信息中心工作总结

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

信息中心2014 年度工作总结

信息中心:马占锋

2014 学年度,信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,充分发挥中心各智能岗位的能动性,围绕学校工作重点,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境。

、加强了对信息中心各职能岗位的监督和指导,坚决落实各

功能室的用管一体化管理思路,保障安全、高效、有序运行。

1、坚决执行每日签到制,及时解决信息中心各岗位反应出的问

题,配合学校政教处、保卫科加强对信息中心管理的各楼室安全、卫生的监管。

2、继续对学校会议中心、多媒体室、微机教室、通用技术教室

实行使用人责任分包制,使设备的维护、运行,室内安全、卫生等工作得到进一步的加强和保证,确保全年无维护、维修费用支出。

3、继续实行学校图书馆工作人员调休制,及时更新阅报橱窗报

纸,加强图书馆的卫生、安全工作督导。保证学生报刊、图书阅读量。

4、及时、准确的完成全校各年级各类考试的网上阅卷、成绩统

计工作。

5、针对我校标准化考场出现的问题,提前维修,及时沟通,群

策群力,保证考试过程的顺利、圆满。

二、加强了信息化设备的配备和日常管理维护,提高了设备的使用效益。

1、建立完善了学校信息化装备的故障保修登记制度,全年处理

解决学校安防监控、电子寻考系统、多媒体终端教学系统、办公电脑系统、电话系统、网络系统、广播系统、闭路电视系统等各类故障1385 起,有力的保障学校教育教学活动的正常进行。

2、努力做到对损坏配件和设备的二次诊断,对能更换元件修复

和拆解元件修复的设备及配件都采取自主修复再使用。这一举措,不仅极大的提高了技术人员对设备运行细节的了解,变废为宝,还大量节省了学校维护维修开支。

三、突出了信息技术的服务功能,尽力做好服务教学、服务师生的工作。

1、配合学校教导处完成高一新生的学籍注册,高三学生网上报名,网上填报志愿等工作。多途径发挥信息技术特有的专业功能,服务于学校各项工作。

2、积极配合学校各部门做好各种会议准备、设备维修与调试等

工作。确保教育教学工作的顺利开展。

四、遵循学校发展信息化的总体思路,进一步完善了信息化装

备配置,优化调整了装备的配备,并完成了对师生的操作技能培训。

1、完成了高一年级各班多媒体教室终端的使用、操作、维护常

识培训,保证了高一年级各班多媒体教室终端的如期正常使用。

2、完成了新调入调出教师微机设备的回收、配发、登记、入网

等工作。

3、加强了信息化装备配件的台帐管理和出入库登记制度,信息

中心安排专人建立了信息化装备使用登记册,制定了易损、易坏等消耗品的回收更换流程,做到出入有签字,帐库相吻合。杜绝了学校资产的无端流逝和消耗。

4、配合市县教育局的支持下,新建了我校多功能录播室,并即

将完工投入使用。必将对我校师资发展水平起到应有的促进作用。

五、加强技术学科教学和课外辅导的指导,激发团体活力,效果明显。

2014 年全国信息学奥赛联赛,我校有5 名学生进入复赛,李文浩同学获得全国二等奖,机器人大赛,科技创新大赛我校也有17 名学生获奖。

回顾过去一年的工作,我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高,但在教师培训、普及应

用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都还存在一定的不足。今后,我们将进一步规范管理,加大教师培训力度,使我校的教育信息化工作再上台阶。

相关文档
最新文档