第二章 习题讲解PPT教学课件

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概率论第二章习题讲解

概率论第二章习题讲解
j
( )
j
i
i
二. 二维连续随机变量的边缘分布 x +∞ F X ( x ) = F ( x , +∞ ) = ∫ dx ∫ f ( x , y )dy ∞ ∞ d +∞ f X (x ) = FX (x )= ∫ ∞ f ( x , y )dy dx y +∞ FY ( y ) = F (+ ∞ , y ) = ∫ dy ∫ f ( x , y )dx ∞ ∞ +∞ d fY ( y ) = FY ( y ) = ∫ ∞ f ( x , y )dx dy 一. 离散型随机变量的独立性 p xi , y j = pX ( xi ) pY y j 二. 连续随机变量的独立性
+∞ ∞

f (z y( x , y )dy
2. 平方和的分布
n
FZ ( z ) =
∫∫ f ( x , y )dxdy
x2 + y2 < z
n
3.(独立的随机变量) 3.(独立的随机变量)最大值与最小值的分布
Fmax ( z ) = ∏ Fi ( z ),
i =1
p 1 q[ x ] F ( x ) = P ( X ≤ x ) = ∑ pq m 1 = = 1 q [ x ] = 1 (1 p)[ x ] 1 q m =1 其中,[x]为 x 的整数部分. 其中, 为 的整数部分.
8
(
)
当 x ≥ 1 时,
4 自动生产线在调整以后出现废品的概率为 p (0<p<1), 生产过程中出现废品时立即重新调整, 生产过程中出现废品时立即重新调整 求在两次调整之间生产的合格品数的概率分布. 求在两次调整之间生产的合格品数的概率分布 设随机变量X表示自动生产线 解 设随机变量 表示自动生产线 : 在两次调整之间生产的合格品数, 在两次调整之间生产的合格品数, 的所以可能取值:0,1,2,…,n,…. 则X的所以可能取值 的所以可能取值

山东大学 DSP数字信号处理PPT 第二章z变换 习题讲解

山东大学 DSP数字信号处理PPT 第二章z变换 习题讲解

1 1 z2
X z
4
1
1 4
z
2
1
5 4
z 1
3 8
z
2
解:对X z的分子和分母进行因式分解,得
1 1 z2
X z
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1 1 z1
2
1
1 2
jz
1
1
1 2
2-13 研究一个输入为x(n)和输出为 y(n)的 时域线性离散移不变系统,已知它满足
y(n 1) 10 y(n) y(n 1) x(n) 3
并已知系统是稳定的。试求其单位抽样 响应。
y(n 1) 10 y(n) y(n 1) x(n) 3
解:对差分方程两边取z变换
z1Y (z) 10 Y (z) zY (z) X (z) 3
在围线c外有单阶极点 z 1/ 4,
且分母阶次高于分子阶次二阶以上
x(n)
Re
s
F
(
z) z 1 /
4
z
1/
4
(
z 2)zn1 z 1/4
z 1 /
4
7 4
1 4
n 1
7
4n
x(n) 8 (n) 7 4n u(n 1)
j Im[z]
C
1/ 4
0
Re[z]
③部分分式法
X (z) z
jz

九年级上第二章复习ppt课件(共53张PPT)

九年级上第二章复习ppt课件(共53张PPT)

3〕在实验过程中,发现水槽内的水变成了紫红色的原
因。
4〕停止实验时,要先移开导管再熄灭酒精灯原因
5〕请将下列实验步骤进行正确排序:
A、给试管加热 B、用排水法收集氧气 C、熄灭酒精
灯 D、装高锰酸钾于试管 E、将导管移出水面 F、检
查装置的气密性 G、把试管固定在铁架台上,且集气
瓶注满水倒置在水槽中。
各国颁布保护臭氧层的计划,在联合国探讨保护臭 氧层的有效措施。如禁止生产、使用含氯氟烃的致 冷剂、发泡剂、洗洁剂、喷雾剂等化学物质。
9月16日--国际保护臭氧层日
温室效应
大气中二氧化碳具有与温室 玻璃相似的作用,对地球起 着保温作用,这种作用称为 温室效应。
讨论
利:适度的温室效应能保证地球上的气温衡定,
则正确的实验顺序是〔填序号)

