转基因技术在农业应用上的利与弊
转基因技术对中国农业发展的影响分析与建议
转基因技术对中国农业发展的影响分析与建议转基因技术是一种通过改变生物体的基因组来改善其性状和品质的高新技术。
随着科学技术的不断进步，转基因技术已经成为了农业生产中的一个重要手段。
在中国，转基因技术对农业发展的影响也日益显现。
本文将就转基因技术对中国农业发展的影响进行分析，并提出相关建议。
一、影响分析1. 提高农产品产量转基因技术能够改善植物的抗病性和抗逆性，提高作物的产量。
转基因水稻可以提高光合作用效率，增加光合产物，从而提高水稻的产量。
而转基因玉米可以抵抗玉米螟等害虫，减少灭虫剂的使用，保障作物产量。
通过转基因技术，可以改善农产品的品质，提高其营养价值和食用品质。
转基因大豆可以增加植物蛋白含量，转基因水果可以提高果实的甜度和口感，从而提高农产品的市场竞争力。
3. 促进农业可持续发展转基因技术可以降低农药和化肥的使用量，减少对农业生态环境的污染，有利于农业的可持续发展。
转基因作物还可以增加对土壤的营养吸收和利用效率，有助于改善土壤质量。
4. 解决部分粮食安全问题中国是世界上最大的粮食生产国，但也正面临着粮食安全的挑战。
转基因技术可以提高粮食产量和品质，有助于提高中国的粮食供应能力，缓解粮食安全压力。
二、建议1. 加大转基因技术研发力度当前，中国的转基因技术研发力度相对较弱，需要加大对转基因技术的投入。
政府可以增加对转基因技术研究的资金支持，鼓励科研机构和企业加强相关研究，提高转基因技术的研发水平。
2. 完善相关法律法规中国对转基因技术的管理存在一定的局限性，需要完善相关的法律法规，建立健全的转基因技术管理体系。
通过相关法规的制定，规范和统一转基因技术的研发和应用，为其在农业生产中的推广和应用提供制度保障。
3. 加强转基因技术的宣传和教育转基因技术在中国还存在一定的争议，需要加强对社会公众的宣传和教育。
政府可以加大对转基因技术的科普宣传力度，提高公众对转基因技术的了解和认可，消除对转基因技术的误解和偏见。
转基因技术在农业上的应用与市场前景
转基因技术在农业上的应用与市场前景转基因技术是一种利用生物技术手段将不同物种的基因进行互换和组合的技术。
该技术应用于农业领域，可以提高作物产量、提高作物的抗病性和抗逆性等属性。
然而，由于转基因食品的安全性和可靠性问题，该技术在各国的应用和发展都存在较大的争议和分歧。
本文将着眼于转基因技术在农业上的应用和市场前景进行分析。
一、转基因技术在农业上的应用1. 提高作物产量转基因技术可以将其他物种的抗旱、耐盐、抗虫等优良基因导入作物中，从而提高作物的产量和适应性。
例如，转基因水稻可以增加20%的产量。
此外，转基因作物还可以提高作物品质和营养成分，如增加某些脂肪酸和蛋白质含量，降低硝酸盐含量等。
2. 提高作物的抗病性和抗逆性转基因技术可以使作物获得更好的抗病性、抗逆性和耐受性，如抗病毒、抗冻、抗旱、抗草、抗虫等。
例如，转基因玉米可以为玉米赤霉病提供抗性。
3. 治理土壤污染转基因技术可以帮助处理污染土壤中的废弃物和毒素。
例如，转基因植物可以分解重金属物质，降低土壤中重金属物质浓度。
二、转基因技术在市场上的前景转基因技术在市场上的应用前景非常广阔。
因为转基因作物可以提高产量和品质，并且具有较强的抗性和适应性，能够帮助农业生产更好的作物。
此外，转基因作物生长速度快，种植面积广，不仅适用于耕地、荒野等，还适用于生产农业副产品和能源。
转基因作物生长速度快，可以提高农业效益，减轻农民负担，促进农业生产可持续发展。
