2018-2019学年贵州省黔东南州七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年贵州省黔东南州七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.计算1-2的结果是()A. B. 1 C. D. 32.已知x=0是关于x的方程5x-4m=8的解,则m的值是()A. B. C. 2 D.3.下列说法正确的是()A. 在和之间的整数有3个B. 有最小的有理数C. 万精确到千位D. 数据258000用科学记数法可表示为4.将一个直角三角形它的直角边旋转一周得到的几何体是()A. B. C. D.5.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值等于2,则x4+cdx2-的值为()A. B. 20 C. D. 20或6.把如图所示的正方体的展开图围成正方体时,“对”字的相对面上的文字是()A. 诚B. 信C. 考D. 试7.下列计算正确的是()A. B.C. D.8.已知(m-3)x|m|-2+4=18是关于x的一元一次方程,则()A. B. C. D.9.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是()A. B. C. D.10.如图所示是一个自行设计的计算程序,若输入x的值为1,那么执行此程序后,输出的数y是()A. B. 2 C. 3 D. 4二、填空题(本大题共10小题,共40.0分)11.水位升高2m记作+2m,则水位下降1m时应记作:______.12.若∠α=43°51′,则∠α的余角等于______.13.请写出一个单项式______,使得它与3x2y的和仍是单项式.14.甲看乙的方向是北偏东40°,那么乙看甲的方向是______度.15.单项式-的系数是______,多项式-+3ab-1的次数是______.16.如果|a+2|+(b-1)2=0,那么(a+b)2019的值是______.17.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-a|+|b-c|的结果是______.18.某电器商店将A品牌彩电按成本价提高50%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠”,结果每台A品牌彩电仍获利300元,则每台A品牌彩电的成本价是______元.19.一条直线上有三点A、B、C,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分别是AB、AC的中点,则PQ=______.20.下列正方形中的数据之间具有某种联系,根据这种联系,A的值应是______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)21.如图,已知有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图:(1)画直线AB,射线AC;(2)连接DC,并将其反向延长至E,使DE=2DC;(3)画∠ADB;(4)点F既在AC上又在BD上,找到点F.22.(1)计算:-12018-|-2|÷;(2)先化简,再求值:6ab-[2(a2+ab-)-3(a2-2ab+b2)-1],其中a=-1,b=.23.解方程:=224.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求出∠BOD的度数;(2)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.25.股民小钱上星期一以每股12元的开盘价买进某种股票1000股,该股票上周每天的()上周五收盘时,每股多少元?(2)上周周一至周五最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)如果小钱在上周五收盘钱将全部股票卖出,且交易手续费忽略不计,他的收益情况如何?26.某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为______元.答案和解析1.【答案】A【解析】解:原式=1+(-2)=-(2-1)=-1,故选:A.原式利用有理数的减法法则计算即可求出值.此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.【答案】D【解析】解:把x=0代入5x-4m=8得,0-4m=8,解得:m=-2.故选:D.已知x=0是方程5x-4m=8的解,代入可求出m的值.本题是知道一个字母的值求另一个字母的值,解决此题常用代入的方法.3.【答案】C【解析】解:A、在-2.1和1.1之间的整数有-2,-1,0,1共4个,错误;B、没有最小的有理数,错误;C、3.6万精确到千位,正确;D、数据258000用科学记数法可表示为2.58×105,错误;故选:C.根据题目中的四句话把错误的举出反例即可.本题考查科学记数法与有效数字,解题的关键是能对错误的说法举出反例.4.【答案】A【解析】解:将一个直角三角形绕它的一条直角边旋转一周得到的几何体是圆锥.故选:A.根据直角三角形绕直角边旋转是圆锥,可得答案.本题考查了点线面体,熟记各种平面图形旋转得到的立体图形是解题关键.5.【答案】B【解析】解:根据题意知a+b=0,cd=1,x=±2,则原式=(±2)4+1×(±2)2-=16+4=20,故选:B.根据相反数性质、倒数定义及绝对值性质得出a+b=0,cd=1,x=±2,再代入计算可得.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握相反数性质、倒数定义及绝对值性质、有理数的混合运算顺序和运算法则.6.【答案】D【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“对”与“试”相对,“信”与“待”相对,“诚”与“考”相对.故选:D.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.7.【答案】D【解析】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B错误;C、不是同类项不能合并,故C错误;D、合并同类项系数相加字母及指数不变,故D正确;故选:D.根据合并同类项的法则把系数相加即可.本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.8.【答案】C【解析】解:由题意得,|m|-2=1且m-3≠0,解得,m=-3,故选:C.根据一元一次方程的定义:含有一个未知数并且未知数的指数是1的方程叫做一元一次方程,然后根据指数是1,系数不等于0列方程解答.本题考查了一元一次方程的概念,一元一次方程的未知数的指数为1.9.【答案】A【解析】解:设A港和B港相距x千米,可得方程:.故选:A.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.10.【答案】D【解析】解:由已知计算程序可得到代数式:2x2-4,当x=1时,2x2-4=2×12-4=-2<0,所以继续输入,则:2x2-4=2×(-2)2-4=4>0,即y=4,故选:D.按照程序的流程,写出前几次循环的结果,并同时判断各个结果是否满足判断框中的条件,直到满足条件,执行输出y.本题考查解决程序框图中的循环结构时常采用写出前几次循环的结果,找规律.11.【答案】-1m【解析】解:水位升高2m记作+2m,则水位下降1m应记作-1m,故答案为:-1m.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.本题考查了正数和负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.【答案】46°9'【解析】解:∵∠α=43°51′,∴∠α的余角=90°-43°51'=46°9'.故答案为:46°9'根据互为余角的定义作答.本题考查了互为余角的定义:如果两个角的和为90°,那么这两个角互为余角.13.【答案】x2y(答案不唯一)【解析】解:只要与3x2y是同类项即可满足题意,故答案为:x2y(答案不唯一)根据合并同类项法则以及同类项的概念即可求出答案.本题考查同类项,解题的关键是熟练运用同类项的概念,本题属于基础题型.14.【答案】南偏西40°解:甲看乙的方向是北偏东40°,则乙看甲的方向是南偏西40°,故答案为:南偏西40°.甲看乙的方向是北偏东40°,是以甲为标准,反之乙看甲的方向是甲相对于乙的方向与位置.方向完全相反,角度不变.本题考查了方向角的定义,理解定义是关键.15.【答案】 3【解析】解:单项式的系数为,多项式+3ab-1的次数为3,故答案为:,3.根据单项式与多项式的概念即可求出答案.本题考查整式,解题的关键是熟练运用整式的概念,本题属于基础题型.16.【答案】-1【解析】解:∵|a+2|+(b-1)2=0,∴a=-2,b=1,则(a+b)2019=-1.故答案为:-1.直接利用非负数的性质以及偶次方的性质,进而得出答案.此题主要考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题关键.17.【答案】-2a【解析】解:由数轴可知,a+b<0,c-a<0,b-c>0|a+b|-|c-a|+|b-c|=-a-b-(a-c)+(b-c)=-a-b-a+c+b-c=-2a故答案为:-2a.由数轴可知,a+b<0,c-a<0,b-c>0,去绝对值合并同类项即可.本题考查绝对值的性质.确定绝对值符号内代数式的性质符号是解答此类题目的关键.18.【答案】1500【解析】解:设每台A品牌彩电的成本价是x元,依题意得:(50%•x+x)×0.8-x=300,解得:x=1500元,即每台A品牌彩电的成本价是1500元,故答案为:1500.根据利润=售价-成本价,设每台A品牌彩电的成本价是x元,列方程求解即可.本题主要考查一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.19.【答案】13cm或5cm【解析】解:根据题意有两种情况①若B、C在A点两侧时,如图1则PQ=PA+QA=AB+AC=(AB+AC)=×(8+18)=13②若B、C在A点同侧时,如图2则PQ=AQ-AP=AC-AB=(AC-AB)=(18-8)=5故答案为13cm或5cm.因直线上三点A、B、C的位置不明确,所以要分两种情况:①B、C在A点两侧;②B、C在A点同侧,画出图形根据中点的定义即可求出PQ的长.本题考查了学生在条件不明确前提下的问题分析能力,能正确画出图形是解决这类问题的前提,全面分析问题的各种情况是关键.20.【答案】158【解析】解:分析正方形中数据的变化,可以得出如下规律2×4-0=8,4×6-2=22,6×8-4=44,…所以在最后一个方格中阴影格的数据分别为:12和14则A=12×14-10=158,即A的值应是158故答案为:158.从正方形中的数据不难分析出其组合规律,即正方形1、2、3格是相邻的偶数递增排列,第4格为第2、3格数的乘积减去第1格数的差.本题是考查数字的变化找出其变化规律的题目,要求要掌握该类题型的解题技巧,本题的数字变化规律是比较容易的一种.21.【答案】解:(1)如图所示,直线AB和射线AC即为所求;(2)如图所示,线段DE即为所求;(3)如图所示,∠ADB即为所求;(4)如图所示,点F即为所求.【解析】(1)利用直线和射线的定义求解可得;(2)利用延长的概念及作一线段等于已知线段的尺规作图可得;(3)利用角的定义作图可得;(4)根据相交的概念可得.本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段及角的概念逐一作图可得.22.【答案】解:(1)原式=-1-2×8×(-8)+16×+16×(-)=-1+128+12-7=132;(2)6ab-[2(a2+ab-b2)-3(a2-2ab+b2)-1]=6ab-(2a2+2ab-b2-3a2+6ab-3b2-1)=6ab-2a2-2ab+b2+3a2-6ab+3b2+1=-2a2+3a2+b2+3b2+6ab-2ab-6ab+1=a2+4b2-2ab+1,当a=-1,b=时,原式=a2+4b2-2ab+1=(-1)2+4×()2-2×(-1)×+1=4.【解析】(1)直接利用有理数的混合运算法则分别化简得出答案;(2)直接利用整式的加减运算法则分别化简合并同类项,进而把已知代入即可.此题主要考查了有理数的混合运算以及整式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.23.【答案】解:方程两边同时乘以6得:2(5x+1)-(2x-3)=12,去括号得:10x+2-2x+3=12,移项得:10x-2x=12-2-3,合并同类项得:8x=7,系数化为1得:x=.【解析】依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.24.【答案】解:(1)因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,所以∠DOC=∠AOC=25°,∠BOC=180°-∠AOC=130°,所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°;(2)OE平分∠BOC.理由如下:∵∠DOE=90°,∠DOC=25°,∴∠COE=90°-25°=65°,∵∠BOC=130°,∴∠BOE=∠BOC-∠COE=130°-65°=65°,∴∠COE=∠BOE,∴OE平分∠BOC.【解析】(1)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;(2)根据∠DOC与∠COE互余即可得出∠COE的度数,由(1)可知∠BOC=130°,那么∠BOE=∠BOC-∠COE=65°,进而可得出结论,从而求解.本题主要考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.25.【答案】解:(1)12-0.29+0.6-0.12+0.24-0.5=11.93(元),答:上周五收盘时,每股11.93元;(2)上周每天收盘价分别为:周一:12-0.29=11.71(元),周二:11.71+0.6=12.31(元),周三:12.31-0.12=12.19(元),周四:12.19+0.24=12.43(元),周五:12.43-0.5=11.93(元),11.71<11.93<12.19<12.31<12.43,答:上周周一至周五最高价是每股12.43元,最低价是每股11.71元;(3)11.93×1000-12×1000=-70(元),答:小钱在上周五收盘钱将全部股票卖出将亏损70元.【解析】(1)根据每股买进价与每股涨跌累情况,分别进行相加即可得出答案;(2)根据每天股票的跌涨情况,算出每天的价格,即可得出本周内最高价和最低每股股票的价格;(3)根据题意列出算式即星期五每股的收益×股票数,进行计算即可得出他的收益情况.本题考查了正数和负数的意义和有理数的混合运算,要掌握有理数的混合运算顺序和法则,解题的关键是根据图表算出每天的股票价格.26.【答案】2或6【解析】解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元.由题意得:30x+45(x+4)=1755,解得:x=21,∴毛笔的单价为:x+4=25.答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元.(2)①设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支.根据题意,得21y+25(105-y)=2447.解之得:y=44.5 (不符合题意).∴陈老师肯定搞错了.②设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元,则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.∴4z=178+a,∵a、z都是整数,∴178+a应被4整除,∴a为偶数,又因为a为小于10元的整数,∴a可能为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.所以签字笔的单价可能2元或6元.故答案为:2元或6元.(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元.根据买钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元建立方程,求出其解即可;(2)①根据第一问的结论设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支,求出方程的解不是整数则说明算错了;②设单价为21元的钢笔为z支,单价为25元的毛笔则为(105-y)支,签字笔的单价为a元,根据条件建立方程求出其解就可以得出结论.本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,列一元一次方程解实际问题的运用及二元一次不定方程的运用,在解答时根据题意等量关系建立方程是关键.。

