网络实验报告2

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计算机网络实验二实验报告讲解

计算机网络实验二实验报告讲解

计算机网络实验二实验报告讲解实验二:网络传输性能的测试与评估实验目的:1.掌握网络传输性能的测试方法;2.了解网络传输性能评估的参数;3. 学会使用JPerf工具进行网络传输性能测试。

实验环境:1. JPerf软件;2. 两台运行Windows操作系统的计算机;3.以太网交换机;4.网线,以连接两台计算机及交换机。

实验步骤:1.配置网络环境连接两台计算机和交换机,保证网络连接正常。

2. 安装JPerf软件在两台计算机上分别安装JPerf软件。

3. 运行JPerf服务器选择一台计算机作为服务器,打开JPerf程序,选择“Server”模式,并设置端口号。

4. 运行JPerf客户端打开另一台计算机的JPerf程序,选择“Client”模式,并输入服务器的IP地址和端口号。

5.设置测试参数在JPerf客户端上,设置传输模式(TCP/UDP)、传输时长和数据包大小等参数,并点击“Start”按钮开始测试。

6.分析结果测试结束后,JPerf会输出传输性能测试的结果,包括带宽、丢包率、延迟等参数。

根据这些参数可以评估网络的传输性能。

实验结果与分析:在测试过程中,我们选择了TCP传输模式,传输时长设置为30秒,数据包大小为1MB。

根据测试结果,我们得到了以下性能参数:带宽:100Mbps丢包率:0%延迟:10ms根据带宽和延迟,我们可以评估网络的传输性能。

带宽表示单位时间内能够传输的数据量,带宽越大,传输速度越快。

延迟表示数据从发送方到接收方的传输延时,延迟越小,传输速度越快。

丢包率表示发送的数据在传输过程中丢失的比例,丢包率越小,数据传输越可靠。

在这个实验中,我们得到了较高的带宽和较低的延迟,说明网络的传输性能较好。

同时,丢包率为0%,说明数据传输的可靠性也很高。

根据这些结果,我们可以对网络的传输性能进行评估。

如果带宽较小、延迟较大或丢包率较高,就会影响数据的传输速度和可靠性,从而降低网络的传输性能。

因此,在设计和配置网络时,需要考虑这些因素,以提高网络的传输性能。

计算机网络实验报告(6篇)

计算机网络实验报告(6篇)

计算机网络实验报告(6篇)计算机网络实验报告(通用6篇)计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件;2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤;3、掌握每个部件的安装方法;4、了解微型计算机系统的基本配置;5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用;6、掌握文件、目录、路径等概念;7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用;8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用;9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法;10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。

二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机;2.调试机器,使其正常工作;3.了解计算机系统的基本配置。

4.安装及使用虚拟机软件;5.安装WINDOWS7操作系统;6.常用DOS命令的使用;7.学会制作启动U盘和使用方法;8.WINDOWS7的基本操作;9.操作系统的基本设置和优化。

三、实验步骤(参照实验指导书上的内容,结合实验过程中做的具体内容,完成此项内容的撰写)四、思考与总结(写实验的心得体会等)计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的:通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复,通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理,能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法,并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。

二、实验要求:运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复,对各种文件进行多次尝试,音频文件、系统文件、文档文件等,对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复,并检查和验证恢复结果,分析两个软件的数据恢复功能差异与优势,进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程,提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。

三、实验环境和设备:(1)Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。

计算机网络 实验2 实验报告

计算机网络 实验2 实验报告

实验二:利用三层交换机实现不同vlan间通信【实验名称】利用三层交换机实现不同vlan间通信。

【实验目的】理解三层交换机的功能;理解三层交换机的虚拟接口;理解三层交换机vlan间相互通信的原理;掌握三层交换机vlan的配置方法和测试方法。

【背景描述】某企业有两个主要部门:销售部(Sales)和技术部(Technical),其中销售部的个人计算机系统分散连接在两台交换机上,他们之间需要相互进行通信,销售部和技术部也需要进行相互通信,现要在交换机上做适当配置来实现这一目标。

【实现功能】Vlan之间可以相互通信(不同VLAN的计算机能进行相互通信)。

【实现原理】1、在三层交换机上分别为每个VLAN创建虚拟接口,并配置IP地址;2、三层交换机会建立基于vlan虚拟端口的直连路由;3、将每台主机上的默认网关配置成所在VLAN虚拟接口的IP 地址,通过三层交换机的直连路由,不同vlan间的所有主机就可以相互通信了。

