(完整版)八年级下册物理基础知识复习试题(含答案)
屏边县第三中学八年级物理下册基础知识检测
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一、填空题。
(每空1分,公式3分)
1、在物理学中,力用符号 F 表示,它的单位是 牛顿 ,简称 牛 ,符号是 N ,托起一个鸡蛋所用的力是 0.5 N 。
2、力的作用效果:① 力可以改变物体的形状 ② 力可以改变物体的运动状态 。
3、力的三要素: 大小 、 方向 、 作用点 。
4、力的示意图:用一条带箭头的实线段表示出力的 大小 、 方向 、 作用点 。
5、物体间力的作用是 相互 的。
6、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 重力 ,通常用字母 G 表示。
7、重力的计算公式:
公式中重力的单位是 N ,质量的单位是 kg ,比值g 的大小g=9.8N/kg ,在粗略计算时g 可以取
10N/kg 。
8、重力的方向是: 竖直向下 。
9、10N/kg 的物理意义: 1kg 的物体所受的重力是10N 。
10、牛顿第一定律: 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 。
11、物体受到几个作用时,如果保持 静止 或 匀速直线运动 状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处
于 平衡 状态。
12、作用在 同一物体 上的两个力,如果 大小相等 、 方向相反 ,并且在 同一条直线 上,这两个力就彼此平衡。
13、两个相互接触的物体,当他们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动
摩擦力 力。
14、影响滑动摩擦力大小的因素:① 接触面所受的压力 ② 接触面的粗糙程度 。
15、压力对物体的作用效果叫做压强,压强的计算公式:
在国际制单位中,力的单位是 N ,面积的单位是 ,压强的单位是牛每平方米,它有一个专
2
m 用名称叫做 帕斯卡 ,简称 帕 ,符号是 Pa 。
16、由于液体具有 流动性 ,液体内各个方向都有压强。
在液体内部的 同一 深度,向 各个方向 的压
强都相等。
17、液体压强的计算公式:
在公式中P 的单位是 Pa ,g 取10N/kg ,h 是指液体的深度,单位是 m 。
18、第一次测出大气压的实验是 托里拆利 实验,标准大气压的值P 0=1.013 Pa ,在粗略计算中,标
5
10准大气压可以取为 Pa 。
5
1.010 19、流体压强与流速的关系,实验结果表明,在气体和液体中,流速越大的位置,压强 越小 。
20、浮力的方向: 竖直向上 。
21、影响浮力大小的两个因素:① 液体的密度 ② 浸在液体中的体积 。
22、阿基米德原理:浸在液体中的物体受到 向上 的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力,用
公式表示就是: F 浮 = G 排 23、浮力的计算公式:
24、物体的沉浮条件:①漂浮 浮力等于重力 ②悬浮 浮力等于重力 。
③上浮 浮力大于重力 ④下沉 浮力小于重力 。
25、做功的两个必要因素:①作用在物体上的力 ② 物体在力的方向上运动了距离 。
26、力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
功的计算:
在国际单位制中,力的单位是 N ,距离的单位是 m ,则功的单位是牛米,它有一个专门的名称叫做 焦耳 ,简称 焦 ,符号是 J 。
27、用功率表示做功的 快慢 。
28、功率的计算:
在国际单位制中,功的单位是 J ,时间的单位是 S ,则功率的单位是焦耳每秒,它有一个专
门的名称叫做 瓦特 ,简称 瓦 ,符号是 W 。
29、1KW= 1000 W
30、物体由于运动而具有的能,叫做动能。
影响动能大小的两个因素:质量和速度。
31、物体由于高度所具有的能,叫做重力势能。
影响重力势能大小的两个因素:质量和高度。
32、物体由于发生弹性形变而具有的能,叫做弹性势能,影响弹性势能大小的因素:弹性形变。
33、动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
34、在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m,拉力做的功等于 250 J,重力做的功等于 0 J。
35、杠杆平衡的条件:
36、杠杆的种类有:等臂杠杆、省力杠杆和费力杠杆,天平的动力臂等于阻力臂,是一种等臂杠杆。
37、定滑轮:动滑轮:滑轮组(1)滑轮组(2)
38、使用机械做功时,有用功W有跟总功W总的比值叫做机械效率,机械效率的计算公式:
二、作图题:(两小题,每题3分)
1、一物体放在水平地面上,其重力为10N,请作
2、一小车受到水平向右10N的力,在水平地面上匀
出该物体重力的示意图。
速向右运动,试画出小车所受阻力的大小和方向。
三、计算题(写出已知、求、解和相关的计算过程,并要求“答”,共35分)
1、一个中学生重500N,求该学生的质量是多少kg?(g取10N/kg)(6分)
2、水平桌面上放一本书,书所受重力为3N,一桌面的接触面积为,计算书对桌面的压强。
(6
22
510m
-
⨯
分)
3、在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.5N。
当把零件浸没在密度为0.8 的油中时,
33
10/
kg m
测力计的示数是6.6N,金属零件的体积有多大?(7分)
4、大石头质量为6t,起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m,起重机提升大石头的功率是多少?
