互斥事件与对立事件的概率

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几种常见事件的概率讲解

几种常见事件的概率讲解

几种常见事件的概率一、等可能事件的概率假设一次试验中共有n 种可能出现的结果,并且每种结果出现的可能性相等,如果事件A 包含的结果有()n m m ≤种,那么事件A 的概率()nm A P = 如:从一副52张(没有大小王)的扑克牌中,任取1张,恰为黑桃的概率为二、互斥事件有一个发生的概率(一)假设B A ,是互斥事件(不可能同时发生的事件),如果记B A ,有一个发生的事件为B A +,那么事件B A +的概率()()()B P A P B A P +=+如:(1)掷一枚骰子,出现点数为2或5的概率为(2)从一副52张(无大小王)的牌中取1张,恰为J 或Q 或K 的概率为(二)对立事件如果两个互斥事件B A ,必有一个发生,那么B A ,叫做对立事件事件A 的对立事件记作A ,且有()()1=+A P A P如:打靶,击中目标和未击中目标;掷骰子,出现点数为奇数和出现点数为偶数三、相互独立事件(发生与否互不影响)同时发生的概率假设B A ,是相互独立事件,记B A ,同时发生的事件为B A ⋅,那么()()()B P A P B A P ⋅=⋅如:(1)掷两枚硬币,都正面朝上的概率为(2)掷三枚骰子,分别出现3,2,1点的概率为四、独立重复试验(同一个试验的重复,且相互独立)的概率如果在一次试验中事件A 的概率是P ,那么事件A 在n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率为()()k n k k n n p p C k P --=1如:掷一枚硬币5次,恰有两次正面朝上的概率为五、练习1、假设一枚骰子掷一次,出现的点数为奇数叫做事件A ,那么()=A P2、任选一个两位数,它恰好是11的整数倍的概率是3、从5名男生和4名女生中选出3名代表,选出的代表全是女生的概率是4、甲、乙两人各自向同一目标射击一次,若甲击中目标的概率是7.0,乙击中目标的概率为6.0,则(1)恰有一人击中目标的概率是(2)击中目标的概率是5、连续掷两枚硬币,恰有一枚正面朝上的概率是6、五个人站成一排照相,甲、乙两人恰好站在两边的概率是7、从分别写有E,,,的5张卡片中任取2张,这2张上的字母按字母顺序、DCBA,恰好相邻的概率是8、在车间里工作着6名男工和4名女工,根据工牌号码随机地选择7名,则选择的人中恰有3名女工的概率为9、从6台原装计算机和5台组装计算机中任意选出5台,求其中至少有原装与组装计算机各2台的概率。

第10章概率专题1 互斥事件与对立事件及其概率-新教材高中数学必修(第二册)常考题型专题练习

第10章概率专题1 互斥事件与对立事件及其概率-新教材高中数学必修(第二册)常考题型专题练习

互斥事件与对立事件及其概率的算法【知识总结】1、互斥事件:指A∩B为不可能事件;事件A与事件B互斥,即事件A与事件B不能同时发生;A∩B=∅;P(A∪B)=P(A)+P(B)。

2、对立事件:A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件;事件A与事件B对立,即事件A与事件B有且仅有一个发生;A∩B=∅,A∪B= ;概率计算P(A∪B)=1,P(A)=1-P(B)。

