中学生暑期夏令营活动方案
中学生夏令营活动方案
中学生夏令营活动方案一、活动背景夏日炎炎，正是学生们放松身心、拓宽视野的好时机。
为了丰富中学生的暑假生活，提高他们的综合素质，我们计划举办一场为期一周的夏令营活动。
此次活动旨在通过一系列寓教于乐的活动，让学生们在轻松愉快的氛围中收获知识，提升自我。
二、活动主题“探索未知，快乐成长”三、活动目标1.培养学生独立思考、团结协作的能力。
2.拓宽学生视野，增长知识。
3.增强学生身体素质，提高抵抗力。
四、活动时间2023年7月15日至7月21日五、活动地点某市青少年活动中心六、活动内容1.开营仪式活动内容：由主办单位领导致辞，介绍夏令营活动安排及注意事项，宣布开营。
2.团队建设活动内容：通过团队游戏、拓展训练等形式，培养学生的团队协作精神。
3.学术讲座活动内容：邀请知名专家、学者进行讲座，涵盖科学、人文、艺术等多个领域，拓宽学生视野。
4.实践操作活动内容：组织学生参观实验室、企业、博物馆等场所，亲自动手实践，体验科技魅力。
5.体育运动活动内容：组织篮球、足球、乒乓球等体育比赛，提高学生身体素质。
6.文艺汇演活动内容：组织学生进行才艺展示，培养学生的艺术修养。
7.闭营仪式七、活动安排第一天：开营仪式、团队建设第二天：学术讲座、实践操作第三天：体育运动、文艺汇演第四天：参观企业、实验室第五天：篮球比赛、足球比赛第六天：乒乓球比赛、闭营仪式第七天：返程八、活动准备1.场地准备：提前预定青少年活动中心的场地，布置开营仪式、闭营仪式现场。
2.食宿安排：联系附近的酒店、餐厅，确保学生的饮食安全。
3.交通安排：联系校车，确保学生往返活动的交通便利。
4.材料准备：准备活动所需的道具、器材、礼品等。
5.人员安排：组织志愿者、教练、辅导员等参与活动，确保活动顺利进行。
九、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过网络、学校、社区等渠道进行宣传。
2.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
3.利用社交媒体平台，进行线上互动，吸引更多学生参与。
中学生夏令营活动方案
中学生夏令营活动方案•相关推荐中学生夏令营活动方案（通用10篇）为了确保活动有序地进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的中学生夏令营活动方案，希望对大家有所帮助。
中学生夏令营活动方案篇1一、活动背景：为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经英语学校与市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的：为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。
为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排：（一）主办单位：英语学校（二）承办单位：市文化传播创作中心（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位（四）策划单位：市文化传播创作中心（五）赞助单位：（诚邀各企业合作，联系电话：）（六）参加对象：市中小学生为主（七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。
（八）开营地点：英语学校（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用（十）媒体支持：电视媒体：电视台平面媒体：《日报》、《都市报》、《晚报》等网络媒体：各大门户网等（十一）开营地点：水库（十二）准备阶段：确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调中学生夏令营活动方案篇2一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱。
二、夏令营特色1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2、科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。
中学生夏令营活动方案（二篇）
中学生夏令营活动方案一、活动目标旨在丰富暑假期间的活动，促进___中学与___中学之间的友好关系，增强___的向心力和团结精神，同时拓宽学生的知识视野，两校决定在___年举办一次为期三天的夏令营活动。
活动将在___市的___中学以及___中学生综合实践基地进行。
二、活动日程第一天上午9:30抵达___中学，进行环境熟悉。
10:00举行开营仪式，包括校长的欢迎词、学校领导的讲话以及学生代表的发言。
11:00享用午餐前，将引导___中学的访客参观校园。
下午13:00至13:30，两校学生进行自我介绍并重组小队，设计队名和口号。
13:35至14:10，分享各自学校的趣事。
14:20至15:50进行互动游戏。
15:30至15:50，讲解接下来两天的活动注意事项。
15:50至16:00，___中学的部分学生将邀请___中学的同学到家中做客（住宿）。
第二天上午7:00在___中学集合后前往基地。
9:00至11:00参观善卷洞。
11:15享用午餐。
下午13:00至16:00进行陶艺制作和攀岩活动。
16:10至17:00举行篮球比赛。
17:30至18:30体验自制晚餐的乐趣。
19:00至21:00举办才艺展示的篝火晚会。
22:00就寝。
第三天早上6:00至6:30起床并整理内务。
6:30至7:00进行晨练。
7:00享用早餐。
7:30至8:00进行内务整理比赛。
8:00至11:00进行消防安全教育与多米诺骨牌训练。
11:15享用午餐。
下午12:30至13:00举行多米诺骨牌竞赛。
13:30至14:00表达对伙伴的赞赏。
14:00至14:30举行闭营仪式，公布活动成绩，分享经验，互赠礼物。
14:40启程返回。
三、经费预算营帽费用___，午餐费用___，汽车租赁费用___，杂项支出___，总计___。
中学生夏令营活动方案（二）一、夏令营概述在___年的夏令营活动中，我们致力于通过全面、立体、直观的交流活动，确保学生在快乐中成长、在收获中健康。
中学生夏令营活动方案
中学生夏令营活动方案一、活动宗旨本夏令营旨在通过一系列精心设计的活动，促进中学生的全面开展，增强团队合作精神，进步学生的自理才能，以及激发学生的创新思维和理论才能。
二、活动目的个人成长：提升学生的自我认知，培养独立自主的才能。
