第一单元 史前时期：中国境内人类的活动与文明的起源(复习课件)-七年级历史上册(部编版)
【易错题】中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动一模试题含答案(1)
【易错题】中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动一模试题含答案(1)
一、选择题
1．1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时期人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆堆积。这处遗址是
A．北京人遗址
B．山顶洞人遗址
C．半坡人遗址
D．河姆渡人遗址
2．《礼记。礼话）：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”这里，“选贤与能“实际上指的古老制度是
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制
3．考古发现是研究历史的重要途径，下图所示文物的研究价值包( )
①推测北京人是否会用火②复原其外貌特征
③判断北京人的生活组织方式④推测其生活的年代
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．下列文物图片为研究半坡居民的生活提供了直接证据( )
A． B．
C． D． 5．北京人是世界上最重要的原始人类之一，在北京人住过的山洞里有很厚的灰烬层，最厚处达6米，灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。据此可以推测（ ）
A．北京人生存的地区有大片深林和水域 B．北京人会使用工具猎取动物
C．北京人已经学会使用火和保留火种 D．北京人结成群体生活在一起
6．20世纪考古学家从某远古人类遗址中，发现了极为丰富的用火遗迹，据进一步分析，这些远古人类生活在距今70万-----20万年前，会使用天然火，过群居生活。该远古人类是:
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人
7．科学是我们对待事物应有的态度。下列说法你认为属于科学的是
A．女娲抟土造人 B．上帝造人说
C．人类从古猿进化而来 D．人类从古鱼类进化而来
8．《礼记》所谓“天下为公,选贤与(举)能”的社会局面,主要反映的实质是
A．原始社会时期人们思想高尚 B．社会还没有产生私有制
C．天下人们大公无私 D．原始社会时期实行民主推举部落联盟首领的制度
9．以下示意图说明
A．北京人生活在距今约70到20万年
最新部编版历史七年级上册知识点1.第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 (2)
我就是我不一样的烟火
统编七上知识要点复习•第一单元：史前时期
第1课 中国早期人类嘚代表——北京人
一、课标要求
知道北京人嘚特征，了解北京人发现嘚意义。知道化石是研究人类起源嘚主要证据。
二、主要知识点
（一）我国境内嘚早期人类
元谋人（云南省元谋县）距今约170万年，是我国境内目前已确认嘚最早嘚古人类。他们已经能够制作工具，知道使用火。
发现元谋人嘚门齿化石、粗糙嘚石器、碳屑和烧骨，推断出元谋人嘚各项状况，知道化石是研究人类起源嘚主要证据。
（二）北京人
1.发现：北京人遗址最先于1921年在北京西南周口店龙骨山上发现嘚。1929年，裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。此后，该遗址还发掘出土大量嘚古人类化石和石器，为复原北京人嘚特征和生活状况提供了重要证据。经测定，北京人生活在距今约70万-20万年。
2.北京人嘚特征
体貌特征：前额低平，眉脊粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。他们嘚身高平均为157厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。 我就是我不一样的烟火
生活环境：大片森林和水域，气候温暖湿润，动物出没，水草丰美。
