《素芭》课件ppt


明确:
小说的结尾是悲剧性的。尾声里,待嫁的素芭被 父母打扮得花枝招展,原本清水出芙蓉般的容颜 变了样,悲伤的眼泪成了提高她的身价的标志, 没有人理解她流泪的真正原因,因为她面对的不 是真正意义上的丈夫,而是“考官”。而含蓄的 最后一节,更是看似无意地交代了素芭被抛弃的 命运,写得轻,读得却沉重无比。这个悲剧人物 形象可以说是泰戈尔对她的生活背景下女性形象 的一个概括,女性被歧视,被侮辱,出嫁需要用 尽心机,破费钱财,在素芭(包括她姐姐)身上 都有体现,她应该是那个时代,那个地方的女性 的缩影。
父母眼里的素芭
小女儿素芭犹如一块硕大的无言石头,重重压在父母的心田上。
父亲巴尼康托更爱自己的小女儿素芭,而母亲却把她视为自 己胚胎的污点,因而刀子始终沮丧不堪。
但父母没有作任何开导,没有作任何安慰。总之,什么时 候也没有对她说。 母亲起初劝导她,末了责骂她。 把自己的哑女托付给人之后,父母踏上回村的归途,他们踌 躇满志,因为他们终于保住了他们的种姓和美好的来世。
就是长着大黑眼睛和长长眼睫毛的素芭的语言。
她睁大了自己的黑眼睛,目不转睛地死盯 着他们,好像企图探听到一些消息似的。
素芭犹同中了箭的牝鹿一般,怀着令人怜悯 的目光望着猎人,仿佛在怨恨地唠叨个没完: “我什么地方得罪了你?” 眼泪大把大把地从素芭眼睛里淌下来。眼 睛别哭肿,母亲起初劝导她,末了责骂她。 但她的眼泪对严厉的斥责,不屑一顾。
1913年,“由于他那至为敏锐、清新 与优美的诗篇;这些诗不但具有高超 的技巧,并且由他自己用英文表达出 来,便使他那充满诗意的思想成为西 方文学的一部分”,泰戈尔被瑞典文 学院授予该年度诺贝尔文学奖这一最 高荣誉,成为第一个获得这项殊荣的 亚洲作家。
其重要诗作有诗集《吉檀迦利》《新月集》 《飞鸟集》等;重要小说有短篇《还债》《弃绝》 《素芭 《摩诃摩耶》等,长篇代表作有《沉船》 《戈拉》《两姐妹》等;散文有《中国的谈话》 《俄罗斯书简》等。
事实上,印度人的婚姻多半由父母安排。而相 亲是女性一生之中极为羞辱的一刻,男方和他的家 长应邀到女方家中。女方盛装以待,用丰盛的食物 款待男方,女方的家长免不了要夸耀女儿的手艺, 例如强调菜肴都是女儿亲手做的,然后才把女儿带 出来让对方打量。 倘若对方满意,双方的父母就开始讨论嫁妆。 如果男方的条件好,比方是公务员,嫁妆就要多一 些。反之,如果女方的条件好,譬如受过高中教育, 嫁妆就可以少一些。如果谈不拢,整个相亲的过程 就得重来一次。对女子而言,不论因为她外貌平庸, 或是她的父亲筹不出男方要求的嫁资而遭到拒绝, 都是极大的创痛。
走
近
泰
翁
20世纪初 的印度是英国殖民地, 政治上遭受压迫,经济上受到 剥削,使古老的文明之邦陷入 贫穷、愚昧之中。为唤醒这个 沉睡的巨人,两位伟人应运而生 ----一位是民族解放运动的领袖 “圣雄”甘地,一位是印度近代 最伟大的文化巨匠罗
宾德拉特· 泰戈尔。
泰戈尔及其创作(1861~1941) 泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术 家和社会活动家, 1913年获诺贝尔文 学奖。
•
据说在印度嫁女儿是要给男方家里送彩礼的。没 有钱的人家是嫁不出去女儿的。所以女孩子生下来 就被看做是一种负债。而且几乎没有任何地位。印 度男人在娶老婆的时候,不仅能够得到一大笔财产, 同时也得到了一个奴隶。他们还可以随时休掉自己 的妻子。 • 以前的印度也会发生男人把自己的老婆放火烧死, 或者杀死,以便能够不断再娶老婆,再得财产的事 情。法律对此类事情经常会睁一只眼,闭一只眼。 而女人则要在男人死去的时候陪葬。这个习俗甚至 十年前还发生在印度的一些偏远地方。 •
看似无比纯净的地方,孤独的素芭一个人在河岸 边坐着,独自遐想,和大自然进行别人无法理解 的交流。
朋友身旁的素芭
两头牛、一头山羊、一只小猫
在人类面前,他们是弱者,是受奴役的但 是素芭却和它们有着浓厚的友谊,他们彼 此依恋,彼此关怀,也彼此理解,用只有 他们自己才懂得的语言——眼神、拥抱、 爱抚。
帕勒达帕
?
•
冰心在翻译《素芭》的结尾时是这样翻 译的:“她的主人耳目并用,又做了一次 仔细的考察。这一次他不只用眼睛,而且 用耳朵来仔细地考察,他又娶了一个会说 话的妻子。” • 泰戈尔研究专家董友忱翻译的《泰戈尔短 篇小说选》中《素芭》的结尾是这样翻译 的:“这一次,她丈夫眼耳并用又相了亲, 娶来了一个会说话的姑娘。”
素芭的眼睛
素芭不会说话,却有一双长长睫毛掩藏着的大黑 眼睛;她的两片嘴唇,只要获得心灵情绪的少许 暗示,就会像两片娇嫩的新叶,颤抖不已。 一双又大又黑的眼睛,任何时候都不需要翻 译,心灵自个儿会映照在这双黑眸里。心灵 的感触在这黑眼睛的阴影里,时而伸展,时 而蜷缩;这双黑眼睛时而炯炯有神,燃烧着; 时而灰心丧气,熄灭了;时而犹同静悬的落 月,目不转睛,不知凝视着什么;时而若同 急疾的闪电,飞速地向四周放射光茫。
