网络实验报告
网络连通测试实验报告
一、实验目的本次实验的主要目的是掌握网络连通性测试的方法，了解常用的网络测试命令，并学会使用这些命令检测网络故障，提高网络管理能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 网络设备：路由器、交换机、PC机3. 网络拓扑：星型拓扑结构4. IP地址规划：192.168.1.0/24三、实验内容1. 网络连通性测试（1）使用ping命令测试主机间的连通性在PC1上打开命令提示符，输入ping 192.168.1.2，观察结果。
若PC1与PC2之间的网络连通，则显示成功发送和接收数据包的信息。
（2）使用tracert命令跟踪数据包路径在PC1上打开命令提示符，输入tracert 192.168.1.2，观察结果。
tracert命令将显示数据包从PC1到PC2所经过的路由器，以及每个路由器的响应时间。
2. 网络故障排查（1）检测物理连接检查PC1和PC2之间的网线是否连接正常，确认网线未损坏。
（2）检查网络配置在PC1和PC2上分别输入ipconfig命令，查看IP地址、子网掩码、默认网关等信息，确认网络配置正确。
（3）检查防火墙设置在PC1和PC2上分别输入netstat -an命令，查看是否有被防火墙阻止的连接。
（4）检查路由器或交换设备故障检查路由器或交换设备的端口状态，确认端口未故障。
3. 网络性能测试（1）使用iperf命令测试网络带宽在PC1上打开命令提示符，输入iperf -c 192.168.1.2 -t 60 -b 1M，观察结果。
iperf命令将测试PC1和PC2之间的网络带宽，持续时间为60秒，带宽为1MB。
（2）使用netstat命令查看网络连接状态在PC1上打开命令提示符，输入netstat -an，观察结果。
netstat命令将显示PC1的所有网络连接状态，包括TCP、UDP和UNIX套接字。
四、实验结果与分析1. 网络连通性测试实验结果显示，PC1与PC2之间的网络连通性良好，能够成功发送和接收数据包。
对网络的分析实验报告
对网络的分析实验报告网络的分析实验报告引言：网络已经成为现代社会不可或缺的一部分，它连接了世界各地的人们，使得信息的传递变得更加迅速和便捷。
然而，网络也存在着一些问题和挑战，比如信息泄露、网络安全等。
为了深入了解网络的运行机制和问题，我们进行了一系列的网络分析实验。
一、网络拓扑分析我们首先对网络的拓扑结构进行了分析。
通过使用网络分析工具，我们发现网络通常采用星型、环形或者树状结构。
这些结构在不同的应用场景下有不同的优势和劣势。
例如，星型结构适用于小型局域网，而树状结构则适用于大规模的互联网。
二、网络传输速度分析为了了解网络的传输速度，我们进行了一系列的带宽测试。
通过测量网络的上传和下载速度，我们发现网络的传输速度受到多种因素的影响，包括网络拥塞、网络设备的性能等。
我们还发现，不同地区的网络速度存在差异，这可能与网络基础设施的建设水平和网络运营商的服务质量有关。
三、网络安全分析网络安全是当今社会面临的一个重要问题。
为了评估网络的安全性，我们进行了一系列的安全测试。
我们模拟了常见的网络攻击，比如DDoS攻击、SQL注入等，以评估网络的抗攻击能力。
通过测试，我们发现网络的安全性存在一些漏洞，需要加强防护措施来保护网络免受攻击。
四、网络隐私分析随着互联网的普及，个人隐私保护成为了一个重要的问题。
我们进行了一系列的隐私分析实验，以评估网络对个人隐私的保护程度。
通过测试，我们发现网络中存在一些潜在的隐私泄露风险，比如个人信息被未经授权的第三方获取。
我们建议用户在使用网络时要注意个人隐私的保护，避免泄露个人敏感信息。
五、网络服务质量分析网络服务质量是衡量网络性能的重要指标之一。
我们进行了一系列的网络服务质量测试，包括延迟、丢包率等。
通过测试，我们发现网络的服务质量在不同时间段和不同地区存在差异。
我们建议网络运营商和服务提供商要加强网络基础设施建设，提高网络服务质量，以满足用户的需求。
结论：通过对网络的分析实验，我们深入了解了网络的运行机制和问题。
网络规划综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展，网络已成为现代企业、学校等组织运行的重要基础设施。