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贵州省黔东南州七年级(上)期末数学试卷

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七年级(上)期末数学试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.计算1-2的结果是()A. −1B. 1C. −3D. 32.已知x=0是关于x的方程5x-4m=8的解,则m的值是()A. 45B. −45C. 2D. −23.下列说法正确的是()A. 在−2.1和1.1之间的整数有3个B. 有最小的有理数C. 3.6万精确到千位D. 数据258000用科学记数法可表示为258×1034.将一个直角三角形它的直角边旋转一周得到的几何体是()A. B. C. D.5.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值等于2,则x4+cdx2-a+b2的值为()A. 1512B. 20C. −20D. 20或−206.把如图所示的正方体的展开图围成正方体时,“对”字的相对面上的文字是()A. 诚B. 信C. 考D. 试7.下列计算正确的是()A. 3a+b=3abB. 3a−a=2C. 2a2+3a3=5a5D. −a2b+2a2b=a2b8.已知(m-3)x|m|-2+4=18是关于x的一元一次方程,则()A. m=1B. m=3C. m=−3D. m=±39.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是()A. x28=x24−3B. x28=x24+3C. x+226=x−226+3D.x−226=x+226−310.如图所示是一个自行设计的计算程序,若输入x的值为1,那么执行此程序后,输出的数y是()A. −2B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共10小题,共40.0分)11.水位升高2m记作+2m,则水位下降1m时应记作:______.12.若∠α=43°51′,则∠α的余角等于______.13.请写出一个单项式______,使得它与3x2y的和仍是单项式.14.甲看乙的方向是北偏东40°,那么乙看甲的方向是______度.15.单项式-2πab25的系数是______,多项式-2πab25+3ab-1的次数是______.16.如果|a+2|+(b-1)2=0,那么(a+b)2019的值是______.17.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-a|+|b-c|的结果是______.18.某电器商店将A品牌彩电按成本价提高50%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠”,结果每台A品牌彩电仍获利300元,则每台A品牌彩电的成本价是______元.19.一条直线上有三点A、B、C,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分别是AB、AC的中点,则PQ=______.20.下列正方形中的数据之间具有某种联系,根据这种联系,A的值应是______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)21.如图,已知有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图:(1)画直线AB,射线AC;(2)连接DC,并将其反向延长至E,使DE=2DC;(3)画∠ADB;(4)点F既在AC上又在BD上,找到点F.22.(1)计算:-12018-|-2|÷18×(−2)3+16×(34−716);(2)先化简,再求值:6ab-[2(a2+ab-12b2)-3(a2-2ab+b2)-1],其中a=-1,b=12.23.解方程:5x+13−2x−36=224.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求出∠BOD的度数;(2)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.25.股民小钱上星期一以每股12元的开盘价买进某种股票1000股,该股票上周每天的涨跌情况如下表(单位:元)星期一二三四五每股涨跌-0.29+0.6-0.12+0.24-0.5(1)上周五收盘时,每股多少元?(2)上周周一至周五最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)如果小钱在上周五收盘钱将全部股票卖出,且交易手续费忽略不计,他的收益情况如何?26.某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为______元.答案和解析1.【答案】A【解析】解:原式=1+(-2)=-(2-1)=-1,故选:A.原式利用有理数的减法法则计算即可求出值.此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.【答案】D【解析】解:把x=0代入5x-4m=8得,0-4m=8,解得:m=-2.故选:D.已知x=0是方程5x-4m=8的解,代入可求出m的值.本题是知道一个字母的值求另一个字母的值,解决此题常用代入的方法.3.【答案】C【解析】解:A、在-2.1和1.1之间的整数有-2,-1,0,1共4个,错误;B、没有最小的有理数,错误;C、3.6万精确到千位,正确;D、数据258000用科学记数法可表示为2.58×105,错误;故选:C.根据题目中的四句话把错误的举出反例即可.本题考查科学记数法与有效数字,解题的关键是能对错误的说法举出反例.4.【答案】A【解析】解:将一个直角三角形绕它的一条直角边旋转一周得到的几何体是圆锥.故选:A.根据直角三角形绕直角边旋转是圆锥,可得答案.本题考查了点线面体,熟记各种平面图形旋转得到的立体图形是解题关键.5.【答案】B【解析】解:根据题意知a+b=0,cd=1,x=±2,则原式=(±2)4+1×(±2)2-=16+4=20,故选:B.根据相反数性质、倒数定义及绝对值性质得出a+b=0,cd=1,x=±2,再代入计算可得.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握相反数性质、倒数定义及绝对值性质、有理数的混合运算顺序和运算法则.6.【答案】D【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“对”与“试”相对,“信”与“待”相对,“诚”与“考”相对.故选:D.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.7.【答案】D【解析】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、合并同类项系数相加字母及指数不变,故B错误;C、不是同类项不能合并,故C错误;D、合并同类项系数相加字母及指数不变,故D正确;故选:D.根据合并同类项的法则把系数相加即可.本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.8.【答案】C【解析】解:由题意得,|m|-2=1且m-3≠0,解得,m=-3,故选:C.根据一元一次方程的定义:含有一个未知数并且未知数的指数是1的方程叫做一元一次方程,然后根据指数是1,系数不等于0列方程解答.本题考查了一元一次方程的概念,一元一次方程的未知数的指数为1.9.【答案】A【解析】解:设A港和B港相距x千米,可得方程:.故选:A.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.10.【答案】D【解析】解:由已知计算程序可得到代数式:2x2-4,当x=1时,2x2-4=2×12-4=-2<0,所以继续输入,则:2x2-4=2×(-2)2-4=4>0,即y=4,故选:D.按照程序的流程,写出前几次循环的结果,并同时判断各个结果是否满足判断框中的条件,直到满足条件,执行输出y.本题考查解决程序框图中的循环结构时常采用写出前几次循环的结果,找规律.11.【答案】-1m【解析】解:水位升高2m记作+2m,则水位下降1m应记作-1m,故答案为:-1m.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.本题考查了正数和负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.【答案】46°9'【解析】解:∵∠α=43°51′,∴∠α的余角=90°-43°51'=46°9'.故答案为:46°9'根据互为余角的定义作答.本题考查了互为余角的定义:如果两个角的和为90°,那么这两个角互为余角.13.【答案】x2y(答案不唯一)【解析】解:只要与3x2y是同类项即可满足题意,故答案为:x2y(答案不唯一)根据合并同类项法则以及同类项的概念即可求出答案.本题考查同类项,解题的关键是熟练运用同类项的概念,本题属于基础题型.14.【答案】南偏西40°解:甲看乙的方向是北偏东40°,则乙看甲的方向是南偏西40°,故答案为:南偏西40°.甲看乙的方向是北偏东40°,是以甲为标准,反之乙看甲的方向是甲相对于乙的方向与位置.方向完全相反,角度不变.本题考查了方向角的定义,理解定义是关键.15.【答案】−2π5 3【解析】解:单项式的系数为,多项式+3ab-1的次数为3,故答案为:,3.根据单项式与多项式的概念即可求出答案.本题考查整式,解题的关键是熟练运用整式的概念,本题属于基础题型.16.【答案】-1【解析】解:∵|a+2|+(b-1)2=0,∴a=-2,b=1,则(a+b)2019=-1.故答案为:-1.直接利用非负数的性质以及偶次方的性质,进而得出答案.此题主要考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题关键.17.【答案】-2a【解析】解:由数轴可知,a+b<0,c-a<0,b-c>0|a+b|-|c-a|+|b-c|=-a-b-(a-c)+(b-c)=-a-b-a+c+b-c=-2a故答案为:-2a.由数轴可知,a+b<0,c-a<0,b-c>0,去绝对值合并同类项即可.本题考查绝对值的性质.确定绝对值符号内代数式的性质符号是解答此类题目的关键.18.【答案】1500【解析】解:设每台A品牌彩电的成本价是x元,依题意得:(50%•x+x)×0.8-x=300,解得:x=1500元,即每台A品牌彩电的成本价是1500元,故答案为:1500.根据利润=售价-成本价,设每台A品牌彩电的成本价是x元,列方程求解即可.本题主要考查一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.19.【答案】13cm或5cm【解析】解:根据题意有两种情况①若B、C在A点两侧时,如图1则PQ=PA+QA=AB+AC=(AB+AC)=×(8+18)=13②若B、C在A点同侧时,如图2则PQ=AQ-AP=AC-AB=(AC-AB)=(18-8)=5故答案为13cm或5cm.因直线上三点A、B、C的位置不明确,所以要分两种情况:①B、C在A点两侧;②B、C在A点同侧,画出图形根据中点的定义即可求出PQ的长.本题考查了学生在条件不明确前提下的问题分析能力,能正确画出图形是解决这类问题的前提,全面分析问题的各种情况是关键.20.【答案】158【解析】解:分析正方形中数据的变化,可以得出如下规律2×4-0=8,4×6-2=22,6×8-4=44,…所以在最后一个方格中阴影格的数据分别为:12和14则A=12×14-10=158,即A的值应是158故答案为:158.从正方形中的数据不难分析出其组合规律,即正方形1、2、3格是相邻的偶数递增排列,第4格为第2、3格数的乘积减去第1格数的差.本题是考查数字的变化找出其变化规律的题目,要求要掌握该类题型的解题技巧,本题的数字变化规律是比较容易的一种.21.【答案】解:(1)如图所示,直线AB和射线AC即为所求;(2)如图所示,线段DE即为所求;(3)如图所示,∠ADB即为所求;(4)如图所示,点F即为所求.【解析】(1)利用直线和射线的定义求解可得;(2)利用延长的概念及作一线段等于已知线段的尺规作图可得;(3)利用角的定义作图可得;(4)根据相交的概念可得.本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段及角的概念逐一作图可得.22.【答案】解:(1)原式=-1-2×8×(-8)+16×34+16×(-716)=-1+128+12-7=132;(2)6ab-[2(a2+ab-12b2)-3(a2-2ab+b2)-1]=6ab-(2a2+2ab-b2-3a2+6ab-3b2-1)=6ab-2a2-2ab+b2+3a2-6ab+3b2+1=-2a2+3a2+b2+3b2+6ab-2ab-6ab+1=a2+4b2-2ab+1,当a=-1,b=12时,原式=a2+4b2-2ab+1=(-1)2+4×(12)2-2×(-1)×12+1=4.【解析】(1)直接利用有理数的混合运算法则分别化简得出答案;(2)直接利用整式的加减运算法则分别化简合并同类项,进而把已知代入即可.此题主要考查了有理数的混合运算以及整式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.23.【答案】解:方程两边同时乘以6得:2(5x+1)-(2x-3)=12,去括号得:10x+2-2x+3=12,移项得:10x-2x=12-2-3,合并同类项得:8x=7,系数化为1得:x=78.【解析】依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.24.【答案】解:(1)因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,所以∠DOC=12∠AOC=25°,∠BOC=180°-∠AOC=130°,所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°;(2)OE平分∠BOC.理由如下:∵∠DOE=90°,∠DOC=25°,∴∠COE=90°-25°=65°,∵∠BOC=130°,∴∠BOE=∠BOC-∠COE=130°-65°=65°,∴∠COE=∠BOE,∴OE平分∠BOC.【解析】(1)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;(2)根据∠DOC与∠COE互余即可得出∠COE的度数,由(1)可知∠BOC=130°,那么∠BOE=∠BOC-∠COE=65°,进而可得出结论,从而求解.本题主要考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.25.【答案】解:(1)12-0.29+0.6-0.12+0.24-0.5=11.93(元),答:上周五收盘时,每股11.93元;(2)上周每天收盘价分别为:周一:12-0.29=11.71(元),周二:11.71+0.6=12.31(元),周三:12.31-0.12=12.19(元),周四:12.19+0.24=12.43(元),周五:12.43-0.5=11.93(元),11.71<11.93<12.19<12.31<12.43,答:上周周一至周五最高价是每股12.43元,最低价是每股11.71元;(3)11.93×1000-12×1000=-70(元),答:小钱在上周五收盘钱将全部股票卖出将亏损70元.【解析】(1)根据每股买进价与每股涨跌累情况,分别进行相加即可得出答案;(2)根据每天股票的跌涨情况,算出每天的价格,即可得出本周内最高价和最低每股股票的价格;(3)根据题意列出算式即星期五每股的收益×股票数,进行计算即可得出他的收益情况.本题考查了正数和负数的意义和有理数的混合运算,要掌握有理数的混合运算顺序和法则,解题的关键是根据图表算出每天的股票价格.26.【答案】2或6【解析】解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元.由题意得:30x+45(x+4)=1755,解得:x=21,∴毛笔的单价为:x+4=25.答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元.(2)①设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支.根据题意,得21y+25(105-y)=2447.解之得:y=44.5 (不符合题意).∴陈老师肯定搞错了.②设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元,则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.∴4z=178+a,∵a、z都是整数,∴178+a应被4整除,∴a为偶数,又因为a为小于10元的整数,∴a可能为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.所以签字笔的单价可能2元或6元.故答案为:2元或6元.(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元.根据买钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元建立方程,求出其解即可;(2)①根据第一问的结论设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支,求出方程的解不是整数则说明算错了;②设单价为21元的钢笔为z支,单价为25元的毛笔则为(105-y)支,签字笔的单价为a元,根据条件建立方程求出其解就可以得出结论.本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,列一元一次方程解实际问题的运用及二元一次不定方程的运用,在解答时根据题意等量关系建立方程是关键.。