然而，由于转基因食品的安全性和可靠性问题，该技术在各国存在着较大的争议和分歧。
例如，欧盟国家对转基因作物实行限制性政策，美国和中国等一些国家则对转基因技术较为开放。
而由于不同国家和地区对转基因技术的态度差异，导致了转基因作物在全球市场上的发展受限。
总之，转基因技术在农业上的应用和市场前景非常广阔。
但同时我们也要注意，要在更为严格的科学标准下进行转基因技术研究和应用，以确保转基因作物的安全性和可靠性。
只有在科学的、安全的前提下，才能更好地利用转基因技术为发展农业生产、解决粮食问题做出贡献。
转基因技术的利弊及其所引发的思考
转基因技术的利弊及其所引发的思考基因工程中应用最广泛的技术就是转基因技术，它可以克服物种之间的遗传屏障，按照人的意愿创造出自然界里原来没有的生命形态或者稀有物种，以满足人类的需求。
转基因技术作为一种新兴的生物技术，为人类解决诸多方面面临的困难带来了福音，同时也带来了很多令人类措手不及的问题。
本文列举了作者在读书过程中总结的转基因技术利与弊的一些方面，同时提出作者对其所进行的一些思考。
转基因技术给人类带来的福祉一．转基因技术给农业带来的革命由于在提高生产力以及提高产品品质上的突出成绩，转基因技术已经成为正在进行的农业技术改造的最重要的组成部分之一。
1.抗病虫害的农作物目前已经发现了多种杀虫基因，将基因转移到植物体后，植物体内能合成毒蛋白，被害虫吞食后可导致害虫死亡。
在抗病害方面，人们将病毒的外壳蛋白基因等导入植物体内，利用它们的表达产物对付病毒的侵害；2.利用植物生产疫苗传统的生化方法生产疫苗成本高、危险性大，为了解决这个问题，科学家利用转基因技术，使得某些植物具备了产生人类需要的疫苗的能力。
种植这种植物来生产疫苗成本低、产量大、危险系数小，而且食用植物疫苗不需要注射器，可以避免注射器传染疾病的威胁。
二．转基因技术给畜牧业带来的变化1.利用转基因技术实现优质高产动物品种的遗传改良，即提高其抗性、品质和产量，为增加肉、蛋、奶及其他畜产品的生产起了很大的作用。
例如在美国，奶牛的品种改良在过去30年中使奶牛的平均产奶量提高了一倍。
目前在一年305天的泌乳期内，许多大量养殖牛群的平均产奶量已经达到5450公斤--6300公斤，个别高产奶牛可达到13620公斤。
而生物技术专家将生长激素基因和来自北大西洋鱼类的耐寒性基因转入耐寒性较差的鲶鱼体内，有望得到既耐寒又生长快的鲶鱼新品种。
2.利用动物生产药物利用转基因技术，人类把人的基因嵌入到哺乳类动物的受精卵中，使动物乳腺有目的的生产某些蛋白质。
例如荷兰科学家利用奶牛生产抗菌素乳铁蛋白、美国科学家实现了利用猪生产以用蛋白质人类蛋白C、法国科学家让转基因兔子生产凝血因子7和红细胞生成素等等。
转基因技术对中国农业发展的影响分析与建议
转基因技术对中国农业发展的影响分析与建议转基因技术是指通过对生物体的基因进行改造以获得特定的性状或功能的一种技术。
近年来，转基因技术在全球范围内得到了广泛应用，尤其在农业领域，通过改良作物的品质、提高抗病虫害能力等方面取得了显著效果。
由于转基因技术涉及到人类补给链的安全问题以及对自然环境的影响等一系列问题，其在中国的发展仍面临着许多争议与挑战。
转基因技术可以提高作物的抗病虫害能力，增加农产品的产量和质量。
通过引入抗虫基因或抗病毒基因等，作物可以获得更强的抵抗能力，减少农药的使用量，提高农产品的品质和安全性。
这将有助于解决中国农业面临的病虫害问题，提高粮食产量，保障国家的粮食安全。
转基因技术可以改良农作物品质，提高其营养价值。
通过转入营养强化基因，可以增加作物中特定营养物质的含量，提高其营养价值。
