第一单元 四则运算
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第一单元 四则运算
第一课时 加、减法的意义和各部分的关系
学习目标:
会运用加减法各部分间的关系进行计算,解决实际问题。
1、口算
25+75 = 12×4 = 18+22 = 16+4+23 = 35+25 = 60-24 = 25×4×2 = 100-25-10 = 自学课本第2页到第3页完成下面各题。 2、填空
(1)( ),叫做加法。相加的两个数叫做( );加得的数叫做( )。
(2)已知( ),求( ) 的运算,叫做减法。
(3)加法和减法互为( )。 (4)加法各部分之间有什么关系?减法各部分之间有什么关系?
达标测评:
一、填一填。
( )+130=500 247-( )=125 ( )-365=180 297+( )=560 ( )-164=235 2000-( )=189 二、根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个等式。
三、计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。
28+19=47
203+147=350
67-55=12
850-239=611
340+190=254+297=586-98=
712-455=178+462=500-189=
四、解决问题。
(1)滑雪场上午卖出86张门票,下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票?(2)滑雪场全天卖出145张门票,上午卖出86张门票。下午卖出多少张?
(3)华光文具店运来一批练习本,卖出370包,剩下630包。运来多少包练习本?
(4)兴华小学一共有学生843人,其中男生有418人,女生有多少人?
第一单元四则运算
第二课时乘、除法的意义和各部分之间的关系四年级下册数学班级学生姓名
学习目标:
会用乘除法各部分间的关系进行计算,解决实际问题。
学案自学:
知识链接
1、口算
12×4= 25×3= 16×6= 100÷4=
91÷7= 12×3÷6= 25×8÷10= 36÷6×12=
2、自学课本第5页的例2
例2:
(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?
用加法计算:()
用乘法计算:()
(),叫做乘法。
相乘的两个数叫(),乘得的数叫做()。
(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?
列式:
(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?
列式:
已知(),求()的运算,叫做除法。
3、乘法各部分间有什么关系?除法呢?
4、想一想,在有余数的除法里,被除数与商、除数、和余数之间有什么关系?
5、除法是乘法的()。
达标测评:
一、填空。
1、把256+256+256+256改写成乘法算式是()。