贵州省黔东南苗族侗族自治州七年级上学期数学期末考试试卷

贵州省黔东南苗族侗族自治州七年级上学期数学期末考试试卷
2. (4分) (2020七上·双台子期末) 下列判断中,错误的是( )
A . 2-3a-ab是二次三项式
B . -8m2n2p是单项式
C . 是多项式
D . πR2中,系数是
3. (4分) (2018七上·自贡期末) 光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9500 000 000 000km,这个数据用科学计数法表示是( )
(2) (2x2﹣1+3x)+4(1﹣3x﹣2x2),其中x=﹣1.
(3) 3m2n﹣[mn2﹣ (4mn2﹣6m2n)+m2n]+4mn2,其中m=﹣2,n=3.
21. (10分) (2020七上·蜀山期末) 解方程组:
(1) 1- =
(2)
22. (6分) (2018八上·天台期中) 如∠MON=30°、OP=6,点A、B分别在OM、ON上;
(1) 当m=1时,该抛物线的解析式为:________.
(2) 求证:∠BCA=∠CAO;
(3) 试问:BB′+BC﹣BC′是否存在最小值?若存在,求此时实数m的值,若不存在,请说明理由.
参考答案
一、 选择题(每小题4分,共48分) (共12题;共46分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
(3) 若小亮家3月份交水费62元,求小亮家3月份的用水量是多少m3.
24. (8.0分) (2015八下·召陵期中) 请你用作图工具在下面的数轴上作出表示 的点A和表示1+ 的点B,保留作图痕迹,不写作法.
25. (12分) (2019七上·榆树期中) 如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别是-3、1、5。动点P、Q同时出发,动点P从点A出发,以每秒4个单位的速度沿A→B→A匀速运动回到点A停止运动.动点Q从点C出发,以每秒1个单位的速度沿C→B向终点B匀速运动.设点P的运动时间为t(s)。

2018-2019学年贵州省黔南州七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年贵州省黔南州七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年贵州省黔南州七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.-7的倒数是()A. B. 7 C. D.2.在-100,-2,0,5这四个数中,绝对值最小的数是()A. B. C. 0 D. 53.由冯小刚执导,严歌苓编剧的电影《芳华》于2017年12月15日在全国及北美地区上映,电影首周票房便超过29400000元,数29400000用科学记数法表为()A. B. C. D.4.a、b两数在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A. B. C. D.5.下列说法正确的是()①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较,绝对值大的反而小.A. ①②B. ①③C. ①②③D. ①②③④6.化简6a2-2ab-2(3a2-ab),结果是()A. B. C. D.7.若关于x的方程2x-a=1的解是x=3,则a的值等于()A. B. 5 C. 7 D. 28.若单项式2x2y m与-x n y4可以合并成一项,则n m的值为()A. 8B. 10C. 14D. 169.解方程,去分母正确的是()A. B. C.D.10.如图,一个正方体的平面展开图,若在其中的三个正方形a,b,c内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上的数互为相反数,填入正方形a,b,c内的三个数依次为()A. ,,3B. ,,3C. ,,D. ,,11.如图,C是线段AB的中点,D是线段AC的中点,那么下列各式中不成立的是()A. B. C. D.12.在直线AB上取一点O,过点O作射线OC,OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数()A. B. C. D. 或二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.单项式的次数是______;系数是______.14.若(2x+1)2+|y-2|=0,则x y=______.15.已知m2-m=6,则1+2m2-2m=______.16.如图所示,两个直角三角形的直角顶点重合,如果∠AOD=128°,那么∠BOC=______.17.点M表示的有理数是-1,点M在数轴上移动5个单位长度后得到点N,则点N表示的有理数是______.18.按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,…,按此规律,这列数中的第100个数是______.三、计算题(本大题共1小题,共12.0分)19.计算或解方程:(1)6+(-5)-2-(-3)(2)-22+|5-8|+24÷(-3)×(3)=1-四、解答题(本大题共5小题,共34.0分)20.已知一个角的余角比这个角的补角的小12°,求这个角的余角和补角的度数.21.若代数式(2x2+3ax-y)-2(bx2-3x+2y-1)的值与字母x的取值无关,求代数式(a-b)-(a+b)的值.22.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简|a+b|-|b-2|-|c-a|-|2-c|.23.某市在艺术节中组织中小学校文艺汇演,甲、乙两所学校共92名学生(其中甲校学生多于乙校学生,且甲校学生不足90名),现准备统一购买服装参加演出,下表是某服装厂给出的演出服装价格表:如果两所学校单独购买服装,一共应付5000元(1)甲、乙两校各有多少名学生准备参加汇演?(2)如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?(3)如果甲校有10名学生被调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两校设计购买服装方案,并说明哪一种最省钱.24.如图,已知O为直线AE上的一点,OD平分∠COE,OB平分∠AOC,且∠COD:∠BOC=2:3,求∠AOB和∠COE的度数.答案和解析1.【答案】A【解析】解:设-7的倒数是x,则-7x=1,解得x=-.故选:A.根据倒数的定义解答.主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.【答案】C【解析】解:|-100|=100,|0|=0,|5|=5,|-2|=2,∵0<2<5<100,∴在-100,-2,0,5这四个数中,绝对值最小的数是0.故选:C.首先求出每个数的绝对值的大小,然后根据有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,判断出绝对值最小的数是哪个即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.3.【答案】B【解析】解:将29400000用科学记数法表示为:2.94×107.故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】D【解析】解:由数轴可得:b<-1<0<a.故选:D.根据数轴可以得到b、-1、0、a的大小关系,从而可以得到哪个选项是正确的.本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.5.【答案】A【解析】解:0是绝对值最小的有理数,所以①正确;相反数大于本身的数是负数,所以②正确;数轴上在原点两侧且到原点的距离相等的数互为相反数,所以③错误;两个负数比较,绝对值大的反而小,所以④错误.故选:A.根据绝对值的意义对①④进行判断;根据相反数的定义对②③进行判断.本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=-a.也考查了相反数.6.【答案】B【解析】解:原式=6a2-2ab-6a2+ab=-ab,故选:B.原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.【答案】B【解析】解:把x=3代入方程得:6-a=1,解得:a=5,故选:B.把x=3代入方程计算即可求出a的值.此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.8.【答案】D【解析】解:由题意可知:n=2,m=4,∴原式=16,故选:D.根据合并同类项的定义即可求出答案.本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用同类项的定义,本题属于基础题型.9.【答案】D【解析】解:去分母得:2(x-1)-(x+2)=12.去括号得:2x-2-x-2=12.故选:D.本题考查解一元一次方程中的“去分母”,在去分母时一定要注意:不要漏乘方程的每一项.本题考查了解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1.10.【答案】A【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,所以a=-1,b=-2,c=3,故选:A.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手是解题的关键.11.【答案】C【解析】解:设AD=x,∵D是线段AC的中点,∴AD=CD=x,又∵C是线段AB的中点,∴AC=BC=2x,从而可得:A、AB=4AD,正确;B、AC=AB,正确;C、BD=AC,错误;D、BD=3CD,正确.故选:C.设AD=x,则根据中点的性质可得DC=x,AB=AC=2x,从而判断各选项即可.本题考查了两点间的距离,解答本题的关键是根据中点的性质得出各线段的长度,属于基础题.12.【答案】D【解析】解:由OC⊥OD,可得∠DOC=90°,如图1,当∠AOC=30°时,∠BOD=180°-30°-90°=60°;如图2,当∠AOC=30°时,∠AOD=90°-30°=60°,此时,∠BOD=180°-∠AOD=120°.故选:D.根据题意可知,射线OC、OD可能在直线AB的同侧,也可能在直线AB的异侧,分两种情况进行讨论即可.本题主要考查了垂线的定义,解决问题的关键是根据题意画出图形,解题时注意分类讨论思想的运用.13.【答案】3 -【解析】解:单项式的次数是3,系数是-.故应填:3,-.根据单项式的系数和次数的概念直接进行解答,注意π作为系数.本题考查了多单项式的有关概念.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.14.【答案】【解析】解:∵(2x+1)2+|y-2|=0,∴2x+1=0,y-2=0,则x=-,y=2,∴x y=(-)2=,故答案为:.由非负数的性质可知x=-,y=2,然后求得x y的值即可.本题主要考查的是非负数的性质,掌握非负数的性质是解题的关键.15.【答案】13【解析】解:∵m2-m=6,∴原式=1+2(m2-m)=1+12=13,故答案为:13原式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.【答案】52°【解析】解:∵∠AOB=∠COD=90°,而∠AOD=128°,∴∠BOD=∠AOD-90°=38°,∴∠BOC=∠COD-∠BOD=90°-38°=52°.故答案为52°.根据题意得到∠AOB=∠COD=90°,再计算∠BOD=∠AOD-90°=38°,然后根据∠BOC=∠COD-∠BOD进行计算即可.本题考查了角的计算,关键是熟记:1直角=90°;1平角=180°.17.【答案】-6或4【解析】解:-1-5=-6,或-1+5=4.故点N表示的有理数是-6或4.故答案为:-6或4.根据左移减,右移加,列式计算即可求解.考查了数轴,关键是熟悉左移减,右移加的知识点,注意分类思想的运用.18.【答案】【解析】解:按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,…,按此规律,第n个数为,∴当n=100时,=,即这列数中的第100个数是,故答案为:.根据按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,…,可得第n 个数为,据此可得第100个数.本题考查了数字变化类问题,解决问题的关键是找出变化规律,认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.19.【答案】解:(1)原式=6-5-2+3=2;(2)原式=-4+3+(-8)×=-1-=-;(3)2(x+3)=12-3(3-2x),2x+6=12-9+6x,2x-6x=12-9-6,-4x=-3,x=.【解析】(1)根据有理数加减混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得;(3)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.本题主要考查有理数的混合运算与解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.20.【答案】解:设这个角为∠A,则这个角余角为90°-∠A,这个角的补角为180°-∠A.根据题意得;90°-∠A=(180°-∠A)-12°.解得∠A=24°.90°-∠A=90°-24°=66°,180°-∠A=180°-24°=156°.答:这个角的余角为66°,补角为156°.【解析】互补即两角的和为180°,互余的两角和为90°,设这个角为∠A,则这个角余角为90°-∠A,这个角的补角为180°-∠A,然后列方程求解即可.本题主要考查的是余角和补角的定义,根据题意列出关于x的方程是解题的关键.21.【答案】解:(2x2+3ax-y)-2(bx2-3x+2y-1)=2x2+3ax-y-2bx2+6x-4y+2=2(1-b)x2+(3a+6)x-5y+2,∵代数式的值与字母x的取值无关,∴1-b=0,3a+6=0,解得b=1,a=2.∴(a-b)-(a+b)=a-b-a-b=-2b=-2.【解析】先去括号,再合并同类项,根据代数式的值与字母x的取值无关求出b的值,再把代数式去括号,合并同类项,把b的值代入进行计算即可.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.22.【答案】解:根据图示,可得b<a<0<c<2,∴a+b<0,b-2<0,c-a>0,2-c>0,|a+b|-|b-2|-|c-a|-|2-c|=-(a+b)+(b-2)-(c-a)-(2-c)=-a-b+b-2-c+a-2+c=-4【解析】首先根据数a,b,c在数轴上的位置,可得b<a<0<c<2,据此判断出a+b、b-2、c-a、2-c的正负;然后根据整式的加减运算方法,求出算式|a+b|-|b-2|-|c-a|-|2-c|的值是多少即可.(1)此题主要考查了整式的加减运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.(2)此题还考查了数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.(3)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.23.【答案】解:(1)设甲校有x名学生准备参加演出,则乙校有(92-x)名学生参加演出,根据题意得:50x+60(92-x)=5000解得,x=52.∴92-x=92-52=40,答:甲校有52名学生准备参加演出,乙校有40名学生准备参加演出;(2)由题意得:5000-92×40=1320(元),答:甲、乙两校联合起来购买服装比各自购买服装共可以节省1320元;(3)因为甲校有10名学生不能参加演出,则甲校有42名学生参加演出,①若两校联合购买服装,则需要(42+40)×50=4100 (元).②若两校各自购买服装,则需要(42+40)×60=4920(元)③若两校联合购买91套服装,则需要40×91=3640 (元)综上所述,最省钱的购买服装方案是两校联合购买91套服装.【解析】(1)设甲校有x名学生参加演出,则乙校有(92-x)名学生参加演出,根据总价=单价×数量结合他们一共应付5000元,得出关于x的一元一次方程,解方程得出结论;(2)用5000-92套服装所需费用,即可求出结论;(3)分别求出购买服装、一起购买及购买91套服装所需费用,比较后即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键:(1)根据数量关系,列出代数式;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(3)分别求出购买服装、一起购买及购买91套服装所需费用.24.【答案】解:∵OD平分∠COE,OB平分∠AOC,∴∠COB=∠AOB,∠COD=∠EOD.∵∠COD:∠BOC=2:3,∴设∠COD=2x,则∠BOC=3x.∵∠AOB+∠BOC+∠COD+∠DOE=180°,∴3x+3x+2x+2x=180°,解得x=18°.∴∠AOB=3x=54°,∠COE=2∠COD=4x=72°.【解析】通过角平分线定义找到相等的角,再根据已知的比关系设∠COD=2x,则∠BOC=3x.最后利用平角180°构造方程求解.本题主要考查角平分线的定义及运用方程思想解题,找到角之间的等量关系是解题的关键.。

