电视节目制作与受众心理关系探析
青年受众对主题性电视剧创作的心理接受机制研究
青年受众对主题性电视剧创作的心理接受机制研究1. 内容描述本研究旨在探讨青年受众对主题性电视剧创作的心理接受机制。
通过对青年受众的观察和访谈，我们将深入了解他们对于主题性电视剧的喜好、观看动机、审美取向以及对作品的评价标准等方面的观点。
在此基础上，我们将分析青年受众在面对不同类型、题材和风格的主题性电视剧时的心理反应，以揭示其独特的心理接受机制。
为了更好地理解青年受众的心理需求，我们还将从社会文化、教育背景、家庭环境等多个角度对其进行综合分析。
我们还将借鉴现有的心理学理论，如认知偏差理论、情感共鸣理论等，来解释青年受众在观看主题性电视剧时的心理过程。
在研究方法上，我们将采用定性和定量相结合的研究方式。
通过问卷调查收集青年受众的基本信息、观看习惯和心理需求等方面的数据；然后，通过深度访谈和焦点小组讨论等方式，深入挖掘青年受众对主题性电视剧的心理接受机制；通过对收集到的数据进行统计分析和比较，得出结论并提出相应的建议。
1.1 研究背景随着社会的发展和科技的进步，电视剧作为一种重要的文化传播媒介，已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
特别是在青年人群中，电视剧更是具有广泛的受众基础和影响力。
随着市场上电视剧题材的不断丰富和类型化的趋势，观众对于主题性电视剧的需求和期待也在不断提高。
如何更好地满足青年受众的心理需求，提高主题性电视剧的创作质量和市场竞争力，成为了当前电视剧创作领域亟待解决的问题。
心理学领域的研究成果为电视剧创作提供了有力的理论支持，许多研究表明，观众在观看电视剧时，会受到主人公情感、价值观、行为模式等方面的影响，从而产生共鸣和认同感。
观众在观看过程中还会根据自己的心理需求和期望，对作品进行主观评价和解读。
了解青年受众对主题性电视剧创作的心理接受机制，有助于创作者更好地把握观众的心理需求，提高作品的艺术价值和社会影响力。
1.2 研究意义随着社会的不断发展和进步，青年受众在社会中的地位日益重要。
受众心理需求与电视新闻编排的关联探讨
受众心理需求与电视新闻编排的关联探讨【摘要】受众心理需求对电视新闻编排起着至关重要的作用。
本文通过分析受众心理需求和电视新闻编排的关系，探讨了受众对新闻内容的需求如何影响新闻节目的选择和呈现。
在实际制作中，需要根据受众的喜好和需求，合理安排新闻顺序和内容，以提高观众的观看体验。
本文还通过案例分析和创新模式的讨论，展示了受众心理需求与电视新闻编排的创新方式。
在本文总结了受众心理需求与电视新闻编排的密切关联，展望了未来受众需求对新闻编排的影响，并强调了受众心理需求在新闻制作中的重要性。
通过本文的研究，可以更好地了解受众需求与电视新闻编排之间的关系，为提升新闻节目的质量和受众吸引力提供有效的指导。
【关键词】受众心理需求, 电视新闻编排, 关联探讨, 影响, 分析, 指导, 案例分析, 创新模式, 关联性, 未来展望, 结论总结1. 引言1.1 背景介绍在信息时代，受众对新闻的需求不仅仅停留在获取信息的层面，更多的是希望通过新闻来满足情感、认知和社会需求。
电视新闻编排需要考虑到受众在不同时间、不同场合的不同心理需求，以保持观众的兴趣和忠诚度。
随着电视新闻传播方式的多样化和媒体技术的不断更新，受众的心理需求也在不断变化，电视新闻编排需要与时俱进，不断创新，以适应受众的需求变化。
1.2 研究目的本文旨在探讨受众心理需求与电视新闻编排之间的关联性。
