20XX年暑假个人社会实践报告：与家乡共发展
暑假农村社会实践报告（通用13篇）
暑假农村社会实践报告暑假农村社会实践报告（通用13篇）接地气的实践活动已经告一段落，想必你的视野也得到了开拓，该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！那么你会写实践报告吗？以下是小编精心整理的暑假农村社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假农村社会实践报告篇1在离校之前，老师安排了专业实习认识的课程。
虽然实习报告早已经完成，但它激起了我要在漫长的暑假参加社会实践的决心。
其实，自己早就有尝试依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需生活费的想法，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在父母的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
怀揣着自己的美好憧憬，我开始了暑假的时间安排。
最初是计划留校，因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方，以此来实现我的社会实践。
但事与愿违，由于有一学期没回家了，父母都十分的挂念，都不允许我留校，于是我不得不打消这个念头。
回到家后，我仍旧没有忘记自己的社会实践，在多次与父亲的交谈后，父亲答应了推荐我去当地村委工作，给村支书做助理。
没想到村支书真的答应了这件事，只是不能拿到工资，这也令我有一丝遗憾，但我知道这是一次难得的机会，也就没敢提多的条件。
村委的工作比较的繁琐，很多东西都是我能所不及的，所以我多的是学习支书的处事为人的方法。
也没有规定的上班时间，因为村委的人本来就很少有时间值班，我的加入反而使他们的值班室有了人选，于是我每天上班的时间是自己定的。
由于父亲在县里的农业部门工作，所以我们工作上见面的机会也很多，他经常会到村里考察农作物的长势，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班，我也就成了他的半个助理。
在村里没事的时候我就跟父亲一起去其他乡镇里考察。
夏日的天气总是不饶人，每次从下乡回来我们都是满身汗臭，脸没晒的通红，现在我才明白为什么当初父亲不让我学农学，因为实在太艰苦了。
暑期城乡社会实践报告
一、前言随着我国城乡发展差距的逐渐缩小，城乡社会实践成为了大学生了解社会、服务社会的重要途径。
为了更好地融入社会，提升自己的综合素质，我在今年的暑假期间参加了城乡社会实践，深入农村和城市，体验了不同生活方式，感受了社会发展的脉搏。
以下是我在暑期社会实践中的所见、所闻、所感。
二、实践背景与目的1. 实践背景：近年来，我国政府高度重视城乡发展一体化，实施了一系列政策措施，旨在缩小城乡差距，提高农村居民生活水平。
然而，在实际操作中，城乡发展仍然存在不少问题，如教育资源分配不均、基础设施落后、环境污染等。
2. 实践目的：通过本次城乡社会实践，我希望深入了解城乡发展现状，了解农村和城市居民的生活状况，为今后从事相关工作积累实践经验，同时为促进城乡一体化发展贡献自己的力量。
三、实践过程1. 农村社会实践（1）地点：某省农村（2）内容：在村里进行为期两周的支教活动，教授孩子们语文、数学、英语等课程，同时开展文艺、体育等活动，丰富孩子们的精神文化生活。
（3）感受：在支教过程中，我深刻体会到农村教育资源匮乏的问题。
孩子们渴望知识，但受限于师资力量，学习条件较差。
此外，农村环境优美，但基础设施相对落后，给村民生活带来不便。
2. 城市社会实践（1）地点：某城市（2）内容：在一家社区服务中心实习，参与社区活动策划、组织、实施等工作，为社区居民提供生活服务。
（3）感受：在城市社会实践过程中，我了解到城市居民生活节奏快，压力大，对社区服务的需求较高。
社区服务中心作为居民生活的纽带，发挥着重要作用。
四、实践成果与体会1. 实践成果（1）提高了自己的综合素质：通过城乡社会实践，我锻炼了自己的组织、沟通、协调能力，学会了如何与不同背景的人相处。