她想说:“你别把我撵到陌生的地方去,你也像 我一样用自己双臂紧紧地把我抱住,别赶走我!” 现在,在这位姑娘永恒沉默的心灵里,响起一种 无限的无法言说的哭泣声,除了心灵探索者,谁 也不会去倾听那种无声的哭泣。
素芭,只有在大自然里,只有和 动物在一起的时候感到快乐和温暖, 在人群里,她得到的只有伤害!素芭, 眼泪流到何时是个尽头!
在人们的印象中,泰戈尔是以 伟大的“歌手与哲人”的双重身 分出现的。他的诗歌体裁和题材 丰富多彩,清新隽永;小说格调 新颖、感染力强;戏剧种类繁多, 富于哲理意味;歌曲或哀婉缠绵、 或威武雄壮,不拘一格。
泰戈尔是具有世界影响的作家, 共写了五十多部诗集,被称为 “诗圣”。写了12部长篇小说, 一百多篇短篇小说,二十多部剧 本及大量文学、哲学、政治论著, 并创作了一千五百多幅画,谱写 了难以统计的众多歌曲。文、史、 哲、艺、 政、经范畴几乎无所 不包,无所不精。他的作品反映 了印度人民在帝国主义和封建种 姓制度压迫下要求改变自己命运 的强烈愿望,描写了他们不屈不 印度近代史上最伟大 挠的反抗斗争,充满了鲜明的爱 的文化巨匠 国主义和民主主义精神,同时又 罗宾德拉纳特· 泰戈尔 富有民族风格和民族特色。
素芭是一个美丽聪慧、心地 善良的哑女,但由于自身的缺陷 和世俗的偏见,却只能独享孤独 和寂寞,最后被父母骗嫁到远方, 最终被抛弃。作者通过对素芭遭 遇和命运的叙写,表达了对素芭 不幸命运的同情和对世俗的不满 情绪。
你 想 跟 素 芭 说 些 什 么
五、想象练习
那么,对这么一个美丽善良却命运悲惨的姑娘你想对 她说些什么呢? 请以“素芭,我想告诉你…..”开头,和素芭说一句 话。
《素芭》写了一个美丽聪慧的 哑女的生活状态和遭遇,揭示 其悲剧的命运。全文共六章。
请你简要复述小说内容
情节挈领
章节 1 情节
素芭身世
2
3 4 5 6
生活环境
亲密朋友 帕斯达帕
父母之命
被逼远嫁
情节挈领
章节 1 情节
素芭身世
不幸的缺陷,美丽的双眸
2
3 4 5 6
生活环境
亲密朋友 帕斯达帕
优美的村庄,孤寂的素芭
心中的素芭——分析人物形象
• 素芭是一个_____的姑娘。 • 举例: • 素芭是一个美丽的姑娘:第一部分眼睛的 描写。 • 素芭是一个感情丰富的姑娘:心理描写 • 素芭是一个善良的姑娘:与动物、与自然 • 素芭是一个命运悲惨的姑娘:是亲人的负 担、让朋友冷漠、被丈夫抛弃
素芭的心灵
她始终设法躲避众人逼视的目光;内心始终祈 祷着,众人若把她遗忘掉,那就该万事大吉了。
二、合作探究
1、对小说结尾的理解存在两种观点, 一是素芭被她的丈夫理解接纳,从此 过上了幸福生活,是一大团圆的结局; 二是写她的丈夫抛弃了她,另娶新娘, 轻松的笔调背后是深深的悲剧意味。 你认为哪一种解读更准确?
时代背景介绍: 在印度,有94%的人口信奉印度教与
回教,而这两种宗教都歧视女性。根据印度教的教义,一 个人死前必需由儿子施以临终仪式,灵魂才能得救,而且 儿子继承家产,有扶养父母的义务,於是父母千方百计的 想生男孩,女孩先天就受歧视。 不仅如此,大约西元前750年写成的印度教经典中规定, 女子在世间唯一的神就是她们的丈夫,她们唯一的工作就 是顺服丈夫,讨丈夫欢心,不论他有任何缺陷。这种思想, 深入民间,女性从小就被灌输将来做个贤妻良母。 在印度,婚姻是许多女子的隐痛,因为印度盛行嫁妆, 女子出嫁,如果没有体面的妆奁,易受夫家凌虐。而且嫁 妆不是结婚时一次付清,夫家在婚后多年还会不断需索, 脚踏车,机车,电视或者洗衣机,妻子因为父母无力负担, 而被夫家浇上汽油活活烧死的新闻,屡见不鲜。父母为了 女儿的幸福,不得不勉力营治,女儿於是成为家庭的包袱。
人们很难描述素芭与他关系的深浅程度。 而帕勒达帕掺入了几许爱的成分,亲热地称呼她 为“素”。
Байду номын сангаас
……所以她今朝无法施展魔术,让古赛家里的孩子 帕勒达帕感到惊奇。
在河岸边,帕勒达帕一边专心致志地钓鱼,一边面 带笑容问素芭:“喂,素,我听说,你有了未婚夫, 你准备赴加尔各答结婚?可别把我们忘得一干二 净!”说罢,他又凝视水面。
素芭,一个美丽聪慧的哑女。一 双清澈明净、会说话的眼睛,但 这双眼睛里只有孤独和眼泪!
大自然里的素芭
远离尘嚣的小村庄,小溪、鸟儿、树叶、蟋蟀、渡 船……仿佛是世外桃源 大自然的各种响声、不同语言和多彩运动,就是这位 哑巴姑娘的语言。……只有手势、表情、音乐、哭泣 和叹息,充盈在那广阔的语言世界。 在炎热炙人的辽阔无垠的天空下,唯有一个无言的大自 然和一位无言的女孩子,面对面静坐着——一个置身于 炎热的阳光之下,一个静坐在一棵大树的绿阴底下。
• 1.如果错过太阳时你流了泪,那 么你也要错过群星了。 • 2.天空中没有翅膀的痕迹,但我 已飞过。 • 3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之 静美。 4、道路虽然拥挤,却是寂寞的, 因为它是不被爱的。 • 5、我不能选择那最好的,是那最 好的选择我。
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《素芭》ppt课件(11页)

