三年级数学下册 《复式统计表》同步试题(含答案)
小学数学三年级下册人教版第三单元《复式统计表》 单元测试题(含答案解析)
小学数学三年级下册人教版第三单元《复式统计表》单元测试题（含答案解析）一、填空题1．下面是新华村1996～1998年水稻、小麦产量的统计图。
新华村水稻、小麦产量统计图（1996年～1998年） 1999年1月制根据上图的数据填写下表2．下面是2015年北京、杭州各季度平均气温情况。
（1）这两个城市的平均气温，第________季度相差最小。
（2）北京第________季度和第________季度的平均气温相差最大．3．统计表可分为________和________统计表。
4．制统计表时，必须把________进行分类填在表内，并写上统计的________ ，注明________和________。
5．制作统计表时，首先应收集________ ，然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
6．常见的统计表有________和________。
7．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
全班一共有________人。
8．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
填表：①________②________ ③________ ④________9．某地区5月份和9月份天气情况统计表：复式统计表的表头有________、________和________三项内容。
10．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
________月份做的好事最多，________月份做的好事最少。
11．有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿________千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是________千克。
12．明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平均每天读________页。
三年级数学下册第三单元《复式统计表》考试卷-人教版(含答案)
30．一辆汽车运送一批物资到山区．前3小时共行105千米，后5小时平均每小时行42千米．这辆汽车平均每小时行多少千米？
31．四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图．
8．王老师从家到学校有2千米，他早上从家出发骑自行车到学校，每分钟行200米；下班后步行回家，每分钟行80米．王老师往返一次平均每分钟行多少米？正确的列式是（ ）
A．2000×2÷（2000÷200+2000÷80）B．2000÷（200+80）
C．2000÷（2000÷200+2000÷80）D．2000×2÷（200+80）
A．一定不会B．一定会C．不一定会
3．从折线统计图看，车床产量的整体趋势是（）。
A．上升B．下降C．先上升后下降
4．五位同学的身高分别是1.42米、1.62米、1.58米、1.46米和1.52米，他们的平均身高应该是（ ）
A．高于1.62米B．低于1.42米
C．在1.42米与1.46米之间D．在1.46米与1.58米之间
4.这个学校三年级四个班男生有（___________）人，女生有（___________）人，一共有学生（___________）人．
11．一个数除以3，有余数，余数最大是（____）。
12．下面是三（1）班同学1分钟跳绳次数情况统计表。
（1）三（1）班所有学生都参加了测试，三（1）班男生有（________）人。
21.1
23.4
27.3
30.2
（1）张红从7岁到10岁，体重增加了多少千克？
人教版三年级下册数学复式统计表测试卷含答案
人教版三年级下册第三单元《复式统计表》测试卷(1)喜欢故事书的女生比男生少7人，喜欢故事书的女生有多少人？ ⑵喜欢科技书的男生是女生的3倍，喜欢科技书的男生有多少人？ ⑶喜欢文艺书的女生比男生多5人，喜欢文艺书的男生有多少人？(4)喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍，喜欢漫画书的女生有多少人?2.下面是学校图书室部分图书的本数，请根据要求回答问题。
(6分) 科技书80本 漫画书45本 故事书120本 教辅书50本 (1)把上面的数据填入统计表中。
(2)这几种书共有多少本？ (3)哪种书最多？哪种书最少？ (4)故事书比科技书多多少本？ (5)你还能提出什么问题？并解答。
3 .某校对三年级4个班男、女生经常上网的人数进行了统计。
(8分) 男生上网人数统计表(1)（2）三（2）班经常上网的有（）人，（）班经常上网的男生最多。
（3）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写两条）（4）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。
但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。
4.下面是三（1）班第一组同学数学成绩统计表。
（6分）第一组男生成绩（1（2）第一组一共有多少人得优？（3）第一组一共有多少人？（4）三（1）班共有4个这样的小组，三（1）班共有多少人？5.下面是三（1）班同学最喜欢看的图书情况统计表，按要求回答问题。