(7分)
5、一台起重机将重3600N的货物提高4m,起重机做的有用功是多少?如果额外功是9600J,总功是多少?
机械效率是多少?(9分)。
【单元练】《常考题》初中八年级物理下册第七章【力】知识点复习(含答案解析)
一、选择题1.下列说法正确的是()A.空中飞行的飞机不受重力的作用B.重力的方向总是竖直向下的C.物体上最重的点就是重心D.只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上B解析:BA.地球对其表面及附近的一切物体都受到重力的作用,所以空中的飞机始终受到重力的作用,故A错误;B.重力的方向总是竖直向下的,故B正确;C.重心是物体受到的重力的作用点,并不是物体上最重的点,故C错误;D.物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定,物体的重心可以不在这个物体上,质量均匀分布的形状规则的物体的重心一定在几何中心上,故D错误。
故选B。
2.小军同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测,其中最准确的是()A.物理课本的长度约为50cm B.物理课本中,一张纸的厚度约为1mm C.物理课本大约重4N D.物理课本的质量约为l000g C解析:CA.物理课本的长度约为26cm,故A不符合题意;B.物理课本中,一张纸的厚度约为0.1mm,故B不符合题意;C.物理课本大约重4N,故C符合题意;D.物理课本的质量约为400g,故D不符合题意。
故选C。
3.关于力,下列分析正确的是()A.竖直向上抛出的物体,上升时一定还受到竖直向下的重力B.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的运动状态D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用A解析:AA.地球周围的物体受到重力作用,故竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到竖直向下的重力,故A正确;B.物体间力的作用是相互的,鸡蛋碰石头,相互之间的力是等大的,即石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力,故B错误;C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的形状,故C错误;D.不相互接触的物体,不一定没有力的作用,如两个不相互接触的磁铁间有力的作用,故D错误。
故选A。
4.下列物理量估算不合理的是( )A .一个中学生的重力约500NB .人步行速度约10m/sC .人体的正常体温约37℃D .人体平均密度约1g/cm 3B解析:B【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.解答:A 、中学生的质量在50kg 左右,受到的重力大约为5010/500G mg kg N kg N ==⨯=.此选项符合实际.B 、人正常步行的速度在14/4/ 1.1/3.6km h m s m s =⨯≈左右.此选项不符合实际; C 、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故C 符合实际;D 、中学生的质量在50kg 左右,体积大约为0.05m 3,333350110/1/0.05m kg kg m g cm V mρ===⨯=,此选项符合实际. 故选B 【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.5.下列现象中,力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是( )A . 刻度尺被压弯B . 气球被压扁C.弹簧被压短D.雪橇被拉动D解析:DABC.刻度尺被压弯、气球被压扁、弹簧被压短说明力可以使物体发生形变。
教科版物理八年级下册期末复习卷(含答案)
期末综合素质评价一、选择题(每题3分,共36分)1.如图是小明参加足球赛射门的情景,在射门过程中()A.脚对球施加了力,而球对脚没有力的作用B.球受的重力的方向始终水平向前C.球离开脚后继续向前运动是因为球具有惯性D.球的运动状态始终不变2.为了研究蚂蚁的生活特性,周鹏同学蹲着观察了很长时间,当他突然站起来由于脑部暂时缺血而感到头晕,能用来解释这一现象的物理知识是()A.惯性B.力的作用效果C.密度D.压强3.明明用水平推力推静止在地面上的桌子,但没有推动,此时() A.水平推力大于桌子的重力B.水平推力小于桌子受到的摩擦力C.水平推力等于桌子的重力D.水平推力等于桌子受到的摩擦力4.如图所示,滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是为了() A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力5.如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变,此装置()A.左右构成一个连通器B.可探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关C.可验证液体内部向各个方向的压强相等D.可探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关6.我国传统文化博大精深,许多俗语蕴含着丰富的物理知识。
俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会沉底,下列有关说法不正确的是()A.漂浮的西瓜受到的浮力大于自身的重力B.沉底的李子受到的浮力小于自身的重力C.漂浮的西瓜的密度小于沉底的李子的密度D.一个沉底的李子受到的浮力小于一个漂浮的西瓜受到的浮力7.下列利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是()A.热气球B.降落伞C.火箭D.客机8.为了消防安全,楼房每层必须配备灭火器。
下列关于图示灭火器的说法正确的是()A.用力压下手柄过程中,手柄相当于一个省力杠杆B.用力压下手柄过程中,手柄相当于一个费力杠杆C.干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压D.干粉能喷出是因为灭火器内的气压小于外界大气压9.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()10.雨滴从高空沿直线竖直下落,由于空气阻力的作用,雨滴先加速后匀速运动,可认为雨滴受到的空气阻力与速度的平方成正比,且比例系数不变。
2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个物理量是描述物体运动快慢的?()A. 质量B. 速度C. 力D. 时间2. 在国际单位制中,速度的主单位是()A. 米/秒B. 千克C. 牛顿D. 焦耳A. 匀速直线运动B. 自由落体运动C. 匀速圆周运动D. 静止4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过5秒后的速度是10m/s,那么它的加速度是()A. 2m/s²B. 5m/s²C. 10m/s²D.20m/s²5. 下列哪种物理现象是利用了重力势能转化为动能?()A. 瀑布下落B. 电梯上升C. 弹簧被压缩D. 电灯发光6. 下列哪个物理量是标量?()A. 速度B. 力C. 加速度D. 路程A. 米B. 秒C. 牛顿D. 焦耳8. 一个物体在水平地面上受到两个力的作用,下列哪种情况下物体可能处于静止状态?()A. 两个力的大小相等,方向相反B. 两个力的大小不等,方向相同C. 两个力的大小相等,方向相同D. 两个力的大小不等,方向相反9. 下列哪种运动是匀速直线运动?()A. 自由落体运动B. 匀速圆周运动C. 竖直上抛运动D. 水平直线运动10. 下列哪个物理量与物体的运动状态无关?()A. 速度B. 加速度C. 质量D. 力二、判断题:1. 物体的速度越大,其加速度也一定越大。
()2. 在匀速直线运动中,物体的速度和加速度都是不变的。
()3. 力是改变物体运动状态的原因。
()4. 重力势能的大小与物体的质量和高度有关。
()5. 速度是描述物体运动快慢的物理量。
()6. 在自由落体运动中,物体的速度随时间均匀增加。
()7. 物体受到的合力越大,其加速度也越大。
()8. 物体在水平地面上受到的摩擦力与其重量成正比。
()9. 一个物体在做匀速圆周运动时,其速度大小是不变的。
()10. 物体在竖直上抛运动中,到达最高点时速度为零。
(完整版)初二物理试题及答案
(完整版)初二物理试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个物理量是用来描述物体运动快慢的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力2. 下列哪个物理量是用来描述物体受力大小的?A. 质量B. 力C. 速度D. 加速度3. 下列哪个物理量是用来描述物体运动方向的?A. 速度B. 力C. 加速度D. 时间4. 下列哪个物理量是用来描述物体运动状态变化的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力5. 下列哪个物理量是用来描述物体运动距离的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力6. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力7. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化率的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力8. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的原因?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力9. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的大小?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力10. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的方向?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力二、填空题(每题2分,共20分)1. 物体在单位时间内所通过的路程叫做________。
2. 物体在单位时间内速度的变化量叫做________。
3. 物体在单位时间内速度变化的大小叫做________。
4. 物体在单位时间内速度变化的方向叫做________。
5. 物体在单位时间内所受的力叫做________。
6. 物体在单位时间内所受的力的大小叫做________。
7. 物体在单位时间内所受的力的方向叫做________。
8. 物体在单位时间内所受的力的变化量叫做________。
9. 物体在单位时间内所受的力变化的大小叫做________。
10. 物体在单位时间内所受的力变化的方向叫做________。
三、解答题(每题10分,共30分)1. 一个物体在10秒内从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²,求物体在10秒内的位移。