（2）了解了城乡发展现状：通过实践，我对城乡发展现状有了更深入的了解，为今后从事相关工作积累了实践经验。
（3）培养了社会责任感：在实践过程中，我深刻体会到城乡发展不平衡的问题，增强了社会责任感，决心为缩小城乡差距贡献自己的力量。
家乡发展的社会实践活动(3篇)
第1篇一、前言近年来，我国政府高度重视乡村振兴战略，积极推动农村经济社会发展。
家乡作为一个典型的农村地区，近年来也发生了翻天覆地的变化。
为了深入了解家乡的发展历程，探寻乡村振兴之路，我们组织了一次家乡发展社会实践活动。
以下是本次活动的详细报道。
二、活动背景1. 家乡概况家乡位于我国某省的一个山区，地形以山地、丘陵为主，土地资源相对匮乏。
过去，家乡以传统农业为主，农民生活水平较低。
近年来，随着国家政策扶持和家乡人民的共同努力，家乡发生了巨大变化。
2. 活动目的（1）了解家乡的发展历程，感受家乡的变化；（2）探寻乡村振兴之路，为家乡发展建言献策；（3）增强团队成员的团队协作能力和社会责任感。
三、活动内容1. 调研家乡发展现状（1）实地考察：团队成员分头走访家乡的各个村庄，了解农村基础设施、产业发展、民生保障等方面的情况；（2）访谈当地村民：通过与村民的交流，了解他们的生活状况、收入来源以及对家乡发展的看法；（3）查阅资料：收集家乡的历史资料、发展规划等，为后续研究提供依据。
2. 分析家乡发展问题（1）基础设施薄弱：部分村庄仍存在道路、水利、电力等基础设施不完善的问题；（2）产业发展单一：家乡的产业主要以传统农业为主，抗风险能力较弱；（3）人才流失严重：随着城市化进程的加快，家乡的年轻人纷纷外出打工，导致农村人口老龄化现象严重。
3. 探讨乡村振兴之路（1）加强基础设施建设：加大投入，完善农村基础设施，提高农村居民的生活质量；（2）发展特色产业：依托当地资源优势，培育特色农业、乡村旅游等产业，增加农民收入；（3）留住人才：通过政策扶持、创业支持等措施，吸引年轻人返乡创业，为家乡发展注入活力。
四、活动成果1. 完成了一份关于家乡发展现状的调查报告，为家乡发展提供了有益参考；2. 拍摄了一组反映家乡变迁的图片，展示了家乡的美丽风光和人民群众的幸福生活；3. 提出了若干具有可操作性的建议，为家乡乡村振兴之路提供了思路。
大学生暑假农村社会实践报告（精选3篇）
大学生暑假农村社会实践报告（精选3篇）大学生暑假农村篇1在这些孩子的身上，我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义，让我感觉到我的做法是对的，如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬，那我们的这个活动就算是成功了!我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。
其实我们的活动时间是有所改变的，不是严格按照计划的。
计划是到达的第二天开展这个主题班会的，但我们到达的那天已经是晚上六点了，食宿问题还没有安排妥当，所以第二天开展活动的条件根本不具备，我们就马上开会，一致通过决定第三天再做。
实际证明，我们的调整很正确，主题班会因为准备的充分，所以开的很成功。
这也告诉了我们在以后的工作中，根据实际情况，适当调整计划是很必要的。
二、走访农民，寻找科技带头人。
为了尽快了解旧堡村，我们第二天一大早就和村干部进行了座谈，座谈会的地点就在村委会，形式很简单，但内容却很充实。
村干部介绍说：“旧堡村共一万三千亩耕地，二十六眼机井，平均三、四亩地就有一眼井，不算缺水。
种植的主要作物是玉米，其他还种一些蔬菜，象豆角，西红柿什么的。
养殖业也不算发达，正处在刚刚起步的阶段，还没有形成什么规模，主要品种比较单一，就猪、牛、鸡等传统品种，特种养殖还没有。
”我是农大东区学机械的学生，这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。
但当我问到这个问题时，村干部很干脆的回答：“我们村根本不存在农业机械化，一切农活全部由农民手工去做，完全是原始的东西，不存在什么机械化。
