语文初二试卷及答案
初二语文上册中考试卷子及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A. 悠然(yōu rán)自得(zì dé)B. 沉默(chén mò)悲壮(bēi zhuàng)C. 谦虚(qiān xū)欣喜(xīn xǐ)D. 拥抱(yōng bào)恋恋不舍(liàn liàn bù shě)2. 下列句子中,成语使用不正确的一项是()A. 他的成绩一落千丈,让人惋惜不已。
B. 她对待工作一丝不苟,得到了领导的表扬。
C. 他在比赛中奋力拼搏,终于取得了胜利。
D. 那位老人年老体衰,步履蹒跚。
3. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 欣赏欣喜若狂欣慰B. 惊叹惊心动魄惊慌失措C. 轻盈轻歌曼舞轻快D. 美丽美轮美奂美中不足4. 下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A. 那片树叶在风中翩翩起舞,仿佛是一位美丽的舞者。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 那座山如同一位巨人屹立在那里。
D. 他的声音如雷贯耳。
5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 他拿着一本书,坐在那里认真地读。
B. 他喜欢打篮球、游泳、踢足球。
C. 我最喜欢的一本书是《三国演义》。
D. 这本书的作者是罗贯中。
二、填空题(每空1分,共10分)6. 《春》一文中,作者描写了春风、,。
7. 《背影》一文中,作者通过描写父亲,表现了父爱的伟大。
8. 《骆驼祥子》一文中,祥子经历了三个阶段,最终走向了。
9. 《繁星》一文中,作者运用了修辞手法,生动地描绘了星空的美妙。
10. 《纪念白求恩》一文中,白求恩体现了的国际主义精神。
三、阅读题(每题5分,共25分)11. 阅读下面的文章,回答问题。
《秋天的雨》秋天来了,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄黄的枫叶涂成了金色。
它把田野上的蔬菜染成了五彩斑斓。
它把农民伯伯的笑脸染成了红彤彤。
山东省济南市语文初二上学期试卷及解答参考(2025年)

2025年山东省济南市语文初二上学期自测试卷及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题目:下列词语中,字形和字音都正确的一组是()A. 坚韧不拔恣意妄为疯狂肆虐B. 青丝白发迫不及待脱颖而出C. 碧空如洗畸形发展妙手偶得D. 雕梁画栋畸形发展妙手偶得答案:C解析:A项中“坚韧不拔”字形正确,但“坚忍不拔”字音正确;“恣意妄为”字形正确,但字音应为“zìyì wàng wéi”;“疯狂肆虐”字形正确,但字音应为“fēng kuáng sì nüè”。
B项中“青丝白发”字形正确,但字音应为“qīng sī bái fà”;“迫不及待”字形正确,但字音应为“pòbù jiù dài”;“脱颖而出”字形正确,但字音应为“tuōyǐng ér chū”。
D项中“雕梁画栋”字形正确,但字音应为“diāo liáng huà dòng”;“畸形发展”字形正确,但字音应为“jīxíng fā zhǎn”;“妙手偶得”字形正确,但字音应为“miào shǒu ǒu dé”。
C项中“碧空如洗”字形和字音都正确;“畸形发展”字形和字音都正确;“妙手偶得”字形和字音都正确。
因此,C项为正确答案。
2、题目:下列句子中,没有语病的一句是()A. 为了提高我们的写作水平,学校决定举办一次作文比赛。
B. 他的成绩之所以那么优秀,是因为他的勤奋刻苦。
C. 他的作品被多家媒体报道,受到了广大读者的喜爱。
D. 她在比赛中表现出了顽强的毅力,为我国赢得了荣誉。
答案:D解析:A项中,“提高我们的写作水平”和“举办一次作文比赛”之间缺少了因果关系,应改为“为了提高我们的写作水平,学校决定举办一次作文比赛”。
五四制初二语文期中试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形完全正确的一项是:A. 沉默不语B. 漫不经心C. 畏首畏尾D. 沧海一粟2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的学习成绩在班上名列前茅,受到了老师和同学们的一致好评。
B. 我们要认真学习,争取在期末考试中取得更好的成绩。
C. 通过这次活动,我对环保有了更深刻的认识。
D. 随着科技的进步,我们的生活越来越方便了。
3. 下列词语中,不属于近义词的一项是:A. 愉快——快乐B. 坚强——刚强C. 聪明——机灵D. 高兴——喜悦4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 雨后的彩虹,如梦似幻。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这本书对我来说,就像是良师益友。