3、事件A与事件B互斥,事件A与事件B不一定对立;反之,事件A与事件B对立,事件A与事件B则一定互斥。

【巩固练习】1、某小组有5名男生和4名女生,从中任选4名同学参加“教师节”演讲比赛,则下列每对事件是对立事件的是()A.恰有2名男生与恰有4名男生B.至少有3名男生与全是男生C.至少有1名男生与全是女生D.至少有1名男生与至少有1名女生【答案】C【解析】“恰有2名男生”与“恰有4名男生”是互斥事件,但不是对立事件,排除A项;“至少有3名男生”与“全是男生”可以同时发生,不是互斥事件,排除B项;“至少有1名男生”与“全是女生”不可能同时发生,且必有一个发生,是对立事件,C项正确;“至少有1名男生”与“至少有1名女生”可以同时发生,不互斥,排除D项.故选:C.2、袋中装有白球3个,黑球4个,从中任取3个,下列各对事件中互为对立事件的是()A.恰有1个白球和全是白球B.至少有1个白球和全是黑球C.至少有1个白球和至少有2个白球D.至少有1个白球和至少有1个黑球【答案】B【解析】从白球3个,黑球4个中任取3个,共有四种可能,全是白球,两白一黑,一白两黑和全是黑球,故①恰有1个白球和全是白球,是互斥事件,但不是对立事件,②至少有1个白球和全是黑球是对立事件;③至少有1个白球和至少有2个白球不是互斥事件,④至少有1个白球和至少有1个黑球不是互斥事件,故选:B.3、甲:1A、2A是互斥事件;乙:1A、2A是对立事件,那么()A.甲是乙的充要条件B.甲是乙的充分但不必要条件C.甲是乙的必要但不充分条件D.甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件【答案】C【解析】当1A、2A是互斥事件时,1A、2A不一定是对立事件,所以甲是乙的非充分条件.当1A、2A是对立事件时,1A、2A一定是互斥事件,所以甲是乙的必要条件.所以甲是乙的必要非充分条件.故选C.4.学校将5个不同颜色的奖牌分给5个班,每班分得1个,则事件“1班分得黄色的奖牌”与“2班分得黄色的奖牌”是()A.对立事件B.不可能事件C.互斥但不对立事件D.不是互斥事件【答案】C【解析】由题意,1班和2班不可能同时分得黄色的奖牌,因而这两个事件是互斥事件;又1班和2班可能都得不到黄色的奖牌,故这两个事件不是对立事件,所以事件“1班分得黄色的奖牌”与“2班分得黄色的奖牌”是互斥但不对立事件.故选:C5、从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥而不对立的事件是()A.至少有一个红球与都是红球B.至少有一个红球与都是白球C.恰有一个红球与恰有二个红球D.至少有一个红球与至少有一个白球【答案】C【解析】从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,不同的取球情况共有以下几种:3个球全是红球;2个红球和1个白球;1个红球2个白球;3个全是白球.选项A中,事件“都是红球”是事件“至少有一个红球”的子事件;选项B中,事件“至少有一个红球”与事件“都是白球”是对立事件;选项D中,事件“至少有一个红球”与事件“至少有一个白球”的事件为“2个红球1个白球”与“1个红球2个白球”;选项C中,事件“恰有一个红球”与事件“恰有2个红球”互斥不对立,故选C.6、从装有两个红球和两个黑球的口袋里任取两个球,那么对立的两个事件是()A.“至少有一个黑球”与“都是黑球”B.“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”C.“恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球”D.“至少有一个黑球”与“都是红球”【答案】D【解析】记两个黑球为,A B,两个红球为1,2,则任取两球的所有等可能结果为:A AB B AB,记事件A为“至少有一个黑球”,事件B为:“都是红球”,1,2,1,2,,12,7、一个射手进行一次射击,则事件“命中环数小于6环”的对立事件是()A.命中环数为7、8、9、10环B.命中环数为1、2、3、4、5、6环C.命中环数至少为6环D.命中环数至多为6环【答案】C【解析】根据对立事件的定义,可得一个射手进行一次射击,则事件:“命中环数小于6环”的对立事件是“命中环数至少是6环”,故选C.8、某人射击一次,设事件A:“击中环数小于4”;事件B:“击中环数大于4”;事件C:“击中环数不小于4”;事件D:“击中环数大于0且小于4”,则正确的关系是A.A和B为对立事件B.B和C为互斥事件C.C与D是对立事件D.B与D为互斥事件【答案】D【解析】由题意,A项中,事件“击中环数等于4环”可能发生,所以事件A和B为不是对立事件;B项中,事件B和C可能同时发生,所以事件B和C不是互斥事件;C项中,事件“击中环数等于0环”可能发生,所以事件C和D为不是对立事件;D项中,事件B:“击中环数大于4”与事件D:“击中环数大于0且小于4”,不可能同时发生,所以B与D为互斥事件,故选D.9、把红、黄、蓝、白4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁四人,每个人分得一张,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”()A.是对立事件B.是不可能事件C.是互斥但不对立事件D.不是互斥事件【答案】C【解析】显然两个事件不可能同时发生,但两者可能同时不发生,因为红牌可以分给丙、丁两人,综上,这两个事件为互斥但不对立事件.故选:C.10、一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是()A.至多有一次中靶B.两次都中靶C.只有一次中靶D.两次都不中靶解析:选D事件“至少有一次中靶”包括“中靶一次”和“中靶两次”两种情况.由互斥事件的定义,可知“两次都不中靶”与之互斥.11、从1,2,3,…,7这7个数中任取两个数,其中:①恰有一个是偶数和恰有一个是奇数;②至少有一个是奇数和两个都是奇数;③至少有一个是奇数和两个都是偶数;④至少有一个是奇数和至少有一个是偶数.上述事件中,是对立事件的是()A.①B.②④C.③D.①③解析:选C “至少有一个是奇数”即“两个都是奇数或一奇一偶”,而从1,2,3,…,7这7个数中任取两个数,根据取到数的奇偶性知共有三种情况:“两个都是奇数”“一奇一偶”“两个都是偶数”,故“至少有一个是奇数”与“两个都是偶数”是对立事件,易知其余都不是对立事件.故选C.12、对飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹.设A ={两次都击中飞机},B ={两次都没击中飞机},C ={恰有一枚炮弹击中飞机},D ={至少有一枚炮弹击中飞机},其中互为互斥事件的是__________;互为对立事件的是__________.【答案】A 与B 、A 与C ,B 与C 、B 与D ;B 与D .【解析】由于事件A 与B 不可能同时发生,故A 与B 是互斥事件;同理可得,A 与C ,B 与C 、B 与D 也是互斥事件.综上可得,A 与B 、A 与C ,B 与C 、B 与D 都是互斥事件.在上述互斥事件中,再根据B 、D 还满足B ∪D 为必然事件,故B 与D 是对立事件,故答案为A 与B 、A 与C ,B 与C 、B 与D ;B 与D .13、记事件A ={某人射击一次,中靶},且P (A )=0.92,则A 的对立事件是__________,它的概率值是__________.【答案】{某人射击一次,未中靶},0.08.【解析】事件A ={某人射击一次,中靶},则A 的对立事件是{某人射击一次,未中靶};又P (A )=0.92,故答案为:{某人射击一次,未中靶},0.08.14、如果事件A 与事件B 互斥,且()0.2P A =,()0.3P B =,则()P A B =.【答案】0.5【解析】()()0.20.3)0.5(P A P B P A B =+=+= 15、在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是310,那么概率是710的事件是()A.至多有一张移动卡B.恰有一张移动卡C.都不是移动卡D.至少有一张移动卡解析:选A 至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件,故选A.16、若A ,B 为互斥事件,P (A )=0.4,P (A ∪B )=0.7,则P (B )=________.解析:∵A ,B 为互斥事件,∴P (A ∪B )=P (A )+P (B ),∴P (B )=P (A ∪B )-P (A )=0.7-0.4=0.3.答案:0.317、已知随机事件A 和B 互斥,且()0.5P AUB =,()0.3P B =.则()P A =()A.0.5B.0.2C.0.7D.0.8【解析】(1)A 与B 互斥()()()P A B P A P B ∴=+本题正确选项:D18、已知随机事件,,A B C 中,A 与B 互斥,B 与C 对立,且()()0.3,0.6P A P C ==,则()P A B +=()A.0.3B.0.6C.0.7D.0.9【答案】C 【解析】因为()0.6P C =,事件B 与C 对立,所以()0.4P B =,又()0.3P A =,A 与B 互斥,所以()()()0.30.40.7P A B P A P B +=+=+=,故选C .19、设事件A ,B ,已知()15P A =,()13P B =,()815P A B = ,则A ,B 之间的关系一定为()A.两个任意事件B.互斥事件C.非互斥事件D.对立事件【答案】B()()()P A B P A P B ∴=+ A ∴.B 为互相斥事件故选:B .20、若随机事件A 、B 互斥,A 、B 发生的概率均不等于0,且分别为()2P A a =-,()45P B a =-,则实数a 的取值范围是()A.5,24⎛⎫ ⎪⎝⎭B.53,42⎛⎫ ⎪⎝⎭C.53,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦D.54,43⎛⎤ ⎥⎝⎦【答案】D【解析】 随机事件A 、B 互斥,A 、B 发生的概率均不等于0,且分别为()2P A a =-,()45P B a =-,∴0()10()1()()1P A P B P A P B <<⎧⎪<<⎨⎪+⎩,即021*******a a a <-<⎧⎪<-<⎨⎪-⎩,故选:D .21、若A ,B 互为对立事件,其概率分别为P (A )=4x ,P (B )=1y,则x +y 的最小值为________.=9,当且仅当x =2y 时等号成立,故x +y 的最小值为9.答案:922、一只袋子中装有7个红玻璃球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个,取得两个红玻璃球的概率为715,取得两个绿玻璃球的概率为115,则取得两个同色玻璃球的概率为________;至少取得一个红玻璃球的概率为________.解析:由于“取得两个红玻璃球”与“取得两个绿玻璃球”是互斥事件,取得两个同色玻璃由于事件A “至少取得一个红玻璃球”与事件B “取得两个绿玻璃球”是对立事件,则。