(完整版)八年级物理下册练习题及答案
1、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力2、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。
在物块从开始上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是()3、用手握住酒瓶,使其瓶口朝上竖直静止在手中,则下列说法正确的是()A.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力C.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力不变D.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大4、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是( )A .茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平B .锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦C .刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强D .高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点升高5、如图所示的薄壁容器,底面积为100厘米2,装了重25牛的水后,水面距容器底部20厘米,则水对容器底部的压力、压强分别为( )A .25牛、2.5×103帕,B .25牛、2.5帕C .2×105牛、2×103帕D .20牛、2×103帕6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( )A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大7、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。
它们之间的关系是( )A 、P P P P ABCD <<= B 、P P P P A B C D <=>C 、P P P P A B CD <<< D 、P P P P A B C D >>>8、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力B .有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D .只有一个物体时,不会有力9、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( )A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对10.首次测出大气压值的著名实验是 实验。
八年级物理下册复习题精选(附答案)
一、填空题(每空? 分,共? 分)1、对人体的安全电压为 ,教室中前排的三盏灯同时亮同时熄灭,它们是 联(选填“串”或“并”)的。
2、我国家庭电路的供电电压是 V ,家庭电路中的各用电器通常是 联的;对人体的安全电压是 。
3、小李用电压表测如图5所示的串联电路中各部分两端电压后,测得数据如下表所示。
通过分析此表你得到的结论是 。
4、有两个电阻阻值分别为4Ω和6Ω,串联后接到某电源上,那么两电阻中的电流之比为____ ,两电阻两端的电压之比为 ____ 。
如把这两个电阻改为并联后接到原电路中,那么两电阻中的电流之比为 ____ ,两个电阻两端的电压之比为____ 。
5、在右图所示的电路中,电源是由3节干电池串联组成的。
S 闭合后则电压表V 的示数为 V ,电压表 V 1的示数为 V ,电压表 V 2的示数为 V ,用电流表测得A 处电流为0.5A ,B 处电流为0.2A ,则通过L 1的电流是 A ,通过L 2的电流是 A 。
6、如右图所示,电阻箱的示数为________W 。
7、电视机、收音机上的“音量”旋钮,能够控制声音的响度,它实质是一个 .科学家发现,有些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这种现象叫 . 8、如图示电表的示数分别为:甲图___________,乙图___________。
图丙中的电阻箱接入电路上的电阻值为 。
9、如图5所示,A 和B 分别是两个阻值不同的电阻R 1和R 2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的大小关系为R 1______R 2:(选填“大于”“小于”或“等于”)。
若两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域________。
(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)。
10、两个电阻R 1和R 2,若将它们并联接入电路中,通过电流之比I 1∶I 2=1∶2,则两电阻阻值之比R 1∶R 2= ,若将这两个电阻串联接入电路中,则它们两端的电压之比U 1∶U 2= 。
11、电压能使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因; 是能够提供电压的装置;对人体的安全电压是 。
2019_2020学年八年级物理下册12.1杠杆期末复习精练(含解析)(新版)新人教版
三、知识点精炼
一.选择题(共 8 小题)
1.(2020•东城区一模)如图所示的生活用具中,使用时属于费力杠杆的是( )
A.