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宾德拉特· 泰戈尔。
“由于他那至为敏锐、清新的诗 篇;这些诗不但具有高超的技 巧,并且由他自己用英文表达 出来,便使他那充满诗意的思 想成为西方文学的一部分。” 1913诺贝尔文学奖
泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术 家。共有五十多部诗集,被称为“诗 圣”;写了12部中长篇小说,100多篇 短篇小说,二十多部剧本,无数支歌 曲。诗集《吉檀迦利》《新月集》; 小说《弃绝》《素芭》《沉船》 《戈拉》;散文《中国的谈话》等。
讨论
对小说结尾的理解存在两种观点,
一是素芭被她的丈夫理解接纳,从此过 上了幸福生活,是一大团圆的结局; 二是写她的丈夫抛弃了她,另娶新娘, 轻松的笔调背后是深深的悲剧意味。
你认为哪一种解读更准确?
20世纪初 的印度是英国殖民地, 政治上遭受压迫,经济上受到 剥削,使古老的文明之邦陷入 贫穷、愚昧之中。为唤醒这个 沉睡的巨人,两位伟人应运而生 ----一位是民族解放运动的领袖 “圣雄”甘地,一位是印度近代 最伟大的文化巨匠罗
《我怎么做起小说来》鲁 迅
她模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着 眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人。 她全不理会那些事,只是直着眼睛,和大 家讲她自己日夜不忘的故事。 总是瞪着眼睛,不说一句话,后来连头也 不回了。 她单是一瞥他们,并不回答一句话。 只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一 个活物。
素
印芭 度 泰 戈 尔
浙江萧山第五高级中学 王柏荣
( )
结合课文 内容加以具体说明。
探析
读完小说,为什么我们心中能烙 下很深的素芭印象? 请你结合课文本单元话题《人物》 加以探析。
链接: “要极省俭的画出一个人的 特点,最好是画他的眼睛…… 倘若画了全副的头发,即使细 得逼真,也毫无意思。”