互斥事件的概率公式

互斥事件的概率公式

互斥事件的概率公式互斥事件是指事件 A 和事件 B 的交集为空,即 A∩B=。

互斥事件的概率可以用以下公式计算:P(A∪B) = P(A) + P(B) - P(A∩B)其中,A 和 B 为互斥事件,A∩B 表示事件 A 和事件 B 的并集,P(A) 表示事件 A 的概率,P(B) 表示事件 B 的概率,P(A∩B) 表示事件 A 和事件 B 的交集的概率。

互斥事件的概率和为 0,但对立事件的概率和为 1。

对立事件是指与事件 A 互斥的事件 B,即 A∩B=。

对立事件的概率可以用以下公式计算:P(B) = 1 - P(A∩B)在概率论中,互斥事件和对立事件是两种最基本的事件类型。

互斥事件的概率公式可以推导出其他许多事件的概率公式,例如等可能性事件的概率公式和必然事件的概率公式等。

拓展:1. 互斥事件和对立事件是概率论中最基本的事件类型之一。

在概率论中,我们可以用事件的概率来描述事件发生的可能性大小,而互斥事件和对立事件的概率公式则是计算事件发生可能性大小的基本公式。

2. 互斥事件和对立事件的概率和可以为 0 或 1,这取决于事件A 和事件B 的具体情况。

如果事件 A 和事件 B 是互斥的,则它们的交集为空,即 P(A∩B)=0。

如果事件 A 和事件 B 是对立事件,则它们的交集也为空,即 P(A∩B)=0。

如果事件 A 和事件 B 不是互斥事件或对立事件,则它们的交集的概率可以为 0 或 1。

3. 互斥事件和对立事件在概率论中有着广泛的应用。

例如,在赌博中,如果我们已知某个赌注是互斥事件,我们就可以计算出这个赌注的中奖概率,从而更好地决策是否参与这个赌注。

在统计学中,互斥事件和对立事件也是常用的概念,例如在抽样调查中,我们可以用互斥事件和对立事件来描述样本和总体之间的关系。

互斥事件和对立事件

互斥事件和对立事件

(4)对立事件的概率公式:
P(A)=1–P(A)
从集合的角度看,由事件 A 所含的结果组成的 集合,是全集U中的事件A所含的结果组成的集 合的补集。
I
红 红 红
A红 红 红 红 A
绿 绿 B 黄
A C
互斥事件与对立事件的区别与联系:
互斥事件:不可能同时发生的两个事件 对立事件:必有一个发生的互斥事件
(3)
1/4 3/4 1 1
(4)
1/16 3/4 13/16 3/4
在一个随机实验中,如果随机事件A、B互斥 ,那么事件A+B发生(即A、B中有一个发生) 的概率等于事件A、B分别发生的概率之和. 即 P(A+B)=P(A)+P(B) 说明:(1)上面的公式叫互斥事件的概率加 法公式;(2)加法公式的前提条件是:事件A 与B互斥.如果没有这一条件,加法公式将不 能应用.

一般地,如果事件A1,A2,…,An彼此两两互斥,那 么事件发生(即A1,A2,…,An中有一个发生)的概率, 等于这n个事件分别发生的概率的和,即 P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)
例4
从一箱产品中随机地抽取一件产品,设事件A=“抽到
的是一等品”,事件B=“抽到的是二等品”,事件C=“抽到 的是三等品”,且已知P(A)=0.7,P(B)=0.1,P(C)=0.05. 求下列事件的概率: (1)事件D=“抽到的是一等品或三等品”; (2)事件E=“抽到的是二等品或三等品”. 解 (1)事件D即事件A+C, 因为事件A=“抽到的是一等品”和事件C=“抽到的是三 等品”是互斥事件,
抽奖时,“中奖”和“不中奖”.
从集合意义理解,