筷子
B.
托盘天平
C.
核桃夹
D.
瓶起子
【考点】:杠杆的分类.
【答案】:A
【解析】:A.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;故 A 正确;
B、托盘天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故 B 错误;
【考点】:杠杆的分类;杠杆的应用. 【答案】:D 【解析】:AB、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力、省距离杠杆,故 AB 错误; CD、手握筷子位置向上移动,则阻力臂变大,阻力基本不变;而支点和动力作用点同 时上移,所以动力臂基本不变,由杠杆平衡条件可知,所需的动力将变大,故 C 错误、D 正确。 故选:D。 3.(2020•灯塔市校级一模)下列装置中属于省力杠杆的是( )
【考点】:杠杆的分类.
8
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【答案】:费力;变小
【解析】:(1)人每次平卧好后坐起时,把上半身看成杠杆,支点在臀部的位置,腹肌
收缩抬起身体,上半身重心约在胸部,故动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
(2)由杠杆的平衡条件得,动力臂不变,阻力不变、阻力臂变小,可知随着上身的升
B.杠杆对甲物体竖直向上的拉力为 60N
C.甲物体对水平地面的压强为 750Pa
D.水平地面对甲物体的支持力为 60N
【考点】:杠杆的平衡条件;压强的大小及其计算.
【答案】:D
【解析】:(1)根据杠杆平衡条件可得:FA•LAO=FB•LOB,
AO:OB=1:3,则 OB=3AO,
所以甲物体对杠杆的拉力
(完整版)八年级物理下册期末试卷(附答案解析)
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2018—2019第二学期八年级物理测试卷考试范围:八年级下册 考试时间:100分钟学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释一、 选择题(注释)1. 下列关于压强与浮力的说法正确的是 ( )A . 飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小B . 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大C . 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D . 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中,水对管底的压强不变2. 【题文】如所示装置,物体 B 所受重力 G B =9N ,物体 A 沿水平桌面向右匀速运动。
小文用一个水平向左的力 F 1 拉物体 A ,使物体 B 以速度 v 1 匀速上升,此时滑轮组的机械效率为 η 1 ,拉力 F 1 的功率为 P 1 ;若将一个与 B 完全相同的物体 C 系在 B 下端,小文用另一个水平向左的力 F 2 拉物体 A ,使物体 B 和 C 一起以 v 2 的速度匀速上升,此时滑轮组的机械效率为 η 2 ,拉力 F 2 的功率为 P 2 。
η 1 : η 2 = 4:5, v 1 : v 2 = 1:2,不计绳重及滑轮轴处的摩擦,则( )A .动滑轮重 G 动 =" 6N"B .物体 A 受到的摩擦力 f A = 0.5NC .拉力 F 1 : F 2 =10:13D .拉力的功率 P 1 : P 2 =13:53. 【题文】关于运动项目中所涉及的物理知识,下列分析正确的是( )A .踢足球时,足球能划出一道弧线绕过人墙,是因为气体在流速大的地方压强小○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………能C .人登上较高的山顶时,会感觉不适,是因为山顶气压大于山脚下的气压D .人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大4. 【题文】装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P 甲 、P 乙 ,液体对两物体的浮力分别是F 甲 、F 乙 ,下列判断正确的是( )A .P 甲 >P 乙 ,F 甲 =F 乙B .P 甲 =P 乙 ,F 甲 >F 乙C .P 甲 <P 乙 ,F 甲 =F 乙D .P 甲 =P 乙 ,F 甲 <F 乙5. 能测出大气压强值的实验是( )A.马德堡半球实验B.阿基米德原理实验C.托里拆利实验D.滚摆实验 6. 下列交通运输工具的说法正确的是( )A . 高速行驶的汽车具有稳定性,静止时不具有惯性B . 飞机机翼应用了液体压强与流速的关系C . 舰艇由长江驶入大海后,它受到的浮力增大D . 起重机将货物举得越高,机械效率越高7. 历史上首先测定大气压强数值的实验是:A .托里拆利实验B .覆杯实验C .阿基米德原理实验D .马德堡半球实验 8. 【题文】下列说法符合科学事实的是( )A .甲图:马德堡半球实验第一次测出了标准大气压的大小B .乙图:牛顿受小球从斜面滚下的实验及其他研究启发得出了惯性定律C .丙图:阿基米德原理揭示了物体浸入液体的深度越深,受到的浮力也越大○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………9. 【题文】如图所示,水平地面上放置着两个底面积不同的轻质圆柱形容器甲和乙(S 甲 <S 乙 ),分别盛有两种液体A 和B ,液面高度相同。