2018-2019学年贵州省贵阳市七年级(上)期末数学试卷(含解析)印刷版

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2018-2019学年贵州省贵阳市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请在答题卡相应位置作答,每小题3分,共30分)1.(3分)某药品包装盒上标注着“贮藏温度:1℃±2℃”,以下是几个保存柜的温度,适合贮藏这种药品的温度是()A.﹣4℃B.0℃C.4℃D.5℃2.(3分)用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,则来的几何体可能是()A.正方体B.三棱柱C.四棱锥D.球3.(3分)有资料表明,一粒废旧的纽扣电池大约会污染60万升水.某校七年级(1)班有50名学生,若每名学生都丢弃一粒纽扣电池,污染的水大约为()A.3×103万升B.3×102万升C.6×105万升D.3×107万升4.(3分)2018年11月贵阳市教育局对某校七年级学生进行体质监测共收集了200名学生的体重,并绘制成了频数分布直方图,从左往右数每个小长方形的长度之比为2:3:4:1,其中第三组的频数为()A.80人B.60人C.20人D.10人5.(3分)如图,是一副特殊的三角板,用它们可以画出一些特殊角.不能利用这副三角板画出的角度是()A.135°B.162°C.81°D.30°6.(3分)如图,在不完整的数轴上有A,B两点,它们所表示的两个有理数互为相反数,则关于原点位置的描述正确的是()A.在点A的左侧B.与线段AB的中点重合C.在点B的右侧D.与点A或点B重合7.(3分)若单项式x m y2与﹣2x3y n的和仍是单项式,则n m的值为()A.﹣8B.﹣9C.9D.88.(3分)下面是两位同学的对话,根据对话内容,可求出这位同学的年龄是()A.11岁B.12岁C.13岁D.14岁9.(3分)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是()A.B.C.D.10.(3分)观察下列等式:1﹣=,2﹣=,3﹣=,4﹣=,……,根据你发现的规律,则第10个等式为()A.9﹣=B.11﹣=C.10﹣=D.10﹣=二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)若a与b互为相反数,则a+b=.12.(4分)在劳技课上莹莹用一根铁丝正好围成一个长方形,若此长方形的一边长为(2a+b)cm,另一边比这条边长(a﹣b)cm,则这根铁丝的长为cm.13.(4分)下面的框图表示小明解方程3(x﹣2)=1﹣x的流程,其中步骤“④”所用依据是.14.(4分)如图,在一个三阶幻方中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个式子或汉字都表示一个数),若处于每一横行、每一竖列,以及两条斜对角线上的3个数之和都相等,则这个幻方中a的值为.三、解答题15.(8分)计算:(1)﹣23÷(﹣0.6×)(2)3×(﹣9)+4.1×(﹣9)﹣8.116.(8分)如图是一些棱长均为2cm的小立方块所搭几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请画出从正面和左面看到的这个几何体形状图;(2)这个几何体的体积是cm3.17.(8分)为了解学生对安全知识的掌握情况,学校随机抽取了20名学生进行安全知识测试,测试成绩(百分制)如下:78 86 93 81 97 88 79 93 87 9093 98 88 81 94 95 81 98 99 94整理,描述数据:(1)根据上述数据,将下列表格补充完整:(2)若用(1)中数据制作扇形统计图,求表示“70~80”扇形的圆心角度数;得出结论:(3)已知该校共有2000名学生,若规定成绩90分及以上为优秀,估计该校学生对安全知识掌握情况为优秀的有多少人?18.(7分)如图,已知线段AB.(1)请用尺规按要求作图:延长线段AB至点C,使得BC=2AB(不写作法,保留作图痕迹);(2)若AB=3cm,求线段AC的长.19.(8分)“2018周杰伦世界巡回演唱会﹣﹣﹣贵阳站”,于2018年11月18日在贵阳奥林匹克体育中心体育场进行,本次演出的票价分为以下几个类别,如下表所示:小华购买了D类和F类的演出票共5张,他发现这5张演出票的总价比购买1张B类票和4张G类票的总和多100元,问小华购买D类和F类的演出票各几张?20.(7分)小明化简(4a2﹣2a﹣6)﹣2(2a2﹣2a﹣5)的过程如下,请指出他化简过程中的错误,写出对应的序号,并写出正确的化简过程:解:(4a2﹣2a﹣6)﹣2(2a2﹣2a﹣5)=4a2﹣2a﹣6﹣4a2+4a+5 ①=(4﹣4)a2+(﹣2+4)a+(﹣6+5)②=2a﹣1 ③他化简过程中出错的是第步(填序号);正确的解答是:21.(8分)如图,在数轴上,点A表示﹣5,点B表示10.动点P从点A出发,沿数轴正方向以每秒1个单位的速度匀速运动;同时,动点Q从点B出发,沿数轴负方向以每秒2个单位的速度匀速运动,设运动时间为t秒:(1)当t为秒时,P、Q两点相遇,求出相遇点所对应的数;(2)当t为何值时,P、Q两点的距离为3个单位长度,并求出此时点P对应的数.2018-2019学年贵州省贵阳市七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请在答题卡相应位置作答,每小题3分,共30分)1.(3分)某药品包装盒上标注着“贮藏温度:1℃±2℃”,以下是几个保存柜的温度,适合贮藏这种药品的温度是()A.﹣4℃B.0℃C.4℃D.5℃【分析】根据有理数的加减运算,可得温度范围,根据温度范围,可得答案.【解答】解:∵1﹣2=﹣1(℃),1+2=3(℃),∴适合储存这种食品的温度范围是:﹣1℃至3℃,故B符合题意;A、C、D均不符合题意;故选:B.2.(3分)用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,则来的几何体可能是()A.正方体B.三棱柱C.四棱锥D.球【分析】根据正方体、三棱柱、四棱柱和球的特点判断即可.【解答】解:由题可得,正方体、三棱柱、四棱柱的截面不可能为圆,而球的截面为圆,故选:D.3.(3分)有资料表明,一粒废旧的纽扣电池大约会污染60万升水.某校七年级(1)班有50名学生,若每名学生都丢弃一粒纽扣电池,污染的水大约为()A.3×103万升B.3×102万升C.6×105万升D.3×107万升【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:若每名学生都丢弃一粒纽扣电池,污染的水大约为50×60=3000=3×103(万升水),故选:A.4.(3分)2018年11月贵阳市教育局对某校七年级学生进行体质监测共收集了200名学生的体重,并绘制成了频数分布直方图,从左往右数每个小长方形的长度之比为2:3:4:1,其中第三组的频数为()A.80人B.60人C.20人D.10人【分析】用总人数乘以第三组频数占总数的比例即可得.【解答】解:根据题意知,第三组的频数为200×=80(人),故选:A.5.(3分)如图,是一副特殊的三角板,用它们可以画出一些特殊角.不能利用这副三角板画出的角度是()A.135°B.162°C.81°D.30°【分析】一副三角板中的度数,用三角板画出角,无非是用角度加减,逐一分析即可.【解答】解:A、135°=90°+45°,则135°角能画出,不符合题意;B、162°=72°+90°,则162°角能画出,不符合题意;C、81°=45°+36°,则81°可以画出,不符合题意;D、30°不能写成36°、72°、45°、90°的和或差的形式,不能画出,符合题意.故选:D.6.(3分)如图,在不完整的数轴上有A,B两点,它们所表示的两个有理数互为相反数,则关于原点位置的描述正确的是()A.在点A的左侧B.与线段AB的中点重合C.在点B的右侧D.与点A或点B重合【分析】利用相反数的等于可得到点A表示的数为负数,点B表示的数为正数,且它们到原点的距离相等,从而可确定原点的位置.【解答】解:∵A,B两点所表示的两个有理数互为相反数,∴点A表示的数为负数,点B表示的数为正数,且它们到原点的距离相等,∴原点为线段AB的中点.故选:B.7.(3分)若单项式x m y2与﹣2x3y n的和仍是单项式,则n m的值为()A.﹣8B.﹣9C.9D.8【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得x的指数要相等,y的指数也要相等,即可得到m,n的值,代入计算可得.【解答】解:∵单项式x m y2与﹣2x3y n的和仍是单项式,∴单项式x m y2与﹣2x3y n是同类项,则m=3,n=2,∴n m=23=8,故选:D.8.(3分)下面是两位同学的对话,根据对话内容,可求出这位同学的年龄是()A.11岁B.12岁C.13岁D.14岁【分析】设这位同学的年龄是x岁,根据26=2×(该同学的年龄﹣4)+8,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设这位同学的年龄是x岁,依题意,得:2(x﹣4)+8=26,解得:x=13.故选:C.9.(3分)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是()A.B.C.D.【分析】根据长方体的组成,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,分别分析得出即可.【解答】解:A、剪去阴影部分后,能组成长方体,故此选项正确;B、剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意;C、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;D、剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意;故选:A.10.