D. 我们要像雷锋一样,做好事不留名。
5. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他对学习认真负责,成绩一直名列前茅。
B. 我们班的纪律非常严明,同学们都遵守学校的规定。
C. 他的讲解生动有趣,让我们对历史有了更深的了解。
D. 她的歌声婉转动人,让人陶醉。
6. 下列词语中,属于书面语的一项是:A. 不错B. 好像C. 真棒D. 很好7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 雨滴在窗上敲打着,像是在诉说着什么。
B. 树上的鸟儿在欢快地歌唱。
C. 风儿吹过,树叶沙沙作响。
D. 河水潺潺,仿佛在低声吟唱。
8. 下列句子中,没有使用夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。
B. 这本书厚得像砖头。
C. 她的歌声美妙动听,仿佛天籁之音。
D. 这座山高得仿佛插上了云霄。
9. 下列句子中,用词准确、表达得体的一项是:A. 你看,这幅画多美啊!B. 哎呀,你真是笨得要命!C. 请问您有什么需要帮助的吗?D. 这件事你做得真差劲!10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 我们要努力学习,刻苦钻研,不断提高自己的能力。
B. 雨中的世界,是美丽的,是梦幻的,是诗意的。
C. 他跑得快,跳得高,打得准。
初二语文期末试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁B. 鹿死谁手C. 振聋发聩D. 蹉跎岁月2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。
B. 在这次比赛中,他充分发挥了自己的实力,获得了第一名。
C. 这个问题涉及到很多人的利益,我们必须慎重考虑。
D. 由于天气原因,导致我们的活动被迫取消。
3. 下列成语中,出自《三国演义》的一项是()A. 破釜沉舟B. 班门弄斧C. 指鹿为马D. 班师回朝4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这本书里的故事丰富多彩。
B. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
C. 他的声音低沉,像夜莺的歌声。
D. 这场雨下得很大,地面上都积满了水。
5. 下列诗句中,表达了诗人对友情的珍视的一项是()A. 海内存知己,天涯若比邻。
B. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
D. 欲穷千里目,更上一层楼。
6. 下列词语中,与“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”意思相近的一项是()A. 鹏程万里B. 碧空如洗C. 碧波荡漾D. 风和日丽7. 下列词语中,与“落花有意随流水,流水无心恋落花”意思相反的一项是()A. 意兴阑珊B. 情投意合C. 心有灵犀D. 情深意重8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这个花园里,有红的、黄的、紫的、粉的,各种颜色的花朵。
B. 春天来了,万物复苏,柳树绿了,小草绿了,桃花红了。
C. 月亮升上了天空,星星闪烁着光芒,夜色更加美丽。
D. 我喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行,生活丰富多彩。
9. 下列诗句中,表达了诗人对故乡的思念之情的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 海内存知己,天涯若比邻。
C. 青青园中葵,朝露待日晞。
D. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。
10. 下列词语中,与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意思相近的一项是()A. 一帆风顺B. 风雨同舟C. 一步一个脚印D. 水到渠成二、填空题(每题2分,共20分)1. 《三国演义》的作者是______,这部小说以______为背景,讲述了三国时期的历史故事。
初二期中考语文试卷及答案

一、基础知识(30分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 赋予(fù yǔ)赋税(fù shuì)赋闲(fù xián)B. 挑剔(tiāo tī)挑拨(tiǎo bō)挑战(tiǎo zhàn)C. 煎熬(jiān náo)煎饼(jiān bǐng)煎茶(jiān chá)D. 恬静(tián jìng)恬淡(tián dàn)恬适(tián shì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我深刻认识到团队协作的重要性。
B. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。
C. 这本书内容丰富,深受广大青少年喜爱。
D. 由于他的勤奋刻苦,因此成绩一直名列前茅。
3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 踊跃(yǒng yuè)欢快(huān kuài)欣慰(xīn wèi)B. 惊悚(jīng sǒng)惊骇(jīng hài)惊慌(jīng huāng)C. 耀眼(yào yǎn)耀武扬威(yào wǔ yáng wēi)耀斑(yào bān)D. 憾事(hàn shì)憾事(hàn shì)憾人(hàn rén)4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “您放心,我会努力学习的。
”他坚定地说。
B. 他去了很多地方,比如:北京、上海、广州。
C. 这本书的内容很有趣,比如:幽默、搞笑、惊险。
D. 我喜欢听音乐,尤其是古典音乐,如:贝多芬、莫扎特。
二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,回答问题。
那片红树林那片红树林,就坐落在我的家乡——一个海滨小镇的边缘。
初二语文期中考试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁B. 风和日丽C. 惊弓之鸟D. 鸡鸣狗盗2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我深刻地认识到团结协作的重要性。
B. 学校决定在下周举行一场运动会,旨在增强同学们的体质。
C. 我喜欢听音乐,尤其是古典音乐,它能让我感到心灵的宁静。
D. 他的学习成绩一直名列前茅,但他却从不骄傲自满。
3. 下列句子中,运用修辞手法正确的一项是()A. 夜空中的星星像眼睛,闪烁着光芒。
B. 他的脸色苍白,仿佛被风吹过一样。
C. 她的笑声如银铃般悦耳动听。
D. 那朵花在阳光下显得格外鲜艳。
4. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他不仅学习好,而且人品高尚,是全班同学学习的榜样。
B. 那个地区山清水秀,风景如画,吸引了无数游客。
C. 他做事总是优柔寡断,结果错失了许多好机会。
D. 她的演讲铿锵有力,赢得了全场观众的掌声。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他去了北京、上海、广州三个城市旅游。
B. 他把书拿起来,看了看,然后又放下了。
C. “你昨天去哪儿了?”“我去图书馆借书了。
”D. 他看到小明的成绩单,高兴地说:“你这次考得真好!”6. 下列词语中,字形、字音都不正确的一项是()A. 荡漾B. 稻谷C. 融化D. 沉沦7. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 在这次比赛中,他取得了第一名的好成绩,这离不开他平时的刻苦训练。
B. 通过这次活动,我认识到了自己的不足,今后要更加努力。
C. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,非常适合小学生阅读。
D. 他之所以取得好成绩,是因为他非常聪明,而且非常努力。
8. 下列句子中,运用修辞手法正确的一项是()A. 那座山如同一条巨龙,蜿蜒盘旋在远方。
B. 月亮升起来了,仿佛一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。
C. 那条小河静静地流淌着,宛如一条银色的丝带。
安徽省语文初二上学期试卷与参考答案(2024年)

2024年安徽省语文初二上学期自测试卷与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、阅读下面的诗句,完成题目。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
A. 这首诗的作者是唐代诗人王之涣。
B. 这首诗描绘了一幅雪中垂钓的景象。
C. 这首诗通过描绘寂静的山水和垂钓老翁的形象,表达了诗人对世外桃源的向往。
D. 这首诗的题目是《江雪》。
答案:C解析:这首诗的作者是唐代诗人柳宗元,而不是王之涣。
选项A错误。
诗中描绘的是雪中垂钓的景象,选项B正确。
通过描绘寂静的山水和垂钓老翁的形象,诗人表达了对世外桃源的向往,选项C正确。
这首诗的题目确实是《江雪》,选项D正确。
2、下列各句中,加点词的使用不正确的一项是:A. 他在关键时刻,挺身而出,挽救了公司的危机。
B. 她的歌唱得非常好,赢得了观众的阵阵掌声。
C. 这本书的内容非常丰富,读起来让人受益匪浅。
D. 他的思维敏捷,很快解决了这个复杂的问题。
答案:A解析:在选项A中,“关键时刻”使用不正确。
因为“关键时刻”是指事情最紧要的关头,而这里描述的是“他”在关键时刻挺身而出,所以应该使用“危急关头”或“危急时刻”等词语。
