2021年学生减负工作计划(优选6篇)
学生减负的工作计划
学生减负的工作计划学生减负一直是教育领域的热点话题，为了解决学生过重的课业负担，我制定了以下的学生减负工作计划。
一、加强学校管理和协调1. 加强学校管理，建立完善的课程设置和教学计划，确保教学内容合理、科学。
2. 促进学科间的协调，减少重复教学和冲突安排，减少学生的学习压力。
3. 建立学校与家长、社会资源的有效对接渠道，提高学校减负的执行效果。
二、改革考试评价制度1. 推行多元化的评价方式，减少对学生的笔试评价，增加对学生综合素质的评价。
2. 改变以分数为唯一评价标准的做法，注重对学生兴趣、创造力和实践能力的评价。
3. 减少考试频次，降低对学生的心理负担。
三、培养学生自主学习能力1. 提高学生的学习积极性和主动性，倡导学生自主选择学习内容和学习方式。
2. 培养学生良好的学习习惯和时间管理能力，合理安排学习和休息时间。
3. 提供学生足够的学习资源和辅导支持，帮助他们解决学习中的困惑和问题。
四、推行素质教育1. 引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
2. 丰富学生的课余生活，提供各种兴趣爱好和课外活动，培养学生综合素质。
3. 加强学生心理健康教育，关注学生的心理发展，提供及时的心理辅导和关怀。
五、加强家校合作1. 家长要与学校积极沟通，了解和支持学校的工作和减负措施。
2. 学校与家长要通过家访、家长会等形式加强联系，共同关注和解决学生的问题。
3. 学校要及时向家长反馈学生的学习情况和表现，家长要与学校合作，共同帮助学生成长。
六、加强教师培训和研究1. 加强教师专业发展培训，提高教师的教学水平和教育教学专业素养。
2. 鼓励教师进行教学研究和课程设计，探索创新的教育教学模式和方法。
3. 引导教师关注学生的个体差异，采用个性化的教学手段和策略，减轻学生的学习负担。
七、加强社会支持和资源投入1. 政府要加大教育投入力度，提供更好的学校设施和教学资源。
2. 社会组织和企业要积极参与教育事业，为学校提供各种支持和资源。
小学减负工作计划(推荐6篇)
小学减负工作计划(推荐6篇)小学减负工作计划篇1(一)、提高课堂教学效率1、教育教学知识要向课堂教学要效率。
“学生犹如一颗刚刚生长的幼苗，教师则是一片肥沃的土壤。
”作为一名教师，首先要经常学习教育理论，不断充实自己;其次要经常参加教研活动，与同行进行学术与知识的的交流，汲取新颖的教育教学方法。
2、精心准备的教案是向课堂教学高效率的基本保证。
进行精心的备课。
高质量的教案是向40分钟要效率的基本保证。
优秀的教案设计要达到重点要让学生牢牢掌握，难点要能使学生彻底解决。
3、适宜的教学教法是向课堂教学要效率的关键。
教师应该充分调动学生的学习积极性，使学生的思维活跃，与教师紧密配合，学生既学得轻松，又学得快乐，这难道不是减轻学生的负担吗?在实践教学活动中，根据学生的特点，结合自己教学特点，设计出新颖、富有活力的教学过程。
(二)巧妙布置作业学生作业安排的精、巧、细、量，关乎孩子学习负担重、轻与学习兴趣浓、淡。
我们数学教师只有把学生作业的有效设计、安排与实施的有效教法，统筹安排科学搭配，才能从根本意义上达到减负增效。
精选数学作业题，我根据教学进度，从课本和练习册中，把作业题进行挑选，自己先做一下，看看是否有价值;或有针对性地自行设计数学作业题，使学生通过做这些作业题得到所期望的发展，而且练得恰到好处。
比如，我会挑选学生平时容易出错的练习集中对比展示，这样的练习不仅减轻了学生的作业负担，又提高了课堂的效率。
小学减负工作计划篇2一、转变教学思想，提高自身素质要减负增效，首先要在教学思想上转变过来。
教师应千方百计地调动学生的积极性，让学生经历学习“过程”，使学生的思维活动过程达到完整。
只有教学思想转变了，才能设计出先进的教学思路。
所以，教师得不断学习充电，吸取先进的教学思想和手段，提高自身素质和教学能力。
二、加强学习，提高自身素质语文教师必须树立终身学习的理念，只有不断学习、充电，才能提高自身素质。
语文教师应把教学实践与教学研究，培训有机地融为一体，可促进教师持续发展，不断提升教师素质。
减负工作计划
减负工作计划一、工作背景在当今社会，学生们面临着越来越重的学业负担，这不仅影响了他们的身心健康，也限制了他们的全面发展和创新能力的培养。
为了切实减轻学生的过重负担，让他们能够在轻松、愉快的氛围中学习和成长，我们制定了这份减负工作计划。
二、工作目标1、减轻学生过重的课业负担，确保学生每天有足够的休息和娱乐时间。
2、优化教学方法，提高教学质量，让学生在更短的时间内获得更好的学习效果。
3、培养学生的自主学习能力和兴趣爱好，促进学生的全面发展。
三、具体措施（一）课程设置与教学安排1、严格按照国家课程标准开齐开足课程，不得随意增减课程和课时。
2、合理安排课程进度，避免课程进度过快导致学生学习压力过大。
3、控制课堂教学时间，小学每节课不超过 40 分钟，中学每节课不超过 45 分钟。
（二）作业管理1、严格控制作业总量，小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间不超过 60 分钟，初中每天书面作业完成时间不超过 90 分钟。