互斥事件和独立事件的概率及条件概率

互斥事件和独立事件的概率及条件概率

互斥事件和独立事件的概率及条件概率【知识要点】1.一般地,设A、B为两个事件,若A、B不可能同时发生,则A、B 为.P(A∪B)=P(A)+P(B).2.一般地,设A、B为两个事件,且P(B|A)==条件概率具有以下性质:(1) ;(2)如果事件B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=.3.互相独立事件:事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的没有影响,即P(B|A)=P(B),P(A|B)=P(A),这样的两个事件叫做相互独立事件.4.如果两个事件A与B相互独立,那么事件A与B,A与B,A与B也都是事件.5.设事件A发生的概率为p,则在n次独立重复试验中事件A发生k次的概率为.6.两个相互独立事件A、B同时发生的概率为P(A·B)=.【基础检测】1.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )A.恰有1个白球与恰有2个白球B.至少有1个白球与都是白球C.至少有1个白球与至少有1个红球D.至少有1个白球与都是红球2.同时掷3枚均匀硬币,至少有2枚正面向上的概率为( )A.0.5 B.0.25 C.0.125 D.0.3753.甲、乙两位同学独立地解决一道数学试题,他们答对的概率分别是0.8和0.9,则甲、乙都答对的概率为.4.袋中有5个球,其中3个白球,2个黑球,现不放回的每次抽取一个球,则在第一次抽到白球的条件下,第二次抽到白球的概率为.5.一位学生每天骑车上学,从他家到学校共有5个交通岗.假设他在每个交通岗遇到红灯是相互独立的,且每次遇到红灯的概率为13,则他在上学途中恰好遇到3次红灯的概率为,他在上学途中至多遇到4次红灯的概率为.典例分析:例1.在医学生物学试验中,经常以果蝇作为试验对象,一个关有6只果蝇的笼子里,不慎混入2只苍蝇(此时笼子里共有8只蝇子,其中6只果蝇和2只苍蝇),只好把笼子打开一个小孔,让蝇子一只一只往外飞,直到2只苍蝇都飞出,再关闭小孔.(1)求笼内恰好剩下1只果蝇的概率;(2)求笼内至少剩下5只果蝇的概率;(3)求笼内至多剩下5只果蝇的概率.例2.甲、乙两队参加奥运知识竞赛,每队3人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得零分.假设甲队中每人答对的概率均为23,乙队中3人答对的概率分别为23,23,12,且各人回答正确与否相互之间没有影响.(1)求甲队总分不低于2分的概率;(2)用A 表示“甲、乙两队总得分之和等于3”这一事件,B 表示“甲队总得分大于乙队总得分”这一事件,求P (AB ).离散型随机变量的分布列、期望与方差【知识要点】1.离散型随机变量的概念随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量,通常用字母X、Y表示.如果对于随机变量可能取到的值,可以按一一列出,这样的变量就叫离散型随机变量.2.离散型随机变量的分布列(1)设离散型随机变量X可能取的值为x1,x2,…,x i,…,X取每一个值x i(i=1,2,…)的概率P(X=x i)=p i(i=1,2,…),则称下表为随机变量X的概率分布,简称X的①;②;(3)两点分布:(4)超几何分布一般地,在含有M件次品的N件产品中,任取n件,其中恰好有X件次品,则事件{X=k}发生的概率为P(X=k)=C k M C n-kN-MC n N,k=0,1,2,…,m,其中m=min{M,n},且n≤N,M,N∈N*,此时称分布列:(5)二项分布如果在一次试验中某事件发生的概率是p,那么在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率是P(ξ=k)=C k n p k·(1-p)n-k,其中k=0,1,2,…,n,此时称ξ服从二项分布,记为ξ~B(n,p),并称p为成功概率.3.离散型随机变量的期望与方差则称Eξ=为随机变量型随机变量取值的.把Dξ=叫做随机变量的方差,Dξ的算术平方根Dξ叫做随机变量ξ的,记作.随机变量的方差与标准差都反映了随机变量取值的.4.基本性质若η=aξ+b(a,b为常数),Eη=E(aξ+b)=;Dη=D(aξ+b)=;若ξ服从两点分布,则Eξ=,Dξ=,若X服从二项分布,即ξ~B(n,p),则Eξ=,Dξ=.【基础检测】1.口袋中有大小相同的5个钢球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,任取2个钢球;设X表示所取2球的号码之和,则X的所有可能的值的个数为( )A.25个B.10个C.7个D.6个2.设随机变量ξ的概率分布列为P(ξ=k)=ck+1,k=0,1,2,3,则c=.3.某批花生种子,每颗种子的发芽率为45,若每坎播下5颗花生种子,则每坎种子发芽颗数的平均值为颗,方差为.4.某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望Eξ=5.随机变量ξ的分布列为则Eξ=,=,=.6.有10张大小形状相同的卡片,其中8张标有数字2,2张标有数字5,从中随机抽取3张卡片,设3张卡片数字之和为X,求X的分布列、期望与方差.综合练习卷1.在区间[-π2,π2]上随机取一个数x ,cos x 的值介于0到12之间的概率为( )A.13B.2πC.12D.232.设随机变量ξ的分布列为P (ξ=i )=a (13)i ,i =1,2,3,则a 的值为( )A .1 B.913 C.1113 D.27133.一份数学试卷由25个选择题构成,每个选择题有4个选项,其中有且仅有1个选项是正确的,每题选得正确得4分,不选或选错得0分,满分100分.小强选对任一题的概率为0.8,则他在这次考试中得分的期望为( )A .60分B .70分C .80分D .90分4.一个均匀小正方体的六个面中,三个面上标以数0,两个面上标以数1,一个面上标以数2,将这个小正方体抛掷2次;则向上的数之积的数学期望是 .5.用三种不同的颜色给图中的3个矩形随机涂色,每个矩形只涂一种颜色,求: (1)3个矩形颜色都相同的概率为 ;(2)3个矩形颜色都不同的概率为 .6.某单位订阅《人民日报》的概率为0.6,订阅《参考消息》的概率为0.3,则它恰好订阅其中一份报纸的概率为 .7.(2011湖南)某商店试销某种商品20天,获得如下数据:品3件,当天营业结束后检查存货,若发现存量少于2件,则当天进货补充至...3件,否则不进货...,将频率视为概率.(1)求当天商店不进货...的概率; (2)设X 为第二天开始营业时该商品的件数,求X 的分布列和数学期望.8.甲、乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,比赛结束。

新教材高中数学第七章概率2古典概型第2课时互斥事件概率的求法课件北师大版必修第一册

新教材高中数学第七章概率2古典概型第2课时互斥事件概率的求法课件北师大版必修第一册

3
P(D)=1-P()=1-27
8
不完全相同”的概率为9.
பைடு நூலகம்
=
8
.
9
规律方法 较复杂的古典概型问题的转化策略
(1)设法把一个复杂事件分拆为几个互斥事件,然后求出各事件的概率,用
加法公式得出结果.
(2)当直接计算复合条件的事件的概率比较麻烦时,可间接地计算出其对立
事件的概率,再用对立事件的概率公式求解.

5
4
2
1
P(A1)= ,P(A2)= ,P(A3)= ,P(A4)= .
12
12
12
12
根据题意知,事件A1,A2,A3,A4彼此互斥,
由互斥事件的概率加法公式,得
(1)取出的 1 球为红球或黑球的概率为
5
4
P(A1∪A2)=P(A1)+P(A2)=12 + 12
(2)取出的 1 球为红球或黑球或白球的概率为 P(A1∪A2∪
1
∴P(B+C+D)=1-P(A)=1-3
=
2
.
3
∵B 与 C+D 互斥,B+C 与 D 互斥,
2
5
∴P(B)=P(B+C+D)-P(C+D)=3 − 12
=
2
5
P(D)=P(B+C+D)-P(B+C)=3 − 12
1
,
4
=
1
,
4
1
1
1
5
P(C)=1-P(A+B+D)=1-(P(A)+P(B)+P(D))=1-( + + )=13

高三一轮复习《互斥事件、独立事件与条件概率》

高三一轮复习《互斥事件、独立事件与条件概率》

高三一轮复习《互斥事件、独立事件与条件概率》考纲考点:1、互斥事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式计算事件的概率2、独立事件的意义,会用独立事件的概率乘法公式计算事件的概率3、条件概率的概念,会用条件概率公式计算条件概率考情分析:互斥事件、独立事件(相互独立事件同时发生、独立重复)与条件概率是高考考查的中点内容,主要以应用题形式考查,以现实生活为背景,但实质仍是对互斥事件、独立事件与条件概率的考查。

