人教版高中语文选修《长恨歌》课件
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《长恨歌》课件23张人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》
唐玄宗的荒淫误国，引出了政治上的悲剧，政治上 的悲剧反过来又导致了他和杨贵妃的爱情悲剧。悲剧的 制造者最后成为悲剧的主人公，这就是本文的讽刺之处。 作者的意图不仅在于对史事有感而发，而且还想以此让 将来的统治者引以为戒。
（主旨之讽喻说）
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
“汉皇”，汉武帝刘彻。这里借指唐玄宗，因不便直指其名 讽刺本朝皇帝，故借汉皇作比拟，唐人诗中多见。 “重色”， 爱好女色。 “倾国”，绝色美女。《汉书·外戚传》载：李延年 为汉武帝唱歌，赞美一个女子的美貌：“北方有佳人，绝世而 独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难 再得。”后来“倾城倾国”就成为绝色美女的常用代词。 “御 宇”，做皇帝统治全国。
渔阳鼙鼓动地来……回看血泪相和流
阴阳两隔，沉痛思念
黄埃散漫风萧索……魂魄不曾来入梦
道士施法，寄物明志
临邛道士鸿都客……此恨绵绵无绝期
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 解题：
长恨歌
谁恨？
李隆基和杨贵妃
恨什么？
彼此相爱却不能在一起，
一个身死，一个凄凉退位，
孤独终老。
为什么会长恨？
怎么表现恨？
为什么会长恨？
汉皇重色思倾国——根本原因 渔阳鼙鼓动地来——直接原因
云鬓半偏新睡觉， 花冠不整下堂来。 焦急与迫切
风吹仙袂飘摇举，
犹似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞泪阑干， 心灵的痛苦、委屈、 梨花一枝春带雨。 悲哀、凄伤、酸楚。
把“钿盒金钗寄将 去”，以表心迹，并 表示“但令心似金钿 坚，天上人间会相 见”。又恐怕皇怀疑 不信， “殷勤重寄 词”，以两人在七夕 之夜于长生殿立下的 密誓作证。
一代英豪楚王项羽，夜闻四面楚歌，面临大势已 去，心中仍眷恋昔日伴侣虞姬，在营帐中酌酒悲歌： “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈 何，虞兮虞兮奈若何？”然当虞姬知道楚王的苦楚之 时，一段翩翩剑舞后，一个壮美的自刎断去项羽后顾 之私情，激项羽奋战之斗志，此何等壮哉？这岂是妺 喜妲己褒姒之辈可以做得出来的？后又有一代贤妻卫 子夫相夫教子，一代明后长孙皇后不涉朝政，马皇后 与名高祖患难与共，贤明谏言，此等大仁大义，岂是 妺喜妲己褒姒之辈可以做得出来的？王昭君为国之大 义，下嫁匈奴，此等作为岂是有着同为四大美女殊荣 的杨玉环之流可以做得出来的？
（主旨之讽喻说）
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
“汉皇”，汉武帝刘彻。这里借指唐玄宗，因不便直指其名 讽刺本朝皇帝，故借汉皇作比拟，唐人诗中多见。 “重色”， 爱好女色。 “倾国”，绝色美女。《汉书·外戚传》载：李延年 为汉武帝唱歌，赞美一个女子的美貌：“北方有佳人，绝世而 独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难 再得。”后来“倾城倾国”就成为绝色美女的常用代词。 “御 宇”，做皇帝统治全国。
渔阳鼙鼓动地来……回看血泪相和流
阴阳两隔，沉痛思念
黄埃散漫风萧索……魂魄不曾来入梦
道士施法，寄物明志
临邛道士鸿都客……此恨绵绵无绝期
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 解题：
长恨歌
谁恨？
李隆基和杨贵妃
恨什么？
彼此相爱却不能在一起，