通过转基因技术改良水稻，使其含有更高的维生素A，可以预防儿童缺乏维生素A导致的眼疾等问题。
这将对提高国民的健康水平起到积极作用。
转基因技术在中国的发展仍存在一些挑战和争议。
主要有以下几点：转基因技术存在着一定的风险与安全隐患。
转基因作物可能对环境产生不可逆转的影响，对生态系统造成损害。
转基因技术还会引起农作物与野生物种之间的基因流动，可能导致生态系统中物种的基因多样性减少，进而影响生态平衡。
转基因技术涉及到人类的食品安全问题。
一些人担心转基因作物可能会对人体健康产生潜在的风险。
转基因作物的标识问题也是一个争议焦点，一些消费者对是否购买转基因食品存在疑虑。
加强转基因技术的安全管理和监督，确保其应用的质量和安全。
加强转基因作物的风险评估与监测工作，确保其对生态环境和人类的安全不造成威胁。
增加转基因技术的科普宣传，提高公众对其的认知和接受度。
通过加强科学普及，提供可靠的科学数据和信息，消除公众对转基因技术的误解和恐惧。
建立健全的转基因标识和溯源体系，保障消费者的知情权和选择权。
制定相关法规和标准，要求转基因食品必须进行标识，让消费者能够明确知道食品是否含有转基因成分。
转基因技术对中国农业发展的影响分析与建议
转基因技术对中国农业发展的影响分析与建议转基因技术是指通过基因工程技术改变生物体的遗传信息，使其具有某种特定的性状或功能。
转基因技术在农业领域的应用可以提高作物的抗病性、耐逆性和产量，从而对农业生产产生重要影响。
本文就转基因技术对中国农业发展的影响进行分析，并提出相应的建议。
1. 提高作物产量：转基因技术可以使作物具备抗虫、抗病、耐旱等特性，从而提高作物产量。
这对于解决中国农业生产中存在的粮食紧缺问题具有重要意义。
2. 减少化肥农药使用：转基因作物具有抗虫、抗病的特性，可以减少农药的使用量。
一些转基因作物还可以通过固氮菌的共生作用，减少对化肥的依赖，降低了农产品的生产成本。
3. 改善作物品质：通过转基因技术，可以使作物的品质得到进一步提升，如改良稻谷的黏性、增加水果的甜度等，使农产品更具市场竞争力。
4. 促进农产品加工业发展：转基因作物的种植会带动相关的农产品加工业发展，增加农产品的附加值，刺激农产品加工业的发展。
二、转基因技术对中国农业发展的负面影响1. 生态环境风险：转基因作物会对生态环境产生一定的影响，如转基因作物的入侵性、对非靶生物的影响等，可能会破坏生态平衡。
2. 食品安全风险：一些人担心转基因食品对人体健康的影响，尽管目前并没有充分的科学证据证明转基因食品对人体有害，但食品安全问题一直是公众关注的焦点。
3. 农业生产结构失衡：转基因作物的推广可能会导致传统农作物的减产，从而造成农业生产结构失衡，影响农民的经济利益。
三、建议1. 加强监管：加强对转基因技术在农业领域的应用的监管，确保转基因作物的安全性和食品安全。
2. 加强科研支持：支持科学研究机构加大对转基因技术的研究力度，提高我国的转基因技术水平，推动我国在转基因技术领域的自主创新。
3. 加强食品安全宣传：加强对转基因食品的食品安全宣传，消除公众对转基因食品的疑虑，增强公众对转基因食品的认可度。
4. 完善政策法规：制定完善的转基因技术相关政策法规，包括转基因技术在农业生产中的使用准则、管理办法等，为转基因技术在农业生产中的应用提供规范和指导。
转基因植物的利与弊
转基因植物的利与弊转基因技术是一种通过基因工程手段将外源基因导入植物细胞中，使植物获得特定性状的技术。
转基因植物在农业生产中得到了广泛应用，但同时也引发了一些争议。
本文将就转基因植物的利与弊展开讨论。