(3分)观察下列等式:1﹣=,2﹣=,3﹣=,4﹣=,……,根据你发现的规律,则第10个等式为()A.9﹣=B.11﹣=C.10﹣=D.10﹣=【分析】根据题目中的式子,可以发现它们的变化规律,从而可以求得第10个等式.【解答】解:由题意可得,n﹣=,则n=10时,10﹣=,故选:C.二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)若a与b互为相反数,则a+b=0.【分析】互为相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;互为相反数的性质:互为相反数的两个数的和是0.【解答】解:根据互为相反数的定义,得a+b=0.12.(4分)在劳技课上莹莹用一根铁丝正好围成一个长方形,若此长方形的一边长为(2a+b)cm,另一边比这条边长(a﹣b)cm,则这根铁丝的长为10a+2b cm.【分析】首先求出矩形的另一条边长,再根据长方形的周长等于(长+宽)×2可以解答本题.【解答】解:∵一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为(2a+b)cm,另一边比它长(a﹣b)cm,∴另一边长为:2a+b+a﹣b=3a(cm),∴此长方形的周长为(2a+b+3a)×2=10a+2b(cm);故答案为:10a+2b.13.(4分)下面的框图表示小明解方程3(x﹣2)=1﹣x的流程,其中步骤“④”所用依据是等式的性质2.【分析】根据等式的性质即可求出答案.【解答】解:2x=7,x=,所用的依据是等式的性质2,故答案为:等式的性质214.(4分)如图,在一个三阶幻方中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个式子或汉字都表示一个数),若处于每一横行、每一竖列,以及两条斜对角线上的3个数之和都相等,则这个幻方中a的值为4.【分析】根据幻方的特点列出算式a﹣1+(﹣10)=(﹣7)+0,据此可得a=(﹣7)﹣(﹣10)+1,再根据法则计算可得.【解答】解:根据题意知a﹣1+(﹣10)=(﹣7)+0,则a=(﹣7)﹣(﹣10)+1=﹣7+10+1=4,故答案为:4.三、解答题15.(8分)计算:(1)﹣23÷(﹣0.6×)(2)3×(﹣9)+4.1×(﹣9)﹣8.1【分析】(1)原式先计算乘方及括号中的运算,再计算除法运算即可求出值;(2)原式逆用乘法分配律计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=﹣8÷(﹣)=8×=12;(2)原式=﹣9×(3+4.1﹣0.9)=﹣9×6.2=﹣55.8.16.(8分)如图是一些棱长均为2cm的小立方块所搭几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请画出从正面和左面看到的这个几何体形状图;(2)这个几何体的体积是80cm3.【分析】(1)由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,3;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为3,3.据此可画出图形.(2)根据几何体的体积解答即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)这个几何体的体积=8×10=80cm3.故答案为:80.17.(8分)为了解学生对安全知识的掌握情况,学校随机抽取了20名学生进行安全知识测试,测试成绩(百分制)如下:78 86 93 81 97 88 79 93 87 9093 98 88 81 94 95 81 98 99 94整理,描述数据:(1)根据上述数据,将下列表格补充完整:(2)若用(1)中数据制作扇形统计图,求表示“70~80”扇形的圆心角度数;得出结论:(3)已知该校共有2000名学生,若规定成绩90分及以上为优秀,估计该校学生对安全知识掌握情况为优秀的有多少人?【分析】(1)由已知数据计数即可得;(2)用360°乘70~80的人数占总人数的比例可得;(3)总人数乘以样本中90分及以上人数所占比例即可得.【解答】解:(1)由已知数据知70~80的有2人,90~100的有11人;故答案为:2,11;(2)若用(1)中数据制作扇形统计图,则表示“70~80”的扇形的圆心角度数360°×=36°;(3)根据题意得:2000×=1100(人),答:估计该校学生对安全知识掌握情况为优秀的有1100人.18.(7分)如图,已知线段AB.(1)请用尺规按要求作图:延长线段AB至点C,使得BC=2AB(不写作法,保留作图痕迹);(2)若AB=3cm,求线段AC的长.【分析】(1)根据作一条线段等于已知线段,即可作出图形;(2)根据线段的和即可得出结论.【解答】解:(1)如图,所以,BC就是所求作的线段;(2)由(1)知,BC=2AB,∵AB=3cm,∴BC=2AB=6cm,∴AC=AB+BC=3+6=9cm,即:线段AC的长为9cm.19.(8分)“2018周杰伦世界巡回演唱会﹣﹣﹣贵阳站”,于2018年11月18日在贵阳奥林匹克体育中心体育场进行,本次演出的票价分为以下几个类别,如下表所示:小华购买了D类和F类的演出票共5张,他发现这5张演出票的总价比购买1张B类票和4张G类票的总和多100元,问小华购买D类和F类的演出票各几张?【分析】可设小华购买D类的演出票x张,购买F类的演出票y张,根据D类和F类的演出票共5张的总价=购买1张B类票的总价+4张G类票的总价+100,列出方程,再根据整数的性质求解即可.【解答】解:设小华购买D类的演出票x张,购买F类的演出票y张,依题意有980x+580y=1680×1+380×4+100,即49x+29y=165,∵x,y都是正整数,∴当x=1时,y=4.故小华购买D类的演出票1张,购买F类的演出票4张.20.(7分)小明化简(4a2﹣2a﹣6)﹣2(2a2﹣2a﹣5)的过程如下,请指出他化简过程中的错误,写出对应的序号,并写出正确的化简过程:解:(4a2﹣2a﹣6)﹣2(2a2﹣2a﹣5)=4a2﹣2a﹣6﹣4a2+4a+5 ①=(4﹣4)a2+(﹣2+4)a+(﹣6+5)②=2a﹣1 ③他化简过程中出错的是第①步(填序号);正确的解答是:【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:他化简过程中出错的是第①步.正确解答是:(4a2﹣2a﹣6)﹣2(2a2﹣2a﹣5)=4a2﹣2a﹣6﹣4a2+4a+10=(4﹣4)a2+(﹣2+4)a+(﹣6+10)=2a+4.故答案为:①.21.(8分)如图,在数轴上,点A表示﹣5,点B表示10.动点P从点A出发,沿数轴正方向以每秒1个单位的速度匀速运动;同时,动点Q从点B出发,沿数轴负方向以每秒2个单位的速度匀速运动,设运动时间为t秒:(1)当t为5秒时,P、Q两点相遇,求出相遇点所对应的数;(2)当t为何值时,P、Q两点的距离为3个单位长度,并求出此时点P对应的数.【分析】(1)可看作行程问题中的相遇问题,AB=15,可列一元一次方程(2+1)t=15得出相遇时间;(2)P、Q两点的距离为3个单位长度的情况要分相遇前与相遇后两种情况,相遇前的总行程为15﹣3,相遇后的总行程为15+3,列出方程即可.【解答】解:(1)由题意可知AB=15,于是得(2+1)t=15解得t=5此时相遇点表示的数为﹣5+5×1=10﹣5×2=0故答案为5,且相遇点所对应的数为0.(2)当P、Q两点的距离为3个单位长度,可对应考虑在相遇前与相遇后两种情况①P、Q相遇前距离3个单位,则有(2+1)t=15﹣3解得t=4此时点P的位置为﹣5+4×1=﹣1②P、Q相遇后距离3个单位,则有(2+1)t=15+3解得t=6此时点P的位置为﹣5+6×1=1答:当t为4秒或6秒时,P、Q两点的距离为3个单位长度,此时点P所对应的数为﹣1或1.。

2018-2019学年度第一学期七年级期末考试数学试卷参考答案

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2018-2019学年度第一学期七年级期末考试数学试卷参考答案二、填空题(本大题共 5 小题,每小题4分,满分20分)11. 两点确定一条直线 12. 百 13. 4232'︒ 14.1003xx += 15. 60°或120°三、解答题(本大题共8小题,满分90分)16.(6分)计算题: 232123(2)(6)()3-+⨯---÷-解:原式=143(8)(6)9-+⨯---÷ (4分)42454=--+=26 (6分)17.(12分)解方程或方程组:(1)解方程:2131168x x ---= (2)解方程组:633594x y x y -=-⎧⎨-=⎩解:4(21)3(31)24x x ---= (3分) 解:将①⨯3得1899x y -=- ③ 25x -= 将③-②得1313x =-,解得1x =- (3分) 25x = (6分) 将1x =-代入②解得1y =- (4分) 所以此方程组解为11x y =-⎧⎨=-⎩(6分) 注:其他方法也可18.(10分)先化简,再求值:解:原式=223[223]x y xy xy x y xy --++=xy - (6分)当13,3x y ==-时,原式=13()13-⨯-= (10分)19.(10分)解:(1)∵多项式222,6,A x xy B x xy =-=+-∴2244(2)(6)A B x xy x xy -=--+-22846x xy x xy =---+2756x xy =-+ (6分)(2)∵由(1)知,24756A B x xy -=-+∴当1,2x y ==-时,原式=27151(2)6⨯-⨯⨯-+=7106++=23 (10分)20.(12分)解:设购得茶壶x 只,则需茶杯(30-x )只,根据题意得: (1分) 153[(30)]171x x x +--= (6分) 解得 x =9答:小王买了茶壶9只。