一个身死，一个凄凉退位，
孤独终老。
为什么会长恨？
怎么表现恨？
为什么会长恨？
汉皇重色思倾国——根本原因 渔阳鼙鼓动地来——直接原因
云鬓半偏新睡觉， 花冠不整下堂来。 焦急与迫切
风吹仙袂飘摇举，
犹似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞泪阑干， 心灵的痛苦、委屈、 梨花一枝春带雨。 悲哀、凄伤、酸楚。
把“钿盒金钗寄将 去”，以表心迹，并 表示“但令心似金钿 坚，天上人间会相 见”。又恐怕皇怀疑 不信， “殷勤重寄 词”，以两人在七夕 之夜于长生殿立下的 密誓作证。
一代英豪楚王项羽，夜闻四面楚歌，面临大势已 去，心中仍眷恋昔日伴侣虞姬，在营帐中酌酒悲歌： “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈 何，虞兮虞兮奈若何？”然当虞姬知道楚王的苦楚之 时，一段翩翩剑舞后，一个壮美的自刎断去项羽后顾 之私情，激项羽奋战之斗志，此何等壮哉？这岂是妺 喜妲己褒姒之辈可以做得出来的？后又有一代贤妻卫 子夫相夫教子，一代明后长孙皇后不涉朝政，马皇后 与名高祖患难与共，贤明谏言，此等大仁大义，岂是 妺喜妲己褒姒之辈可以做得出来的？王昭君为国之大 义，下嫁匈奴，此等作为岂是有着同为四大美女殊荣 的杨玉环之流可以做得出来的？
人教版高中语文选修《长恨歌》课件
长 恨 歌白
居 易
中国古代诗歌散文欣赏 以意逆志，知人论世
高中语文选修·中国古代诗歌散文欣赏
课堂导入
历史上倾国倾城的美女不计其数，
但最今著天名的，却只我有们西施就、来貂蝉学、习王 白居易的《长恨歌》， 昭君一、起杨玉去环等了四解位。杨为玉什么环只留有 给世人了怎样的忧伤
这四位美得这样深入人心而名垂青
高中语文选修·中国古代诗歌散文欣赏
赏 析 文 本 ·形 象 - 情 感
1.开篇第一句“汉皇重色思倾国”有什么作 用？ 2.课文第一部分，哪些句子描写了杨玉环的 美貌？运用了什么手法？ 3.课文二、三部分，表现了唐玄宗怎样的情 感？诗人把唐玄宗刻画成一个怎样的形象？ 与第一部分唐玄宗形象有何不同？ 4.诗歌结尾部分描写仙境中杨贵妃的形象？ 采用的是什么艺术手法？
理1.清听《录长音恨，歌标》注情感字线音索，，体完会成诗结果韵导美图。 回2.顾疑唐难玄字宗词和、杨句贵妃子的答爱疑情。故【事小，我组们合可作以、想象在杨贵妃受宠时，两人的心情是
（）
师生互动】
2、安史之乱爆发，最终使得杨贵妃惨死，唐玄宗心情是（ ）
33、.课悲堂伤小之中检又测对·解杨释贵重妃产点生字了词浓。浓的（ ） 44、.参思阅念知也无识法链让接主，人理公解释诗怀，意天，上并人划间分不得相见，只能留下长长的（ ） 层次，画出结构导图
史呢与？缠大概绵是因。为她们身上凝聚了
浓浓的政治悲剧色彩！
高中语文选修·中国古代诗歌散文欣赏
学习目标
1.把握诗中李隆基、杨贵妃二人 的形象特点； 2.赏析多角度刻画人物和情、事、 理、景互相交融的艺术手法； 3.运用“以意逆志、知人论世”的方 法赏析诗歌主题。
什么是“以意逆志，知人论世”？
居 易
中国古代诗歌散文欣赏 以意逆志，知人论世
高中语文选修·中国古代诗歌散文欣赏
课堂导入
历史上倾国倾城的美女不计其数，
但最今著天名的，却只我有们西施就、来貂蝉学、习王 白居易的《长恨歌》， 昭君一、起杨玉去环等了四解位。杨为玉什么环只留有 给世人了怎样的忧伤
这四位美得这样深入人心而名垂青
高中语文选修·中国古代诗歌散文欣赏
赏 析 文 本 ·形 象 - 情 感
1.开篇第一句“汉皇重色思倾国”有什么作 用？ 2.课文第一部分，哪些句子描写了杨玉环的 美貌？运用了什么手法？ 3.课文二、三部分，表现了唐玄宗怎样的情 感？诗人把唐玄宗刻画成一个怎样的形象？ 与第一部分唐玄宗形象有何不同？ 4.诗歌结尾部分描写仙境中杨贵妃的形象？ 采用的是什么艺术手法？
理1.清听《录长音恨，歌标》注情感字线音索，，体完会成诗结果韵导美图。 回2.顾疑唐难玄字宗词和、杨句贵妃子的答爱疑情。故【事小，我组们合可作以、想象在杨贵妃受宠时，两人的心情是
