继电器的特性实验
实验五：负序电压继电器特性测试
实验：负序电压继电器特性测试一、实验目的1、了解常规负序电压继电器的构造及工作原理。
2、掌握设置负序电压继电器动作定值的方法。
3、测试DY-４型负序电压继电器的动作值、返回值和返回系数。
二、实验设备及器材1、TQXDB-IB 多功能继电保护实验培训系统2、DY-４型负序电压继电器3、导线若干 三、实验原理继电器由负序电压滤过器(以下简称滤过器)和一个作为执行元件的电磁机构组成，执行元件的线圈绕组接到滤过器的输出回路中，内部接线图如图所示。
滤过器由两组电阻器和两个电容器C1和C2，组成，RA=R1+ R2，RC=R3+R4，其中R2和R4为可调电阻，Xa=1/(2πfc1)，Xc=1/(2πfc2) ，当电阻值 Ra=Sqrt(3)*Xa ，Rc=Xc/Sqrt(3) 时，在滤过器输入端上加正序电压，滤过器没有输出(只有很小的不平衡电压)；而在滤过器输入端上加负序电压时则空载时的输出电压为1.5UL2 (UL2为负序线电压)。
由于加的是线电压，因此不存在零序电压分量。
改变执行元件的指针位置即可进行动作值的整定。
图2-12-1 负序电压继电器内部接线图四、实验内容及步骤1、实验接线。
如图所示完成实验接线。
UaUbUnU AK 24V+24V-负序电压继电器电压输出指示灯电压表特性实验信号源负序电压继电器特性实验接线图2、整定值设置。
打开电压继电器面板前盖，拨动定值设定指针，可设定电压继电器整定值，首先设置电压继电器整定值为8V（或自定）。
3、打开特性实验信号源开关。
调节三相调压器，缓慢增大电压，继电器动作指示灯亮时停止，记下动作值。
4、调节三相调压器减小电压，继电器返回指示灯灭时停止，记下返回值，并将三相调压器调节到“0”位置。
5、测试3组数据，将结果填入表中。
五、实验数据及分析处理模拟式负序电压继电器动作值、返回值和返回系数实验数据（整定值设为8V）六、实验注意事项1、本实验为强电类实验，实验中如有异常情况，应立即停止实验并切断电源。
实验报告-电流继电器特性实验
实验报告-电流继电器特性实验一、实验目的1. 学习电流继电器的基本原理、结构和性能特点。
2. 了解电流继电器的各种特性参数，包括工作电压、电流、动作时间和释放时间等。
3. 实验掌握电流继电器的特性曲线，并比较不同工作状态下电流继电器的特性差异。
二、实验原理电流继电器是一种电磁开关，它是一种继电器，其操作是由一定电流在线圈中激磁发生的。
电流继电器有两个运动状态：动作状态和非动作状态，它们之间的切换是由线圈中的激磁电流控制的。
在电流继电器中，有两个电路：控制电路和输出电路。
控制电路是指用来驱动电流继电器线圈的电路，而输出电路是指连接到电流继电器输出触点的电路。
当控制电路中的电流达到一定值时，电流继电器线圈中的磁通就会达到一定强度，从而使触点发生动作。
当激磁电流消失时，线圈中的磁通就会减弱，触点也会恢复到非动作状态。
三、实验器材1. 电流继电器实验箱2. 恒流源3. 直流数字电压表5. 计时器6. 电线、插头等实验用具四、实验步骤1. 接线将恒流源的正极和负极分别接到电流继电器实验箱中央的电源接口和地线接口处。
2. 调节电压和电流调节恒流源的电压和电流使其输出的电压和电流分别为5V和1A，并按下电源开关。
将直流数字电压表和直流数字电流表依次连接到电流继电器实验箱输出接口的正负极上，并分别读出电压和电流。
4. 测量自由释放时间将计时器连接到电流继电器实验箱输出接口的COM和NO接口上，按下自由释放按钮。
记录电流继电器的自由释放时间。
5. 测量动作时间按下手动动作按钮，记录电流继电器的动作时间。
6. 测量特性曲线按下序列按键，记录不同电流下电流继电器的特性曲线。
五、实验结果分析六、实验结论通过本次实验，我们受益匪浅。
我们学习了电流继电器的基本原理、结构和性能特点，并掌握了电流继电器的特性曲线绘制方法。
