二年级语文下册试题 第十六周闯关测评卷(无答案)部编版

第十六周闯关测评卷
100分
一、给下列加点字选择正确的读音,打“✔”。

(6分)
èàè( )
射.击ě( ) 逃窜.àn( ) 分裂è( ) éīán( )
腾.空én( ) 滋.润ī( ) 源.头án( ) 二、看拼音,写词语。

(8分)
yán cǐlèi jiān
xīn hài gŌng zhí
二、照样子,识偏旁,写字并组词。

(6分)
钩(金钩)()
水(
铲(铁铲)()
()()土(衣
()()
四、把下面的词语按要求分类。

(6分)
1.表示快的词语:
2.表示慢的词语:
3.找出近义词:()——( )( )—()
()—( )( )—( )
五、词语搭配。

(9分)
1.量词填空。

(3分)
一()太阳一()大山一()火球
2.形容词填空。

(6分)
(()()
的世界的日子的树木(()()
六、句子游乐场。

(10分)
1.仿照例句,把句子补充完整。

(3分)
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

小刚,跑进教室。

2.照样子,写句子。

(4分)
例:禾苗被太阳晒枯了。

太阳把禾苗晒枯了。

(l)大树被一股狂风吹倒了。

(2)小明被同学们当做学习的榜样。

3.读句子,用加点词造句。

(3分)
例:一对老人在湖边慢悠悠
...地散步。

七、把下面排列错乱的句子整理通顺。

(6分)
()但是,无论它们怎样拖呀,拉呀,小车还是留在老地方,一点儿也没有移动。

()虾却一步一步地向后倒拉。

()一天,天鹅、虾和梭子鱼在大路上拉着一辆小车。

()梭子鱼呢,又朝着池塘拉去。

()想想看,这是什么缘故?
()天鹅使劲地直往天上提。

八、根据积累填空。

(9分)
1.根据课文理解填空。

(6分)
(1)《舟夜书所见》这首诗的作者是代诗人。

前两句
“月黑见渔灯,“静态描写.后两句“微微
以簇浪,”是动态描写,全诗描绘了一幅美
丽的河上夜景图。

(2)李时珍是朝伟大的医学家和药物学家,他编写的一部著名
的药物书叫《》。

2.根据《羿射九日》一文内容填表。

(3分)
九、阅读乐园。

(25分)
(一)课内精读。

(11分)
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过了九十九座高山,蹚过
了九十九条大河,来到了东海边。

他()上了一座大山,()上
神箭.()开神弓,()天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窄,接着,嗖嗖地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。

羿又伸手拔箭,准备射
下最后一个太阳。

这个太阳密怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

1.把下面的词语填人文中括号里。

(4分)
拉搭登对准
2.从文中找出下列词语的反义词。

(2分)
寒冷——()勇敢—()
3.文中画“”的句子表现了羿。

(3分)
4.判所下列说法,对的打“✔”,错的打“×”。

(2分)
(1)羿射太阳的箭法很准。

()
(2)羿射下了天上所有的太阳。

( )
(二)课外品读。

(14分)
穷僧富僧
从前,在四川郊外住着一穷一富两个僧人。

他们有一个共同的心愿,都想到南海看看。

四川到南海不但路途遥远,而且路特别难走。

富僧做了好多年的
准备,但总是觉得没有多少把握到达,所以一直没有实行。

这天,富僧和穷僧相遇了,当富僧听说穷僧也想去南海时,觉得很
好笑:“你这么穷,凭借什么到达南海呢?”
穷僧说:“我只带一个水瓶,一个饭碗就行了!”
富僧听了吃惊地说:“那怎么行呢?几年前我就打算雇船去南海
了,结果没有成功。

你只带这么两样东西,怎么可能到达南海呢?”
过了一段时间,富僧的南海之行还是没有开始。

可是,他听说穷僧
已经从南海回来了。

1.在文中找出两对反义词写下来。

(2分)
()-() ( )-( )
2.根据短文内容填空。

(8分)
(l)穷僧和富僧共同的心愿是。

(2)穷僧只带了和就去了南海,他的南海之行 (成功失败)了。

3.想一想,为什么富僧做了多年准备,却没有去成南海呢?(4分)
十、写话。

(15分)
你心中所了解的初生的世界是什么样子?有哪些事物?发挥想
象,把它写出来。

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部编版二年级语文下册全套试卷及答案

部编版二年级语文下册全套试卷及答案

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音.吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词.卯—()-()()直—( )—( )()土—( )-( )()永—()—( )( )四、修饰词语我来填。

()的鲜花( )的礼物()的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜()( )B.碧空()()C。

引人( )()D。

兴致()()1。

像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、.六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出,。

诗意:2。

发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3。

这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4。

邓爷爷精心地挑选....几..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入..树坑,又挥锹填了锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是:,。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。