（）
师生互动】
2、安史之乱爆发，最终使得杨贵妃惨死，唐玄宗心情是（ ）
33、.课悲堂伤小之中检又测对·解杨释贵重妃产点生字了词浓。浓的（ ） 44、.参思阅念知也无识法链让接主，人理公解释诗怀，意天，上并人划间分不得相见，只能留下长长的（ ） 层次，画出结构导图
史呢与？缠大概绵是因。为她们身上凝聚了
浓浓的政治悲剧色彩！
高中语文选修·中国古代诗歌散文欣赏
学习目标
1.把握诗中李隆基、杨贵妃二人 的形象特点； 2.赏析多角度刻画人物和情、事、 理、景互相交融的艺术手法； 3.运用“以意逆志、知人论世”的方 法赏析诗歌主题。
什么是“以意逆志，知人论世”？
人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”第一单元第1课《长恨歌》课件 (共16张PPT)
6
• 4．了解背景
• 《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，作于唐
元和元年十二月。当时诗人35岁，正在盩(zhōu)至县任县 尉。白居易曾与好友王质夫、陈鸿在闲暇时日游览当地仙 游寺，谈话之中，议论到五十年前发生的安史之乱中的唐 明皇李隆基与杨玉环的情事，相互感叹不已。王质夫就举 起酒杯对白居易说：“李杨之事历代少有，要不遇着有超 世才华的人润色，就难以传世，乐天你诗歌造诣很深，又 很重感情，你试以诗歌传写这个故事怎么样？”
长 恨 歌
白居易
1
第一单元
赏析示例 长恨歌
2Байду номын сангаас
明 确目 标
• 1．了解白居易及其诗文。 • 2．从不同的角度去理解把握诗歌
的主旨。 • 3．学习诗歌叙事、写景和抒情相
交融的表达技巧。
3
4
• 3．知人论世
• 白居易(772－846)，唐代大文学家、 政治家。字乐天，号香山居士，与元稹在 诗坛齐名，并称“元白”。他倡导了新乐 府运动；晚年常与名诗人刘禹锡唱和，时 称“刘白”。一生不仅留下近3000篇诗作， 还提出了一整套诗歌理论。诗歌作品，分 成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。最精 华的部分是他的讽喻诗，其中包括《新乐 府》50首、《秦中吟》10篇等代表作，语 言通俗易懂，被称为“老妪能解”。
这两句诗既点明 了杨贵妃和唐玄宗的 天人永隔之恨，又暗 示了正是唐玄宗自己 的重色轻国造成了这 个无可挽回的终身恨 事。它起画龙点睛的 作用。
11
探讨主题
怎样理解这首诗所表达的主题？
• 一、讽喻玄宗重色误国 • 通过对唐玄宗和杨贵妃爱情故事的描写，
对唐玄宗的荒淫误国进行了揭露和讽刺。 • 二、歌颂李杨忠贞爱情 • 通过对李杨爱情故事的描写，歌颂了他
• 4．了解背景
• 《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，作于唐
元和元年十二月。当时诗人35岁，正在盩(zhōu)至县任县 尉。白居易曾与好友王质夫、陈鸿在闲暇时日游览当地仙 游寺，谈话之中，议论到五十年前发生的安史之乱中的唐 明皇李隆基与杨玉环的情事，相互感叹不已。王质夫就举 起酒杯对白居易说：“李杨之事历代少有，要不遇着有超 世才华的人润色，就难以传世，乐天你诗歌造诣很深，又 很重感情，你试以诗歌传写这个故事怎么样？”
长 恨 歌
白居易
1
第一单元
赏析示例 长恨歌
2Байду номын сангаас
明 确目 标
• 1．了解白居易及其诗文。 • 2．从不同的角度去理解把握诗歌
的主旨。 • 3．学习诗歌叙事、写景和抒情相
交融的表达技巧。
3
4
• 3．知人论世