为了更好地满足网络应用需求，提高网络性能和安全性，网络规划与设计显得尤为重要。
本实验旨在通过实际操作，使学生掌握网络规划的基本方法，提高网络规划与设计能力。
二、实验目的1. 了解网络规划的基本流程和原则；2. 掌握网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等网络规划方法；3. 学会使用网络规划工具，如Packet Tracer等；4. 提高网络规划与设计能力，为实际工作打下基础。
三、实验环境1. 实验设备：笔记本电脑、Packet Tracer、路由器、交换机等；2. 实验软件：Packet Tracer、网络规划工具等；3. 实验资料：网络规划与设计教材、网络设备手册等。
四、实验内容1. 实验任务：为某公司设计一个网络，包括网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等；2. 实验步骤：（1）需求分析：了解公司规模、部门分布、网络应用需求等，确定网络规模和性能要求；（2）网络拓扑设计：根据需求分析结果，设计网络拓扑结构，包括核心层、汇聚层和接入层；（3）设备选型：根据网络拓扑结构，选择合适的网络设备，如路由器、交换机、防火墙等；（4）IP地址规划：规划网络IP地址，包括公网IP地址和私有IP地址；（5）配置网络设备：在Packet Tracer中配置网络设备，实现网络连通；（6）测试网络性能：测试网络性能，如带宽、延迟、丢包率等；（7）总结实验结果：总结实验过程和结果，提出改进建议。
五、实验结果与分析1. 网络拓扑结构：采用三层网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层；2. 设备选型：核心层采用路由器，汇聚层采用三层交换机，接入层采用二层交换机；3. IP地址规划：采用私有IP地址规划，公网IP地址通过NAT转换；4. 网络连通性：通过配置网络设备，实现网络连通；5. 网络性能：测试结果表明，网络带宽、延迟、丢包率等性能指标均符合设计要求。
计算机网络实验报告(6篇)
计算机网络实验报告（6篇）计算机网络实验报告（通用6篇）计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。
二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。
4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的：通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理，能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。
二、实验要求：运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复，对各种文件进行多次尝试，音频文件、系统文件、文档文件等，对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复，并检查和验证恢复结果，分析两个软件的数据恢复功能差异与优势，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。
三、实验环境和设备：（1）Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。
校园网络_实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，使学生掌握校园网络的基本设计原则、拓扑结构、设备配置以及故障排查方法。
通过本次实验，学生能够深入了解网络技术在校园环境中的应用，提高网络设计、配置和维护的能力。
二、实验环境及设备1. 硬件设备：- 路由器：2台- 交换机：2台- PC机：3台- 光纤跳线：若干- 网线：若干- 网络测试仪：1台2. 软件设备：- Windows Server操作系统- Cisco Packet Tracer网络模拟软件三、实验内容1. 校园网络拓扑设计根据实验要求，设计一个包含总校和分校的校园网络拓扑图。