团队协作：通过团队活动，加强学生之间的交流与合作。
知识拓展：通过专题讲座和理论活动，拓宽学生的知识视野。
技能培养：教授实用技能，如野外生存技能、急救知识等。
三、活动时间2024年7月10日至2024年7月25日四、活动地点XX市户外教育基地五、参与对象面向全市中学生，预计参与人数为100人。
六、活动内容开营仪式：介绍夏令营的日程安排、平安须知等。
团队建立：通过拓展训练，增强团队凝聚力。
专题讲座：邀请专家就青少年成长、心理安康等主题进展讲座。
户外探险：组织徒步、攀岩等户外活动，锻炼学生的体能和意志。
文化体验：参观当地文化遗址，理解传统文化。
科学实验：开展科学小实验，激发学生的科学兴趣。
才艺展示：举办晚会，鼓励学生展示个人才艺。
结营仪式：总结活动收获，表彰优秀营员。
七、活动日程第1天：开营仪式，团队建立活动。
第2-3天：户外探险活动，包括徒步和攀岩。
第4天：专题讲座，晚上进展文化交流。
第5天：科学实验活动，晚上才艺展示晚会。
第6-7天：文化体验活动，参观当地文化遗址。
第8天：自由活动，整理个人物品。
第9天：结营仪式，颁发证书，总结分享。
八、平安措施平安教育：开营前对所有营员进展平安教育。
专业指导：所有户外活动均由专业教练指导。
医疗保障：装备医疗团队，确保及时处理紧急情况。
保险购置：为每位营员购置意外伤害保险。
九、预算方案详细列出各项费用预算，包括场地费、教练费、住宿费、餐饮费、保险费等。
十、宣传推广校内宣传：通过校园播送、海报、横幅等方式进展宣传。
社交媒体：利用微博、微信等社交媒体平台进展推广。
家长会：在家长会上介绍夏令营活动，鼓励家长支持。
十一、报名方式提供详细的报名流程，包括报名时间、报名地点、所需材料等。
暑期中学生夏令营活动方案
暑期中学生夏令营活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学生夏令营活动方案（四篇）
中学生夏令营活动方案____暑假即将来临。
为丰富我校中小学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：马校长成员：各班班主任二、参与成员及条件学校身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与____日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与____生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观____地质博物馆，了解地球的历史和家乡____的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘____，爱我____”—参观____省博物院。
让队员们了解____悠久的历史、文化、科技发展历程，感受____深厚的文化底蕴，增强学生对家乡____的热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。
组织学生参与到奥运圣火在____市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎____奥运。
五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据____日报社的相关活动安排，活动时间：____月2—____月____日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”—____生活广场的冠军溜冰场活动时间：____月10—____月____日3、“我当小小地质学家”—参观____地质博物馆。
活动时间：____月____日4、“____探秘，爱我____”活动时间：____月____日六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;2、____月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
初级中学2024年学生暑期活动方案
一、活动目标：1.拓宽学生的知识面，培养学生的综合素质；2.增强学生的社交能力和团队合作意识；3.丰富学生的暑期生活，增强学生的身心健康。
二、活动内容：1.学科夏令营：为学生提供科学、有趣、互动的学习环境，丰富学生的知识面。
组织各学科的知识竞赛活动，激发学生的学习兴趣，通过团队合作的方式加深学生对各学科知识的理解和应用能力。
2.体育活动：组织学生参加体育运动，如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等。
通过体育锻炼，增强学生的体质，锻炼学生的意志品质和团队协作能力。
3.文化艺术活动：开展舞蹈、书法、绘画、音乐等艺术类活动。
通过参与艺术活动，培养和发展学生的审美能力和创造力。
4.社会实践：组织学生走出校园，参观各种社会机构，如博物馆、图书馆、科技馆等，了解社会文化、科技发展等。
同时，可组织学生参加志愿者活动，帮助社会弱势群体，培养学生的社会责任感。
5.军事训练：开展军事训练活动，如拓展训练、野外生存训练等。
通过军事训练，培养学生的纪律性、坚韧性和团队协作精神。
6.亲子活动：邀请学生的父母参加学生夏令营活动，组织亲子活动，增进学生与家长之间的亲情，增强学生对家庭的归属感。
三、活动安排：1.每周参加一次学科夏令营活动，每次活动时间为2天，其中一天为知识竞赛，另一天为实践活动。
2.每周定期组织体育活动，时间为每周三下午。
3.每周组织一次文化艺术类活动，时间为每周五下午。
4.每月进行一次社会实践，时间为周六。
5.军事训练活动在暑期期间每两周进行一次，时间为周六或周日。
6.亲子活动时间待定，根据学生和家长的意愿进行安排。
四、活动经费：由学校承担活动经费，包括场地费、教材费、交通费等。
五、活动效果评估：活动结束后，对学生进行问卷调查和评估，了解学生对活动的满意度和收获，根据反馈意见对活动方案进行改进。
六、注意事项：1.在所有活动中，确保学生的安全与健康，配备专业人员进行活动管理和适时急救。
2.活动期间，保证学生正常作息，避免给学生过大的压力。
2023年学生夏令营活动策划方案(12篇)
2023年学生夏令营活动策划方案(12篇)学生夏令营活动策划方案1活动目标：为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展，为丰富我区学生暑假生活，将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体，通过参观实践，以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础，以“有趣”与“有益”的活动为主，让学生在实践中体验成功、感受快乐。