,。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3。

《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编统编版二年级语文下册试题第一周闯关测评卷(含答案)

部编统编版二年级语文下册试题第一周闯关测评卷(含答案)

第一周闯关测评卷时间:60 分钟满分:100 分题号一二三四五六七得分一、找朋友。

(连线)(6 分)声母: y l t n韵母:āoīngèrē绦莺嫩遮二、看拼音,写词语。

(8 分)táo hu āg ū niáng 八jiǔ柳九zhiě解xún zh ǎo十t ǔ总分chūb ìlǜshānc ūné r t ó ng g ǔshī三、选字组词。

(8 分)脱说摇遥解触躲躺()话()远()开()雨()下( )头() 角()下四、给下列加点字词选择正确的解释。

(6 分)1.草长莺飞二月天().A. 生长B. 与“短”相对C.增加2.碧玉妆成一树高()..A. 一棵树B. 满、全C.和树一样3. 二月春风似剪刀.()A. 似乎B. 助词C.和······一样五、照样子,写一写。

(5 分)遮掩叮咚认真躲藏仔细高兴五、选择恰当的动词填空。

(6 分)荡吐出脱掉奔向冲出寻找()秋千()春天()田野()棉袄(()家门)嫩芽七、照样子,用加点的词语写一句话。

(6 分)1.我们一起去寻找春天。

..寻找······2.春天像个害着的小姑娘。

.像······八、课文回顾。

(l5 分)1. 《村居》一诗的作者是代诗人了(季节)的美好景色,表达了作者情。

(4 分),木诗主要描写之2.根据意思写诗句。

(3 分)农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长 . 黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

3.读课文,连一迹。

(8 分)小草探出头是春天的琴声树木叶嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的音符解冻的小溪是春天的眉毛4.除了文章中的花儿,你还知道哪些花在春天开吗?写一写吧!九、阅读乐园。

部编版二年级语文(下册)全册单元测试卷附答案-40P

部编版二年级语文(下册)全册单元测试卷附答案-40P

行,不行!”而且一面批评,一面用蘸(zhàn)着雪花的水笔,唰唰几下,就
把春姑娘的画儿擦(cā)得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。
1.写出与下列词语意思相近的词。(2 分)
称赞——(

雪白——(

2.照样子,写词语。(4 分)
雪白雪白
干干净净
3.春姑娘把大地涂成
色,夏姑娘添上
色,秋姑娘加上
色,
_________后_________,我还会写带有这个偏旁的字:_________、_________。
什么样子?你们经常一起做什么? 明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。我们天天
一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。 我:____________________________________________________
_______________________________________________________________ ___________________________________________
风景 景点 景色 留下 留学 留心 4.粗壮的细雨 年迈的河水
蒙蒙的 小路 碧绿的 春风 弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘 柔软的 大树 温暖的 露珠 5.(1) A (2) B 6.(1) 千人糕需要很多人的劳动才能做成。 (2) ①弯弯曲曲的 像一条丝带 ②大树 又粗又壮的 像一把撑开的大伞 二、7.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的 大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习,一起玩耍。 三、8.花 雪中送炭 9.帮人 急时 10.手有余香 11.年迈的大娘 乐于助人 12.B 13.柳条 四、14.jiē√ bēi√ 15.B 16.“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。” 17.合作采果子 要互相帮助 五、18.思路导航:(1)仔细观察图画,在看图的基础上,确定时间、地点、人物 和事件。(2)展开丰富的想象,根据图中人物的表情、动作,想象人物的语言、

部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下册闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。

(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛.(yún tán)也变得绚.(xún xuàn)丽多彩。

小草也不再害羞.(xiūchā),努力地破.(pōpò)土而出,钻出了嫩.(lèn nèn)芽。

2.我的爷爷已经八十岁高龄.(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖.(wáwā)土种花,身体格.(ɡèɡé)外好。

二、看拼音,写词语。

(16分)三、生字联想。

(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。

”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。

四、在横线上填上恰当的词语。

(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。

2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。

3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。

(16分)1.教室走廊上贴满了。

2.花坛里。

3.野火烧不尽,。

4.裁出,。

5.,忙趁东风放纸鸢。

6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。

(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。

(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。

她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。

部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下册闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。

(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛.(yún tán)也变得绚.(xún xuàn)丽多彩。

小草也不再害羞.(xiūchā),努力地破.(pōpò)土而出,钻出了嫩.(lèn nèn)芽。

2.我的爷爷已经八十岁高龄.(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖.(wáwā)土种花,身体格.(ɡèɡé)外好。