一、转基因植物的利1. 提高产量转基因植物可以通过导入抗虫、抗病基因，提高作物的抗性，减少病虫害对作物的危害，从而提高产量。
例如，转基因水稻可以抗旱、抗病、抗虫，有效提高了水稻的产量。
2. 改善品质通过转基因技术，可以调整作物的品质，使其更加符合市场需求。
比如，转基因玉米可以增加其营养价值，提高其蛋白质含量，使其更加适合人们的饮食需求。
3. 节约资源转基因植物可以提高作物的抗逆性，减少对农药和化肥的需求，从而节约资源，降低生产成本。
这对于农民来说是一种经济效益。
4. 促进农业可持续发展转基因植物可以提高作物的产量和抗性，有助于解决粮食安全问题，促进农业的可持续发展。
在人口不断增长的今天，转基因技术为粮食生产提供了新的途径。
二、转基因植物的弊1. 生态风险转基因植物可能对生态环境造成影响，例如转基因作物的抗性基因可能会传播到野生植物中，导致野生植物的基因结构发生变化，影响生态平衡。
2. 食品安全问题转基因植物可能对人体健康造成潜在风险，例如转基因作物中可能存在未知的毒素或过敏原，长期食用可能对人体健康产生不良影响。
3. 市场垄断转基因技术由少数跨国公司掌握，可能导致市场垄断，影响农民的利益，使农民成为技术的被动接受者，加剧了农业生产的不平等。
4. 道德伦理问题转基因技术涉及到生命科学领域的伦理问题，例如是否应该干涉自然界的基因组成，是否应该将外源基因导入植物中等，这些问题需要深入思考和讨论。
综上所述，转基因植物既有利也有弊，应该在科学、严谨的态度下加以评估和应用。
在推广转基因技术的过程中，应该注重生态环境的保护，食品安全的监管，市场秩序的规范，以及伦理道德的考量，实现转基因植物的可持续发展和社会效益的最大化。
转基因技术的利与弊
转基因技术的利与弊在当今科技飞速发展的时代，转基因技术无疑是一个备受关注和争议的话题。
转基因技术是指将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，从而引起生物体性状的可遗传的修饰。
这项技术自诞生以来，在农业、医药等领域展现出了巨大的潜力，但同时也引发了一系列的担忧和质疑。
先来说说转基因技术带来的好处。
在农业方面，转基因作物具有显著的优势。
通过转基因技术，农作物可以获得抗病虫害的能力。
这意味着农民可以减少农药的使用，降低生产成本，同时也减少了农药对环境的污染。
例如，转基因棉花能够抵抗棉铃虫的侵害，大大减少了农药的喷洒量，保护了生态环境。
转基因技术还可以提高农作物的产量。
通过引入特定的基因，使作物具有更好的生长特性，如更强的光合作用能力、更高效的养分吸收等，从而增加单位面积的产量。
这对于解决全球不断增长的人口粮食需求问题具有重要意义。
此外，转基因作物还可以增强其抗逆性，比如耐旱、耐盐等。
在一些气候条件恶劣、土地资源有限的地区，种植转基因作物能够有效地利用土地资源，提高农作物的适应性，保障粮食的稳定供应。
在医药领域，转基因技术也发挥着重要作用。
利用转基因技术，可以生产出大量的药用蛋白和疫苗。
例如，通过将特定的基因导入微生物中，可以大规模生产胰岛素等药物，为糖尿病患者带来了福音。
转基因技术在环境保护方面也有潜在的价值。
例如，通过转基因技术可以培育出能够分解有害物质的植物，用于修复被污染的土壤和水体。
然而，转基因技术也并非完美无缺，它带来的一些问题同样值得我们关注和思考。
转基因技术可能对生态环境产生潜在的风险。
转基因作物的基因可能会通过花粉传播等方式扩散到野生植物中，从而影响生态系统的平衡和稳定。
此外，如果转基因作物具有超强的生存能力和竞争优势，可能会导致一些本土物种的减少甚至灭绝。