• 白居易(772－846)，唐代大文学家、 政治家。字乐天，号香山居士，与元稹在 诗坛齐名，并称“元白”。他倡导了新乐 府运动；晚年常与名诗人刘禹锡唱和，时 称“刘白”。一生不仅留下近3000篇诗作， 还提出了一整套诗歌理论。诗歌作品，分 成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。最精 华的部分是他的讽喻诗，其中包括《新乐 府》50首、《秦中吟》10篇等代表作，语 言通俗易懂，被称为“老妪能解”。
这两句诗既点明 了杨贵妃和唐玄宗的 天人永隔之恨，又暗 示了正是唐玄宗自己 的重色轻国造成了这 个无可挽回的终身恨 事。它起画龙点睛的 作用。
11
探讨主题
怎样理解这首诗所表达的主题？
• 一、讽喻玄宗重色误国 • 通过对唐玄宗和杨贵妃爱情故事的描写，
对唐玄宗的荒淫误国进行了揭露和讽刺。 • 二、歌颂李杨忠贞爱情 • 通过对李杨爱情故事的描写，歌颂了他
《长恨歌》完整版PPT课件
2024/1/24
主题差异
01
中国爱情诗歌多描写悲欢离合，西方爱情诗歌则更注重对爱情
的热烈追求。
表达方式
02
中国诗歌含蓄内敛，善用比喻、象征等手法；西方诗歌则直率
奔放，情感表达更为直接。
美学观念
03
中国诗歌强调意境美、音韵美，西方诗歌则更注重形式美、结
构美。
19
不同文化背景下的女性形象塑造
中国古代女性形象
2024/1/24
意义：《长恨歌》不仅揭示了封建帝 王荒淫无道、沉溺美色的罪恶，同时 也歌颂了忠贞不渝、生死相依的爱情 。这首诗具有深刻的历史意义和文化 内涵，成为了中国文学史上的经典之 作。
艺术特色：《长恨歌》在艺术上取得 了很高的成就。诗人运用丰富的想象 和生动的描绘，将历史人物和传说故 事融为一体，创造了一个充满浪漫主 义色彩的诗歌世界。诗中采用了大量 的比喻、拟人等修辞手法，使得诗歌 语言既优美动人又富有感染力。同时 ，《长恨歌》还以其独特的叙事结构 和情节安排，展现了诗人卓越的文学 才华。
10
唐代社会风貌及宫廷生活
唐代盛世背景
经济繁荣，文化昌明，国际交流 频繁。
2024/1/24
宫廷生活描绘
奢侈豪华，礼仪繁琐，娱乐丰富。
唐代女性地位
相对较高，参与政治、文化、经济 活动。
11
女性地位与命运变迁
唐代女性地位提升
武则天称帝，上官婉儿等女官涌现。
女性命运变迁
《长恨歌》中女性形象
杨玉环美貌与智慧并存，成为悲剧人 物。
园林
诗中通过对园林景色的细腻描绘，如“春风桃李 花开日”、“秋雨梧桐叶落时”等，展现了唐代 园林的精巧和雅致。
服饰
3
高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏《长恨歌》课件(共34张PPT)
长恨歌
白居易
1
诗坛大V白居易
中文名：白居易（772.2.28-846） 外号：诗魔 别名：白乐天，香山居士，白傅，白文公，醉吟先 生 国籍：中国 民族：汉族 出生地：中国河南新郑市（今郑州新郑） 主业：致力于仕途 副业：现实主义诗人 代表作：《长恨歌》，《琵琶行》，《卖炭翁》 主张 ：“文章合为时而著，歌诗合为事而作” 语言：平易通俗，明白晓畅（ “老妪能解” ） 成就：新乐府运动（肯定诗歌教育意义和现实作用）
11
君王掩面救不得
• 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 • 翠华摇摇行复止，西出都门百余里。六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 • 花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。 • 黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。 • 蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。
12
第二部分：安史之乱爆发， 李、杨生离死别 (马嵬杨妃殒命，蜀中玄宗断肠)：
内 第一层：写变生不测，战乱骤起。
容
渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
细