通过对受众心理需求对电视新闻编排的影响、电视新闻编排中的受众心理需求分析、受众心理需求如何指导电视新闻编排等方面进行深入研究，旨在揭示受众心理需求对电视新闻内容选择、报道方式、节目形式等方面的重要影响。
通过案例分析和创新模式探讨，旨在为电视新闻编排提供新的理论框架和实践指导。
未来，我们将进一步深化对受众心理需求与电视新闻编排关联性的研究，探索更多创新性的方法和模式，为提升电视新闻报道质量和受众体验提供更多有益的启示。
通过本文的探讨和分析，旨在加深对受众心理需求与电视新闻编排之间复杂而重要的关联性的理解，为相关研究和实践提供有益的参考和启示。
受众心理需求与电视新闻编排的关联探讨论文
受众心理需求与电视新闻编排的关联探讨论文受众心理需求与电视新闻编排的关联探讨全文如下：随着时代的发展，电视行业已经不像过去一样风光无限。
一方面正受到互联网络等一些新兴媒体的冲击;另一方面，媒体间的竞争日趋激烈。
如央视，地方各卫视高收视率，如何在激烈的市场竞争中分得一杯羹，如何提高收视率?如何满足大众的心里需求便成为电视新闻节目的目的，电视新闻节目要赢得大众的关注，前提就是从受众心理需求的角度进行分析，为电视新闻节目的编排寻找理论依据。
1电视新闻编排与受众心理的关系信息是从传播者那里经过编码的过程最终到达接受者，在电视新闻节目中，信息的接受者是大众。
由于互联网的快速崛起，大部分大众通过互联网获取信息，传统的电视新闻节目受到了巨大打击，电视新闻节目的市场大幅度缩小。
不仅如此，还有来自于媒体间的竞争日趋激烈，如央视，各卫视和一些报纸、杂志等，也在某种程度上减小了电视新闻市场。
面对如此激烈的竞争环境，只有不断扩展电视新闻节目的编排形式，增加大众对电视新闻节目的关注度。
才能实现地方电视新闻节目在竞争中的发展，扩大电视新闻节目的市场占有额。
地方电视新闻编排只要将受众心理需求摆到首位，不断分析受众心理状态，迎合受众群体对于新闻的需求，促进电视新闻节目受欢迎程度，实现电视新闻节目的发展。
2受众对电视新闻节目的心理需求电视新闻节目作为一档不可或缺的节目，常常是老百姓喜欢收看的节目，因为电视媒体比传统报纸媒体有更强的及时性以及传播的广泛性。
并且电视器材随着科学技术的进步不断更新换代，电视新闻现场直播，直播演播室嘉宾谈话等等能把正在发生的受众关心的事情同步传给受众，电视新闻的优势更加凸显。
但是随着电视发展的更新，大众对新闻的心理需求也发生了巨大变化。
在传统报纸媒介时代，大众的新闻受众心理只是单一的“知情”。
在电视新闻媒介阶段，新闻传播途径更加人性化，这时候的受众心理也开始丰富多样化。
受众心理是相互结合出现在同一新闻事件的关注中，简单来说就是根据受众好奇于新鲜事物、求知于陌生事物、攀比于周围事物，对电视新闻节目进行编排，才能吸引大众的视线，提升电视新闻节目的影响力。
电视广告创意与受众心理研究
电视广告创意与受众心理研究在当今信息爆炸的时代，电视广告作为一种重要的营销手段，其创意的优劣直接影响着广告的传播效果和产品的销售业绩。
而要打造出成功的电视广告创意，就必须深入了解受众的心理。
受众的心理需求、认知模式、情感反应等因素在很大程度上决定了他们对广告的接受程度和记忆深度。
因此，研究电视广告创意与受众心理之间的关系具有重要的现实意义。
一、受众心理的基本特征（一）注意力分散在电视节目丰富多彩的环境中，受众的注意力往往是分散的。
他们可能在同时进行其他活动，如聊天、吃东西或做家务。