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探究: 造成素芭悲剧 的根源是什么?
时代背景补充:
事实上,印度人的婚姻多半由父母安 排。而相亲是女性一生之中极为羞辱 的一刻,男方和他的家长应邀到女方 家中。女方盛装以待,用丰盛的食物 款待男方,女方的家长免不了要夸耀 女儿的手艺,例如强调菜肴都是女儿 亲手做的,然后才把女儿带出来让对 方打量。
素 芭
泰戈尔
20世纪初 的印度是英国殖民地, 政治上遭受压迫,经济上受到 剥削,使古老的文明之邦陷入 贫穷、愚昧之中。为唤醒这个 沉睡的巨人,两位伟人应运而生 ----一位是民族解放运动的领袖 “圣雄”甘地,一位是印度近代 最伟大的文化巨匠罗
宾德拉特· 泰戈尔。
泰戈尔(1861~1941)
印度著名诗人、作家、艺术家和社会 活动家, 1913年获诺贝尔文学奖。共 写了五十多部诗集,被称为“诗圣”。
是什么原因让素芭的眼里有了这样的内容? 请从下面场景中进行分析和概括。
大自然里的素芭
朋友身旁的素芭
帕勒达帕 父母眼里的素芭 “考官”眼里的素芭
大自然里的素芭
大自然的各种响声、不同语言和多彩运动, 就是这位哑巴姑娘的语言。……只有手势、 表情、音乐、哭泣和叹息,充盈在那广阔的 语言世界。 在炎热炙人的辽阔无垠的天空下,唯有一 个无言的大自然和一位无言的女孩子,面 对面静坐着——一个置身于炎热的阳光之 下,一个静坐在一棵大树的绿阴底下。
他的诗歌体裁和题材丰富多彩, 清新隽永;小说格调新颖、感染 力强;戏剧种类繁多,富于哲理 意味;歌曲或哀婉缠绵、或威武 雄壮,不拘一格。
诗作:诗集《吉檀迦利》 《新月集》《飞鸟集》等; 小说:短篇《还债》《弃绝》 《素芭》 《摩诃摩耶》等, 长篇代表作:《沉船》《戈 拉》《两姐妹》等;散文: 《中国的谈话》《俄罗斯书 简》等。