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
分
翠华摇摇行复止，西出都门百余里。
“动地来”“惊破”等等简短描述，写出了变乱给国家带来的危机，也 写出了对爱情美梦的突然打击。以下生离死别的伤心和无奈也就自然而 然了。
8
第一部分：李、杨会合经过及李对杨的眷恋宠幸 (杨贵妃入宫受宠，唐玄宗迷色误国)：
内
容 第一层：叙述李、杨相会
细
汉皇重色思倾国，御宇多年求不闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
“汉皇重色思倾国”，这七字是全篇纲领，它既揭示了故事的悲剧因素，又唤起和 统领着全诗。首两句暗寓讽刺，为君者多年专求美色，荒废国事之意已昭然其中。 重色写出了皇帝的个性，倾国则是重色的标准。为杨玉环出场提供了一个较高的起 点“养在深闺”，对历史真相的回避也隐含了作者的倾向。
白居易
1
诗坛大V白居易
中文名：白居易（772.2.28-846） 外号：诗魔 别名：白乐天，香山居士，白傅，白文公，醉吟先 生 国籍：中国 民族：汉族 出生地：中国河南新郑市（今郑州新郑） 主业：致力于仕途 副业：现实主义诗人 代表作：《长恨歌》，《琵琶行》，《卖炭翁》 主张 ：“文章合为时而著，歌诗合为事而作” 语言：平易通俗，明白晓畅（ “老妪能解” ） 成就：新乐府运动（肯定诗歌教育意义和现实作用）
11
君王掩面救不得
• 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 • 翠华摇摇行复止，西出都门百余里。六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 • 花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。 • 黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。 • 蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。
12
第二部分：安史之乱爆发， 李、杨生离死别 (马嵬杨妃殒命，蜀中玄宗断肠)：
内 第一层：写变生不测，战乱骤起。
容
渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
细
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
分
翠华摇摇行复止，西出都门百余里。
“动地来”“惊破”等等简短描述，写出了变乱给国家带来的危机，也 写出了对爱情美梦的突然打击。以下生离死别的伤心和无奈也就自然而 然了。
8
第一部分：李、杨会合经过及李对杨的眷恋宠幸 (杨贵妃入宫受宠，唐玄宗迷色误国)：
内
容 第一层：叙述李、杨相会
细
汉皇重色思倾国，御宇多年求不闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
“汉皇重色思倾国”，这七字是全篇纲领，它既揭示了故事的悲剧因素，又唤起和 统领着全诗。首两句暗寓讽刺，为君者多年专求美色，荒废国事之意已昭然其中。 重色写出了皇帝的个性，倾国则是重色的标准。为杨玉环出场提供了一个较高的起 点“养在深闺”，对历史真相的回避也隐含了作者的倾向。
人教版高中语文选修中国小说欣赏课件：第六单元--第12课-《长恨歌》(共99张PPT)
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志 类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶 的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
人教版 高中语文《长恨歌》参考课件(共47张PPT)
一
汉皇重色思倾国