生活状况：北京人使用打制石 器(旧石器)猎取动物，采集植物果实，他们结成群体生活，共同进行获取食物嘚劳动。北京人已经学会用火和长时间保存火种，这是人类进化史上嘚里程碑。
3.历史意义
周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全嘚直立人遗址。通过对北京人嘚研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化嘚规律，为人类起源嘚研究提供了可靠嘚证据。
（三）山顶洞人
1.发现
在周口店龙骨山顶部嘚洞穴里发现，距今约3万年。
2.状况
使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术。懂嘚人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。会与别嘚原始人群交换生活用品。山顶洞人有爱美意识，也会埋葬逝者。过着集体生活。
人教版部编七上历史第一单元史前时期_中国境内人类的活动复习学案
傅村街道第一中学历史学科导学（教）案
课题 史前时期：中国境内人类的活动 课 型 复习课
学科 历史（部编人教版） 年级 七年级 时间
课时 11课时 主备人 马龙 使用人
教
学
目
标 知识与能力：1.元谋人距今的年代，北京人发现地点与距今年代，北京人使用石器、天然火、群居生活：山顶洞人距今年代、地点，山顶洞人石器、和人工取火、氏族生活。2.了解和掌握河姆渡和半坡原始居民距今年代、种植的主要粮食作物、制造陶器和建造的房屋；3. 了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，黄帝和尧舜禹。
过程与方法：自主学习、小组讨论，整合教材全程分析、讨论探索、培养学生全面辩证地看待人类社会发展影响的能力；教师归纳点评。
情感态度与价值观：我国是人类的发源地之一，以此激发青少年的爱国主义情感，培养珍视人类文化遗产的意识。由于生产的发展，出现了私有制和贫富分化，这是阶级和阶级压迫产生的根源。
重点
难点 重点：1.北京人和山顶洞人的生产和生活状况。2. 河姆渡和半坡原始居民的生产和生活状况；3黄帝对人类的贡献；
难点：1.认识劳动在人类产生过程中的作用。2. 阶级的产生；3. 为什么说黄帝是“人文初祖”？
教学策略 问题教学法、讨论法、讲述法、归纳法等
学生自主学习、课堂提问、面向全体等技能
教学过程
环节 教师活动 学生活动 设计意图 二次备课
课前预习
情境导入 导入复习，揭示复习目标：（2分钟）
1）导入新课：组织学生回顾中国历史上册1—3课学过的知识线索，引入复习。
2)揭示复习目标：（教师解读）
1.掌握元谋人距今的年代，北京人地点、年代，使用石器、天然火、群居生活：山顶洞人年代、地点，石器、人工取火、氏族生活。
2.掌握河姆渡和半坡原始居民距今年代、种植的主要粮食作物、制造陶器和建造的房屋；
3.掌握远古传说时代中华文明起源的基本概况，黄帝和尧舜禹。 课前自主预习并书面完成知识点的梳理。
在默写本上默写相关知识点 培养学生自主学习的能力和阅读理解的能力
「精品」七年级历史上册第一单元史前时期：中国境内人类的活动第3课远古的传说学案新人教版
学习资料 值得拥有
1 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动
第3课 远古的传说
一、学习目标
1.记住远古传说中的重要人物，记住汉族的前身和中华人文初祖。理解传说与史实的联系与区别，理解“禅让”的含义与实质。
2.培养提取有用信息的能力，帮助学生掌握以传说应正历史的基本方法。
3.了解华夏族形成的历史，培养崇敬中华名族人文始祖的情感。
二、自主预习
1.炎黄部落和东方的蚩尤部落结成联盟以后逐渐形成为 ，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 ，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
2.传说中的炎帝，其部落主要活动于 。
3.相传在黄帝时期， 创造文字， 制作音律， 发明算盘。
4. ，即将联盟首领的位子传给贤德之人。
三、合作探究
1.说说为什么我们称自己为“炎黄子孙”?