2019年贵州省黔南州七年级上册期末联考数学试卷有答案-精品推荐

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第一学期期末联考七年级数学注意事项:1、本试卷共三个大题,满分100分,考试时间120分钟;2、请用黑色水性笔或钢笔在答题卡上作答,所有试题在试卷上作答均无效;3、选择题在答题卡用2B铅笔作答。

一、选择题(每题2分,共20分)1.的绝对值是( )A.2B.-2C.D.2.在-6,0,3,8这四个数中,最小的数是( )A.-6 B.0 C.3 D.83.下列运算中,正确的是( )A. B. C. D.4.下列判断中正确的是( )A.单项式的系数是-2 B.单项式的次数是1C.多项式的数是2 D.多项式是三次三项式5.如图所示的几何体是由五个小正方体搭建而成的,则从正面看,得到的平面图形是( )6.已知关于的方程的解为=3,则a的值为( )A.1 B. 2 C. 5 D.-l7.下列说法正确的是( )A.近似数3.6与3.60精确度相同 B.数2.9954精确到百分位为3.00C.近似数1.3× 精确到十分位 D.近似数3.61万精确到百分位8.下列图形中,线段PQ的长表示点P到直线MN的距离是( )9.如右图,射线OA的方向是北偏西60 ,射线OB的方向是南偏东25 ,则∠AOB的度数为( )A. 120B. 145C. 115D. 13010.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距千米,根据题意,可列出的方程是( )A. B.. D.、填空题(每题3分,共30分)11.如果+15表示高出标准水位15米,那么-4表示 .12.我国南海海域面积约为3500000 ,用科学记数法表示数3500000为 .13.下列说法:①-a是负数;②一个数的绝对值一定是正数;③一个有理数不是正数就是负数;④平方等于本身的数是0和1.其中正确的是 .14.已知与是同类项,则 5m+3n 的值是 .15.若,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式的值为 .16.在直线上顺次取A、B、C三点,使得AB=5cm, BC=3cm.如果O是线段AC的中点,那么线段OC的长度是____.17.若,则 ____.18.如图,我们可以把弯曲的河道改直,这样做的数学依据是 .改直后.A、B丙地间的河道长度会 .(填“变短”,“变长”或“不变”),其原因是 .19.下列式子按一定规律排列,,,……则第2017个式子是 .20.在正方形ABCD中,E为DC边上的一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15 ,则∠EBF的度数为: .三、解答题(共50分)21.(共10分,每小题5分)(1)计算(2)解方程2.(6分)已知-2y=l,求的.23. 6分)一个角的补角比它的余角的3倍少20 ,求这个角的度数.24. (8分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且表示数a的点、数b的点到原点的距离相等.(1)用“”“”“”填空:b 0,a+b 0,a-c 0,b-c 0;(4分)(2)化简.(4分)25.(10分)如图所示,点0为直线AB上一点,∠AOC=50 ,OD平分∠AOC,∠DOE=90 .(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角:(2分)(2)求出∠BOD的度数;(3分)(3)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.(5分)26.(10分)小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买,已知两商店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:每本按标价的80%卖.(1)小明要买20本时,到哪个商店较省钱?(3分)( 2)买多少本时到两个商店付的钱一样?(3分)(3)小明现有32元钱,最多可买多少本?(4分)第一学期七年级期末考试数学试卷答案一、选择题(每题2分,共20分)二、填空题(每题3分,共30分)11. 低于标准水位4米 12. 13. ④ 14. 13 15. -316. 4 cm 17. -8 18. 两点确定一条直线,变短,两点间线段最短 19.4033 4034 a20.三、解答题(共50分)21. (共10分,每小题5分)(1)解:原式=-27÷9-6+4……………(3分)=-3-6+4……………(4分)=-5……………(5分)(2)解:去分母得:……………(2分)去括号得:……………(4分)移项合并得:系数化为1得:……………(5分)22. (6分)解:5-3y-(+y)-2(3-4y)=5-3y--y-6+8y……………(2分)=-2+4y……………(3分)=-2(-2y) ……………(5分)因为-2y=1所以原式=-2×1=-2……………(6分)23.(6分)解:设这个角为度,……………(1分)则180-=3(90-)-20 ,……………(3分)解得:=35 .……………(5分)答:这个角的度数是35 .……………(6分)24.(8分)解:(1) <,=, >, <……………(4分)(2)原式=……………(2分)=a-c+b……………(4分)26. (10分)解:(1)甲店需付款10+10×0.7=17元;(1分)乙店需付款20×0.8=16元,……………(2分)所以到乙商店省钱. ……………(3分)(2)设买本时到两个商店付的钱一样。

贵州省黔南州2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷

答案第2页,总13页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………6.化简6a 2-2ab-2(3a 2-ab),结果是().A.-3abB.-abC.3a 2D.9a 27.若关于x 的方程2x-a=1的解是x=3,则a 的值等于()A.-5B.5C.7D.28.若单项式2x 2y m 与-x n y 4可以合并成一项,则n m 的值为()A.8B.10C.14D.169.解方程下=2,去分母正确的是()A.2x-1-x+2=2B.2x-1-x+2=12C.2x-2-x-2=12D.2x-2-x-2=610.如图,一个正方体的平面展开图,若在其中的三个正方形a,b,c 内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上的数互为相反数,填入正方形a ,b ,c 内的三个数依次为()A.-1,-2,3B.-2,-1,3C.-1,-2,-3D.-3.-2,-111.如图,C 是线段AB 的中点,D 是线段AC 的中点,则下列各式不成立的是()A.AB=4ADB.AC=ABC.BD=ACD.BD=3CD12.在直线AB 上任取一点O ,过点O 作射线OC ,OD ,使OC ⊥OD,∠AOC=30°时,∠BOD 度数为()A.60°B.120°C.60°或90°D.60°或120°第Ⅱ卷主观题的系数是)答案第4页,总13页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………评卷人得分三、解答题(共4题)8.己知一个角的余角比这个角的补角的小12°,求这个角的余角和补角的度数。

2018-2019学年七年级(上)期末数学试题(解析版)