活动时间：4天（从x月2日至4日）上午8：30——11：30下午14：00——17：00联系人__x老师：电话：____x 邮箱：____报名截止x月__日参加人数：30名（按报名时间的先后顺序报满30名为止，建议高年级学生参加）活动地点：各协助单位经费安排：100元/人（餐费、车费、保险费、材料费）活动内容：1.岗位体验：到协作单位进行岗位体验，参观流程、亲身体验各行业的工作流程，开拓眼界，培养人生观、价值观。
2.讲座：相关知识讲座3.经验交流：交流体验过程中的感受安全保障措施：1.所有学生上学、放学均要家长接送。
学校将分发通知到家长手里，并得到家长的回执签名。
2.夏令营上课期间任课教师要管理好学生。
防止学生嬉戏打闹，发生安全事故。
3.学生不得私自离开团队，如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。
4．中午统一用餐。
____区小学生暑期岗位体验夏令营报名表姓名学生夏令营活动策划方案2为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好，为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益，我们团队策划了北师大励志夏令营活动。
为了把夏令营工作做好，把咱们学校的招生工作做好，我们的团队需要校方给予以下扶持：一、夏令营活动1、负责人：葛老师；2、夏令营活动具体流程；①、印刷夏令营宣单页传单，主页介绍夏令营活动地点：中华文化园②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。
③、宣传单费用由学校出；的制作与推广由我们团队解决！④、夏令营期间励志讲座：北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划；如何选择适合于自己的专业和学校、城市；夏令营束后可以留在北京勤工俭学，帮助推荐暑假短期工作。
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中学生暑期夏令营活动方案
夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义。
今天就为您提供两份中学生暑期夏令营活动方案，希望对你有所帮助! 【1】中学生暑期夏令营活动方案
一、学习(20分钟)
1、课程说明
进入初中以后，我们要学习语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育、美术、音乐、劳技、地方课程等课程。
我们应该重视自己学到的每一门课程，因为知识都是共通的。
同时，我们也要学会抓住重点，特别是我们需要了解，在中考中，语文、数学150分，英语120分，科学200分，思政30分，体育30分，我们应该早作准备，打好基础。
(谈一谈我对这几门课程的看法，比如怎么样才能学好这些科目)
2、学习习惯
相比较小学，初中的学业负担会加重，在同等的学习负担下，我们可以通过养成良好学习习惯来平衡自己的学习压力甚至胜人一筹(分享自己的学习习惯，比如多提问、常预习、制定学习计划、如何选择参考书等)
二、日常行为规范(20分钟)
作为玉海实验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁，每个人每天都要在这个家里呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整洁，为了让我们的身心更加舒畅，我们应该按照《中学生日常行为准则》来规范自己的日常行为。
下面由我来介绍一下学校的的日常行为规范竞赛评比。
1、五项循环竞赛
五项指的是卫生、体操、眼操、仪表、课堂纪律。
卫生直接关系着班级和校园的整洁，每个同学不但要管好自己的手、脚、嘴。
还要时刻提醒他人关心爱护卫生。
(关于卫生，我想提醒的是。
)
体操和眼操关系到我们自己的身心健康(关于两操，我想提醒的是。
)
仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，一个真善美的同学的衣着一定是得体的。
(关于仪表，我想说的是。
)
课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围让我们学习的更有活力(关于课堂纪律我想说。
) 以上五项均是每天打分，卫生在每天值日之后，两操在做操的时候，仪表在每天进入校门的时候，课堂纪在每节课后由科任老师打分。
2、值周制度的同时，我们还能参与到学校的管理，每
个学期，每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。
每次值周情况都会有学生会的同学打分评价。
(值周中出现的问题以及提醒，如人员的出勤、绶带的使用、国旗的升降等) 在五项竞赛
三、课余生活(20分钟)
1、团委学生会。
团委学生会的主要工作是开展学生活动和日常行为规范管理。
团委学生会中的同学每一个都品学兼优，是老师的得力助手。
在去年，团委学生会的同学组织和参加了许多活动，比如“学雷锋、树新风”社区实践活动、“珍爱生命、远离毒品”禁毒禁毒宣传义卖活动，在活动中，同学们发挥了自己的能力、展示了学校的风采。
(还参加了什么活动)
如果一些同学想参加团委学生会，有两个途径，一是参加开学初的学生会干部干事选拔(去年参加选拔时的感想)，二是加入中国共青团，并成为团支部干部。
(如何才能成为一名共青团员)
1、少年邮局。
我们学校的少年邮局是瑞安唯一一家少邮局，少年邮局里都是爱好集邮的同学，少年邮局里的工作主是在沿街店面里执勤，有时候也要配合团委学生会开展一些义卖宣传活动。
如果你是一个工作负责、善于交流的人，还有机会担任邮局局长，甚至可以作为邮局的代表外出参加
集邮交流活动。
(展示外出交流的活动照片)
2、广播社和文学社。
我们学校有“听海”广播社、“西岘山”文学社，
此外，我们还有篮球队、围棋社、合唱团，只要你有特长、或者学有余力，是金子总会发光的。
四、考试、竞赛与节日(20分钟)
1、考试
今后，我们会有各种各样的考试，有单元考、期中考、期末考、联考、月考、还有学科竞赛等。
我们要用乐观的心态去迎接考试，靠理想了是一种鼓励，考不理想了是一种鞭策。
(说一说如何看待考试成绩，成绩不理想怎么办) 但是，只有一个原则不能违背，那就是一定要诚实守信，学校的对于作弊行为的处理一向都是非常严厉的。