在唐代，有以汉代唐的习惯。通常不说 “唐皇”，大部分以“汉”来代皇。 汉武帝 唐明皇 李夫人 杨贵妃
《汉书· 孝武李夫人传》载，李延年向汉武 帝引荐李夫人时，曾歌曰： 北方有佳人，绝世而独立。 一顾倾人城，再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国，佳人难再得。
——后人：“思倾国，果倾国矣！”
《诗经· 国风 · 卫风 · 硕人》
手如柔荑(白嫩的茅草芽)， 肤如凝脂(脂膏)， 领如蝤蛴(天牛的幼虫儿)， 齿如瓠犀(葫芦子)， 螓(螓儿:似蝉而小)首蛾(蚕蛾触须一样)眉， 巧笑倩兮，美目盼兮:巧笑的两靥多好看，
水灵的双睛分外娇。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵
1有学者认为，白居易也是在为自己避讳。陈寅恪 先生就说，白居易自己家里也存在着亲甥舅关系 结婚的事情，这是白居易特别难为情的。所以他 在《长恨歌》中写到唐玄宗竟然娶了自己儿子的 媳妇儿这种不伦的事情时，也是有一种避讳。 2白居易将杨玉环写成以“处子”入后宫，有人以 为这是“为尊者讳”。白居易并非单纯地批判李、 杨的爱情，他是要让他们的爱情建立在纯洁真挚 的基础上，从而体会那一份由爱情毁灭爱情的无 可奈何的感伤。 3还有学者认为，在这里面是为爱情讳，是为了把 杨贵妃描绘成一个养在深闺而又天生丽质的少女， 而略去了她曾经作为寿王的妃子，先渡为女道士 再册封为妃的历史。而且也隐去了杨贵妃和安禄 山的暧昧关系，也是为了要把唐玄宗描绘成重情 的帝王。等等。
云鬓”，形容女子鬓发轻盈飘逸。 “金步摇”，古代贵族妇女的一种首饰。以金做 成“山题”（山形的底座），用金银丝屈曲制成 花枝形状，上面有金、银、翡翠做的花、鸟、兽 等装饰，缀以珠玉，插在头上，随步而摇曳生姿， 故曰“步摇“。 梅花妆：古妇女之妆饰。是指女子在额上贴一梅 花形的花子妆饰。相传南朝宋武帝女寿阳公主， 人日卧于含章殿檐下，梅花落于公主额上，成五 出之花，拂之不去，自后有“梅花妆”。参阅唐 韩鄂《岁· 华纪丽· 人日梅花妆》。其式，在额上画 一圆点，或多瓣梅花状，唐时很流行。
人教版高中语文选修《长恨歌》课件
借景抒情
入蜀道上 以悲凉的景色来烘托人物的悲思。
“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行 宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。”
面对青山绿水，朝夕不能忘情 透过美景来写哀情 一见一闻，一色一声，互相交错， 在语言上、声调上也表现出人物内 心的愁苦凄清。 触景生情
“天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。 马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。
☆
这首诗歌的题目是《长恨歌》，恨是什 么意思，长恨歌应作何解释？
长是长久，恨是遗憾。 长恨就是长久的遗憾。 长恨歌，就是歌长恨。
合作探究： 谁恨？ 恨什么？
为什么会“长恨”？ 谁造成了他们的长 恨？ 怎么（杨玉环）
恨什么： 相爱却不能在一起，天人永隔
为什么会“长恨”？爱情悲剧原因？
背景简介
唐玄宗李隆基，又称“唐明皇”。杨贵妃名叫杨
玉环，原是玄宗子寿王李瑁的妃子,后被玄宗看中， 度为女道士，号太真，召入宫中。后被立为贵妃， 满门亲族也跟着沾光，堂兄杨国忠位居宰相。李 隆基早先励精图治，晚年逐渐松弛。得杨玉环后， 更是沉湎酒色，荒废朝政。加上杨国忠为非作歹， 朝政日渐败坏。公元755年，安史之乱爆发，唐玄 宗与杨贵妃等匆匆逃亡，行至马嵬坡，羽林军求 诛杨氏兄妹以谢天下。迫于情势，李隆基只得如 请，“命高力士缢贵妃于佛堂前梨树下。”
直接原因：安史之乱 马嵬兵变
渔阳鼙鼓动地来 六军不发无奈何 宛转娥眉马前死
根本原因？
汉皇（汉武帝，这里借以指唐玄宗）