2、优化作业设计，减少重复性、机械性作业，增加探究性、实践性作业。
3、教师要认真批改作业，及时反馈学生的作业情况，不得让家长或学生代批作业。
（三）考试评价1、严格控制考试次数，小学每学期组织统一考试不超过 1 次，初中每学期组织统一考试不超过 2 次。
2、改革考试评价方式，不以考试成绩作为评价学生的唯一标准，注重学生的综合素质评价。
3、严禁公布学生考试成绩和排名，减轻学生的心理压力。
（四）课外培训1、规范校外培训机构的办学行为，严禁校外培训机构超标超前培训。
2、加强对校外培训机构的监管，严肃查处违规办学行为。
3、引导家长树立正确的教育观念，理性选择校外培训。
（五）课外活动1、保证学生每天有 1 小时以上的体育锻炼时间，开展丰富多彩的体育活动。
2、组织开展各类兴趣小组和社团活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
3、加强劳动教育，让学生参与家务劳动和社会实践活动，提高学生的实践能力和社会责任感。
减负工作计划参考6篇
减负工作计划参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!减负工作计划参考6篇工作计划可以帮助我们制定明确的工作步骤，提高工作的可操作性，通过实用的工作计划，我们可以更好地预测和应对工作中的挑战和问题，下面是本店铺为您分享的2024年减负工作计划参考6篇，感谢您的参阅。
关于学生减负工作计划（精选7篇）
关于学生减负工作计划（精选7篇）关于学生减负工作计划（精选7篇）时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们一起来学习写工作计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编帮大家整理的关于学生减负工作计划（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生减负工作计划1一、培训对象受过学校纪律处分且尚未撤销的全体同学二、培训时间、地点时间：每月一次，每期5~6次地点：4号楼庞爱飞教室三、培训基本目标1、一个中心点：以学习为中心2、一个基本点：严格遵守校纪校规3、三个学会：①学会做人：道德上做好人，学习上做能人；②学会学习：不断进取，培养学习能力和创新精神，并持之以恒；③学会处事：学会处理与老师的关系，做到尊敬老师，服从安排，不做出格的事；学会处理与同学的关系，做到大事讲原则，小事讲风格，坚持正确舆论导向；学会处理与父母的关系，做到孝敬父母，勤俭节约，为父母争光。
四、培训考核制度1、全体违纪学生必须参加德育培训学校学习，学习期满并经考核合格方可申请撤销处分。
2、培训学员必须做到：①准时参加培训学习，无迟到、旷课和早退，确有特殊情况须事先请假，缺席课程须在下一期补上。
②尊重授课教师，遵守课堂纪律，上课认真听讲，并有详细笔记。
③学习期满后完成800字以上的学习体会，并经班主任考核合格。
④在平时学习生活中没有再次出现违反校纪校规的行为，师生反映良好。
3、学员考核合格后，再经过三个月的考察，如无违纪行为，可以向学校提出撤销处分的申请。
五、培训组织机构校长常务副校长班主任学生减负工作计划2根据通化师范学院总体要求精神，结合继续教育对20xx年总体工作布置，结合本科室具体工作情况，全年拟做好以下几个方面工作：一、认真落实成人教育新生录取各项工作，我部门计划20xx年1月上旬完成本年度新生入学报到及面授工作，及时做好学员信息的登录，完成新生相关学籍填报工作。
二、确保新生各项信息与录取信息一致，拟计划3月至4月末核查学员各项信息，重点对报考专升本层次的学员进行专科资格清查，审核专升本学员入学资格，对专升本资格未通过学员进行学历认证。
减负工作计划优质8篇
减负工作计划优质8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!减负工作计划优质8篇写工作计划的目的是为了让我们的工作有序地展开，我们在工作计划里需要明确工作目标，，下面是本店铺为您分享的减负工作计划优质8篇，感谢您的参阅。
学校学生减负工作计划
学校学生减负工作计划学校学生减负工作计划「篇一」根据教育局的工作意见，结合我校实际，制定如下减负计划：一、建立绿色意识，让观念指导行动本学期，减负工作首先从意识抓起。
改变固有的心智模式，转变那种“以为作业少做一些就是减负”的意识，认识到减负的目标是“如何让学生快乐的学”。
计划在干部中开展绿色管理论坛、在教师中开设绿色讲坛。
转变“教学观”：“高效课堂=以学定教+习惯养成”；改变“作业观”：高效作业=当堂完成+分层练习；形成正确的“学生观”：全面发展=兴趣与习惯+学业与负担+视力与体质。
二、开辟绿色课堂，让增效与课堂同行（一）加强常规管理，奠定绿色课堂的基础。
绿色课堂是和谐的、主动、有效的课堂。
学校将把严格执行课程计划，开齐课程，开足课时放在首位，并建立以下制度来为绿色课堂奠基：（1）建立“行政集体视导”制度。
每月围绕主题进行年级视导，进行听课、评课、巡查，及时发现先进典型及不足，及时调控。
（2）建立一日三查的巡堂制度，对违反常规教师进行警示，确保学校教育教学秩序的稳定。