”当时我真的很惊讶，问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时，他们是这样回答的：“如果都机械化了，那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农民他们是有自己的想法的，也许他们就是这么认识的，我们的任务是来调查的，在短短的几天里，我们不可能改变他们的思想，就没有在往下追问。
于是我就转换话题，说：“在现在的这种耕作过程中，有没有哪种工作是农民认为比较繁重的，希望由机械代替的?”村干部想了想说：“现在有一个问题就是玉米杆被收割后，剩余的部分，一部分在地里，一部分在地上，农民处理起来比较费劲，现在全凭农民用锄头一棵一棵的往出挖，又费时又费力。
家乡发展调研社会实践报告（通用12篇）
家乡发展调研社会实践报告家乡发展调研社会实践报告（通用12篇）辛苦的实践活动已经结束了，你梳理过这段时间的社会实践吗？该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！可是实践报告怎么写才合适呢？下面是小编整理的家乡发展调研社会实践报告（通用6篇），欢迎大家分享。
家乡发展调研社会实践报告篇1一、调查背景近年来，随着国家对农村政策一次又一次的调整、完善，农村发生了巨大的变化，从北京的农村到各地的农村，都在不知不觉中变化着，农村在我国的新时代发展中一直都是不可忽略的部分之一，所以时刻关注农村近年来的发展与变化是十分必要的。
这也是为全面了解掌握农户的家庭经济和生产经营情况，建立完善农户档案，推进新农村信用建设，有效解决农民贷款难问题，更好地为新农村经济发展而服务。
二、调查目的通过调查家乡的发展状况来了解家乡的变化及家乡人生活的变化，从中感受共产党和社会主义制度带给中国农民的好处。
三、调查方法1、通过上网，查阅资料，对比目前的家乡，找出两者的区别，分析原因。
2、走访老人，询问他们对家乡这几十年变化的经历及感受。
3、各处走走，比较家乡与自己记忆里的区别。
4、到家乡周围调查，看看家乡周围的变化。
四、调查结果1、经济发展我的家乡在XXXXXXXX，村民努力勤奋，朴实待人，经济发展态势良好。
改革开放以来，我村经济发展呈现多元化。
耕地不再是农民获得财富的唯一途径，务工、个体私营、公司、合作社等新的形式层出不穷，并且它们已经日益成为农民收入的主要来源。
近年来，由于城市发展迅速，农民工日益崛起。
越来越多的青壮年劳力离开农村，进入城市，以此成为谋生的主要手段。
目前，农民经济收入主要来源为以务工收入为主、种地为辅。
然而，随着国家政策的推行，农村农业经济也在大力发展。
人民生活条件正在逐渐提升至新的层次。
2、村容村貌这两年村容村貌的变化是最大、最明显的，主要体现在村级公路的修建、房屋的更新和村容的整治几个方面。
村级公路的修建，由乡里统一出资修建了通过村里与各个村子连接的柏油路，并通上了公交客车，因此外出再也不用走几里路才能坐车了，村内的道路由村里出资也由原来的土路修成砂石路，再也不怕一下雨就出不了门了。
家乡发展社会实践报告（通用5篇）
家乡发展社会实践报告（通⽤5篇） ⼀段充实的社会实践⼜告⼀段落了，回顾过去的实践活动，倍感充实，收获良多，不妨坐下来好好写写实践报告吧。
那么你会写实践报告吗？下⾯是店铺收集整理的家乡发展社会实践报告，欢迎⼤家分享。
家乡发展社会实践报告篇1 ⼀、调查背景 xx市xx镇xx村是我美丽的家乡，村内有条⼩河，养育着当地⼈民。
改⾰开放以来，xx村经济和交通有了很⼤的发展。
然⽽经济的发展、给我们⼤家周围的⾃然环境带来了巨⼤的影响。
作为家乡的⼀员，我们⼤家热爱⾃⼰的家乡，关⼼⾃⼰周围的环境，因此我们⼤家利⽤休息时间对村⾥的环境污染状况展开了⼀系列调查，希望借此了解家乡的环境现状，找到改善家乡环境的对策，为家乡的环境保护事业尽⼀份⼒。
⼆调查过程及结果 此次调查活动我们⼤家采取了多种⽅式，多⽅⾯收集资料和数据，尽量获得第⼀⼿资料，⼒求真实和准确反映事物的本来⾯貌。
在指导⽼师的带领下，在村⾥选点实地观察并采取⽔样；到⼏家企业调查了排污及治理情况；⾛访了村⾥的⼀些居民，了解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法。
