青岛版五年级数学上册第五单元测试题

青岛版小学数学五年级上册第五单元达标试题
一、填空。

(每空1分,共23分。


1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积()。

这个长方形的长等于平形四边形的(),宽等于平行四边形的()。

平行四边形的面积等于(,用字母表示是()。

2、用字母表示三角形的面积公式S=()。

3、一个平行四边形的底是8分米,面积是56平方分米,它的高是()。

4、三角形的底是8厘米,高是5厘米,面积是()平方厘米。

5、工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根。

6、一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。

7、一个平行四边形的面积是5m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是()。

8、一个梯形,上底与下底的和是8米,高是5米,它的面积是()米2。

9、一个平行四边形的底和高都是 1.6m,它的面积是()m2,和它等底等高的三角形的面积是()m2。

10、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角三角形的面积是()cm2。

11、一个梯形的面积是30平方厘米,它的上底是7厘米,下底是5厘米,它的高是()厘米。

12、三角形一条边长是4.5分米,这条边上的高是8.6分米;另一条边长是3分米,则这条边上的高是( )。

13、 456平方分米=()平方米 3200cm2=( )dm2
1.85公顷=()平方米 0.56平方千米=()公顷
1.48平方分米=()平方厘米
5平方米4平方分米=()平方分米
二、判断。

(每小题1分,共8分。


1、平行四边形的面积等于长方形的面积。

()
2、一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也会扩大2倍。

()
3、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

()
4、梯形只有一条高,三角形也只有一条高。

()
5、同底等高的两个三角形,形状不相同,面积也一定不相等。

()
6、周长相等的两个平行四边形面积一定相等。

()
7、两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。

()
8、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

()
三、选一选。

(每小题2分,共20分。


1、一个平行四边形的面积是6.4cm2,高是2cm,底是()cm。

A.3.2
B.1.6
C.2
2、如右图,阴影部分的面积()空白部分的面积。

A.>
B.=
C.<
3、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等。

如果三角形
的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm。

A.3
B.6
C.12
4、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中()总是相等的。

A.高
B.面积
C.上下两底的和
5、计算右图平行四边形的面积,算式是()。

A.7.5×4 B.7.5×6 C.6×4
6、如图平行四边形的面积是()
A.12厘米B.12平方米C.12平方厘米
7、学校篮球场占地面积约是0.6()
A.公顷
B.平方米
C.米
D.平方千米
8、已知梯形的面积是45dm2,上底是4dm,下底是6dm,它的高是()
dm。

A. 9
B.4.5
C. 2.25
D. 45
9、一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积()。

A.扩大3倍
B.不变、
C.扩大6倍
10、在下图中,平行线间的三个图形,它们的面积相比 ________ A.平行四边形的面积大B.三角形的面积大C.梯形的面积大D.面积都相等
四、按要求计算。

(每小题4分,共12分。


1、计算下面各图形的面积。

(单位:厘米)
2、寻找合适的条件,求出各图形的面积。

(单位:米)
3、求下面各图形的面积。

(单位:分米)
五、操作活动。

动手画一画、量一量、算一算。

按要求计算。

1、下面图中每个方格代表1平方厘米。

先画一个底边是6厘米、高4厘米的平行四边形,然后再画一个与这个平行四边形面积相等的三角形。

(共4分)
2、量一量,算一算,算出下面各图形的面积。

(共9分)
六、会应用知识来解决问题才是真的有本领哦!(每题4分,共24分。


1、有一块平行四边形的麦田,底275米,高60米,共收小麦19.8吨。

这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?
2、一块三角形广告牌,底长10m,高3.4m。

如果要用油漆刷这块广告
牌,每平方米用油漆0.75kg,这块广告牌至少要用油漆多少千克?
(得数保留整千克)
3、用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。


知篱笆长80m,求养鸡场的占地面积。

4、一个平行四边形停车场,底是63米,高是25米,平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停多少辆车?
5、一块三角形地,底是48米,是高的2.4倍,在这块地里栽树苗,
每棵树苗占地1.2平方米,这块地一共可以栽树苗多少棵?
6、一块梯形稻田,上底68米,下底112米,高45米,平均每平方米
收水稻0.2千克,一共收水稻多少吨?。

合集下载

五年级上册数学单元测试卷-第五单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面三个图形中,()A.面积与周长都分别相等B.周长相等,面积不相等C.面积相等,周长不相等2、用硬纸条做一个长方形框架,然后把它拉成一个平行四边形(如图)。