(说一说期末考与学科竞赛对竞赛班选拔的影响)
1、体育界(大致时间、项目等)
2、读书节(大致时间、项目等)
3、艺术节(大致时间、项目等)
4、科技节(大致时间、项目等)
五、四人答疑阶段【2】中学生暑期夏令营活动方案
根据市教育局文件通知精神，我校决定采取学生自愿参加的方式，组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育
局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动安全顺利开展，我们制定了以下安全措施：
一、组织机构：
组织领导：解培强石仁昌刘培范
总带队：贾同斌
带队教师：李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松
二、活动具体措施：
1、开营前准备。
(1)带队老师要选拔身体素质好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。
(2)带队老师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。
(3)带队老师要检查学生生活用品：洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。
(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。
(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。
(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。
组织全方位的培训，进行整体集合与小队分散的口令指挥，使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅
游规则与严密的组织纪律。
(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。
并下发调查表，签订安全责任书。
(8)7月7日早7点在学校门内集合。
2、汽车上。
(1)学生必须有秩序地上下车，按规定就位。
(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。
(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随便开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。
(4)带队老师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照顾学生。
(5)倘若学生发生任何超出预料的不测，带队教师必须及时向带队领导汇报，做出相应的处理。
3、游览参观。
(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律：不迟到、不早退、不掉队、不中途离队，有事必须向带队老师请假。
(2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，互相谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。
(3)参观游览任何景点，师生不允许随意离开集体，不允许随便购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写
乱画，不得随便乱扔垃圾，不得追逐打闹。
(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。
(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。
(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。
(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照，体现团队的和谐与合作意识。
4、住宿活动。
(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿，并认真做好夜间查铺工作。
(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。
(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况，并根据出现的情况进行改进部署。
(5)师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱护公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。
5、闭营后工作。
(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。
(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。
(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。
三、注意事项：
1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行动听指挥。
2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。
3、在旅游景点和大街上，学生不能随意购买劣质物品，必须购买纪念品时，应经带队老师批准，或由老师统一订购，以防假货及伪钞。
4、任何学生不得脱离集体，进行私自个体活动。
5、不随便跟生人走，以防走失。
若掉队请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。
6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。
7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。
带队老师注意：
上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。
该干的不推诿。
把领导们没想到的想出来。
把老师们没看到的说出来。
把学生们没做到的讲出来。
把家长们没点到的亮出来。
把旅行社没尽到的责任义务提出来。