要想全⾯反映⼀个地区的环境污染现状并作出准确评价是很困难的，限于我们⼤家⾃⾝的能⼒，我们⼤家对家乡的环境现状、影响、趋势作出⼀些粗浅的评价。
（⼀）实地观察过程及结果 本次实地调查，我们⼤家进⾏了⼤⽓和⽔污染状况调查。
观察表明，唐坪村⼤⽓状况尚属良好，晴天时⼤⽓能见度⽐较⾼。
个别地⽅存在着⼀定程度的⽔体污染。
如附近河段⽔⾊浑浊，散发出臭味，⽔样ph值测定表明，其ph为酸性。
通过查阅资料我们⼤家了解到，污⽔直接排⼊河道和⽔体造成的。
（⼆）调查结果 据调查，很多⼈认为，⽬前唐坪村的环境⼤⼤不如⼗年前了，存在着⼀些问题，如河⽔存在⼀定的污染，有些时候村⾥的空⽓质量也不能尽如⼈意等等。
被访者普遍认为，确实应该加⼤⼒度、采取措施来加强对环境的保护和治理，被访者就如何保护我们⼤家的环境纷纷提出了意见和看法，他们也表⽰愿意从⾃⾝做起，参与到环境保护⼯作中来，为把我们⼤家唐坪村建设得更美尽⾃⼰的⼀份⼒量。
社会实践报告回报家乡
一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在外求学已近十年。
在这期间，我不仅学到了丰富的知识，也积累了一定的实践经验。
为了更好地回报家乡，我利用暑假时间，回到家乡开展了一系列社会实践活动。
以下是我在家乡社会实践的详细报告。
二、实践背景我国是一个农业大国，农村经济发展相对滞后。
近年来，国家大力实施乡村振兴战略，为农村发展带来了新的机遇。
作为一名新时代的大学生，我有责任为家乡的振兴贡献自己的力量。
此次社会实践，旨在通过实地调研，了解家乡的发展现状，为家乡的发展建言献策。
三、实践内容1. 调研家乡农业发展情况首先，我走访了家乡的几个农业合作社，了解了当地农业生产的现状。
通过与合作社负责人、农民的交流，我发现家乡的农业发展还存在一些问题，如产业结构单一、技术水平落后、农产品销售渠道不畅等。
2. 采访当地致富带头人为了更好地了解家乡的致富之路，我采访了几个当地致富带头人。
他们告诉我，要想致富，首先要立足当地资源，发展特色产业。
同时，要积极学习新技术、新理念，提高自身素质。
3. 参与农村文化建设我参加了家乡举办的“文化下乡”活动，为村民们表演文艺节目，丰富他们的文化生活。
此外，我还组织了一支志愿者队伍，为村里的老人提供生活照料和精神慰藉。
4. 开展环保宣传活动为了提高村民的环保意识，我组织了一次环保宣传活动。
通过发放宣传资料、讲解环保知识，让村民们了解到环境保护的重要性。
四、实践成果1. 了解家乡发展现状通过此次社会实践，我对家乡的发展现状有了更加深入的了解。
这为我今后为家乡发展建言献策奠定了基础。
2. 提高自身综合素质在实践过程中，我不仅学到了知识，还锻炼了自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。
3. 拓宽视野通过接触家乡的实际情况，我拓宽了视野，认识到自己肩负的责任。
五、实践总结1. 深刻认识到家乡发展的紧迫性通过此次社会实践，我深刻认识到家乡发展的紧迫性。
作为一名大学生，我要努力学习，为家乡的振兴贡献自己的力量。
家乡主题的社会实践报告（通用10篇）
家乡主题的社会实践报告家乡主题的社会实践报告（通用10篇）紧张而又充实的社会实践结束了，相信收获不少，此时需要写一份实践报告，做好总结。
可是实践报告怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的家乡主题的社会实践报告，希望能够帮助到大家。
家乡主题的社会实践报告篇1实践时间：20xx年2月1日至20xx年2月22日实践目的：随着时代的进步，我的家乡也发生了很大的变化，我利用寒假的闲暇时间，走遍了大半个村庄，研究了近几年来家乡的变化。
实践内容：我的家位于一个小县城中的一个偏僻的小村庄，最近几年，随着城市化进程的加快，城市边缘的推进，我的家乡也是日新月异，发生了翻天覆地的变化，变得更加美丽，更加富裕了。
十几年前，村里的路大多都是土路，最好的也就是一条砖头路而已，一下雨就变得泥泞不堪，行走十分困难。
雨过天晴之后，土路就变得坑坑洼洼。
后来村里修进了柏油路，慢慢的覆盖了整个村庄，修到了每家每户的门口，人们的出行变得方便了。