这就要求电视广告在短时间内迅速抓住受众的注意力，以独特的视觉、听觉元素或情节吸引他们的目光。
（二）选择性记忆受众对于接收到的信息并非全盘接受，而是会根据自己的兴趣、需求和价值观进行选择性记忆。
那些与他们的生活密切相关、具有情感共鸣或独特卖点的广告内容更容易被记住。
（三）追求娱乐和轻松现代人生活压力较大，看电视往往是为了放松和娱乐。
因此，电视广告如果能够以轻松幽默、富有娱乐性的方式呈现，更容易赢得受众的好感。
（四）信任和权威倾向受众在面对广告时，往往更倾向于相信权威的声音和知名的品牌。
如果广告能够借助专家、明星或权威机构的推荐，会增加受众的信任度。
二、电视广告创意的表现形式（一）情感诉求通过触动受众的情感，如亲情、爱情、友情等，引发他们的共鸣。
例如，一些保险广告常常以家庭的温馨场景为背景，强调保险对家人的保障和关爱，让受众在情感上产生认同。
（二）幽默风趣以幽默的方式传达广告信息，使受众在欢笑中记住品牌和产品。
比如，某些饮料广告通过夸张的情节和搞笑的表演，吸引观众的注意力。
（三）故事性叙述构建一个引人入胜的故事，将产品或品牌融入其中。
这样不仅能够增加广告的趣味性，还能让受众更容易理解和接受广告的内容。
（四）视觉冲击运用精美的画面、独特的色彩搭配和震撼的特效，给受众带来强烈的视觉刺激。
比如汽车广告中酷炫的车型展示和高速行驶的场景。
从受众心理透视电视媒体创作趋势.
从受众心理透视电视节目的发展趋势摘要：使用与满足研究是从受众角度出发，通过分析受众的媒介接触动机以及这些接触满足了他们什么需求，来考察大众传播给人们带来的心理和行为上的效用。
正像麦奎尔等指出的，它“不是研究传媒对人们做了些什么，而是让我们研究人们通过传媒做了些什么”。
受众不再是被动的接受，而是参与其中，能够影响电视媒体的创作，电视节目不断地迎合受众的口味，电视创作受受众心理的影响。
正是由于他们之间的这种互动促进了电视媒体娱乐化时代的到来。
电视娱乐化时代的到来是一个各种因素多方作用的结果，但最重要的一点是来自受众的支持，它浸润了受众心里最干涸的地带，使广大的观众在电视面前得到了最大程度的宣泄与满足。
关键词：受众心理电视节目娱乐传播媒介传播者新闻传播者通过采访，写作，编辑，播出等环节把远离受众的新近发生或正在发生的的事实转换为符号，通过媒介展示给受众。
而受众由于自身的限制，不能了解超出人际关系活动范围之外的所有人和事，他们需要大量的、经常的借助于媒介获取新闻，去认识大千世界。
“以一种媒介就是一个独特的窗口，通过这个窗口，我们可以看到从其它窗口看不到的景色；一种媒介就是一个特殊的环境，在这个环境中，我们以一种不同于在其它环境中的方式来思考和行动。
”如此看来，媒介把传播者和受众紧紧的联系在一起。
通过这种联系可以看出受众的媒介接触是基于自己的需求对媒介内容进行选择的活动，这种选择具有某种能动性。
从中不难看出受众需求对传播效果的制约作用，也可以看出受众与大众传播媒介的互动。
从心理学角度分析，只有把符合社会发展的方针、政策通过媒介传递到受众的头脑中，再经过受众的认知理解，将之同化并转化为行动，才能真正实现将舆论的力量转换为人民群众建设有中国特色的社会主义的强大的物质力量。
传播者要想凭借新闻媒介的力量延伸自己的认识、发挥自己的舆论中坚力量，必须建立在对受众心理的研究的基础上。
传播者要想影响受众首先要了解受众的心理，不断的通过实践和一系列的反馈机制直接或间接的认识到受众的心理需求。
如何从受众心理需要角度谈电视新闻编排
自己 的需 要 与兴趣 是受 众接 触 、理 解 心 理 随着社 会 经济 的快 速发 展 ，电视