FDGABEC
2、硫化亚铁〔FeS〕是一种黑色的块状固体.把稀硫酸滴在硫化亚 铁的表面会产生硫化氢〔H2S〕气体,实验室常用这个反应来制取硫 化氢。硫化氢是一种无色而有臭鸡蛋气味的气体,其密度大于空气的 密度,能溶于水〔水溶液叫氢硫酸)。硫化氢有剧毒。回答下列问题 〔填代号):

H2O + CO2 = H2CO3 (碳酸具有酸性能使紫色石蕊变红)
(5〕在装置D中,
蜡烛先熄灭,说明二氧化
FDGABEC 回答下列问题〔填代号):
气管
呼吸系统 温室效应有什么利弊?我们可以采取哪些措施来防止温室效应的加剧?
同时生成氯化钾的质量为y克
支气管
肺: 肺泡
组成
作用
鼻腔 鼻毛:阻挡空气中的灰尘和细菌
剧烈氧化
(熄灭)
平稳的燃烧: 如木柴的燃烧
急剧的燃烧 有限的空间 化学爆

北师大版七年级上册第二章有理数及其运算PPT课件全套

北师大版七年级上册第二章有理数及其运算PPT课件全套

(4)负分数:既是负数,又是分数的数;
(5)非负整数:正整数和0; (6)非正整数:0和负整数.
知3-讲
3.有理数的分类: (1)按定义分类:
有理数 正分数 分数 负分数
正整数 整数 0 负整数
知3-讲
(2)按性质分类:
正整数 正有理数 正分数 有理数 0 负整数 负有理数 负分数
第二章
有理数及其运算
2.1
有理数
1
课堂讲解
正数和负数 具有相反意义的量 有理数及其分类
2
课时流程
逐点 导讲练 课堂 小结 作业 提升
某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一题加1分,
答错一题扣1分,不 回答得0分;每个队的基本分均为
0分.两个队答题情况如下表:
答题情况 第一队 第二队
如果答对题所得的分数用正数表示,那么你 能写出每个队答题得分的情况吗?试完成下表:
知1-讲
你能描述一下温度计
是怎样表示温度的吗?
知1-讲
定义
规定了原点、正方向和单位长度的直线 叫做数轴.
知1-讲
-2
-1
0
1
2
画一条水平直线,在直线上取一点表示0(这个
单位长度 , 点叫_______) 原点 ,选取某一长度作为___________ 正方向 ,这样的直线 规定直线上向右的方向为 _________
A.8,4,-2
1 B.2,5.4,2
)
C.-6,0.5,0
D.0,6,9
(来自《典中点》)
知2-导
知识点
2
具有相反意义的量
议一议 生活中你见过其他用负数表示的量吗?与同 伴进行交流.

高等数学第二章课件.ppt

高等数学第二章课件.ppt

x x0
x x0
左极限和右极限统称为单侧极限.
lim f (x) A 成 立 的 充 分 必 要 条 件 是
x x0
lim f (x) lim f (x) A
x x0
x x0
2)自变量趋于无穷大时函数的极限
设函数 f (x) 当 x 大于某一正数时有定义,如
果在 x 的过程中,对应的函数值 f (x) 无限接
也趋于零,即 lim y x0
lim [
x0
f
(x0
x)
f
(x0 )]
0 ,那么
称函数 f (x) 在点 x0 处连续, x0 叫做函数 f (x) 的连
续点.
函数在点 x0 连续必须满足下面三个条件: (1)在点 x0 的某个邻域内有定义; (2)极限 lim f (x) 存在;
x x0
(3)极限
xx0 (x)
穷小,特别地,当 k 1 时,称 (x) 与(x) 等价 无穷小,记作 (x) ~ (x), (x x0 ) .
常用的等价无穷小如下:当 x 0 时 ,
sin x ~ x , tan x ~ x ,
1
c os x
~
1 2
x2
, ln(1
x)
~
x