（6分）（1）三（1）班同学喜欢看（）的人最多，喜欢看（）的人最少。
（2）喜欢看《寓言大全》的有（）人。
（3）喜欢看《少儿百科》的比喜欢看《故事大王》的多（）人。
（4）喜欢看《寓言大全》与《唐诗三百首》的共有多少人？（5）如果每人只喜欢看一类书，那么三（1）班共有多少人？6.下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。
（7分）某超市一月份销售某品牌酸奶情况统计表某超市二月份销售某品牌酸奶情况统计表⑴根据上表，将下面的表格填写完整，再回答问题。
人教新课标版三年级数学下册《复式统计表》单元同步练习自主检测考试卷(附参考答案)
人教新课标版三年级数学下册《复式统计表》单元同步练习自主检测考试卷（附参考答案）一、选择题1、某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况统计表如下：全班喜欢吃( )的人数最多。
A．茄子B．西红柿C．青菜D．黄瓜2、下面是三（1）班第一小组的同学身高体重统计表。
身高最高的是（），体重最轻的是（）A.王林B.张玲C.谢雨3、下面是某校四至六年级学生视力情况统计表。
视力不合格人数最多的是（）A.四年级B.五年级C.六年级4、下面是三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表。
做了30——35个仰卧起坐的同学有（）人。
A．3 B．5 C．11 D．12二、填空题5、（2分）三（1）班某组7为位同学的口算成绩分别是97、93、95、100、99、93、92，这组数中，众数是，中位数是．6、东风路小学三年级同学患病情况如下表：1.男生中患（）的同学最少，有（）人；女生中患（）的同学最多，有（）人。
2.患龋齿的同学共（）人,比肥胖的同学多（）人。
7、我会统计：学校统计了中午在校用餐学生人数，三年级统计情况如下：三（一）班：男生16人，女生12人．三（二）班：男生8人，女生12人．三（三）班：男生11人，女生10人．三（四）班：男生25人，女生13人．请你在同一张表中，把这些信息表示出来．8、下面是五年级兴趣小组活动人数统计表。
从上表数据可以看出，参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少。
9、下面是三年级一班学生视力情况统计表。
从上表数据可以看出，（）视力的人数最多。
（）视力人数最少。
10、下表是某商场1——4月份服装销售情况统计表从上表数据可以看出，（）月份的总销售量最多。
（）服装销售量最多。
11、下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。
从上表数据可以看出，（）月份的总销售量最多。
（）味的酸奶销售量最多。
12、下面是三年级同学们最喜欢的电视节目统计表的统计图。
（1）三年级一共有（）名学生。
（2）最喜欢看（）节目的人数最多。
人教版三级数学下册第三单元《复式统计表》检测卷(含答案)
人教版三年级数学下册第三单元《复式统计表》检测卷（全卷共8页，满分100分，60分钟完成）一、认真填一填。
（每空1分，共32分）1．小红家和小明家2022年各季度水费情况如下表。
（1）小明家每季度水费都比小红家（）。
（2）小明家2022年共缴自来水费（）元。
2．小红调查本班同学最喜欢吃的水果情况如下。
（每人限选一种）正正（1）根据小红的调查结果，请你把统计表补充完整。
（2）这个班有男生（）人，女生（）人。
3．下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。
某超市一月份销售某品牌酸奶情况统计表某超市二月份销售某品牌酸奶情况统计表根据上表，将下面的表格填写完整。
某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表4．《城市生活垃圾分类管理办法》正式施行后，小明想知道生活垃圾分类进展如何，就对自己所住小区的1号楼和2号楼的居民进行了调查，根据调查的数据得到了下面的统计表。
1号楼生活垃圾分类情况统计表2号楼生活垃圾分类情况统计表根据上面两个表中的信息，将下面的表格填写完整，再回答问题。
（1）1号楼把垃圾分成4类的居民有（）户，2号楼把垃圾分成4类的居民有（）户。
（2）2号楼垃圾不分类的居民比1号楼垃圾不分类的居民（）。
（3）1号楼中参与调查的居民共有（）户。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．从统计表中可看出，槐树棵数一定最少。
（）2．小明和小丽同在六一班，全班同学的平均身高是1.55米，小丽身高1.58米，由此可看出小丽比小明高。
（）3．复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上。
（）4．要分别统计班里男生和女生最喜欢的活动，用复式统计表比较合适。
（）5．复式统计表与单式统计表相比不能简洁的表达信息。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．四个小朋友都在读《一千零一夜》，读书情况如下表。
平均每天阅读的页数最多的是（）。
A．张林B．王芳C．李月D．赵玲2．学校的图书室要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，下列收集数据的方法中合理的是（）。