受众 心理需 要 的影 响 ，而做 出一 些对 并记住传播信息 的动机与原因 ，因此 ，
内容 的 行 为 表 现 为 一 种 选 择 行 为 ” 这 择行为 的因素 。
信息 的选 择 和处理 。 “ 受众 接受 传播 与 受众需 要相 关 的必然 是导致 受众 选 在媒体传 播过程 中的作 用越来越重 要 ，
同时 还为 社会 创造效 益 ；另一 方面在 者 同时也是 新 闻信 息 的传者 ，这是 由
具 有 以下两 个特 点 ：一 是指 向性 ，另 得到 受众 理解 、认 同 自己所传 播 的内 于 电视 新 闻传播 的相 对 自由决 定 了这
一
个是 集 中性 。其 中对 信息 自主做 出 容 的 同时 ，还 为 自己 的名誉 、品牌 得 种性 质 ，例 如现 在大 家都 可 以在很 多
家对 “ 注 意” 的定义 为 ：心 理 活动 或 闻编排 过程
意 识对 一定 对象 的指 向与集 中。这 里 需 要指 出的是 ， “ 注 意 ”是作 为一 种
意识形态 的形式 出现 的，因此 “ 意识”
一
电视传播主要有以下两方面作用．
是 履行 自己传递信 息 的告知 义务 ，
关 键 词 ：受 众 心 理 需要 电视 新 闻编 排
一
受 众 心 理 需 要 与 电 视 新 闻编 排 的 三个 阶段 ：选择性注意 、选择性理解 、
众 意识 以及 受众 的心 理需要 ，只 有这
关 系
选 择性 记忆 。三种 状态 之 间存 在 着一 样 才能使 整条 电视 新 闻或整 个新 闻节
从受众心理透视电视选秀节目
从受众心理透视电视选秀节目专业品质权威编制人：______________审核人：______________审批人：______________编制单位：____________编制时间：____________序言下载提示：该文档是本团队精心编制而成，期望大家下载或复制使用后，能够解决实际问题。
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浅谈电视新闻采编如何与受众心理相结合
浅谈电视新闻采编如何与受众心理相结合【摘要】电视新闻采编在与受众心理相结合的过程中，需要深入了解受众的需求，保持新闻的真实客观性，注重受众情感，注意新闻节奏和节目结构，以及平衡新闻传递与受众接受能力。
这些因素都对电视新闻节目的质量和受众的接受程度有着重要影响。
电视新闻采编需要灵活运用这些策略，以更好地满足受众的需求，提高节目的吸引力和影响力。
未来，建议电视新闻采编继续与受众心理相结合，不断探索新的方法和技巧，以适应不断变化的受众需求和市场环境，推动电视新闻行业的发展和进步。
电视新闻采编与受众心理相结合的重要性也日益凸显出来。
【关键词】电视新闻、采编、受众心理、新闻真实客观性、受众情感、新闻节奏、节目结构、传递能力、受众需求、平衡、重要性、发展建议1. 引言1.1 背景介绍当今社会，电视新闻已经成为人们获取信息的重要渠道之一。
作为传播媒介的一种，电视新闻在不断发展和进步的也面临着种种挑战。
如何更好地满足受众的需求，成为了电视新闻采编的重要议题之一。
受众心理是影响观众收视选择的重要因素之一，因此与受众心理相结合成为了电视新闻采编的必然趋势。
随着时代的不断进步和媒体技术的发展，受众对于新闻内容的要求也在不断改变。
他们希望能够通过电视新闻更加深入地了解社会热点事件和重要信息，同时也希望新闻能够给予他们更多的启发和思考。