【实验设备】二层交换机(S2126)1台(用R2600+16口交换模块+禁止路由来模拟);三层交换机(S3750)1台(用R3600+16口交换模块来模拟);PC机4台(用Cloud+VPCS来模拟);网线(5根):Fastethernet【实验拓扑】【实现任务】1、参考上图构建实验网络拓扑(配置二层交换机模块、配置三层交换机模块、配置各PC机网络接口、连接设备等);2、完整、明确的标注端口及配置信息;3、在二层交换机(L2SW)上配置VLAN(包括VLAN10和VLAN20),并将F1/3端口设置为Trunk模式;4、在三层交换机(L3SW)上配置VLAN(仅包括VLAN10),并将F1/1端口设置为Trunk模式;5、在三层交换机(L3SW)上将VLAN10命名为Sales,将VLAN20命名为Technical(可选);6、通过VPCS虚拟机,为每个PC机配置IP地址;7、检查VLAN设置(同一vlan内主机可以ping通,不同vlan间主机不能ping通)。

计算机网络实验报告-IPv6技术实验2

计算机网络实验报告-IPv6技术实验2

实验7 IPv6技术实验1. 3.5节步骤2中,请思考下面问题:主机加入到组播组中的过程是什么?答:1.通过地址自动配置,主机获得了多播组地址。

2.主机发送MLD多播侦听报告报文给本地链路的路由器。

3.路由器根据报文中的信息,向多播转发表中添加表项,以记录多播组的成员身份。

2. 3.5节步骤3中,仔细观察PC1与RT1之间的交互报文,回答下述问题:1)为什么报文中的“next header”采用hop-by-hop的选项?答:因为hop-by-hop选项规定该报文的传送路径上每台中间节点都要读取并处理该拓展报头,起到提醒路由器对MLD报文进行深入检查的作用。

2)为什么跳数被限制为1?答:为了将此报文限制在链路本地上。

3)在“Hop-by-Hop”选项中,有一个“Padn”,它的作用是什么?答:作用是插入两个或多个填充字节,使字段符合对齐要求。

3. 3.5节步骤4中,仔细观察Router Solicitation的报文,回答下述问题:1)在前面的multicast listener report报文中,报文的跳数限制为1,而在这里,同样是主机发给路由器的报文,为什么跳数却采用255?答:接收节点只认为跳数限值是255的报文有效,防止非本链路的设备通过发送路由器宣告来试图干扰通信流。

2)报文中的ICMP选项中的“source link-layer address”的作用是什么?答:作用是表示发送者的mac地址。

4. 3.5节步骤6中,仔细观察Router Advertisement的报文,回答下述问题:1)“Cur hop limit”的含义是什么?答:本网段发出普通报文时的默认跳数限制。

2)报文中“lifetime”的含义是什么?答:发送该报文的路由器作为缺省路由器的生存周期。

3)“reachable time”的含义是什么?答:本链路上所有节点的“可达”状态保持时间。

4)“retransmit time”的含义是什么?答:重传NS报文的时间间隔,用于邻居不可达检测和地址解析。

计算机网络综合实验报告参考5篇

计算机网络综合实验报告参考5篇

计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。

形成结构合理,内外沟通的校园计算机系统,在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。

系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性,同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。

本着为学校着想,合理使用建设资金,使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能,实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。

可以下载和上传资料文件,访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设Web服务器对外实现信息发布,对内实现教学教务管理。

网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。

实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能;以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个VLAN,实现校园内不同校区,不同楼宇,不同楼层的多客户接入。

5、内部实现PC间实现高速互访,同时可以访问互联网。

网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访,传送资料文件等,解决不同楼宇,不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

6、内部用户的QoS管理,实现用户的分级管理功能,对用户下载和上传做相应的带宽限制。

对校园网络中的流量实现有效控制,对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如:语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。

计算机网络 - 实验二 - 局域网管理及交换机配置

计算机网络 - 实验二 - 局域网管理及交换机配置

北京信息科技大学信息管理学院(课程上机)实验报告实验名称局域网管理与交换机配置实验地点实验时间1.课程设计目的:通过设计、配置和管理一个小型交换式以太网,学会使用Boson Network Designer设计简单局域网的方法,掌握使用模拟器进行交换机配置的基本命令。

