托福独立写作文章结构如何安排
托福写作高分之如何掌控文章结构
托福写作高分之如何掌控文章结构文都国际小编称，通常情况下，托福独立写作推荐五段三点式文章结构。
即Introduction 一段，Body三段，和Conclusion一段。
一般第一段会用2-4句话陈述自己的观点，大约60字左右。
第2到4段从三个方面论述自己的观点，每段约100字。
结尾段用1-3句话总结自己的观点，大约40个字。
那么托福写作高分之如何掌控文章结构呢?开头段主要用以下几种方法来组织，即背景法(Background)，争议法(Controversy)，提问法(Question)，故事法(Story)和引言法(Quotation)。
以背景法为例。
背景法一般会提出一种普遍的或值得关注的现象作为背景或者是由远到近，由大到小地谈论紧扣论题的社会观点作为背景。
背景法开头段的结构通常如下：背景(1-3句)+论题+反方观点+(反方理由)+过度+(正方观点)+作者的观点+作者的理由。
例：Technology makes people's lives more complicated. 题目涉及到了现今社会比较热门的话题---科技。
这样，我们就可以以这种社会比较关注的现象作为我们作文的开头背景。
因此这个题目的首段就可以这样开始：Technology has had tremendous impacts on every aspect of modern life. However，people are having conflicting opinions about whether it has made people's lives more complicated or not. I believe technology has by and large made our lives more convenient。
第一句话就是一句紧贴社会的背景，这样写不但很容易打开考生自己的思路，抓住作文的焦点，还能引起考官的共鸣。
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托福toefl独立作文写作方法和模板整理toefl独立写作模板整理-个人整理1. toefl独立写作的基本要求是什么？独立写作在toefl中，位于最后一项考试内容，在综合写作之后。
要求考生在30分钟内就某一问题或者观点给出自己的想法和选择等，最少不少于300words（但是写到400字左右才有把握取得较好的分数）。
2. 独立写作框架是什么？从目前的整理的内容和在网上看到的内容来看，框架基本可以分为总-分-总的格式，基本分为5大段。
第一段：开头第二段：支持段落1第三段：支持段落2，如果还有其他观点，可以继续另起段落，写支持段落3第四段：让步段落+重申自己坚持的观点第五段：结尾、结论3. 独立写作的题型有哪些？从写作的基本内容来看，独立写作的题型基本可以归纳为两种。
一种是观点选择类，一种是比较对比类。
这两者可以转换。
观点选择类。
属于非强制比较的题型，即题目中并不要求考生对题目中的观点进行比较，但是也不禁止。
观点选择类的题型基本是给出两个对立的观点（如：你是否认为受过教育的人比没有受过教育的人更有可能成功？），或者一个观点的两个方面，要求你支持其中的一个观点或者方面。
比较对比类。
属于强制比较的题型。
即题目中明确要求进行观点比较。
比较对比类题型基本是给出两个观点或者一个观点的两个方面，然后要求考生就这两个观点或者一个观点的两个方面进行比较，并且要给出自己的观点和偏好。
二者的转化。
两种题型可以互相转化，但是为了更多的写字、凑字数，一般将“比较对比类”题型作为主要的题型，“观点选择类”题型转化为“比较对比类”来写。
即：若题目要求考生选择a观点或者b观点的时候，我们就可以说选择a，然后写a的两个优点，然后说b的一个优点，然后说a比b更好。