2.禅让制最突出的特征(或实质)是什么？思考禅让制对我国今天的社会主义建设有什么借鉴意义？
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2 四、随堂演练
1. 禅让制的依据是（ ）
A.财产 B.武力 C.才德 D. 门第
2. 某台湾旅行团要来内地拜祭中华民族的人文始祖，他们应该去（ ）
A.黄帝陵 B.大禹陵 C.秦始皇陵 D. 中山陵
3. 下列各项，与炎帝无关的是（ ）
A．制作耒耜 B．尝百草，寻药物
C．具有天文和历法知识 D．发明陶器
4.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。”孙中山先生的这首诗歌颂的是（ ）
A．女娲 B．黄帝 C．炎帝 D．禹
【精品】人教版七年级上册历史 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 期末复习试题
第一单元 史前时期：中国境内人类的活动
一、选择题
1．实地考察我国境内最早的远古人类遗址，我们应该去（ ）
A．陕西半坡人遗址 B．云南元谋人遗址
C．周口店北京人遗址 D．浙江河姆渡人遗址
2．考古学家要进一步研究我国境内已确认的最早古人类，你推荐他们去哪里进行考古发掘？（ ）
A．云南元谋 B．北京周口 C．浙江余姚 D．陕西半坡
3．北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗物最丰富的遗址之一。这些遗骨和遗物出现在
A．170万年前—120万年前 B．150万年前-80万年前
C．120万年前-50万年前 D．70万年前-20万年前
4．1987年北京周口店被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。原因是该遗址
A．发现了人类最早使用的石器 B．为研究人类演进提供了实证
C．位于中国首都北京市境内 D．发现了中国最早的原始人化石
5．考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法。下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址，依据时间先后顺序排列正确的是( )
A．②③① B．①②③ C．③②① D．③①②
6．如果你想了解黄河流域和长江流域原始农耕时代的情况,下列遗址最具代表性的有（ ）
①河姆渡遗址 ②山顶洞人遗址 ③半坡遗址 ④北京人遗址
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．下图中的人面鱼纹彩陶盆出土于（ ）
A．元谋人遗址 B．河姆渡人遗址
C．半坡居民遗址 D．山顶洞人遗址
8．稻米在我国有着源远流长的种植史。下列哪个地方的居民能够最先品尝用稻米做成的香喷喷的大米饭（ ）
A．北京周口店 B．陕西半坡村 C．山东大汶口 D．浙江河姆渡 9．中国广袤的大地，曾孕育着早期的人类。下列表述正确的是
A．半坡人最先使用天然火 B．长江中下游是亚洲稻的起源地之一
【易错题】中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动试卷带答案
【易错题】中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动试卷带答案
一、选择题
1．我国原始社会末期有一种推选部落首领的制度，注重被选人的品质和才能，而不是任人唯亲，彰显着“民主”的特色，它是什么制度
A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．君主制
2．2015年11月7日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”台湾领导人马英九先生致辞说：“两岸人民同属中华民族。都是炎黄子孙……”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为
A．炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体
B．炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤
C．两岸人民都是黄皮肤的黄色人种
D．中华民族的团结友爱传统
3．北京人是世界上最重要的原始人类之一。下图能够作为北京人存在证据的是（ ）
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
4．央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人
C．半坡人 D．河姆渡人
5．小明想去参观世界上内涵最丰富、遗存最齐全的直立人遗址。为此，他应前往( )
A．云南元谋县 B．北京周口店
C．陕西西安半坡 D．浙江余杭良渚
6．关于下图文物（猪纹陶钵）的说法正确的是( )
A．反映了半坡原始居民高超的制陶工艺
B．体现了黄河流域原始居民的绘画技能
C．反映了长江流域原始居民高超的制陶工艺
D．陶器是原始农耕时期先进的生产工具
7．了解史前社会历史的重要证据是
A．考古发现 B．神话传说
C．史料文献
D．学者推断
8．大禹全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患。从大禹治水的事迹中，我们可以学到的精神有
①创新精神 ②无私奉献的精神 ③敬业精神 ④不屈不挠的斗争精神
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
9．许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（ ）
【易错题】中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动一模试题带答案(1)
【易错题】中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动一模试题带答案(1)
一、选择题
1．“他们先在地表下挖出一个方形或圆形的穴坑，在穴坑中埋设立柱，然后沿坑壁用树枝捆绑成围墙，最后架设屋顶。”这段材料最可能是对下列哪一先民生活状况的描述（ ）
A．河姆渡人 B．半坡人 C．北京人 D．山顶洞人
2．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。研究人类起源的主要证据是
A．神话 B．书籍 C．传说 D．化石