《素芭》ppt

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民族特色
《素芭》展现了云南地区的自然风光和人文环境,具有鲜明的地域特征。与其他地域文学相比,它更加注重描绘本地区的自然景观和人文气息。
地域特征
横向比较:《素芭》与其他民族文学的比较
通过对傣族人民生活的描写和对社会现实的反思,作品反映了当时社会的矛盾和问题,引起了读者的共鸣和思考。
反映现实
《素芭》的独特贡献与影响
创作风格
《素芭》的作者
时代背景
19世纪末20世纪初,印度社会面临着西方文化和科技的冲击,加上印度民族独立运动的兴起,这些社会和文化背景为泰戈尔的创作提供了灵感和动力。
个人背景
泰戈尔在家庭中受到良好的文学和艺术熏陶,年轻时便开始发表诗歌和散文,一生创作不辍,留下了大量优秀的文学作品。
《素芭》的创作背景
对文学研究和文化研究的价值
《素芭》对于文学研究和文化研究具有重要的价值,它不仅提供了深入研究印度文化和宗教的机会,同时也为比较文学和文化研究提供了有益的参考和启示。
对《素芭》研究的现状
05
《素芭》的文学价值
主题和情节
《素芭》关注社会底层人物和生活琐事,反映现实,引起读者共鸣。与同时代其他作品相比,它更加注重描写人情世态,关注个体命运。
xx年xx月xx日
《素芭》ppt
contents
目录
《素芭》的简介《素芭》的人物形象《素芭》的艺术特色《素芭》的社会影响《素芭》的文学价值
01
《素芭》的简介
泰戈尔是印度近代著名的诗人、作家和社会活动家,被誉为“印度现代文学的奠基人”之一。
作者生平
泰戈尔的创作风格以清新自然、明快优美、和谐柔美而著称,擅长用诗歌、散文等文学形式表达对自然和人生的思考和感悟。
《素芭》的发表,为傣族文学的发展注入了新的动力,同时也推动了云南地区民族文化的发展。

《素芭》优秀ppt课件

《素芭》优秀ppt课件
在印度,婚姻是许多女子的隐痛,因为印度盛行嫁妆, 女子出嫁,如果没有体面的妆奁,易受夫家凌虐。而且嫁 妆不是结婚时一次付清,夫家在婚后多年还会不断需索, 脚踏车,机车,电视或者洗衣机,妻子因为父母无力负担, 而被夫家浇上汽油活活烧死的新闻,屡见不鲜。父母为了 女儿的幸福,不得不勉力营治,女儿於是成为家庭的包袱。
8
• (3)朋友:帕勒达帕
“在高等动物里,素芭还有一个同伴,但人们很难描 述素芭与他关系的深浅程度,因为他会说话,而素芭是位 哑女,他们的话语不会毫无差别。”这句话暗示了素芭的 可悲命运,她的唯一的朋友并不真正理解她。
“其实,世上没有不可能的事。然而,素却没有诞生在设 有臣民的水晶宫的王朝里,而降生在巴尼康托一位庶民家 里,所以她今朝无法施展魔术,让古赛家的孩子帕勒达帕 感到惊奇。”素芭千方百计想获取朋友的关注却不能。
在印度,有94%的人口信奉印度教与回教,而这两 种宗教都歧视女性。根据印度教的教义,一个人死前必需 由儿子施以临终仪式,灵魂才能得救,而且儿子继承家产, 有扶养父母的义务,於是父母千方百计的想生男孩,女孩 先天就受歧视。
不仅如此,大约西元前750年写成的印度教经典中规定, 女子在世间唯一的神就是她们的丈夫,她们唯一的工作就 是顺服丈夫,讨丈夫欢心,不论他有任何缺陷。这种思想, 深入民间,女性从小就被灌输将来做个贤妻良母。
这样的结尾,是喜剧性的,还是悲剧 性的?你以为呢?
11
明确:
小说的结尾是悲剧性的。尾声里,待嫁的素芭被父母 打扮得薄花枝招展,原本清水出芙蓉般的容颜变了样,悲 伤的眼泪成了提高她的身价的标志,没有人理解她流泪的 真正原因,因为她面对的不是真正意义上的丈夫,而是 “考官”。
而含蓄的最后一节,更是看似无意地交代了素芭被抛 弃的命运,写得轻,读得却沉重无比。这个悲剧人物形象 可以说是泰戈尔对她的生活背景下女性形象的一个概括, 女性被歧视,被侮辱,出嫁需要用尽心机,破费钱财,在 素芭(包括她姐姐)身上都有体现,她应该是那个时代, 那个地方的女性的缩影。