为什么说“比较对比类”更容易凑字数呢？很好理解，比较对比类的题型，我们不得不对两个观点都进行论述，理论上讲字数要多一些的，而“观点选择类”很容易就其中一个观点来写，假如一不小心考生没有那么多的想法，就很难凑够字数了。
托福独立写作格式
托福独立写作格式
1.引言：首先，需要引出整篇文章的主题，并简要说明自己的立场。
引言通常包括一个有趣的事实、引用一句名言或者是一个问题，旨在吸引读者的注意力。
2. 主体部分：接下来，需要列出两到三个论点，支持自己的立场。
每个论点都需要有一两个相关的例子，用以证明自己的观点。
建议按顺序列出每个论点，并在每段的开头使用一个主题句，让读者清楚地了解自己的论点。
3. 对立论点：在主体部分的最后一段，需要列举一个对立的论点，并指出其缺陷或不足之处，加强自己的立场。
4. 结论：最后，需要对整个文章进行总结，并重申自己的立场。
可以使用一个总结性的句子来结束文章。
在写作过程中，需要注意语言表达的准确性、逻辑性和连贯性。
尽量使用简洁的句子和合适的词汇，展示出自己的语言水平和思维能力。
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托福独立写作写好开头结尾就能拿高分
托福独立写作写好开头结尾就能拿高分托福独立写作写好开头结尾就能拿高分?主体内容写法细节也要充分了解。
今日我给大家带来了托福独立写作写好开头结尾就能拿高分，盼望能够给关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
托福独立写作写好开头结尾就能拿高分?主体内容写法细节也要充分了解托福独立写作主体段落结构分析托福独立写作主体段落的文章结构通常如下：Transitional words + topic sentence +development。
假如考生在平常能娴熟运用这样的一个结构来绽开作文，那么考场上就会凭借这份思维定势来关心自己抓住每一分。
中间三个段落都可以套用这种模式。
托福独立写作主体段过渡词介绍Transitional words主要有以下三种，即表挨次：firstly, secondly, finally (last but notleast);表并列：besides, in addition;表对比：in contrast, incomparison。
这些连接词会让文章看起来脉络清楚，组织严密，也就做到了评分标准中的“well-organized”一条。
托福独立写作主体段主题句写法要点分析主题句，顾名思义，向考官展现的是考生作文的主要意旨所以它在中间段落中的作用是至关重要的。
通常主题句应当留意一下几点：1.主题句必需是陈述句。
有的考生想在写作中创新，于是采纳反问句或者其他看似多样化的题目，然而这种多样性带来的后果是给考官观点不明确的印象，很自然地会影响到分数。
2.必需表明观点。
假如考生把一句无关痛痒的话放在主题句的位置上，很明显无法表明自身观点。
比如像“今日是晴天”这样的话没有表明观点;然而“今日是个好天气”就包含一种感情颜色在里面，给人一种立场明确的感觉。
考生应当切记：没有反对余地的就不行以作为主题句。
3.态度必需坚决。
但是不能极端。
4.每段必需有主题句，理论上讲没有主题句是可以的，但是考场上不行以，没有主题就会铺张考官的时间去帮你总结主题，然而繁忙的考官是不会那么和善地去分析你的题目来抓取你的观点的。
托福写作文章结构合理安排的法则
托福写作文章结构合理安排的法则由明线入手的思路能够不太讲究结构，这点的评论请看后文;不过由暗线着手的议论却必须注意结构，因为暗线采用的是和题目本身关系不大的视角，写得好是一气呵成发人深省，写得不慎重就会失之毫厘，谬之千里，走题走到天边去。
接上文，仍以题目做示范。
作者第二次拟提纲，以理暗渡，就不能像第一次一样只写论点，而得把首段，论点，甚至每段在整篇文章中的作用也一并写出，才能避免下笔时走题。
