系统测试报告模板(绝对实用)

合集下载

PPTS学习问题个性化分析诊断系统v2[2].0:报告模板

PPTS学习问题个性化分析诊断系统v2[2].0:报告模板

汤浩镭同学学习问题个性化分析报告专为汤浩镭同学而作南通学大个性化教育发展中心姓名:汤浩镭性别:男学校:东洲中学测试日期:2011-11-9报告签发日期:2011-11-9汤浩镭,你是最棒的!相信自己!备注:此方案是根据你的答题情况和咨询情况为你特别提供的。

并且,可能涉及你的个人信息或隐私,请妥善保管,以免无关人员翻阅南通学大个性化教育发展中心智力因素★注意力★观察力★记忆力★想象力优秀★思维力良好非智力因素★学习动机学习动机过弱。

★学习兴趣不足。

★情绪情感人际交往能力一般。

★意志力弱。

★自信心与好强心自信心较强,好强心强。

★考试焦虑考试动机与效果协调性、自我心理调节能力偏弱,考前身心健康程度较弱,应试作答技巧性中等。

★对学校的评价中等。

★对父母的评价较满意。

学习风格★个性倾向表演型。

★天赋评价与自然交流;幽默。

★感知模式听觉型,动觉型。

★环境需求人们的谈话中学习。

学习方法和学科漏洞★学习方法记忆、预习、听课、记笔记、做作业弱;复习、自主学习较弱。

★学科漏洞学科知识考试题型及内容语文汉字、词语、句子、修辞、文学积累数学函数及其图像、一次函数、二次函数、视图与投影、圆、图形变换英语全部智力因素想象力★【优秀】您的孩子想象力优秀,具有过人的思维广度与整合性。

他擅长运用想象力去创造要实现的一件事物的清晰形象,然后持续不断地把注意力集中在这个思想或画面上。

想象力是人类特有的能力,它不但是创造力的基础,也是学习语文、艺术等学科最重要的天赋之一。

教育策略想象是对个人或人类的已有经验进行加工改造,从而创造出事物的新形象的过程。

它是我们掌握知识的必要条件,无论哪一门学科,都必须借助于想象,才能深刻地理解材料。

那么该怎样提高孩子的想象力呢?知识经验越丰富,想象的翅膀越矫健。

丰富的知识经验是发展想象力的基础,没有知识经验的毫无根据的想象,只能是空想,或者是毫无用处的胡思乱想。

想象属于善于思考的人。

在想象的过程中,一定要凭借高度发展的思维能力,对头脑中的记忆表象进行分析综合、加工改造,才能创造出符合要求的新形象。

系统测试报告(详细模板)

系统测试报告(详细模板)

xxxxxxxxxxxxxxx 系统测试报告xxxxxxxxxxx公司20xx年xx月版本修订记录目录1引言 (1)1.1 编写目的 (1)1.2 项目背景 (1)1.3 术语解释 (1)1.4 参考资料 (1)2测试概要 (2)2.1 系统简介 (2)2.2 测试计划描述 (2)2.3 测试环境 (3)3测试结果及分析 (4)3.1 测试执行情况 (4)3.2 功能测试报告 (4)3.2.1 系统管理模块测试报告单 (4)3.2.2 功能插件模块测试报告单 (12)3.2.3 管理模块测试报告单 (13)3.2.4 容管理模块测试报告单 (15)3.2.5 辅助工具模块测试报告单 (17)3.3 系统性能测试报告 (19)3.4 不间断运行测试报告 (20)3.5 易用性测试报告 (20)3.6 安全性测试报告 (21)3.7 可靠性测试报告 (21)3.8 可维护性测试报告 (22)4测试结论与建议 (23)4.1 测试人员对需求的理解 (23)4.2 测试准备和测试执行过程 (23)4.3 测试结果分析 (23)4.4 建议 (23)1引言1.1编写目的本测试报告为xxxxxx软件项目的系统测试报告,目的在于对系统开发和实施后的的结果进行测试以及测试结果分析,发现系统中存在的问题,描述系统是否符合项目需求说明书中规定的功能和性能要求。