（3）制定《备课指南》《课堂教学指南》《作业批改指南》《教研指南》等，规范教师的教育教学常规工作。
每月末对教学常规工作的落实情况进行自查和互查，做到一月一清。
学校学生减负工作计划「篇二」本学期，根据市教育局的工作意见，结合我校的实际情况，学校计划开展“绿色减负”行动，切实把“减负”工作落到实处。
一、营造“绿色校园生活”。
1、学期初，根据减负的要求，计划分别制定“小学生十项基本权利”，“小学教师十项基本能力”的规范化目标，为学生营造绿色的成长环境。
2、在开齐开足各类课程的同时，积极开展综合实践活动，因地制宜组织开展校园文化艺术节等健康多元的校园文化活动，开放图书馆，为学生安排丰富的课余生活；大力推进体育“大课间”，制定大课间活动安排表，积极开展活动，当天无体育课的班级，下午安排体育课外活动，确保学生在校每天至少一个小时的活动时间。
二、完善“绿色作业制度”。
小学生减负方案
小学生减负方案小学生减负方案（精选6篇）为了确保事情或工作扎实开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的小学生减负方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生减负方案1一、指导思想：全面贯彻落实市教委、区教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知精神，扎实做好减负增效工作，确保减负不减质，减负更增效，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，就本校学生的课业负担、实际情况情况，特制定本本校20xx-20xx学年减负工作方案。
二、成立学校“减负”工作领导小组组长：副组长：成员：三、具体措施：1、规范办学行为，保障“减负”工作的有效实施。
（1）严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。
（2）提高教学效率，减轻学生的课业负担。
课堂教学是实施素质教育的主渠道，是提高教学质量，减轻学生过中负担的基本措施之一。
因此，为提高课堂教学质量，我校在将充分发挥数学、语文、英语骨干教师的作用，积极聘请了有经验的专家、名师来校指导，在专家的指导下开展有效的校本教研，钻研教材、研究教法、学法，让老师们在与专家的互动中获得很实在的收获。
向课堂40分钟要质量，真正做到轻负担高质量。
（3）严格遵守作息时间，控制学生在校时间，学生到校时间为7点30分到8点之间，下午4点半静校，不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。
（4）加强作业管理。
严格按照上级文件要求1-2年级不留书面作业；3-4年级作业总量40分钟内；5-6年级作业总量不超过1小时。
教务处不定期对学生作业、学生记作业本进行检查，学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。
严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
确保学生真正减负。
（5）严格控制教辅资料。
学校或教师不得向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生减负工作计划（优选6篇）给你一篇学生减负工作计划的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
一、指导思想：以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出成效，全面提高学生素质。
二、具体措施：（一）进一步加强学习，提高认识，实现四个转变。
“减负”关键在于转变教育观念。
转变教育只为升学服务的目标观，树立教育为提高素质，为社会主义现代化服务的目标观；转变以考试分数为唯一标准学生的质量观，树立学生综合素质提高，个性特长充分发展的教育质量观；转变只重视知识教育，忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面发展的教育观；转变只重视少数尖子生，而轻视大多数学生，重知识灌输，轻能力培养的'教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。
减负”应在确保教学质量的前提下进行，即“减负”不减质量。
如何正确处理好两者关系，是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。
“减负”是一项涉及到全社会的系统工程，社会各界应该统一认识，协力合作，共同来完成。
（二）自觉从三方面“负重”，努力使学生“减负”。
欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。
一是思想上“负重”，从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托；二是在业务提高上“负重”，自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力；三是在教学实践上“负重”，一丝不苟，扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。