转基因食品的安全性也是公众关注的焦点之一。
虽然目前的科学研究尚未发现转基因食品对人体健康有直接的危害，但由于转基因技术改变了食物的基因组成，长期食用是否会产生潜在的健康风险仍存在不确定性。
转基因技术在农业上的利弊分析
转基因的认知转基因（tr-ansgene）技术是指所有通过基因工程手段构建、导入受体生物细胞并稳定整合到该受体细胞基因组中的外源基因的技术。
人们对植物、动物进行遗传转化的最终目的是从转基因在受体植物、动物基因组中得到稳定整合并在当代及其子代中得到有效、稳定的表达。
转基因这项前沿生物工程技术，近年来有望进入大面积生产应用.由于其可以大大降低农业生产成本，提高作物单位面积产量、改变品种品质，所以它将对农业未来的发展作出变革性贡献。
经济的发展和人口的增加促使农艺学家不但要在有限的耕地上生产出高产、稳产的农产品，还要研究如何在其食用口味、营养成分以及外在性状等方面提高产品品质。
转基因技术的兴起，在很大程度上解决了这些矛盾。
目前已培育出玉米、水稻、烟草等29种重要农作物的抗病毒、抗虫、抗除草剂、营养品质大幅度提高的转基因植株。
在诸多的农业增产措施中，采用转基因技术进行作物良种繁育的方法占到30％～40％。
培育转基因动物的用途在于：(1)研究基因功能和调控机理；(2)作为人类疾病研究的动物模型；(3)培育高产、抗病家畜或能够为人类提供移植用器官供体动物；(4)作为生物反应器来生产工业和医学所需的珍贵活性蛋白。
在农业生产上动物转基因技术的应用是具有很大潜力的，包括提高乳生产的产量和改变乳成分，饲料利用率，胴体品质，抗病力，繁殖力，生产效率以及为生物研究和制造业而改变细胞和组织的特点，转基因技术有着非常广阔的实际应用前景。
目前，全世界进入田间试验的转基因植物已超过500种，从基因工程农作物大田试验的种类上看，试验次数最多的是抗除草剂类的基因工程作物，其次是抗虫类的基因工程作物，其三是品质改良、抗病毒和抗真菌类的工程作物。
已进入大田试验的基因工程农作物品种有玉米、马铃薯、番茄、大豆、棉花、瓜类、油菜、烟草、甜菜等，同时还有水稻、小麦、葡萄、甘蔗、核桃、苹果、花生、甘蓝等进入中型或小规模大田试验，并已有多种基因工程农作物成为商品，进入市场。
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二、豇豆科植物的孤单特性转移到小麦和玉米等大中农作物中，能够大幅度降低话费用量。
三、部分转基因农作物具有预防和治疗疾病的作用，可以用来开发生产功能性食品。
四、四季常青的转基因牧草能大幅度提高单位面积牧场的载畜量并防止草原沙化。
五、耐寒耐旱的新品种能够是不能耕种的高纬度和高海拔地区变成牧场甚至是良田。
转基因农作物的弊端：一、对生态环境影响的远期不确定性，尽管目前的研究证明其对生态环境没有明显的不良影响，但长期大规模种植对生态环境的影响尚不确定。
二、对人体健康影响的远期不确定性，食物品种和食物结构的长期改变，究竟会对人体健康产生什么影响尚需长期观察和研究。
三、已有研究证明对于某个物种过敏的人群由于该作物的基因转移到了另一个物种，该过敏人群也可能会对该新物种产生过敏反应，而该过敏人群可能预先并不清楚从而产生不可预料的后果。
四、医疗上抗生素长期大量使用产生了具有耐药性的细菌变种，使部分抗生素失灵，高抗性物种的大规模推广也可能催生新的有害物种。
二、科学研究始于机会”和始于问题”或始于观察”之区别区别科学研究始于机会”、始于问题”和始于观察”这三种观点，是重要而且有意义的。
科学始于观察的观点一直被视为支持着科学积累观，是观察与理论二分之基石。