拉成的平行四边形的面积比原来长方形的面积会()。

A.不变B.增加C.减少D.无法比较3、一个平行四边形的底和它对应的高都是大于3的整数,且相等.如果底增加3,高减少3后,它的面积()A.增加B.减少C.不变D.无法确定是否变化4、等腰梯形的周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长是()。

A.24厘米B.12厘米C.18厘米D.36厘米5、如下图,图中阴影部分的面积是()cm²。

A.12B.16C.18D.36二、填空题(共8题,共计24分)6、一个直角梯形的下底是9cm,如果把上底增加4cm,就变成一个正方形。

这个梯形的面积是________。

7、一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是________,一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是________.8、一个平行四边形的底是1.6米,高是底的一半,它的面积是________.9、一块平行四边形的铁皮的周长是82cm,一条底边长16cm,这条底边上的高是20cm,求另一条底边上的高是________厘米.10、一个平行四边形的底是1.6分米,底是高的2倍,它的面积是________。

11、一个平行四边形的面积是20平方米,如果它的底和高都扩大到原来的2倍,那么,这个平行四边形的面积是________平方米。

12、下面中每个小格表示1平方厘米,这片树叶的面积大约是________平方厘米。

13、一个平行四边形的面积是5平方米,如果底和高都扩大2倍后,它的面积是________平方米.三、判断题(共4题,共计8分)14、可以把梯形转化成三角形推导出面积公式.()15、平行四边形的底扩大2倍,高不变,它的面积就扩大2倍。

【三套试卷】【青岛版】2021年小学五年级数学上册第五单元试题(含答案)

【三套试卷】【青岛版】2021年小学五年级数学上册第五单元试题(含答案)

第五单元教材测试卷(附答案解析)知识导航1、方程的意义:含有未知数的等式叫做方程,如x+8=12,6y=400.2、方程的解和解方程:(1)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

如:x=3是方程15-x=12的解。

(2)解方程:求方程的解的过程叫做解方程。

3、解方程的根据:(1)等式的基本性质a、等式两边加上或减去同一个数,左右两边任然相等。

b、等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,左右两边仍然相等。

4、解方程的依据:a、一个加数=和—另一个加数b、被减数=差+减数减数=被减数—差c、一个因数=积÷另一个因数d、被除数=商×除数除数=被除数÷商经典例题1解方程3x =18 1.6x =6.4 x÷1.1 = 3 x÷5 =15 举一反三130x =1800 5x =1.5 0.2x =6x ÷5 =20÷4 x ÷0.2 =1.8解方程 解方程并写出检验过程 38.34÷x =4.26 598÷x =46 x ÷0.92=1.5x ÷0.2 =1.8 x ÷2= 4 35÷x =7 100÷x=0.43x+3(2x-3)=12-(x+4) 2(x-16)=8 0.5(x+1.3)=1.5举一反三2经典例题2 经典例题36(x+5)=48 3(x-4)=6 2(x+1)=6解方程并写出检验过程(1)366÷6+(5x+x+7)=122 (2)4.3×3.6+7x=43.48解方程并写出检验过程2×4-(2x+1)=7 3(X+1)+2X=28 5x-2.6+0.4=3x+1.8解下列方程 举一反三3 经典例题4 举一反三452-x= 15 91÷x=1.3 4x+12×5=240 9x-4x=1058x—5=27 42 + x=105 4x+31=99 7x-2x=4.5 2x+5.4=9.6 9-3y=5y+5 2x+12=5x 8x-20=6x-4 5x+3(18-x)=80 16x-4.5x =46 2.5x=13x+5x=240 0.3x+1.5x-x=3.6 10.8x÷0.54=50解方程并写出检验过程(1)2.8x=19.32-6.4x (2) 2(x-0.5)=4.6 (3)1.14x+3.2x=23.87课堂总结家长评语老师评语第五单元练习测试卷(附答案解析)【课标解读】:列举法解决问题,在经历解决实际问题的数学过程后,能用列举法解决问题;体会有序思考在日常生活中的运用;进一步发展运用意识,提高解决问题的能力。