同时，我们还了解了电流继电器的各种特性参数，包括工作电压、电流、动作时间和释放时间等。
在实验中，我们成功地完成了各项测量和记录工作，并对实验结果进行了分析和总结。
重合闸继电器DCH特性实验
DCH-1型重合闸继电器特性实验一、实验目的1. 了解DCH系列重合闸继电器的结构及各元件的作用2. 掌握DCH系列重合闸继电器的调试方法二、继电器的构造及用途1. 用途：DCH-1型重合闸继电器用于输电线路、变压器及母线的三相一次重合闸装置中，作为主要元件。
DCH-1型重合闸继电器的内部接线及原理图如下所示：2. 继电器各元件作用如下：时间元件SJ：DCH-1型重合闸继电器内采用DS_32C/2型时间继电器作为时间元件，用于整定重合闸继电器的动作时间。
中间元件ZJ：DCH-1型继电器内采用DZK_226型快速中间继电器作为装置的出口元件，用于发出接通断路器合闸回路的脉冲。
继电器有二个线圈，电压线圈靠电容放电时起动，电流线圈与断路器合闸回路串联，起自保持作用，直到断路器合闸完毕，继电器才失磁复归。
电容器C：用于保证重合闸装置只动作一次。
充电电阻4R：用于限制电容器C的充电速度，防止一次重合闸不成功时而发生多次重合。
放电电阻6R：在不需要重合闸时，电容器C经6R放电，起放电作用。
电阻5R：用于保证时间元件SJ线圈的热稳定。
信号灯XD：用于监视有无直流操作电源；用于监视重合闸继电器的所有元件及控制开关的接点是否完好。
电阻17R：用于限制信号灯XD上的电压。
电位器3R：用于调整充电时间的大小。
三、实验内容电容充电时间的检测四、实验步骤（1）按图2所示接线，注意，实验接线全部接在重合闸继电器引出测试孔的上方！！！将时间继电器的动作时间设为1S。
（2）重合闸投切切换到ON，断开SK，合上直流220V开关，10S过后（给电容充电），合上SK，看重合闸继电器是否动作（如果动作，动作信号灯会闪一下）。
（3）如果不动作，断开SK，再数11S后合上SK，依次加时，直至动作。
（4）因时间继电器有1S的启动时间，最后电容充电时间为所测试间+1S。
（5）重复测试时，应先断开直流220V电源开关，后断开SK。
图2 电容充电时间检测实验接线图。
电力系统继电保护原理实验
实验一继电器特性实验二、原理说明1、电流继电器DL-20C系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
过电流继电器：当电流升高至整定值时，继电器立即动作，其常开触点闭合，常闭触点断开。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联，电压继电器两线圈并联时标注的指示值等于整定值；若上述二继电器两线圈分别作并联和串联时，则整定值为指示值的2倍。
2、时间继电器DS系列时间继电器用于各种继电保护和自动控制线路中，使被控制元件按时限控制原则进行动作。
DS-20系列时间继电器是带有延时机构的吸入式电磁继电器，其中DS-21～DS-24是内附热稳定限流电阻型时间继电器（线圈适于短时工作），DS-21/C～DS-24/C是外附热稳定限流电阻型时间继电器（线圈适于长时工作）。
DS-25～28是交流时间继电器。
该继电器具有一付瞬时转换触点，一付滑动主触点和一付终止主触点。
当加电压于线圈两端时，衔铁克服塔形弹簧的反作用力被吸入，瞬时常开触点闭合，常闭触点断开，同时延时机构开始启动，先闭合滑动常开主触点，再延时后闭合终止常开主触点，从而得到所需延时，当线圈断电时，在塔形弹簧作用下，使衔铁和延时机构立刻返回原位。
从电压加于线圈的瞬间起到延时闭合常开主触点上，这段时间就是继电器的延时时间，可通过整定螺钉来移动静接点位置进行调整，并由螺钉下的指针在刻度盘上指示要设定的时限。
三、实验设备四、实验内容及步骤1、电流继电器整定点的动作值、返回值及返回系数测试电流继电器特性测试实验接线图注2如图1-1所示。