考查中选、填、解答题中都可出现。

理科试题中往往与分布列、期望结合起来考查。

试题总体难度不大。

知识点:1、互斥事件: 叫做互斥事件互斥事件A 、B 有一个发生的概率计算公式:,则)(B A P = 。

2、对立事件: 叫做对立事件;A 的对立事件通常用 表示,且)(A p = 。

对立事件与互斥事件的关系: 。

3、独立事件:(1)若A 、B 为两个事件,如果 ,则称事件A 与B 相互独立,即相互独立事件同时发生的概率满足乘法公式。

(2)独立重复试验:在相同条件下重复做n 次试验,各次试验结果相互不影响,那么就称为n 次独立重复试验。

若每次试验事件A 发生的概率都为p ,则n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率)(k P n = 。

4、条件概率:对于两个事件A 和B ,在已知事件A 发生的条件下事件B 发生的概率,称为事件A 发生的条件下事件B 的 。

记为 ,且)|(A B P = 。

题型一、事件的判断1、下列说法正确的是( )A 、事件A 、B 中至少有一个发生的概率一定比A 、B 恰有一个发生的概率大B 、只有当事件A 、B 为对立事件时,A 、B 中至少有一个发生的概率才等于事件A 发生的概率加上B 事件发生的概率C 、互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件D 、互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件2、从装有3个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的是( )A 、至少有一个白球;都是白球B 、至少有一个白球;至少有一个红球C 、至少有一个白球;都是红球D 、恰有一个白球;恰有2个红球3、掷一颗质地均匀的骰子,观察所得的点数a ,设事件A=“a 为3”,B=“a 为4”,C=“a 为奇数”,则下列结论正确的是( )A 、A 与B 为互斥事件 B 、A 与B 为对立事件C 、A 与C 为对立事件D 、A 与C 为互斥事件题型二、互斥事件与对立事件的概率及应用1、中国乒乓球队甲、乙两名运动员参加奥运乒乓球女子单打比赛,甲夺得冠军的概率是73,乙夺得冠军的概率是41,那么中国队夺得女子乒乓球单打冠军的概率 。