电视新闻在采编过程中需要更加关注受众的需求，不仅要追求新闻的真实客观性，更要注重受众情感的传达。
新闻节奏和节目结构也是影响受众对于新闻的接受程度的重要因素。
对于快节奏的新闻节目，观众更容易产生疲劳感，而过于枯燥的节目结构也会让观众失去兴趣。
在电视新闻的采编过程中，需要注意节奏的掌控和节目结构的合理安排，以保持观众的关注度和兴趣。
电视新闻采编需要与受众心理相结合，这不仅有利于提高新闻传播的效果，更能够增强新闻的吸引力和影响力。
在接下来的内容中，我们将深入探讨电视新闻采编如何与受众心理相结合，并提出相应的建议和措施。
从受众心理需求看节目创新
BROADCASTING REALM 视听界52 中国媒体面临一个新的时代背景：ＷＴＯ让我们融入世界，奥运会让我们打开大门，和谐社会是我们的主旋律。
在节目创新上必须考虑到社会心理需求。
一、中国人社会心理扫描 １．面子观念强，重视社会评价。
中国人重视与他人的关系，面子观念强，重视社会评价。
林语堂曾说“面、命、恩”是统治中国的三位女神。
“面子”是最有力量的，是“最细腻的标准”。
脸面规定了中国人的社会及人际行为，面子是解释中国人行为的关键。
现实生活中面子消费广泛存在。
２．不够独立，从众趋势明显。
中国人独立性弱，容易受他人影响，从众心理普遍，容易被“忽悠”，对媒体来说是机会——容易形成高收视。
３．个性含蓄内向，沟通不充分。
中国人内心世界丰富，含蓄内向。
导致的结果是沟通不充分，表达不准确。
全世界３０亿移动电话，中国占６亿。
中国人习惯间接表达，话中有话。
习惯非正式沟通，非正式群体广泛存在（网上聊天、网友）等。
容易误会，人际关系复杂丰富。
４．价值取向单一，好恶分明。
中国的儒家思想“修身、齐家、治国、平天下”占很大的地位。
北方人官本位思想，南方人金钱观念、艺人崇拜。
成就动机太强，成败观念太分明。
需要多元化价值观。
５．崇尚权威，相信意见领袖。
非正式传播影响大，重视口碑传播。
崇尚权威，认同来自权威的信息。
矛盾心理：表面追求自由，追求个性化，内心依然崇尚权威。
深层原因是价值观从受众心理需求看节目创新佘贤君的矛盾：一方面希望平等、自由，另一方面每个人都希望爬到金字塔尖，官本位的儒家思想依然影响每个人。
成功人士是学习的楷模，影响力大。
６．文化差异大，角色意识强。
中国版图辽阔，民族传统丰富，各地区发展不平衡，区域差异明显。
中国发展迅速，观念变化快，世代观念差异明显。
二、媒体节目建设现状 １．把“名牌”等同于“品牌”，片面追求收视率。
媒体评价不完善，过分强调收视率的作用，片面用收视率的高低来评价节目建设。
谈电视节目对受众心理的导向
【摘要】电视节目对受众心理具有明显的导向作用，其主要表现在受众求知心理导向、“求智心理导向”、“求理心理导向”以及休闲消遣心理导向等方面，为了有效地发挥电视节目的受众心理导向作用，就需要深入分析电视节目对受众心理的作用机制，探究合理的导向策略，【关键词】电视节目；受众心理：导向1．电视节目对受众心理的作用机制电视节目对受众的心理作用主要表现在两个方面。
一方面是，电视节目将反映现实社会生活、价值观念、社会舆论等信息，作为节目编排制作的主要内容，为受众提供大量的自在的文化现象，鼓励受众根据自身的价值判断标准进行选择、取舍：另一方面，电视节目制作者通过恰当的方法与形式，将自己认为合理的、符合和谐社会发展要求的价值观念传播给受众。
这两种作用机制和传播学中的两种传播模式相对应，一是丹·麦奎尔的平衡互换模式，一是斯·温达尔的支配模式。