3．2015年11月7日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”台湾领导人马英九先生致辞说：“两岸人民同属中华民族。都是炎黄子孙……”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为
A．炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体
B．炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤
C．两岸人民都是黄皮肤的黄色人种
D．中华民族的团结友爱传统
4．《礼记。礼话）：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”这里，“选贤与能“实际上指的古老制度是
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制
5．下面为河姆渡人居住的房屋（复原图）的是（ ）
A． B．
C． D．
6．央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人
C．半坡人 D．河姆渡人
7．《礼记》所谓“天下为公,选贤与(举)能”的社会局面,主要反映的实质是
A．原始社会时期人们思想高尚 B．社会还没有产生私有制
C．天下人们大公无私 D．原始社会时期实行民主推举部落联盟首领的制度
8．河姆渡遗址发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积，最厚处达1米。这一发展主要说明河姆渡人 A．靠采集植物果实为生
B．已使用青铜工具生产
C．已掌握栽培水稻技术
D．会制作古朴的艺术品
9．下列说法与河姆渡人生活无关的是（ ）
A．普遍种植水稻 B．在河姆渡遗址中发现了木结构的水井
中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动一模试题附答案
中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动一模试题附答案
一、选择题
1．下列图片中，反映黄河流域半坡原始居民文化特征的是
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
2．相传炎帝教民耕种，制作工具，种植五谷，制作陶器等：传说黄帝建造宫室，制作衣裳，发明弓箭和指南车，命仓颉创造文字，让伶伦制作音律，让隶首发明算盘，这些传说（ ）
A．反映出当时的社会发展水平
B．证明炎黄二帝都是天上神仙
C．都是瞎说胡说根本就不存在
D．说明我国当时科技领先世界
3．人类学家在北京西南周口店龙骨山北京人透址上经过考古发现：“……近10万件各类石器和大量动物化石……发现有灰烬、烧石和烧骨等。“以上材料表明北京人（ ）
①制造石器
②会建造房层
③会使用火
④是我国境内目前己确认的最早的古人类
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．下列文物图片为研究半坡居民的生活提供了直接证据( )
A． B． C． D．
5．北京人是世界上最重要的原始人类之一。下图能够作为北京人存在证据的是（ ）
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人
C．半坡人 D．河姆渡人
7．许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（ ）
A．天然火的运用 B．打制石器的使用
C．群居生活出现 D．原始农业的兴起
8．由于自然条件、特别是地理环境对长江流域和黄河流域的不同影响，导致两大流域的原始居民在农作物品种和住房方面的明显不同，以下属于半坡原始居民的是
A．水稻、干栏式房屋 B．粟、半地穴式房屋
【易错题】中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动试卷附答案
【易错题】中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动试卷附答案
一、选择题
1．相传，我国黄河流域曾经发生过一场大战，从此，华夏族就逐渐地形成。这场大战是( )
A．巨鹿之战 B．淝水之战 C．涿鹿之战 D．牧野大战
2．下列文物图片为研究半坡居民的生活提供了直接证据( )
A． B．
C． D．
3．了解史前社会历史的重要证据是
A．考古发现
B．神话传说
C．史料文献
D．学者推断
4．许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（ ）
A．天然火的运用 B．打制石器的使用
C．群居生活出现 D．原始农业的兴起
5．河姆渡遗址发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积，最厚处达1米。这一发展主要说明河姆渡人
A．靠采集植物果实为生
B．已使用青铜工具生产
C．已掌握栽培水稻技术
D．会制作古朴的艺术品
6．微信好友在朋友圈说道：“我在周口店龙骨山的山洞中看到‘古人用火的灰烬层，最厚的达到6米’猜猜我说的是那种古人类？”你的回复是 A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人
7．下列图片中，反映黄河流域半坡原始居民文化特征的是
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
8．《史记•封禅书》载：“秦灵公作吴阳上崎潢帝，吴阳下畤祭啖帝。”历代类似的祭祀活动从未中断，因为他们是中华民族的（ ）
A．治水英雄 B．人文始祖 C．先蚕之祖 D．造字圣人
9．每年的清明节，海内外炎黄子孙都会祭拜 “人文初祖”——轩辕黄帝。传说中的黄帝和他的妻子、属下对文明的贡献有哪些？（ ）
①建造宫室 ②制作衣裳 ③挖井 ④养蚕缧丝 ⑤发明指南针
A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．②③④⑤
10．2018年10月17日，恭祭轩辕黄帝典礼在陕西隆重举行，来自海内外的各界代表在人文初祖大殿缅怀始祖功德。在中国古老传说中，中华民族的另一位人文初祖是（ ）
七年级历史第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第3课远古的传说教案
3
1 第3课 远古的传说
知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息.