ex 1 ~ x ,n 1 x 1~ 1 x. n
几何解释:函数的增量表示当自变量从 x0 变 化到 x0 x 时,曲线上对应点的纵坐标的增量.
2)函数的连续性
设函数 y f (x) 在点 x0 的某个邻域内有定
义,如果当自变量 x 在 x0 处的增量 x 趋于零时,
函数 y f (x) 相应的增量 y f (x0 x) f (x0 )

七年级数学下册第二章.ppt

七年级数学下册第二章.ppt
角叫做__对_顶__角__。
二、性质:
•同__角__或__等__角_的余角相等; •同角或等角的_补__角_相等; •对顶角_相__等__。
余角、补角
1、已知一个角为50度,则它的余角为 40度, 补角为 130 度。
小结:求余角、补角的方法: ①求一个角的余角,就用90°去减这个角。 ②求一个角的余角,就用180°去减这个角。
第二章 平行线与相交线
知识结构图:

补角、余角、对顶角


丰 富 情 景
交 线 与 平 行
线
探索直线平
行的条件

同位角 内错角
线
行 线
探索直线平 行的特征
同旁内角
概念、性质填空:
一、概念:
▪两个角的和是_直__角__,称这两个角互为余角。 ▪两个角的和是平角,称这两个角互为__补_角__。 ▪有公共顶点,两边互为反向延长线的两个
对顶角
下列图形中, ∠1和∠2是对顶角的是( D )
对顶角 观察下列图形,并回答下列问题:



(1)图①中,有 2
条直线, 2
对对顶角;
(2)图②中,有 3
条直线, 6 对对顶角;
(3)图③中,有 4 条直线, 12 对对顶角;
(4)猜想:n条直线交于一点,可形成 n(n-1) 对对 顶角;
三线八角:
两条直线AB与CD被第三条C
3
E 1
直线EF所截,形成:
75
D
(1)同位角:
42
B
A
86
(2)内错角:
F
(3)同旁内角:
一、平行线的判定方法:
•同位角相等,两直线平行; •内错角相等,两直线平行;