高中数学 第3章 概率 §2 2.3 互斥事件数学教案

高中数学 第3章 概率 §2 2.3 互斥事件数学教案

2.3 互斥事件1.互斥事件的定义在一个随机试验中,我们把一次试验下不能同时发生的两个事件A与B称作互斥事件.2.事件A与B至少有一个发生给定事件A,B,我们规定A+B为一个事件,事件A+B发生是指事件A和事件B至少有一个发生.根据上述定义推广可得:事件A1+A2+…+A n表示在一次随机试验中,事件A1,事件A2,…,事件A n中至少有一个发生.3.互斥事件的概率加法公式一般地,如果事件A,B互斥,那么事件A+B发生(即A,B中至少有一个发生)的概率等于事件A,B分别发生的概率的和,即P(A+B)=P(A)+P(B).这个公式称为互斥事件的概率加法公式.如果事件A1,A2,…,A n彼此互斥,那么事件A1+A2+…+A n发生(即A1,A2,…,A n中至少有一个发生)的概率,等于这n个事件分别发生的概率的和,即P(A1+A2+…+A_n)=P(A1)+P(A2)+…+P(A n).二、对立事件及其概率的求法公式1.定义在每一次试验中,如果两个事件A与B不能同时发生,并且一定有一个发生,那么事件A与B称作是对立事件,事件A的对立事件记为A.2.性质P(A)+P(A)=1,即P(A)=1-P(A).思考:(1)在掷骰子的试验中,事件A={出现的点数为1},事件B={出现的点数为奇数},事件A与事件B应有怎样的关系?(2)判断两个事件是对立事件的条件是什么?[提示](1)因为1为奇数,所以A⊆B.(2)①看两个事件是不是互斥事件;②看两个事件是否必有一个发生.若满足这两个条件,则是对立事件;否则不是.1.对同一事件来说,若事件A是必然事件,事件B是不可能事件,则事件A与事件B 的关系是()A.互斥不对立B.对立不互斥C.互斥且对立D.不互斥、不对立C[必然事件与不可能事件不可能同时发生,但必有一个发生,故事件A与事件B的关系是互斥且对立.]2.从一批产品中取出三件产品,设A={三件产品全不是次品},B={三件产品全是次品},C={三件产品有次品,但不全是次品},则下列结论哪个是正确的() A.A与C互斥B.B与C互斥C.任何两个都互斥D.任何两个都不互斥C[由题意可知,事件A,B,C两两不可能同时发生,因此两两互斥.]3.从1,2,3,…,9中任取两数,其中:①恰有一个偶数和恰有一个奇数;②至少有一个奇数和两个都是奇数;③至少有一个奇数和两个都是偶数;④至少有一个奇数和至少有一个偶数.在上述事件中,是对立事件的是()A.①B.②④C.③D.①③C[从1~9中任取两个数,有以下三种情况.(1)两个均为奇数,(2)两个均为偶数,(3)一个奇数和一个偶数,故③为对立事件.]4.从几个数中任取实数x,若x∈(-∞,-1]的概率是0.3,x是负数的概率是0.5,则x∈(-1,0)的概率是________.0.2[设“x∈(-∞,-1]”为事件A,“x是负数”为事件B,“x∈(-1,0)”为事件C,由题意知,A,C为互斥事件,B=A+C,∴P(B)=P(A)+P(C),P(C)=P(B)-P(A)=0.5-0.3=0.2.]互斥事件与对立事件的判断每对事件是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件.(1)恰有1名男生与恰有2名男生;(2)至少1名男生与全是男生;(3)至少1名男生与全是女生.[解]从3名男生和2名女生中任选2名同学有3类结果:两男或两女或一男一女.(1)因为恰有1名男生与恰有2名男生不可能同时发生,所以它们是互斥事件但不是对立事件;(2)当恰有2名男生时,至少1名男生与全是男生同时发生,所以它们不是互斥事件.(3)因为至少1名男生与全是女生不可能同时发生,所以它们是互斥事件,由于它们必有一个发生,所以它们是对立事件.1.判断两个事件是否为互斥事件,主要看它们能否同时发生.若能同时发生,则这两个事件不是互斥事件;若不能同时发生,则这两个事件是互斥事件.2.判断两个事件是否为对立事件,主要看是否同时满足两个条件:一是不能同时发生;二是必有一个发生.这两个条件同时成立,那么这两个事件是对立事件,只要有一个条件不成立,那么这两个事件就不是对立事件.[跟进训练]1.(1)抛掷一枚骰子,记事件A为“落地时向上的数是奇数”,事件B为“落地时向上的数是偶数”,事件C为“落地时向上的数是2的倍数”,事件D为“落地时向上的数是2或4”,则下列每对事件是互斥事件但不是对立事件的是()A.A与B B.B与CC.A与D D.B与D(2)一个均匀正方体玩具的各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.将这个玩具向上抛掷1次,设事件A表示向上的一面出现奇数点,事件B表示向上的一面出现的点数不超过3,事件C 表示向上的一面出现的点数不小于4,则下列结论正确的序号为________.①A与B是互斥而非对立事件;②A与B是对立事件;③B与C是互斥而非对立事件;④B与C是对立事件.(3)从装有2个红球和2个白球(球除颜色外其他均相同)的口袋中任取2个球,观察红球个数和白球个数,判断下列每对事件是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件.①至少有1个白球,都是白球;②至少有1个白球,至少有一个红球;③至少有1个白球,都是红球.[解](1)C(2)④[(1)A与D互斥,但不对立.(2)一个均匀正方体玩具的各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.将这个玩具向上抛掷1次,所得到的基本事件有6种:得到的点数为1点、得到的点数为2点、得到的点数为3点、得到的点数为4点、得到的点数为5点、得到的点数为6点.事件A包含的结果有得到的点数为1点、得到的点数为3点、得到的点数为5点,事件B包含的结果有得到的点数为1点、得到的点数为2点、得到的点数为3点,事件C包含的结果有得到的点数为4点、得到的点数为5点、得到的点数为6点,所以B与C是对立事件.故填④.](3)解:①不是互斥事件.因为“至少有1个白球”即“1个白球1个红球或两个白球”和“都是白球”可以同时发生,所以不是互斥事件.②不是互斥事件.因为“至少有1个白球”即“1个白球1个红球或2个白球”,“至少有1个红球”即“1个红球1个白球或2个红球”,两个事件可以同时发生,故不是互斥事件.③是互斥事件也是对立事件.因为“至少有1个白球”和“都是红球”不可能同时发生,且必有一个发生,所以是互斥事件也是对立事件.互斥事件的概率 得到红球的概率是13,得到黑球或黄球的概率是512,得到黄球或绿球的概率也是512. (1)求得到黑球、得到黄球及得到绿球的概率;(2)求得到的小球既不是黑球也不是绿球的概率.[思路探究] 从12球中任取一球,取到红球、黑球、白球互斥,所以可用互斥事件概率的加法公式求解.[解] (1)从袋中任取一球,记事件A 为“得到红球”,B 为“得到黑球”,C 为“得到黄球”,D 为“得到绿球”,则事件A ,B ,C ,D 两两互斥.由已知P (A )=13, P (B +C )=P (B )+P (C )=512, P (C +D )=P (C )+P (D )=512, ∴P (B +C +D )=1-P (A )=1-13=23. ∵B 与C +D ,B +C 与D 也互斥,∴P (B )=P (B +C +D )-P (C +D )=23-512=14, P (D )=P (B +C +D )-P (B +C )=23-512=14, P (C )=1-P (A +B +D )=1-(P (A )+P (B )+P (D ))=1-⎝⎛⎭⎫13+14+14 =1-56=16. 故得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率分别是14,16,14. (2)∵得到的球既不是黑球也不是绿球,∴得到的球是红球或黄球,即事件A +C ,∴P (A +C )=P (A )+P (C )=13+16=12, 故得到的小球既不是黑球也不是绿球的概率为12. 1.解决本题的关键是明确取到不同颜色的球不可能同时发生,即互斥.由此可知用概率加法公式求解.2.若随机试验中,涉及多个事件,应先分析判断这几个事件是否互斥(或对立),若是,可利用互斥事件概率的加法公式求解.