总校包含一个局域网，有20台计算机；分校由VLAN划分为两个局域网，分别有10台计算机。
校园网络采用C类网段210.100.10.0。
拓扑图设计：```总校——路由器1——总校局域网|分校——路由器2——分校局域网1|分校——路由器2——分校局域网2```2. IP地址分配根据设计要求，为总校和分校各个局域网分配IP地址。
IP地址分配表：| 网段 | 子网掩码 | 可用IP地址范围 || -------------- | ---------- | ----------------------- || 210.100.10.0/24 | 255.255.255.0 | 210.100.10.1-210.100.10.254 | | 210.100.11.0/24 | 255.255.255.0 | 210.100.11.1-210.100.11.254 | | 210.100.12.0/24 | 255.255.255.0 | 210.100.12.1-210.100.12.254 | 3. 网络设备配置（1）配置路由器：- 配置总校和分校的路由器接口IP地址。
- 配置静态路由，实现总校和分校局域网之间的互通。
（2）配置交换机：- 配置总校和分校的交换机VLAN接口。
- 配置VLAN内成员，将计算机划分到对应的VLAN。
网络用户管理实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在让学生了解网络用户管理的概念、方法和技术，掌握Linux系统中用户和用户组的管理方法，熟悉图形界面和命令行界面操作，并能根据实际需求进行用户和用户组的管理，提高网络管理员的工作效率。
二、实验环境1. 操作系统：Linux2. 网络设备：路由器、交换机、PC等3. 实验软件：Linux操作系统、网络管理工具等三、实验内容1. 用户和用户组的概念用户：在Linux系统中，用户是指可以登录系统并使用系统资源的实体。
每个用户都有一个唯一的用户名和密码，以及对应的UID（用户标识符）。
用户组：用户组是一组具有相同权限的用户集合。
每个用户可以属于一个或多个用户组，通过用户组可以简化权限管理。
2. 用户和用户组的管理方法（1）图形界面管理1）登录Linux系统，进入图形界面。
2）打开“系统管理”菜单，选择“用户和组”。
3）在用户和组管理界面，可以查看、添加、删除、修改用户和用户组。
（2）命令行界面管理1）登录Linux系统，进入命令行界面。
2）使用以下命令进行用户和用户组的管理：a. 添加用户：`useradd [选项] 用户名`b. 删除用户：`userdel [选项] 用户名`c. 修改用户密码：`passwd [选项] 用户名`d. 查看用户信息：`id [选项] 用户名`e. 添加用户组：`groupadd [选项] 组名`f. 删除用户组：`groupdel [选项] 组名`g. 查看用户组信息：`groupmod [选项] 组名`3. 实验步骤（1）在Linux系统中创建一个名为“testuser”的新用户，并设置密码。
（2）将“testuser”添加到“testgroup”用户组中。
（3）修改“testuser”的密码。
（4）查看“testuser”和“testgroup”的信息。
（5）删除“testuser”和“testgroup”。
四、实验结果与分析1. 成功创建了名为“testuser”的新用户，并设置了密码。
网络安全实验报告[共五篇]
![网络安全实验报告[共五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/1aa839ecd05abe23482fb4daa58da0116c171f0c.png)
网络安全实验报告[共五篇]第一篇：网络安全实验报告实验一：网络扫描实验【实验目的】了解扫描的基本原理，掌握基本方法，最终巩固主机安全【实验内容】1、学习使用Nmap的使用方法2、学习使用漏洞扫描工具【实验环境】1、硬件 PC机一台。
2、系统配置：操作系统windows XP以上。
【实验步骤】1、端口扫描1）解压并安装ipscan15.zip，扫描本局域网内的主机2）解压nmap-4.00-win32.zip，安装WinPcap运行cmd.exe，熟悉nmap命令(详见“Nmap详解.mht”)。