青岛版五年级数学上册 第五单元《多边形的面积》专项复习试卷附答案

青岛版五年级数学上册 第五单元《多边形的面积》专项复习试卷附答案

青岛版五年级数学上册单元综合素质评价第五单元多边形的面积一、填空。

(每空2 分,共26 分)1.5.5 公顷=( )平方米8500 平方米=( )公顷0.75 平方千米=( )公顷3800 公顷=( )平方千米2.一个平行四边形的面积是3.5 m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2 倍,那么得到的平行四边形的面积是( )m2。

3.一个三角形的面积是17.5 平方厘米,高是3.5 厘米,这条高对应的底是( )厘米。

4.如图,正方形的面积是25 平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。

5.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。

如果平行四边形的高是12 厘米,那么三角形的高是( )厘米。

6.如图,如果图1 中梯形的面积是16 平方米,高是4 米,那么图3 中大三角形的底是( )米。

7.如图,一个三角形的底是6 米,如果把底延长2 米,那么面积就增加5 平方米。

原来三角形的面积是( )平方米。

8.我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”。

如图,如果三角形的底是10 厘米,高是12 厘米,那么转化成的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1 分,共5 分) 1.面积相等的两个三角形,一定能拼成一个平行四边形。

( ) 2.上、下底分别相等的两个梯形,不一定能拼成一个平行四边形。

( ) 3.在平行四边形中剪出一个面积最大的三角形,这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。

( )4.图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。

( ) 5.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分,共10 分) 1.大约在两千年前,我国数学名著《九章算术》中“方田章”就讲述了平面图形面积的算法。

“方田术曰:广从步数相乘得积步”,所指的是( )面积的计算方法。

五年级上册数学单元测试卷-第五单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下图中甲、乙两块地的面积相比,甲块地的面积( )乙块地的面积.A.大于B.小于C.等于2、如图,阴影部分的面积是16dm2,平行四边形的面积是()dm2。

A.48B.32C.643、一个三角形与一个平行四边形的底和高都相等,平行四边形的面积是64平方厘米,三角形的面积是()平方厘米。

A.16B.32C.1284、一个梯形的上、下底的和是42cm,高是5cm.这个梯形的面积是()。

A.210B.105C.47D.无法确定5、下图中,平行线间三个阴影图形的面积关系是()。

A.平行四边形的面积最大B.三角形的面积最大C.梯形的面积最大D.面积都相等二、填空题(共8题,共计24分)6、如图,一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加2平方米。

那么原来三角形的面积是________平方米。

7、如图,在梯形ABCD中,三角形ADO的面积为8平方厘米,三角形ABO的面积为24平方厘米,梯形ABCD的面积是________平方厘米。

8、大小正方形如图.小正方形边长a厘米,阴影面积是________平方厘米.9、一个平行四边形花圃,底35米,高26米.如果每平方米能培植鲜花20枝,这个花圃一共可培植鲜花________枝10、下面的梯形中,阴影部分的面积是13.5 ,这个梯形的面积是________ .11、一个平行四边形相邻两边的长度分别是5.4cm和4.8cm,量得它的一条高是5cm,这个平行四边形的面积是________cm2.12、下图是一种机器零件的横截面图,请你根据图中数据,求出零件横截面的面积(图中画虚线部分)是________平方厘米.13、一个平行四边形的面积是5平方米,如果底和高都扩大2倍后,它的面积是________平方米.三、判断题(共4题,共计8分)14、一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形,其面积不变。

青岛版五年级数学上册单元测试-5.多边形的面积(附解析)

青岛版五年级数学上册单元测试-5.多边形的面积(附解析)

青岛版五年级数学上册单元测试-5.多边形的面积(附解析)一、判断题1.当梯形的上、下底都扩大到原来的4倍,要使面积不变,它的高必须缩小到原来的。

2.可以把梯形转化成三角形推导出面积公式.3.平行四边形的面积比三角形的面积大.4.梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高5.底是2dm、高是4cm的平行四边形面积为8c㎡。

二、单选题6.如图平行四边形的面积是()平方厘米.A. 3×8 B.3×4 C.4×8 D.6×87.下图的面积是()A. 8B. 9C. 12D. 108.下面图形(单位:厘米)的面积是()A. 99.15平方厘米B. 432平方厘米 C. 112平方厘米 D. 15.99平方厘米9.下图平行四边形的面积计算正确的是().A. 15×4B. 6×15C. 6×410.一块平行四边形水稻田,底是35米,高是24米,共收水稻882千克,平均每平方米收水稻多少千克?正确的列式为()A. 882÷35×24B. 882÷(35×24)C. 35×24÷88211.一个梯形的上底增加2厘米,下底减少2厘米,高不变,它的面积与原面积相比()A. 变大了B. 变小了 C. 不变 D. 高不知道,所以无法比较12.一个梯形的上底和下底的平均长度是30cm,高是8cm,这个梯形的面积是( )。