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】检测质量时,与标准质量偏差越小,合格的程度就越高.比较与标准质量的差的绝对值即可.【详解】|+0.6|=0.6,|-0.2|=0.2,|-0.5|=0.5,|+0.3|=0.3 ,而0.2<0.3<0.5<0.6 ,∴B球与标准质量偏差最小,故选B.【点睛】本题考查的是绝对值的应用,理解绝对值表示的意义是解决本题的关键.2. 用式子表示“a的2倍与b的差的平方”,正确的是()A. 2(a﹣b)2B. 2a﹣b2C. (a﹣2b)2D. (2a﹣b)2【答案】D【解析】【分析】根据代数式的表示方法,先求倍数,然后求差,再求平方.【详解】解:a的2倍为2a,与b的差的平方为(2a﹣b)2故选:D.【点睛】本题考查了列代数式的知识,列代数式的关键是正确理解题目中的关键词,比如本题中的倍、差、平方等,从而明确其中的运算关系,正确的列出代数式.3. 在下面四个几何体中,左视图、俯视图分别是长方形和圆的几何体是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】逐一判断出各几何体的左视图、俯视图即可求得答案.【详解】A 、圆柱的左视图是长方形,俯视图是圆,符合题意;B 、圆锥的的左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,不符合题意;C 、长方体的左视图是长方形,俯视图是长方形,不符合题意;D 、三棱柱的左视图是长方形,俯视图是三角形,不符合题意,故选A .【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.4. 下列各式中运算正确的是( )A. 224a a a +=B. 4a 3a 1-=C. 2223a b 4ba a b -=-D. 2353a 2a 5a +=【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项的法则逐一进行计算即可.【详解】A. 222a a 2a +=,故A 选项错误;B. 4a 3a a -=,故B 选项错误;C. 2223a b 4ba a b -=-,正确;D. 23a 与32a 不是同类项,不能合并,故D 选项错误,故选C .【点睛】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.5. 如图,能用∠1、∠ABC、∠B 三种方法表示同一个角的是( ) A. B. C.D.【答案】A【解析】【分析】根据角的表示法可以得到正确解答.【详解】解:B、C、D选项中,以B为顶点的角不只一个,所以不能用∠B表示某个角,所以三个选项都是错误的;A选项中,以B为顶点的只有一个角,并且∠B=∠ABC=∠1,所以A正确.故选A .【点睛】本题考查角的表示法,明确“过某个顶点的角不只一个时,不能单独用这个顶点表示角”是解题关键.6. 如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 垂线段最短D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【答案】B【解析】【分析】根据“经过两点有且只有一条直线”即可得出结论.【详解】解:∵经过两点有且只有一条直线,∴经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.故选B.【点睛】本题考查了直线性质,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.7. 在下列式子中变形正确的是( )A. 如果a b =,那么a c b c +=-B. 如果a b =,那么a b 33=C. 如果a 63=,那么a 2=D. 如果a b c 0-+=,那么a b c =+【答案】B【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可.【详解】A 、∵a=b ,∴a+c=b+c ,不是b-c ,故本选项不符合题意;B 、∵a=b ,∴两边都除以3得:a b 33=,故本选项符合题意; C 、∵a 63=,∴两边都乘以3得:a=18,故本选项不符合题意; D 、∵a-b+c=0,∴两边都加b-c 得:a=b-c ,故本选项不符合题意,故选B .【点睛】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质的内容是解此题的关键.8. 直线l 外一点P 与直线l 上两点的连线段长分别为3cm ,5cm ,则点P 到直线l 的距离是( )A. 不超过3cmB. 3cmC. 5cmD. 不少于5cm【答案】A【解析】【分析】根据直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短,可得答案.【详解】解:直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短,得点P 到直线l 的距离是小于或等于3,故选A .【点睛】本题考查了点到直线的距离,直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短. 二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9. 元月份某天某市的最高气温是4℃,最低气温是-5℃,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是______℃.【答案】9【解析】【分析】利用最高气温减最低气温,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数计算即可.【详解】这天的温差为4-(-5)=4+5=9(℃),故答案为9【点睛】本题考查有理数的减法的应用,正确列出算式,熟练掌握有理数减法的运算法则是解题的关键. 10. 我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.【答案】4.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109, 故答案为4.4×109. 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.11. 若3x =-是关于x 的一元一次方程250x m ++=的解,则m 的值为___________.【答案】1【解析】把x =−3代入方程得:−6+m +5=0,解得:m =1,故答案为1.12. 若|x -12|+(y +2)2=0,则(xy )2019的值为______. 【答案】-1【解析】【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x 、y 的值,计算即可.【详解】∵|x-12|+(y+2)2=0, ∴x-12=0,y+2=0, ∴x=12,y=-2,∴(xy)2019=(-1)2019=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.13. 若a+b=2019,c+d=-5,则代数式(a-2c)-(2d-b)=______.【答案】2029【解析】【分析】根据去括号、添括号法则把原式变形,代入计算,得到答案.【详解】(a-2c)-(2d-b)=a-2c-2d+b=(a+b)-2(c+d)=2019+10=2029,故答案为2029.【点睛】本题考查的是整式的加减混合运算,掌握去括号、添括号法则是解题的关键.注意整体思想的应用.14. 一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“扬”字对面是______字.【答案】美【解析】【分析】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.【详解】对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,“扬”字对面是“美”字,故答案为美.【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.15. 若∠A=45°30′,则∠A的补角等于_______________.【答案】134°30′【解析】试题分析:根据补角定义:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角可得答案.解:∵∠A=45°30′,∴∠A的补角=180°﹣45°30′=179°60′﹣45°30′=134°30′,故答案为134°30′.考点:余角和补角;度分秒的换算.16. 如图,将一副直角三角板叠放在一起,使其直角顶点重合于点O,若∠DOC=26°,则∠AOB=______°.【答案】154【解析】【分析】先根据∠COB=∠DOB-∠DOC求出∠COB,再代入∠AOB=∠AOC+∠COB,即可求解.【详解】∵∠COB=∠DOB-∠DOC=90°-26°=64°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+64°=154°,故答案是:154.【点睛】本题考查了角度的计算,弄清角的和差关系是解题的关键.17. 已知线段AB=6cm,C是线段AB的中点,E是直线AB上的一点,且CE=13AB,则线段AE=______cm.【答案】1或5【解析】【分析】由已知C是线段AB中点,AB=6,求得AC=3,进一步分类探讨:E在线段AC内;E在线段CB内;由此画图得出答案即可.【详解】∵C是线段AB的中点,AB=6cm,∴AC=12AB=3cm,CE=13AB=2cm,①如图,当E在线段AC上时,AE=AC-CE=3-2=1cm;②如图,E在线段CB上,AE=AC+CE=3+2=5cm,所以AE=1cm或5cm,故答案为1或5.【点睛】本题考查线段中点的意义,线段的和与差,分类探究是解决问题的关键.18. 某中学初三(6)班十几名同学毕业前和数学老师合影留念,一张彩色底片要0.6元,扩印一张相片0.5元,每人分一张,免费赠送老师一张(由学生出钱),每个学生交0.6元刚好,则相片上共有______人.【答案】12【解析】【分析】扩印费+0.5×照片上人数=0.6×学生数,把相关数值代入计算即可.【详解】设相片上共有x人,0.6+0.5x=0.6×(x-1),解得x=12,故答案为12.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,弄清题意,得到所需总费用的等量关系是解决本题的关键.三、计算题(本大题共4小题,共32.0分)19. 计算:(1)14-(-12)+(-25)-17.(2)(12-13)÷(-16)-22×(-4).【答案】(1)-16;(2)15【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法法则进行计算即可;(2)按顺序先计算括号内的减法、乘方,然后再按运算顺序进行计算即可. 【详解】(1)14-(-12)+(-25)-17=14+12+(-25)+(-17)=-16;(2)(12-13)÷(-16)-22×(-4)=16×(-6)-4×(-4)=(-1)+16=15.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.20. 化简:(1)(5a-3b)-3(a-2b);(2)3x2-[7x-(4x-3)-2x2].【答案】(1)2a+3b;(2)5x2-3x-3【解析】【分析】(1)先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可;(2)先按照去括号法则去掉整式中的小括号,然后去中括号,最后合并整式中的同类项即可.【详解】(1)原式=5a-3b-3a+6b=2a+3b;(2)原式=3x2-[7x-4x+3-2x2]=3x2-7x+4x-3+2x2=5x2-3x-3.【点睛】本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.21. 解方程:(1)2x+3=11-6x.(2)x24+-2x16-=1【答案】(1)x=1;(2)x=-4.【解析】【分析】(1)按移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得;(2)按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得.【详解】(1)2x+6x=11-3,8x=8,x=1;(2)3(x+2)-2(2x-1)=12,3x+6-4x+2=12,3x-4x=12-6-2,-x=4,x=-4.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.22. 先化简,再求值,2(3ab2-a3b)-3(2ab2-a3b),其中a=-12,b=4.【答案】a3b,1 2 -.【解析】【分析】根据乘法分配律,先去括号,再合并同类项进行化简,再代入求值. 【详解】解:原式=6ab2﹣2a3b﹣6ab2+3a3b=a3b,当a=12-,b=4时,原式=3142⎛⎫-⨯⎪⎝⎭=12-.故答案为1 2 -【点睛】本题考核知识点:整式化简求值.解题关键点:根据乘法分配律去括号,再合并同类项.四、解答题(本大题共6小题,共64.0分)23. 如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;(2)过点P画OA的垂线,垂足为H;(3)线段PH的长度是点P到______的距离,______是点C到直线OB的距离,线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______(用“<”号连接).【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)OA,PC的长度,PH<PC<OC.【解析】【分析】(1)利用三角板过点P画∠OPC=90°即可;(2)利用网格特点,过点P画∠PHO=90°即可;(3)利用点到直线的距离可以判断线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短即可确定线段PC、PH、OC的大小关系.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3) 线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短可知PH<PC<OC,故答案为OA,PC,PH<PC<OC.【点睛】本题主要考查了基本作图----作已知直线的垂线,另外还需利用点到直线的距离才可解决问题.24. 某小组计划做一批“中华结”,如果每人做6个,那么比计划多做了8个;如果每人做4个,那么比计划少做了42个.请你根据以上信息,提出一个用一元一次方程解决的问题,并写出解答过程.【答案】计划做多少个“中华结”?答案见解析.【解析】【分析】首先提出问题:这批“中华结”的个数是多少?设该批“中华结”的个数为x个,根据加工总个数=单人加工个数×人数,结合该小组人数不变找出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】这批“中华结”的个数是多少?设计划做“中华结”的个数为x个.根据题意,得:842 64x x+-=.解得:x=142.答:计划做“中华结”的个数为142个.【点睛】本题考查了一元一次方程应用.25. 阅读下面一段文字:问题:0.8⋅能用分数表示吗?探求:步骤①设x=0.8⋅,步骤②10x=10×0.8⋅,步骤③10x=8.8⋅,步骤④10x =8+0.8⋅,步骤⑤10x =8+x ,步骤⑥9x =8,步骤⑦x =89. 根据你对这段文字的理解,回答下列问题:(1)步骤①到步骤②的依据是______;(2)仿照上述探求过程,请你尝试把0.36⋅⋅表示成分数的形式.【答案】(1)等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立;(2)见解析,114x =. 【解析】【分析】(1)利用等式的基本性质得出答案;(2)利用已知设x=0.36⋅⋅,进而得出100x=36+x ,求出即可.【详解】(1)步骤①到步骤②,等式的两边同时乘10,依据的是等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立,故答案为等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立;(2)设x=0.36⋅⋅,100x=100×0.36⋅⋅,100x=36.36⋅⋅,100x=36+ 0.36⋅⋅,100x=36+x ,99x=36,解得:x=411. 【点睛】本题主要考查了等式的基本性质以及一元一次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.26. 如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,OG ⊥CD ,∠BOD =32°.(1)求∠AOG 的度数;(2)如果OC 是∠AOE 的平分线,那么OG 是∠AOF 的平分线吗?请说明理由.【答案】(1)∠AOG=58°;(2)OG是∠AOF的平分线,见解析.【解析】【分析】(1)根据对顶角的性质,可得∠AOC的度数,根据角的和差,可得答案;(2)根据角平分线的性质,可得∠AOC与∠COE的关系,根据对顶角的性质,可得∠DOF与∠COE的关系,根据等量代换,可得∠AOC与∠DOF的关系,根据余角的性质,可得答案.【详解】(1)由对顶角相等,得∠AOC=∠BOD=32°,由角的和差,得∠AOG=∠COG-∠AOC=90°-32°=58°;(2)如果OC是∠AOE的平分线,那么OG是∠AOF的平分线,理由如下:由OC是∠AOE的平分线,得∠COE=∠AOC=32°,由对顶角相等,得∠DOF=∠COE,等量代换,得∠DOF=∠AOC,∠AOC+∠AOG=∠COG=90°,∠DOF+∠FOG=∠DOG=90°,由等角的余角相等,得∠AOG=∠FOG,OG是∠AOF的平分线.【点睛】本题考查了对顶角、邻补角,(1)利用了对顶角相等的性质,角的和差;(2)利用了对顶角相等的性质,角的和差,还利用了余角的性质:等角的余角相等.27. 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水收费价格见价目表.若某户居民1月份用水38m ,则应收水费:264(86)20⨯+⨯-=元.(1)若该户居民2月份用水312.5m ,则应收水费______元;(2)若该户居民3、4月份共用水315m (4月份用水量超过3月份),共交水费44元,则该户居民3,4月份各用水多少立方米?【答案】(1)48;(2)三月份用水34m .四月份用水113m .【解析】【分析】(1)根据表中收费规则即可得到结果;(2)分两种情况:用水不超过36m 时与用水超过36m ,但不超过310m 时,再这两种情况下设三月份用水3m x ,根据表中收费规则分别列出方程即可得到结果.【详解】(1)应收水费()()264106812.51048⨯+⨯-+⨯-=元.(2)当三月份用水不超过36m 时,设三月份用水3m x ,则()226448151044x x +⨯+⨯+--= 解之得411x =<,符合题意.当三月份用水超过36m 时,但不超过310m 时,设三月份用水3m x ,则()()264626448151044x x ⨯+-+⨯+⨯+⨯--=解之得36x =<(舍去)所以三月份用水34m .四月份用水113m .28. 如图,点O 在直线AB 上,OC ⊥AB ,△ODE 中,∠ODE =90°,∠EOD =60°,先将△ODE 一边OE 与OC 重合,然后绕点O 顺时针方向旋转,当OE 与OB 重合时停止旋转.(1)当OD 在OA 与OC 之间,且∠COD =20°时,则∠AOE =______;(2)试探索:在△ODE 旋转过程中,∠AOD 与∠COE 大小的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请说明理由;(3)在△ODE的旋转过程中,若∠AOE=7∠COD,试求∠AOE的大小.【答案】(1)130°;(2)∠AOD与∠COE的差不发生变化,为30°;(3)∠AOE=131.25°或175°.【解析】【分析】(1)求出∠COE的度数,即可求出答案;(2)分为两种情况,根据∠AOC=90°和∠DOE=60°求出即可;(3)根据∠AOE=7∠COD、∠DOE=60°、∠AOC=90°求出即可.【详解】(1)∵OC⊥AB,∴∠AOC=90°,∵OD在OA和OC之间,∠COD=20°,∠EOD=60°,∴∠COE=60°-20°=40°,∴∠AOE=90°+40°=130°,故答案为130°;(2)在△ODE旋转过程中,∠AOD与∠COE的差不发生变化,有两种情况:①如图1、∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠COE=60°,∴∠AOD-∠COE=90°-60°=30°,②如图2、∵∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+∠COD,∠COE=∠DOE+∠DOC=60°+∠DOC,∴∠AOD-∠COE=(90°+∠COD)-(60°+∠COD)=30°,即△ODE在旋转过程中,∠AOD与∠COE的差不发生变化,为30°;(3)如图1、∵∠AOE=7∠COD,∠AOC=90°,∠DOE=60°,∴90°+60°-∠COD=7∠COD,解得:∠COD=18.75°,∴∠AOE=7×18.75°=131.25°;如图2、∵∠AOE=7∠COD,∠AOC=90°,∠DOE=60°,∴90°+60°+∠COD=7∠COD,∴∠COD=25°,∴∠AOE=7×25°=175°,即∠AOE=131.25°或175°.【点睛】本题考查了角的有关计算的应用,能根据题意求出各个角的度数是解此题的关键.注意分类思想的运用.。