③自汉森提出观察渗透理论”的观点后，由于观察与理论无法截然两分，使得科学研究始于观察”相当于科学研究始于理论”，因此，科学始于观察的观点受到很大质疑。
此后，波普尔提出科学研究始于问题”的观点，成为支持证伪主义科学发展观的基点之一。
但是，虽然后来证伪主义科学发展观受到质疑，科学始于问题的观点却逃避了检验，学界依然认为科学研究始于问题。
事实上，这可能是由于还没有找到更为合适的起点观来取代科学始于问题观，而后者能较好地适合于表征主义科学观，所以没有受到本来就属于表征主义的科学哲学的质疑。
其实，不仅表征主义的科学哲学存在问题，因而从表征主义的观点根本无法产生对科学研究始于问题观的反驳，而且从论证的角度看，波普尔对于科学研究始于问题观的论证也并不充分。
因为他只是基于一个诘难，即把观察作为科学研究的起点无法回答究竟要观察什么”的问题，而提出其科学研究始于问题观的；然而，仅仅根据科学要研究问题以及问题可能指导观察什么，是推不出问题一定是科学研究的起点的。
当然，在理论表征主义观点下，只要观察渗透理论的命题成立且具有普适性，观察的基础性地位就不复存在，从而也就无需再对科学研究始于观察”做辩护了。
况且，从科学作为活动的观点看，构成当下科学研究的直接动因一定是问题吗？大量的事实证明不是这样。
从科学作为理论表征的逻辑看，我们把科学理论中蕴涵的不相容性称为问题，把理论预期与实验结果之间的冲突也称为问题，然而，这些所谓的问题并不一定会成为在真正科学活动中实践着的科学家和工程师的研究起点。
首先，从科学实践哲学的观点看，理论不是一张天衣无缝的信念之网：虽然理论之间会产生冲突，但冲突常常被科学家们视为很正常的事情，因为人类活动从来就不是完美无缺的，不同理论也是不同科学家活动的地方性产物，因此它们的冲突很正常，而不是科学哲学家们所谓不可容忍的事情。
理论不是我们的统一世界图景”，而是范围广泛的各种表象和操作。
因此，即便实验与理论有冲突，也可能只是与某种理论表象相冲突。
科学家在实践中并没有把这种冲突看成很大的事情。
历史上科学家寻找以太”的案例表明，虽然科学家为电磁波不断寻找自己相信的传统性传递媒介”，但在迈克尔逊一莫雷实验给出’零”的结果后，他们也十分平静地接受了这个结果。
因此，当不相容性无法解决时，它并非像传统科学哲学所言，是科学家完全不可容忍的事情。
其次，不是所有已经显现的问题都能构成科学研究的问题，更不要说那些潜在的问题，还没有意识到的问题(它们对科学家意味着无”)。
即便进入科学家研究视野中的问题，如果没有机会、能力和资源的支持，也不一定能够成为科学家当下研究的问题。
天空为什么是蓝色”这个小孩子提出的问题，只有当天文学发展到一定程度及其资源仪器达到一定水准时，才构成天文学研究的问题。
换句话说，没有机会，科学家不会意识到问题；没有机会或者研究条件不具备，即便意识到问题，科学家也无法进行真正的研究。
所以，一概而论地、全称肯定地说科学研究始于问题是不能成立的。
在科学实践哲学看来，区分机会和问题对于科学哲学还有着更为重要的意义。
从表征主义科学观看，在被接受的理论中，要确定其中还存在哪些问题及其如何构成，主要应对其中隐含的不相容性进行探查，建构新实验以验证理论的内涵，评估理论领域中还不清楚的东西，这些才是理论性任务，值得去做；而实践性地确定哪些问题值得动用现有资源去研究，则是不值得去做的。
因为前一种评估是规范性评估，后一种评估是实践性评估，受制于特定的地方性情境，而表征主义科学观只考虑规范性问题。
但在科学实践哲学看来，上述区分是错误的。