A. 120平方厘米B. 240平方厘米C. 480平方厘米13.平行四边形的面积是()A. 805平方厘米B. 850平方厘米 C. 580平方厘米 D. 508平方厘米14.一块平行四边形土地,底是200米,高是48米,它的面积是()平方米。

A. 9600B. 96C. 0.96三、填空题15.一块梯形铁皮,上底10分米,下底14分米,高8分米,在这个梯形铁皮内剪下一个最大的正方形,所剩的面积是________16.如图,梯形的面积是________平方分米。

青岛版六三制五年级上册数学单元测试卷第五单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)

青岛版六三制五年级上册数学单元测试卷第五单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、周长相等的平行四边形、长方形、正方形和圆,( )的面积最大。

A.平行四边形B.长方形C.正方形D.圆2、计算左下图组合图形的面积,下面四幅图中,可以列式为“30×12+(9+ 30)×(20-12)÷2”的是()。

A. B. C. D.3、一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等,它们的高相比,()。

A.相等B.三角形的高是平行四边形高的一半C.三角形的高是平行四边形高的2倍D.无法比较4、把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,()。

A.周长和面积都不变B.周长变化,面积相等C.面积变化,周长相等D.周长和面积都相等5、把一个木条钉成的长方形捏住对角,拉成一个平行四边形,它的面积比原来的面积()。

A.大B.小C.相等D.无法确定二、填空题(共8题,共计24分)6、等腰梯形的周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长________厘米。

7、看图计算组合图形的面积是________平方米8、一个平行四边形的底是22分米,高是底的2倍,这个平行四边形的面积是________平方分米。

9、一个平行四边形的底是18cm,高是6cm,它的面积是________ ?10、平行四边形的面积是320平方厘米,求梯形面积________.11、一个梯形的高是5米,上底是m米,下底是t米,它的面积是________.12、一个平行四边形相邻两边的长分别是10厘米和15厘米,其中一条底边上的高是12厘米,这个平行四边形的面积是________平方厘米。

13、一堆水泥电线杆,下层有18根,上层有6根,每相邻两层间相差一根,这堆水泥电线杆共有________根三、判断题(共4题,共计8分)14、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍.()15、三角形的面积是平行四边形面积的一半.()16、三角形与梯形的面积相等,都等于平行四边形面积的一半。

青岛版五年级上册《第5章_多边形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷

青岛版五年级上册《第5章多边形的面积》单元测试卷一、填空1. ________平方米=25平方分米=________平方厘米。

2. 5.34平方米=________平方米________平方分米。

3. 长方形的周长=________平行四边形的面积=________梯形的面积=________.4. 计算三角形面积的字母公式是________.5. 一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是________平方厘米。

6. 一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是________米。

7. 两个完全一样的直角梯形能拼成一个________形,也能拼成一个________形。

8. 一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是________平方米。

9. 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面积是________平方米。

10. 一个等边三角形的周长是28.5厘米,高是6.4厘米,面积是________平方厘米。

11. 一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层15根,这堆钢管共________根。

12. 在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是所在长方形面积的________.13. 如右图,三角形ABE的面积是24平方米,且BC=CD=DE,那么三角形甲的面积是________平方米。

14. 在图中,当a缩短成一个点,也就是a=0时,这个图形就变成了________,公式S(a+b)ℎ÷2就变成了________.15. 一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是________dm2.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)三角形的面积是平行四边形面积的一半。

________.(判断对错)等底等高的三角形面积一定相等,但形状不一定相同________.(判断对错)平行四边形的底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。

青岛版六三制五年级上册数学第五单元 生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案

青岛版六三制五年级上册数学第五单元生活中的多边形——多边形的面积单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、如图,想知道这片叶子的面积,可以用方格纸估计。

用下面()种规格的方格纸估计,能更接近实际面积。

A. B. C.2、( )的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。

A.面积相等B.周长相等C.完全相同D.任意3、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()A.比原来大B.比原来小C.与原来一样大4、一个平行四边形的高是8厘米,且相邻两条边的长度分别是10厘米和6厘米,那么这个平行四边形的面积是()平方厘米。