3）试图做以下扫描：扫描局域网内存活主机，扫描某一台主机或某一个网段的开放端口扫描目标主机的操作系统试图使用Nmap的其他扫描方式，伪源地址、隐蔽扫描等2、漏洞扫描解压X-Scan-v3.3-cn.rar，运行程序xscan_gui.exe，将所有模块选择扫描，扫描本机，或局域网内某一台主机的漏洞【实验背景知识】1、扫描及漏洞扫描原理见第四章黑客攻击技术.ppt2、NMAP使用方法扫描器是帮助你了解自己系统的绝佳助手。
象Windows 2K/XP 这样复杂的操作系统支持应用软件打开数百个端口与其他客户程序或服务器通信，端口扫描是检测服务器上运行了哪些服务和应用、向Internet或其他网络开放了哪些联系通道的一种办法，不仅速度快，而且效果也很不错。
Nmap被开发用于允许系统管理员察看一个大的网络系统有哪些主机以及其上运行何种服务。
它支持多种协议的扫描如UDP，TCP connect(),TCP SYN(half open), ftp proxy(bounce attack),Reverse-ident, ICMP(ping sweep), FIN, ACK sweep,Xmas Tree, SYN sweep，1 和Null扫描。
可以从SCAN TYPES一节中察看相关细节。
Nmap还提供一些实用功能如通过tcp/ip来甄别操作系统类型、秘密扫描、动态延迟和重发、平行扫描、通过并行的PING侦测下属的主机、欺骗扫描、端口过滤探测、直接的RPC扫描、分布扫描、灵活的目标选择以及端口的描述。
计算机网络综合实验报告参考5篇
计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。
对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机网络技术实验报告实验一网络基本知识任务1：网络配置及网络资源共享【实验目的】1.了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数2.掌握Windows XP系统环境下网络组件的安装和卸载方法3.掌握Windows XP系统环境下共享目录的设置和使用方法【实验环境】计算机操作系统：Windows XP with SP3；网络环境：利用以太网交换机构造局域网环境。
【实验重点及难点】重点：共享目录的设置和使用方法，以及不同用户不同访问权限的设置。
【实验内容】一、参看所在机器的主机名称（Host Name）和网络参数，了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数。
右键单击“我的电脑”，单击“属性”。
在“系统属性”的“计算机名”选项中，可以查看计算机名，选用工作组（Work Group）方式。
在“系统属性”的“设备管理器”选项中，可以查看此计算机的硬件配置。
右键单击“网络邻居”，选择“属性”，打开“网络连接”窗口。
右键单击“本地连接”，选择“属性”，打开“本地连接属性”对话框。
然后再双击“Internet 协议(TCP/IP)”，可以查看IPv4协议的配置信息。
在“本地连接属性”对话框中单击“安装”按钮，可以安装“客户”、“服务”及“协议”三种类型的网络组件。
“网络连接”窗口:“本地连接”——“属性”“Internet 协议(TCP/IP)”配置前：“Internet 协议(TCP/IP)”配置后：安装“客户”网络组件：安装“服务”网络组件：安装“协议”网络组件：二、网络组件的安装和卸载方法在系统面板中选择“添加或删除程序”，选择“添加/删除Windows组件”，可以选择相应的组件（比如实验二中需要用到的IIS），并点击详细信息，选择需要的组件，按照提示操作即可。
三、设置和停止共享目录1、设置共享目录。
（对E:\share目录设置共享权限）首先检查计算机“工具”栏下的“文件夹选项”设置中，“查看”选项卡的“高级设置”中，“使用简单文件夹共享（推荐）”一项不被选中。
选中E:\share文件夹，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择“共享和安全”（也就是文件夹属性的“共享”标签页）。