（1） 电流继电器的动作电流和返回电流测试a 、选择ZB11继电器组件中的DL-24C/6型电流继电器，确定动作值并进行初步整定。
选2.4A 和4.8A 为实验整定值。
b 、根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式（串联或并联）本实验整定值2.4A 采用是串联的接线方式，4.8A 采用并联的接线方式。
c 、按图1-1接线，检查无误后，调节自耦调压器及变阻器，增大输出电流，使继电器动作。
继电器的特性实验报告
一、实验目的1. 了解继电器的基本分类方法及其结构。
2. 熟悉常用继电器（如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等）的构成原理。
3. 学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。
4. 测量继电器的基本特性。
5. 学习和设计多种继电器配合实验。
二、实验原理继电器是一种利用电磁原理实现电路通断控制的电气元件。
它主要由线圈、铁芯、衔铁、弹簧等部分组成。
当线圈通电时，线圈产生的磁场使铁芯和衔铁产生相对运动，从而实现电路的接通或断开。
三、实验仪器与设备1. 电磁型继电器（电流继电器、电压继电器、时间继电器等）2. 调压器3. 电流表4. 电压表5. 滑线电阻6. 实验电路板7. 电源四、实验步骤1. 电流继电器特性实验（1）按图接线，将电流继电器的动作值整定为 1.2A，使调压器输出指示为0V，滑线电阻的滑动触头放在中间位置。
（2）查线路无误后，先合上三相电源开关（对应指示灯亮），再合上单相电源开关和直流电源开关。
（3）慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升高，记下继电器刚动作（动作信号灯亮）时的最小电流值，即为动作值。
（4）继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时的最大电流值，即为返回值。
（5）计算返回系数：返回系数 = 返回值 / 动作值。
2. 电压继电器特性实验（1）按图接线，将电压继电器的动作值整定为220V，使调压器输出指示为0V，滑线电阻的滑动触头放在中间位置。
（2）查线路无误后，先合上三相电源开关（对应指示灯亮），再合上单相电源开关和直流电源开关。
（3）慢慢调节调压器使电压表读数缓慢升高，记下继电器刚动作（动作信号灯亮）时的最小电压值，即为动作值。
（4）继电器动作后，再调节调压器使电压值平滑下降，记下继电器返回时的最大电压值，即为返回值。
（5）计算返回系数：返回系数 = 返回值 / 动作值。
3. 时间继电器特性实验（1）按图接线，将时间继电器的延时整定为5秒。
继电器的特性实验
实验一电磁型继电器的特性实验一．实验目的：1．进一步了解电磁型继电器（电流、电压、时间、中间继电器）的构造、工作原理和特性；2．了解继电器各种参数的意义，掌握继电器整定植的调试方法；3．了解有关仪器、仪表的选择原则及使用方法。
二．实验项目：1．打开外壳，仔细观察各种继电器的内部构造，并记录下继电器铭牌的主要参数；2．测定电流继电器的动作电流、返回电流及返回系数；3．测定电压继电器的动作电压、返回电压及返回系数；4．测定时间继电器的动作电压、返回电压及返回系数；5．测定中间继电器的动作电压、返回电压及返回系数。
三．实验内容：（一）熟悉常用继电器的内部接线DL-21C DL-22C；DY-22C DL-23C；DY-23CDS-21A~24A DZ-31B（二）测定电流继电器的动作电流I.d.j。
返回电流I f.j及返回系数K f。