人教版物理八年级下学期7.1---7.3基础练习题含答案
7.1力一.选择题(共9小题,满分27分,每小题3分)1.下列关于力的说法中()①力不能离开物体而存在:②有受力物体时,一定有施力物体;③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用:④两个物体不接触就不能产生力的作用。
A.只有①②正确B.只有②④正确C.只有①③正确D.只有①④正确2.在下面的叙述中手为受力物体的是()A.手拍桌子,手感到疼B.用手将排球打出去C.手将石块举高D.手将铁丝弄弯3.下列是我们生活中常见的几种现象:①足球撞击在门柱上被弹进球门②用力捏气球,气球形状发生变化③用力握小球,球变瘦了④一阵风把地而上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.①④C.②③D.②④4.下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是()A.人坐在软席沙发上B.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落C.用力压气球,气球被压扁D,足球运动员用头把飞来的足球顶回去5.小明用力提起一桶水时,他对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素()A.都相同B.大小、方向相同,作用点不同C.只有大小相同D.作用点、大小相同,方向不同6.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图①②③④ 各图中所示的形变,如果F|=F3 = F4>F2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是()不能说明力的作用是相互的现象是(A.图甲中,穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始向后退B.图乙中,小明坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,他和自己坐的小船却向后移C.图丙中,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后两个小车都向后退D.图丁中,分别在A 、B 、C 处用同样大小的力推门,在A 处更容易将门推动 8•小明同学学习了力的知识后,他利用自己的足球探究有关力的问题。
下列由现象描述得到的结论正确的是(脚踢球时,脚对球施加了力:两个相互接触的物体间存在用脚踢足球,足球飞出去,力可以改变物体的形状 撞到球门被弹回用力越大,足球被踢的越远 力的方向影响力的作用效果用力踢球时,脚也感觉到痛 物体间力的作用是相互的9.如图,不计空气阻力,则踢出去的足球所受力的示意图正确的是(①A.①② C.①④ D.②④选项现象 结论脚离开球时,没有施加力力的作用A. AB. BC. CD. DB.①③A. A、B. B、C. C、D. D、二.多选题(共1小题,满分3分,每小题3分)10.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是()A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B.篮球撞击在篮板上被弹回,是物体因为受力而改变运动状态C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动D.铅球落地后将地而砸个坑,说明铅球受力发生了形变三.填空题(共8小题,满分20分)11.使用天平时,手拿银子夹取硅码,对硅码的施力物体是,受力物体是,硅码同时也受到重力作用,施力物体是o12.如图所示,瓶中濯满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,用双手挤压厚玻璃瓶,我们会看到细管中的水而,从该现象可推测发生了形变,这个实验说明了力可以改变物体的。
最新人教版八年级物理下册基础测试题(全册合集)(含答案)
最新人教版八年级物理下册基础测试题(全册合集)(含答案)第七章力1.排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是相互的,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变.这说明力不仅可以使物体发生____________,还可以改变物体的____________。
2.通过银幕,看着宇航员在失重状态下的太空中工作,的确是一件很酷的事情.假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你将会怎样?____________,其原因是________________________。