知识与能力
了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说。
过程与方法
搜集盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等资料，讲述相关传说故事；思考和认识传说与史实的区别。
情感态度与价值观
认识我们的祖先对人类文明的发展所作的贡献；炎帝和黄帝是中华民族的共同祖先,体验作为炎黄子孙的骄傲和自豪；学习大禹的创新精神和奉献精神.
重点
传说中的炎帝和黄帝的发明。
难点 炎黄联盟；禅让制。
(多媒体展示陕西黄帝陵图片) 3 2
教师介绍：黄帝陵位于陕西黄陵县城北，是全国重点文物保护单位。每年的清明时节，都有来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜，黄帝陵被视为华夏子孙寻根祭祖之地,平日里到这里来瞻仰的人络绎不绝。为什么黄帝会受到后人的尊敬和景仰,传说中四五千年前的中国大地上又发生了哪些大事?给后人带来了怎样的影响？今天我们就来学习第3课《远古的传说》。
一、炎黄联盟
学生活动:阅读教材，熟悉内容。
教师讲解：通过前面的学习，我们知道,随着时间的推移，越来越多的人活跃在我国的黄河流域和长江流域，他们因为血缘关系而组成一个个的集团，我们称之为“部落”。你知道都有哪些部落吗？
学生回答：炎帝、黄帝、蚩尤等部落。
教师讲解:这些部落都是一个个独立的个体,为了争夺适宜放牧和浅耕的中原地带,战争不断，在战争中不断地合并，形成部落联盟。炎帝和黄帝部落就因一次战争而结成部落联盟,这场战争指的是哪场战争？(阪泉之战） 3
3 教师过渡：阪泉之战中炎帝战败，归顺黄帝,两大部落结成联盟，可是黄帝的地位还没有稳固，黄帝地位的确立也经历了一场战争，你知道是哪场战争吗？(涿鹿之战)下面有请我们的评书大家为我们讲述涿鹿之战。
学生讲述：传说距今约4 600余年，神农氏为帝王时，各氏族、部落互相掠夺，为害百姓，其中蚩尤最为暴虐,神农氏、黄帝无力征讨。阪泉之战后,黄帝势力大增，蚩尤仍继续作乱，不肯听命。黄帝征集各部落、联盟兵众，与蚩尤在涿鹿之野展开激战。战争爆发后,正好赶上浓雾和暴雨天气，这给来自东方多雨环境的蚩尤族提供了机会，便于他们展开军事行动。所以在战争初期,适合于晴天作战的黄帝部落处境不利，曾经九战而九败。然而,没多久,雨季过去，天气放晴，给黄帝部落转败为胜提供了重要契机。黄帝部落把握战机,在玄女族的支援下，乘势向蚩尤族发动反击。其利用特殊有利的天气-—狂风大作,尘沙漫天，吹号角，击鼙鼓，乘蚩尤族部众迷乱、害怕之际,率领部众向蚩尤族进攻，终于一举击败敌人，并在冀州之野擒杀首领蚩尤。涿鹿之战就这样以黄帝部落的胜利而宣告结束。