1．实验接线：图1-1 电流继电器实验接线图2．实验需用仪器设备①交流电流表 0~5A②单相自藕调压器(ZOB) 2KVA 220/0~250V 一台③滑线电阻 69Ω3.9A或40Ω6A 一台④电流继电器 DL-21C 一个3.实验方法(1)首先将继电器的两组线圈串联;将继电器的整定把手放在某一选定位置;将自藕调压器把手旋至输出为零伏位置;将滑线电阻的滑动端放在阻值为最大位置;(2)合上电源开关,逐渐增大通入继电器的电流,使继电器刚好动作(常开接点闭合,即指示灯亮)的最小电流称为电流继电器的动作电流Id.j.(3)逐渐减小通入继电器的电流,使继电器的接点返回到原始位置(常开接点断开,即指示灯灭)的最大电流称为电流的继电器的返回电流If.j.(4)测定Id.j 和If.j时,对所选的整定位置重复作三次,将测量结果填入表1中(5)断开电源,将继电器的两组线圈改为并联.然后,按上述方法测量继电器线圈并联时的和将测量结果填入表2中.(6)数据处理误差: △I%=要求:返回系数:K=要求:0.05<Kf<0.9表1 继电器的两组线圈串联（表中电流单位：A ）表 2 继电器的两组线圈并联（表中电流单位：A ）（三）测定低电压继电器的动作电压Ud.j 返回电压Uc。
继电器的实验报告
一、实验目的1. 了解继电器的基本分类、结构和工作原理。
2. 熟悉常用继电器的特性和应用。
3. 掌握继电器实验的基本步骤和操作方法。
4. 培养动手能力和实验技能。
二、实验原理继电器是一种电控制器件，用于自动或半自动地控制电路的通断。
它主要由线圈、铁芯、衔铁、触点等部分组成。
当线圈通过电流时，铁芯产生磁性，吸引衔铁，使触点闭合或断开，从而实现电路的通断控制。
三、实验设备1. 继电器实验台2. 交流电源3. 电流表4. 电压表5. 阻值可调电阻6. 开关7. 导线四、实验步骤1. 接线：根据实验电路图，将继电器、电阻、开关、电源等元器件连接好，确保连接正确无误。
2. 调节电阻：将电阻的滑动触头置于中间位置，调节电阻值，使电流表读数为零。
3. 通电实验：1. 闭合开关，使线圈通电。
2. 观察继电器动作情况，记录电流表和电压表的读数。
3. 断开开关，使线圈断电。
4. 观察继电器复位情况，记录电流表和电压表的读数。
4. 改变电阻值：重复步骤3，改变电阻值，观察继电器动作情况和电流、电压变化。
5. 更换继电器：更换不同型号的继电器，重复步骤3和4，比较不同继电器的特性和性能。
五、实验结果与分析1. 实验现象：当线圈通电时，继电器动作，触点闭合；断电时，继电器复位，触点断开。
2. 数据分析：1. 当电阻值较小时，电流表读数较大，继电器动作电流较小；当电阻值较大时，电流表读数较小，继电器动作电流较大。
2. 不同型号的继电器，其动作电流和复位电流有所不同，性能有所差异。
六、实验结论1. 继电器是一种常用的电控制器件，具有结构简单、可靠性高、控制范围广等优点。
2. 继电器的工作原理是利用线圈通电产生的磁场吸引衔铁，使触点闭合或断开，从而实现电路的通断控制。
3. 通过实验，掌握了继电器实验的基本步骤和操作方法，了解了不同型号继电器的特性和性能。
七、实验心得1. 实验过程中，要注意安全，防止触电事故发生。
2. 实验操作要规范，确保实验结果的准确性。
继电器的特性实验报告
继电器的特性实验报告
《继电器的特性实验报告》
继电器是一种常用的电气控制元件，它具有许多特性和功能。
为了更好地了解
继电器的工作原理和特性，我们进行了一系列的实验，并撰写了本实验报告，
以便分享我们的研究成果。
首先，我们对继电器的触点进行了测试。
我们发现，继电器的触点具有良好的
导电性能，能够在闭合状态下传输电流，并在断开状态下隔离电路。
这种特性
使得继电器成为一种非常可靠的电气开关元件，适用于各种电路控制和保护应用。
接下来，我们对继电器的响应时间进行了测试。
实验结果显示，继电器在受到
控制信号后能够迅速响应并切换触点状态，具有较高的动作速度和稳定性。
这
种特性使得继电器能够在电路中快速地进行开关操作，满足各种实时控制需求。
此外，我们还对继电器的负载能力进行了测试。
我们发现，继电器能够承受较
大的电流和电压，具有良好的负载能力和耐久性。