3.在没有风的室内,向上抛出皮球,在球升到最高点静止的瞬间,不计空气阻力,它受到的力有()A.只有重力B.重力和手的推力C.不受力D.重力和惯性力4.如图所示,放在水平地面上的小车B与弹簧相连,弹簧处于伸长状态,物体A与小车B 均静止.请画出∶∶物体A的重力示意图(O为物体A的重心);∶弹簧对小车B的弹力示意图.参考答案:1.形变运动状态2.向后运动物体间力的作用是相互的3.A4.第八章运动和力1.为了司乘人员的行车安全,公安部门强制要求驾驶员和乘客必须使用安全带,这是为了防止汽车在突然___________时(选填“启动”或“刹车”),人由于___________而前倾所造成的人身伤害.2.如图所示,一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上,对木箱施加一个水平向右、大小为15 N的拉力,使木箱水平向右做匀速直线运动,则此过程中木箱受到的摩擦力为______N,方向水平向_________(选填“左”或“右”).3.生活中处处有科学.下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑,___________减小,容易摔倒.学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会被甩出,原因是雨水具有___________。
4.2020年6月23日9时43分,我国用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第55颗导航卫星,提前半年完成全球组网部署.火箭加速升空时,火箭推力___________重力;卫星脱离火箭时,由于具有___________,能保持原有运动状态.5.关于运动和力,下列说法正确的是()A.电梯加速上升的过程中,电梯对人的支持力大于人对电梯的压力B.正在匀速行驶的汽车所受的力如果全部消失,汽车的运动状态将发生变化C.空中自由下落的小球速度越来越快,但是小球所受到的惯性作用不变D.拔河比赛中,握紧绳子是为了增大摩擦力6.金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图1所示.下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是()A.车向西启动B.车做匀速直线运动C.车向东直线运动时加速D.车向东直线运动时减速7.如图所示,棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上,用尺将Q快速水平击打出去.( )A.击打前,Q在两个力的作用下处于平衡状态B.Q在P的下方滑动时,P受到摩擦力的作用C.离开P后滑动过程中,Q受到的摩擦力逐渐减小D.离开P后滑动过程中,Q 的运动状态保持不变8.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动.此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力9.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动.下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力10.下列关于物理现象的解释,说法正确的是()A.小球在空中下落得越来越快,是因为小球受到的重力越来越大B.教室天花板上静止的电灯受到平衡力的作用C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性力的作用D.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力11.如图所示,小伙伴们在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动.下列说法正确的是()A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B.蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的C.停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来12.关于下列现象,说法正确的是()A.鞋底上有凸凹不平的花纹,是为了减小鞋与地面之间的摩擦B.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态C.汽车突然刹车时,乘客的身体会前倾,是由于身体上部受到惯性的作用D.静止在水平地面上的课桌对地面的压力与地面对课桌的支持力是一对平衡力13.如图所示,将一把铁锁用绳子悬挂起来,把它拉到自己的鼻子附近,松手后铁锁来回摆动.下列说法正确的是()A.摆动过程中,绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力B.摆动过程中,铁锁的运动状态一定发生变化C.摆动过程中,绳子一定发生塑性形变D.若绳子突然断开,铁锁将做匀速直线运动14.(双选)关于惯性,下列说法正确的是()A.惯性是改变物体运动状态的原因B.运动员起跑时用力蹬地,是利用惯性提高速度C.汽车驾驶员和乘客系安全带,是为了防止由于惯性带来的危害D.锤柄下端在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性15.如图所示,物体A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,画出物体A的受力示意图.16.如图所示,是“探究阻力对运动的影响”的实验情景.