机会性的研究概念打破了这种区分，因为研究机会的构成与现有的地方性资源和需要的思考是不能分开的。
不存在与产生机会的具体境况区分开来的抽象的研究机会，从而也没有独立于特定情境的问题。
并且，并非所有理论上可识别的问题都构成研究机会。
如果没有人去研究这些问题，不论是因为缺乏资源、旨趣或者合作者，还是因为现在似乎没有解决的办法，那么它们就不会出现在我们当前的研究中( Rouse, p.88),甚至不会出现在我们关注的视野中。
这种对于研究机会的评估关注，就是海德格尔意义上的寻视性关注( circumspective concern )。
在这种寻视性关注中，人们在很大程度上关注的是当下在手的资源和知识状态，例如，现有的可资利用的成果是什么，我们能够在这样的成果基础上做出多大程度的创新；现有可资利用的工具和技巧是什么，在此基础上我们的条件能够构成多大程度的科学进步。
而且，我们的评估依然是实践性的、介入性的。
加之体制要求，我们常从自己的地方性情境以及竞争环境的影响来考虑可能的科学研究进展。
仔细想想我们周围所进行的常规科学研究和突破性研究，我们不都是从自己身处的地方性情境及其所掌握的技能、资源的前提上进行评估从而推进研究的吗？我们的科学方法论教科书在讨论获取科学问题的原则(即获取的规范性)时，常认为有四项基本原则，即科学性、创新性、需要性和可行性。
这最后一条可行性原则，不就是在讲机会、资源的评估吗？可见，我们实际上是一边承认要先行对什么构成问题的机会进行评估，即作可行性评估，一边却在大谈科学研究始于问题；一边把可行性置于基础性地位，一边却又不假思索地认为科学研究始于问题；我们已经破坏了波普尔论题，但我们自己却浑然不知。
即便退让一步，也可以建立一个弱版本的科学研究始于机会”观。
当然，就这种机会观而言，即便是在一种综合的或者整合的视野中，也不应并列观察、问题和机会，不是说它们共同构成了科学研究的起点。
我们的观点是，说科学研究始于机会，意味着机会在一定程度上整合着观察和问题对于研究的重要意义。
事实上，只有机会真正地反映了实际中的科学研究。
正是基于资源的机会性寻视，使得一些问题进入科学家视野，足以成熟到变为科学家当下可以研究的问题；机会也使得观察成为有意义的观察。
科学的工作确实要研究问题，而不是研究机会。
但是机会给出问题，机会挑选问题，机会磨砺问题。
同样，机会使得观察成为深入的观察、有意义的观察。
当然，有了机会后，还需要有资源：机会+资源”造就研究路径，形成研究的历程。
我们要研究什么，不是由问题决定的，而是由现有条件即基于资源的机会性寻视决定的。
问题只构成我们可能要研究的空间，而机会和资源制约着这个可能性空间，给出实际的研究进路，决定着实际的研究起点。
观察、问题和机会共同形成一种科学研究的起点性链条，形成实践性的科学研究的解释学循环：（1）通过机会性寻视，我们在评估自己和同行所掌控的资源的基础上，通过先前的实践寻找合适的研究项目或者问题；（2）然后通过问题，我们去更加具体地实践，并且观察到新的差异和推进原有的研究；（3）接着在原有研究推进的基础上，我们通过实验室中的科学家社会协商的实践，寻找研究的新机会。
在这点上，SSK学者给出了很好的研究支持。
拉图尔和伍尔伽在《实验室生活》中，通过考察科学家在实验室中的交谈，将交谈归结为四种类型：（1）利用已知事实”：讨论关注的是自多久以来这一现象是已知的；交流的作用是传播信息，有助于重新发现与当下所关注的问题有关的实践、论文和过去的想法。
（2）寻求正确的方法并且评估其可靠性：在这种关注中注意到了研究小组获得的投资额度以及避免对贋象（artefacts ）进行研究的前景。