“重色思倾国” 而不是“重贤思治国” 重色----寻色----迷色 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 缓歌谩舞凝丝竹，尽日君王看不足。
是怎样的绝色让唐玄宗如此沉迷？哪一句集中描 写了杨玉环的美貌？运用了什么手法?唐玄宗对杨 贵妃的宠爱表现在哪些方面？ 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。对比。 • 从此君王不早朝 正面、夸张 • 无闲暇，夜专夜 • 三千宠爱在一身 • 姊妹弟兄皆列土 侧面、夸张 • 不重生男重生女
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把“钿盒金钗寄将去”，以表心迹，并表示“但令心似金 钿坚，天上人间会相见”。又恐怕皇怀疑不信， “殷勤重寄 词”，以两人在七夕之夜于长生殿立下的密誓作证。托物寄情。
探究讨论
本诗诗歌主旨（各抒己见，畅所欲言）
吟诵
一表现李杨之间坚贞的爱情，描写二人死别后绵长 的相思之情（爱情说）
二对唐玄宗重色误国的讽喻，前半写恨之因，后半 写“长恨”本身，“恨”是“一失足成千古恨”之 “恨”（讽喻说） 三前半批判唐玄宗重色误国，后半对爱情大加赞颂 （双主题）
无 一 山 长 过 杜 人 骑 顶 安 华 牧 知 红 千 回 清 是 尘 门 望 宫 荔 妃 次 绣 绝 枝 子 第 成 句 来 笑 开 堆 。 ， 。 ， 民谣“生男勿喜女勿悲，君今看女作门楣。”
作者重墨渲染玉环受到的专宠用意何在?
交代长恨之内因 “汉皇重色思倾国” 讽刺唐明皇荒淫误国
一个重色轻国的帝王 一个娇媚受宠的妃子 极度的乐 极度的悲、恨
安史之乱后诗中有没有抒写唐玄宗对国家倾覆的 深刻悔恨？
没有。那写了什么？ 大量铺陈、描写了他和杨贵妃之间天人永隔的悠 悠情思、绵绵长恨。 如果让你来写，你如何表现相思？ 找出诗中描写唐玄宗在杨玉环死后的思念的句子， 体会这些句子用到了一些什么样的艺术手法？
唐玄宗的思念
“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨 眉山下少人行，旌旗无光日色薄。”
学习目标：
1.了解白居易在诗歌史上 的地位及影响和诗歌创作 特点。 2.品味诗歌，诵读体会， 分析本诗的内容及抒情的 艺术技巧。 3.分析李、杨爱情悲剧的 原因，探究本文主旨！
白居易：
字乐天，号香山居士。文学上，白居易主 张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，肯定诗 歌的教育意义和政治作用。对于读书人而言，它意 味着对时代的一种关注，对现实社会的一种关切， 他与元稹一起倡导“新乐府运动”，揭露时弊。 其讽喻诗如《新乐府》、《秦中吟》，深刻反映了 时政弊端与民生疾苦，具有强烈的现实意义。 另一些具有感伤色彩的叙事诗，如《长恨歌》、 《琵琶行》，形象鲜明，语言优美，同样是脍炙人 口的篇章。 其诗通俗易懂，流畅自然，流传广泛。
直接原因：安史之乱 马嵬兵变
渔阳鼙鼓动地来 六军不发无奈何 宛转娥眉马前死
根本原因？
汉皇（汉武帝，这里借以指唐玄宗）
“重色思倾国” 而不是“重贤思治国” 重色----寻色----迷色 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 缓歌谩舞凝丝竹，尽日君王看不足。
是怎样的绝色让唐玄宗如此沉迷？哪一句集中描 写了杨玉环的美貌？运用了什么手法?唐玄宗对杨 贵妃的宠爱表现在哪些方面？ 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。对比。 • 从此君王不早朝 正面、夸张 • 无闲暇，夜专夜 • 三千宠爱在一身 • 姊妹弟兄皆列土 侧面、夸张 • 不重生男重生女
物是人非事事休 升天入地求之遍 上穷碧落下黄泉 寻寻觅觅 动作描写
杨贵妃对唐玄宗的思念