首段：民以食为天，食物在人类生活中的重要性不可言喻，就连食物的准备方式也可能极大影响人类文化，进而影响个人生活质量(引入社会心理学，设置暗线，为全文奠定基调)以现代生活实况分析，食品速食化导致人类生活质量下降的趋向比较明显。
第一论证段：(身体健康层面)饮食文化改变，传统有益健康而消耗时间的料理方式被摈弃，垃圾食品大行其市，天人合一，顺应生理规律的文化被断绝。
(注：这里因为不是从营养，而是从生物规律论述对身体的影响，所以前文所论的paradox此处可不考虑)第二论证段：从速食流行原因论证人类行为文化改变，高节奏的高压生活必然促使身体早衰(身体与心理健康两个层面综合)第三论证段：(心理健康层面)行为高速化也会导致对情感的无法顾及甚至冷漠，人类情感文化变化，并且朝不利方向。
结尾(这在提纲里其实可有可无，提纲毕竟仅仅具体化的思路，并不是成文。
依照文章具体的论证手法，内容，结尾能够个有千秋，只要把握住一条，符合全文主旨，就能够了，提纲里就算写了，很多时候也是无用功)用题目分析到这里，文章连雏形都已经出来了，不过究竟什么是结构呢?回到“文章是被记录下来的表达”这个原则。
结构既然是写作的必须注意事项，就必然协助表达。
对于一篇议论，作者必须大量旁征博引才能令人信服得表述自己的观点，这其中牵扯着概念的重要性顺序-----用来证明全文立场的概念是论点，是最重要的概念;用来证明论点的概念是佐证，是次等重要的概念。
所谓结构，最基本的用途是将文章所有用入的概念分段，一个论点与它的所有佐证为一段，不能佐证证明的是第二论点，却在第一论点的段落。
托福写作结构如何安排
托福写作结构如何安排 托福写作部分，想要拿到⾼分，对于结构的安排也是不容忽视的。
结构的合理性，才能够让我们的作⽂思路更加清晰。
那么具体的应该如何安排好相应的结构呢?下⾯⼩编为⼤家整理了详细的内容，供⼤家参考。
托福写作结构如何安排 ⾸先由明线⼊⼿的思路可以不太讲究结构，这点的评论请看后⽂;然⽽由暗线着⼿的议论却必须注意结构，因为暗线采⽤的是和题⽬本⾝关系不⼤的视⾓，写得好是⼀⽓呵成发⼈深省，写得不慎重就会失之毫厘，谬之千⾥，⾛题⾛到天边去。
接上⽂，仍以题⽬做⽰范。
笔者第⼆次拟提纲，以理暗渡，就不能像第⼀次⼀样只写论点，⽽得把⾸段，论点，甚⾄每段在整篇⽂章中的作⽤也⼀并写出，才能避免下笔时⾛题。
⾸段：民以⾷为天，⾷物在⼈类⽣活中的重要性不可⾔喻，就连⾷物的准备⽅式也可能极⼤影响⼈类⽂化，进⽽影响个⼈⽣活质量(引⼊社会⼼理学，设置暗线，为全⽂奠定基调)以现代⽣活实况分析，⾷品速⾷化导致⼈类⽣活质量下降的趋向⽐较明显。
第⼀论证段：(⾝体健康层⾯)饮⾷⽂化改变，传统有益健康⽽消耗时间的料理⽅式被摈弃，垃圾⾷品⼤⾏其市，天⼈合⼀，顺应⽣理规律的⽂化被断绝。
(注：这⾥因为不是从营养，⽽是从⽣物规律论述对⾝体的影响，所以前⽂所论的paradox此处可不考虑) 第⼆论证段：从速⾷流⾏原因论证⼈类⾏为⽂化改变，⾼节奏的⾼压⽣活必然促使⾝体早衰(⾝体与⼼理健康两个层⾯综合) 第三论证段：(⼼理健康层⾯)⾏为⾼速化也会导致对情感的⽆法顾及甚⾄冷漠，⼈类情感⽂化变化，并且朝不利⽅向。
结尾(这在提纲⾥其实可有可⽆，提纲毕竟只是具体化的思路，并不是成⽂。
依照⽂章具体的论证⼿法，内容，结尾可以个有千秋，只要把握住⼀条，符合全⽂主旨，就可以了，提纲⾥就算写了，很多时候也是⽆⽤功) ⽤题⽬分析到这⾥，⽂章连雏形都已经出来了，可是究竟什么是结构呢? 回到“⽂章是被记录下来的表达”这个原则。
结构既然是写作的必须注意事项，就必然帮助表达。
托福写作要分段吗-托福独立写作的分段方法
托福写作要分段吗?托福独立写作的分段方法托福写作要分段吗?托福独立写作的分段方法1.如何写开头段我们知道，托福独立写作是典型的议论文，一般开头段是文章的背景段，介绍题目中的问题是在什么样的环境下发生并且说明自己的观点。
所以我们可以按照以下步骤完成背景段：第一步：展开话题中的关键词，结合关键词介绍背景;第二步：给出他人对这一问题的看法;第三步：根据题目，给出自己对这一问题的观点;第四步：给出一个承上启下的过渡句。