选项B中,“非常好”使用正确,表示歌唱得很好。
选项C中,“非常丰富”使用正确,表示内容很丰富。
选项D中,“敏捷”使用正确,表示思维敏捷。
因此,答案是A。
3、下列词语中,字形完全正确的一组是:()A. 惊愕崭露头角欣慰若狂B. 蔚为大观摩天大楼欣喜若狂C. 畸形病态震耳欲聋畏首畏尾D. 崭新观点毛骨悚然沦落为伍答案:C解析:A项中“惊愕”应为“惊愕”;B项中“蔚为大观”应为“蔚为大观”;D项中“崭新观点”应为“崭新观点”。
C项中的三个词语字形均正确。
4、下列句子中,没有语病的一句是:()A. 通过这次实践活动,使我们认识到了团队协作的重要性。
B. 这位作家的作品深受广大读者喜爱,被誉为“人民的作家”。
C. 他对音乐的热爱,使他成为了一名优秀的音乐家。
初二语文精点试题试卷及答案

初二语文精点试题试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué jiàng)B. 迸溅(bèng jiàn)C. 逶迤(wēi yí)D. 徜徉(cháng yáng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 他因为学习好,所以品德高尚。
C. 他学习好,品德也高尚。
D. 他学习好,并且品德高尚。
3. 下列成语使用正确的一项是:A. 他这次考试的成绩一落千丈,令人失望。
B. 他这次考试的成绩一鸣惊人,令人刮目相看。
C. 他这次考试的成绩一举成名,令人羡慕。
D. 他这次考试的成绩一箭双雕,令人钦佩。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只小鸟一样自由飞翔。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他像一只猎豹一样敏捷。
D. 他像一颗星星一样闪耀。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他学习勤奋,工作认真,生活节俭。
B. 他学习勤奋,工作认真,生活节俭,为人诚实。
C. 他学习勤奋,工作认真,为人诚实。
D. 他学习勤奋,为人诚实,生活节俭。
6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他的声音大得像雷鸣。
B. 他的声音小得像蚊子。
C. 他的声音清晰得像泉水。
D. 他的声音低沉得像山谷。
7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道你不觉得他很聪明吗?B. 他确实很聪明。
C. 他聪明吗?D. 他聪明。
8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他为什么那么聪明?B. 他为什么那么聪明,你知道吗?C. 他为什么那么聪明?你知道吗?D. 他为什么那么聪明?9. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是:A. 他学习勤奋,工作认真。
B. 他学习勤奋,工作认真,生活节俭。
C. 他学习勤奋,工作认真;生活节俭,为人诚实。
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一、基础知识 1.下列语句中加点字注音没有错误的一项是() A.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽(zhàn)放似的。
B.要论中国人,必须不被搽(cá)在表面的自欺欺人的脂粉所诓(kuānɡ)骗,却看看他的筋骨和脊梁。
C.1997年5月16日,一代大家汪曾祺先生,遽(jù)然离开了我们。
77岁的汪先生撒手人寰(huán),走得非常仓促,震惊了文坛,令千千万万热爱他作品的读者黯(àn)然神伤。
D.《背影》的开头以“祖母死了,父亲的差使也交卸(xiè)了,正是祸不单行的日子”作铺垫,到目睹父亲爬越铁道的动作笨拙(zhō)迟缓时把作者的怜悯和悔恨推到高潮。
2.下列语句中的文字书写完全正确的一项是() A.生命象东流的一江春水,曲折地穿过悬岩峭璧,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。
B.如果对方彬彬有礼,你也应该文雅、和气、谦逊;如果对方说话很直,不会拐弯抹角,你也应该坦诚、实在;如果对方情绪低落,不爱听也不想听,你就应该少说或者不说。
C.每到署假,国内一些名校便成了旅游团的热门“景点”,成群游客涌入校园,给学校秩序带来困绕。
有些学校只好采取“限游”的方式来控制人数。
D.河南文科高考状元于成亮,说起考取高分“法宝”,首先归结为注重用错题本纠错。
他说,如何不让错题再错,或尽量减少差错,是学习不断进步的绝窍之一。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.雄伟的赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是无与伦比。