闻到汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊， 珠箔银屏逦迤开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。 风吹仙袂飘颻举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干， 梨花一枝春带雨。惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。 钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但令心似金钿坚， 天上人间会相见。临别殷勤重寄词，词中有誓两心知 。 七月七日长生殿，夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。”
归途的思念 于快乐中写悲情，愈见情悲。 旧地重过，玉颜不见 ，故而踌躇，沾衣，信马
以行见情
“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉， 对此如何不泪垂。春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新， 椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。 迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重， 翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。” 回京后的思念之苦 借景抒情 景物依旧，人却不在
借景抒情
入蜀道上 以悲凉的景色来烘托人物的悲思。
“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行 宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。”
面对青山绿水，朝夕不能忘情 透过美景来写哀情 一见一闻，一色一声，互相交错， 在语言上、声调上也表现出人物内 心的愁苦凄清。 触景生情
“天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。 马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。
背景简介
唐玄宗李隆基，又称“唐明皇”。杨贵妃名叫杨
玉环，原是玄宗子寿王李瑁的妃子,后被玄宗看中， 度为女道士，号太真，召入宫中。后被立为贵妃， 满门亲族也跟着沾光，堂兄杨国忠位居宰相。李 隆基早先励精图治，晚年逐渐松弛。得杨玉环后， 更是沉湎酒色，荒废朝政。加上杨国忠为非作歹， 朝政日渐败坏。公元755年，安史之乱爆发，唐玄 宗与杨贵妃等匆匆逃亡，行至马嵬坡，羽林军求 诛杨氏兄妹以谢天下。迫于情势，李隆基只得如 请，“命高力士缢贵妃于佛堂前梨树下。”
☆
这首诗歌的题目是《长恨歌》，恨是什 么意思，长恨歌应作何解释？
长是长久，恨是遗憾。 长恨就是长久的遗憾。 长恨歌，就是歌长恨。
合作探究： 谁恨？ 恨什么？
为什么会“长恨”？ 谁造成了他们的长 恨？ 怎么表现长恨？
谁恨：
唐玄宗（李隆基）和杨贵妃（杨玉环）
恨什么： 相爱却不能在一起，天人永隔
为什么会“长恨”？ห้องสมุดไป่ตู้情悲剧原因？
对太真仙子的描写主要运用了哪些手法？表现出 人物怎样的心情？
•动作、神态描写。“揽衣推枕起徘徊”三个连贯而为的动作， 描摹她得悉汉皇派来使者后的震惊、激动和惶惑。 •“云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来”写出了人物内心的焦 急与迫切。 •“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”写出了贵妃凄美寂寞 哀怨的情态。