第二章 ,第四节 ,习题讲解

第二章 ,第四节 ,习题讲解

从而ω ( x ) = lim sup{| f ( x ') f ( x ") |: x ', x " ∈ O( x , δ )} < t ,
δ →0
故有x ∈ {x ∈ G : ω ( x) < t},
从而O( x0 , δ ) {x ∈ G : ω ( x) < t} 所以{x ∈ G : ω ( x) < t}为开集。
证明:我们只要证明充分性:
假如f ( x )在某点x0处不连续, 则ε > 0, 1 , xn ∈ R , 使 | xn x0 |< 1 , 但 | f ( xn ) f ( x0 ) |≥ ε , n n
从而 x n ∈ { x: f ( x ) ≤ f ( x0 ) ε }或 xn ∈ { x: f ( x ) ≥ f ( x0 ) + ε },
x
任取x0 ∈ {x ∈ G : ω ( x) < t}, 则x0 ∈ G,且ω ( x0 ) < t O( x0 , δ ' ) 由于G为开集, 故δ ' > 0, 使O ( x0 , δ ' ) G,
δ →0
{ x ∈ G : ω ( x ) < t}
G
由于ω ( x0 ) = lim sup{| f ( x ') f ( x ") |: x ', x " ∈ O ( x0 , δ ) ∩ G} < t , 所以δ " > 0, 使 sup{| f ( x ') f ( x ") |: x ', x " ∈ O ( x0 , δ ") ∩ G} < t , (极限的保号性)
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第二章习题讲解
2020/12/09
1
1. 什么是高分子的柔顺性?比较下列两组聚合物的柔顺性大 小,并简要说明原因。 (a) 聚乙烯,聚丙烯和聚苯乙烯; (b) 聚乙烯,聚乙二醇,聚硅氧烷
高分子的柔顺性:聚合物分子链能够通过内旋转作用改变其构 象的性能。 聚合物分子链能形成的构象数越多,柔顺性越大。
聚合物结构式应反映聚合反应机理,特别是逐步聚合产物。
错误: 聚乙二醇结构式:
3. “分子链大小”的概念不清
错误: “聚丙烯与聚乙烯相比,聚乙烯的分子链较短,因而聚丙 烯的柔顺性较好”
分子链的大小可用聚合度或分子量进行衡量,不能简单地根 据单体单元的大小来比较聚合物分子的大小。
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(b) 聚乙烯,聚乙二醇,聚硅氧烷;
三者主链组成不同,聚乙烯为碳链高分子,聚乙二醇主链 结构中含C-O键,由于其中O所键合的原子数比C少,因而 C-O的内旋转位阻比C-C键小,因而聚乙二醇的柔顺性大于 聚乙烯;而聚硅氧烷不仅主链结构中含有O原子,并且SiO-Si键的键角大于C-O-C键,因而其内旋转位阻更小,聚 硅氧烷的柔顺性比聚乙二醇更好。
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存在问题:
1. 不能根据聚合物名称写出聚合物的结构式。
2. 本题的聚合物命名均采用“来源命名法”,即“单体名 称”+前缀“聚”,该命名法不描述聚合物分子的实际结 构。
3. 错误: 4. a. 聚丙烯含非共轭双键 b. 聚乙二醇带极性侧基,可形成氢键:
2020/12/09ห้องสมุดไป่ตู้
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2. 聚合物的结构式不规范
分子链结构与柔顺性的关系:
(1)主链结构
➢ 当主链中含C-O,C-N,Si-O键时,柔顺性好。
因为O、N原子周围的原子比C原子少 ,因此C-N、C-O内 旋转的位阻比C-C键小;而Si-O-Si的键角也大于C-O-C键,因 而其内旋转位阻更小,柔顺性更好。
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➢ 当主链中含非共轭双键时,虽然双键本身不会内旋转, 但却使相邻单键的非键合原子(带*原子)间距增大使内旋转 较容易,柔顺性好。
但链长超过一定值后,分子链的构象服从统计规律,链 长对柔顺性的影响不大。
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(a) 聚乙烯,聚丙烯和聚苯乙烯; 聚合物的结构式分别为:
三者主链相同,都为碳链高分子,区别在侧基,侧基体积 由大到小顺序为:苯环 > 甲基 > 氢原子,因此聚合物的柔 顺性由大到小为:聚乙烯 > 聚丙烯 > 聚苯乙烯
弱,柔顺性大。侧基对称性越高,分子链柔顺性越好。
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(3)氢键
如果高分子链的分子内或分子间可以形成氢键,氢键 的影响比极性更显著,可大大增加分子链的刚性。
(4)链的长短
如果分子链较短,内旋转产生的构象数少,刚性大。如 果分子链较长,主链所含的单键数目多,因内旋转而产生的 构象数目多,柔顺性好。
➢ 当主链由共轭双键组成时,由于共轭双键因p电子云重叠 不能内旋转,因而柔顺性差,是刚性链。
(2) 侧基:
➢ 侧基的极性越大,极性基团数目越多,相互作用越强, 单键内旋转越困难,分子链柔顺性越差。
➢ 非极性侧基的体积越大,内旋转位阻越大,柔顺性越 差;
➢ 对称性侧基,可使分子链间的距离增大,相互作用减
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