《素芭》教学ppt课件

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他们的种姓和美好的来世。
15
人物与环境
素芭与帕勒达帕
素芭向身边的人表达了什 么?人们是否感受到?
素芭对帕勒达帕:素芭每天为帕勒达帕带来一个槟榔包,并亲手把它调 弄好。然后,她久久地坐在河边凝视。
友好甚至爱慕
帕言勒辞达亲帕对昵素却芭漠:不一关天下心午时分,在河岸边,帕勒达
帕一边专心致志地钓鱼,一边面带笑容问素芭:“喂,
泰 戈 尔1ຫໍສະໝຸດ 作家与作品2作家与作品
作者介绍:泰戈尔
泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家,是印 度文学史上的一座丰碑。其创作几乎囊括了近代文学领域内 的各种体裁,对印度近现代文学影响深远而巨大。
他是一个伟大诗人,诗集作品如《吉檀迦利》(诺奖获 奖作品)《飞鸟集》《眼中沙》《园丁集》《新月集》等。
眼泪大把大把地从素芭的眼睛里淌下来。……但她的眼泪对严厉的斥责,不 屑一顾。……她的泪水格外流得凶。
叹息,人世悲情一览无遗
8
人物与环境 为何主要写素芭的眼睛?
眼睛是心灵的窗户
“贴着人物写”
“言行是内心世界的流露”
要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼 睛 ……倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意 思。
父母对素芭:父母对素芭少有亲情更多的是欺骗和交易 尤其是她母亲把她视为自身的一个残疾,因为与男孩相比
较而言,母亲更把女儿视为自身的一部分。所以,她把女儿
身上的任何疵点看做是自己的奇耻大辱……母亲却把她视为
自己胚胎的污点,因而她始终沮丧不堪。
现在,父母为操办她的婚姻大事而焦急不安,
村人也到处谴责他们……
我要唱的歌, 直到今天还没有唱出。 每天我总在乐器上调理弦索。 时间还没有到来, 歌词也未曾填好: 只有愿望的痛苦在我心中。

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据说在印度嫁女儿是要给男方家里送彩礼的。没 有钱的人家是嫁不出去女儿的。所以女孩子生下来 就被看做是一种负债。而且几乎没有任何地位。印 度男人在娶老婆的时候,不仅能够得到一大笔财产, 同时也得到了一个奴隶。他们还可以随时休掉自己 的妻子。 • 以前的印度也会发生男人把自己的老婆放火烧死, 或者杀死,以便能够不断再娶老婆,再得财产的事 情。法律对此类事情经常会睁一只眼,闭一只眼。 而女人则要在男人死去的时候陪葬。这个习俗甚至 十年前还发生在印度的一些偏远地方。 •
作用: 刻画人物性格、丰满人物形象,能 以小见大,于细微处见精神。
小说塑造人物的方法
肖像描写 心理描写 行动描写 语言描写 细节描写 侧面描写(间接描写) (环境烘托、衬托对比等)
正面描写(直接描写)
侧面描写
• 侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托人物 形象,是指在文学创作中,作者通过对周围人物 或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜 明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。 • 通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用 正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、 动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性 格、品行和技能.但有时恰当地借助一些侧面描写, 常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的 艺术效果.它是正面描写的一种补充. • 侧面描写曲折含蓄,能唤起读者的想像,丰富人物 的形象,达到以此显彼的效果.
小说中塑造人物形象的方法
肖像描写是指用精确、生动、形 象的语言描绘人物外形各个方面的特 点。如容貌、服饰、姿态、神情、风 度等。成功的肖像描写不仅能够使人 物凸现在读者眼前,而且可以表现人 物的身份、地位、经历、遭遇,从而 揭示人物的性格特征。
行动描写与语言描写是通过对人物 的动作和对话的来表现人物的精神面貌, 思想感情和性格特征的描写方式。动作 描写给读者鲜明的视觉印象使人物形象 具体、可感知、生动化;语言描写则易 表现行动所不易显示的细微情感、态度 等。总而言之,行动和语言两种形式密 切配合,相得益彰。