小学数学人教版三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试题（含答案解析）一、填空题1．下面是某小学三（1）班同学最喜欢的课余活动情况统计表．①三（1）班男生喜欢________课余活动人数最多，女生喜欢________课余活动最少．②三（1）班一共有________名学生，喜欢________课余活动的总人数最多．2．一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如下表。
菜地的总面积是600平方米。
蔬菜种类芹菜西红柿油菜黄瓜占总面积的百分比15%35%20%面积(平方米)（2）根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。
3．看图回答（1）喜欢________的男生最多，喜欢________的女生最少．（2）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少．4．先填表，再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下：香辣鸡翅的销售情况店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个181619店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个202016（1）________（2）________的香辣鸡翅卖得最多。
（3）长乐中路的________比________卖得多。
（4）两种鸡翅中，________鸡翅的销售量最多。
5．用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加________。
6．常见的统计表有________和________。
7．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
良以下的有________人。
8．9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。
9．小李走了5步，一共走了340厘米，小李平均每步走________厘米。
10．明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平均每天读________页。
11．两队进行篮球比赛．上半场和下半场结束时的比分如下：（单位：分）上半场比赛结束，2队领先________分，下半场1队得了________分．12．有________的几个表可以合成一个表，合起来的表能更________地表示信息。
三年级数学下册《复式统计表》练习题(含答案解析)
三年级数学下册《复式统计表》练习题(含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、解答题1．下面的统计表记录的是二年级同学的课余生活情况：（1）二（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多。
（2）二（2）班同学在课余时间喜欢（）的人最少。
（3）二（1）班喜欢读课外书的是二（2）班人数的几倍？（4）二（2）班喜欢去户外玩的比二（1）班多多少人？（人）（5）你在课余时间最喜欢（）。
2．下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。
（×代表1人）（1）（）年级近视人数最少，是（）人；（）年级近视人数最多，是（）人。
（2）这所小学近视的学生一共有多少人？（3）从统计数据可以看出，近视学生的人数随着年级的升高而增加。
关于保护视力，你有什么好的建议？3．小明今年8岁，爸爸说：去年我的年龄是儿子年龄的5倍，妈妈说：明年我的年龄是儿子明年年龄的4倍，爷爷说：我的年龄是孙子年龄的8倍还多2岁，叔叔说：我的年龄是小明的3倍还少3岁。
请问：妈妈、爸爸、爷爷、叔叔今年多少岁？（1）把他们的年龄填到下面的表格里面。
（2）从表格里你知道了什么？1点即可。
4．铁路是中国前进速度最好的见证，下表是各时期列车的速度。
1968年1997年2007年2017年（1）2007年列车的速度比1968年每小时快了多少千米？（2）2017年列车的速度比2007年每小时又提高了多少千米？（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
5．下图是张雪、李明两人的五次数学测试成绩统计表。
（1）根据统计表的数据绘制折线统计图。
（2）第四次张雪考了（）分，第五次（）的成绩高。
（3）如果你是数学老师，你将派谁参加学校组织的数学竞赛，为什么？6．小宇和小奇参加自行车比赛。
（1）如果他们都是匀速行驶，请将下表补充完整。
（2）根据表中的数据，在下图中找出小宇和小奇行驶的时间和路程的对应点，再把这些点按顺序连起来。
(压轴题)小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试题(包含答案解析)(1)
（压轴题）小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试题（包含答案解析）(1)一、填空题1．下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。