预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层领导。

1.2项目背景➢项目名称:xxxxxxx系统➢开发方: xxxxxxxxxx公司1.3术语解释系统测试:按照需求规格说明对系统整体功能进行的测试。

功能测试:测试软件各个功能模块是否正确,逻辑是否正确。

系统测试分析:对测试的结果进行分析,形成报告,便于交流和保存。

1.4参考资料1)GB/T 8566—2001 《信息技术软件生存期过程》(原计算机软件开发规)2)GB/T 8567—1988 《计算机软件产品开发文件编制指南》3)GB/T 11457—1995 《软件工程术语》4)GB/T 12504—1990 《计算机软件质量保证计划规》5)GB/T 12505—1990 《计算机软件配置管理计划规》2测试概要2.1系统简介xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2.2测试计划描述本测试报告按照xxxxx系统使用手册介绍系统的功能,测试系统的能力是否满足《xxxx 项目需求规格说明书》的功能和性能需求。

2018年产品体验报告范文-范文word版 (16页)

2018年产品体验报告范文-范文word版 (16页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==产品体验报告范文篇一:软件产品试用总结报告公司六安市熠点信息技术有限公司201X0101A201X/3/1文档编号版本号发布时间修订记录变更类型说明:A-增加 M-修订 D-删除密级:一般页码:第 2 页共 6 页目录1. 2. 3. 4. 5.试用的时间、地点 .................................................................. ......................................... 4 产品提供开发环境 .................................................................. ......................................... 4 “微云API”提供的服务测试报告 .................................................................. .................. 4 一致性及兼容性测试内容和应用体验 .................................................................. ......... 5 试用单位意见 .................................................................. . (6)密级:一般页码:第 3 页共 6 页1. 试用的时间、地点201X.11月,在产品研发部“family云教育平台”产品开发中,使用“微云API”开发网站。

项目开展研究工作有了一些成果,展开检验活动,本着期望让更多的行业合作伙伴一同体验云计算给我们带来的便利与实惠,以及有机会一同探讨共建云生态中的商业契机。

java实训报告(精选5篇)

java实训报告(精选5篇)

java实训报告(精选5篇)java实训报告1作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。

这篇__是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持一致4、在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。

一:项目的地位因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

二:如何选择项目项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:1:项目不能太大,也不能太小这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。

不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。

因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。

任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

3:项目应能覆盖所学的主要知识点学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

卡特尔16种人格因素问卷(16PF)测评报告

卡特尔16种人格因素问卷(16PF)测评报告

卡特尔16种人格因素问卷(16PF)测评报告武汉大学心理测评系统单位:系统测试学校编号: 070500006 姓名: 张磊出生日期: 1982-2-2 性别: 女学生类型: 专业生单位: 系统测试学校专业: 统计学班级: 统计0701班本报告仅供参考一、测评结果测评时间:2007-5-21 9:40:42结果分数因子名称标准分数等级分数因子名称标准分数等级分数 , 乐群性 6 2 , 聪慧性 3 1 , 稳定性 6 2 , 恃强性 8 3 , 兴奋性 6 2 , 有恒性 2 1 , 敢为性7 2 ,敏感性 5 2 , 怀疑性 5 2 , 幻想性 4 2 , 世故性 5 2 , 忧虑性 5 2 Q1 实验性 3 1 Q2 独立性 5 2 Q3 自律性 4 2 Q4 紧张性 6 2二元因子得分:X1 适应与焦虑性:5.1 X2 内向与外向型:7.4X3 感情用事与安详机警性:6.5 X4 怯懦与果断性:5.4Y1 心理健康因素:23 Y2 专业成就因素:45Y3 创造能力因素:74 Y4 环境适应因素:14标准分解释:因为测验的原始分数的单位具有不等性和不确定性,测验的原始分数要转化为标准分数才有测量意义,也只有转化为标准分数才能够合成或者进行比较。