2019年贵州省黔南州七年级上册期末数学试卷(有答案)-名校密卷

贵州省黔南州七年级上期末考试数学试题一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.的倒数是A. B. 7 C. D.【答案】A【解析】解:设的倒数是,则,解得.故选:A.根据倒数的定义解答.主要考查倒数的概念及性质倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.在,,0,5这四个数中,绝对值最小的数是A. B. C. 0 D. 5【答案】C【解析】解:,,,,,在,,0,5这四个数中,绝对值最小的数是0.故选:C.首先求出每个数的绝对值的大小,然后根据有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,判断出绝对值最小的数是哪个即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.3.由冯小刚执导,严歌苓编剧的电影《芳华》于2017年12月15日在全国及北美地区上映,电影首周票房便超过29400000元,数29400000用科学记数法表为A. B. C. D.【答案】B【解析】解:将29400000用科学记数法表示为:.故选:B.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.a、b两数在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解:由数轴可得:.故选:D.根据数轴可以得到b、、0、a的大小关系,从而可以得到哪个选项是正确的.本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.5.下列说法正确的是是绝对值最小的有理数相反数大于本身的数是负数数轴上原点两侧的数互为相反数两个数比较,绝对值大的反而小.A. B. C. D.【答案】A【解析】解:0是绝对值最小的有理数,所以正确;相反数大于本身的数是负数,所以正确;数轴上在原点两侧且到原点的距离相等的数互为相反数,所以错误;两个负数比较,绝对值大的反而小,所以错误.故选:A.根据绝对值的意义对进行判断;根据相反数的定义对进行判断.本题考查了绝对值:若,则;若,则;若,则也考查了相反数.6.化简,结果是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:原式,故选:B.原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.若关于的方程的解是,则a的值等于A. B. 5 C. 7 D. 2【答案】B【解析】解:把代入方程得:,解得:,故选:B.把代入方程计算即可求出a的值.此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.8.若单项式与可以合并成一项,则的值为A. 8B. 10C. 14D. 16【答案】D【解析】解:由题意可知:,,原式,故选:D.根据合并同类项的定义即可求出答案.本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用同类项的定义,本题属于基础题型.9.解方程,分母正确的是A. . . .答案】D【解析】解:去分母得:.括号得:.故选:D.本题考查解一元一次方程中的“去分母”,在去分母时一定要注意:不要漏乘方程的每一项.本题考查了解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1.10.如图,一个正方体的平面展开图,若在其中的三个正方形a,b,c内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上的数互为相反数,填入正方形a,b,c内的三个数依次为A. ,,3B. ,,3C. ,,D. ,,【答案】A【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,所以,,,故选:A.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手是解题的关键.11.如图,C是线段AB的中点,D是线段AC的中点,那么下列各式中不成立的是A. B. C. D.【答案】C【解析】解:设,是线段AC的中点,,又是线段AB的中点,,从而可得:A、,正确;B、,正确;C、,错误;D、,正确.故选:C.设,则根据中点的性质可得,,从而判断各选项即可.本题考查了两点间的距离,解答本题的关键是根据中点的性质得出各线段的长度,属于基础题.12.在直线AB上取一点O,过点O作射线OC,OD,使,当时,的度数A. B. C. D. 或【答案】D【解析】解:由,可得,如图1,当时,;如图2,当时,,此时,.故选:D.根据题意可知,射线OC、OD可能在直线AB的同侧,也可能在直线AB的异侧,分两种情况进行讨论即可.本题主要考查了垂线的定义,解决问题的关键是根据题意画出图形,解题时注意分类讨论思想的运用.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.单项式的次数是______;系数是______.【答案】3【解析】解:单项式的次数是3,系数是.故应填:3,.根据单项式的系数和次数的概念直接进行解答,注意作为系数.本题考查了多单项式的有关概念确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.14.若,则______.【答案】【解析】解:,,,则,,,故答案为:.由非负数的性质可知,,然后求得的值即可.本题主要考查的是非负数的性质,掌握非负数的性质是解题的关键.15.已知,则______.【答案】13【解析】解:,原式,故答案为:13原式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.如图所示,两个直角三角形的直角顶点重合,如果,那么______.【答案】【解析】解:,而,,.故答案为.根据题意得到,再计算,然后根据进行计算即可.本题考查了角的计算,关键是熟记:1直角;1平角.17.点M表示的有理数是,点M在数轴上移动5个单位长度后得到点N,则点N表示的有理数是______.【答案】或4【解析】解:,或.故点N表示的有理数是或4.故答案为:或4.根据左移减,右移加,列式计算即可求解.考查了数轴,关键是熟悉左移减,右移加的知识点,注意分类思想的运用.18.按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,,按此规律,这列数中的第100个数是______.【答案】【解析】解:按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,,按此规律,第n个数为,当时,,即这列数中的第100个数是,故答案为:.根据按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,,可得第n个数为,据此可得第100个数.本题考查了数字变化类问题,解决问题的关键是找出变化规律,认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.三、计算题(本大题共1小题,共12.0分)19.计算或解方程:【答案解:原式;原式;,,,,.【解析】根据有理数加减混合运算顺序和运算法则计算可得;根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得;依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.本题主要考查有理数的混合运算与解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向形式转化.四、解答题(本大题共5小题,共34.0分)20.已知一个角的余角比这个角的补角的小,求这个角的余角和补角的度数.【答案】解:设这个角为,则这个角余角为,这个角的补角为.根据题意得;.解得.,.答:这个角的余角为,补角为.【解析】互补即两角的和为,互余的两角和为,设这个角为,则这个角余角为,这个角的补角为,然后列方程求解即可.本题主要考查的是余角和补角的定义,根据题意列出关于的方程是解题的关键.21.若代数式的值与母的取值无关求代数式的值.【答案】解:,代数式的值字取值无关,,,解得,..【解析】先去括号,再合并同类项,根据代数式的值与字母的取值无关求出b的值,再把代数式去括号,合并同类项,把b的值代入进行计算即可.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.22.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简.【答案】解:根据图示,可得,,,,,【解析】首先根据数a,b,c在数轴上的位置,可得,据此判断出、、、的正负;然后根据整式的加减运算方法,求出算式的值是多少即可.此题主要考查了整式的加减运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:整式的加减的实质就是去括号、合并同类项一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.此题还考查了数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一般说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:当a是正有理数时,a 的绝对值是它本身a;当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数;当a是零时,a的绝对值是零.23.某市在艺术节中组织中小学校文艺汇演,甲、乙两所学校共92名学生其中甲校学生多于乙校学生,且甲校学生不足90名,现准备统一购买服装参加演出,下表是某服装厂给出的演出服装价格表:甲、乙两校各有多少名学生准备参加汇演?如果甲、乙两校联合起购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?如果甲校有10名学生被调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两校设计购买服装方案,并说明哪一种最省钱.【答案】解:设甲校有名学生准备参加演出,则乙校有名学生参加演出,根据题意得:解,.,答:甲校有52名学生准备参加演出,乙校有40名学生准备参加演出;由题意得:元,答:甲、乙两校联合起购买服装比各自购买服装共可以节省1320元;因为甲校有10名学生不能参加演出,则甲校有42名学生参加演出,若两校联合购买服装,则需要元.若两校各自购买服装,则需要元若两校联合购买91套服装,则需要元综上所述,最省钱的购买服装方案是两校联合购买91套服装.【解析】设甲校有名学生参加演出,则乙校有名学生参加演出,根据总价单价数量结合他们一共应付5000元,得出关于的一元一次方程,解方程得出结论;用套服装所需费用,即可求出结论;分别求出购买服装、一起购买及购买91套服装所需费用,比较后即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键:根据数量关系,列出代数式;找准等量关系,正确列出一元一次方程;分别求出购买服装、一起购买及购买91套服装所需费用.24.如图,已知O为直线AE上的一点,OD平分,OB平分,且::3,求和的度数.【答案】解:平分,OB平分,,.::3,设,则.,,解..解析】通过角平分线定义找到相等的角,再根据已知的比关系设,则最后利用平角构造方程求解.本题主要考查角平分线的定义及运用方程思想解题,找到角之间的等量关系是解题的关键.。

黔东南苗族侗族自治州七年级上学期数学期末考试试卷

黔东南苗族侗族自治州七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题;共21分)1. (2分) (2016七上·肇庆期末) 如果+3吨表示运入仓库的大米吨数,那么运出5吨大米表示为:()A . -5吨B . +5吨C . -3吨D . +3吨2. (2分)下列几种说法中,正确的是()A . 任意有理数a的相反数是﹣aB . 绝对值等于其本身的数必是正数C . 在一个数前面加上“﹣”号所得的数是负数D . 最小的自然数是13. (2分) (2017七下·萧山开学考) 已知x=-2是方程2x+m-4=0的一个根,则m的值是()A . 8B . -8C . 0D . 24. (2分)如果a与-2的和为0,那么a是()A . 2B .C . -D . -25. (2分) (2016七下·海宁开学考) 下列说法中,正确的是()A . 垂线最短B . 两点之间直线最短C . 如果两个角互补,那么这两个角中一个是锐角,一个是钝角D . 同角的补角相等6. (2分)(﹣2)3的值为()A . -8B . -6C . 6D . 87. (2分) (2019七上·平遥月考) 下列图形中能折叠成棱柱的是()A .B .C .D .8. (2分) (2019七上·丹东期末) 如图,∠AOB是直角,∠AOC=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠AOC,则∠EOF 的度数是()A . 150°B . 75°C . 45°D . 30°9. (2分)已知线段AB和点P,如果PA+PB=AB,那么()A . 点P为AB中点B . 点P在线段AB上C . 点P在线段AB外D . 点P在线段AB的延长线上10. (2分) (2020七上·来宾期末) 将一个边长为的正方形纸片(图①)剪去两个小长方形,得到一个“ ”的图案(图②),再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形(图③),新长方形的周长可表示为()A .B .C .D .11. (1分)(2016·六盘水) 由38位科学家通过云计算得出:现在地球上约有3040000000000棵存活的树,将3040000000000用科学记数法表示为________.二、填空题 (共5题;共7分)12. (2分)已知∠A=30°,则∠A的补角为________ ,余角为________13. (2分) (2018七上·翁牛特旗期末) 单项式的系数是________;是________次多项式.14. (1分)(2016·湘西) 2的相反数是________.15. (1分) (2016七上·重庆期中) 如果单项式3xm+6y2与x3yn可以合并,那么(m+n)2017=________.16. (1分) (2017七上·拱墅期中) 若关于的多项式与的和是一个单项式,且,则的值为________.三、解答题 (共7题;共60分)17. (5分)(2017·河北模拟) ﹣0.52+ ﹣|﹣32﹣9|﹣(﹣1 )3× .18. (5分)(2017·平顶山模拟) 先化简,再求值:(x+y)2﹣2y(x+y),其中x= ﹣1,y= .19. (20分)解下列方程(1) 2(3﹣x)=﹣4(x+5);(2)﹣ =﹣1(3) 2x﹣ [x﹣(x﹣1)]= (x﹣1)(4) 7+ = .20. (5分) (2016七上·防城港期中) 先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(﹣5ab2+3a2b﹣5),其中a=﹣1,b= .21. (5分)如图,在△ABC中,∠ACB=120°,CD平分∠ACB,AE∥DC,交BC的延长线于点E.求证:△ACE是等边三角形.22. (5分)某商品售价为每件9万元,为了参与市场竞争,商店按售价的九折再让利4000元销售,此时仍可获得10%的利润,此商品的进价是多少万元?23. (15分) (2017七上·天门期末) 如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°,将有一30度角的直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(图中∠OMN=30°,∠NOM=90°)(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,问直线ON是否平分∠AOC?请说明理由;(2)将图1中的三角板绕点O按每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,求t;(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究:∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.参考答案一、单选题 (共11题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、填空题 (共5题;共7分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共7题;共60分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、。

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