1) 选中“共享此文件夹”一项，并在“共享名”后输入一个供网络中其他用户访问该资源时使用的名称。
（提示：如果共享名后面加$符号，别人就看不到该共享文件夹了，但是仍然可以在地址栏输入“\\你的计算机名（或IP地址）\ 共享文件夹名$”进行访问。
）此处新建了一个共享，选择的是整个F盘，共享名为“DQ24的F盘（软件）”2) 在“用户数限制”下方可以选择是否要对该资源进行访问用户数的限制，并选择要限制的用户数；否则选择“最多用户”一项。
此处限制用户数量为73) 单击“权限”按钮。
可以在“权限”下方列表中设置该资源的共享权限，可以分别对“完全控制”、“更改”和“读取”设置是“允许”还是“拒绝”。
（由于Windows XP对用户权限的管理机制比较复杂，这里仅以用户Everyone为例进行设置，设置对所有用户生效。
）4）单击“确定”，设置结束。
2、访问共享目录和建立逻辑驱动器映射。
1) 在“网上邻居”中找到本机所在的工作组。
方法是：打开“网络邻居”—“Microsoft Windows Network”—“Work Group”，可以查看到本网段内的联网计算机。
2) 找到需要访问的共享目录后，可以将其复制到本机访问。
如果希望将共享文件夹映射成本机的网络驱动器，点击“我的电脑”——“映射网络驱动器”，出现对话框的“驱动器”下拉列表中选择目标主机的驱动器；在对话框“文件夹”的选项中，选择目标主机的共享文件夹。
选择对话框中“登录时重新连接”一项。
单击“确定”按钮，设置完成。
“我的电脑”——“映射网络驱动器”“驱动器”下拉列表中选择目标主机的驱动器在对话框“文件夹”的选项中，选择目标主机的共享文件夹选择对话框中“登录时重新连接”一项。
单击“确定”按钮，设置完成。
3) 打开“我的电脑”，可以看到该映射驱动器和本地驱动器排列在一起。
双击该驱动器即可访问目标文件夹。
3、删除映射逻辑驱动器：找到映射的网络驱动器，右击，点击断开，确定即可。
4、取消所建共享目录的共享属性5、共享文件夹的查看和管理右键单击“我的电脑”->“管理”，打开“计算机管理”窗口。
选择“系统工具”中的“共享文件夹”一项进行查看和管理。
四、IP地址的配置和网络连通性测试1．配置本机IP协议地址，测试本机IP协议配置情况。
按照“实验内容一”的方法，找到本机IP地址，并在DOS提示符下用PING命令测试本机IP地址是否有正确反映；也可以利用环回地址或者localhost进行测试。
利用环回地址进行测试2．三组以上同学进行协商后，自行配置本机的IP地址和子网掩码，并利用实验室的局域网络，用PING命令测试与组与组之间计算机的连通情况，做好记录并在实验报告中对实验结果进行分析。
五、常用网络命令的使用在控制台窗口使用以下命令：１）ipconfig显示本机网卡的详细配置信息（可用 -all参数可以查看MAC地址），要求在报告中记录MAC地址，并区分厂家ID和网卡ID。
2）ping测试网络的连通性，ping后为目标IP地址，或主机名。
注意：上述命令均可以用 / 或者 /help 参数查看详细使用说明。
【实验报告要求和思考】1.请同学们在报告上标明实验时间，以及显示器标签上的计算机编号（dq-XX）。
2.完成每一步操作，对操作过程进行记录，并针对遇到的问题提出解决方法和思考。
3.学会ipconfig和ping的一些参数使用方法，并简要解释屏幕反馈信息；4.记录MAC地址，进行格式分析，区分厂家ID和网卡ID；答：MAC地址：44-87-FC-D5-91-7E。
前六位 44-87-FC为生产厂家，后六位D5-91-7E 为网卡 ID。
5.记录子网通信实验结果，总结IP地址的划分方法，并分析子网掩码作用。
答：IP地址将每个IP地址都分割成网络号和主机号两部分，以便于IP地址的寻址操作。
IP地址的网络号和主机号各是多少位通过子网掩码来表示。
子网掩码不能单独存在，它必须结合IP地址一起使用。
子网掩码的作用是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。
子网掩码的设定必须遵循一定的规则。
与IP地址相同，子网掩码的长度也是32位，左边是网络位，用二进制数字“1”表示；右边是主机位，用二进制数字“0”表示。
这对于采用TCP/IP协议的网络来说非常重要，只有通过子网掩码，才能表明一台主机所在的子网与其他子网的关系，使网络正常工作。