标准分数是根据您的原始分数同与您相似群体的测验分数的平均分以及分数分布情况相比较,从而确定您在这个群体中的位置。

在这个测验里,我们使用1-10的标准分,其中1-3分为低分,4-7分为平均分,8-10分为高分。

如果您在某个维度上面的得分为低分,可以解释为低分特征,如果您的分数趋中,则可以解释为平均特征,如果您的得分为高分,则您在这个测验维度上解释为高分特征。

分数越低越偏向于得分特征,反过来分数越高越偏向于高分特征。

需要强调的是:一个人的性格,一般来说没有绝对的好坏之分。

每一种性格,一般都有其优势和不足以及最适合这种工作的职业。

我们性格的某个维度的分数高低,仅仅能够说明我们性格的特征,而并不说明或代表我们性格的优劣,以及我们未来成功可能性的大小。

用友总结报告

用友总结报告

篇一:用友软件实习总结报告东北石油大学实习总结报告实习类型财务软件实训实习单位东北石油大学实习起止时间2011年7月4日至2011年7月22日指导教师孟岩薛大维所在院(系)经管院会计系班级财务管理08-2班学生姓名黄荣学号 0808022402102011 年 7 月 22 日实习报告此次为期三周的实习以7月4日朱老师主持的实习动员大会开始,实习地点是经管院计算机机房,我们将用三周的时间学习并熟练运用用友财务软件。

一、实习的目的随财务软件的不断发展,更新换代,现在的财务软件管理系统已经成为了企业的经营管理平台,让管理者更为有效的察觉到企业发展的气息,帮助管理者捕捉在这信息时代难得的机会,大量的信息同时也就意味着大量的机会。

因此,学会运用财务软件,对一个新时代的财务工作者来说,具有绝对的必要性。

通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用所学的理论知识来了解财务软件的操作流程和会计电算化的工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后从事会计工作打下良好基础和成功走向社会做好准备。

二、实习的主要内容用友erp-u8为企业提供一套企业基础信息管理平台解决方案,满足各级管理者对不同信息的需求:为高层经营管理者提供决策信息,以衡量收益与风险的关系,制定企业长远发展战略;为中层管理人员提供详细的管理信息,以实现投入与产出的最优配比;为基层管理人员提供及时准确的成本费用信息,以实现预算管理、控制成本费用。

用友erp-u8,根据业务范围和应用对象的不同,划分为财务管理、供应链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、行业插件等系列产品,由40多个系统构成,各系统之间信息高度共享。

财务会计部分主要包括总账管理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、应付款管理、报账中心、财务票据套打、网上银行、ufo报表、财务分析等模块。

单片机实训报告总结

单片机实训报告总结

单片机实训报告总结篇一:51单片机实训报告“51单片机”精简开发板的组装及调试实训报告为期一周的单片机实习已经结束了。

通过此次实训,让我们掌握了单片机基本原理的基础、单片机的编程知识以及初步掌握单片机应用系统开发实用技术,了解“51”单片机精简开发板的焊接方法。

同时培养我们理论与实践相结合的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强学生独立工作能力;培养了我们团结合作、共同探讨、共同前进的精神与严谨的科学作风。

此次实训主要有以下几个方面:一、实训目的1.了解“51”精简开发板的工作原理及其结构。

2.了解复杂电子产品生产制造的全过程。

3.熟练掌握电子元器件的焊接方法及技巧,训练动手能力,培养工程实践概念。

4.能运用51单片机进行简单的单片机应用系统的硬件设计。

5.掌握单片机应用系统的硬件、软件调试方法二、实验原理流水灯实际上就是一个带有八个发光二极管的单片机最小应用系统,即为由发光二极管、晶振、复位、电源等电路和必要的硬件组成的单个单片机。