B.初中至高中学制的相对缩短,势必增加学生的课业负担,存在拔苗助长的倾向,不利于学生的身心健康和长远发展。
C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
D.自邹恒甫微博发出涉及北京大学的内容之后,北大高度重视,纪委立即成立调查组,严肃认真调查核实,但邹恒甫未能提供任何证据,其言行前后矛盾、朝令夕改、表里不一。
二、阅读下面的文言文,完成4-6题 十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
” 公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
” 4.对下列语句中加点词语的解释,恰当的一项是() A.肉食者鄙,未能远谋鄙:卑鄙 B.牺牲玉帛,弗敢加也牺牲:为了正义的目的舍弃自己的生命 C.小信未孚,神弗福也福:赐福,保佑 D.小大之狱,虽不能察察:审察,审查 5.下列语句中加点词的意义和用法完全相同的一组是() A.故时有物外之趣 望其旗靡,故逐之 B.忠之属也 属予作文以记之 C.又何间焉 中间力拉崩倒之声 D.可以一战。
战则请从 可以调素琴,阅金经 6.下列对文章理解和分析不完全正确的一项是() A.曹刿认为的“可以一战”和孟子的“人和”的共同条件是取信于民,都强调了人心所向的重要性。
B.从选文来看,曹刿求见鲁庄公的原因是为了彰显他的爱国热情和军事才能;他认为可以追击齐军的原因是“视其辙乱,望其旗靡”。
C.在鲁国生死存亡之际,曹刿挺身而出,凭着其深远的见识、从容的风度,为弱小的鲁国赢得了这场战争,让长勺之战成为历史上以弱胜强的著名战例。
D.文章以曹刿为中心,详细描写了他在战前、战中、战后的表现,对于战争双方的对峙、交锋等则略写,这样的详略安排是为了突出曹刿的“远谋”。
7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
原名《左氏春秋传》,又称《春秋左氏传》,或者称《左氏春秋》,是一部史学名著和文学名著,是我国现存第一部叙事详细的编年体史书。
旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。
《左传》实质上是一部独立撰写的史书。
它起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁悼公十四年(前453年),以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,是儒家重要经典之一。
西汉时称之为《左氏春秋》,东汉以后改称《春秋左氏传》,简称《左传》。
《左传》与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。
注释1、【曹刿】:又名曹沫。
春秋时鲁国大夫。
著名的军事理论家。
2、【十年】:鲁庄公十年(公元前684年)。
3、【齐师】:齐国的军队。
齐,在今山东省中部。
师,军队4、【伐】:讨伐 ,攻打。
5、【我】:我,指鲁国。
鲁,在今山东省西南部。
《左传》传为鲁国史官而作,故称鲁国为“我”。
6、【公】:诸侯的通称,这里指鲁庄公。
7、【肉食者】:原指吃肉的人。
这里指居高位,享厚禄的人。
8、【某)】:谋划。
9、【间(jiàn)】:参与。
10、【鄙】:鄙陋,这里指目光短浅。
11、【乃】:于是,就。
12、【何以战】:即“以何战”宾语前置,凭借什么作战?以:介词,凭,靠。
后文“可以一战”以字同此解。
13、【衣食所安,弗敢专也】:衣服食物这类养生的东西,不敢独自享用。
安:有“养”的意思。
弗:不。
专:独自专有,个人专有。
14、【必以分人】:省略句,省略了"之",完整的句子是“必以之分人”,一定把它分给别人。
以,把。
人:指鲁庄公身边的近臣或贵族。
15、【徧】:同“遍”,遍及,普遍,普及。
16、【牺牲玉帛(bó)】:古代祭祀用的祭品。
牺牲,祭祀用的猪、牛、羊等。
玉,玉器。
帛,丝织品。
17、【加】:虚报夸大。
18、【孚(fú)】:信任。
19、【福】:名词作动词,赐福,保佑。
20、【狱】:诉讼案件。
21、【察】:明察。
22、【情】:(依据)实际判断。
23、【忠之属也】:(这是)尽了本职的一类(事情)。
忠,本职。
属,类,一类。
24、【可以一战】:就是“可以之一战”,可以凭借这个条件打仗,可:可以;以:凭借。
25、【战则请从】:(如果)作战,请允许(我)跟从去。
从:随行,跟从26、【长勺】:鲁国地名,今山东莱芜东北。
27、【鼓】:名词作动词,击鼓进军。
古代作战,击鼓命令进军。
下文的“三鼓”,就是三次击鼓命令军队出击。
28、【败绩】:大败。
29、【驰】:驾车马(追击)。
30、【辙(zhé)】:车轮辗出的痕迹。
31、【轼】:车厢前的横木,作扶手用。
32、【遂】:于是,就。
33、【逐】:追赶,追击。
[3]34、【既克】:已经战胜。
既,已经。
克,战胜,攻下。
35、【夫(fú)战,勇气也】:作战靠的是勇气。
夫,发语词,议论或说明时,用在句子开头,没有实在意义。