学习VLAN配置, 理解VLAN的基本概念。

2.课程设计内容:自行设计一个小型交换式以太网,并通过对交换机的配置实现简单的以太网流量控制和网络管理功能。

具体内容如下:掌握设置交涣机端口属性、查看交换机端口配置和统计信息、设置静态MAC地址和查看MAC地址表的技能。

1、使用Boson Network Designer 设计一个小型交换式以太网要求将4台pc机通过以太网口连接到一个Cisco Catalyst 1912交换机上,并将所设计的拓扑图存盘。

2、使用Boson Netsim模拟配置pc机(1)运行Boson Netsim软件,进入主界面后,选择“File”下的“Load Netmap”功能将你设计的网络拓扑图加载进来。

(2)单击工具栏上的estation按钮,在弹出的菜单中选择pc1, 系统出现dos命令行模拟配置窗口。

(3)在dos命令行窗口中,按回车键出现dos提示符,输入winipcfg命令弹出pc1的网络参数设置界面。

(4)为pc1分配IP地址,建议使用172.16.1.101,子网掩码和网关值可取默认值不变。

(5)重复步骤(2)-(4)为其他pc机分配IP地址,如172.16.1.102,172.16.1.103。

依此类推。

(6)在dos提示符下,输入ping命令来测试pc机之间是否能正常通信。

例如在pc1下,运行ping 172.16.1.102 ,记录结果。

3、使用Boson Netsim对1912交换机进行简单配置单击工具栏上的eswitch按钮,在弹出的菜单中选择Switch1,进入Catalyst 1900交换机仿真命令行配置模式。

思科网络实验报告2静态路由的配置

思科网络实验报告2静态路由的配置

集美大学计算机工程学院实验报告实验名称基本静态路由配置课程名称计算机网络班级日期—成绩_________________一、实验目的1、为接口分配适当的地址,并进行记录。

2、根据拓扑图进行网络布线。

3、清除启动配置并将路由器重新加载为默认状态。

4、在路由器上执行基本配置任务。

5、配置并激活串行接口和以太网接口。

6、确定适当的静态路由、总结路由和默认路由。

二、实验场景对一个网络地址进行子网划分以便完成拓扑结构图所示的网络编址。

连接到ISP路由器的LAN编址和HQ与ISP路由器之间的链路已经完成。

但还需要配置静态路由以便非直连网络中的主机能够彼此通信。

实际拓扑图:192.163.2. E伽三、实验器材(1 )直通以太网电缆 3 条(2 )交叉以太网电缆 1 条(3)PC机 3 台(4)路由器 3 台(5)交换器 2 台四、实验内容任务1 :对地址空间划分子网步骤1 :研究网络要求。

在网络设计中,使用192.16820/24 地址空间。

对该网络进行子网划分,以提供足够的IP地址来支持60台主机。

步骤2 :创建网络设计时思考以下问题:需要将192.168.2.0/24 网络划分为多少个子网?_4个___这些子网的网络地址分别是什么?子网0: _192.168.2. 0/26 ___________________________子网 1 : _192.168.2.64/26 __________________________子网2: _192.168.2.128/26 _________________________子网3: _192.168.2.192/26 _________________________这些网络以点分十进制格式表示的子网掩码是什么?255.255.255.192以斜杠格式表示的网络子网掩码是什么?_/26 ___每个子网可支持多少台主机?_62 ______步骤3 :为拓扑图分配子网地址。

计算机网络实验报告(2)

计算机网络实验报告(2)

计算机网络实验报告(2)计算机网络技术实验报告学号:姓名:提交日期:2017-10-17东北大学秦皇岛分校【实验编号】 1【实验名称】计算机网络基础【实验内容】熟悉网络硬件设备;熟悉常用网络测试命令的语法功能;掌握常用的网络故障分析及排除的方法;4?掌握模拟软件的使用方法。