它的电气性能指标:输入电压:~6V,典型值为5V。

可用干电池组供电,也可用直流稳压电源供电。

如图所示:本流水灯实际上就是一个带有八个发光二极管的单片机最小应用系统,即为由发光二极管、晶振、复位、电源等电路和必要的硬件组成的单个单片机。

三、硬件组成1、晶振电路部分单片机系统正常工作的保证,如果振荡器不起振,系统将会不能工作;假如振荡器运行不规律,系统执行程序的时候就会出现时间上的误差,这在通信中会体现的很明显:电路将无法通信。

他是由一个晶振和两个瓷片电容组成的,x1和x2分别接单片机的x1和x2,晶振的瓷片电容是没有正负的,注意两个瓷片电容相连的那端一定要接地。

2、复位端、复位电路给单片机一个复位信号(一个一定时间的低电平)使程序从头开始执行;一般有两中复位方式:上电复位,在系统一上电时利用电容两端电压不能突变的原理给系统一个短时的低电平;手动复位,同过按钮接通低电平给系统复位,时如果手按着一直不放,系统将一直复位,不能正常。

测试报告模板

测试报告模板

测试报告模板篇一:系统测试报告模板(绝对实用)XXX项目软件测试报告编制:审核:批准:目录1 2概述............................. 4 测试概要 .....................4 2.1 进度回顾 ......... 4 2.2 测试环境 (5)2.2.1 软硬件环境 .................................................................. ..................................... 5 2.2.2 网络拓扑 .................................................................. ......................................... 5 测试结论 ..................... 63.1 测试记录 ......... 6 3.2 缺陷修改记录 .6 3.3 功能性 ............. 6 3.4 易用性 ............. 6 3.5 可靠性 ............. 6 3.6 兼容性 .............7 3.7 安全性 .............7 缺陷分析 ..................... 7 4.1 缺陷收敛趋势 . 7 4.2 缺陷统计分析 . 8 遗留问题分析 ............. 9 5.1 遗留问题统计 . 93451 概述说明项目测试整体情况,经过等。

2 测试概要XX后台管理系统测试从20xx年7月2日开始到20xx年8月10日结束,共持续39天,测试功能点174个,执行2385个测试用例,平均每个功能点执行测试用例13.7个,测试共发现427个bug,其中严重级别的bug68个,无效bug44个,平均每个测试功能点2.2个bug。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

XXX项目软件测试报告
编制:
审核:
批准:
目录
1概述..................................................... 错误!未定义书签。

2测试概要................................................. 错误!未定义书签。

进度回顾.......................................... 错误!未定义书签。

测试环境.......................................... 错误!未定义书签。

软硬件环境.................................. 错误!未定义书签。

网络拓扑.................................... 错误!未定义书签。

3测试结论................................................. 错误!未定义书签。

测试记录.......................................... 错误!未定义书签。

缺陷修改记录...................................... 错误!未定义书签。

功能性............................................ 错误!未定义书签。

易用性............................................ 错误!未定义书签。

可靠性............................................ 错误!未定义书签。

兼容性............................................ 错误!未定义书签。

安全性............................................ 错误!未定义书签。

4缺陷分析................................................. 错误!未定义书签。

缺陷收敛趋势...................................... 错误!未定义书签。

缺陷统计分析...................................... 错误!未定义书签。

5遗留问题分析............................................. 错误!未定义书签。

遗留问题统计...................................... 错误!未定义书签。

1概述
说明项目测试整体情况,经过等。

2测试概要
XX后台管理系统测试从2007年7月2日开始到2007年8月10日结束,共持续39天,测试功能点174个,执行2385个测试用例,平均每个功能点执行测试用例个,测试共发现427个bug,其中严重级别的bug68个,无效bug44个,平均每个测试功能点个bug。