二、看拼音,写词语。

(16分)三、生字联想。

(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。

”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。

四、在横线上填上恰当的词语。

(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。

2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。

3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。

(16分)1.教室走廊上贴满了。

2.花坛里。

3.野火烧不尽,。

4.裁出,。

5.,忙趁东风放纸鸢。

6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。

(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。

(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。

她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。

部编本小学二年级语文下学期过关检测试题D卷 附答案

部编本小学二年级语文下学期过关检测试题D卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…部编本小学二年级语文下学期过关检测试题D 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给划横线的字选择正确的读音。

台湾省(xǐnɡ shěnɡ) 顺手(sùn shùn) 情景(qínɡ qín)大厦 (shà xià) 打仗(zhàn zhànɡ) 山川(cuān chuān)二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出下面划线词语的反义词。

(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

( ) (2)有时候我很温和。

( )(3)池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。

( ) 2、写出下列句子中带点词语的反义词。

3、我会填一填。

(1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法查应先查( )部,再查( )画。

我会给“除”扩词( )、( )。

(2)一( 方)鱼塘一( )石桥 一( )翠竹 一( )帆船 一( )大秤 一( )眼睛 一( )鲜花(3)(练)舞蹈 ( )象棋 ( )京戏 ( )果子(4)又细又长 __________ __________ ___________(5)许许多多 __________ __________ ___________(6)烟云(烟消云散) 穷尽( ) 山川( ) 4、我会填,也会选。

( )( )争艳 闻名( )( ) 五( )( )色( )( )满园 一动( )( ) 热( )( )客●我知道上面的词语中___________、___________是描写春天的词语。

二年级下册语文试题-闯关练习1 人教部编版(含答案) (1)

闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。

(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛.(yún tán)也变得绚.(xún xuàn)丽多彩。

小草也不再害羞.(xiūchā),努力地破.(pōpò)土而出,钻出了嫩.(lèn nèn)芽。

2.我的爷爷已经八十岁高龄.(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖.(wáwā)土种花,身体格.(ɡèɡé)外好。

二、看拼音,写词语。

(16分)三、生字联想。

(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。

”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。

四、在横线上填上恰当的词语。

(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。

2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。

3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。

(16分)1.教室走廊上贴满了。

2.花坛里。

3.野火烧不尽,。

4.裁出,。

5.,忙趁东风放纸鸢。

6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。

(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。

(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。

她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。

部编人教版小学二年级语文下册全册测试题(附答案)

最新部编版二年级语文下册全册测试题(含答案)第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版小学语文二年级下册单元过关检测试题及答案(全册)

部编版二年级语文下册第一单元测试卷题号一二三总分得分一、基础知识。

(55分)1.读拼音,写词语。

(8分)bì lǜ gū niang xiū xi liǔ shùzhí shùér tóng shū shu xiān huā2.给下面加点字选择正确的读音。

(7分)(1)鼹鼠先生很懊.(ào à)丧.(shàng sàng)。

(2)邓爷爷精心挑选.(xuǎn shuǎn)了一棵茁.(zuózhuó)壮的柏树苗。

(3)春天像个害羞.(xiūxūi)的小姑娘,遮.(zē zhē)遮掩.(yǎng yǎn)掩,躲躲藏藏。

3.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(7分)( )空如( ) 万里( )( ) 引人( )( )兴致( )( ) 五( )六( ) 叮叮( )( )(1) 仿照画“”的词语再写两个“AABB式”的词语:_________、__________。

(2) 仿照画“”的词语再写两个含数字的词语:_________、__________。

4.写出下列词语的反义词。

(3分)来——________ 松——________ 高兴——________东——________ 出——________ 美丽——________5.写出带下列偏旁的字并组词。

(4分)冫________ ________ 女________ ________木________ ________ 口________ ________6.选词填空。

(5分)(1) 全家人举杯祝爷爷生日( )。

(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。

(3) ( )的笑声充满了整个公园。

得分(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。

(5) 这是多么( )的礼物啊!7.照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。

部编本小学二年级语文下学期过关检测试卷D卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…部编本小学二年级语文下学期过关检测试卷D 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、用“√”给加点的字选择正确的读音。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、组词。

2、在括号里填上合适的动词。

示例:(逮)蝈蝈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕阳 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠3、我会选字填空。

1、 密 蜜甜( ) ( )切 茂( ) ( )林 2、 沙 纱( )发 ( )土 ( )巾 泥( )3、 末 未( )来 周( ) ( )尾 ( )必 4、 喝 渴( )水 口( ) ( )酒 ( )望 4、构字组词。

(1)(加偏旁)页 _______( ) 果 _______( ) 昔 _______( ) (2)(去偏旁)味 _______( ) 站 _______( ) 赏 _______( ) (3)(换偏旁)科 _______( ) 狼 _______( ) 校 _______( )三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子连接诗句及题目。

五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,用加点字词写句子。

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

_______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游来游去。

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