在平衡互换模式下，电视节目传播者和受众处于同等地位，并且关系密切，信息沟通是双向的，电视节目传播者需要对受众的反响、兴趣、需求等做出反应，寻求和受众之间的联系。
在支配模式下，电视节目传播者为了实现传播的目的，将受众作为信息传递与意见思想灌输的对象。
平衡互换模式是一种理想的信息传递模式，能够和受众进行良好的互动，有效地引导受众心理。
而支配模式在传播上面临着两种障碍：受众心理抵制，占据支配地位的传播者如果采取的方法、态度不恰当，就极易引发受众的抵触心理，影响传播效果：信息沟通受到干扰，传播的信息难以有效到达目标受众，受众难以获取传播者发送的信息。
因此，为了更好地发挥电视节目对受众心理的导向作用，相关单位就需要采用恰当的方式方2．电视节目心理导向作用分析2.1求知心理导向求知心理是一种基本能力倾向，是人们与生俱来的心理。
“知”既包括知觉、了解身边正在发生的事情，又包括领悟、接受系统的专业知识。
求知心理能够帮助人们获取大量的信息，对自身的行为与发展进行科学定位。
通常，新闻资讯类电视节目就是针对受众的求知心理而设置的，这类节目为受众提供尽可能多的涉及社会方方面面的信息，通过相应的表现方式将现有的知识信息在荧屏上展示出来。
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题 时 ，需 要 明确节 目的定位 ，不 同社会 同伴处 获得 的社 会化 信 息非 常有 限 ，儿 也更具有 自主选择的权利。在策划和选题 层次 的 受众 呈现 出来 的欣赏 特性 和心理 童 在观 看 电视节 目时 ，对社 会有 了 直观 时 ，应 将媒 体 的社会 责任 和职 业道 德放 需求也有所不 同。 的认识 ，通过 动 画形象 生动 地接 受社会 在 首位 ，尽量 避开 低俗 、色 情 、暴 力 等
１ ． １ 受众 的求 知心理需求 规范和道德 ；青少年处于人生的叛逆期 ，
内容 ，拒绝 以个人隐私来获取高收视率 ；
受 众接 触媒 介 时都有 求知 的心 理需 相 对父 母 、老师 的教育 教 导 ，青少 年更 受众 定位 要清 晰 ，尽 量多 地呈 现该 层次 求 ，美 国著 名 的信息 论 之父 克劳德 ・ 艾 愿意接受 电视节 目中的思想和观点 。 受 众 所需 要 的信息 内容 、情感 呈 现 、社 尔伍 德 ・ 香 农博 士 曾提 出 “ 凡是 在一 种 ２ 受 众 的 心 理 效 应 会化 需要 的知 识 。拍 摄 过程 中 ，应 严格 情况下 能减 少不 确定 的任何 事 物都 叫信 受 众在 观看 电视 节 目的 过程 中会产 按 照 策划 和剧 本进行 ，构 图或 色彩 的运 息” ，面对 不确 定 的、随 机 的事物 时 ， 生各 种 心理效 应 ，这些 心理 效应会 影 响 用 ，都 应考 虑受 众 观看 的接受 度 。在媒 受 众渴 望 获得 明确 的信 息 ，这就 是受众 到 电视节 目的传播过程和效果。 介 竞争 激烈 的 时代 ，电视节 目的后期 制 求 知 心理需 求 的源 泉。受众 在求 知 的过 程 中分 为 “ 应知 ” “ 欲知”。 “ 应知” ， 作 已经成 为很 多电视 节 目竞争 的法 宝 ， 电视节 目的权威 性 、可信 性能 提高 通 过精 美 的后期 制作 和包 装 ，打造节 目 即人类 生存 需要 认识 大 自然 、生 产活 动 受众 的接 受 度、认 可度 ，从 而影 响 电视 的形象 ， 呈现特殊 的效果 ， 如轻松 、 搞笑 、
２ ． １ 威 信 效 应