XX总共发布11个测试版本,其中B1—B5为计划内迭代开发版本(针对项目计划的基线标识),B6-B8为回归测试版本。

计划内测试版本,B1—B4测试进度依照项目计划时间准时完成测试并提交报告,其中B4版本推迟一天发布版本,测试通过增加一个人日,准时完成测试。

B5版本推迟发布2天,测试增加2个人日,准时完成测试。

B6-B11为计划外回归测试版本,测试增加5个工作人日的资源,准时完成测试。

XX测试通过Bugzilla缺陷管理工具进行缺陷跟踪管理,B1—B4测试阶段都有详细的bug分析表和阶段测试报告。

2.1进度回顾
2.2测试环境
2.2.1软硬件环境
2.2.2网络拓扑
应用服务器、数据库服务器
3测试结论
测试总的结论,明确是通过还是未通过。

是否可以发布正式版本等。

3.1测试记录
插入测试用例对象
3.2缺陷修改记录
插入缺陷BUG单对象
3.3功能性
系统正确实现了通过数据字典管理基础数据的功能,实现了数据内容的多语言功能,实
现了中英文界面。

实现了基础数据管理,酒店集团管理,酒店基础信息管理,渠道管理,代理管理,用户管理的查询,添加,修改,删除的功能,系统还实现了将权限控制细化到菜单按钮的功能。

系统在实现用户管理下的权限管理功能时,存在重大的缺陷,权限控制不严密,权限设计有遗漏。

3.4易用性
现有系统实现了如下易用性:
查询,添加,删除,修改操作相关提示信息的一致性,可理解性
输入限制的正确性
输入限制提示信息的正确性,可理解性,一致性
现有系统存在如下易用性缺陷:
界面排版不美观
输入,输出字段的可理解性差
输入缺少解释性说明
中英文对应的正确性
中英文混排
3.5可靠性
现有系统的可靠性控制不够严密,很多控制是通过页面控制实现的,如果页面控制失效,可以向数据库插入数据,引发错误。

现有系统的容错性不高,如果系统出现错误,返回错误类型为找不到页面错误,无法回复到出错前的状态
3.6兼容性
现有系统支持window下的IE浏览器和傲游浏览器,支持linux系统下的IE浏览器和火狐浏览器。

现有系统未进行其他兼容性测试
3.7安全性
现有系统控制了以下安全性问题:
把某一个登录后的页面保存下来,不能单独对其进行操作不进行登录
直接输入某一页面的Url能否打开页面并进行操作不应该允许。

现有系统未控制以下安全性问题:
用户名和密码应对大小写敏感
登陆错误次数限制
以上条目根据在计划中和实际测试过程中使用的具体测试策略而增删条
目。

4缺陷分析
4.1缺陷收敛趋势
此次黑盒测试总共发布11个版本,B1—B5为计划内迭代开发版本(针对项目计划的基线标识),B6-B11为进行的回归测试版本,bug版本趋势图如下图所示:
第一轮测试:
介绍第一轮中发现的bug,缺陷数量和简单分布情况等。

第二轮测试:
介绍第二轮中发现的bug,缺陷数量和简单分布情况等。

4.2缺陷统计分析
测试发现的bug主要集中在normal和minor阶段,属于一般性的缺陷,但是测试的时候,出现了68个严重级别的bug,出现严重级别的bug主要表现在以下几个方面系统主要功能没有实现
添加数据代码重复后,出现的找不到页面的错误
多语言处理,未考虑非语种代码的情况
数据库设计未考虑系统管理员角色,导致用系统管理员进行操作的时候出现找
不到页面错误
权限控制异常
严重级别bug按版本分布如下:
由严重bug版本分布图可以看出,严重级别的bug版本趋势和bug版本趋势基本是一致的,但是,在B7和B9版本中年,严重级别的bug明显增多,主要原因是B7和B9版本测试了权限控制按钮功能,权限问题出现的严重级别的bug比较多。

权限bug主要表现:
具有相应按钮操作的权限,页面无相应按钮,无法执行该功能
无相应按钮操作权限,页面有相应按钮,点击按钮能出现权限异常错误
有相应按钮操作权限,有相应按钮,执行该功能出现权限异常错误
5遗留问题分析
5.1遗留问题统计
原因分析:说明产生原因和解决措施等,是否对发布版本产生。

相关文档
最新文档