(1)让小车三次从同一斜面上的同一高度处,沿斜面从静止开始运动,目的是使小车到达水平面时的___________相同;(2)水平面越光滑,运动小车受到的阻力越_______,运动的时间越长,运动的距离越远;(3)进一步推理,如果水平面足够光滑,小车不受阻力,它将___________运动下去.参考答案:1.刹车惯性2. 15 左3. 摩擦惯性4. 大于惯性5-9 DCBAC 10-13 BBBB 14.CD 15.16.(1)速度_(2)小(3)匀速直线第九章压强一、填空题1.2020年5月27日11点,我国珠穆朗玛峰高度测量登山队成功登顶.队员脚穿布满尖钉的登山鞋,通过____________的方法______________冰雪受到的压强,保障行走安全.2.如图所示,一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,瓶口朝下竖直地浸入水中,橡皮膜受到了水向_______的压强,大小为_______Pa.(g=10 N/kg,ρ水=1×103kg/m3)3.如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器.图中水平连接部分管径较细,冷水流经此处时,流速大、压强_______,瓶中的热水在___________的作用下上升,与冷水混合得到温水.4.如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为F1和F2,受到的压强分别为p1和p2.则F1_______F2,p1_______p2(两空选填“>”“<”或“=”);若F2=1 N,笔尖的面积为1×10-6 m2,则p2=______________Pa.A.飞机B.飞艇C.热气球D.氢气球5.铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示.撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示.铁块的质量是600 g,铁块的底面积是20 cm2,小桌的质量是200 g.桌面的面积是81 cm2,下列说法正确的是()A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小6.如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长.甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2.下列判断正确的是()A.F甲>F乙B.F甲′>F乙′C.F甲<F乙D.F甲′<F乙′7.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体. 容器对桌面的压力分别为Fm、Fz,液体对容器底部的压力分别为Fm'、Fz'.下列关系正确的是( )A.F甲>F乙'B.F甲'>F乙'C.F甲<F乙D.F甲'<F乙'8.如图所示,一辆轿车在平直公路上高速行驶时,其上、下表面相比较()A.轿车上表面空气流速小,压强大B.轿车上表面空气流速大,压强小C.轿车下表面空气流速小,压强小D.轿车下表面空气流速大,压强大9.在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品.他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示.下列说法中正确的是()A.塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉,目的是让瓶内空气增加B.用瓶盖盖住瓶口并拧紧,目的是让瓶内气压始终等于大气压C.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是利用了连通器原理D.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是因为瓶内气压小于大气压10.小君对生活中观察到的现象解释不正确的是()A.水壶的壶嘴与壶身构成连通器,静止时水面总是相平的B.坝设计成下宽上窄的形状是因为液体内部压强随深度的增加而增大C.抽油烟机工作时是利用气体流速越大,压强越小的原理将烟抽走的D.用吸管吸饮料是利用嘴的“吸力”把饮料吸入嘴里11.下列描述错误的是()A.菜刀磨得锋利更容易切割食物,是因为增大了压力B.船闸、锅炉水位计利用了连通器原理C.用高压锅能更快地把食物煮熟,是因为气压越高沸点越高D.等候列车的乘客不能跨越安全线,否则可能会被“吸”向列车三、实验探究题12.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的_______________来比较压力作用效果.(2)对比甲、乙两图可以得出:当_______一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与______________的关系.(4)对比甲、丁两图,小强认为压力作用效果与压力大小无关,你认为他的观点是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________________________________.13.在“探究影响液体内部压强因素”活动中:(1)如图甲,使用前用手指按压强计的橡皮膜,是为了检查实验装置的______________. 实验过程中通过U 形管两侧液面的______________来比较液体内部压强的大小.(2)比较图乙中的A、B、C,可得出结论∶同种液体,同一深度,______________。