这种特性使得继电器适用于
各种高功率电路和恶劣环境条件下的工作场景。
总的来说，通过本次实验，我们对继电器的特性有了更深入的了解。
继电器具
有良好的导电性能、快速的响应时间和良好的负载能力，是一种非常实用和可
靠的电气控制元件。
我们相信，在未来的工程应用中，继电器将继续发挥重要
作用，为电路控制和保护提供可靠的支持。
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实验一电磁型继电器的特性实验一．实验目的：1．进一步了解电磁型继电器（电流、电压、时间、中间继电器）的构造、工作原理和特性；2．了解继电器各种参数的意义，掌握继电器整定植的调试方法；3．了解有关仪器、仪表的选择原则及使用方法。
二．实验项目：1．打开外壳，仔细观察各种继电器的内部构造，并记录下继电器铭牌的主要参数；2．测定电流继电器的动作电流、返回电流及返回系数；3．测定电压继电器的动作电压、返回电压及返回系数；4．测定时间继电器的动作电压、返回电压及返回系数；5．测定中间继电器的动作电压、返回电压及返回系数。
三．实验内容：（一）熟悉常用继电器的内部接线DL-21C DL-22C；DY-22C DL-23C；DY-23CDS-21A~24A DZ-31B（二）测定电流继电器的动作电流I.d.j。
返回电流I f.j及返回系数K f。
1．实验接线：图1-1 电流继电器实验接线图2．实验需用仪器设备①交流电流表 0~5A②单相自藕调压器(ZOB) 2KVA 220/0~250V 一台③滑线电阻 69Ω3.9A或40Ω6A 一台④电流继电器 DL-21C 一个3.实验方法(1)首先将继电器的两组线圈串联;将继电器的整定把手放在某一选定位置;将自藕调压器把手旋至输出为零伏位置;将滑线电阻的滑动端放在阻值为最大位置;(2)合上电源开关,逐渐增大通入继电器的电流,使继电器刚好动作(常开接点闭合,即指示灯亮)的最小电流称为电流继电器的动作电流Id.j.(3)逐渐减小通入继电器的电流,使继电器的接点返回到原始位置(常开接点断开,即指示灯灭)的最大电流称为电流的继电器的返回电流If.j.(4)测定Id.j 和If.j时,对所选的整定位置重复作三次,将测量结果填入表1中(5)断开电源,将继电器的两组线圈改为并联.然后,按上述方法测量继电器线圈并联时的和将测量结果填入表2中.(6)数据处理误差: △I%=要求:返回系数:K=要求:0.05<Kf<0.9表1 继电器的两组线圈串联（表中电流单位：A ）表2 继电器的两组线圈并联（表中电流单位：A ）（三）测定低电压继电器的动作电压Ud.j 返回电压Uc。
j及返回系数Kf1实验接线图1-2 低电压继电器实验接线图2实验需用仪器设备1交流电压表 0~ 150~ 300V 一台2单相自耦调压器 2KVA 220/0~250V 一台3电压继电器 DY-28C3 实验方法（1）首先将继电器的两组线圈并联将继电器的整定把手防在某一选定位置将自耦调压器把手旋至输出为零伏的位置（2）合上电源开关，逐渐增大加入继电器的电压至100V，此时继电器的常闭接点断开（指示灯灭）。
（3）逐渐减小加入继电器的电压，使继电器刚好动作（常闭接点闭合，即指示灯亮）的最大电压称为电压继电器的动作电压U d.j（4）再慢慢升高加入继电器的电压，使继电器的接点返回到原始位置（常闭接点断开，即指示灯灭）的最小电压称为电压继电器的返回电压U f.j(5)测定U d.j 和U f.j时，对所选的整定位置重复作三次，将测量结果填入表3中。