6.请思考本实验中“网关”的配置有什么作用。
答：为了明确本实验中网关的作用，首先要明确网关的概念——网关（Gateway）又称网间连接器、协议转换器，是多个网络间提供数据转换服务的计算机系统或设备。
在本实验中，网关就是一个翻译器，网关对收到的信息要重新打包，以适应目的系统的需求，同时起到过滤和安全的作用。
网关工作在OSI/RM的传输层及以上的所有层次，它是通过重新封装信息来使它们能够被另一种系统处理的，为此网关还必须能够同各种应用进行通信，包括建立和管理会话、传输以及解析数据等。
事实上现在的网关已经不能完全归为一种网络硬件，而可以概括为能股够连接不同网络的软件和硬件的结合产品。
任务2：RJ-45接口连线实验【实验目的】1.了解T568B（T568A）标准，学会制作两种类型的RJ-45接头（直通线、交叉线）。
2.掌握使用双绞线作为传输介质的网络连接方法。
3.掌握测线仪的使用方法。
【实验环境】具有RJ-45接口网卡的计算机、超5类双绞线、水晶头、压线钳、测线仪。
【实验重点及难点】重点：学习双绞线识别、制作、测试器的使用。
难点：掌握制作正确双绞线的方法，制作合格的双绞线。
【实验指导】按照T568B（T568A）的标准制作双绞线。
T568B和T568A为美国电子电气工程师协会（EIA/TIA）两种双绞线制作标准。
其中T568B标准在以太网中应用更为广泛。
双绞线接插件结构和T568A、T568B的线序定义：(a) RJ-45插头和插座的结构(b)网线与RJ-45的连接序号（EIA/TIA T568A 和T568B两种）T568A线序T568B线序Straight-Through Cable（直通线）：直通线一般应用在不同设备之间，如PC机与交换机之间，以及交换机与路由器之间的连接中。
双绞线线缆的两端使用同一种标准，即同时采用T568B标准（也可以同时使用T568A标准）。
在10M/100M以太网中，8芯线只使用4芯，在1000M以太网中8芯全部使用。
Crossover Cable（交叉线）：交叉线又叫反线，交叉线一般用于相同设备的连接,比如用于PC机与PC机之间的连接、路由器与路由器之间、交换机与交换机等情况。
双绞线在制作时一端采用T568B标准，另一端采用T568A标准，也即第1条与第3条跳线，第2条与第6条跳线。
Rollover Cable（反转线）：反转线应用于连接工作站和Cisco网络设备的Console 控制口，以便对网络设备进行配置。
反转线线缆长度一般在3～7.5m之间。
反转线两端用RJ-45连接。
使用时RJ-45连接器直接插入网络设备的Console口，另一端通过RJ-45-to-DB9 terminal adapter 接入工作站的COM口，或者通过DB25 terminal adapter 接入工作站的并行口。
制作时一端采用T568B标准（或T568A标准），另一端采用与之完全相反的线序。
例如：一端采用T568B标准线序为白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕，那么另一端就为棕、白棕、绿、白蓝、蓝、白绿、橙、白橙。
网线接头的制作工艺在很大程度上影响了网络传输性能。
【实验内容】分别制作符合T568B标准的直连线和交叉线，步骤如下：1、确定所需线缆的长度，确定后加上30cm左右的冗余。
根据TIA/EIA线缆的标准长度为3m，不过在实际应用中往往变化很大。
线缆的一般长度为1.8m、3.0m、5.0m等。
2、在网线的一端剥去1-2cm长的护皮。
（不用剥去芯线的护皮）3、拿好4对绞好而且护皮已经被拨去的网线，将各对绞合好的线缆拨开一小段（尽量小心保持绞合好的状态拆开的部分要尽量短，这样可以减轻噪声，因为过长的接口部分是产生电噪声的主要原因），按T568B线序将网线排列好，即白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。
4、将线平直排好，如果发现芯线不齐，可以将线缆剪整齐。
5、将一个RJ-45接口安在线的一端，尖头放在下面，轻轻将网线放在接头里，使其滑进接头，最后用力推线缆，使线缆抵入RJ-45接头的尽头，检查在接头的另一端是否可以看见网线的铜质线芯。