三（1）班图书角统计情况三（2）班图书角统计情况（1）请你根据上面的信息完成下表：（2）三（1）班图书角________书最多，三（2）班图书角________书最少。
（3）两个班一共有________本科技书。
2．一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如下表。
菜地的总面积是600平方米。
蔬菜种类芹菜西红柿油菜黄瓜占总面积的百分比15%35%20%面积(平方米)（2）根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。
3．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。
（1）4．先填表，再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下：香辣鸡翅的销售情况店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个181619店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个202016（1）________（2）________的香辣鸡翅卖得最多。
（3）长乐中路的________比________卖得多。
（4）两种鸡翅中，________鸡翅的销售量最多。
5．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。
6．复式统计表能反映________或________数据，它能更________地表示信息。
7．统计表用________呈现数据，条形统计图用________呈现数据。
8．天秀小学二年级课外活动统计表，美术组一共________人。
9．5月份一共有________天，其中有________天下雨。
10．9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。
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三年级数学下册《复式统计表》同步试题（含答案）
一、填空
某地区5月份和9月份天气情况统计表：
1．复式统计表的表头有（）、（）和（）三项内容。
2．5月份（）天数最少，9月份（）天数最多。
3．9月份阴天比5月份少( )天，5月份晴天比9月份多( )天。
4．5月份一共有（）天，其中有（）天下雨。
5．9月份一共有（）天，其中有（）天不下雨。
考查目的：会观察复式统计表，并会进行比较分析。
答案：1．天气，天数，月份。
2．雨天，多云。
3．2，3。
4．31，6。
5．30，22。
解析：要仔细审题，读懂统计表，抓住关键词，如“最少”“最多”，并根据统计表计算回答。
二、选择
某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）
1．全班有（）人。
A．48 B．49 C．50 D．51
2．全班喜欢吃（）的人数最多。
A．茄子B．西红柿 C．青菜 D．黄瓜
3．喜欢吃青菜的男生比女生多（）人。
A．1 B．2 C．3 D．4
4．这个班男生比女生多（）人。
A．4 B．3 C．2 D．1
5．喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。
A．6 B．7 C．8 D．9
考查目的：对复式统计表的解读能力。
答案：1．C。
2．B。
3．B。
4．C。
5．A。
解析：观察复式统计表后，对数据进行比较、计算。
三、解答
1．下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。
下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。
（2）视力低于5.0的三年级学生有多少人？五年级呢？
（3）你想对视力低于5.0的同学说些什么？
考查目的：对复式统计表的解读能力。
答案：（1）181；（2）60，97；（3）注意保护视力（答案合理即可）。
解析：观察复式统计表后，对数据进行比较、计算。
3．根据条件补充统计表。
（1）喜欢故事书的女生比男生少6人，女生有多少人？
（2）喜欢科技书的男生是女生的2倍，男生有多少人？
（3）喜欢文艺书的女生比男生多3人，男生多少人？
（4）喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍，喜欢漫画书的女生有多少人？
（5）完成统计表。
考查目的：根据条件获取数据并进行统计表的填写能力。
答案：（1）10；（2）8；（3）9；（4）8；（5）将数据填入相应空格中，具体略。
解析：第（1）和（2）两题顺思路，直接比较后相减或相乘；第（3）和（4）两题逆思路，需要学生逆向思考，并注意第（4）题的比较对象。
4. 三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下（单位：个）。
你能根据下面的成绩完成统计表吗？
考查目的：用合适的方法统计．整理数据并将数据形成统计表的能力。
答案：
解析：可以用画正字的方法或数一数的方法统计数据。
5．在班级中选三名同学，把他们的个人信息填写在下面的记录单上。
你能在同一个表中把这些信息都表示出来吗？
考查目的：学生在实际生活中统计数据的能力及制作复式统计表的能力。
答案：根据实际数据回答。
解析：统计相应的数据，然后绘制成统计表。