36、【一鼓作气】:第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。
作,振作。
37、【再】:第二。
38、【三】:第三次。
39、【盈】:充满。
这里指旺盛。
40、【伏】:有埋伏。
41、【靡(mǐ)】:倒下。
战前论战体现了曹刿的以民为战争之本的基本战略思想,那么,战后论战则体现了他的战术思想,“一鼓作气”成为作战打仗的经典理论。
不过他不是只凭借勇力,“夫大国难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之”,则体现了他谨慎的态度。
四、现代文阅读 阅读下面文章,完成9-12题。
莫言的清醒莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
之前,在对莫言获奖传言飞扬的时候,莫言一直低调回应。
获奖以后,他接受采访时说:“说不激动那是在装蒜,心里还是高兴的,但也就是高兴。
” “很快就会过去,自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情。
” “头脑清楚,脚踏实地,勤勤恳恳,热爱这块土地,感谢父老乡亲。
” 去年莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过,希望“10分钟就忘掉获奖这件事”。
这不是他故作姿态的矫情,而恰恰是一种理智与清醒,因为他深知,“得奖之后就会有各种好评和赞誉,要是没有定力,就容易头脑发昏,就容易犯错误,所以我就想快点忘记这件事,让自己轻装上阵。
”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。
” 说到这里,我想到居里夫人,她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉,但她都看得很淡,是不是“10分钟就忘掉”不敢说,但有一个故事说明她对待荣誉的态度。
朋友来作客,发现居里夫人的小女儿正玩一枚奖章,忙问:“夫人,你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉,怎么能把它给孩子玩呢? ”居里夫人说:“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。
” 的确,获奖是令人高兴的事,你有理由“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,也有理由“漫卷诗书喜欲狂”,“一日看遍长安花”,但切勿沉溺其中,乐不思蜀。
过分陶醉,那会侵蚀你的斗志,涣散你的精神,模糊你的视线,阻挡你前进的步伐,你的人生高度可能就此打住。
牛顿的功绩曾经无与伦比,但遗憾的是,在他的晚年,也被荣誉迷住了双眼,沉醉于鲜花掌声美酒佳肴中,终止了科学探索的历程。
在他60岁后,开始频繁出入各种宴会,接受各种称号,佩戴各种勋章,担任各种职务,从英国皇家学会会长到制币局长,还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利,结果,在他人生的最后24年里,几乎毫无建树。
现实生活中,我们也看到过不少获奖的科学家、演员,获得过金牌的运动员,因为沾沾自喜,居功自傲,忙于应酬,结果落后于飞速发展的时代,或被淘汰出局,或被边缘化,黯然失色,很快就淡出人们视野,成了天际转瞬即逝的流星。
泰戈尔说:“鸟的翅膀绑上黄金,它还能高飞吗?”荣誉与奖励也是如此,我们希望得到它,也为得到它而欣慰,但绝不能当成沉重包袱背起来,那会迟滞我们攀登的脚步。
9.选文的标题是全文的中心论点吗?请根据选文的标题与文章的论点来说明理由。
为什么作者不用选文的原句把标题拟为“莫言的理智与清醒”呢?10.选文所举莫言的言行本来可以论证文章的论点,作者却以充分而全面的论据来论述,请根据全文对选文的论据运用的特点作简要分析。
11.请从语言运用的角度完成下面两个问题。
(1)选文中“几乎毫无建树”的说法是否自相矛盾?为什么?(2)请从文体特点的角度简要分析选文中画线句子的语言运用特点。
一、积累与运用 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分) A.剽悍(biāo)抽噎(yē ) 哂笑(shěn)鳞次栉比(zhì) B.折服(zhé)魅力(mèi) 绰号(chuò)任劳任怨(yuàn) C.琐屑(xiè)地壳(ké) 萌发(ménɡ)中流砥柱(dǐ) D.蝉蜕(tuī)镂空(lòu) 蜷伏(quán)自怨自艾(ài) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.嗔怪济济一堂赎罪重蹈覆澈 B.忏悔骁勇善战跻身相形见拙 C.气概迫不及待和谐融会贯通 D.祈祷物竞天择推祟随机应变 3. 下面关于文学名著的表述,有错误的一项是()(3分) A.《繁星》《春水》是冰心依照印度诗人泰戈尔《飞鸟集》写成的,兼采中国古典诗词之长,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。