当某一事件包含几个互斥的事件时,求该事件发生的概率也用上述规律.[跟进训练]2.(1)一个口袋内装有大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出一个球,摸出红球或白球的概率为0.58,摸出红球或黑球的概率为0.62,那么摸出红球的概率为( )A .0.42B .0.38C .0.2D .0.8(2)向三个相邻的军火库投一枚炸弹,炸中第一个军火库的概率为0.2,炸中第二个军火库的概率为0.12,炸中第三个军火库的概率为0.28,三个军火库中,只要炸中一个另两个也会发生爆炸,求军火库发生爆炸的概率.[解] (1)C [记分别摸一个球为红球、白球和黑球为事件A ,B ,C ,则A ,B ,C 为互斥事件,且A +B +C 为必然事件,由题意知P (A )+P (B )=0.58,P (A )+P (C )=0.62,P (A )+P (B )+P (C )=1,解得P (A )=0.2.](2)设A ,B ,C 分别表示炸中第一、第二及第三个军火库这三个事件,事件D 表示军火库爆炸,已知P (A )=0.2,P (B )=0.12,P (C )=0.28.又因为只投掷了一枚炸弹,故不可能炸中两个及以上军火库,所以A ,B ,C 是互斥事件,且D =A +B +C ,所以P (D )=P (A +B +C )=P (A )+P (B )+P (C )=0.2+0.12+0.28=0.6,即军火库发生爆炸的概率为0.6.对立事件的概率与求法 1.若令A =“小明考试及格”,A =“小明考试不及格”,则事件A 与事件A 能不能同时发生,或者都不发生?为什么?提示:不可能同时发生,由于事件A 与A 是互斥事件,所以不可能同时发生,事件A 与A 也不可能都不发生,因为一次考试中,小明的成绩要么及格,要么不及格,二者必居其一,故A 与A 必有一个发生.2.将一枚质地均匀的骰子随机抛掷一次,观察骰子向上一面的点数.设U =“出现点数的全体”,A =“出现的点数是偶数”,B =“出现的点数是奇数”,则A ,U 是互斥事件吗?A ,B 是互斥事件吗?B ,U 是互斥事件吗?”提示:A ,U 不是互斥事件,A ,B 是互斥事件,B ,U 不是互斥事件.【例3】 一盒中装有各色球12个,其中5个红球、4个黑球、2个白球、1个绿球.从中随机取出1球,求:(1)取出1球是红球或黑球的概率;(2)取出1球是红球或黑球或白球的概率.[思路探究] 先设出有关的互斥事件,然后把所求事件的概率转化为求某些互斥事件和的概率,另外也可考虑用古典概型以及对立事件来解决.[解] 法一:利用等可能事件求概率.(1)从12个球中任取1球得红球有5种取法,得黑球有4种取法,得红球或黑球共有5+4=9(种)不同取法,任取1球有12种取法.所以任取1球得红球或黑球的概率为P 1=912=34. (2)从12个球中任取一球得红球有5种取法,得黑球有4种取法,得白球有2种取法.从而得红球或黑球或白球的概率为P 2=5+4+212=1112. 法二:利用互斥事件求概率.记事件A 1={任取1球为红球};A 2={任取1球为黑球};A 3={任取1球为白球};A 4={任取1球为绿球},则P (A 1)=512,P (A 2)=412,P (A 3)=212,P (A 4)=112.根据题意知,事件A1,A2,A3,A4彼此互斥,由互斥事件概率公式,得(1)取出1球为红球或黑球的概率为P(A1+A2)=P(A1)+P(A2)=512+412=34.(2)取出1球为红球或黑球或白球的概率为P(A1+A2+A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=512+412+212=1112.法三利用对立事件求概率的方法.(1)由法二知,取出1球为红球或黑球的对立事件为取出1球为白球或绿球,即A1+A2的对立事件为A3+A4.所以取得1球为红球或黑球的概率为P(A1+A2)=1-P(A3+A4)=1-P(A3)-P(A4)=1-212-112=912=34.(2)A1+A2+A3的对立事件为A4,所以P(A1+A2+A3)=1-P(A4)=1-112=1112.求复杂事件的概率通常有两种方法:(1)将所求事件转化成几个彼此互斥的事件的和事件;(2)若将一个较复杂的事件转化为几个互斥事件的和事件时,需要分类太多,而其对立面的分类较少,可考虑利用对立事件的概率公式,即“正难则反”.它常用来求“至少…”或“至多…”型事件的概率.[跟进训练]3.据统计,某储蓄所一个窗口等候的人数及相应概率如下表:(2)求至少2人排队等候的概率.[解]记在窗口等候的人数为0,1,2分别为事件A,B,C,则A,B,C两两互斥.(1)至多2人排队等候的概率是P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.1+0.16+0.3=0.56.(2)至少2人排队等候的反面是“等候人数为0或1”,而等候人数为0或1的概率为P (A +B )=P (A )+P (B )=0.1+0.16=0.26,故至少2人排队等候的概率为1-0.26=0.74.1.互斥事件和对立事件既有区别又有联系.互斥未必对立;对立一定互斥.2.互斥事件的概率加法公式是一个很基本的计算公式,解题时要在具体的情景中判断各事件间是否互斥,只有互斥事件才能用概率加法公式P (A +B )=P (A )+P (B ).3.求复杂事件的概率通常有两种方法:(1)将所求事件转化成彼此互斥事件的并事件;(2)先求其对立事件的概率,再求所求事件的概率.1.思考辨析(1)已知事件A 与事件B ,则P (A +B )=P (A )+P (B ).( ) (2)若三个事件A ,B ,C 两两互斥,则P (A )+P (B )+P (C )=1.( )(3)事件A 与事件B 互斥,则事件A 与B 互为对立事件.( ) (4)事件A 与事件B 若满足P (A )+P (B )=1,则A ,B 是对立事件.( )[解析] (1)×,A 与B 互斥时,P (A +B )=P (A )+P (B ).(2)×,P (A )+P (B )+P (C )的值不确定.(3)×,A 与B 不一定对立.(4)×,例如a ,b ,c ,d 四个球,选中每个球的概率相同,事件A 为选中a ,b 两个球,则P (A )=12;事件B 为选中b ,c 两个球,则P (B )=12,则P (A )+P (B )=1,但A ,B 不是对立事件.[答案] (1)× (2)× (3)× (4)×2.某产品共有三个等级,分别为一等品、二等品和不合格品.从一箱产品中随机抽取1件进行检测,若“抽到一等品”的概率为0.65,“抽到二等品”的概率为0.3,则“抽到不合格品”的概率为________.0.05 [“抽到一等品”与“抽到二等品”是互斥事件,所以“抽到一等品或二等品”的概率为0.65+0.3=0.95,“抽到不合格品”与抽到“一等品或二等品”是对立事件,故其概率为1-0.95=0.05.]3.中国乒乓球队甲、乙两名队员参加奥运会乒乓球女子单打比赛,甲夺得冠军的概率为37,乙夺得冠军的概率为14,那么中国队夺得乒乓球单打冠军的概率为________. 1928[由于事件“中国队夺得女子乒乓球单打冠军”包括事件“甲夺得冠军”和“乙夺得冠军”,但这两个事件不可能同时发生,即彼此互斥,所以由互斥事件概率的加法公式得,中国队夺得女子乒乓球单打冠军的概率为37+14=1928.] 4.在数学考试中,小明的成绩在90分以上(含90分)的概率是0.18,在80分~89分的概率是0.51,在70分~79分的概率是0.15,在60分~69分的概率是0.09,在60分以下的概率是0.07.(1)求小明在数学考试中,取得80分以上(含80分)成绩的概率;(2)求小明考试及格的概率(60分才及格).[解] 分别记小明的成绩“在90分以上”“在80分~89分”“在70分~79分”“在60分~69分”为事件B ,C ,D ,E ,这四个事件彼此互斥.(1)小明的成绩在80分以上的概率是P (B +C )=P (B )+P (C )=0.18+0.51=0.69.(2)小明考试及格的概率是P (B +C +D +E )=P (B )+P (C )+P (D )+P (E )=0.18+0.51+0.15+0.09=0.93.。