(6)数据处理实测值—整定值误差: △U%= ───────── * 100%整定值要求：│△U%│＜3%U d.j返回系数：K f=────U f.j要求：K f＜1.2表3 继电器的两组(四) 测定时间继电器的动作电压U d.j和返回电压U f.j及动作时间t d.j1、实验接线2、实验需用仪器设备①滑线变阻器 1.1 KΩ 0.9A 一台②直流电压表 C31—VA 0~300V 一块③电秒表 401型 220/110V 一台④时间继电器 DS—21 110V 一个▲401型电秒表工作原理简介K 断开位置称为“连续性”控制起动K 闭合位置称为“触动性”控制起动端子Ⅰ、Ⅲ接通，电秒表开始计时（指针转动）到端子Ⅰ、Ⅱ接通（或Ⅰ、Ⅲ断开），则电秒表停止计时（指针停止转动），指针的指示决定于上述时间间隔内加到微电机的交流电周波数。
注意事项：（1）通电数秒后，方可测时。
（2）指针转动时，不能按回零按钮。
（3）不能测带电接点。
（4）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ端子间有30~75V电压，小心触电。
（5）Ⅰ、Ⅱ或Ⅰ、Ⅲ接通时间要少于15分钟，以免损坏J1、J23．实验方法（1）测定继电器的动作电压U d.j和返回电压U f.j①合上直流电源开关K和接触器K1②滑线电阻的活动端使加入继电器的电压升高至继电器动作（使铁芯吸入时，限时机构开始动作），然后断开K（注意这里使用的滑线电阻是作分压器用，接线必须正确，防止电源短路）③再重新合上开关K，如果继电器动作缓慢（铁芯不能瞬时吸入），再稍微加些电压，再断开K④重新合上开关K，冲击地通入电压使铁芯瞬时完全吸入线圈的最低电压称为时间继电器的动作电压U d.j⑤减少电压，使继电器的衔返回到原来位置的最高电压称为时间继电器的返回电压U f.j⑥测定U d.j和U f.j时，对所选的位置重复做三次，将测量结果填入表4中。
要求： U d.j〈 70% U d.j〈 77V即U f.j 〉5% U f.j〉5.5V⑵测定时间继电器的动作时间 t d.j①将时间继电器的整定把手整定在某一时间刻度上② 合上直流电源开关K 1和接触器K ，调整滑线电阻器使加入继电器的电压为额定值110V ，然后断开接触器K③ 合上交流电源开关K 2，用手按几下电秒表指针复零按钮，使指针回到“零”位置。
④ 最后合接触器K ，同时启动继电器和接通电秒表Ⅰ和Ⅲ，电秒表开始计时直到继电器接点闭合（电秒表Ⅰ和Ⅲ接通时），电秒表停止计时，电秒表指针所指的值为继电器的动作时间t d.j⑤ 对所选的整定位置重复测量三次，将测量结果填入表5中。
⑥ 要求：｜t z.d -t d.j ｜< ±0.07秒⑦ 降低加入继电器的电压为80%U ，即88V ，此时继电器的动作时间t d.j 基本不变。
（五）测定DZ 型中间继电器的动作电压U d.j 和常开接点的动作时间 1、实验接线同图1-3接线，只是将图1-3中的时间继电器换成中间继电器 2、实验方法（1）测定中间继电器的动作电压与测定时间继电器的动作电压方法相同，将测量结果填入表6中，要求： U d.j ＜70%U 即 U d.j ＜77V（2）测定中间继电器常开接点的动作时间与测定时间继电器延时闭合接点的实验方法相同，将测量结果填入表7中表四．思考题1．什么叫常开接点、常闭接点？2．电流继电器的返回系数为什么在0.85~0.9之间，太大或太小与什么问题？3．过量继电器与低量继电器的动作值、返回值及返回系数有何区别/4．时间继电器的动作电压为什么不得大于70%的额定电压？实验过程中继电器的接点有无抖动现象？什么原因影响继电器接点的压力？实验二三段电流保护动作实验一、实验目的1.了解电流Ⅰ段(瞬时电流速断)、Ⅱ段(带时限电流速断) 、Ⅲ段(定时限过电流)保护的组成及基本接线方式。
2.熟悉三段电流保护动作值的整定,保护范围及动作上的相互配合。
3.熟悉三段电流保护的实际接线。
二、三段电流保护实验盘简介:1.盘面布置图:如下图2.模拟线路的一次系统及二次接线图:该线路由磁力起动器的三个主接点代替三相开关,当按下起动按钮”QA”时,磁力起动器的线圈励磁,吸引铁芯使三个主接点闭合,红灯亮表示线路投入运行;当按下跳闸按钮”TA”,磁力起动器的线圈失磁,铁芯掉下,三个主接点断开,绿灯亮,表示线路停止运行。