现在，泥土小路已经不多见了。
过去村里村外都有大片大片的农田，一年四季都不会闲着。
冬春种冬小麦，夏秋便种上玉米，有时候也有一些人种各种杂粮，例如红薯、黄豆、芝麻等等。
收获是最开心的时候，割小麦，掰玉米，刨红薯，摘棉花……虽然有些累，但是每个人都很高兴。
如今，大片的田地被侵占，或者干脆荒废，在田地里辛苦耕耘的人越来越少。
许多耕地被建造上了工厂，厂房和办公楼如雨后春笋迅速耸立起来。
剩余的耕地也不如从前那样茂盛，专心种地的农民越来愈少了，越来越多的人选择外出打工，或者在新建的工厂里上班。
村庄里的人们渐渐地从农民转变为工人。
打工拿到的工资要比种地的收入多得多，耕地被占也让不少人拿到了钱。
人们的生活水平逐渐上升，便不再满足于过去的小房子。
于是，越来越的人扒掉了他们住了几十年的红砖瓦房，盖起了二层的小楼，装修的精致无比，十分体面。
如今小楼房随处可见，而红砖瓦房越来越少，仅有的不多个也掩盖在小楼的阴影之下，而青砖土墙的房屋早已不见了踪影。
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20XX年暑假个人社会实践报告：与家乡共发
展
根据《凯里学院关于设置“实践教学周”的实施意见（试行）》的要求，同时为了进一步提高自身思想政治理论课的实效性和针对性。
同时，为了继续发扬“春晖行动”的精神与思想，我充分利用暑假，开展“春晖行动——我与家乡共发展”等一系列实践活动。
第一，支教与走访回访册亨县贫困学生。
作为册亨学子春晖社的负责人，我有义务为我的志愿者搭建一个自我锻炼的平台，作为册亨人，我有义务尽我的能力去反哺家乡。
所以这个暑假我带领社团志愿者共同筹备下，组建了两个支教团队返乡开展支教活动。
支教志愿者均严格选拔，严格要求。
支教时间为20XX年7月19日——8月16日。
我们支教团队目的在于拓宽学生们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，找到适合自己的学习方法，将知识与爱心传递给家乡的孩子、祖国的孩子，把自信自强、不断拼搏的信念传给孩子们，同时也让自己达到一个自我锻炼的目的。
虽不敢保证能在短短的25天里让孩子们快速的提升成绩或迅速的养成良好的生活习惯，但我们坚信在支教过程中，给他们带去外面多姿多彩的世界，激发他们求知的欲望，提高他们的学习热情，增强他们的自信心，丰富他们的假期生活，对未来怀着
美好的憧憬，树立远大的理想，并鼓励他们去实现。
同时返校后我们将继续保持与孩子们的联系，愿意做孩子们成长的“指南针”。
让孩子们随时感受到我们的关心与帮助,体会到生活的温暖。
同时，我们开展走访调研回访已受资助学生，尽我们所能让学生家长了解到孩子教育的重要性。
我们还会贫困学生资料，整理完善后通过社会公益、助学组织、网络平台等多种渠道为他们寻找社会的帮助，使其顺利并快乐地完成学业。
然后将所了解的真实情况以书写报告的形式展示出来，使更多的人去关注这个地方，关注这里贫困学生，关注贫困家庭以及民族文化。
至于回访已受资助学生，是为了反馈给资助人最新的消息，让资助人放心的继续资助学生，让学生得到帮助，进而鼓励学生努力学习，将来反馈社会。
开展爱心接力，树起爱心支教的旗帜。
在此次支教活动中，我更是受到磨练，增长才能和社会阅历，增强奉献爱心的意识，提高社会实践能力。
发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的全面提高。
作为册亨县唯一一个由册亨籍大学生组成的公益团队，我们将打破先例，深入家乡去开展爱心活动，用我们的青春与热血、知识与汗水去回报家乡。
使“服务册亨，反哺册亨，发展册亨”的宗旨贯彻整个家乡教育体系，让它在小学生、中学生及大学生的心中生根发芽。
今后，我们尽可能的
在我们家乡的贫困地区开展公益活动，并将活动区域作辐射形式推广，尽可能深入到家乡贫困地区的每一个地方。
同时不断带动更多的册亨籍高校大学生加入到我们今后的爱心活动中，使册亨学子春晖社不断壮大和完善，让“春晖行动”与它的精神延续下去。
整个支教过程充满欢乐，在活动结束时的总结会和文艺汇演，得到了学校和当地政府的赞赏。
而志愿者的离开更是让学生恋恋不舍，泪流满面。