第8课 素芭语文课件PPT


他就用山民的鼻音回答说:“一只象!”也许这并不可笑, 但是这两个人多么欣赏这句俏皮话!依我看来,这种小孩和大 人的对话里面,带有一些非常引人入胜的东西。
敏妮的母亲偏偏是个极胆小的女人。因此,她对于这个喀 布尔人充满了疑虑,常常叫我注意他的行动。
每年一月中旬,这个喀布尔人总要回国去一趟,快动身的 时候,他总是忙着挨家挨户去收欠款。今年,他却匀出工夫来 看敏妮。旁人也许以为他们两人有什么密约,因为他若是早晨 不能来,晚上总要来一趟。
2.多音字
禁((
jīn jìn
)不禁 )禁地
亲((
qīn qìnɡ
)亲手 )亲家
畜( (
chù xù
)牲畜 )蓄养
颈( (
ɡěnɡ jǐnɡ
)脖颈 )颈联
二、词语辨析 1.祈求 乞求
都含有“求”的意思。“祈求”指恳切地希望或请求,向神恳 求;“乞求”是低三下四地要求。 (1)儿子酒醒后非常后悔,来到医院痛哭不已,对其鲁莽的行为 表示深深地忏悔,____乞__求__父亲的原谅,并四处筹钱给父亲治 伤。 (2)奥朗德的国家正在爆发数十万人的街头抗议,英国的脱欧公 投更是G7最大的问题。报道称,G7解决不了世界危机,只能 在日本神宫____祈__求__守护神。
糟糕得很,一个钟头以后我回来时,发现那个不祥的银角 子引起了比它的价值多一倍的麻烦!因为这喀布尔人把银角子 给了敏妮,她母亲看到这亮晶晶的小圆东西,就不住地追问: “这个八安那的小角子,你从哪里弄来的?”
“喀布尔人给我的,”敏妮高兴地说。 “喀布尔人给你的!”她母亲吓得叫起来,“呵,敏妮! 你怎么能拿他的钱呢?” “我没有要,是他自己主动给我的。”敏妮差一点要哭出 来了。 后来才知道,敏妮和喀布尔人已不是第二次见面了。小贩 每次来,总是用干果来贿赂敏妮那小小的贪婪的心。 他取得了敏妮的信任。 我看到,他们常说些好玩的笑话,给他们增加许多乐趣。敏妮 满脸含笑地坐在喀布尔人的面前,小大人似的低头看着这大高 个儿:“呵,喀布尔人!喀布尔人!你口袋里装的是什么?”

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父母眼里的素芭 大自然里的素芭 朋友身旁的素芭 帕勒达帕眼里的素芭
父母眼里的素芭
小女儿素芭犹如一块硕大的无言石头,重重压在父 母的心田上。 (第2段)
父亲巴尼康托更爱自己的小女儿素芭,而母亲却把 她视为自己胚胎的污点,因而始终沮丧不堪。 (第4段)
但父母没有作任何开导,没有作任何安慰。总之,什 么时候也没有对她说。 (第25段)
泰戈尔对于印度妇女悲惨的命运寄予了深切的同情, 在他的众多短篇小说中,都述说了妇女们不幸的生活,揭 露了社会的黑暗,为妇女鸣不平。
1913年,“由于他那至为敏锐、清 新与优美的诗篇;这些诗不但具有高超 的技巧,并且由他自己用英文表达出来, 便使他那充满诗意的思想成为西方文学 的一部分”,泰戈尔被瑞典文学院授予 该年度诺贝尔文学奖这一最高荣誉,成 为第一个获得这项殊荣的亚洲作家。悲 哀的是,泰戈尔是以“成为西方思想的一 部分”而获奖,而并不是以一个完全的 “印度人”的身份而获奖的。
最伟大的文化巨匠罗
宾德拉特·泰戈尔。
泰戈尔及其创作(1861~1941)
泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家, 1913年获诺贝尔文学奖。生于加尔各答市的一个富有哲学和文 学艺术修养的家庭。 13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年 赴英国留学,1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担 任梵社秘书,20年代创办国际大学。1941年写作控诉英国殖民 统治和相信祖国必将获得独立解放的著名遗言《文明的危机》。
印度近代史上最伟大的文化巨匠 罗宾德拉纳特·泰戈尔
泰戈尔出生后,母亲身体不好,还要操持一个四代同 堂,上百口的大家庭,无力照看孩子。14岁的泰戈尔还没 有充分享受到母爱,母亲就病逝了。母亲病逝后,泰戈尔 由五嫂照顾。少年的泰戈尔与这位嫂子非常亲近,他们之 间有着许多共同的语言。他们一起游戏,一起讨论文学。 当泰戈尔成为诗人后,她是他的第一个有见识的评论者。 她对泰戈尔的一切作品都要仔细地审阅,使他免除了文艺 家们常常容易产生的弊病——虚荣和缺乏自我批评。但是, 1884年,五嫂自缢身亡。1902年,泰戈尔的那一场不以恋 爱始却以十分的恩爱的婚姻结束了。比他小11岁的妻子, 病逝了。在妻子生命的最后两个月,泰戈尔日夜守护在侧, 但紧接着,他的二女儿也逝世了。