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考点165 互斥事件与对立事件的概率
1.(11湖北T12)
在30瓶饮料中,有3瓶已过了保质期.从这30瓶饮料中任取2瓶,则至少取到1瓶已过了保质期饮料的概率为 .(结果用最简分数表示) 【测量目标】对立事件的概率. 【难易程度】容易 【参考答案】
145
28 【试题解析】从这30瓶饮料中任取2瓶,设至少取到1瓶已过了保质期饮料为事件A ,从这30瓶饮料中任取2瓶,没有取到1瓶已过了保质期饮料为事件B ,则A 与B 是对立事件,因为
()2272
30C 2713
C 1529
P B ⨯==⨯,(步骤1) 所以()()145282915132711=⨯⨯-
=-=B P A P ,所以填145
28
.(步骤2)
2.(11重庆T13)
将一枚均匀的硬币投掷6次,则正面出现的次数比反面出现的次数多的概率为_______. 【测量目标】互斥事件的概率. 【难易程度】中等 【参考答案】
1132
【试题解析】由题意知本题是一个n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率,(步骤1) 正面出现的次数比反面出现的次数多包括 正面出现4次,反面出现2次; 正面出现5次,反面出现1次;
正面出现6次,共有三种情况,这三种情况是互斥的,(步骤2) ∴正面出现的次数比反面出现的次数多的概率是
242611()()22C +55611()()22
C +61()2=1561646464++=1132(步骤3) 故答案为:11
32
3. (10辽宁T3)
两个实习生每人加工一个零件.加工为一等品的概率分别为
23和3
4
,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为
( ) A.
12 B.512 C.14 D.16
【测量目标】互斥事件与对立事件的概率. 【难易程度】容易 【参考答案】B
【试题解析】12()()()P A P A P A =+=
21135
343412
⨯+⨯=.
4.(10重庆T13)
某篮球队员在比赛中每次罚球的命中率相同,且在两次罚球中至少命中一次的概率为1625
,则该队员每次罚球的命中率为____________. 【测量目标】互斥事件的概率. 【难易程度】容易 【参考答案】
35
【试题解析】由251612
=
-p 得5
3=p 5.(09辽宁T19)某人向一目射击4次,每次击中目标的概率为
1
3
.该目标分为3个不同的部分,第一、二、三部分面积之比为1:3:6.击中目标时,击中任何一部分的概率与其面积成正比.
(1)设X 表示目标被击中的次数,求X 的分布列;
(2)若目标被击中2次,A 表示事件“第一部分至少被击中1次或第二部分被击中2次”,
求()P A
【测量目标】分布列, 互斥事件与对立事件的概率. 【难易程度】中等
【试题解析】(1)依题意X 的分列为
(2)设A 1表示事件“第一次击中目标时,击中第i 部分”,1,2i =. B 1表示事件“第二次击中目标时,击中第i 部分”,1,2i = 依题意知P (A 1)=P (B 1)=0.1,P (A 2)=P (B 2)=0.3,(步骤1)
11111122A A B A B A B A B = ,(步骤2)
所求的概率为11111122()()()()P A P A B P A B P
A B P A B =+++() =11111122()()())()()()P A B P A P B P
A P
B P A P B +++( =0.10.90.90.10.10.10.30.30.28⨯+⨯+⨯+⨯= . (步骤3)
6.(09山东T19)
在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A 处每投进一球得3分, 在B 处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投第三次,某同 学在A 处的命中率1q 为0.25,在B 处的命中率为2q ,该同学选择先在A 处投一球,以后
都在B 处投,用ξ表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为:
(1)求2q 的值;
(2)求随机变量ξ的数学期望E ξ;
(3)试比较该同学选择都在B 处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率
的大小.
【测量目标】互斥事件与对立事件的概率,离散型随机变量的期望. 【难易程度】中等
【试题解析】(1)设该同学在A 处投中为事件A ,在B 处投中为事件B ,则事件A ,B 相互 独立,且()0.25P A =,()0.75P A =,()2 P B q = ,2()1P B q =-.(步骤1) 根据分布列知: 0ξ=时,22()()()()0.75(103).0P ABB P A P B P B q ==-=,
210.2q ∴-=,20.8q =.(步骤2)
(2)当2ξ=时, 1()()()P P ABB ABB P ABB P ABB =+=+
()()2222()()()()()()0.7512 1.510.24P A P B P B P A P B P B q q q q =+=-⨯=-=(步骤3)
当3ξ=时, 222()()()()0.25(1)0.01P ABB P A P B P B q P ====-,(步骤4) 当4ξ=时, 232()()()()0.750.48P P ABB P A P B P B q ====,(步骤5)
当5ξ=时, 4()()()P P ABB AB P ABB P AB =+=+
222()()()()()0.25(1)0.250.24P A P B P B P A P B q q q =+=-+=(步骤6) ∴随机变量ξ的分布列为:
(步骤7)
随机变量ξ的数学期望00.0320.2430.0140.4850.24 3.63E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. (步骤8)
(3)该同学选择都在B 处投篮得分超过3分的概率为()P BBB BBB BB ++
()()()P BBB P BBB P BB =++222222(1)0.896q q q =-+=;(步骤9)
该同学选择(1)中方式投篮得分超过3分的概率为0.480.240.72+=.(步骤10) 由此看来该同学选择都在B 处投篮得分超过3分的概率大.(步骤11) 7.(09天津T18)
在10件产品中,有3件一等品,4件二等品,3件三等品.从这10件产品中任取3件,求: (I ) 取出的3件产品中一等品件数X 的分布列和数学期望; (II ) 取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率.
【测量目标】古典概型及计算公式、离散型随机变量的分布列和数学期望、互斥事件等基础知识.
【难易程度】中等
【试题解析】(Ⅰ)由于从10件产品中任取3件的结果为3C K
,从10件产品中任取3件,其中恰有K 件一等品的结果数为337C C K K -,那么从10件产品中任取3件,其中恰有k 件一等品的概率为P (X =k )= 337
3
10
C C C K K
-,k =0,1,2,3. 所以随机变量X 的分布列是
X 的数学期望EX =10
9120134072402112470=⨯+⨯+⨯+⨯
(Ⅱ)设“取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数”为事件A ,“恰好取出1件一等品
和2件三等品”为事件A 1“恰好取出2件一等品“为事件A 2,”恰好取出3件一等品”为事件A 3由于事件A 1,A 2, A 3彼此互斥,且A =A 1∪A 2∪A 3而
1233
1310C C 3()C 40
P A ==
P (A 2)=P (X =2)= 40
7
,P (3A )=P (X =3)= 120
1,(步骤1)
所以取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率为 P (A )=P (A 1)+P (A 2)+P (A 3)= 403+407+1201=120
31.(步骤2) 8.(09江西T10)
为了庆祝六一儿童节,某食品厂制作了3种不同的精美卡片,每袋食品随机装入一张卡片,集齐3种卡片可获奖,现购买该种食品5袋,能获奖的概率为 ( ) A.
3181 B.3381 C.4881 D.5081
【测量目标】互斥事件与对立事件的概率. 【难易程度】中等
【参考答案】D
【试题解析】没有获奖的概率:5532331
381
P ⨯-=
=,(步骤1) ∴能获奖的概率为:150
181
P P =-=
,故选D.(步骤2)。

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