而我们志愿者也得到了充分的锻炼，在教学上为自己积累了丰富的经验。
第二，参加“册亨青年与创业青年面对面”的交流活动。
这次的交流会是在一个养殖场开展的，参与的人数虽不多，却是册亨各行各业的精英。
与创业青年交流创业的过程、创业的问题以及商业人际的交际方法等等。
这次活动可以说大开眼界，我才知道创业的艰辛，不是每个想要创业的人都能够创业，更不是创业就能成功，商业间的交流更是让我惊讶，“只有永远的利益”体现得淋漓尽致。
这次交流会不仅为我毕业提供了宝贵的经验，而且让我达到了一种自我激励的状态，我渴望学习，我渴望进步，我渴望我有一天能毫无畏惧的走出校门。
第三，建立册亨县大学生春晖团支部。
共青团册亨县委，为贯彻落实团十七大精神，充分引导广大团员青年投身“中国梦”伟大实践，鼓励和号召册亨籍大学生反哺故土、建设
家乡，根据《团章》有关规定，决定成立册亨县大学生春晖团支部。
【册青通〔20XX〕号】充分发挥册亨县大学生春晖团支部的突击队作用，努力发挥团组织的先锋模范作用，力争成为册亨籍大学生队伍中的骨干和模范，团结和带领更多册亨籍大学生积极组织开展反哺故土、建设家乡的活动，为册亨县实现与全国全省全州同步小康作贡献。
册亨县大学生春晖团支部由团县委直接领导管理、直接沟通服务。
我有幸能作为团支部建立的牵头人，巨大挑战的同时也是一次历练。
册亨县大学生春晖团支部的工作要求：要创建学习型团支部。
团支部要重视理论学习，坚持推动支部学风建设，不断提高支部成员的思想政治水平，努力提升支部成员的专业知识水平和业务素质，做到在学习中成长、成才，在学习中进步、提高。
要创建服务型团支部。
团支部要提升服务能力，紧紧围绕册亨籍大学生学习、生活等方面的需求，充分发挥好团县委联系册亨籍大学生的桥梁与纽带作用。
要坚持走群众路线，将服务群众作为工作的出发点和落脚点。
要创建跨越型团支部。
团支部要勤于实践、勇于创新、敢于争先，充分发挥人力资源和知识技能优势，积极打造一系列有影响力、有实际效果的品牌活动，力争能为册亨县跨越发展、后发赶超、同步小康贡献力量。
建立册亨县大学生春晖团支部的过程，我学习到了很多知识，提升了我的社会适应能力和办事能力。
第四，贵州册亨七巧青年空间的创建及第一届七巧青年交流会的开展。
为了构建一个平台辅助册亨县大学生春晖团支部，创建贵州册亨七巧青年空间，打造册亨一个良好的交流平台，加强了册亨各界青年之间的交流，更好的聚集册亨籍大学生队伍，倡导册亨大学生参与春晖行动，反哺故土、建设家乡。
当下册亨县各界青年缺乏交流，相互学习之间存在隔阂，阻碍了册亨的快速发展。
同时，册亨庞大的大学生队伍得不到聚集，发挥不出这个队伍的力量。
贵州册亨七巧青年空间为了响应团十七大精神，充分发挥册亨大学生春晖团支部的作用，构建册亨各行各业青年之间的交流平台，聚集册亨籍大学生队伍，引导册亨各界青年投身到“中国梦”伟大实践中，促进册亨县各行各业的发展，推动册亨经济文化的进步，丰富册亨青年的业余生活。
第一届七巧青年交流会于20XX年8月15日18:00在册亨县文化馆开展。
交流会是各界青年之间真诚的交流与分享。
分享自身的生活经历与经验，分享自己的故事，以达到相互学习，相互进步的目的。
为了进一步推进册亨文艺活动的蓬勃发展，交谊会中掺入音乐分享，音乐分享以民谣为主，现场弹唱，真诚交流。
音乐分享，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的生活描下绚丽的一笔。
这次交谊会是册亨大学生春晖团支部的盛会,更是册亨的盛会.我们本着弘扬新世纪青年的精神风貌,丰富阳光的人文气息,加强各界青年文化交流的宗旨,在青
年努力学习、艰苦创业和辛勤工作的同时,注意对各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。
交流会还邀请了教育、公益、民族文化、摄影等领域的多位嘉宾和册亨的才艺青年参加。
册亨才艺青年活跃了交流会的气氛，嘉宾更是带领青年们建立了关注留守儿童、民族文化遗产保护、公益助学等多个项目，所有项目均在今后开展。
作为贵州册亨七巧青年空间的创建人以及第一届交流会的策划人之一，在整个活动中，我不仅扩大了我的人际圈，同时也提升了我交际、策划、协调等各个方面的能力。