《素芭》公开课课件


• 我要唱的歌,直到今天还没 有唱出。
• 每天我总在乐器上调理弦索。
• 时间还没有到来,歌词也未 曾填好:
• 只有愿望的痛苦在我心
•
—泰戈尔《吉檀迦利》
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素
印芭
度 素芭 泰 戈 尔
整体感知
• 1、泰戈尔在这篇文章中给我们 讲述了一个什么故事?
• 2、在这个故事中,素芭给我们 的印象是什么?
重点研讨:人物形象
走进素芭的心灵世界
• 让我们结合下列关键词句,勾连 全文,从文中找出关键语段,品读 鉴赏。 (小组讨论交流5分钟,推 荐中心发言人发言)与素芭一样,都无法说出人 类的语言,但他们都有更为广阔的语 言世界。素芭能理解大自然的全部, 大自然能和她进行灵魂的碰撞与融合。 作者写大自然的语言包罗万象,大自 然会孤寂、会觉醒,充满着各种欢乐、 激情和忧伤情愫,实际是歌颂素芭无 限美好丰富深沉的内心世界,也突出 了她的孤独。
眼睛是心灵的窗户
心灵的感触在这黑眼睛的阴影里, 时而伸展,时而蜷缩;这双黑眼睛 时而炯炯有神,燃烧着;时而灰心 丧气,熄灭了;时而犹同静悬的落 月,目不转睛,不知凝视着什么; 时而若同急疾的闪电,飞速地向四 周放射光芒。
• 但谁也不理会,素芭是没有任何 过错的,她自己也没有欺骗任何人, 她的眼睛已经明明白白说清了一切, 但那时谁也没有领会过来。现在, 她观察了四周,她没有获得诉说自 己心灵的语言。在这里,她没有发 现那些从她降生人间以来就领会哑 女语言的熟悉脸孔。
合欢树下幻想的素芭
• 幻想: • 我的素 唯一的公主 • 现实: • 素 庶民 无法施展魔法
难点探究:悲剧根源
• 是什么原因造成了 素芭的悲剧命运?
• 1、不公平、不合理的社会制度:男权 社会、种姓制度、 妆奁制度、父母包 办婚姻

《素芭》课件.ppt

—— 泰戈尔
印 度
泰 戈 尔
1、通过人物刻画的方法,讨论探究素芭 的形象。
2、结合对文本的理解,感受素芭的心灵 世界,从而领会小说的主题。
泰戈尔(1861~ 1941) ,印度著名诗人、 作家、艺术家和社会活动 家,泰戈尔以诗人著称, 创作了《吉檀迦利》等50 多部诗集,被称为“诗 圣”。
其重要诗作有诗集《吉檀 迦利》《飞鸟集》等。
一、根据情节脉络表1-6的提示,用简洁连贯的 语言给我们复述一下主要的情节。
章节
情节
1 素芭身世 2 生活环境 3 亲密朋友
不幸的缺陷,美丽的素芭 优美的村庄,孤独的素芭 特殊的朋友,快乐的素芭
4 帕斯达帕
唯一的玩伴,幻想的素芭
5 父母之命
远嫁的婚讯,流泪的素芭
6 被逼远嫁
不知情的新郎,被弃的素芭
素芭,有一双清澈明净、会说 话的眼睛,但这双眼睛里只有孤 独和眼泪,假如借素芭一张会说 话的嘴,她会对谁说些什么呢?
亲爱的 , 我想告诉你
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亲爱的 , 我想告诉你
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亲爱的 , 我想告诉你
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亲爱的 , 我想告诉你
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二、分析人物
例如:《丹柯》中丹柯的性格分析 敢于实践(第2段) 宽容怜悯(第14段)
人物
正面描写 (肖像、语言、动作、
心理、神态等)
侧面描写
侧面环境烘托(正\反) 其他人物衬托(正\反)
素芭
素芭是一个善良、纯净、美好、 内心丰富而又敏感,因无人走 入而孤寂、忧郁、痛苦、绝望 的女孩子。
素芭的眼睛
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