销组合
1．产品/服务组合
2．分销战略/地理分布
3．定价战略
4．根据接触点分析制定传播战略
a．人员销售
b．广告
c．销售推广
d．直接营销
e．公共关系活动/企业识别/赞助活动
f．销售、包装及辅助活动
VI.广告方案
A．广告目标
B．创意战略
1．广告任务
2．创意目标
3．讯息战略
a．产品概念
b．目标受众
c．公认的消费信念
d．关键销售观念（USP）
e．许诺支持
f．口气/举止
g．预期消费者反应
h．战略调整
i．法定因素
C．媒介计划（根据接确点分析）
1．媒介计划（根据接触点分析）
a．目标受众
b．地理分布
c．季节分布
d．到达率、频次及持续性目标
e．排期/资金目标
2．媒介战略
a．媒介组合与媒介类型
（1）战略
（2）说明
b．媒介形式与细分类型
（1）地理分布
（2）季节分布
（3）排期与持续性
（4）到达率与频次
（5）说明
3．媒介战术—媒介载体
a．广播、电视
（1）电视
（a）电视网
（b）独立电视台
（c）有线
（2）广播
（a）广播网
（b）独立电台
b．印刷
（1）报纸
（a）日报
（b）周报
（2）杂志
（a）消费者杂志
i.普通消费者杂志
ii.特制杂志
（b）贸易杂志
c．直邮
（1）销售函件
（2）公告
d．户外
（1）路牌
（2）交通（站台、公共汽车、出租车、火车、飞机、充
气模等）
（3）体育场馆/体育场馆招牌
（4）招贴/横幅
e．互动媒介
（1）网站
（2）互联网广告幅
（3）CD-ROMs
（4）电脑亭
f．辅助媒介
（1）名录
（a）黄页
（b）专业出版物
（2）电影/大屏幕
（3）礼品广告物件（钥匙链、钢笔等）4．媒介战术—媒介排期
a．媒介排期
b．讯息效益分析
c．成本效益分析
d．说明
e．流程图
VII.销售推广方案
A．贸易推广
1．推式推广目标
2．推式推广战略
3．推式推广战术
a．贸易展览/展示会
b．贸易津贴
c．联合广告
d．经销商奖励
e．经销商竞赛/抽奖
4．说明
5．支付款项（成本证明）
B．消费者推广
1．拉式推广目标
2．拉式推广战略
3．拉式推广战术
b．优惠券
c．持续性活动
d．退款/部分退款
e．竞赛
f．抽奖
g．减价
4．说明
5．支付款项
VIII.直接营销方案A．目标
B．战略
C．战术
1．数据库营销
a．商业回执卡
b．免费电话号码
c．网站
2．直接反应
a．杂志广告
b．信息式广告
c．网站
3．直接销售
a．互联网营销
b．目录销售
c．电视购物
D．说明
E．支付款项（成本证明）
IX.公共关系方案A．公关目标
B．公关战略
C．公关战术
1．宣传
a．新闻发布
b．媒介工具
2．事件营销
a．特别活动
b．赞助
3．企业传播
a．年度报告
b．新闻简报
c．网站
D．说明
E．支付款项（成本证明）
X.销售方案
A．目标
B．战术略
C．战术
1．企业识别与品牌
a．标志
b．文具
2．包装
3．辅助材料
a．手册
b．目录
4．售点
a．焦点陈列
b．店内促销（招贴、纸串符等）D．说明
E．支付款项（成本证明）
XI.行动计划
A．财务分析
1．需求预报
2．贡献分析
B．战役预算
1．预算因素
2．预算分配方法
3．品种—项目预算
C．制作
1．制作因素
2．排期
3．说明
D．实施战略
1．关键问题
2．库存水平
3．媒介时间安排
XII.评估与控制A．事前测试/事后测试
B．监督及控制
C．顾客反馈/数据库建立
2020年3月11日星期三09:12:29
3.11.202009:1209:12:2920.3.119时12分9时12分29秒Mar. 11, 2011 March 20209:12:29 AM09:12:29。