A.80B.60C.485、根据下图,可得出图形()的面积一样大。

A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④二、填空题(共8题,共计24分)6、一个三角形的面积是34cm2,与它同底等高的平行四边形的面积是________cm2。

7、已知一个平行四边形的底是8cm,高是4cm,另一条底是5cm,另一条底边上的高是________厘米。

如果把它拉成长方形,长方形的面积是________平方厘米。

8、一个三角形和一个平行四边形等底等高,已知三角形的面积是84平方分米,平行四边形的面积是________平方分米.9、一个梯形的面积是24dm2,上底长30cm,下底长50cm,高是________cm。

10、梯形的面积是,上底和下底分别是2cm和3cm,高是________cm.11、一个梯形的上底扩大2倍,下底也扩大2倍,它的面积就扩大________倍。

12、一块平行四边形的铁皮的周长是82cm,一条底边长16cm,这条底边上的高是20cm,求另一条底边上的高是________厘米.13、下面梯形的面积________.三、判断题(共4题,共计8分)14、一个底是8dm,高是10cm的平行四边形的面积是80cm2。

()15、把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架,面积会变大。

()16、用木条钉一个长5分米,宽2分米的长方形,现拉住长方形的对角,使它成为一个高为3分米的平行四边形,则这个平行四边形的面积为6平方分米。

青岛版数学五年级上册第五单元达标检测

青岛版数学五年级第五单元测试卷一、按要求填表。

二、填空题。

1.一个平行四边形的面积是48dm2,底是12dm,高是( )dm。

2.一个三角形的面积是24dm2,底是3dm,高是( )dm。

3.一个平行四边形的底是14cm,高是9cm,它的面积是( )cm2;与它等底、等高的三角形面积是( )cm2。

4.一个近似梯形的花坛,高是10m,上、下底之和是16m,面积是( )m2。

5.一个平行四边形的面积是60cm2,如果它的高缩小到原来的,底不变,面积是( )cm2。

6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边的面积少30cm2,则这个三角形的面积是( )cm2。

三、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。

( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。

( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的积除以2。

( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。

( )四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,求它的高正确列式是( )。

A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如下图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。

A.>B.=C.<D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。

如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是( )cm。

A.3B.6C.12D.184.能拼成一个长方形的是两个完全一样的( )三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.任意5.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共( )根。

A.35B.42C.49D.52五、求下列图形的面积。

1. 2.3. 4.六、求下列图形中阴影部分的面积。

青岛版六三制五年级上册数学单元测试卷第五单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、用同样长的铁丝分别围成长方形和平行四边形,这两个图形相比,结果是()。

A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不等C.周长不等,面积相等D.周长相等,面积不一定不等2、一块近似平行四边形的菜地两条邻边分别是3m、5m,一条底边上的高是4m。

这块菜地的面积是()m2。

A.12B.15C.16D.203、如图,长方形被分割成了一个三角形和一个梯形。

已知三角形的面积比梯形少180平方厘米。

三角形的面积是()平方厘米。

A.420B.210C.3604、一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍,高不变,这个梯形的面积()。

A.扩大到原来的10倍B.扩大到原来的20倍C.扩大到原来的100倍5、如图,长方形被分割成了一个三角形和一个梯形。

已知三角形的面积比梯形少180平方厘米。

三角形的面积是()平方厘米。

A.420B.210C.360二、填空题(共8题,共计24分)6、一个平行四边形的底和高都是1.6米,它的面积是________平方米,和它等底等高的三角形的面积是________平方米。

7、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取________个直径是2分米的圆形铁板。

剩下部分的面积是________。

8、一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是20cm2,平行四边形的面积是________cm2;如果平行四边形的面积是20cm2,三角形的面积是________cm2。

9、下图中,正方形的边长是5厘米,平行四边形的面积是________平方厘米。

10、如图,平行四边形的底是24厘米,高是16厘米,梯形的上底是下底的。

阴影部分的面积是________平方厘米。

11、如图所示,正六边形ABCDEF的面积是36平方厘米,AG= AB,CH= CD,则四边形BCHG的面积是________平方厘米.12、把一个平行四边形分成三部分(如图),已知②的面积是20cm2,这个平行四边形的面积是________cm2。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档