1、教师认真编写课时计划，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。
教学目的要求要具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。
对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。
2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。
3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。
改进教学方法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留5—10分钟的作业时间。
重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。
4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课，技能科课一律按要求上足课时，课堂不得挤占他用。
（三）加强德育管理，提高育德效益。
在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。
要认真研究新时期青少年思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
加强德育在学科教学环节中的德育渗透。
开展好心理健康教育，帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。
多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，及社会实践活动，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。
（四）加强“减负”工作的监督和指导。
按课程计划及学校实际，合理安排学科、活动课程，科学设置课表，严格控制学生的在校时间，按规定征订有关教辅用书。
教务处将在原有基础上增加随堂听课次数，及时了解掌握教师“减负”工作情况，及时发现先进，树立典型，纠正问题。
1、成立学校“减负”工作领导小组，召开小组会议，实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。
2、召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等，宣布我校的具体实施措施和奖惩。
3、学校对“减负”工作定期检查，并将结果存入资料档案，及时总结反馈。
4、成立学校管理工作家长委员会，每学期一次召开全校学生家长会，听取家长对“减负”工作的建议和要求，沟通家长的心里，做好家长的 ___。
5、法定开设的所有课程，每门只准使用一本经审查通过的教科书。
其他课程和专题教育活动均不得组织学生购买教材和读本。
严格控制学生的用书，练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲，违反批评教育。
6、严禁节假日上课，或搞收费上课和有偿补课。
任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担。
7、严格执行清校制度，学生在校时间为每天7小时，任何人不得以任何理由随意延长在校时间。
8、课内的作业要在课堂上完成；课外的作业分量要适中，注意突出训练重点。
书面作业控制在1。
5小时以内，学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。
严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
9、除学校组织的期末质量检测或研培中心组织外的考试外，各任课教师不得组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。
学生学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力。
学校将切实加强对“轻负”工作的监控，加大管理力度，建立“轻负”长效机制，强化措施，加强督查，努力确保“优质轻负”的落到实处。
希望你能喜欢这篇学生减负工作计划范文。
一、指导思想进一步统一思想、提高认识、转变观念，用科学的教育发展观指导学校的“减负”工作，增强减负工作的紧迫感和责任感，对照___《关于在中小学减轻学生过重负担 ___》和上级教育行政部门出台的减负规定，积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作，全面推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。
二、具体工作1、学校和教师均不统一购买或要求学生自购甘肃教育出版社出版的配套练习外的练习册、习题集、复习辅导资料。