的基本 规律 ，表 现为对 日常 生活 知识 的 节 目的收 视率 。当受众 把 一个 节 目放在 高 雅 、大气 、刺激 等 ，使 电视节 目在 传 获 取 ，如对 天气情 况 的 了解 ，对 物价信 高权 威性 、高信 任性 的位 置 上 ，会相 信 播 过程 中，能带 给受众 深 刻 的印象 。但 息 的 了解 ；对 国 内外重 大 的政治 经济事 其传 递出来 的信息和观点 ，这与人的 “ 安 档优 秀 的电视 节 目，要想 牢牢 抓住 受 件 的 了解 ，如对 国内重 大的政 治 经济 民 全需求 ”有关 。 众 的心 ，在后 期制 作上 万不 可 跟风 ，也
电视节 日制作与受众心理关系探析
李 ●● ●● 。‘ ‘● … ‘ 。● ‘● ●● ●● ‘ ‘ ● ● ● ● ● ● 。 ‘ ● ● ● ● ● ＿ ● 。 ‘ ● ● ● ● ● ＿ ‘ … ’ ● ● ● ＿ ● ● ● ● ● ＿ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ＿ ● ＿ ● ● ● ● ● ＿ ● ● ‘ ● ● ● ● ● ＿ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ＿ ●● ● ● ● ● ● ● ● ● ●● ●● ●● ●● ●－ ＿● ● ● ● ● ● ● ● ＿ ● ● ● ● ● ● ● ＿ ● － ● ● ● ● ● ● ＿ ● ● ● ● ● ● ●
１ ． ４ 受众 的社会化 心理 需求
３ 从 观 众心 理 看 电视 节 目 的制 作
否准确把握受众 的心理 。 １ 受 众 的各 种 心 理 需求
在人 的社会 化过 程 中 ，电视 扮演 着 现今 ，同类型的电视节 目之间的竞争 在 电视节 目制 作过 程 中 ，策划 和选 非 常重 要 的角 色 。儿童 从父 母 、老 师 、 已呈现 白热化 ，受众 的选择也越来越多 ，
摘
要 ：当受众不再被动选择 自己所观 看的 电视节 目时 ，电视 节 目的制作应 充分考率受众的心理 需求以及 受众在观看 电视 节
目时易产生的心理效应 ，通过抓取 受众的心理提 高电视 节 目制作 的收视 率。 关键词 ：电视节 目制作 ；受众心理需求 ；受众心理效应
电视 节 目制作 分 为 三部分 ，即策 划
一
轻 易获取公众人 物的信息 ， 有些主持人 、 嘉 宾 、记者在 职业 操 守、个 人私 生 活上
出 现 违 背 社 会 规 范 和 道 德 的行 为 ， 以 致
受 到受 众 的批评 或反 感 ，进 而对 其 主持 引发情感共 鸣 ， 最终提高节 目的收视率。 常常来 自人 的潜意识 ，所以受众 在观看 电 或 参 与的节 目产 生厌 恶情 绪 ，这 种 心理 因此 ，节 目制作是 否成 功 ，关 键在 于 能 视节 目时 ， 没有刻意地表现出情感 的需求。 效应影 响了电视节 目的传播效果 。
１ ． ３ 受 众 的 情 感 心 理 需 求
理现 象。在信 息大爆 炸 的时代 ，受 众能
与选题 ，拍摄 以及 后 期制 作。在 这一 制 当受众带着放松 、消遣的心理需求去 作 流程 中，吸引 观众 注意 是主 要 目的 ， 观看电视节 目时 ，也是希望将生活中的压 通 过 吸引观 众注 意力 调动 观众一 系列 的 力在电视节 目释放 ，这是情绪情感转 移的 心理动 因，如记忆 、 联想 、想象、灵感等 ， 种表现 ，而心理学研究表明 ，情绪情感