该线路B相接有三个电流继电器,作为三段电流保护中各段的起动元件,在直流回路中还有时间继电器(1KT.2KT) 、中间继电器(KC) 、信号继电器(1KS.2KS.3KS)等。
三、实验项目1. 各段电流动作值和动作时间的整定2.模拟故障,观察分析各段电流保护动作上的配合。
四、实验接线:1.交流回路:2.直流回路:需用仪器设备:①三段电流保护实验盘自制一套②交流电流表 0～5A 一块③滑线电阻 440欧 1.8A 一台(或353欧 2A 两台)五、实验内容1. 动作值的整定瞬时电流速断 ;带时限电流速断 ;定时限过电流 ;2. 模拟故障,观察分析各段电流保护动作上的配合(1)模拟Ⅲ段电流保护范围内的故障①将滑线电阻R放在最大位置②按下“QA”按钮,使线路投入运行。
③调滑线电阻R使流过继电器的电流I=0.5A，使3LJ动作启动2SJ④按下“TA”按钮使线路跳闸⑤合上直流电源开关⑥按下“QA”经2.5″后起动出口中间继电器ZJ使线路开关DL跳闸(2)模拟Ⅱ段电流保护范围内的故障①断开直流电源开关②按下“QA”按钮,使线路投入运行③调滑线电阻R使流过继电器的电流为1.4A＞I＞1A,则3LJ、2LJ动作④按下“TA”按钮,使线路投入运行⑤合上直流电源开关⑥按下“QA”按钮,使线路投入运行,2LJ﹑3LJ动作,起动1SJ﹑2SJ经0.5〃后由1SJ起动出口中间继电器ZJ,使线路开关DL跳闸﹙3﹚模拟Ⅰ段电流保护范围内的故障①断开直流电源开关②按下“QA”按钮,使线路投入运行③调滑线电阻R使流过继电器的电流为 1.8A＞I＞1.4A.则3LJ、2LJ、1LJ都动作④按下“TA”按钮使线路跳闸⑤合上直流电源开关⑥按下“QA”按钮,1LJ立即动作起动出口中间继电器ZJ, 使线路开关DL跳闸,在1LJ起动同时,2LJ﹑3LJ也起动,但1LJ瞬时跳闸思考题:1.结合被保护线路说明三段电流保护动作上的配合2.在模拟各段保护范围内故障时,为什么都要在电流调节时断开直流电源开关,不断开行不行？是否可用其他方法代替？实验三 LG-11型(整流式)功率方向继电器的特性曲线一．实验目的1．了解LG---11型功率方向继电器的构造和动作原理2．验证功率方向继电器的动作区具有方向性3．掌握功率方向继电器的各种特性实验方法二．LG---11型功率方向继电器原理简介：1.LG---11型功率方向继电器是采用绝对值比较原理构成的，它由电压形成回路（DKB和YB）、比较回路（整流型BZ1、BZ2）、执行元件（JJ极化继电器）三部分组成。
原理接线图和继电器背部端子板布置图见图3—1。
图中、分别为加入功率方向继电器的电压和电流，整流桥BZ1所加的交流电压为+，经整流后成为∣+︳，此量能驱使执行元件动作，故此量称为动作量。
加到整流桥BZ2上的交流电压为—，经过整流后成为∣—︳，此量能制动执行上元件，故称为制动量。
式中为电抗变压器DKB的模拟电阻，为电压变换器YB的匝数比。
继电器的动作条件：∣+︳﹥∣—︳LG—11型继电器，由于采用了谐振变压器，使得电压回路具有记忆作用。
当保护安装处出口发生三相短路，电压由100V突然降到零时，继电器能可靠动作，从而消除了死区。
2.额定数据：交流电流 5A交流电压 1000V频率 50HZ灵敏角 -或-三．实验项目1．观察LG---11型功率方向继电器的构造2．潜动实验3．测定LG---11型功率方向继电器的动作区和最大灵敏角4．测定LG---11型功率方向继电器的最小动作电压5．记忆特性实验四．实验内容1．潜动实验（1）电压潜动：接线图如图3—2图 3-2 电压潜动实验接线图需用仪器设备：①单相自藕变压器（ZOB） 2KVA 220/0～250V 一台②数字万用表一块③功率方向继电器 LG—11 一个实验方法：将继电器的电流线圈开路，调ZOB使加入继电器的交流电压为100V，将极化继电器JJ线圈两端的直流电压应小于0.1V，然后突然加入与切除电压线圈中100V电压时，继电器不应动作。