2、教师不自行组织学生定购书刊报纸，订报事宜严格根据上级要求，一律让学生家长自由选择，采用学校帮助代办的方式。
3、学校不占用节假日和寒暑假组织学生上课，坚决杜绝有偿家教。
对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责，作为教学过程的有机组成部分予以落实。
4、学校严格执行级教育行政部门颁发的中小学课程计划，不增减课程，不增减课时。
开足开好音、体、美等课程。
根据学生学习和生活规律均衡安排每天在校的作息时间。
5、加强课堂教学管理，保持良好教学秩序，优化教学过程，提高课堂教学效益。
6、严格控制学生的课外作业量，不留家庭作业，每天作业不超过2小时。
7、引导教师关注学生生活，关注学生情趣，在教材与生活间搭建一座桥梁，引导学生学以致用，用而温学，学用互长，增强学生发现问题、思考问题、解决问题的能力，从而提高学生对学习的兴趣。
8、学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。
教师不准按考试成绩给学生排名次不得以考试作为判定学生好差的主要依据学校将切实加强对减负工作的监控，加大管理力度，建立减负长效机制，强化措施加强监督，确保减负的各项规定落到实处。
同时将向学生家长广泛宣传减负工作的重要性和必要性，宣传教育行政部门制定的减负工作有关政策和规定，积极营造减负工作的良好氛围，争取家长的理解和支持，使减负形成共识和合力。
这篇学生减负工作计划范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
一、落实“减负”责任制。
实行减负工作责任制，明确校长为“减负”工作第一负责人，层层负责，把“减负”工作具体落实到有关部门、教师。
学校对“减负”工作进行问卷调查，并将问卷结果纳入到教师量化管理考核之中，实行“一票否决”制，对严重违规的教师追究相关责任。
通过与家长的联系反馈，听取家长、学生对“减负”工作___和建议，结合学校实际按规定进行整改。
二、严格管理，减轻学生负担。
严格控制学生课外作业量。
一二年级不留书面家庭作业，三至六年级控制在一小时以内。
提倡布置活动性、实践性家庭作业。
本学期将举办活动性、实践性作业成果展示。
严格控制质量检测次数。
每学期只进行一次期末考试。
严格检测质量管理。
学生学业成绩评定实行等级制。
严格教辅资料的征订工作的管理，不征订教育局规定之外的教辅材料。
严格执行课程计划。
开齐规定课程，开足规定课时。
严禁教师私自调课，如有特殊情况需向教导处请示说明。
严格控制学生作息时间。
小学生在校学习活动时间不超过6小时。
双休日和其他法定节假日不上课。
学生每天在校体育锻炼不少于1小时。
三、强化要求，提高减负工作的执行力度。
1、深化课堂教学改革，改进教学方法，不断提高课堂的教学效率，努力实现四个突破：（1）研究学生的学习心理活动和认知规律，启发、调动学生学习的内动力，在课堂吸收率上有新的突破。
（2）要在培养学生观察能力、思维能力、分析解决问题能力以及创造精神上有新的突破。
（3）广泛采用现代化教学手段，实现微机、录像、音响、常规实验等多媒体在各学科教学的系列化、常态化上有新的突破。
（4）要精讲精练，在指导学生改进学习方法，提高独立钻研能力上有新的突破。
2、加强学法指导，提高学生的学习效率。
一是强化学习习惯训练。
二是努力培养学生的合作学习能力。
三是各科要指导学生优化学法，用科学的方法提高学习效率。
四是指导学生科学用脑和合理使用时间，努力提高学生学习效率。
学校将结合每人一堂课活动，对教师的课堂教学进行评价。
3、布置作业要经过精挑细选，做到“三加强”。
三加强是：一是加强作业设计把关。
由各备课组统一把关。
所设计习题做到五性，即典型性、层次性、针对性、综合性、多样性，体现少而精的原则，尤其要分层次布置。
二是加强练习册、习题集管理。
教师可自己订一至两种，但只作为设计作业时参考。
三是加强作业负担监控。
在作业布置上体现“分层限时”，批改及时，无漏批错改，改写字迹工整，符号准确规范，作业量不超出规定。
另外，班主任负责协调各科教师，控制机械练习量，提高练习的有效性、针对性。
学校将通过检查学生记作业本、作业本、调查学生的方式进行检查。
四、家校联动，优化减负效果。
建立家校联动制度。
每学期至少召开一次家长会，完善“百名教师访千户”的家访活动，打造“家校进步共同体”，努力形成“减负”的共识和合力，不断强化学校、家庭、社会共同育人的责任。
建立家校双向评价和反馈制度，增强“减负工作”的实效性。
学生减负工作计划的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
为全面实施素质教育，减轻学生负担，扎实推进课程改革，结合上级 ___门下发的《关于切实减轻中小学生课业负担全面提高教育质量办法 ___》的文件，特制定我校减负增效工作计划：一、指导思想：以基础教育课程改革工作为中心，确立以人为本的理念，全面实施素质教育，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康和谐发展，结合学校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。