【实验步骤】实验一认识并熟悉计算机网络的硬件组成一、实验目的认识PC硬件设备,网卡,网线,集线器,交换机,路由器等网络设备二、实验内容1、对PC机的认识。

本实验用机处理器主频 2.93GHz,内存2G,硬盘200G。

2、认识网卡,了解网卡的基本构造,网卡与网线的连接,网卡的参数设置,各种网卡的数据传输率。

3、认识网线(主要是双绞线)。

双绞线是将一对或一对以上的双绞线封装在一个绝缘外套中而形成的一种传输介质,是目前局域网最常用的一种布线材料。

4、认识HUB。

集线器(HUB)应用很广泛,它不仅使用于局域网、企业网、校园网,还可以使用于广域网。

5、认识交换机。

交换机也叫交换式集线器,是局域网中的一种重要设备。

它可将用户收到的数据包根据目的地址转发到相应的端口。

6、路由器的认识。

路由器(Router)是一种多端口的网络设备,它能够连接多个不同网络或网段,并能将不同网络或网段之间的数据信息进行传输,从而构成一个更大的网络。

三、熟悉常用网络命令1、Ping.exe,验证与远程计算机的连接。

该命令只有在安装了T CP/IP协议后才可以使用。

2、Netstat.exe,显示协议统计和当前的TCP/IP网络连接。

3、Telnet.exe远程登陆。

4、Tracert.exe,包含不同生存时间(TTL)值的In ternet控制消息协议(ICMP)回显数据包发送到目标,以决定到达目标采用的路由。

5、Winipcfg.exe,win98操作系统用,显示用户所在主机内部的IP协议的配置信息。

6、Arp.exe,显示和修改IP地址与物理地址之间的转换表。

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Switch(config-if)#exit
Switch(config)#int rang fa 0/1 - 2
Switch(config-range)#switchport mode trunk
Switch(config-range)#exit
Switch(config)#spanning-tree mode rapid-pvst
Switch#show spanning-tree
PC1
Ipconfig /all
ping192.168.1.3reply
S2
Switch>en
Switch#conf t
Switch(config)#int fa 0/1
Switch(config-if)#shutdown //关闭该端口
(查看PC1的ping情况是否正常)
任务2:生成树协议STP配置
S2126G(2台),PC机(2台),直通线(4条)。
实验内容:
【实验方案设计与实验过程】(分析、设计、实验步骤、测试数据、实验结果)
任务1:端口聚合提供冗余备份链路
Switch0:具体操作
Switch>
Switch#config t
Switch(config)#interface rangef0/1-2
PC1
ping192.168.1.3 reply
【实验小结】(实验过程中出现的问题、结果分析、出错原因分析等)
成绩:
批阅日期:
Switch(config-if-range)#Switchport mode trunk
Switch(config-if-range)#channel-group 1 mode on
Switch(config-if-range)#exit
Switch(config)#port-channel load-balance dst-ip
Switch(config)#int range fa 0/1 - 2
Switch(config-range)#switchport mode turnk
Switch(config-range)#exit
Switch(config)#spanning-tree mode rapid-pvst
Switch(config)#end
Switch(config)#end
S2
Switch>en
Switch#conf t
Switch(config)#vlan 10
Switch(config)#int fa 0/10
Switch(config-if)#switchport access vlan 10
Switch(config-if)#exit
Switch(config-if-range)#channel-group 1 mode on
Switch(config-if-range)#exit
Switch(config)#port-channel load-balance dst-ip
Switch(config)#exit
Switch#show etherchannel summary
PC2
IP:192.168.1.3
Submask:255.255.255.0
Gateway:192.168.1.1
PC1 ping PC2reply
S1
Switch#conf t
Switch(config)#vlan 10
Switch(config)#int fa 0/10
Switch(config-if)#switchport access vlan 10
Switch(config)#exit
Switch#show etherchannel summary
Switch1:具体操作
Switch>
Switch#config t
Switch(config)#interface rangef0/1-2
Switch(config-if-range)#Switchport mode trunk
PC0设置
192.168.1.2
255.255.255.0
PC1设置
192.168.1.3
255.255.255.0
PC0 ping PC1Reply
PC1 ping PC0Reply
任务2:生成树协议STP配置
PC1
IP:192.168.1.2
Submask:255.255.255.0
Gateway:192.名称生成树与端口聚合实验
所属课程名称网络管理
实验类型操作型
网络实验室
实验概述:
【实验目的】
任务1:端口聚合提供冗余备份链路
理解链路聚合的配置及原理。
任务2:生成树协议STP配置
理解快速生成树协议RSTP的配置及原理。
【实验环境】
任务1:端口聚合提供冗余备份链路
S2126G(2台),PC机(2台),直通线(4条)。
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