作文题目：Many people have a close relationship with their pets. These people treat their birds, cats, or other animals like members of their family. In your opinion, are such relationships good? Why or why not? Use specific reasons and e某amples to support your answer.开头段例如：(介绍背景)当今社会，很多人会把宠物看成家庭中的成员。
它们生病时会照料它们，它们身体好时会陪它们玩耍。
(他人观点)对于这种关系，人们持有不同的观点，有些人认为人与宠物之间应该有界限，过于亲密的关系对人类有害。
(个人观点)但我认为人们和宠物之间建立这样的亲密关系是件好事。
(过渡句)下面我会给出自己的理由和论据。
2.如何写中间段议论文的中间段是支持观点的主要内容。
一般我们会先想出支持论点的两到三个理由，然后每一个理由用一个段落来展开。
中间段一般有两到三个理由段，其中每一个理由段都需要有相应的例子或者细节，并且还要有清晰的论证过程，用来说明自己的观点。
理由段例如：观点：我认为人们和宠物关系亲密是件好事。
理由：养宠物有助于主人的身心健康。
理由段：我认为人们和宠物关系亲密是件好事，主要是因为养宠物有助于主人的身心健康。
托福写作文章结构怎么安排最好
托福写作文章结构怎么安排最好在托福写作考试中，文章结构的合理性，紧凑型，连贯性等都关乎着整体的文章效果，影响着文章分数，为了帮助大家备考，下面小编给大家带来托福写作文章结构怎么安排最好。
托福写作经典结构——5段式结构常用iBT文章结构-适用于comparison & contrast essay和argument essay.不论是comparison & contrast essay还是argument essay，它们的文章结构基本相同。
分为3大部分和5段结构(Point-by-Point Format), 也许有人喜欢4段(即Block Format),但就初来乍到者，我还是建议他们使用Point-by-Point Format, 并且依据我老师的经验(Jeff)来看，北美人更加喜欢这种结构(其实因为这些老外每天都要批阅几十篇文章，他们已经不阅读文章的内容，仅仅是审查文章的结构和词汇，他们没有时间去对比Block Format结构中的问题或者论点)，这令我很吃惊，这与国内老师的意见相驳或者相反。
这篇经验我想用一个例子(Coffee and tea)来向大家解释，有可能我的例子不是很好，或者论点有些可笑，不过我想大家还是要记住，老外已经在iBT中说明，他们不关心你的论点(Issue/Top Sentences) 和论据(Details/Evidence)是否合情合理，只关心你的论据(Details/Evidence)是否可以证明你的论点，仅此而已。
大家在稍后的文章中可以看到，我的3个论点中的2个比较controversial, 但是，在我的Detail中支持的好就可以了。
首先，谈一谈5段式结构和Body Paragraph的结构：Introduction Paragraph：Say what you are going to say.这个我想不用我多说了，就是文章的“引子”，你的文章是否有高分，这个很重要。
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托福独立写作文章结构如何安排
托福独立写作*结构如何安排?常见问题及高分思路分享,下面就和大家分享托福独立写作*结构如何安排，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福独立写作*结构如何安排?常见问题及高分思路分享
托福独立写作总分总结构很LOW吗?
说到托福写作的结构，曾有考生问过ETS官方，说中国语文的作文是总分总的结构，托福还是这么写会不会太低端了啊?官方给出的回答是，总分总的篇章安排不叫低端(low)，而叫经典(classic)。
我们都说一个写作题目没有标准答案的范文，但是有一个东西可以说是形成了不成文的规定的，那就是一篇好的作文一定是有头有尾、中间细分几段论证的，这一点可以从很多官方给出的范文或是学生的高分*中得到证实。
托福独立写作到底应该写4段还是5段?
另外，很多考生还存在疑问的一点在于到底一篇*是写四段还是五段，在看来，两种结构各有利弊所在。
一般写4段式的同学都是因为主体段只能想出两条理由，实在是想不出第三条理由，只能以1+2+1的结构完成*。
大家都知道一般来说要想拿到不错的分数，一篇新托福议论文需要写到400字左右，那么，如
果主体段只写两段，势必需要考生在这两个段落的论证细节上写出更多的内容，否则字数撑不到那么多，而这一点对于很多考生来说恰恰也是很有难度的。
相反地，如果写成5段式，貌似就需要考生能想出3条理由进行论证，但事实是，很多考生根本想不到3点理由，能想出2点已经是绞尽脑汁了。
在这种情况下，怎么做才是最简易、最轻松的应对办法呢?
比较建议大家写5段式的*，但主体段并不是上文所说的3个理由段，而是采用2+1的模式，即两个理由段，再加一个让步段。
关于理由段的写法，将在下文详细分析，在此先重点解释一下让步段到底是什么意思。
“让步”字面意思是退一步，那么放到我们作文里，意思就是承认一下反方的观点。
西方的*不太喜欢作者全篇一味强调自己观点的正确性，而是需要作者能适当回应并评价一下反方的观点，这样的*看起来会更加有说服力。
当然，广大考生需要注意的是，这里提到的“承认反方观点”指的是“弱弱地承认”，承认过后必须再削弱回去或者说再驳斥回去，只有这样才能更强调出*观点的准确性，否则读者看起来会有confusion，也就是为什么一会儿支持自己的观点，一会儿又支持反方观点。
托福独立写作合理结构分配建议
总结一下，笔者推荐的新托福议论文结构为1+3(2+1)+1的模式。
第一段总起全文，导入话题并给出本人观点，主体段前两段
为理由段，想出两条理由论证正方观点，主体段第三段为让步段，先承认反方观点的合理之处，再削弱此观点，最后一段为总结段，重申本人观点，再做适当的展望。
托福考试作文范例：父母应代替少年儿童作决定吗
托福考试作文题目：
Do you agree or disagree with the following statement? Parents or other adult relatives should make important decisions
for their older (15 to 18 year-old) teenage children. Use specific reasons and examples to support your opinion.
托福考试作文参考分析：
表明立场：这样的做法有一定的道理。
支持这样的做法的理由：older teenage children还不够成熟(immature)，考虑不够周全(inconsiderate)，尤其涉及到经济相关的决定时，缺乏独立承担能力(incapable of being independent)。
然而，“如何保证parents或者adult relatives所作的决定就是正确的”也是个问题。
另外，总是把孩子排除在决定权之外，是否会使孩子变得“没能力做出任何决定”?the ability to make sound de cision是人生道路上很重要
的能力之一。
托福考试作文范文：
The issue of whether parents or other adult relatives should make important decisions for their teenage children arouses much controversy among people with different perspectives and backgrounds. Some people believe the statement is legitimate, because children are not mature and have not enough experiences to determine the optimal choice. On the other hand, people claim that nobody can control others life even their parents. People should be responsible for their own behaviors and determine their lives. As far as I am concerned, I would like to refute the former and support the latter. In the following discussing, I would like to address some evidence to substantiate my point of view.
In the first place, the most important reason for me to choose this position is that old teenagers have their own thoughts and ideas. The fact that the thoughts of children are not perfect and logical does not mean their parents have right to eliminate their decision without considering the childrens intentions. In the era of rapid social and technological changes leading to increasing life complexity and psychological displacement, the good decision in parents time would be out of data.
In the second place, the job of parents is not to make decision for their children, but to help them to choose. In this period of 15 to。